下学期六下信息技术教案

主题情境承接本册的主题一，让学生知道网络交流除了QQ BBS E-mail、博客等选择以外，还可

以自己建立网站。任务一是初步感知网页制作软件FrontPage，指导学生制作一个网页，使学生对FrontPage有一个初步的了解；任务二是让学生选择一个主题内容，建立自己的站点。教材中以小迪制作桂林山水为主题内容的网站为例，指导学生对自己的网站进行简单的规划，并通过对建立的站点进行观察，了解站点结构。任务三根据网站规划所设计的栏目，制作网页及学会简单的网页美化方法。

教学内容：上机常规培训

教学目标：

［知识与技能］

1. 学会和掌握上课时要遵守的纪律。

2. 学会在上课时应保持的坐姿、态度、纪律。

［过程与方法］

1. 通过不断的演练和不断的纠正部分做得不好的学生，让学生加深对纪律的认识。

2. 多强调、多操作、多练习，让学生养成习惯

［情感、态度与价值观］

培养的正确上机习惯，做好养成教育。

教学过程设计：

先让学生在班上等候，然后在老师宣读完排队纪律后，由老师带去机房

:如何排队上课

打预备铃时就在门口按组排队，由走路时不许大声喧哗，不许吵闹。

在机房门口排队时，要做到快、静、齐，不允许在门口喧哗、打闹。

二：进机房时应注意的事项

1. 进入机房后立即坐好，面朝黑板，双手平放在大腿上，两脚并拢。正所谓坐有坐姿。

2. 进入机房后不经老师允许，不得私自开机，不得拨弄键盘和移动鼠标。如发现有同学私自开机，旁边的

同学应该向老师汇报。

3. 保持机房室内卫生，严禁携带一切与教学无关的物品进入机房。尤其是小刀、雨伞、磁铁、篮球、乒乓

球、食物、水及其他液体等

4. 不允许在机房内跑动，彼此拉扯，以免发生危险。

5. 爱护机房内计算机设施，如有违章操作，若损坏，由责任人按价培偿。

6. 注意安全、小心碰到各种连线，避免危险发生。对于各种键盘、鼠标连线不允许私自拔插。

7. 老师不在时禁止学生进入机房。

8. 学生在下课时，应正常关闭计算机，不能直接按电源开关。关机后坐在位置上，等候老师，由老师同

意后才能离开机房！

9. 离开座位时，必须把板凳放到桌子底下，把键盘、鼠标摆放后才能离开。三：分组，选小组长

1. 按座位分组，选小组长。

2. 让小组长明确自身责任。