想成为电气工程师,大学四年应该做些什么(完整)

注册电气工程师（供配电）执业资格考试基础考试大纲

一、高等数学

1.1 空间解析几何

向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线

1.2 微分学

极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用

1.3 积分学

不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用

1.4 无穷级数

数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数

1.5 常微分方程

可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程

1.6 概率与数理统计

随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分析

1.7 向量分析

1.8 线性代数

行列式矩阵 n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型

二、普通物理

2.1 热学

气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵

2.2 波动学

机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速

超声波次声波多普勒效应

2.3 光学

相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯-菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领 x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用

三、普通化学

3.1 物质结构与物质状态

原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系

3.2 溶液

溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及PH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算

3.3 周期表

周期表结构周期族原子结构与周期表关系元素性质氧化物及其水化物的酸碱性递变规律

3.4 化学反应方程式化学反应速率与化学平衡

化学反应方程式写法及计算反应热概念热化学反应方程式写法

化学反应速率表示方法浓度、温度对反应速率的影响速率常数与反应级数活化能及催化剂概念

化学平衡特征及平衡常数表达式化学平衡移动原理及计算压力熵与化学反应方向判断

3.5 氧化还原与电化学

氧化剂与还原剂氧化还原反应方程式写法及配平原电池组成及符号电极反应与电池反应标准电极电势能斯特方程及电极电势的应用电解与金属腐蚀

3.6 有机化学

有机物特点、分类及命名官能团及分子结构式

有机物的重要化学反应：加成取代消去氧化加聚与缩聚

典型有机物的分子式、性质及用途：甲烷乙炔苯甲苯乙醇酚乙醛乙酸乙酯乙胺苯胺聚氯乙烯聚乙烯聚丙烯酸酯类工程塑料(ABS) 橡胶尼龙66

四、理论力学

4.1 静力学

平衡刚体力约束静力学公理受力分析力对点之矩力对轴之矩力偶理论力系的简化主矢主矩力系的平衡物体系统(含平面静定桁架)的平衡滑动摩擦摩擦角自锁考虑滑动摩擦时物体系统的平衡重心

4.2 运动学

点的运动方程轨迹速度和加速度刚体的平动刚体的定轴转动转动方程角速度和角加速度刚体内任一点的速度和加速度

4.3 动力学

动力学基本定律质点运动微分方程动量冲量动量定理

动量守恒的条件质心质心运动定理质心运动守恒的条件

动量矩动量矩定理动量矩守恒的条件刚体的定轴转动微分方程转动惯量回转半径转动惯量的平行轴定理功动能势能动能定理机械能守恒惯性力刚体惯性力系的简化达朗伯原理单自由度系统线性振动的微分方程振动周期频率和振幅约束自由度广义坐标虚位移理想约束虚位移原理

五、材料力学

5.1 轴力和轴力图拉、压杆横截面和斜截面上的应力强度条件虎克定律和位移计算应变能计算

5.2 剪切和挤压的实用计算剪切虎克定律切（剪）应力互等定理

5.3 外力偶矩的计算扭矩和扭矩图圆轴扭转切（剪）应力及强度条件扭转角计算及刚度条件扭转应变能计算

5.4 静矩和形心惯性矩和惯性积平行移轴公式形心主惯性矩

5.5 梁的内力方程切（剪）力图和弯矩图分布载荷、剪力、弯矩之间的微分关系正应力强度条件切（剪）应力强度条件梁的合理截面弯曲中心概念求梁变形的积分法叠加法和卡氏第二定理

5.6 平面应力状态分析的数值解法和图解法一点应力状态的主应力和最大切（剪）应力广义虎克定律四个常用的强度理论

5.7 斜弯曲偏心压缩(或拉伸) 拉-弯或压-弯组合扭-弯组合

5.8 细长压杆的临界力公式欧拉公式的适用范围临界应力总图和经验公式压杆的稳定校核

六、流体力学

6.1 流体的主要物理性质

6.2 流体静力学

流体静压强的概念

重力作用下静水压强的分布规律总压力的计算

6.3 流体动力学基础

以流场为对象描述流动的概念

流体运动的总流分析恒定总流连续性方程、能量方程和动量方程

6.4 流动阻力和水头损失

实际流体的两种流态-层流和紊流

圆管中层流运动、紊流运动的特征

沿程水头损失和局部水头损失

边界层附面层基本概念和绕流阻力

6.5 孔口、管嘴出流有压管道恒定流

6.6 明渠恒定均匀流

6.7 渗流定律井和集水廊道

6.8 相似原理和量纲分析

6.9 流体运动参数(流速、流量、压强)的测量

七、计算机应用基础

7.1 计算机基础知识

硬件的组成及功能软件的组成及功能数制转换

7.2 Windows操作系统

基本知识、系统启动有关目录、文件、磁盘及其它操作网络功能

注：以Windows98为基础

7.3 计算机程序设计语言

程序结构与基本规定数据变量数组指针赋值语句

输入输出的语句转移语句条件语句选择语句循环语句

函数子程序(或称过程) 顺序文件随机文件

注：鉴于目前情况，暂采用FORTRAN语言

八、电工电子技术

8.1 电场与磁场

库仑定律高斯定理环路定律电磁感应定律

8.2 直流电路

电路基本元件欧姆定律基尔霍夫定律叠加原理戴维南定理

8.3 正弦交流电路

正弦量三要素有效值复阻抗单相和三相电路计算功率及功率因数串联与并联谐振安全用电常识

8.4 RC和RL电路暂态过程

三要素分析法

8.5 变压器与电动机

变压器的电压、电流和阻抗变换三相异步电动机的使用

常用继电-接触器控制电路

8.6 二极管及整流、滤波、稳压电路

8.7 三极管及单管放大电路

8.8 运算放大器

理想运放组成的比例加、减和积分运算电路

8.9 门电路和触发器

基本门电路 RS、D、JK触发器

九、工程经济

9.1 现金流量构成与资金等值计算

现金流量投资资产固定资产折旧成本经营成本销售收入利润工程项目投资涉及的主要税种资金等值计算的常用公式及应用复利系数表的用法

9.2 投资经济效果评价方法和参数

净现值内部收益率净年值费用现值费用年值差额内部收益率投资回收期基准折现率备选方案的类型寿命相等方案与寿命不等方案的比选

9.3 不确定性分析

盈亏平衡分析盈亏平衡点固定成本变动成本单因素敏感性分析敏感因素

9.4 投资项目的财务评价

工业投资项目可行性研究的基本内容

投资项目财务评价的目标与工作内容赢利能力分析资金筹措的主要方式资金成本债务偿还的主要方式基础财务报表全投资经济效果与自有资金经济效果全投资现金流量表与自有资金现金流量表财务效果计算偿债能力分析改扩建和技术改造投资项目财务评价的特点(相对新建项目)

9.5 价值工程

价值工程的概念、内容与实施步骤功能分析

十、电路与电磁场

1 电路的基本概念和基本定律

1.1 掌握电阻、独立电压源、独立电流源、受控电压源、受控电流源、电容、电感、耦合电感、理想变压器诸元件的定义、性质

1.2 掌握电流、电压参考方向的概念

1.3 熟练掌握基尔霍夫定律

2 电路的分析方法

2.1 掌握常用的电路等效变换方法

2.2 熟练掌握节点电压方程的列写方法，并会求解电路方程

2.3 了解回路电流方程的列写方法

2.4 熟练掌握叠加定理、戴维南定理和诺顿定理

3 正弦电流电路

3.1 掌握正弦量的三要素和有效值

3.2 掌握电感、电容元件电流电压关系的相量形式及基尔霍夫定律的相量形式

3.3 掌握阻抗、导纳、有功功率、无功功率、视在功率和功率因数的概念

3.4 熟练掌握正弦电流电路分析的相量方法

3.5 了解频率特性的概念

3.6 熟练掌握三相电路中电源和负载的联接方式及相电压、相电流、线电压、线电流、三相功率的概念和关系

3.7 熟练掌握对称三相电路分析的相量方法

3.8 掌握不对称三相电路的概念

4 非正弦周期电流电路

4.1 了解非正弦周期量的傅立叶级数分解方法

4.2 掌握非正弦周期量的有效值、平均值和平均功率的定义和计算方法

4.3 掌握非正弦周期电路的分析方法

5 简单动态电路的时域分析

5.1 掌握换路定则并能确定电压、电流的初始值

5.2 熟练掌握一阶电路分析的基本方法

5.3 了解二阶电路分析的基本方法

6 静电场

6.1 掌握电场强度、电位的概念

6.2 了解应用高斯定律计算具有对称性分布的静电场问题

6.3 了解静电场边值问题的镜像法和电轴法，并能掌握几种典型情形的电场计算

6.4 了解电场力及其计算

6.5 掌握电容和部分电容的概念，了解简单形状电极结构电容的计算

7 恒定电场

7.1 掌握恒定电流、恒定电场、电流密度的概念

7.2 掌握微分形式的欧姆定律、焦耳定律、恒定电场的基本方程和分界面上的衔接条件，能正确地分析和计算恒定电场问题

7.3 掌握电导和接地电阻的概念，并能计算几种典型接地电极系统的接地电阻

8 恒定磁场

8.1 掌握磁感应强度、磁场强度及磁化强度的概念

8.2 了解恒定磁场的基本方程和分界面上的衔接条件，并能应用安培环路定律正确分析和求解具有对称性分布的恒定磁场问题

8.3 了解自感、互感的概念，了解几种简单结构的自感和互感的计算

8.4 了解磁场能量和磁场力的计算方法

9 均匀传输线

9.1 了解均匀传输线的基本方程和正弦稳态分析方法

9.2 了解均匀传输线特性阻抗和阻抗匹配的概念

十一、模拟电子技术

1 半导体及二极管

1.1 掌握二极管和稳压管特性、参数

1.2 了解载流子，扩散，漂移；PN结的形成及单向导电性

2 放大电路基础

2.1 掌握基本放大电路、静态工作点、直流负载和交流负载线

2.2 掌握放大电路的基本的分析方法

2.3 了解放大电路的频率特性和主要性能指标

2.4 了解反馈的概念、类型及极性；电压串联型负反馈的分析计算

2.5 了解正负反馈的特点；其它反馈类型的电路分析；不同反馈类型对性能的影响；自激的原因及条件

2.6 了解消除自激的方法，去耦电路

3 线性集成运算放大器和运算电路

3.1 掌握放大电路的计算；了解典型差动放大电路的工作原理；差模、共模、零漂的概念，静态及动态的分析计算，输入输出相位关系；集成组件参数的含义

3.2 掌握集成运放的特点及组成；了解多级放大电路的耦合方式；零漂抑制原理；了解复合管的正确接法及等效参数的计算；恒流源作有源负载和偏置电路

3.3 了解多级放大电路的频响

3.4 掌握理想运放的虚短、虚地、虚断概念及其分析方法；反相、同相、差动输入比例器及

电压跟随器的工作原理，传输特性；积分微分电路的工作原理

3.5 掌握实际运放电路的分析；了解对数和指数运算电路工作原理，输入输出关系；乘法器的应用（平方、均方根、除法）

3.6 了解模拟乘法器的工作原理

4 信号处理电路

4.1 了解滤波器的概念、种类及幅频特性；比较器的工作原理，传输特性和阀值，输入、输出波形关系

4.2 了解一阶和二阶低通滤波器电路的分析；主要性能，传递函数，带通截止频率，电压比较器的分析法；检波器、采样保持电路的工作原理

4.3 了解高通、低通、带通电路与低通电路的对偶关系、特性

5 信号发生电路

5.1 掌握产生自激振荡的条件，RC型文氏电桥式振荡器的起振条件，频率的计算；LC型振荡器的工作原理、相位关系；了解矩形、三角波、锯齿波发生电路的工作原理，振荡周期计算5.2 了解文氏电桥式振荡器的稳幅措施；石英晶体振荡器的工作原理；各种振荡器的适用场合；压控振荡器的电路组成，工作原理，振荡频率估算，输入、输出关系

6 功率放大电路

6.1 掌握功率放大电路的特点；了解互补推挽功率放大电路的工作原理，输出功率和转换功率的计算

6.2 掌握集成功率放大电路的内部组成；了解功率管的选择、晶体管的几种工作状态

6.3 了解自举电路；功放管的发热

7 直流稳压电源

7.1 掌握桥式整流及滤波电路的工作原理、电路计算；串联型稳压电路工作原理，参数选择，电压调节范围，三端稳压块的应用

7.2 了解滤波电路的外特性；硅稳压管稳压电路中限流电阻的选择

7.3 了解倍压整流电路的原理；集成稳压电路工作原理及提高输出电压和扩流电路的工作原理

十二、数字电子技术

1 数字电路基础知识

1.1 掌握数字电路的基本概念

1.2 掌握数制和码制

1.3 掌握半导体器件的开关特性

1.4 掌握三种基本逻辑关系及其表达方式

2 集成逻辑门电路

2.1 掌握TTL集成逻辑门电路的组成和特性

2.2 掌握MOS集成门电路的组成和特性

3 数字基础及逻辑函数化简

3.1 掌握逻辑代数基本运算关系

3.2 了解逻辑代数的基本公式和原理

3.3 了解逻辑函数的建立和四种表达方法及其相互转换

3.4 了解逻辑函数的最小项和最大项及标准与或式

3.5 了解逻辑函数的代数化简方法

3.6 了解逻辑函数的卡诺图画法、填写及化简方法

4 集成组合逻辑电路

4.1 掌握组合逻辑电路输入输出的特点

4.2 了解组合逻辑电路的分析、设计方法及步骤

4.3 掌握编码器、译码器、显示器、多路选择器及多路分配器的原理和应用

4.4 掌握加法器、数码比较器、存储器、可编程逻辑阵列的原理和应用

5 触发器

5.1 了解RS、D、JK、T触发器的逻辑功能、电路结构及工作原理

5.2 了解RS、D、JK、T触发器的触发方式、状态转换图（时序图）

5.3 了解各种触发器逻辑功能的转换

5.4 了解CMOS触发器结构和工作原理

6 时序逻辑电路

6.1 掌握时序逻辑电路的特点及组成

6.2 了解时序逻辑电路的分析步骤和方法，计数器的状态转换表、状态转换图和时序图的画法；触发器触发方式不同时对不同功能计数器的应用连接

6.3 掌握计数器的基本概念、功能及分类

6.4 了解二进制计数器（同步和异步）逻辑电路的分析

6.5 了解寄存器和移位寄存器的结构、功能和简单应用

6.6 了解计数型和移位寄存器型顺序脉冲发生器的结构、功能和分析应用

7 脉冲波形的产生

7.1 了解TTL与非门多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器的结构、工作原理、参数计算和应用

8 数模和模数转换

8.1 了解逐次逼近和双积分模数转换工作原理；R-2R网络数模转换工作原理；模数和数模转换器的应用场合

8.2 掌握典型集成数模和模数转换器的结构

8.3 了解采样保持器的工作原理

十三、电气工程基础

1 电力系统基本知识

1.1 了解电力系统运行特点和基本要求

1.2 掌握电能质量的各项指标

1.3 了解电力系统中各种结线方式及特点

1.4 掌握我国规定的网络额定电压与发电机、变压器等元件的额定电压

1.5 了解电力网络中性点运行方式及对应的电压等级

2 电力线路、变压器的参数与等值电路

2.1 了解输电线路四个参数所表征的物理意义及输电线路的等值电路

2.2 了解应用普通双绕组、三绕组变压器空载与短路试验数据计算变压器参数及制定其等值电路

2.3 了解电网等值电路中有名值和标幺值参数的简单计算

3 简单电网的潮流计算

3.1 了解电压降落、电压损耗、功率损耗的定义

3.2 了解已知不同点的电压和功率情况下的潮流简单计算方法

3.3 了解输电线路中有功功率、无功功率的流向与功角、电压幅值的关系

3.4 了解输电线路的空载与负载运行特性

4 无功功率平衡和电压调整

4.1 了解无功功率平衡概念及无功功率平衡的基本要求

4.2 了解系统中各无功电源的调节特性

4.3 了解利用电容器进行补偿调压的原理与方法

4.4 了解变压器分接头进行调压时，分接头的选择计算

5 短路电流计算

5.1 了解实用短路电流计算的近似条件

5.2 了解简单系统三相短路电流的实用计算方法

5.3 了解短路容量的概念

5.4 了解冲击电流、最大有效值电流的定义和关系

5.5 了解同步发电机、变压器、单回、双回输电线路的正、负、零序等值电路5.6 掌握简单电网的正、负、零序序网的制定方法

5.7 了解不对称短路的故障边界条件和相应的复合序网

5.8 了解不对称短路的电流、电压计算

5.9 了解正、负、零序电流、电压经过Y/△－11变压器后的相位变化

6 变压器

6.1 了解三相组式变压器及三相芯式变压器结构特点

6.2 掌握变压器额定值的含义及作用

6.3 了解变压器变比和参数的测定方法

6.4 掌握变压器工作原理

6.5 了解变压器电势平衡方程式及各量含义

6.6 掌握变压器电压调整率的定义

6.7 了解变压器在空载合闸时产生很大冲击电流的原因

6.8 了解变压器的效率计算及变压器具有最高效率的条件

6.9 了解三相变压器联接组和铁芯结构对谐波电流、谐波磁通的影响

6.10 了解用变压器组接线方式及极性端判断三相变压器联接组别的方法

6.11 了解变压器的绝缘系统及冷却方式、允许温升

7 感应电动机

7.1 了解感应电动机的种类及主要结构

7.2 掌握感应电动机转矩、额定功率、转差率的概念及其等值电路

7.3 了解感应电动机三种运行状态的判断方法

7.4 掌握感应电动机的工作特性

7.5 掌握感应电动机的启动特性

7.6 了解感应电动机常用的启动方法

7.7 了解感应电动机常用的调速方法

7.8 了解转子电阻对感应电动机转动性能的影响

7.9 了解电机的发热过程、绝缘系统、允许温升及其确定、冷却方式

7.10了解感应电动机拖动的形式及各自的特点

7.11了解感应电动机运行及维护工作要点

8 同步电机

8.1 了解同步电机额定值的含义

8.2 了解同步电机电枢反应的基本概念

8.3 了解电枢反应电抗及同步电抗的含义

8.4 了解同步发电机并入电网的条件及方法

8.5 了解同步发电机有功功率及无功功率的调节方法

8.6 了解同步电动机的运行特性

8.7 了解同步发电机的绝缘系统、温升要求、冷却方式

8.8 了解同步发电机的励磁系统

8.9 了解同步发电机的运行和维护工作要点

9 过电压及绝缘配合

9.1 了解电力系统过电压的种类

9.2 了解雷电过电压特性

9.3 了解接地和接地电阻、接触电压和跨步电压的基本概念9.4 了解氧化锌避雷器的基本特性

9.5 了解避雷针、避雷线保护范围的确定

10 断路器

10.1 掌握断路器的作用、功能、分类

10.2 了解断路器的主要性能与参数的含义

10.3 了解断路器常用的熄弧方法

10.4 了解断路器的运行和维护工作要点

11 互感器

11.1 掌握电流、电压互感器的工作原理、接线形式及负载要求11.2 了解电流、电压互感器在电网中的配置原则及接线形式

11.3 了解各种形式互感器的构造及性能特点

12 直流电机基本要求

11.1 了解直流电机的分类

12.2 了解直流电机的励磁方式

12.3 掌握直流电动机及直流发电机的工作原理

12.4 了解并励直流发电机建立稳定电压的条件

12.5 了解直流电动机的机械特性（他励、并励、串励）

12.6 了解直流电动机稳定运行条件

12.7 掌握直流电动机的起动、调速及制动方法

13 电气主接线

13.1 掌握电气主接线的主要形式及对电气主接线的基本要求13.2 了解各种主接线中主要电气设备的作用和配置原则

13.3 了解各种电压等级电气主接线限制短路电流的方法

14 电气设备选择

14.1 掌握电器设备选择和校验的基本原则和方法

14.2 了解硬母线的选择和校验的原则和方法

注册电气工程师（供配电）执业资格考试

基础考试分科题量、时间、分数分配说明

上午段：

高等数学 24题流体力学 12题

普通物理 12题计算机应用基础 10题

普通化学 12题电工电子技术 12题

理论力学 13题工程经济 10题

材料力学 15题

合计120题，每题1分。考试时间为4小时。

下午段：

电路与电磁场 18题

模拟电子技术和数字电子技术 12题

电气工程基础 30题

合计60题，每题2分。考试时间为4小时。

上、下午总计180题，满分为240分。考试时间总计为8小时。

要想成为电气工程师，我该怎么去做，该先去掌握哪些基础知识

提问者：本人想在PLC方面发展，现在只是在做些简单的电路设计，就是用几个继电器和时间继电器什么的搭个简单的控制电路，还不会用PLC来编程去实现复杂的电路。还有就是还不清楚在电路设计中要注意什么，加什么保护，用什么线？望哪位高级工程师给指点晚辈，万分感激！！！我该去买些什么书来看呢？

最佳答案先从电气元件学起，了解元件特性、工作状态，再学习简单的电路。主要是多自己动手做，反正就是数模电路由简到难，基础很重要如：欧姆定律（基本上电路分析都要用到）、二三极管的特性等。

PLC建议三凌到西门子学习（个人意见），主要是看具体设备来定，最好是边学边实践。我喜欢用西门子，有汇编基础熟悉单片机可以数据表编，初学还是学梯形图好些，一般不涉及数模变量逻辑不复杂的程序，结合电路图学习编程效果不错。

严谨的电路设计在学习实践中会积累经验。多上工控网，电气维修网潜水会有帮助。

助理工程师是评的，不用考。初级职称是在县级人事管理部门进行评定

助理职称评定条件：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务

评的时候提供相关材料就可以了。具体材料可咨询当地的人事职称管理部门

如果说电气工程师应懂的专业知识那就多了，但要结合工作来谈就好说些。

一，输配电方面：

1，若你在设计院，那么就要知道高低压线路供电方案，高低压变压器、电容器，断路器等一次设备的选型，还有二次设备的选型，还有负荷计算，继电保护计算，防雷接地和照明等等。因为，你要画高低压单线系统图，二次原理图，防雷接地照明等的图纸。另外，还要熟知电气相关的设计标准和规范。

2，若你想从事安装，那有关计算的部分知识就可以弱一些。但要熟知电气安装规范和验收要求，还有须知道各种试验仪器和工具的使用。

3，若你从事的是工厂运行，那就偏重于各个运行电气设备（变压器，电容器，断路器，开关柜等）的使用，维护和检修。

二，工厂供电方面：

除了输配电的要求外，还要知道运行的工艺电气设备的相关知识，如各种电机，降压启动装置，软启动器，加热器等等。

三，工作方向和内容：

若你从事的是制造，比如开关厂。那就更会有针对性（主要侧重于安装接线等）

若你从事的是电气相关的，比如销售。那你专业知识不知道也行。

以上是我在这个行业的一些体会和经验，供参考。

大学生个人自我评价(共8篇)

篇一：大学生应聘自我评价大学生应聘自我评价回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了入党积极分子培训班的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过二等奖学金。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。并取得了国际日语能力一级证书，日语专业四级和八级证书，大英四级证书，全国计算机二级证书，教师资格证，小型汽车驾照。在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。在暑假期间，积极参加各种社会实践活动，增加了多社会的接触，加深了对社会的了解，积累了一定的社会经验。四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰！篇二：大学生个人自我评价通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，作个人自我评价。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后。思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。大学是我学会了遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。这段人生历程是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。篇三：大学生自我评价在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正

大学四年的自我评价

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学四年的自我评价四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首，是对过去的审视和总结，同样是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，热切期待着大千世界的挑战和磨练。从踏入大学学校门槛的那天起，在系辅导员的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。我一直坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可;优秀的班集体，增强了我的责任感;可亲的同学，让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我指明了成功的方向。美好而充实的校园生活给与了我知识，它让我更懂得怎样去学习，去生活，去做人。学校让我成熟，自立，自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上，实现我的人生价值和社会价值。 1 / 7

(1)xxx同学于xx年xx月至xx年xx月之间在联想团体无限公司北京厂实习。实习时期该员工仔细学习各类专业技术，严厉实行各项管理规则，积极参与相关竞赛运动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评选中，多次拿得名次，并有激烈的团队认识及能为团队提高提出合理化提议，全体展现良好。 (2)来到这个学校已经有半个学期了，通过很多事情，我发现自己的不足。我学习不好，学习上下的功夫不够。也有一些优点，和同学的关系不错，爱帮助别人。当然来这里的目的是学习，所以说以后我一定会好好的学，在学习上多下功夫。老师的那些学习方法我一定会用好。努力十字架的成绩提上去，把那些坏习惯改掉。做一名合格的学生，为下一个学期加油。 (3)你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争;你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，成绩优异，真的难能可贵。虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会锻炼自己。 (4)你天性顽皮，对老师缺乏应有的尊重，将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中，你不能以诚相待，却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德，不爱护公物，甚至肆意毁坏公物，造成很坏的影响;课堂上听课效率很差，经常不知老师讲到哪里，作业也不

大学个人总结与自我评价

大学个人总结与自我评价大学个人自我鉴定总结人生珍贵的四年大学生活即将画上句号，在这特别的日子里，回首四年的大学校园生活，有过渴望，有过追求，有过成功，也有过失败。我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，超越自我，为实现自我的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年，四年的成长，在此作一个鉴定。进入大学就等于半只脚踏进了社会，所以在入学前我就下定决心，在大学里不能做一个读死书的书呆子，要抓住每一个机会锻炼自己各方面的能力。刚入学后，我参加了院、班里的学生干部竞选，虽然都失败了，但是我从来不气馁，我始终坚信：只要自己是真的有能力，迟早有一天别人会发现的，迟早有一天我能够找到我自己想要的舞台，时间会证明我存在的意义和价值。大一第一个学期，虽然我什么职务都不担任，但是我却协助老师和班委做了很多事，得到了老师和同学们的认可。果然，大一第二个学期，班里的同学直接推荐我担任了班级的团支部书记。大二时，被学院推荐担任学生党支部书记；大三通过参加竞选被选为院分团委、学生会副书记及学校教学监控处学生信息员。在四年的学生干部生涯中，我学到了很多普通同学学不到的东西，让一个平凡的我变成了老师和同学们眼中有着一定组织领导能力、

强烈的集体荣誉感和团队意识、丰富的处事经验、优秀的社交能力及良好人际关系的自信、优秀的人。我的能力也受到了老师和同学们的认同。除了学生工作之外，我还积极地参加社团活动。大一的时候和几个同学一起创办了生命科学学院的第一个对外的社团：绿野觅踪协会，创办过程的辛苦也只有我们几个深深有体会，但是那份喜悦之情也只有我们几个甜在心头。作为一名学生，学习依然是最重要的任务。在学习上，我曾经迷茫过，但是很快，我也找到了我想要的方向。 __放松对自己的要求，在紧张、繁忙的学生工作中，我更能体会到时间的重要性。我深知自己课后的时间不能和其他同学的画等号，于是我珍惜每一堂课的时间，珍惜每一堂课老师讲的内容，课后在不断得地“挤”出时间来充实课堂的内容。我热爱自己的专业，但在学习专业知识的同时，也不忘记学习各方面的知识来充实自己。通过自己不懈的努力，我连续几年获得了专业奖学金。在学习知识的期间，我更与老师们建立了浓厚的师生情谊，老师们的谆谆教导，使我体会到了学习的乐趣。由于自己热情诚恳的性格，所以从小学到大学一直与同学们相处的很好，而且也受到了身边许多同学的欢迎，与同学们建立了深厚的友情。四年来，我社会实践的能力也有了很大地提高。除了积极地组织、参与校内的各类活动，我

大学毕业生自我鉴定及自我评价

大学毕业生自我鉴定及自我评价大学毕业生自我鉴定及自我评价是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，那么你要怎么去写大学毕业生自我鉴定及自我评价呢?小编精心整理的大学毕业生自我鉴定及自我评价，希望可以帮到你哦! 大学毕业生自我鉴定及自我评价篇一即将离开大学，我有必要对自己这四年的大学学习生活进行自我鉴定。在思想政治方面，本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在专业学习方面，我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型和适应国际竞争的专

门人才。通过四年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。在综合能力方面，本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中，我作为主力

大学综合素质自我评价

大学综合素质自我评价篇1：大学综合素质评价自我评价四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党

培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！篇2：大学综合素质评价自我评价一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

大学生四年自我评价

大学生四年自我评价大学生四年自我评价范文四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗？难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗？就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说学习能改变命运，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以

后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的认识。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功与否在于自己的把握。

大学生活的自我评价

大学生活的自我评价【篇一：大学生活自我评价】【自我评价|自我鉴定】本科毕业生自我评价回首这四年的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。而且我相信：用心就一定能赢得精彩！在学习上，我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大的提高! 在工作上，对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。我通过加入院系一些协会，不但锻炼自己的组织能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以次为荣。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。作为积极乐观新时代青年，我会更加迫切要求充实自己，完善自我，冲向未来目标。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰！ - 1 - 【篇二：大学生活自我鉴定】大学生活自我鉴定珍贵的两年大学已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学两年的得失，从中继承作的好的方面改进不足的方面，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的

大学自我评价范文大全

大学自我评价范文大全篇一：大学自我评价光阴似箭，一晃大学生活过去了。对于四年的大学，有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。下面是我的大学自我鉴定：这四年有有成功的泪水，也有失败的辛酸，但是这些对于我来说是宝贵的经验。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，首先我端正了学习态度。进入了本科阶段的学习，我明显感受到了校园中浓厚的学习气氛，早上校园里到处是同学晨读的身影，教室里同学也都是努力认真的学习，这是我在专科阶段学习没有强烈感受到的，很快我就明白了，这才是真正的大学学习，看到周围的同学们拼命的学习，自己也会有学习的动力，于是在这种有着浓厚学习氛围的环境中开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。日积月累，自学能力得到了提高，严格要求自己，对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了

理论联系实际；通过我的刻苦努力，成绩一直在班上处于良好，在上学期荣获院设三等奖学金。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方真诚，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；在课余时间参加了一些社会实践活动，社会实践能力有了很大提高。做过家教，手机推销员，服务员，商场导购，这些社会实践活动不仅丰富了我的生活，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处，也为我踏入社会做了一定的准备，有了一定的社会经验。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年的本科阶段学习，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是真诚、热情、性格坚毅。做事从来都是有始有终，就算再难的事也会尽自己最大的努力去完成，不轻易放弃，正因为如此，自己的意志力才会坚定，相信只要有恒心结果就会是不一样的就有希望。在学习的过程中，也会遇到让自己想退缩的时候，但是一直有自己的意志在努力的坚持，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我

大学生四年学习生活自我评价(完整版)

大学生四年学习生活自我评价大学生四年学习生活自我评价第一篇：大学生四年学习生活自我评价以下就分享一篇一名大学生就自己四年的大学生活来作一个自我评价。记得还在高中的时候，常常听到大家说高中是一个人一生中最珍贵的时光。直到上了大学之后，我才知道其实大学的四年才是我最珍贵的时光。在这四年里,我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神, 诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。具体表现在：在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习社会上各方面的知识，在专业知识方面精益求精，曾获过三好学生荣誉称号，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并和同学一起做 21世纪英文

报和hinadail的校园代理,提高了工作能力,积累了很多工作经验。在以后的工作中,我能更好的将理论与实际相结合，建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯，我相信会有更大提高。在工作上，我对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。这就是实实在在的我。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，不断去创造出新的奇迹。第二篇：大学生的四年学习自我评价大学生通常都要回顾自己大学四年来的学习生活情况，写下一篇大学四年学习生活的自我评价，以下就为大家提供了一篇大学四年的学习生活的自我评价范文。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

四年大学生活自我评价(完整版)

四年大学生活自我评价四年大学生活自我评价第一篇：四年的大学生活的自我评价通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。学习上，我踏踏实实，一点也不放松。所以在每次考试后，成绩都非常优秀，而且领到了奖学金，给予我鼓励与认可。因为我相信一份耕耘一分收获。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如班级班干部的竞选，院里组织的演讲比赛，协会的文艺汇演、英语演讲比赛等。思想觉悟上，始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有进入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。同时自己具有较强的实践动手能力，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了本科毕业论文。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。第二篇：四年大学生活的自我评价一直都以为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，自我评价因而在成绩上一直都得到肯定本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。本人这一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步进步。即将走出校园，踏上新的旅途。在今后我一定不断改善，进步自身的综合素质。 70%的阅读者阅读此文章后还查自我评价以下文章：第三篇：四年的大学生活自我评价

大学生自我评价小结

大学生自我评价小结导读：本文是关于大学生自我评价小结，希望能帮助到您！大学生自我评价小结范文一：我叫***，男，汉族，198*年08月出生，中共预备党员，毕业于****大学***系，时光荏苒，转眼大学生活已接近尾声，回首这四年时光，感触颇多：有欢笑，有落寞，有得到，也有失去……然而，纵使风云更替，岁月变迁，让我铭记于心的是：无论怎样，我们都要坚定自己的人生信念与理想，不抛弃，不放弃!无论怎样，我们都依然要挺立在那一片孤独，绝望的废墟上，用毅力和行动赢来最后胜利的曙光! 四年的大学生涯，让我学到很多，也进步很大。从进校的那一刻起，我就严格要求自己，努力提高自己的综合素质与专业知识技能。积极拓展自己的视野，参与学生工作，对工作一丝不苟，得到同学及老师的肯定。在专业知识的学习上也百折不饶，专心探索，常利用假期时间参与在校研究生课题实验工作，不仅有过硬的理论知识，也有丰富的实践经验! 在思想上，政治立场坚定，积极向党组织靠拢。关注国家时事，按期向党组织回报思想。经过党组织的严格考察与层层筛选，先后通过党校培训，并于XXX年成为一名优秀的中共预备党员。我时刻不忘当初对党的承诺，时时刻刻以党员的身份来要求自己，在群众中起到模范带头作用。勤勤恳恳，不骄不躁，努力提高自己，完善自己! 在学习上，努力学习专业知识，常利用空余时间上自习，去图书馆充电。爱好学习，专业成绩优良。收获最大的是学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成，我想这将使我终生受益，使我更能面对知识社会的残酷竞争。

现在坚持每天都会抽出时间学习，不仅仅是专业知识，还有其他人文，历史，自然，社会，管理等类的书籍都广泛涉猎，另外热爱书法，坚持练习，也常常参加各类书法比赛!常利用假期时间参与在校研究生课题实验，使得理论知识和时间能力都大大提高!熟练掌握各种办公软件且能运用自如，有良好的英语语言功底，已通过全国英语四级考试! 在生活上，勤俭节约，不攀比。时刻以一颗真诚，热情，平和，感恩的心来对待身边的人和事!感谢父母的养育，感谢老师的教诲，感谢母校的培育!坚持体育锻炼，因为身体是革命的本钱。乐于关心同学，帮助同学，是每一位同学的知心朋友!用自己的言行给同学们起好表率作用!懂得生活，懂得做人，懂得处世! 在工作上，认真负责，于XX年至XXX年担任第二学办宣传部部长兼XX 级***班学习委员，XXX年下半年至今担任XX级**你班班长，勤勤恳恳，一丝不苟，组织了各种丰富多彩的班级活动，得到老师的肯定与同学的大力支持，在同学中起到模范带头作用。热爱文艺主持，曾主持过XX年第二学办“雄鹰之梦文娱晚会”，XXX年第二学办“庆中秋庆迎新晚会”。也曾利用课余时间组织过书法社团，参加过学校的文学社，善于沟通，善于与不同的人共事! 因各方面表现突出，曾于XXX年至XXX年度获得“青年志愿者先进个人”称号，该年度本专业82人只有三人获此奖项。于XXX年至XXX年度获得得****大学“优秀共青团员”称号，该年度本专业82人只有四人获此奖项! 大学生自我评价小结范文二：回顾大学四年，我通过良师的指导和自己刻苦学习，已具备了文字处理和写作能力，也养成了认真对待学习，工作的良好习惯。成为一个合乎

最详细的大学四年生活自我评价

最详细的大学四年生活自我评价(精选多篇) 第一篇：最详细的大学四年生活自我评价以下就分享一篇最详细的四年大学生活的自我评价。思想方面，本人追求上进，思想觉悟有了很大的提高。本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。本人觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，本人加入中国共产党的原因也是要努力实现自本人价值。本人认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。学习方面，本人觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上本人踏踏实实，一点也不放松。本人认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，本人都会总结一下学习经验。但对于本人们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。本人利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，顺利取得了xxx证书，xxx证书，xxx证书。我一直在追求人格的升华，注重自己的品行，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，本人的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，本人认为这对于将来很重要。如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇

演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，本人结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处，会让大学生活更丰富多彩。此文章来源于【自我评价】欢迎大家继续浏览第二篇：本科生四年生活详细的自我评价毕业答辩，散伙席筵，好像我的大学生活即将逝去，毕业前这段时间，我努力抓住，但是却时光还是在指尖悄然的流走。一切就如自己预想的一样，却又不是自己希望的那样。大一的时候，我们都会有意的到处逛校园，大二的时候我们是坚决懒得逛校园，而即将面临毕业的我，在这段时间有意无意的再逛校园的时候，发现它是那么的陌生。走了四年，似乎又回到了原点，一切犹如新鲜的！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。大一的时候，太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……

大学生自我评价表

大学生自我评价表【篇一：大学学生学年考核表自我鉴定】大学期间是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力, 为以后谋生发展的重要阶段，从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。这是充实且有难忘的一年。回顾一年来的学习、工作以及生活，做大学生个人自我鉴定如下：在思想上，我始终对自己有较高的要求，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，热爱祖国，热爱人民，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。能用科学的发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我将再接再厉，不辜负党和国家对我的培养。在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在大一，我提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了无私的援助之手，使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，从学业到工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以阿谀虚伪为耻。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾，不管多远，我都不会迷失方向。篇二：大学生四年学年鉴定表个人总结

大学生求职自我评价_大学生自我评价大全

大学生求职自我评价_大学生自我评价大全大学生求职自我评价篇一回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了入党积极分子培训班的培训；本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在学习上，我热爱自己的.专业，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件；曾获过二等奖学金。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标；并取得了国际日语能力一级证书，日语专业四级和八级证书，大英四级证书，全国计算机二级证书，教师资格证，小型汽车驾照。在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，

实践结合理论发挥。在暑假期间，积极参加各种社会实践活动，增加了多社会的接触，加深了对社会的了解，积累了一定的社会经验。四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰！大学生求职自我评价篇二本人性格开朗，爱好广泛，能吃苦耐劳。经过大学期间的学习，充分掌握了办公软件基本操作和基本的会计软件操作。虽然社会经验不足，但我有信心能把自己的每一份工作做好，经过多年的学习和锻炼，我能接受社会与领导对我的考验，胜任所承担工作。所谓“良禽择木而栖”，我衷心期望成为你们的一员，给我万分之一的机会，您将得到百分白的满意! 本人熟练掌握java基础知识，ssh三大框架网站开发，mysql语句基本操作以及javascript脚本语言，并且对软件开发有着很浓厚的兴趣。在生活中，我待人坦诚，常常能让人见到我的笑脸，与人沟通时能很好的阐述自己的观点，也能静心倾听别人的意见，有良好的学习、沟通和团队协作能力。办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、脚踏实地、适应力强、吃苦耐劳、敢于迎接新挑战。我始终确信“不为失败找借口，只为成功找方法”

大学生四年自我评价

大学生四年自我评价大学生四年自我评价1 四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗? 就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说学习能改变命运，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的认识。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，

20xx毕业生大学四年自我评价

20xx毕业生大学四年自我评价 20xx年毕业，总结下自己的大学四年至今仍然还记得02年的时候刚入学时候的情景，一晃大学四年就这么过去了。说说我自己大学四年是怎么过的吧，也看了一些大学生们写的帖子还有批评当今大学生的帖子，觉得也是深有感触。有点相象。大一的时候经常傻傻的，什么都不懂，自己也算是比较晚熟的人之一吧，上大学之前感情一片空白，而且高中同学对我评价一概是傻、笨、脾气好、而且很单纯。现在想想这几个字眼觉得有点陌生。刚进入大学很跟风的参加了学生会，成天被那些师兄师姐们指挥，像义务劳动一样的为那些学生们服务，干苦力活，因为我进的是体育部，原本进体育部是因为看那些偶像剧多了，以为那里帅GG会比较多，没想到一进去，那个汗啊！才明白了电视一般都是骗人的，不存在现实生活当中。不过也是因为进入学生会，认识了我的第一个BF，现在说来，就是由于这个体育部，让我的生活以及个性方面出现了很大改变，也明白了很多道理。张小娴说，爱情，只是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。

大一我谈了第一个男朋友，学习在班上中等，考试从来没有挂过，也从来没有说要拿第一或是真正学到什么东西，因为高三那年我知道自己不是读书那块料，高考的时候无论怎么努力最终只考上了本科，虽然现在所在的学校已经升为一本了。可我知道自己有几两重，不过大学要求该通过的考试我也都一一通过了，也没愧对一年几千块的学费，总之就为了文凭吧。大二忙着上课，忙着约会，忙着吵架，自己学会了猜疑，不自信，同时脾气大，期间也经常和以前高中的朋友联系，这点不错，因为谈了男朋友，异性朋友少了，平时由于经常和自己BF在一起，周围朋友也不多，经过调查，在学校谈恋爱的MM一般周围朋友都是比较少的，不过还好本人开朗，人缘还不错，周围朋友还比较多。大三分了专业，因为BF的缘故我选择了自己不喜欢的专业，现在也理解了恋爱中的女人智商为O，这句话是绝对正确的。当然我选这个专业也是以为他的不理解，他一心想和我在一起，不顾我的感受。独生子的脾气就这样，特别是那种在家被老妈宠坏的男性独生子，很自私，老是希望别人听从自己的意愿，很少为别人着想。大四11月份后闲着无聊，报名考研，前后花了两个月的时间，全班15个人报名，三个人考上了，包括我。在刚报名考研的时候，我知道很多人认为我考不上，因为大学四年的成绩我一般都在及格线那里徘徊，庆幸的是从没有挂科。

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