上海市复兴高级中学校长陈永平-新时代教师队伍建设如何腾飞

上海市复兴高级中学校长陈永平-新时代教师队伍建设如何腾飞

上海市复兴高级中学校长陈永平:新时代教师队伍建设如何腾飞

新学期,学校建设在规划、计划、方案、制度、机制等方面都需要磨合、细化与落实。这些都需要教师们的努力来实现,但仅凭努力是远远不够的。在努力之外,学校和教师还可以怎样发力?教师队伍的建设又该如何推陈出新?

顺势借力

提升职业发展“新境界”

《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)对于教师和学校来说,意义重大。《意见》提出,要让尊师重教蔚然成风,广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,教师成为让人羡慕的职业。它从国家战略层面对教师的使命和职责赋予了更为深刻的内涵和更为深远的价值——“教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石”。教师被提升到影响和决定教育发展“第一资源”、影响和决定国家富强、民族复兴与人民幸福“重要基石”的高度,承担和完成的是“塑造灵魂、塑造生命、塑造人”的“时代重任”,承担这样的使命和责任,教师理所当然应该成为令人羡慕的一种职业。此外,《意见》还提出公办学校教师作为国家公职人员的特殊法律地位。教师的身份第一次被政策文件明确表述为“国家公职人员”。可以说,教师职业在新时代里迎来了春天。

《意见》让教师们深受鼓舞的同时,更意味着一种“责任”。教师职业的地位一旦被明确提升,德行、素养和作为要与之匹配才行。中国有句古话:“德不配位,必有灾殃。”意思是,人们自身的德行及福报要与其所处的社会地位及享受的待遇相匹配,如果违背自然规律行事会受到报应即所谓的“反作用力”。现在国家如此重视教师队伍建设,我们应该顺势借力,进一步提升自己的职业发展的品位与境界。

如果说历史使命、政治地位是教师职业令人羡慕的外在保障,那么,专业素养的全面彰显

河北省隆化县存瑞中学2014-2015学年高一上学期第一次质检语文试题(无答案)

一、基础知识(每题3分,共9分) 1.下列各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是() A.挥斥.(chì)遒.劲(qiú)橘.子洲(jú) 谥.号(yì) B.逶迤.(yí) 沁.园春(qìn) 有恃.无恐(shì)百舸(gě) C.磅.礴(pánɡ)中.肯(zhōnɡ)怅.寥廓(chànɡ)慰藉.(jiè) D.遏.止(è) 戛.然而止(gá)岁月稠.(chóu) 挟.持(xié) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.漫.江碧透火势蔓.延轻歌慢.舞漫.无边际 B.苍.海桑田苍.茫大地满目疮.痍天下苍.生 C.百舸.争流苛.政如虎道路坎坷.克.敌制胜 D.鱼翔浅.底材料翔.实神态安祥.周密详.细 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A.电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的生活为背景,叙述了以毛泽东为代表的一批优秀青 年风华正茂 ....的学习和生活故事。 B.登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落 日,指点江山 ....,心潮澎湃。 C.一匹脚踏飞燕、身姿矫健的骏马气宇轩昂 ....,凌空奔腾,骏马矫健的身影与基石上镌刻的“中国优秀旅游城市”几个金色大字交相辉映。 D.《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史,带着观众重新回忆了那段红色的峥. 嵘岁月 ...,因此受到观众的一致好评。 二、古诗文阅读(共71分) (一)阅读下面的文字,完成4~11题。(每题3分,共24分)

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 4.下列各句中不含通假字的一项是() A.今老矣,无能为也已B.行李之往来,共其乏困 C.失其所与,不知D.因人之力而敝之 5.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是() A.朝济.而夕设版焉济:渡河 B.何厌.之有厌:讨厌 C.肆.其西封肆:延伸、扩张 D.失其所与.与:结交,亲附 6.下列句子中加点的词与现代汉语词义相同的一项是() A.若舍郑以为东道主 ... B.行李.之往来 C.若亡郑而有益 ..之力不及此 ..于君 D.微夫人 7.对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是() ①臣之壮也,犹不如人②是寡人之过也③邻之厚,君之薄也④行李之往来,共其乏困⑤阙秦以利晋,唯君图之⑥微夫人之力不及此

新时代教师队伍建设心得体会精选3篇

教师队伍建设学习心得体会 精选3篇 (说明:本文为word格式,下载后可自由编辑)

教师队伍建设学习心得体会1 师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。师者,所以传道、授业、解惑也。教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对怎样做一名好教师这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。十年树木,百年树人怎样才能做一名好教师呢?主要表现在以下几个方面: 1.矢志不渝铸师魂。 自任教以来我一直担任数学教学工作,始终坚持德育

首位的原则,注重学生的思想教育工作,实事求是,公正严明,在学生中威信很高。我坚持以德治教,以德育德。坚持从育人环境抓起,从学生行为规范抓起,从每一名学生抓起,给学生营造了和谐的环境,唤起了学生的自信,使学生重新认识自我,战胜自我,学会做人,努力成人,振作精神,奋发进取。 2.树立良好的师德形象。 教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我们这的杜顺老师,他不幸患上了脊髓空洞症,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像春蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。 3.提升专业技术能力,提升教师魅力。 首先,教师要提升专业素养。专业素养和教学水平是一个教师在课堂上人格魅力的最直接呈现,也是影响学生业务素质的最直接因素。前苏联教育家马卡连柯曾说过:学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原谅他们的

新时期师德师风建设的几点建议

新时期师德师风建设的几点建议 黄都中心完小杨超 胡锦涛总书记曾在庆祝教师节讲话中说:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师。”教师是人类灵魂的工程师,教师职业道德的高低,直接影响到学生的培养质量,乃至影响到党的教育方针的全面贯彻执行。可见,强化师德建设,至关重要。 一、当前我校师德师风建设中存在的主要问题 我们必须认识到,市场经济是一只“看不见的手”,它在给师德师风建设提供正面促进作用的同时,也对师德师风建设产生种种负面影响,以致师德师风建设方面存在着一些不容忽视的问题。一是缺乏与时俱进、开拓创新的思想和精神,不能用世界眼光看问题,安于现状,不思进取,危机意识不够,竞争意识不强。二是理论学习风气不浓,缺乏政治敏锐感和责任意识,有的教职工思想政治观念淡薄,理想信念模糊,不能较好地关心学校发展,对学校目前存在的暂时困难有着失望情绪。三是教学、科研和学术态度不够严谨,心态浮躁,职业倦怠现象严重,特别是50岁以上的老年教师,有拖到退休就清闲的人倾向,存在一些教学精力投入不足、应付教学工作现象严重。四是有的教职工精神境界和文明修养不是很高,存在语言不洁、衣装不整、行为不雅等现象,有的教师还存在收受学生礼品、考试送人情分

等现象,不能很好地为人师表。五是有的教师缺乏人文修养和教育情怀,对学生教育、关心、爱护、尊重、鼓励不够,存在着教书、管理、服务与育人的两张皮问题。六是服务意识不强,有的还存在着门难进、脸难看、事难办的工作作风,或者不讲原则、好人主义等问题。七是缺乏团结协作、共同进步的精神,不能相互尊重、取长补短、协作提高,影响了教学和科研的发展。上述这些问题的存在,一定程度上造成了有损教育工作者形象、有损学校形象的不良后果,既伤害了师生感情,也伤害了同事情感,更制约了学校的快速发展和全面进步。这些问题及丑恶现象败坏着校风、教风,败坏着整个社会的道德风气。究其原因,主要是因为当前我国还处于社会主义初级阶段,教育基础设施和教师队伍的水平远远不能适应教育现代化的要求,我们的教育观念、培养模式乃至于管理体制和运行机制都存在许许多多的问题。要解决师德、师风存在的问题,就必须加大职业道德教育的力度,从讲奉献讲正气的高度,从学校做起、从个人做起、从现在做起,切实改善当前我国教师职业道德的状况,促使学风、教风、校风和社会风气的根本好转。 二、强化师德师风建设的重要性、必要性和迫切性 职业道德是人们在职业生活中应当遵循的道德规范,是从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中行为规范的总和,是社会道德的一个重要组成部分。所谓教师职业道德,就是教育从业人员在职业生活中应遵循的行为规范的总和,是社会主义道德原则和规范在教育职业生活中的具体表现。正如为官有“官德”,行医有“医德”一样,

新时代建立健全师德师风建设研究

一、引言 国家想要进步和发展离不开人才,人才的培养离不开教育,教育的发展是精神动力,智力支持,而教师在教书育人以及立德树人方面,发挥着及其重要的作用。随着我国教育规模的逐渐扩大,高校承担着的重任是培养好具有新时代中国特色社会主义建设者,而培养高素质人才任务的主力军是教师。当前,教师队伍结构也在发生着较大的变化,明显增加了年轻化、高学历的比重。因此,加强高校师德师风建设是教育使命,也是教师职责的必然要求。只有培养造就一支符合新时代发展要求素质高、能力强的教师队伍,才能培养出更加符合新时代的社会主义建设者和接班人。 二、高校师德师风建设的内涵 师德师风随着社会的不断发展,其内涵也越来越丰富。对于在校教师来说,应该在严格遵守的各种道德规范,师德师风不仅是办学精神和办学理念的体现,更是学校持续发展的动力。增强师德师风的建设,其根本目标就是要培养更符合社会发展的四有新人,同时他们作为新时代下的教育家,也是为国家培养高级专门人才的工程师。新时代下,青年教师应做到“坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人”。高校教师应具有坚定的理想信念和高尚的道德情操。高校教师只有拥有坚定的理想信念,忠诚于党和人民的教育事业,才能从自身做起,积极

传播中国梦,传播真理、传播正能量。师德师风建设的核心是为人师表,教师要掌握学生成长的规律,循序渐进的促进学生发展。教师要以身作则,用自己的言行一致去影响学生,用自己的关爱去对待学生。在做好教学的本职工作之余,成为培养灵魂的工程师。 三、加强高校师德建设的意义 (一)加强师德师风建设,是教师干事创业的需要。每位教师都要忠于自己的教育事业。首先教师们要树立好正确的人生价值观、崇高的职业理想和高尚的道德境界,一定要牢记责任、不辱使命、敬业爱岗和教书育人;只有这样在倾洒心血、汗水和智慧的同时,才能培养出优秀人才;只有这样才能享受职业的荣耀、收获精神追求以及体现自我教师的人生价值。因为教育的特殊性,它决定了教师的师德比其他的职业道德要求更高,必须培养爱党、爱国、爱教、爱校、爱生的职业感情,因此形成了忠于职守、为人师表、心灵高贵、淡泊名利、兢兢业业、无私奉献的职业习惯。只有做到这样,才能无愧于“教师”这个崇高的字眼,才能做好教育这份神圣的工作。(二)加强师德师风建设,是学生健康成长的需要。切记教师的一言一行,无时无刻不在潜移默化的影响着学生。因为学生是从教师身上,直接去接受着思想和道德、情感和意志、知识和技能、启迪和教化,可以说是为学生的成长提供示范,是帮学生树立远大理想和崇高品德,从而促进学生全面发展、健康成长。(三)加强师德师风建设,是推进社会文明的需要。教师对于传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂起着重要作用,因为一代师风是影响着一代人的精神风貌。一个教师自身的

新时代交互英语(第三版)视听说听力原文

Unit 1 Script 1 Talia: It's all so incredible, Mom. I’m working on a story about one of the national soccer players, Nick Crawford… No, that's the thing. He knows that one of his teammates has framed him. And I believe he's innocent. Talia: Look, Mom, I have to go. I’II call you tomorrow, OK? Bye. Yes, yes, me, too. Bye.Nick:Hi.I came as soon as I could.What’s up? Talia:I’ve been thinking about this all day…. Now tell me, again:When and how did you meet this Jackie Baker woman? Nick:I’ve already told you.She came up to me at the juice bar.We set up a meeting.Talia:Right.At her office.Except you never went up to her office.Nick:Right, so she meets me in the lobby, we shake hands , and she takes me to lunch.Talia:Yes, to a little place around the corner, as I recaII. Nick:Right. And then she asks me to endorse a new pair of shoes. Talia:Yeah. You told me they’re called Kicks. Nick:Right. And she explains that I’ll have to wear the shoes when I play. And the company will use my name in the ads. Talia:OK. Can you think of anything else? Nick:Well, we did talk about an idea for a Kicks commercial. Talia:A commercial? What commercial? Nick:I told you about that, didn’t l? They wanted me to be in a commercial. Script 2 Talia:Hang on a second. You never said anything about a commercial. I wanna hear more about this. Don’t leave out any details. This could be important.Nick:OK. So, over lunch she describes the deal… Jackie:So,you’ll wear our shoes when you play. And we’ll use y our name in ads. Do that and fifty thousand dollars is yours. Nick:Sounds good. And this will be sometime next year? Jackie:Uh, yeah, that’s right. We can work out the details later for this, but we’ll probably want you to appear in a commercial.i Nick:Cool! Jackie:In fact. I'm working on an idea for a commercial right now. Do you wanna hear about it? Nick:Sure. Jackie:OK. Picture this. You’re sitting in a park. On a bench. It’s a beautiful spring day. Nick:So far, So good. Jackie:OK. A young kid comes up to you and says, ―Hey! Aren’t you Nick Crawford, the soccer star?‖ Nick:Uh—huh. Jackie:And you say, ―That’s me. ‖Or something like that. Nick:Right.

河北省承德市隆化存瑞中学高一地理上学期第二次月考试题新人教版

高一上学期第二次月考地理试题 一、单项选择题(每小题2分,共80分) “我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望准将变为现实。 1.月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是 A.太阳的能量 B.地球的引力 C.陨石的撞击 D.太阳风侵袭 2.月球和地球距太阳的距离差别不大,但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的 A.质量差异B.形态差异 C.自转差异 D 公转的差异 3. “太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月亮小,地球带着月亮跑。”童谣中出现的天体,按照先后顺序排列正确的是() A.恒星、行星、卫星 B.星云、恒星、行星 C.行星、恒星、彗星 D.恒星、卫星、流星 读图,回答4~6题 4.图中共有几级天体系统 A.3级 B.4级 C.5级 D.6级 5.地球是中心天体的天体系统是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系 6.下列关于图中天体系统的级别和层次,由 低到高排列正确的是 A.太阳系、银河系、河外星系、总星系 B.地月系、太阳系、银河系、总星系、宇宙 C.地球、太阳系、银河系、总星系 D.地月系、太阳系、银河系、总星系 7.2010年10月1日,我国“嫦娥二号”探月卫星在西昌卫星发射中心顺利升空。“嫦娥二号”在离开发射架到进入月球轨道的过程中 A.脱离开地球引力后,就脱离了地月系 B.在发射架上时就成为天体 C.进入月球轨道后与月球形成新的天体系统 D.在飞往月球的过程中,不受地球影响 8.火星冲日,就是火星位于日地连线上,并且和地球同位于太阳的一侧。某日,火星、地球和太阳依次排成一条直线,而且与太阳“此升彼落”。能反映当日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是。

《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》学习内容要点

《关于加强和改进新时代师德师风建设的 意见》学习内容要点 近日,教育部等多个部门联合制定了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,从全面加强教师队伍思想政治工作、大力提升教师职业道德素养、将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程、营造全社会尊师重教氛围等方面,进一步明确新时代师德师风建设的指导思想、基本原则、工作目标及任务举措,健全师德师风建设长效机制,倡导全社会尊师重教。对此,作为基层老师倍感振奋,进行了认真学习,获得以下认识: 一、加强新时代师德意见重要意义 一是意见出台是落实中央相关要求的需要。坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,需要一大批各方面各领域的优秀人才。人才培养,关键在教师,首要在立德。党和国家高度重视师德师风建设。党的十八大以来,西书记多次就加强师德师风建设发表重要讲话,强调评价教师队伍素质的第一标准是师德师风,先后对广大教师提出“四有”“四个引路人”“四个相统一”“六要”的标准和期望,要求在全社会大力弘扬尊师重教的良好风尚,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕、最受社会尊重的职业。

二是意见出台是回应社会关切的需要。近年来,在中央、国务院的统一部署下,师德师风建设取得显著成效,先后涌现出李保国、黄大年、钟扬、曲建武、张玉滚、陈立群、卢永根等大批优秀典型,赢得全社会广泛赞誉和普遍尊重。中央对教师队伍充分肯定和信任,西书记在全国教育大会上指出,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。但是,师德师风建设仍存在一些短板,与中央的要求和人民群众的期待之间还存在差距,与新的历史方位下教育发展、人才培养对高素质教师队伍的需要还不完全适应。师德师风问题仍不同程度存在,违反师德行为时有发生,损害学生身心健康,造成不良社会影响。 三是意见出台是建立健全师德师风建设长效机制的需要。为加强和改进新时代师德师风建设工作,根据《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,教育部门会同有关部门在充分调研基础上,研究制定了意见,进一步明确师德师风建设的方向目标、工作重点、任务举措,建立健全师德师风建设长效机制,构建多层面、多环节、多主体参与的师德师风建设格局,引导教师把教书育人和自我修养相结合,以德立身、以德立学、以德施教,建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。 二、意见的总体思路和核心内容

新时代交互英语视听说1级答案_(全!)

UNIT1 12/12 1、Hi, my name is Emily. And the reason I took this class is because I sort of thought it might help me with my public speaking.I'm kind of nervous when it comes to speaking in front of crowds. And I thought maybe a drama class would help me get more comfortable in front of a lot of people. I'm pretty uncomfortable right now because this is really my very first time speaking in front of a lot of people. But I thought I'm going to take the class, and then maybe, if I really get brave I might even try out for maybe a play, or [or] a musical ...I'm not a very good singer, [but] but I maybe would be a good actor. And, I think if I take the class, and maybe play some theater games and learn some lines and practice some scenes that maybe, maybe I would become good. 1B/5

厚植爱国情怀 涵育高尚师德 加强新时代教师队伍建设总结参考范文之一一六

教师是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。1、爱岗 敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。2、尊重、关爱每 一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们

把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程提高教育教学质量也将

新时期如何加强师德师风建设

新时期如何加强师德师风建设 加强师德师风建设是永恒的主题,在新形势下,更有紧迫性.当今激烈的国际竞争实质上是综合国力的竞争,而综合国力的竞争,科技是关键,教育是基础,人才是核心.由此可以说,教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定因素.“教育大计教师为本,教师大计师德为本”,只有加强师德、师风建设才能提升教育的形象,培养出数以千万计的创新人才,为实现社会主义现代化和中华民族的复兴打下最坚实的基础.因此加强师德、师风建设,一方面尽可能按时代的要求,去认识,去丰富师德的内涵,提升师德的境界,使师德得以与时俱进,另一方面努力在各项实际工作中将师德的外延拓展,落到实处. 我认为新时期的师德师风建设可以从以下几个方面切入: 一、倡导奉献精神,是师德建设的重中之重.长期以来,在党的领导下,广大教师爱岗敬业、无私奉献,以身作则、严于利己,为人师表、教书育人,对教师职业的荣誉感和责任感不断增强,良好的师德师风培育了一代又一代社会主义的建设者和接班人,为我国教育事业的改革和发展,为社会主义现代化事业做出了巨大贡献,赢得了党和人民的信任和全社会的尊重.但是,随着社会主义市场经济体制的建立,社会经济成份、组织形式、利益分配和就业方式日益多样化,人们的社会生活方式受影响的因素多样化、社会利益主体和价值取向多样化,社会上出现了道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长的现象.市场经济的发展,给学校带来发展机遇的同时,也带来负面影响.金钱拜物,实惠思想,不诚信,西方文化的价值取向等已经侵蚀学校肌体,侵蚀师生心灵.眼前在重物质条件攀比,轻人文精神动力方面较为普遍,直接影响了学校的发展.目前,教师对物质条件的攀比有明显的倾向.大力倡导奉献精神,这是由教师职业特点所决定的.因为教师工作不是一般意义上的谋生手段,其工作量与工作时间很难准确估算;而教师劳动的复杂性、长期性和繁重性又决定了教师从事工作的艰苦性,他们经常不得不突破空间和时间的界限进行工作,花费大量精力和心血,教师的劳动特点从根本上决定了教师的劳动和因这种劳动所取得的报酬是难以相等的.因此要引导教师以苦为乐,不计个人得失,

河北省隆化县存瑞中学2020届高三化学上学期期中试题

河北省隆化县存瑞中学2020届高三化学上学期期中试题 1.本试卷分Ⅰ、II卷满分100分,考试时间90分钟。 2.可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 S32 Fe56 Cu64 Pb207 第Ⅰ卷(选择题共44分) 一,选择题(单选,每题2分,计44分) 1.《本草纲目》中对玻璃有如下叙述:“本作颇黎。颇黎,国名也。其莹如水,其坚如玉,故名水玉,与水精(即水晶,主要成分为SiO)同名。有酒色、紫色、白色,莹澈与水精相2似。”下列说法错误的是()..A. 文中所描述的玻璃颜色,来自某些金属氧化物 B. 玻璃质地坚硬,不易破碎 C. 将石灰石、纯碱、石英在高温下熔融,可制得普通玻璃 D. 不能用带有磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶盛放NaOH溶液 2,常温下,下列各组离子在指定的条件下能大量共存的是() ·的溶液中:K、Cl、SO、SCNA.c(Fe)=4-+-+ NO、F、的溶液中:B.在pH=2NH、3+-1+-2-- L0.1mol K34-12+-12++2-- ClONa、SO、mol·10由水电离出的C.c(H)=L的溶液中:Mg、4++32-+ SOAl、HCO的溶液中:、NH、D.通入足量424,实验室用如图所示装置(图中3 测定牙膏样品中碳夹持仪器略去)的酸钙的质量分数,下列说法错误..)是( 实验过程中持续通入空气可A. 中的反应物的作用B、C起到搅拌实验过程中滴加盐酸的速率不宜过快B. C在反应前后质量差测定的结果会偏高C. 依据装置 D. C中沉淀经过滤、干燥、称重后可确定牙膏样品中碳酸钙的质量)4.N是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(A-的数目为0.1NOH13A. pH=的NaOH溶液中含有A0.4N时转移电子的数目为反应生成O与足量OB. NaH0.1mol O A2222- 1 - C. 常温常压下,23g NO与NO的混合气体中共含有N个氧原子A422 CO分子中含有N个D. 常温常压下,22.4L CO22A1 -20.00mL 0.1000mol·LNaOH溶液滴定5,常

2019-2020学年高二数学双测AB卷3.4 导数及其应用 单元测试(B卷提升篇)(原卷版)

导数及其应用 单元测试(B 卷提升篇) (浙江专用) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 满分:150分 考试时间:120分钟 题号 一 二 三 总分 得分 第Ⅰ卷(选择题) 评卷人 得 分 一.选择题(共10小题,满分50分,每小题5分) 1.(浙江省宁波市2019届高三上期末)已知存在导函数,若既是周期函数又是奇函数, 则其导函数( ) A .既是周期函数又是奇函数 B .既是周期函数又是偶函数 C .不是周期函数但是奇函数 D .不是周期函数但是偶函数 2.(2019·河北省隆化存瑞中学高三月考(理))设函数()()321f x x a x ax =+-+.若()f x 为奇函数,则曲 线()y f x =在点()00,处的切线方程为( ) A .2y x =- B .y x =- C .2y x = D .y x = 3.(2018·广东金山中学高三期末(理))已知函数()sin ,f x x x =()f x '为()f x 的导函数,则函数()f x '的 部分图象大致为( ) A . B .

C . D . 4.(2019·河北省隆化存瑞中学高三月考(理))若函数()()3 242253 f x x ax a x =---+恰好有三个单调区间,则实数a 的取值范围为( ) A .12a -≤≤ B .21a -≤≤ C .2a >或1a <- D .1a >或2a <- 5.(2019·河北省隆化存瑞中学高三月考(理))若函数()2 2f x m x lnx =-+在21,e e ?? ???? 上有两个不同的零点,则实数m 的取值范围为 () A .( 2 ,2e e ?-? B .2411,2e e ? ?+ -???? C .411,4e ??+ ?? ? D .[ )1,∞+ 6.(2019·黑龙江鹤岗一中高三月考(文))已知定义在(,0)-∞上的函数()f x 满足2 2()()f x xf x x '+<-, (1)f e -=,则下列不等式中一定成立的是( ) A .1 ()f e e -> B .21()f e e -> C .1 ()f e e -< D .31 ()f e e -< 7.(2019·全国高三月考(文))已知函数()42cos f x x x π=++,则()473f x -≤的解集为( ) A .3,22 ?????? B .31,2 ?????? C .52,2 ?????? D .1,12?? ???? 8.(2020·四川高三月考(理))设 '()f x 是函数()f x 的导函数,且'()2()()f x f x x R >∈,12f e ?? = ??? (e 为自然对数的底数),则不等式2 (ln )f x x <的解集为( ) A .0,2e ? ? ??? B .)e C .1, 2e e ?? ??? D .2e e ? ? 9.(2020·重庆南开中学高三月考(理))已知曲线()()0x f x ae a =>与曲线()()20 g x x m m =->有公 共点,且在该点处的切线相同,则当m 变化时,实数a 的取值范围是( )

新时代交互英语视听说1级全对话

Unit 1 The First Day Emi:Oh, no… it’s ten o’clock! I’m late. Emi:Is this English with Prof. Brown? Prof. Brown: Yes. This is it. Emi: I’m nervous. Prof. Brown: Don’t be nervous. This class is easy. Emi: Really? It’s easy? Prof. Brown: Yes. And the instructor is really nice. Emi:He is? Wait … Are you a student? Prof. Brown: No, I’m not. I’m the instructor Emi:You’re Professor Brown?! I’m so embarrassed. Prof. Brown: Don’t be. Welcome to the class. Jin: Hi. Emi: Hi. Jin: I’m a student too. My name’s Jin. Emi: Hi. I’m Emi … Emi Okada. Jin: Oh, you’re Japanese! Emi: That’s right. And you’re …? Jin:I’m Korean. This is my first class here. I’m a little nervous, too. Emi:Well, it’s nice to meet you. Your name’s Jean? Jin: Jin. Jin Koh. Prof. Brown: OK, everyone. Good morning. I’m Eric Brown. Let’s get started. Unit 2 A Great Place Kate: Ye s…OK.Mm-hmmm.OK. Goodbye. Bye-bye. Chris: Good morning. Kate: Good morning. Can I help you? Chris: Yes, I need a hotel reservation. Kate: OK. What city? Chris: New York. Manhattan. Kate: OK. When?

新时代师德师风建设培训心得体会

新时代师德师风建设培训心得体会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 【自查报告】 既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,以下是XX为您整理的“教师师德师风培训心得体会范文”,供您参考,希望对你有所帮助。 通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会: 一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心 既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不

断的挑战自己,超越自己。 二、加强政治学习,不断提高政治素养 自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。 三、爱心是师德素养的重要表现 崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。 四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。 五、以身作则、率先垂范 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。 总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高

河北隆化县存瑞中学14-15学年七年级上期中试题--语文

河北省隆化县存瑞中学2014-2015学年七年级语文上学期期中试题 1.给下列加点字注音(每空1分,共4分) 霎时()脸颊()混为一谈()须臾() 2.根据拼音写汉字(每个1分,共8分) zào huàn qī dàn 暴瘫斜菡 gān dǎo qua sǒu 尬告鸦无声抖精神 3.理解性默写(每空1分,共20分) ⑴《龟虽寿》中比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志的语句是:,。,。 ⑵《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是:,。 ⑶《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:,。 ⑷《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:,。 ⑸《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:,。 ⑹《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句是:,。 ⑺时光流逝,人们无力挽回,经常用晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中的“,”这两句诗表示慨叹。 ⑻《如梦令》中追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:,。 ⑼我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时,常引用《观书有感》中的句子是:,。 4.文学常识填空(每空1分,共8分) ⑴《金色花》的作者是(国别)诗人(人名),他著有诗集《》。 ⑵《世说新语》是由组织一批文人编写的。 ⑶《论语》是儒家的经典著作之一,与《》《》《》并称为“四书”。 ⑷《春》选自《》。 第二部分(5-12题,35分) 一.阅读下面这首诗歌,回答5-6题。(5分) 《天净沙·秋思》 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 在《天净沙·秋思》中,暗含题目中“秋”字的三个最直接的景象是:“”、“”、“”;与“夕阳”相呼应的是:“”,与“天涯”相呼应的是:“”,最能触发游子思乡之情的景物是:“”。

冯玉荣 学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的心得体会

学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的心得体会 蔡寨中学冯玉荣 近段时间,通过深入学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,让我感触很深,。作为一名党员教师,我深知教学工作的重要性,应牢记党的宗旨,增强为人民服务的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益的意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,这是人民教师的精神所在。下面我谈谈自己的体会: 第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接学生。学校的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位学生。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。 第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。 第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加业务培训,并在教

学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 第四,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,正确处理教师与学生家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。 第五,注重团队合作。学校的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。学校是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,学校也能得到良好的发展。因此,在工作中我们就应注意与老师的合作,不计较个人得失,以群众荣誉为前提,做好每一项工作。 因此,在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

关于《国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》读后感

学习《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》心得体会 张玉玲 近日,我国中共中央以及国务院颁发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,是建国以来第一次对我国教师队伍的建设提出了纲领性的意见和建议。对师德的要求,对教师队伍的培养,对教师待遇的改善,以及对教师队伍在新时代的建设等都提出了明确的和切实可行的规划和建议。意义深远。 党的十九大报告举旗帜、指方向、明方略、绘蓝图,总结了党的十八大以来党和国家事业的历史性变革,系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程做出了全面部署,是我们党进入新时代、踏上新征程、书写新篇章的政治宣言和行动纲领。 十九大报告明确提出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”这一重要论断,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,为新时代教育发展确定了目标、指明了方向、确立了战略、谋定了方略。 建设教育强国是中华民族伟大复兴梦想的重要组成部分,也是实现这一梦想的重要支撑。要建设教育强国,必须把教育事业放在优先位置,深化教育领域各项改革,破除体制机制障碍,推进教育现代化;必须坚持把人民利益摆在至高无上位置,让发展成果更多更公平惠及全体人民;必须牢牢把握社会主要矛盾的变化,发展公平、优质、多样的教育,满足人民群众对更好教育的期盼。 无论在哪一个国家,教师都是学生在某一时段的引领者和榜样,并且随着人工智能助力教育事业的深入,教师作为学习教育过程中的陪伴者的作用益发明显。很多时候,是教师和学生“一起学”。

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