鲁教版七年级下册生物知识点(精简版)

鲁教版七年级下册生物知识点(精简版)
鲁教版七年级下册生物知识点(精简版)

鲁教版七年级下册生物重点知识点(精简版)

1.(1)甲状腺激素(甲状腺)促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,促进新陈代谢缺碘是大脖子病(地方性甲状腺肿)

成年时生长激素过多是肢端肥大症

幼年分泌过少是呆小症。

(2)生长激素(垂体)促进生长发育年幼过多:巨人症

年幼过少:侏儒症

碰到烫的东西是是先缩手后感觉到烫

酸雨称为空中死神,控制酸雨的根本措施,使用净化装置,减少煤、石油的排放,做好回收。

2.近视眼带凹透镜(物像形成在视网膜前),远视眼带凸透镜(老年人的老花眼是因为远视造成、形成在视网膜后)。

3.瞳孔大小是虹膜进行调节,晶状体的曲度是睫状体进行调节(平滑肌)睫状体舒张是看远处东西,晶状体曲度变小,睫状体收缩就是相反。

4.耳蜗是听觉感受器,将鼓膜发出的振动转化为神经冲动,真正产生听觉的是大脑。视网膜是视觉感受器

5.脊髓是反射和传导作用,大脑是控制作用,非条件反射在脊髓,条件反射在大脑(膝跳反射无需经过大脑),神经元又称神经细胞。

6.灰质和白质,灰质是神经中枢起反射作用,白质是脑与脊髓的联系,传导作用。

7.内脏不属于内分泌腺(分泌腺是通过毛细血管运送全身,外分泌腺如肝脏是由导管),内分泌腺:垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢(睾丸)

8.心肺复苏是胸外心脏按压和人工呼吸的集合。人工呼吸每次吹气都应该看到患者的胸廓随着吹气而起伏,并且每次吹气后气体都能从口中排出,则证明人工呼吸有效。30次心脏按压:2次人工呼吸

9.恶性肿瘤、心脑血管疾病等一些慢性,非传染病被称为生活方式病或现代文明病。

10.巴斯德实验变量是细菌的有无,巴氏消毒法是高温灭菌。

11.蘑菇的菌体是靠菌丝构成,主要食用子实体(菌盖和菌柄)。在营养物质表面向上生长的叫做直立菌丝;能够深入到营养物质内部,吸取水和有机物的叫做营养菌丝。

12.将淀粉转化为葡萄糖的是曲霉,曲霉可以制酱油和酒,制酒主要用酵母菌+曲霉(酒曲)。乳酸菌是制泡菜和酸奶,乳酸菌和酵母菌原料都是葡萄糖,两者都是厌氧的,酵母菌是真菌,乳酸菌是细菌。制醋用醋酸菌。

13.青霉素由青霉菌合成,可治疗淋病、肺炎、脑膜炎等细菌性疾病(淋球菌-淋病)。基因工程是胰岛素基因加大肠杆菌成胰岛素,胰岛素缺少会造成糖尿病,过多会导致低血糖。

噬菌体属于细菌病毒,由蛋白质外壳和内部遗传物质DNA构成。104页图,细菌靠分裂生殖(半小时一次),真菌靠孢子繁殖,当病毒没

寄生在活细胞内就会变为结晶体,细菌和真菌在恶劣环境中形成休眠体(芽孢)

注射疫苗属于特异性免疫(人体的第三道防线),刺激淋巴细胞产生相应的抗体(疫苗是减毒的病原体制成),免疫角度说是为抗原。当患者患病时应当注射相应的抗体而不是抗原。

14.青少年的心理健康的核心是心情愉悦

15.黄连素是中药,具有杀菌作用,阿司匹林是西药有退烧作用。

病毒分为三类:细菌病毒(噬菌体)、动物病毒、植物病毒

16.与语言文字相关的反射都是条件反射,也是人类特有的。

17.艾滋病传播方式主要是血液和性传播,握手、共同用餐和蚊子叮咬不会被传染艾滋病。

18.水蚤的心脏分布在头部的后面,与头部呈反方向。

19.真菌:作为分解者参与物质循环;引起动植物患病;与动植物共生三条作用。链球菌是细菌,患扁桃体炎、猩红热、丹毒等病。真菌-足癣、臂癣。真菌-棉花枯萎病、小麦叶锈病、水稻稻瘟病、玉米瘤黑粉病。根瘤菌与植物共生,能够将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,植物则为根瘤菌提供有机物。地衣是真菌与藻类共生形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌给藻类提供水和无机盐。

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