重庆科技学院大学英语系列课程免修流程及免修申请表(2013级 2014级学生适用)

重庆科技学院大学英语系列课程免修流程及免修申请表(2013级 2014级学生适用)
重庆科技学院大学英语系列课程免修流程及免修申请表(2013级 2014级学生适用)

大学英语系列课程免修办理流程图

2013级、2014级适用

相关说明

*不同级别有不同免修条件,请学生务必对照清楚再提出申请,不满足条件的学生不能获得免修资格。如果不符合免修资格者以为提交了申请表就擅自缺课,后果自负。A级适合艺术类专业;C级适合国际经济与贸易、会计学ACCA班、酒店管理、石油工程专业;B级课程适合其他专业。

*A级大学英语必修、限选和公选课总学分≥12,B、C级≥16,建议学生抓紧时间修足学分。

*学生须在课程开课2周以内将申请表和佐证材料进行班级汇总后提交任课教师,过期不再接受免修申请。

*若学生尚未获得四、六级考试成绩单原件,可以提交通过学校教务系统查询结果的截屏图或网站查询四六级成绩结果的截屏图。

*任课教师应提醒办理免修申请的学生及时选修外语类公共选修课程。

*任课教师应在课程开课3周以内到教务办提交汇总表和汇总材料,过期不再接受免修申请。

*任课教师须与外国语学院教务办做好交接工作,确保数量准确、有据可查。未经交接的,一旦出现偏差,教务办不承担任何责任。

*由于专业实习等原因,大学英语课程开课时间有差异。外国语学院在课程开课最晚时间的4周内进行成绩认定,免修结果向任课教师发布,由任课教师将免修结果通知到学生。

重庆科技学院大学英语系列课程免修申请表

注:须同时提供成绩单或证书复印件交外国语学院存档。

申请人签名:____________________

2016__年_2_月_29__日

2019重庆高职分类考试专本贯通院校名单

-1- 2019年度重庆市普通本科高校与高职专科院校贯通分段培养智能产业高端技术技能型人才试点项目名单 序号 本科院校 本科专业高职(专科)院校高职(专科)专业1 重庆理工大学 自动化重庆电力高等专科学校电厂热工自动化技术自动化重庆工商职业学院电气自动化技术 会计学重庆工商职业学院会计软件工程重庆电子工程职业学院软件技术软件工程 重庆工商职业学院 软件技术 汽车服务工程重庆工商职业学院汽车检测与维修技术计算机科学与技术重庆电子工程职业学院计算机网络技术计算机科学与技术重庆工业职业技术学院计算机应用技术电气工程及其自动化重庆电力高等专科学校发电厂及电力系统机械设计制造及其自动化 重庆工业职业技术学院 机械设计与制造

2重庆三峡学院 电子信息工程重庆三峡职业学院电子信息工程技术电子信息工程重庆电力高等专科学校电子信息工程技术计算机科学与技术重庆电力高等专科学校计算机网络技术信息管理与信息系统重庆三峡医药高等专科学校卫生信息管理 3重庆文理学院 软件工程重庆财经职业学院移动应用开发软件工程重庆科创职业学院软件技术 机器人工程重庆电子工程职业学院工业机器人技术机器人工程重庆建筑工程职业学院机电一体化技术电气工程及其自动化重庆工业职业技术学院电气自动化技术电气工程及其自动化重庆水利电力职业技术学院电气自动化技术 4长江师范学院 通信工程重庆城市管理职业学院通信技术 物流工程重庆电力高等专科学校物流管理 物联网工程重庆城市管理职业学院物联网应用技术 -2-

5重庆科技学院 自动化重庆工程职业技术学院智能控制技术自动化重庆城市管理职业学院电子信息工程技术物流管理重庆城市管理职业学院物流管理 市场营销重庆电子工程职业学院电子商务 软件工程重庆航天职业技术学院软件技术 物联网工程重庆工程职业技术学院物联网应用技术物联网工程重庆电子工程职业学院物联网工程技术物联网工程重庆能源职业学院物联网应用技术机械电子工程重庆工程职业技术学院机电一体化技术机械电子工程重庆交通职业学院机电一体化技术机械电子工程重庆房地产职业学院工业机器人技术能源与动力工程重庆电力高等专科学校电厂热能动力装置测控技术与仪器重庆医药高等专科学校医疗设备应用技术 -3-

重庆市高职高专职称评定条件

重庆市高职高专、成人高校教师教授、副教授职务评 审条件(试行) 2007-08-01 11:30:40 发布者:admin 访问量:2458 渝教职改〔2007〕15号 重庆市教育委员会职改办 关于印发《重庆市高职高专、成人高校 教师高级职务评审委员会教授、副教授 职务评审条件(试行)》的通知 各职业技术学院、高等专科学校、成人高校: 为加快建设一支适应素质教育和创新人才培养的高职高专、成人高等学校教师队伍,进一步规范高职高专、成人高等学校教师职务申报评审工作,充分体现其激励导向作用,根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职务试行条例》和重庆市职称改革相关政策,遵循实事求是、分类指导、区别对待这一原则,结合本市高职高专、成人高等学校教师高级职务申报、评审工作的实际,特制定《重庆市高职高专、成人高校教师高级职务评审委员会教授、副教授职务评审条件(试行)》,现印发给你们,请遵照执行。 二OO七年五月十一日 主题词:高等教育教师职务评审条件通知 抄送:重庆市职改办。 重庆市教育委员会办公室 2007年5月11日印 重庆市高职高专、成人高校教师高级职务 评审委员会教授、副教授职务评审条件(试行) 一、基本条件 (一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的各项路线、方针、政策,有良好的职业道德,遵纪守法,为人师表,学风端正,积极承担教学科研任务。 (二)具有高等学校教师资格。 (三)具有大学本科及以上学历。 (四)申报副教授职务须聘任讲师职务5年及以上或博士学位获得者从事本专业技术职务工作1年及以上;申报教授职务须聘任副教授职务5年及以上或博士学位获得者聘任副教授职务3年及以上。 (五)任现职以来年度考核为称职(合格)及以上。 (六)外语、计算机、继续教育符合渝职改办[2005]99号和[2007]53号文件要求。

大学招生宣传活动总结

大学招生宣传活动总结 每年的毕业季,各所大学都需要进行招生宣传工作。今天yjbys小编为大家整理了几篇大学活动总结,希望对大家有所帮助! 大学招生宣传活动总结一 1、活动过程 20XX年2月8日下午,我们回到高中母校重庆复旦中学进行学校安排的社会实践任务。我们在复旦中学对重庆大学的招生进行了介绍,取得了良好的效果,同学们通过我们的介绍和向我们咨询初步了解了重庆大学。 2、经验体会 在本次宣传活动中,我是以个体的形式,进行宣传。我们获得了很多经验。要想让别人接受宣传单,首先要确保自己的仪表和行为举止能够被人接受,甚至能够吸引别人的注意,尤其是宣传自己的大学,宣传者的风貌在别人眼中就是大学的风貌。一个大学生如果很懒散,给人的直接印象就是这个学生在大学中很颓废,从侧面也反映了他所在大学对学生的教育存在问题。在给别人介绍自己的大学时,不要只介绍大学,还要介绍大学所在地的环境和历史,因为上大学并不只是学习,学会生活也是必不可少的。一所大学的吸引人之处不仅仅在于它的学术成就,还在于它坐落的城市有着独

特的文化和历史。 通过这次的宣传,我们充分感受到了学弟学妹们对于重庆大学的向往,他们热情地跟我们互动,听我们讲述重庆大学的方方面面。其中包括:宿舍环境,男女比例,奖学金等等热门话题。通过这些话题不仅能为正在读高三的学弟学妹们缓解一定的学习压力,也可以给他们展示重庆大学的魅力,让他们立下志向考取重庆大学,成为重庆大学的一份子。其次,我们也在这次宣传中得到了锻炼,这次宣传给了我们很多的鼓舞,让我们更加相信自己,更加相信重庆大学,对未来有了更多的希冀。我也同时学到了很多经验,认识到自己的不足,要有足够的耐心,要有亲和力,要能调动同学的积极性。 3、问题和建议 在宣传活动中,有的学生提到对重庆地区的气候不适应,从北方千里迢迢到南方家长担心,生活习惯不适应等问题。其实很多学生都希望在本地上大学,但由于本地大学分数线高,所以才离家去外地上学。对此,我觉得学校还应加大对本地学生的放宽政策。 大学招生宣传活动总结二 怀着对家乡滁州市的热爱,以及对母校的感恩,由重大招生办的发动下我积极参与了这个寒假的重庆大学招生宣

重庆工程职业技术学院钢筋工程施工方案

重庆工程职业技术学院钢筋工程施工方案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

编制说明 1 编制依据 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202—2002) 《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204—2002) 《建筑工程施工质量验收统一标准规范》(GB50300—2001) 《钢筋机械连接通用技术规程》(JGJ107-2003) 《钢筋剥肋滚轧直螺纹连接技术规程》(DB50/5027—2004) 《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80—91) 《建筑机械使用安全技术规程》(JGJ33—2001) 11G101-1、-2、-3图集 建设单位下发的有效施工图(建施、结施、给排水、电气施工图及室外道路管网施工图、)。 2012年11月重庆职业技术学院工程江津新校区建设第一期工程图纸会审及2012年11月华南理工建筑设计研究院设计交底(土建、安装、室外道路设计交底)。 第一章工程概况 工程设计概况 重庆工程职业技术学院新校区建设工程项目是由重庆工程职业技术学院在重庆市江津区建设的新校区。 本工程一期工程总建筑面积约64500㎡,包括:教学楼、图书馆、实训楼、医院、看台和学生宿舍及学生食堂的基础、主体、室内外初装修、给排水、电气设备安装、消防设施等工程;并且包括整个校区的道路、管网等市政工程。

钢筋工程设计概况 钢筋规格和型号 类型:HPB235、HRB335和HRB400。 直径:HPB235、HRB335 、7、9、10等; HRB400 10、12、14、16、18、20、22、25、28等。 类型:墙、柱钢筋为HPB335和HRB400;板钢筋为冷轧扭;箍筋为HPB235。 直径:HPB235、HRB335 、7、9、10等; HRB400 10、12、14、16、18、20、22、25、28等; 8mm的冷轧扭钢筋。 类型:HPB235、HRB335、HRB400 直径:HPB235 8、10等; HRB335 HRB400 10、12、14、16、18、20、22、25等。 钢筋保护层厚度 桩基础、地梁为40mm。 主体部位钢筋保护层厚度表 2 单位:㎜ 直径22mm(含22mm)以上钢筋采用滚轧直螺纹连接接头,直径22mm以下的钢筋采用绑扎搭接接头或者焊接搭接接头。

重庆高职分类考试(春招,以前的单招)招生对象及类型

重庆高职分类考试(春招)招生对象及类型 一、招生类型 根据招生对象的不同,高职分类考试招生分为主要针对普通高中毕业生的“普高类”(含专本 贯通分段培养项目招生、高职专科招生)和仅针对中等职业学校毕业生的“中职类”(含应用型本 科和高职专科对口招生、中高等职业教育贯通培养项目转段招生)两类。(一)普高类 1.专本贯通分段培养项目招生,即市属普通本科高校与优质高职院校联合开展的贯通分段培养智能产业高端技术技能型人才项目。招收的学生完成3年高等职业教育学习任务并获得高职(专科)毕业证书者,经转段考核录取后,再到本科高校就读2年,完成本科教育的学习任务,获得本科高校颁发的普通本科层次(专升本)毕业证、学位证。转段考核包括试点高职专科院校过程考核和试点本科高校综合测试。招生院校为经市教委批准,开展专本贯通分段培养项目试点的高职院校。具体招生高校及专业见“计划篇”。 2. 高职专科招生,即普通高校(含高职院校)培养既具有大学知识,又具备一定专业技术和技能人才的培养模式。学制一般为3年,完成学习任务者获得高职(专科)毕业证书。具体招生高校及专业见“计划篇”。 (二)中职类 1. 应用型本科和高职专科对口招生,即高职对口类招生,指纳入全市高校转型发展的市属本科院校和全市所有高职院校,按类别对口招收中等职业学校毕业生的培养模式。共设有17个类别:园林类、机械加工类、电气技术类、汽车类、计算机类、电子技术类、土建类、护理类、艺术类、药剂类、电子商务类、旅游类、会计类、服装设计与工艺类、教育类、畜牧兽医类、其他类。 2. 中高等职业教育贯通培养项目转段招生,即中职直升类招生,含中职与高职(专科)贯通培养项目(含“五年制”“三·二分段制”和“五年一贯制”,下同)和中职与本科贯通“3+4”分段培养改革试点项目(以下简称“3+4”),在中职阶段录取为相关类别的考生,经过转段考试合格后,升入相应对接高校的培养方式。招生院校为经市教委批准,开展中高等职业教育贯通培养项目的普通高校。二、招生对象 “普高类”招收普通高中毕业生或具有同等学力者,考生须在普通高考报名时选择“普通类”并参加高职分类考试。 “中职类”应用型本科和高职专科对口招生招收中等职业学校毕业生,即高考报名时选择“高职对口类”中的对应类别考生;“中职类”中高等职业教育贯通培养项目转段招生招收“五年制”、“三·二分段制”、“五年一贯制”、“3+4”项目的中职阶段毕业生,即高考报名时选择“中职直升类”的考生。“普通类”考生若高考报名时兼报了全国统考,参加高职分类考试未被录取的,完善手续后可继续参加当年举行的全国统考招生;“高职对口类”和“中职直升类”考生只能参加高职分类考试招生。

2020年(建筑工程管理)计算机组装与维护实习任务(重庆工程职业技术学院)

(建筑工程管理)计算机组装与维护实习任务(重庆工程职业技术学院)

实习报告 实习性质:计算机组装与维护课程实习 学生姓名:杨开杰、周懿劼、刘发文、胡勇专业班级:通信111班 指导教师:陈光海龚启军李修云 实习时间:2012年6月25日- 6月29日 实习地点:计算机维修实训室 重庆工程职业技术学院

学生实习考核表

计算机组装实习任务书 一、实习的目 1.通过本次实习,要求能够对比较高端配置计算机进行组装、维护,并能够掌握计算机系统维护中一些常用软件的操作。 2.通过本次实习,使学生了解微机的组成部件及其工作原理,让学生掌握计算机的组装,计算机系统的安装及故障的判断,系统维护和维修的方法以及一些常用的计算机系统维护的软件的使用。 二、实习要求 三、实习任务及过程 1.硬件: 2.软件: 三、实习组成员: 四、实习的任务 任务一至任务六 格式要求 页边距:上2.8厘米;下2.2厘米;左2.8厘米;右2.2厘米 纸张A4,纵向 版式:页眉和页脚均为1.5厘米,页脚为页码,小5号宋体,居中 标题层次 一、…………

(一)………… 1、………… (1)………… ①………… 一级标题,四号黑体,左起,段前后各0.5行 二级标题,小四黑体,左起,段前后各0.5行 三级及以下标题,五号黑体,左起 其它文字为五号宋体 图片:名称图1…………;图2………… 任务一:电脑选购与行情调研 一、根据市场调查情况填空 1、采用的调查方式(如网上调查、市场走访、咨询)网上调查、咨询。 2、中国较大的品牌电脑生产厂家有(前三位)联想、华硕、宏基。 3、本市电脑硬件市场主要分布地区是石桥铺、沙坪坝、解放碑。 4、本市最大或最大影响的电脑公司有(至少填五个):重庆华冠电脑有限公司、重庆三山电脑有限公司、重庆八达电子工程有限公司、重庆仕迪电脑有限公司、重庆商达电脑科技有限责任公司、重庆四维电脑有限公司、重庆三联电脑有限公司、重庆汇星电脑技术有限公司。

重庆哪些职业学校好

近期很多人问,在重庆有哪些比较好的职业学校?今天我们就来谈谈重庆比较好的职业学校。重庆比较好的职业学校分别为重庆科技技师学院、重庆职业技术学院和重庆高级技师学院。那么这几所学校好在哪里? 你们知道吗?这三所学校有几个共同特征: 1、从学校性质来看,它们都是属于公办学校。 2、从学校等级来看,它们都是属于国家级重点示范学校。 3、从师资力量来看,它们的教师都是通过国家正式编制。 4、从管理模式来看,它们都是按照国家正规管理要求,实行的是封闭式的军事化管理。 今天我们就主要介绍一下其中之一的重庆科技技师学院 重庆科技技师学院始创于1953年,隶属于重庆市发改委能源局,是一所公办的全日制国家级重点示范学校,是国家财政全额拨款修建

的事业单位,在整个重庆市都知道的。学校占地200余亩,现有学生6000余人。先后被授予“国家级高技能人才培训基地”、“国家技能人才培养特别贡献单位”。 师资力量:教师由国家正式编制,现有教职员工250余人,其中高级职称55人,“双师型”教师比例达到85%以上。 专业设置:学校设有有智能工程系、能源工程系、交通运输系和现代服务系专业20余个。其中轨道交通运输与管理、轨道信号、轨道维修、幼儿教育、消防工程技术为热门特色专业,计算机设计、电子商务、物联网、会计、汽车维修、建筑施工为重点建设专业,还有数控加工、工业机器人、航空服务等其他专业。 设备设施:配有校内实训室76个,校外实训基地31个,引企入校的企业7个,校外合作企业33个,建有重庆市教委授予的“重庆市中职教师教育培训基地”。 学制开设:3年制中专(考试合格后可取得中专文凭+专业中级技工证书),4年制本校大专(本校大专文凭+专业高级技工证书),3+2升学班(可报考对口全日制高职院校)。 就业安排:凡面试合格+体检合格后经我校录取的学生,新生入学后即可签订“毕业生就业合同书”,学校负责所合格毕业生的实习及就业安排。 招生范围:应往届初中毕业生,男女不限 录取条件:面试合格+体检合格=录取 学校位置:学校地处重庆主城的教育名区沙坪坝区,毗邻三峡广

重庆大学资助政策宣传活动策划书

国家资助政策宣传活动 策 划 书 主办方:重庆大学学生资助管理中心 承办方:重庆大学思源社 重庆大学唐仲英爱心协会 重庆大学精进爱心社 重庆大学励行志愿者协会

一、活动背景 为帮助我国全日制公办普通高等学校贫困家庭学生顺利入学和顺利完成学业,在党中央、国务院的高度重视和关心下,经过教育部、财政部、人民银行、银监会等有关部门十几年的艰苦探索和高等学校等各方面的共同努力,到目前,我国已经基本建立起资助贫困家庭学生的政策体系。但是大多数学生对资助政策了解甚少,造成了这些资助政策在实施过程中困难重重的局面。并且有很多优惠政策还不被人了解,造成了有优惠却无人领的尴尬局面。 二、活动目的及意义 为了使大学生们更加了解国家的资助政策,在他们需要帮助的时候,伸出援手,在他们真正需要帮助时,知道该向谁寻求帮助。我们举办了本次活动,通过答题的形式让大家在活动中了解资助政策。让大家知道,只要肯努力,梦想再远也终将实现。 三、活动形式: 采用答题形式,参加者在了解了资助政策的知识后,选择是否参与配对活动。若参与,则领取事先配好对的答题卷,现场进行答题;若不参与,则领取普通的答题卷,现场进行答题。 答题分为两关,闯过第一关,则继续进行第二关答题。若未闯过,则领取参与奖。答题完成后,参与配对活动的答题者在答完题后让工作人员改分,并且在试题卷上写上名字及专业,拍一张试题卷的照片发至QQ空间或者朋友圈(工作人员也拍一张保留),寻找与自己配对的试题卷,之后领取参与奖。 如果不能找到配对的试卷,则可以在工作日前来按分数领取更丰富的奖品;如果能,配对的几人可以在活动开展的工作日前来领取最为丰厚的奖品。 不参与配对的答题者在改分后直接按分数领取奖品。 注:配对试题卷为通过特殊字符标记过的试题卷,每三四人配对。

重庆高职单招数学公式大全

重庆高职单招数学公式大全 一、 解不等式 1、一元一次不等式 (0) 0(0) b x a a ax b ax b b x a a ?>>?? ->?>?? ?< 3、绝对值不等式:( c > 0 ) ⑴c b ax <+||? c b ax c <+<- ⑵c b ax >+||?c b ax c b ax >+-<+或 ⑶c b ax ≤+||?c b ax c ≤+≤- ⑷c b ax ≥+||? c b ax c b ax ≥+-≤+或 二、集合与函数部分 1、集合相关概念 ⑴集合的概念:能够确切指定的一些对象的全体。 ⑵集合中元素的性质:确定性,互异性,无序性。 ⑶集合的表示方法:列举法,描述法,图示法。 ⑷子集的概念:A 中的任何一个元素都属于B 。记作:A B ? ⑸相等集合:A B ?且B A ? ⑹真子集:A B ?且B 中至少有一个元素不属于A 。记作:A ≠?B

⑺交集:B}x A x |{x B A ∈∈=?且 ⑻并集:}|{B x A x x B A ∈∈=?或 ⑼补集:A}x x |{x A C U ?∈=且U 2、几种常见函数的定义域 ⑴整式形式:?? ?++=+=c bx ax x f b ax x f 2 )()(一元二次函数: 一元一次函数: 定义域为R 。 ⑵分式形式:) ()()(x g x f x F =要求分母0)(≠x g 不为零 ⑶二次根式形式:)()(x f x F = 要求被开方数0)(≥x f ⑷指数函数:)10(≠>=a a a y x 且,定义域为R ⑸对数函数:)10(log ≠>=a a x y a 且,定义域为(0,+∞) ⑹三角函数: ??? ???? ∈+≠===} ,2||{tan cos sin Z k k x x x y R x y R x y ππ的定义域为正切函数:的定义域为余弦函数:的定义域为正弦函数: ⑺几种形式综合在一起的,求定义域即在求满足条件的各式解集的交集。 3、常见函数求值域 ⑴一次函数b ax x f +=)(:值域为R ⑵一元二次函数)0()(2≠++=a c bx ax x f : ??? ????-≤<-≥>} 44|{0}44|{02 2 a b ac y y a a b ac y y a 时,值域为当时,值域为当 ⑷指数函数:)10(≠>=a a a y x 且值域为(0,+∞) ⑸对数函数:)10(l o g ≠>=a a x y a 且,值域为R ⑹三角函数: ?? ???=-=-=R x y x y x y 的值域为正切函数:,的值域为余弦函数:,的值域为正弦函数:t a n ]11[c o s ]11[s i n

2015重大研究生招生宣传单内容-终版

重庆大学2015年研究生招生报考指南 (该指南仅供参考,以2015年招生简章为准) 学校简介: 重庆大学座落于重庆市文化名区---沙坪坝区,是教育部直属的全国重点大学,34所研究生自主划线高校之一。是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校,是经教育部批准建有研究生院的56所高校之一,也是国家“111计划”重点建设的名牌大学。2010年底,重庆市市委、市政府以红头文件的形式发文,重庆市全力支持重庆大学创建一流的国际高水平大学。 重庆大学校园占地面积5700亩,有A、B、C、虎溪四个校区,校舍建筑面积168万多平方米。重庆大学现设有文理学部、工程学部、建筑学部、信息学部,共31个学院,以及研究生院、继续教育学院、网络教育学院和重庆大学城市科技学院。学校现设有本科专业98个,覆盖理、工、文、经、管、法、教育、艺术、哲学、历史学等10个学科门类。 重庆大学现设有博士后流动站24个,一级学科博士点28个、二级学科博士点105个,一级学科硕士点51个、二级学科硕士点205个,专业学位18种(包括43个硕士专业学位授权点、2个博士专业学位授权点)。一级国家重点学科3个、二级国家重点学科17个、国家重点(培育)学科2个,国家“211工程”重点建设学科14个,省部级一级重点学科36个、立项建设2个。国家级重点研究基地10个(其中,国家重点实验室3个),国家级实验教学示范中心6个,国家基础课程教学基地和国家大学生文化素质教育基地3个,教育部重点实验室7个,其他省部级及各类研究基地180余个。国家自然科学基金委创新研究群体2个,教育部创新团队6个,国防创新团队1个,重庆市创新团队15个,高等学校学科创新引智计划(“111计划”)3个。 魅力重庆: 重庆是中国最年轻的直辖市,是中国长江上游地区唯一汇集水、陆、空交通资源的特大型城市。也是中国西部地区重要经济增长极之一,经济综合实力在西部领先,重庆市行政辖区内零售商品交易总额仅次于上海,与广州并驾齐驱是国内零售业总额最高的城市之一。

重庆工业职业技术学院建设方案

重庆工业职业技术学院 国家示范性高等职业院校项目建设方案 重庆市教育委员会 重庆市财政局 二○○六年十二月

目录 一、建设国家示范性高等职业院校的现有基础 (1) (一)具有良好的外部环境 (1) (二)具有良好的建设基础 (2) 二、建设国家示范性高等职业院校的指导思想 (2) 三、建设国家示范性高等职业院校的目标 (3) (一)总体目标 (3) (二)具体任务 (3) 四、国家示范性高等职业院校建设内容 (7) (一)重点建设专业 (7) 1.模具设计与制造专业 (8) 2.汽车检测与维修技术专业 (19) 3.数控技术专业 (32) 4.电气自动化技术专业 (44) 5.酒店管理专业 (57) (二)领导能力与管理建设 (64) (三)对口支援三峡库区职业院校 (65) (四)数字化校园建设 (67) (五)社会服务 (68) (六)国际合作与交流 (69)

五、国家示范性高等职业院校建设项目编制依据及资金预算 (69) (一)项目编制依据 (69) (二)建设资金预算 (70) 六、国家示范性高等职业院校建设项目进度 (76) 七、建设国家示范性高等职业院校的保障措施 (76) (一)组织保障 (76) (二)经费保障 (78) (三)政策保障 (78) (四)制度保障 (78) 八、建设国家示范性高等职业院校的效果预测 (79) 九、附件 (80) (一)模具设计与制造专业附件1-1、1-2 (81) (二)汽车检测与维修技术专业附件2-1、2-2 (84) (三)数控技术专业附件3-1、3-2 (90) (四)电气自动化技术专业附件4-1、4-2 (92) (五)酒店管理专业附件5-1、5-2 (95) (六)重庆市“十一五”高等职业教育改革与发展设想 (98) (七)重庆市教育委员会重庆市财政局 关于成立实施国家示范性高等职业院校建设计划项目 协调小组的通知 (103) (八)重庆工业职业技术学院国家示范性高等职业院校 建设项目管理办法 (105) (九)重庆工业职业技术学院国家示范性高职院校建设 项目资金管理办法 (108)

职校招生宣传演讲稿

职校招生宣传演讲稿 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好!很高兴今天能站在这里进行招生宣传。激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,在座的你们将第一次面临人生的重大抉择:是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?我想各位同学心里都已经有了自己的思量,无论你的选择如何,我都要真诚地说:青春无价,正值美好青春的你们此时不搏更待何时?选择进一步的学习,增加知识为你以后的成功增添厚实的资本,才最为明智!选择无悔,怀集县职业技术学校将助你腾飞! 目前,社会和家长普遍存在着一种观念:“考不上高中就是穷途末路,不读大学就是没出息”。但我觉得考不上“高中”并不是穷途末路,还有很多成才的路可以走;考不上大学你们同样可以成才。适合自己的就是最好的路,而今上职业学校就是一条很好的成才之路。 常言道:家有万金,不如一技在身。如今的职业学校有广阔的发展前景。现在社会缺少的不是人,而是技术型的人才。而怀集县职业技术学校就是你升学,就业,成才的最好的助手! 我们都知道“条条大路通罗马,三百六十行行行出状元”,大家应该看到现在普通大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。我们学校针对市场需求人才进行调查结合本校实际开设有以下专业可以供你选择:总而言之,人尽其才,因材施教。我们的口号是:量身打造你的人生,精心呵护你的未来。我们学校实行弹性教学,灵活变通,注重技能。能升学的参加对口升学,愿就业的随时安置就业。 同学们,随着国家教育方针、教育政策的调整,成才已不再是考上高中同学的专利,它赋于中等职业学校学生的是更多的成功机会。相信大家通过认真的对比,会发现,读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功。同时也希望面临着中考压力的同学,不要再困惑与彷徨,在人生的路上,选择职业教育,报读息县职业教育中心,你可以更容易到达成功的彼岸。 最后祝你们中考取得好成绩!一定要记住我们是息县职业教育中心。把握好你的选择,给我们一个机会,同时也给你自己一个机会!谢谢大家! 职业学校招生宣传演讲稿 注:这是剑胆为学校秋季招生写的演讲材料,供老师招生集中宣讲时参考。全国有很多职业学校是靠招生吃饭的,我们学校也不例外。但一个明显的事实是,许多考生普遍不愿读职校,家长也不认同,所以职业学校的招生宣传,我个人认为,必须针对学生认识上的误区展开。这份演讲稿供同行参考,也权当存个档。 一、切实转变自己的观念。有的同学认为,上职高没出息,被人瞧不起。上职高不能考大学,今后没有前途。如果你深入了解一下职业学校,就会认识到这种看法是完全错误和颠倒的。现在的职业学校,也可以和普高、重高一样,参加全国高考。拿我校来说,学生的成才路更广:一是可以参加每年的全国高考,我校高职班学生参加高考录取率一直稳定在96%以上,上线学生分别被浙江师范大

【重庆工程职业技术学院排名】重庆工程职业技术学院特色专业-重庆工程职业技术学院录取分数线

工程职业技术学院录取分数线         重庆工程职业技术学院是由重庆市人民政府举办,重庆市教育委员会主管的公办全日制普通高等院校。学院1951年由煤炭工业部创办,1998年举办高等职业教育,2001年成为独立设置的高等职业院校。2005年接受教育部高职高专人才培养工作水平评估,荣获优秀等级。2007年入选国家示范性高等职业院校建设计划,2010年通过教育部、财政部验收,成为国家示范性高等职业院校。    学院现有沙坪坝校区、巴南校区、江津校区三个校区,占地面积1498 亩,建筑面积21.26 万平方米(江津校区建筑面积48万平方米校舍在建)。固定资产原值2.5亿元,其中教学科研仪器设备8300余万元。校内实训基地(室)90余个(中央财政重点支持建设的专业实训基地3个、实训室21个),生产性实训基地8个;有稳定的校外实习基地近200个。图书馆藏书55万册,数字资源20T(其中,电子图书6.8T),电子专业期刊近万种。学院教学设施完善,教学设备先进,学习、生活和文化体育运动设施齐全;校园环境优美,绿荫蔽日,书香浸润,传统与现代交融,是重庆市“园林式”单位。学院现有专兼职教师700余人,其中:教授(含教授级高级工程师)29人(6人为硕士生导师),副教授(含高级工程师、高级会计师等)120 人;具有博士、硕士学位180余人;“双师”素质教师300人。有国家级教学团队1个,重庆市市级教学团队4 个;国家督学1人,教育部高职高专教学指导委员会委员和行业指导委员会委员4 人;国家和重庆市专家27 人。学院聘请380名行业企业技术专家、能工巧匠担任兼职教师,并聘请中国科学院院士宋振骐教授、中国工程院院士宁津生教授等40余名著名专家学者担任客座教授。学院现设有矿业与环境工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、地质与测绘工程学院、信息工程学院、财经与贸易学院、电子工程与自动化系、艺术设计系、继续教育学院、哈密学院等10个二级教学院系和基础教学部(思想政治理论教学研究部)、军事体育工作部2个教学部门。经国家煤监局、重庆市教委、重庆市科委、重庆市劳动局(人社局)等部门批准,设有煤矿安全培训中心、矿业工程应用技术推广中心、重庆市煤矿安全设

2015重庆高职单招模拟试卷(复习用)

2015重庆高职单招模拟试卷 一,语文单项选择(共10小题,计30分) 1.下列加点字注音无误的一项是() A.澄清(chéng)糟蹋(tà)颤抖(zhàn)痴想(chī) B.凝视(níng)坚韧(rèn)应和(hè)玷污(zhān) C.敷衍(yǎn)收敛(liǎn)岔道(chà)阴郁(yù) D.瞬间(shùn)喧腾(xuān)栖息(qī)聒噪(guò) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是() A、羡慕弥天大罪前仆后继哗众取咙 B、焦燥色采绚烂粗枝大叶发号施令 C、贫泛秋毫无犯劳苦功高矫揉造作 D、滥调淋漓尽致孽根祸胎不经之谈 3.下列加点的成语运用正确的一项是() A.妈妈在抽屉里翻来覆去 ....好几遍,可还是没有找到自己的身份证。 B.我,一个芸芸众生 ....,虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗不服输的心。 C.面对公安机关的审问,这个犯罪分子刚毅不屈 ....,拒不承认自己入室抢劫的罪行。 D.但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精 致、多仔细、多么地一丝不苟 ....啊! 4.下列语句中没有语病的一项是() A.同学们来信反映的情况基本上是完全正确的。 B.学习是否刻苦,是我们取得优异成绩的关键。 C.童年时代,谁都有过美好而朦胧的“梦”。 D.两队的比赛还没开始,看台上已坐满了数万名热情的人群。 根据给出的选段,选择恰当的一项 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 5.文中破折号所表示的上下之间的关系是() A.转折B.语意中断C.递进D.解释 6.这段文字描写的内容是() A.月光下的荷塘B.月下荷塘的荷与树木 C.荷塘上的月色D.在月下荷塘上的所见所闻 7.“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”中“酣眠”与“小睡”都是一种比喻的说法,分别指() A.满月与淡淡的云B.满月与薄云遮住的月色 C.朗照与经淡云遮隔后的疏朗的月色D.朗照与朦胧的月色 8.“塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”的修辞特点与下面哪一项相同()A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 C.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。 D.树缝里漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 9.选出标点运用无误的一项( ) 直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子,十多岁,能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生,比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。 A.①;②;③。④。 B.①,②;③;④。 C.①,②;③。④: D. ①;②;③;④: 10.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 江楼并排五间,我寄寓其中的一室。面积不大,建筑朴素简陋。村外田畴一片,碧波无垠,一条晶莹的小河,穿过田野,蜿蜒地流向村口。村口一座石桥,两岸乌桕,把小河迎进村里。 ①窗外却是一幅曼妙无比的天然图画。 ②早晚升起缕缕炊烟,斜阳影里,织结遥远的梦境。 ③南面一排纸窗,窗棂上雕着拙朴的图案。 ④山下的小村襟山带水,零落的村舍,掩映在绿树丛中。 ⑤连绵起伏的青山横亘在前,青翠扑人。 A、③①⑤④② B、③①②⑤④ C、①③⑤④② D、①③②⑤④ 二.数学单项选择(共10小题,计30分) 1、sin150的值为() (A) (B) (C) 1 2 -(D) 1 2 2、设集合A={1,2,3,5,7},B={3,4,5},则A B =() (A){1,2,3,4,5,7} (B){3,4,5} (C ){5} (D){1,2} 3、不等式|x|<1的解集是() (A){x|x>1} (B){x|x<-1} (C){x|-11}

重庆大学寒假学生招生宣传工作总结

重庆大学寒假学生招生宣传工作总结 李洪宇20112148 软件学院2011级数字媒体2班 宣传时间:2012年2月7日 宣传地点:重庆市大足县大足中学 学校介绍: 重庆市大足中学位于驰名中外的“时刻之乡——大足县”,创建于1927年,属重庆市首批市级重点中学。环境清新优雅,是市县“园林式单位”、“绿色学校”。被誉为“石刻之乡”的“人才摇篮”。占地300于亩,现有教职工444人,130个教学班,在校学生8000余人。 大足县在2011年高考上重点线人数612人,其中大足中学2400人参考,重点上线人数首次达到460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大学。大足中学在重庆市同类高校中名列前茅。是一所拥有良好声誉的优秀学府。 活动实施: 2月7日上午,我和七名高中同学一同来到大足中学,开始了宣传活动。学校在2月7号正式开学,返校学生和家长挤满了校园,是宣传的大好时机。 上午十点半,我们在学校门口搬来了桌子和椅子,然后将各个学校的海报贴在桌子前面(有电子科技大学、西南大学等等学校海报),前来围观的同学很多,但提问的人较少。中午的时候

我们把椅子给撤了,将海报贴在了学校新老校区的公示栏上,出去吃了午饭。下午的时候我们联系高中老师,经过死缠烂打硬泡终于得到机会在晚上年级大会开过以后进入火箭一班进行宣传活动。晚上八点,我们进入了教室,开始了宣传活动。在简单的开场白之后,我们将多余的海报分发了下去,然后我们就将各个学校的宣传视频放给同学们看了,接着给同学们详细介绍了学校的情况,同学们听得很是认真。最后,我们又提出了‘有奖提问’,奖品就是电子科技大学的新年纪念贺卡,先后有三个同学提了问题,我们都进行了仔细的解答,并送出了奖品。最后我们简短的总结了一下活动,一个多小时就这么过去了。在跟学弟学妹们说了再见以后,被老师“愤怒”地轰出了教室,嘿嘿!经过这次宣传,使同学们对重庆大学和其他优秀大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报重大,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了经验与体会: 通过这次活动,我们有了很多的收获。首先,不负学校所望,将重庆大学宣传了出去;其次,通过这次回校,感受了母校的变化和升华,增加了自己的自豪感和为母校争光的决心;最后,通过这次活动,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量。问题和建议: 我们去宣传的时候,感觉是很尴尬的,因为那些学弟学妹们都说“重大还用宣传吗?”。这让我们觉得既尴尬又自豪,这是一方面。但是另一方面,我了解到很多外地的同学在报考重大之

寒假招生宣传工作总结

重庆大学寒假学生招生宣传工作总结 宣传小组成员姓名学号及联系电话 邢晨阳采矿工程 周金凯给排水专业

一在漯河的宣传工作 宣传时间:2012年12月28日 宣传地点:王孟一中 宣传对象:初三五班全体学生 宣传小组成员姓名学号与专业: 邢晨阳:采矿工程 周金凯:专业给排水 宣传分工:邢晨阳负责联系原班主任并制作PPT 。周金凯负责宣讲当天照相,拉横幅与场地布置。 宣传经验与体会:此次宣传活动受到校领导的重视于大力支持,校领导特地让出了一个5班下午的课,让我们宣讲,让学弟学妹们进一步了解重大,也进一步激发学弟学妹们读书学习的激情与干劲。邢晨阳为主讲人,在讲台上为学弟学妹们宣传了实力雄厚且风景优美的重庆大学。同时刚好碰上了学弟学妹们期末考试,我们这次宣传活动增强了他们的信心,我们这些学长学姐也送去了祝福。宣传完毕,老师进行了点评,我们的PPT制作的不太好,文字太多图片太少。下次制作PPT应该遵循这样一个原则:能用图片尽量不用表格,能用表格尽量不用文字。 活动进行阶段 2月3日回访母校的舞台流程如下: 1、场地布置:各高校团队(特别是宣讲人)16:00在五中报告厅集合。布 置问答环节桌椅;集中问答环节各学校纪念品;汇总PPT(将各校制 作的PPT拷贝到统一电脑中);调节电脑、音响、话筒、投影仪等媒 体设备。 2、主持人16:00到场,练习主持工作,做最后确定。 3、按顺序排演一遍PPT,有特殊要求请事先告知负责人和主持人 4、现场确定好负责安排就坐维持秩序的学长学姐以迎接学弟学妹。

重庆大学寒假学生招生宣传工作总结 5、17:40开始放暖场音乐(对外经贸大学宣传片),对设备做最后的调试, 各高校宣讲人按顺序在第一排就坐 6、17:40-18:00迎接老师,学弟,学妹入场。 7、18:00-18:05宣讲会准备开始 8、18:05-18:10.由主持人致简短开场辞,介绍到场领导,简要说明这次 活动的目的和意义,并介绍有哪些高校 9、18:10-18:25领导致辞 10、18:30-20:00第一环节,高校展示。每个学校5-7分钟 11、20:00-21:20问答互动环节,由学弟学妹们向学长学姐们提出各种疑问, 提问的同学可以获得由各学校准备的精美礼品一份。(此部分时间可视现场情况适当增减)期间投影各高校主讲人的姓名和联系方式。 12、20:00-20:20领导总结致辞 13、20:20-20:30主持人致谢幕词,组织观众按秩序退场。 14、退场后活动人员负责整理收拾现场 活动效果 学弟学妹们被学长学姐们幽默风趣的介绍话语惹得开怀大笑,缓解了学习压力,同时也结合实际情况为自己制定了学习目标,受到鼓舞,获得了学习动力。其中大多数热爱工科的成绩中等的学生都有报考重庆大学的意愿,他们争先恐后的抢宣传手册及明信片。更有一位学妹说自己将来一定会考上重大的建筑系。这使得我们重大的学姐学长非常开心,认为比较满意的完成了宣传任务,尽了重庆大学学子的职责。 活动经验与体会: 通过这样一个社会实践活动,我们学到了很多,其中最重要的就是团队合作。协调好每个人得关系,充分利用资源,这样才能让宣传工作做到接近完美。同时我们掌握了策划一个活动的基本技能,我们了解到如何扮演一位成功的说客,将重大的美肆无忌惮的展示出去,让大家热爱重大,愿意报考重大。 最后感谢我们这次活动的主办方重庆大学招生办,也感谢母校王孟一中,是你们让我们这些重大的大一学生的才能在舞台上得到极致的展现,让我们在回访母校的同时献出了自己的锦帛之力。 活动问题与建议: 1、重庆大学应分发宣传本校的海报,这样可以张贴在高中学校,让师生都能 留意,也会更关注重庆大学。 2、重庆大学应加大对外宣传工作,重庆大学在河南省的名气的确不高。地理 因素是一个重要原因,但是主观原因时对外宣传不够。 3、尽量加强与成绩中等的学生的联系,让他们爱上重大 4、重庆大学最好制作一个不太官方的简短的视频,这样能夺人眼球 综上所述,宣传活动完美落幕,我们这些重大的大一学生得到锻炼,同时也很开心。

重庆工程职业技术学院学生辅导员考核办法

关于印发《重庆工程职业技术学院 辅导员考核办法(试行)》的通知 院属各相关单位: 现将《重庆工程职业技术学院辅导员考核办法(试行)》印发各单位,请组织本单位辅导员认真学习并遵照执行。 附件:《重庆工程职业技术学院辅导员考核办法(试行)》 二○一○年九月十七日

重庆工程职业技术学院 辅导员考核办法(试行) 为进一步加强辅导员队伍建设,全面、客观、公正地评价辅导员工作,使辅导员考核工作更加民主化、制度化、规范化、科学化;同时,为正确评价学院辅导员的德才表现和工作实绩,鼓励辅导员提高思想政治素质和业务素质,充分发挥主观能动性、工作热情和积极性,切实加强和改进我院辅导员工作,根据《重庆工程职业技术学院辅导员工作条例》,结合辅导员工作特点和实际,特制定本考核办法。 一、考核组织 学院成立由学生工作分管院领导为组长,学生工作委员会委员、组织人事部门负责人为成员的辅导员考核领导小组,负责审核考评结果和领导辅导员年度考核工作。辅导员的考核工作由党委学生工作部牵头组织进行。 二、考核方式 采取个人自评、学生代表评议、各院(系)党总支考核、学生工作部考核四级量化考评的方式,考核成绩实行百分制,其中个人自评占10分,学生代表评议占20分,院(系)学生工作领导小组考核占30分,党委学生工作部考核占40分。 三、考核程序 学院对辅导员工作考核每年进行一次,一般在10月份进行。由学生工作部会同各院(系)党总支具体组织实施辅导员工作考核及优秀辅导员的评选工作,并下发具体日程及工作安排。具体考核内容有: 1.个人工作总结与自评。辅导员按考核内容与要求,认真总结一学年工作并填写《重庆工程职业技术学院辅导员工作考核自评表》(附表1)进行自评。 2.学生评议。学生评议由各院(系)党总支组织进行,学生

重庆市中、高职学校名录

重庆高等职业技术学校名录 教育部审批的国家级重点中职学校 重庆重庆市渝北职业教育中心公办职业高中重庆市渝北区回兴街道宝桐路308号 重庆市渝中职业教育中心公办职业高中重庆市渝中区浮图关52号 重庆市巴南职业高级中学校公办职业高中重庆市巴南区鱼洞黄溪口7号 重庆市旅游学校公办职业高中重庆市大渡口区春晖路70号 重庆市垫江县职业教育中心公办职业高中重庆市垫江县城南阳小区 重庆市女子职业高级中学校公办职业高中重庆市江北区海尔路1188号 重庆工商学校公办职业高中重庆市江津白沙镇 重庆市梁平职业教育中心公办职业高中重庆市梁平县梁山镇育英街96号 重庆市荣昌县职业教育中心公办职业高中重庆市荣昌县昌元镇荣联路60号 重庆市立信职业教育中心公办职业高中重庆市沙坪坝区歌乐山会车场119号 重庆市石柱土家族自治县第一职业中学校公办职业高中 A区:重庆市石柱县西沱镇园丁街 B 区:重庆市石柱县南宾镇万寿大道 重庆市万州职业教育中心公办职业高中重庆市万州区五桥百安坝安庆路(纵四路)583号 重庆市松溉中等职业学校公办职业高中重庆市永川松溉镇更名待批 重庆市工业学校公办普通中专重庆市渝中区化龙桥交农村360号 重庆市城市建设工程学校公办普通中专重庆市高新区石桥铺白马凼8号 重庆市机电工业学校公办普通中专重庆市永川中山大道东段168号 重庆万州商贸中等专业学校(重庆高新技术产业学校)公办成人中专重庆市万州区沙河青年路80号 重庆市三峡水利电力学校公办普通中专重庆市万州区青羊宫110号 重庆市垫江县第一职业中学校公办职业高中重庆市垫江县高安镇 重庆市农业学校公办普通中专重庆市九龙坡区白市驿镇黄金桥2号 重庆市第二农业学校公办普通中专重庆市永川南大街小桥子92号 重庆市第三卫生学校公办普通中专重庆市涪陵区乌江路11号 重庆第一财贸学校公办普通中专重庆市沙坪坝区歌乐山矿山坡150号 重庆第二财贸学校公办普通中专重庆市永川昌州大道西段2号

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