中国梦与少年梦之间的联系

中国梦与少年梦之间的联系
中国梦与少年梦之间的联系

中国梦与少年梦

姓名:谭妮

学号:14140133 有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空,有梦的人才有前进的一份斗志,有梦的人才能对生活充满激情。每个人应该要有梦,这个梦或大或小。我也有一个梦,一个我的中国梦。

“少年强,则中国强。”现在的中国,有许多因为经济原因,家庭原因而读不了书的孩子,他们都有一颗渴望上学的心,一个想闯出大山去外面的世界去看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字,都能上学。让每个孩子都可以高高兴兴上学,不需要因为昂贵的学费而胆怯,不需要被某些制度而强制。现在身处象牙塔的我们可能不理解那些偏远地区的小孩那一颗想读书的热情,说白了可能确实有些人身在福中不知福,读书的权利属于每个人,如果我们能把自己买几个糖的钱存下来,把少吃几顿麦当劳肯德基的钱存下来,买几本书捐给那些渴望读书的人,我相信他们都能够用知识武装自己,都变得强大。大一的我,也曾满腔热血,想去那些偏远地区做一名志愿者,但每每因为一些事而耽搁,看着身边同样满腔热血的同学去往那些形形色色的希望小学支教,心中不禁满是羡慕。此刻的我是一名18岁的少女,我有一个“梦想”,我想去做一名能够帮得了那些贫困地区的小孩的默默无闻的志愿者,去用我的热情,带领那些也渴望得到知识洗礼的学生走向知识的殿堂。因为我们都知道“少年强,才能中国强”。

“少年智,则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里,源源不断地汲取知识。在冬天里,坐在暖乎乎的教室里安心的学习,不用担心狂风暴雪的袭击,在夏天里,能坐在“呼呼”叫的风扇下,享受一片清凉,不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们,在好好学习,一丝不苟的履行着自己的义务?非常幸运的我们却不曾有多少人,在认真地读书,此刻敲着键盘的我也会感到羞愧,我也曾反省过自己到底有花多少的心思在学习上。一个人的成就百分之一靠

灵感,百分之九十九靠努力,一个人的先天能力虽出生就决定,但剩余的百分之九十九的成功机会靠努力,少年从小做起,努力、踏实,做一个智慧的人,做一个有成就的人,少年智慧了,相信我们的国家也会因为我们而得到提升。所以少年的我的梦想便是,希望这样幸运的我们,能够好好珍惜这来之不易的机会,努力读书,做一个有智慧的人,因为我们的未来便是祖国的未来。

“少年检,则中国检。”铺张浪费的现象,在中国十分常见。有多少国企,在大酒店里举行晚宴。用纳税人的钱,用老百姓的钱,用国家的钱,去吃一顿一桌就好几千的“天价”晚饭。那是多少人一个月辛苦劳动的血汗钱啊?而一顿昂贵的饭菜吃剩三分之二便全部倒掉。如此铺张浪费,就算是十个地球也会被吃得光溜溜!我的梦便是,希望身为中国人的我们能够勤俭节约,如一张白纸两面用,出门购物带上个环保袋,吃饭的时候吃多少就做多少……这些我们都可以做到。当你铺张浪费的时候,有多少人在挨饿?当你铺张浪费的时候,有多少人在为填饱肚子而烦恼?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“保护地球,人人有责”这些话我们谁没有听过?但却有多少人依旧我行我素的浪费?停止浪费!杜绝浪费!所以少年的我的有一个梦,从现在开始,做一个勤俭的中国少年,做一个勤俭的中国人!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”有多少人才是经过磨练才成才的。不要认为梦想有多难。中国梦正是由千千万万个“我的梦”组成的,总有一天,我希望的梦也会加进去,我们是中国的希望,是中国美好的未来,我们要为梦想努力,为梦想而奋斗,做一个坚守梦想的孩子,虽然这个梦可能会破灭,但是我们为它付出过,为它努力过,就不会失望,因为它是我的梦想。不抛弃,不放弃,笑到最后才美丽。梦很遥远,但对我来说有距离,明天让我们一起继续努力。我的未来之路需要自己来铺设,在此我想说:只有每个人充满情与梦想,“中国梦”才能够美丽,才能够坚实。

书香梦-少年梦-中国梦朗诵稿

《书香梦少年梦中国梦》 旁白:清晨,我们迎着来到书香校园,这里有敬爱的老师,亲爱的同学,这里是我们放飞梦想的起飞坪。(书香梦)个人诵读 可爱的蜻蜓属于池塘 美丽的蝴蝶属于森林 金色的童年属于书香 沁润书香味道, 品唐诗宋词元曲,启迪智慧 书香校园伴随我成长 窗外普照 是一片湛空 书香梦想也许遥远 但 有了梦想,有了书香, 就有了迈向成功的阶梯 梦想跟希望成长起来 旁白:金色的童年,少年的梦想! (少年梦)分小组诵读 少年梦,一梦千里策马玉门关; 少年志,拿云揽月契阔饮冰蟾。 少年胆,乳犊纠纠奋威景阳巅; 少年气,吞吐九洲四海兴鲸澜。 少年叹,青锋三尺久炼待若冠; 少年恨,吴钩锈了胡膻仍关山。 少年痴,百炼钢化纤柔绕指尖; 少年恋,郁郁心事付与瑶琴弦。 少年路,路长漫漫我辈正少年! 旁白:少年中国说—— (集体齐诵《少年中国说》) 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆 (中国梦) 男:这是我的梦 女:这也是我的梦

大合:这是我们共同的中国梦 (一) 女:今夜你入我梦来带着女娲补天的彩石 男:今夜你入我梦来携着伏羲老祖的故事 女:你用最轻柔的话语呼唤,呼唤! 男:漫天黄沙的丝绸之路走向你 女:泰山一览众山小的巍峨 长城一去万里的雄浑 男:江南水乡的柔情, 北国雪野的无垠 女:令我心醉神迷的一切, 你看见了么? 女:你听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声 是和下西洋的船楫声 合:那是赤壁的惊涛拍岸/ 是长白山的松涛林海 是涌入我们灵魂的五千年的光辉 (二)男:今夜/你又一次入我梦来 我却分明听到你的啜泣 女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地 是割地求和给万里河山留下伤害 是破碎的卢沟晓月、 八年风霜、山河失色 合:中国,中国,屈辱的中国! 女:我的心同你一样啊! 痛到了极致,无法割舍! 男:把痛苦深深地埋在心底 不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊! 我用泣血的心祈盼你醒的一刻! (三) 男:俱往矣,数风流人物, 还看今朝 合:伟大的祖国, 圆了民族独立梦 圆了中华自强梦 圆了奥运梦 中国,中国,英雄的中国! 女:中国人民的艰辛奋斗, 让千年古国焕发了青春的容颜 中国人民的不懈追求

中国梦 少年梦 我的梦_600字

中国梦少年梦我的梦_600字 中国梦,少年梦,我的梦改革开放30年,是我国经济迅速发展蓬勃的30年!幢幢高楼拔地而起,人民的生活水平不断提高,中国的经济成就不仅写在了中国的历史之上,也在世界的历史上刻下了辉煌的一页。改革开放30年,中国和谐稳定、教育事业稳步发展、航天事业不断创新的30年。30年的征程,中华民族以崭新的姿态,重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想!“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富……”少年的梦想则是中国之梦,而我作为祖国精心培育的少年心中有着一个梦想…… 我,一个平凡青少年梦想成为祖国的“园丁”——老师,精心为祖国培育栋梁,把学生们带入知识的甘霖;引进历史的海洋;进入奥妙的天堂……呕心沥血的将毕生心血投入其中,耐心的指引他们正确的道路……自己如蜡烛,像春蚕,似花农,为祖国添砖加瓦,撑起少年的支柱,发扬“钉子”精神,舍身为国成为祖国坚强的盾牌。一届届少年在老师的羽翼下成长,一面面盾牌永远的守护着祖国,一根根支柱顶天立地的支撑起祖国……这是谁的功劳啊?是老师,是祖国的园丁——老师!花朵需要施肥才能开放,稻麦需要播种才能丰收,少年需要培养才能成为祖国的栋梁!!!一切指

引来源于老师。“老师”一个多么伟大的称谓,为学生可以付出一切,为社会可以贡献一切,为祖国可以倾尽一切。大家想一想,哪一位伟人不是在老师的教导下成功? 哪一位救国英雄不是在老师的鼓励下前进?哪一位平民百姓不是在老师的指引下成长?老师,虽然只是一个职位,但他对人民,对社会,对祖国,不都是一个重要的“角色”吗?成为一名老师,是我的梦想,更是祖国不可缺少的一份子!!!

少年梦中国梦朗诵稿

《少年梦中国梦》朗诵稿 安居梦 男主:我是中国人,学了中国史,我才知道,像《诗经》、《硕鼠》中写的,祖先们一直在梦想着今天这样的幸福生活。这是中国人几千年来的安居乐业之梦。 齐唱:硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所? 硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯汝,莫我肯劳。逝将去汝,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号? 卫国梦 男主:祖先们的向往引领着我,我渐渐知道了泱泱大国五千年的历史就是中华民族的追梦史。让我们先把目光投向战国,为了实现保家卫国的梦想,爱国诗人屈原用悲愤壮烈的笔调写就了千古传诵的名篇——《国殇》。 师:诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 生齐:身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 进取梦 男主:到了唐朝,这个历史上国力最强盛的朝代之一,它用自己的历史写就了中国人的集体开拓进取之梦。 生1:宁为百夫长,胜作一书生。 生2:大笑向文士,一经何足穷。

左边生齐:长风破浪 右边生齐:长风破浪 生合:会有时,直挂云帆济沧海。 强国梦 男主:时间转眼就流淌到了清朝末期,梁启超先生以昂扬的改革精神和深切的爱国情怀,写下了振聋发聩、令人奋发的《少年中国说》。生3:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 女生齐:少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步, 男生齐:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 生4:美哉,我少年中国,与天不老! 生齐:美哉,我少年中国,与天不老! 生5:壮哉,我中国少年,与国无疆! 生齐:壮哉,我中国少年,与国无疆! 复兴梦 男主:中国梦浓缩了中华民族的苦难和辉煌,但大国的气象就从这探索里走出来,复兴的气概就从这跋涉里走出来。一个中华民族近代以来最伟大的梦想诞生了。 生齐:到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会,到新中国成立100年时,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。男主:小梦连着大梦,安居梦,卫国梦,进取梦,强国梦,复兴梦,我明白了: 生齐:中国梦就是我们的梦,我们的梦就是中国梦。 男主:肩负着祖国未来的我们,始终相信: 生6:少年强,则国强;

少年梦,我的梦——中国梦演讲稿

少年梦,我的梦——中国梦演讲稿少年梦,中国梦 ——我的“中国梦”演讲稿 船,因为有舵而远渡重洋;雏鹰,因为有翅膀而在蓝天自由翱翔;人,因为有梦而铸就生命的辉煌 现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想"这是总书记在复兴之路阐述的中国梦,他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程 以前我们国家极贫极弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。国家,国家,先有国后有家。让祖国强大,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊~经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。而在当今,中国更是创建了无数为人惊叹的成果,“神九上天”,“辽宁舰起航”,“歼20战斗机研发”,“诺贝尔文学奖”……太多太多,都是中国强盛的证明。但现在,中国也并非是完善的,GDP世界第二的背后有着人均100多位的落后,这些却又在讲述这中国的弱小。 时至今日,人民富足了,我们没有理由做得比上一辈差。我们要将这中国梦继承下去:希望我们有最蓝的天,最柔的风;能在蓝天下共同呼吸,自由穿行;最真实的话语与最温暖的关怀。我的中国梦就 是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。我始终坚信只要每个人都担负起自己的责任,

不推脱,共努力,担当国家的兴衰,尤其是我们意气风发的少年们,只要心中有梦,有憧憬,中国就会变成充满梦想的中国,这样的中国才是少年中国,是希望中国,是中国梦~

少年梦托起中国梦

少年梦托起中国梦 雷振海 有梦想才有目标,有希冀才会奋斗。不论是国家民族,还是单位个人,梦想都是保持生机、激发活力的源泉。 在中国梦的丰富内涵中,“人”无疑是极为关键的要素。涓流汇海,聚沙成塔,中国梦渐行渐近的步伐,有了每个人的共同“给力”,才有国家社会的不断前行,才能让更多人敢于做梦、勇于追梦、努力圆梦,凝聚起推进民族复兴的中国力量。 在众多逐梦的中国力量中,少年学子的努力最不能忽视,因为他们是祖国的未来所系,是民族复兴持续不断的动力源泉。 于是,我想起了多年前,梁启超极力歌颂少年的朝气蓬勃——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国。 不要忘记,梁启超写这篇《少年中国说》的时代,当时正是戊戌变法失败后的1900年,作为“老大帝国”的中国,更加迫切希望出现一个“少年中国”,振奋人民的精神。也正因为如此,这种对少年的尊崇和歌颂一经面世,便风靡一时,各种各样的少年团体频频出现,甚至有了少年中国学会的问世。其规章开宗明义第一条即是“本科学的精神,为社会的活动,以创造少年中国为宗旨”。 100多年后的今天,这种信念并没有过时。我们同样期待少年的力量,用朝气蓬勃的少年梦托起广袤悠远的中国梦,这也正是中国教师报为什么发起“少年中国梦”全国巡回演讲活动的原因。 不要小看了少年的力量,不要忽视了少年的梦想。少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。期待,每一个少年人都有机会畅想自己的“少年中国梦”,同享人生出彩的机会,同享梦想成真的机会,同享和祖国、时代一起成长与进步的机会。

中国梦 少年梦 我的梦

《中国梦少年梦我的梦》德育教案 教学目标: 1.了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位,激发学生民族自豪感,责任感和使命感。 2.让学生从小怀抱梦想,树立目标,用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。 3.体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 教学重难点: 1.重点帮助学生确立正确的梦想。 2.难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。 教学准备:课件、祖国发展的图片和资料,名人儿时树立理想的小故事 教学形式:听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等。 教学过程: 一、介绍班会主题内容 师:有梦想就有希望,有希望就有未来,我们每一个人都拥有自已的梦想,今天我们班级的“我的梦,中国梦”主题班队会现在开始。 师:你们知道“梦想”是什么意思?让学生自己创所欲言,说说梦想的意思。 师:梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望。 二、中国梦我的梦 1.名人故事引入 师:有梦想才能有进步,我们一起来听一个故事。 “莱特兄弟的飞翔之梦”的故事吧。 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒

冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 师:有时“梦想”是不切实际的,虽然美好,但在常人看来是不可能的。可是,现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。你们猜:“莱特兄弟的飞翔之梦”能实现吗? 师展示课件:实现了,因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 2.知识竞答 师:要有智慧,我们的梦想才会成真,那么作为祖国的花朵的我们,要想有梦想,必须这个梦想要符合实际,你对祖国了解多少呢? (1)请问是谁在哪一年在哪里宣布成立中华人民共和国?哪里被定为中国的首都?(毛泽东、1949年10月1日、天安门城楼、北京) (2)我国地大物博,疆域辽阔,是个多民族的国家。请问我国的面积是多少?(960万平方公里) (3)中国人把自己看做是什么的传人?(龙) (4)我国现任国家主席是谁?(习近平) (5)我国国旗的名称是什么?(五星红旗) (6)我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》) (7)我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗) (8)有多少各少数民族?(55个) (9)世界最高峰(珠穆朗玛峰) (10)人最多的民族是什么族?(汉族) (11)我国的国花什么花?(牡丹) (12)什么动物是我国的国宝?(熊猫)

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中国梦,少年梦,我的梦 岁月如诗,吟出了"捐躯赴国难,视死忽如归"的中国魂;岁月如歌,唱出了"刑天舞干戚,猛志故常在"的豪情壮志;岁月如流,流出了"秦城楼阁烟花里,汉主山河锦绣中"的渊源文明;岁月如风,吹散了"西湖歌舞几时休"的虚幻浮华;岁月如山,见证了"翻天覆地慨而慷"的改革变迁;岁月如言,道出了"难酬蹈海亦英雄"的鸿鹄远志。 回顾历史,中国的历史是一部血迹斑斑的血泪史。从鸦片战争、中俄战争到中日甲午战争、八国联军......从《南京条约》、《天津条约》到《马关条约》、《二十一条》、《辛丑条约》......你看见了么?那虎门上空的硝烟;你看见了么;那本撕碎的历史教科书;你看见了么?那张发黄的旧条约;你又看见了么...... 而今,中国,这曾经雄霸东方、也曾"龙入浅池"的巨龙再次腾飞而起。那些年,我国第一颗原子弹咆哮着问世;那些年,第一颗氢弹一鸣惊人;那些年,中国第一颗人造卫星一飞冲天;那些年,归来的紫荆在中国盛开;那些年,澳门重新被刻进中国的版图;那些年,"神州"把中国复兴梦载向蓝天...... 每个人的前途命运,都与国家和民族的前途命运紧密相连。民族雄起,人民才会自豪!实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,任重而道远,需要一代又一代中国人共同努力!中国的梦,是我们每个人的梦,需要每个人都付出努力。梁启超说:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。"中

国要圆梦,要从少年做起,少年是国家的接班人,是祖国的花朵,民族的未来,肩负着振兴中华的重大使命。正如榕树的美要由千百根须编织而成,我中华的地位需要千万少年的努力托起!我们的奋斗,正同榕树的根须,有这千万根须的帮助,中华这千年古榕的绿荫才能越伸越广! 眺望东方的地平线,已现出黎明的曙光,激荡百年的中华民族伟大复兴之梦,是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船,是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄而出的一轮朝阳,是我们心中沸腾的热血。它融入每个人心里。 我们将接过建设祖国的重任,我们将焊接历史与未来。在时代的跑道上,我们要将民族文明的接力棒代代相传;新世纪的历史之册上,我们要谱写新的华丽诗篇! 初一:张慧娟 岁月如诗,吟出了"捐躯赴国难,视死忽如归"的中国魂;岁月如歌,唱出了"刑天舞干戚,猛志故常在"的豪情壮志;岁月如流,流出了"秦城楼阁烟花里,汉主山河锦绣中"的渊源文明;岁月如风,吹散了"西湖歌舞几时休"的虚幻浮华;岁月如山,见证了"翻天覆地慨而慷"的改革变迁;岁月如言,道出了"难酬蹈海亦英雄"的鸿鹄远志。 回顾历史,中国的历史是一部血迹斑斑的血泪史。从鸦片战争、中俄战争到中日甲午战争、八国联军......从《南京条约》、《天津条约》到《马关条约》、《二十一条》、《辛丑条约》......你看见了么?那虎门上空的硝烟;你看见了么;那本撕碎的历史教科书;你看见了么?那张发黄的

我的梦-少年梦-中国梦 诗朗诵词(精整)

今天,我们满怀憧憬,心潮澎湃 今天,我们放飞梦想,用心灵打造属于自己的天空 我的梦,少年梦,中国梦! 有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空, 有梦的人才有前进的一份斗志, 有梦的人才能对生活充满激情。 每个人应该要有梦,这个梦或大或小。 我也有一个梦,一个我的中国梦。 为中华之崛起而读书 我们都有一颗渴望求学的心,一个想去外面的世界看看的梦。 如果我们能把自己的零花钱存下来,把吃几顿麦当劳肯德基的钱存下来,多买几本书,多读有益书,我相信我们都能够用知识武装自己,使自己变得强大。 我有一个小小的中国梦,一个许多孩子都有的梦。 感恩的心放飞我们的梦想 我们很幸运能坐在窗明几净的教室里,源源不断地汲取知识。 不用担心狂风暴雪的袭击,不用害怕炎炎烈日的烘烤。 这样幸运的我们,能够好好珍惜这来之不易的机会,因为,我们的未来便是祖国的未来。 我们能做到,我们相信20年后的中国一定是最强大的国家! 我有一个小小的中国梦,一个关于未来的梦。 节约光荣,浪费可耻 当你铺张浪费的时候,有多少人在挨饿

当你铺张浪费的时候,有多少人在为填饱肚子而烦恼 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” “保护地球,人人有责” 这些话我们谁没有听过但却有多少人们,依旧我行我素。 停止浪费! 杜绝浪费! 从现在开始,做一个勤俭的中国少年, 从现在开始,做一个勤俭的中国人! 我有一个小小的中国梦,一个我们都可以实现的梦。 少年是祖国的花朵伴随着中国梦一起成长 少年是祖国的花朵伴随着中国梦一起成长? 少年是祖国的希望引领着中国梦繁荣富强 少年是祖国的希望?引领着中国梦繁荣富强 我们的中国梦是国家富强的梦 我们的中国梦是民族振兴的梦 我们的中国梦是人民幸福的梦 我们的中国梦是你的梦我的梦他的梦是十三亿中国人共同的梦我的梦,少年梦,中国梦! 我的梦,少年梦,中国梦! 我的梦,少年梦,中国梦!

2020年初中道德与法治七年级上学期期中政治试题B卷

2020年初中道德与法治七年级上学期期中政治试题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 为我们进行首次太空授课的王亚平,小时候的梦想是能够做一名飞行员,参军后又励志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄,在迷茫与失败面前,她一直相信,只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻,她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们() ①要将个人梦想融入国家发展中,找准自己的位置 ②只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生 ③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想 ④选择“体面”“热门”的职业,才能实现梦想 A.①④B.②③C.①③D.②④ 2 . 小文说:“早上比别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书、学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤。你认为小磊应该() A.听取学习成绩最好的小文的说法 B.听取学习委员小刚的说法 C.听取小军的说法 D.认真分析自己的特点,找到适合自己的学习方法 3 . 放学之后,七年级(1)班的琪琪和晓婧在聊天。琪琪说:“我曾经想当一名科学家,后来又想当老师还想当一名医生……”晓婧说:“曾经我的梦想也是当一名老师,我想拥有七彩的人生,我想去周游世界,我还想……”从她们的谈话中,我们知道了() A.当老师是我们的梦想B.小孩子现在没有梦想,都只是空想 C.梦想是青少年时期唯一的追求D.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 4 . 初中的学习,常识性的知识越来越少,规律性知识越来越多,每节课的知识量大大增加,可以说每天都有新内容。要解决上述问题,你认为可行的办法有()

人教版道德和法治七年级上册 第一课 中学时代 课时训练(2课时)

第一单元成长的节拍 第一课中学时代 ○中学序曲 基础巩固·达标闯关 选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意) 1.中学生活的许许多多,都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指( ) ①中学生活中的新的环境能重塑一个“我”②中学生活给我们提供了发展自我的多种机会 ③中学生活意味着我们有新的机会和可能④中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 2.七年级学生志高在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”志高塑造完美形象包括的内容有( ) ①越来越自信、自强 ②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强 ③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误 ④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受[来源 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.超越,就是认识自我,敢于挑战自我,超越自我,超越他人而走向成功的过程。超越自我,我们应做到( )21世纪教育网版权所有 ①树立“只有更好,没有最好”“学无止境”的信念 ②激发自己的潜能,做“最好的我” ③当自己优于别人的时候,可以懈怠一下 ④改变自己不够完美的形象,重新塑造一个“我” ①②③ B.①②④ C.①②③④D.②③④[3.3.3.3.22223.C3. 3.3.来3.源 能力提升·综合拓展 非选择题(紧扣题意、结合材料、综合运用所学知识,或简答、或辨析、或分析探究) 4.我国数学家杨乐在上中学时,看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的,就立志要把中国人的名字写进书中。杨乐决心用实际行动去努力实现自己远大的目标。这种信念为他以后攀登数学高峰打下了坚实的基础。理想的种子最终有了金色的收获,他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张杨定理”。杨乐后来事业上的成功,离不开在中学时代的立志、奋斗、积累与积淀。21·世纪*教育网 我国数学家杨乐的成功与中学时代有着密切的联系,你对此是如何认识的? 思维创新·实践探究 5.有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的。我认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。 结合所学知识谈谈你对画线部分的理解。

论述中国梦的主要内涵以及与个人梦的关系

1论述中国梦的主要内涵以及与个人梦的关系。 答:中国梦就是国家富强、民族振兴、人民幸福。实际上这是对“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴”这一理想目标的进一步提升,进一步丰富中国梦。就大学生思想政治教育和立德树人事业而言,中国梦是内容和形式的最佳结合。大学是一段追梦的岁月,大学生处于做梦的年龄,有着圆梦的期待;思想政治教育需要把深奥的理论大众化,把艰深的概念通俗化。现在,大多数当代大学生为了生计而去报考公务员、报考研究生,求稳之心理已经逐渐蔓延了大多数大学生的内心。公务员报名热一定程度上反映了部分大学生图安逸的心理状态,一味追求“铁饭碗”。理想是人生的指路标,丢失了理想就丢失了人生的方向。一个人的理想越崇高,生活越纯洁。大学生作为新一代的主力军,更应树立宏伟的目标,怀揣远大理想,为国家更加富强奋斗个人奋斗成功的故事,几乎每天都在上演。你从山村考上大学进入城市,我写的小说即将付印出版,他办的公司开始起步上路,追逐梦想的路上,我们都是主角。 积极进取、自信自强,才让自由女神成为梦想开始的符号。而今天的中国,正有越来越多人敢于梦想,也正有越来越多人梦想成真。 2论述建设海洋强国的重大意义以及从哪些方面做起。 答:在国内外形势复杂的当前具有重要现实意义、战略意义,是中华民族永续发展、走向世界强国的必由之路。海洋强国是指在开发海洋、利用海洋、保护海洋、管控海洋方面拥有强大综合实力的国家。当前,我国经济已发展成为高度依赖海洋的外向型经济,对海洋资源、空间的依赖程度大幅提高,在管辖海域外的海洋权益也需要不断加以维护和拓展。这些都需要通过建设海洋强国加以保障。未来国家海洋局将从海洋资源开发、海洋经济发展、海洋科技创新、海洋生态文明建设、海洋权益维护等方面推动海洋强国的建成。在海洋资源开发方面,既要注重开发能力的提高,又要注重开发格局的优化。海洋经济已成为拉动我国国民经济发展的有力引擎。海洋科技方面,刘赐贵指出,国家海洋局将着力提升海洋科技自主创新能力,跟踪和探索海洋领域重大科学问题,提高勘探开发海洋资源以及保护海岸带、海洋生态环境的水平,加强海水淡化、海冰淡化和海水直接利用新技术研究,进一步研发具有自主知识产权的深水油气勘探和安全开发技术等。国家海洋局将按照“五个用海”的要求积极推动海洋资源的节约利用和海洋生态环境保护工作,坚持规划用海、坚持集约用海、坚持生态用海、坚持科技用海、坚持依法用海。 3深化科技创新对于我国经济社会发展有哪些重大影响。 答:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。这是我们党放眼世界、立足全局、面向未来作出的重大战略决策,对于我国加快建设创新型国家、开启迈向科技强国的新征程,对于全面建成小康社会、全面深化改革开放,对于走中国特色社会主义道路、推进科学发展和社会和谐、加快推进社会主义现代化,具有十分重大的意义,必将产生全面而深远的影响。我国已进入全面建成小康社会决定性阶段,国内外形势发生深刻变化,对科技进步和创新提出了更加全面、更加紧迫的需求。实施创新驱动发展战略,是我们党在我国改革发展的关键时期作出的重大抉择发挥好科技创新的战略支撑作用,实施创新驱动发展战略,促进科技实力提升是基本前提,促进自主创新能力大幅提升是关键环节,促进经济实力提升是首要任务,促进综合国力提升是根本目的。要通过创新驱动发展战略的实施,实现科技进步对经济增长贡献率大幅上升,进入创新型国家行列的目标,推动科技实力、经济实力、综合国力实现新的重大跨越。同时,在提高我国社会生产力和综合国力的进程中,社会各界应切实将科技创新作为最根本、最关键的力量,摆上重要议事日程。着力增强创新驱动发展新动力,推动把发展的立足点转到提高质量和效益上来。

少年梦中国梦的演讲稿

少年梦中国梦的演讲稿 少年强则国强。古往今来,少年总是担着国强的责任。那少年的梦,就是中国的梦!下面是小编为你整理的几篇少年梦中国梦演讲稿,快来收藏吧。 少年梦中国梦演讲稿篇一中国梦少年梦梦想是什么?对于卖火柴的小女孩来说,梦想是一只飘香的烧鹅,是一堆驱赶严寒的篝火;对于身患艾滋病的恩科西来说,梦想是一剂包医百病的良方,是能够与其他孩子一样高高兴兴地上学;对于卡通人物奥特曼来说,梦想是能够打败宿敌——怪兽,是成为天下第一的英雄。中国梦,是每一个中国人的梦。那我的梦想是什么呢? 我的梦想是优美的坏境。我们生活的城市不再到处拥堵,不再有刺鼻的气味和刺耳的噪音,不再有高高的pm2.5指标。时时是蓝天白云,处处是鸟语花香,美丽中国,景色宜人。我的梦想是优质的教育。再也没有择校的压力,再也没有抢课的老师,再也没有家长的责骂。欢乐重新还给童年,我们在学校快乐地学习,快乐地成长。 我的梦想是发达的科技。家家都有一个安全的小型核电站,能源取之不竭,用之不尽。家家都有直升飞机,我们开着飞机去上学,安全、快捷。人人可以到月亮上去旅游,同嫦娥交流,与外星人对话。这是我的梦,也是每个中国人的梦。少年梦圆,中国梦圆。 少年梦中国梦演讲稿篇二尊敬的各位老师,同学们: 大家上午好!很荣幸站在这里演讲。

“每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春,但我们的青春只有一次。当伤痛和欢笑远去,我们是否感到逝去的韶光,已不再是自己?青春是如此的美丽,连为成熟付出的惨痛都是那么的辉煌无比。那些骄傲的向阳花朵,高贵的散落,那一袭青春的华服,曾多次被人羡慕。青春不只是经过,于是我们思忖,假如青春可以重过,我们该拥有怎样的收获?那些不可复制的青春,那些不会再犯的错,从此—别而过。”——这是著名导演赵宝刚对青春的解读。没错,青春只是一场短暂的美梦,然而当我们梦醒之后,梦境里的一切已幻化为美丽的泡沫。但青春不只是经过,当这场“梦”醒之后,我们还需反思,在这场短暂的美梦过后,我们有过怎样的的收获,然而我们又失去些什么。 长辈们总是说我们这群80末90初的孩子是——目光千里之外,两手屁股之后。看得上的够不着,够得着的看不上,想得多,做得少,是浮躁轻狂的一代,但是我想说——80末90初的我们是敢想的一代,是怀揣着各自的梦想成长的一代; 80末90初的我们不是随意绽放的花朵,因为我们是为了理想而绽放的一代;80末90初的我们是为了理想而一次次的撞了南墙不回头,想尽各种方法,努力跨越困难,是向理想的征程奋进的一代;80末90初的我们是一群渺小的蚁族,终日为了理想而忙碌奔波的一代;80末90初的我们是…… 当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候,我们却发觉我们离梦想是那么的遥远,但是我们却不放弃,不抛弃我们的梦想,通过自己的努力,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事。虽然我

《中国梦,就是我的梦》1

大家好! 今天我演讲的题目是《中国梦,就是我的梦》。 “少年智则国智,少年强则国强,少年兴旺则国兴旺,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年梦则是中国梦。 那么,中国梦是什么呢?习近平主席说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。 人世间的美好梦想,只有付出相应的代价才能实现。岳飞在《满江红》里倾泄着满腔热血,他背刺“精忠报国”的情怀深深地打动着我们。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,还有“家祭无忘告乃翁”的陆游等等,他们都怀着一份激热的爱国情怀,这是他们共同的梦想,决不允许祖国受一点的亵渎和伤害。虽然这些人物都已作古,但却引导着我们这些后人做一个坚贞不渝的爱国者。每一个热血中国人都会把祖国的荣誉视为自己的荣誉。 每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦是如此。从小我就喜欢舞蹈,只要听见音乐我就会情不自禁的手舞足蹈的跳起来,但追梦的过程是艰辛的,它是汗水的结晶,正所谓梅花香苦寒来。记得刚被妈妈送进舞蹈班的时候,我哭过,因为苦,因为累,因为动作没做到位时老师的批评,同学的讥笑,我产生了深深地失落感,有的时候想放弃,但想到:“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,课后加倍练习,使自己成为最好的。在坚持中,我体验到了跳舞的快乐,有了妈妈的陪伴和老师的鼓励,我更多的时候是笑,开心的笑。我想只要我有恒心就会成为舞蹈家。这一梦想就像是生命的一双无形的翅膀,这一力量激励着我,克服了许多弱点,使我不轻言放弃,努力的拼搏,一分耕耘,一分收获,我多次参加学校的各种文艺表演,受到了老师和同学们的认可。舞蹈已成为我生活中不可或缺的一部分,成为一名舞蹈家是我的梦想,我会为之不断的努力付出。

4月26日广播稿 播音员

4月26日广播稿播音员:四年级任萍陈璐 少年梦托起中国梦 有梦想才有目标,有希冀才会奋斗。不论是国家民族,还是单位个人,梦想都是保持生机、激发活力的源泉。 在中国梦的丰富内涵中,“人”无疑是极为关键的要素。涓流汇海,聚沙成塔,中国梦,渐行渐近的步伐,有了每个人的共同“给力”,才有国家社会的不断前行,才能让更多人敢于做梦、勇于追梦、努力圆梦,凝聚起,推进民族复兴的中国力量。 在众多逐梦的中国力量中,少年学子的努力最不能忽视,因为他们是祖国的未来所系,是民族复兴持续不断的动力源泉。 于是,我想起了多年前,梁启超极力歌颂少年的朝气蓬勃——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国。 不要忘记,梁启超写这篇《少年中国说》的时代,当时正是戊戌变法失败后的1900年,作为“老大帝国”的中国,更加迫切希望出现一个“少年中国”,振奋人民的精神。也正因为如此,这种对少年的尊崇和歌颂一经面世,便风靡一时,各种各样的少年团体频频出现,甚至有了少年中国学会的问世。其规章开宗明义第一条即是“本科学的精神,为社会的活动,以创造少年中国为宗旨”。 100多年后的今天,这种信念并没有过时。我们同样期待少年的力量,用朝气蓬勃的少年梦托起广袤悠远的中国梦,这也正是我们民族兴旺发达之所在。 不要小看了少年的力量,不要忽视了少年的梦想。少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。期待每一个少年人都有机会畅想自己的“少年中国梦”,同享人生出彩的机会,同享梦想成真的机会,同享和祖国、时代一起成长与进步的机会。

浅谈中国梦与个人梦之间的关系

浅谈中国梦与个人梦之间的关系每一个国家都有一个传奇,每一个民族都有一个属于自己民族的梦,而每一个人也都有一个属于自己的梦。中国梦是每一个中国人的梦,是人民幸福之梦;中国梦是国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。个人的梦和国家的梦,民族的梦是统一的,相互促进的。 翻开中国的历史,我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。在古代,我们拥有着世界最多人口,拥有世界最先进的科技,更有着辉煌灿烂的文明。中国的火药和指南针传到欧洲,开启了人类社会的近代化进程,中国的造纸术传到世界,加快了人类的文明化步伐。那时的我们很自信,因为我们走在了世界的最前沿。 可是在近代,中华民族遭到了来自西方列强的侵扰,中华民族矛盾愈演愈烈。当鸦片战争击破"天朝上国"迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华儿女面临“千年未有之变局”,面对“面对千年未有之强敌”中华儿女就有了一梦想,一个民族复兴的梦想。正是因为这梦想,我们经历坎坷依然前行,正是因为这梦想,我们历经沧桑信心不改。 从鸦片战争到现在21世纪的中国,无数中华儿女为了这个梦想而奋斗,为了这个梦想奉献终生。是中国共产党真正

把中国人民和中华民族带上实现“中国梦”的人间正道的。在这场史无前例的伟大革命中,中国共产党从蹒跚学步的幼年迅速成长起来,经历过一次又一次血与火的考验。中国共产党为了实现“中国梦”牺牲了数百万优秀党员,中华民族牺牲了上千万英雄儿女,英烈们的鲜血染红了五星红旗。无数中华儿女执着于这个梦170多年,然而,在这百余年间的中国人不敢有梦。 1949年10月,从此在这东方屹立着一个新中国。经过数十年直到1978年,改革开放的决定让中华大地再次焕发了活力,终于使中华民族踏上了民族复兴的伟大征程。生活的改变让我们拥有了做梦和实现梦想的勇气。 而今,在实现这个梦想新的历程上,习近平总书记重新全面阐述了“中国梦”这一概念,他用简简单单的三句话将中华民族的昨天,今天和明天结合起来,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。 记得习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。

中国梦与少年梦之间的联系

中国梦与少年梦 姓名:谭妮 学号:14140133 有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空,有梦的人才有前进的一份斗志,有梦的人才能对生活充满激情。每个人应该要有梦,这个梦或大或小。我也有一个梦,一个我的中国梦。 “少年强,则中国强。”现在的中国,有许多因为经济原因,家庭原因而读不了书的孩子,他们都有一颗渴望上学的心,一个想闯出大山去外面的世界去看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字,都能上学。让每个孩子都可以高高兴兴上学,不需要因为昂贵的学费而胆怯,不需要被某些制度而强制。现在身处象牙塔的我们可能不理解那些偏远地区的小孩那一颗想读书的热情,说白了可能确实有些人身在福中不知福,读书的权利属于每个人,如果我们能把自己买几个糖的钱存下来,把少吃几顿麦当劳肯德基的钱存下来,买几本书捐给那些渴望读书的人,我相信他们都能够用知识武装自己,都变得强大。大一的我,也曾满腔热血,想去那些偏远地区做一名志愿者,但每每因为一些事而耽搁,看着身边同样满腔热血的同学去往那些形形色色的希望小学支教,心中不禁满是羡慕。此刻的我是一名18岁的少女,我有一个“梦想”,我想去做一名能够帮得了那些贫困地区的小孩的默默无闻的志愿者,去用我的热情,带领那些也渴望得到知识洗礼的学生走向知识的殿堂。因为我们都知道“少年强,才能中国强”。 “少年智,则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里,源源不断地汲取知识。在冬天里,坐在暖乎乎的教室里安心的学习,不用担心狂风暴雪的袭击,在夏天里,能坐在“呼呼”叫的风扇下,享受一片清凉,不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们,在好好学习,一丝不苟的履行着自己的义务?非常幸运的我们却不曾有多少人,在认真地读书,此刻敲着键盘的我也会感到羞愧,我也曾反省过自己到底有花多少的心思在学习上。一个人的成就百分之一靠

江苏省东台市第四联盟2020-2021学年七年级12月月考道德与法治试题

【校级联考】江苏省东台市第四联盟2020-2021学年七年级 12月月考道德与法治试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.进入初中后,小丽常常感到自卑和孤独,提不起精神。这表明 A.中学阶段是人生的重要阶段B.中学阶段老师的要求过高 C.小丽没有给自己订立努力目标D.小丽还不能够适应新的环境 2.漫画,少年梦托起中国梦,说明了 ①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 ②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连 ③少年的梦想,与中国梦密不可分 ④少年的梦想,不过是自己的一种臆想 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.李阳学习成绩优秀,但是他不愿意和同学交往,对学校组织的各种实践活动也不上心,认为这些活动会耽误学习。为此,同学们纷纷劝说他。下列劝说中不正确的是A.学习不仅是知识的学习,还包括各种能力的提升 B.学会如何与不同个性的人相处也是在学习 C.学习不仅仅局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习 D.学习活动多种多样,应只选择有利于提高学习成绩的参加 4.“我无法用语言描述此时的心情,我想跳起来,告诉所有的同学:我解出了这道题!

这种豁然开朗的感觉,简直无法用语言形容。”这说明了 ①学习过程给我们带来美妙的感受 ②我们每时每刻都能从学习中感受到快乐 ③学习不是一件轻而易举的事情 ④遇到困难,需要凭借坚强的意志做出努力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.小华开始学习书法的时候不是很有兴趣,但为了改变毛毛躁躁的性格,她不怕辛苦,不断练习,最终在校书法大赛上崭露头角,她感到非常的自豪和开心。这表明 A.兴趣是人生来就有的 B.要找到志趣相投的同伴 C.要掌握科学的学习方法 D.每个人都有着巨大的潜能 6.班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”通过老师的评语,小蔡意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。材料说明了 ①他人评价能够帮助我们发现和缩小自己的盲区 ②他人评价只会打击我们的信心,会让我们感到自卑 ③他人评价有助于我们形成对自己完整、清晰的认识 ④自我评价非常重要,他人评价可有可无 A.①③B.①④C.②③D.③④ 7.“知己知彼,百战不殆”作为一条箴言被写入《孙子兵法》。可见正确认识自己多么重要。正确认识自己可以 A.促使别人认可自己 B.避免他人误解自己 C.在竞争中立于不败之地 D.更好地发展自己的能力 8.朋友和友谊是人生永恒的话题。下面是部分同学对”友谊”的看法,你赞同哪些? ①有个性、有思想,总要别人无条件地服从自己 ②待人真诚、友好,在同学遇到困难时能伸出援助之手

少年梦中国梦_优秀作文

少年梦中国梦 新疆生产建设兵团六师共青团农场学校(八年级)赵嘉宝 指导教师:卢海啸 “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!” 梁启超的《少年中国说》作为历史的话语,激励了一代又一代的中国少年,让我们的祖国由被奴役走向独立,走向富强,走向繁荣! 在世纪之交的今天,中华人民共和国已经走过了六十多个春秋,六十年前我们没有自己优秀的民族产业,六十年后,我们的国产品牌已经遍及世界各地,六十年里,萧瑟秋风今又是,换了人间。 如今的少年,如今的我们,身上担负着千斤重担,我们伟大祖国的未来等着我们用双手去创造,祖国的发展也要靠我们这些新时代的接班人,我们就是祖国的期待。我们有理想,有抱负,有能力。虽然我们年少,但我们身上充满了智慧和力量,我们深信:今日的梦想,必然会成为明日的现实,我们相信中国繁荣的历史会重现,不久的将来中国还会以巨人的形象魏然屹立于东方,这就是我们几代中华少年的夙愿,梁启超、康有为、詹天佑、邓世昌、毛泽东、邓小平、邓稼先……这一个个的伟人,如若不是少年立志,怎么会有青年的一番作为?如果不是强国之梦的激励,怎么会有坚定不屈的信念?如今,莫言写出

了中国梦,林丹打出了中国梦,张瑞敏创造了中国梦、叶诗文游出了中国梦……而新时代的我们就是祖国的未来的梦,强国的梦想需要我们努力的去实现,因此,我们只有将个人与祖国的命运联系在一起,才能重铸中华的辉煌。历史赋予了我们新时期的少年义不容辞的责任,我们的梦想应该无愧于先人,无愧于这个时代,谁说这个时代的少年是沉睡的一代,看吧,未来一定是属于我们的。我们都是龙的传人,都是炎黄子孙,身体里流淌的血液一定都是同样的沸腾,不要过早的否定我的现在,因为我能够决定自己的未来。 李克强总理说得好:喊破嗓子不如甩开膀子。光说不练那是假把式,学习知识是我们现在的首要任务,不虚度青春,努力拼搏,实现自己的人生的价值。未来之路是那么的深不可测,高不可攀,像悬崖上的奇葩,勇敢勤奋的人会想尽办法摘取,使之成为自己的现实;懒散愚钝的人只会永远的张着大口茫然的看着希望飞翔在别人的领空而不思进取,希望是未来;希望就是我们自己;希望又在于今天。人生就如同我们手中的掌纹,尽管曲折但始终掌握在我们自己手中。让我们真正把爱国之志变为报国之行,今天为振兴中华而努力,明天为创造祖国的辉煌贡献自己的力量。真正成为一个有梦想的中国少年! 我们灵魂的纤绳,永系向祖国风帆的桅杆;我们手中的画笔,永远描写祖国未来的繁荣! 我们的梦——中国梦。 教师评语:以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,

《中国梦_少年梦》演讲稿(修订版)

中国梦少年梦 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《中国梦少年梦》。 少年的梦是多思的梦。我悄悄走过,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想。中国梦,在岁月中流淌。 那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们,每个中国人都拥有着同样的中国梦。就是富强!富强!中国的梦还在继续。她流淌过每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,但还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。(zhao) 那是中国奥运会、世博会的故事。中国的光芒已散发在世界的每一个角落。她是被每一个中国人所深深呼唤的梦。我以心的角度仰视奖牌下每一个奋斗的运动健儿的身影,扬手敬礼,大声喊出自己的———中国梦。 因为中国的梦,是我的梦!中国梦是民族的梦,是炎黄子孙的强国梦。 也许你会说。“少年智则国智,少年强则国强。"是的!正是如此,今天,我们便成为了中华的根本,我们的强盛便是中华的强盛。 也许你还会说,作为当代的中学生,中国梦的实际含义是什么?首先我要回答的是:我们要立足于实际,要从身边做起,学做家务、孝顺父母、兑现承诺,构建中国梦中的和谐社会。我们必须做好身边小事,不乱丢垃圾,爱护公物和花草,这样我们的家园会更加美丽;还要懂得互相礼让,不争吵,不斗殴,那么我们的社会将更加和谐和安定。这样我们每个人都能为祖国妈妈奉献一点,那么中国梦一定会早日实现。 是啊!少年梦还是一颗好好学习,天天向上的赤诚之心。我们铭记着“落后就要挨打”的警训。我们少年是祖国的未来,是祖国的春天。我们要从小积极向上,为将来积攒力量,做出色少年。“少年雄于地球,则国雄于地球”。少年的梦,是你我的梦。少年的梦,是中国的梦,是强国的梦。让我们手牵着手不分你我,仰首向前走。让世界都知道我们都是中国人,做着强国梦! ! 对!有梦想就要有行动,有责任就要有担当。用真诚的问候传递真爱,用整齐的步伐展现蓬勃,用刻苦的学习铺垫和谐中国,就让小小的我、小小的梦,点亮祖国的明天!,在这最美的豆蔲年华里,与中国梦同行!! 我的演讲到此结束! 谢谢大家! 1

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