近十年高考全国卷Ⅱ理综生物选择题汇总(含答案及解析)

近十年高考全国卷Ⅱ理综生物选择题汇总

2010年全国Ⅱ卷理综生物选择题部分

一、选择题：本题共5小题，每小题30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、（2010全国Ⅱ卷）下列关于高尔基体的叙述，错误的是（）

A．高尔基体膜具有流动性

B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体

C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成

D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能

2、（2010全国Ⅱ卷）下列关于免疫细胞的叙述，错误的是（）

A．效应T细胞可以释放淋巴因子

B． T淋巴细胞可以产生多种抗体

C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞

D．一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体

3、（2010全国Ⅱ卷）下列关于生态系统的叙述，错误的是（）

A．草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂

B．环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一

C．我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱

D．植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环

4、（2010全国Ⅱ卷）已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是（）

A．1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:1

5、（2010全国Ⅱ卷）下列叙述符合基因工程概念的是（）

A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株

C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株

D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、（2011全国Ⅱ卷）将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是

A. 红细胞膜具有水溶性

B. 红细胞的液泡体积增大

C. 蒸馏水大量进入红细胞

D. 低温时红细胞膜流动性增大

2、（2011全国Ⅱ卷）甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是（）

A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解

B. 甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

3、（2011全国Ⅱ卷）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（）

A．光反应强度升高，暗反应强度降低

B．光反应强度降低，暗反应强度降低

C．反应强度不变，暗反应强度降低

D．光反应强度降低，暗反应强度不变

4、（2011全国Ⅱ卷）撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/ml 的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是（）

A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输

B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输

C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，主动运输

D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输

5、（2011全国Ⅱ卷）人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是（）

A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B．该实例包含神经调节和体液调节

C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、（2012全国Ⅱ卷）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的（）

A．tRNA种类不同

B．mRNA碱基序列不同

C．核糖体成分不同

D．同一密码子所决定的氨基酸不同

2、（2012全国Ⅱ卷）下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）

A．癌细胞在条件适宜时可无限增殖

B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别

C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变

D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

3、（2012全国Ⅱ卷）哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）A．血浆渗透压降低

B．抗利尿激素分泌增加

C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

4、（2012全国Ⅱ卷）当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是（）A．这一反射过程需要大脑皮层的参与

B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺

C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D．这一过程中有“电—化学—电”信号的转化

5、（2012全国Ⅱ卷）取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a’、b’两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现a’组胚芽鞘向光弯曲生长，b’组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（）

A．c组尖端能合成生长素，d组尖端不能

B．a’组尖端能合成生长素，b’组尖端不能

C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能

D．a’组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b’组尖端的生长素不能

6、（2012全国Ⅱ卷）某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）。关于该种群的叙述，错误的是（）

A．该种群10月份的出生率可能为零

B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化

D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

2013年全国Ⅱ卷理综生物选择题部分

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、（2013全国Ⅱ卷）关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）

A．DNA有氢键，RNA没有氢键

B．一种病毒同时含有DNA和RNA

C．原核细胞中既有DNA，也有RNA

D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA

2、（2013全国Ⅱ卷）关于叶绿素的叙述，错误的是（）

A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用

C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同

D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

3、（2013全国Ⅱ卷）下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）

A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸

B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码

C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同

4、（2013全国Ⅱ卷）关于免疫细胞的叙述，错误的是（）

A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

5、（2013全国Ⅱ卷）在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）

①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

6、（2013全国Ⅱ卷）关于酶的叙述，错误的是（）

A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物

2014年全国Ⅱ卷理综生物选择题部分

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、（2014全国Ⅱ卷）关于细胞的叙述，错误的是（）

A. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

B. 动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

C. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

D. 哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

2、（2014全国Ⅱ卷）同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（）

A. 二者所处的细胞周期不同

B. 二者合成的特定蛋白不同

C. 二者所含有的基因组不同

D. 二者核DNA的复制方式不同

3、（2014全国Ⅱ卷）关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（）

A. 生成与回流的组织液中氧气的含量相等

B. 组织液不断生成与回流，并保持动态平衡

C. 血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液

D. 组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液

4、（2014全国Ⅱ卷）将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f 组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）

A. 试验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol?L-1之间

5、（2014全国Ⅱ卷）关于核酸的叙述，错误的是（）

A. 细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与

B. 植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

C. 双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的

D. 用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

6、（2014全国Ⅱ卷）关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（）

A. 磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

B. 光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

C. 人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

D. 病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

2015年全国Ⅱ卷理综生物选择题部分

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、（2015全国Ⅱ卷）将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一短时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：

下列分析正确的是（）

A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D. 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

2、（2015全国Ⅱ卷）端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是（）

A. 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒

B. 端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶

C. 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA

D. 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长

3、（2015全国Ⅱ卷）下列过程中，不属于胞吐作用的是（）

A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程

B. mRNA从细胞核到细胞质的过程

C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

D. 突出小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

4、（2015全国Ⅱ卷）下列有关生态系统的叙述，错误的是（）

A. 生态系统的组成成分中含有非生物成分

B. 生态系统相对稳定时无能量输入和散失

C. 生态系统维持相对稳定离不开信息传递

D. 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

5、（2015全国Ⅱ卷）下列与病原体有关的叙述，正确的是（）

A. 抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

B. 抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

C. Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的癌变无关

D. 人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

6、（2015全国Ⅱ卷）下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（）

A. 该病是由于特定的染色体片段缺失造成的

B. 该病是由于特定的染色体数目增加造成的

C. 该病是由于染色体组数目成倍增加造成的

D. 该病是由于染色体中增加某一片段引起的

2016年全国Ⅱ卷理综生物选择题部分

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、（2016全国Ⅱ卷）在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是

A. 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B. 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D. 通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

2、（2016全国Ⅱ卷）某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（）

A. 随后细胞中的DNA复制发生障碍

B. 随后细胞中的RNA转录发生障碍

C. 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D. 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

3、（2016全国Ⅱ卷）下列关于动物激素的叙述，错误的是（）

A. 机体内、外环境的变化可影响激素的分泌

B. 切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降

C. 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

D. 血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

4、（2016全国Ⅱ卷）关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（）

A. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

C. 通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用

D. 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

5、（2016全国Ⅱ卷）如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是（）

A. 计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

B. 计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

C. 计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度

D. 求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

6、（2016全国Ⅱ卷）果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄＝2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中（）

A. 这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死

B. 这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死

C. 这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死

D. 这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死

2017年全国Ⅱ卷理综生物选择题部分

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、（2017全国Ⅱ卷）已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是（）

2、（2017全国Ⅱ卷）在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥

了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是（）

A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖

B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质

C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中

D．人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同

3、（2017全国Ⅱ卷）下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（）

A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶

B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性

C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法

D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃

4、（2017全国Ⅱ卷）将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（）

A．0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内

B．0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等

C．2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压

D．0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压

5、（2017全国Ⅱ卷）下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（）

A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用

B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成

C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能

D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节

6、（2017全国Ⅱ卷）若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；学科&网D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是（）A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd

B．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD

C．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd

D．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd

2010～2017年全国Ⅱ卷选择题答案及解析部分

2010年全国Ⅱ卷理综生物选择题答案及解析

1.答案B

【解析】抗体是机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。化学的本质是球蛋白，其合成所需的细胞器有：核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。

2.答案B

【解析】抗体是由效应B细胞产生并分泌的，效应T细胞释放可溶性免疫活性物质──淋巴因子，如白细胞介素、干扰素等。

3.答案C

【解析】南方热带雨林气温高、生物种类多、数量大，分解者代谢活动强，土壤中有机物不易积累，故南方热带雨林中的微生物的分解作用较北方森林中的代谢要旺盛的多。

4.答案A

【解析】由题意可知：AA和Aa的基因型频率分别为：AA：1/3和Aa：2/3。所以：A的基因频率为1/3+1/2×2/3=2/3； a的基因频率为1/2×2/3=1/3。

故：子一代中AA的个体为2/3×2/3=4/9 ；Aa的个体为2×2/3×1/3=4/9

即AA:Aa =4/9:4/9=1:1

5.答案B

【解析】基因工程是人为转基因的过程。A：属于动物细胞工程内容，C：属于人工诱变，D：自然状态下，基因重组。

2011年全国Ⅱ卷理综生物选择题答案及解析

1、【答案】C

【解析】本题主要考查红细胞的结构特点。人的成熟的红细胞的结构比较简单，只有细胞膜和细胞质基质，没有细胞核和复杂的具膜细胞器。将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，红细胞的细胞内液浓度大于细胞外的环境浓度，导致红细胞不断吸水而涨破。

2、【答案】B

【解析】本题以坐标图为信息载体，主要考查酶的本质、特点及功能的相关知识。观察曲线图看出，甲酶的活性始终保持不变，说明甲酶能抗该种蛋白酶的降解；从酶的化学成分上来看，绝大多数是蛋白质，极少数是RNA，甲酶也可能是具有生物催化作用的RNA；乙酶的活性不断降低，说明能被该种蛋白酶降解，其本质为蛋白质；乙酶被降解的过程中其分子结构会发生改变。

3、【答案】B

【解析】本题主要考查有关光合作用的场所、过程及特点等知识。镁是植物细胞中叶绿体色素的重要组成元素，若幼苗在缺镁的培养基中培养，会使叶绿体中的色素含量降低，导致光反应强度降低，生成的ATP及[H]的量也随之降低，而后暗反应强度也会降低。

4、【答案】C

【解析】本题主要考查渗透作用及物质运输方式的相关知识。水分及一些脂溶性小分子物质的跨膜运输方式为被动运输；甲组外表皮在完全营养液中浸泡，吸收水分比乙组浸泡在蒸馏水中的外表皮要少很多；这样再用蔗糖溶液处理，甲组细胞的水分渗出量就低。

5、【答案】C

【解析】本题主要考查神经—体液调节的相关知识。由题干信息获知该肾上腺素的靶器官包括心脏，其调节方式既有神经调节又有激素调节；肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一种激素，它在应激状态、内脏神经刺激和低血糖等情况下，释放入血液循环，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，引起心跳加快；神经调节的基本方式为反射，而反射弧是反射的基本结构。

6、【答案】A

【解析】本题主要考查生物教材中不同实验的染色或某些颜色变化。植物脂肪的鉴定用苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）试剂呈橘黄色（或红色）；观察DNA和RNA在细胞中的分布应该选用甲基绿吡罗红染色剂，甲基绿将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色；葡萄糖用斐林试剂鉴定呈现砖红色沉淀。

2012年全国Ⅱ卷理综生物选择题答案及解析

1、【答案】B

【解析】细胞内合成蛋白质过程中，tRNA种类和核糖体成分是相同的，A、C项错误；直接决定氨基酸顺序的是mRNA碱基序列，mRNA碱基序列不同，合成的氨基酸顺序也不同，B项正确；同一密码子决定的氨基酸是相同的，D项错误。

【试题评价】本题以细胞的分泌代谢为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，难度较小。

2、【答案】D

【解析】癌细胞在适宜条件时可无限增殖，A项正确；癌细胞在形态结构上与正常细胞有明显的差异，B正确；致癌病毒可通过将其基因组部分或全部整合到人的基因组中，从而诱发癌变，C项正确；原癌基因的作用主要是负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖，D错误。

【试题评价】本题主要考查细胞癌变的相关知识，着重考查学生的理解能力。难度较小。3、【答案】B

【解析】哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。【试题评价】本题主要考查水盐平衡的调节的过程，考查学生的理解和应用能力，难度较小。

4、【答案】C

【解析】当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→大脑皮层的视觉及其他中枢→传出神经→唾液腺。这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。由于条件反射是后天获得的、经后天学习才形成的反射活动，因此，条件反射也是需要在大脑皮层的参与下才能完成。

【试题评价】本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性，突出考查学生对知识的应用能力。难度适中。

5、【答案】D

【解析】根据题目中两个组别的处理可以分析出，c的放置方式是形态学的上端在上面，d 的放置恰好相反，根据极性运输是从形态学的上端运输到形态学的下端这一原理，a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能，D对。

【试题评价】本题考查生长素的产生部位及运输情况，比较基础，综合考查学生的识图能力和分析。试题难度适中。

6、【答案】D

【解析】由图可知，未成熟个体从2月底到6月逐渐增多，从6月到12月逐渐减少，12月变为0，而该动物个体从出生到性成熟需要6个月，因此该种群出生时间大概为2月底到6月，到12月都成熟，可判断7-12月份出生率可能为0。大量诱杀雄性个体导致性别比例失调，会影响到种群的密度

【试题评价】通过影响种群密度的因素分析，以坐标柱状图的形式考查学生的比较能力与综合归纳能力。试题难度适中。

2013年全国Ⅱ卷理综生物选择题答案及解析

1、【答案】C

【解析】考点:蛋白质、核酸的结构和功能；DNA一般为双链结构, 其碱基对间为氢键, RNA 虽然一般为单链, 但tRNA形成的“三叶草” 结构中, 也存在碱基配对现象, 也存在氢键，A错误；DNA病毒只含DNA, RNA病毒只含RNA, 一种病毒不可能同时含有DNA和RNA，B错误；原核细胞与真核细胞一样,既有DNA, 也有RNA，C正确；叶绿体和线粒体均含有DNA和RNA, 而核糖体只含有RNA，D错误。故答案为C。

2、【答案】D

【解析】考点:叶绿体色素的提取和分离；镁是合成叶绿素a和叶绿素b的必需元素，A正确；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光, 用于光合作用的光反应过程，B正确；叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同，C正确；叶绿素不能有效地吸收绿光, 绿光被反射出去, 使植物呈现绿色，D错误。

3、【答案】C

【解析】考点:细胞呼吸；肺炎双球菌为原核生物, 其细胞内没有线粒体, 但含有与有氧呼吸有关的酶, 能进行有氧呼吸，A正确；细菌细胞中的拟核相当于真核细胞的细胞核, 其中包含原核生物主要的遗传信息, 与细菌呼吸有关的酶的基因也在拟核中，B正确；破伤风芽孢杆菌为厌氧菌, 适宜生活在无氧环境中，C错误；酵母菌为兼性厌氧菌, 在有氧条件下, 进行有氧呼吸, 产生CO2和H2O, 在无氧条件下, 进行无氧呼吸, 产生酒精和CO2，D正确。

4、【答案】A

【解析】考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用；吞噬细胞不属于淋巴细胞，A错误；在骨髓中发育成熟的B细胞和在胸腺中发育成熟的T细胞, 普遍分布于血液和淋巴液中，B正确；免疫细胞包括吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、效应T细胞以及记忆细胞等，C正确；抗体属于分泌蛋白, 浆细胞通过胞吐作用分泌抗体，D正确。

5、【答案】C

【解析】考点:人类对遗传物质的探索过程；①孟德尔通过豌豆杂交实验, 发现了“基因的分离定律和自由组合定律”；②摩尔根通过果蝇杂交实验, 证明了“基因在染色体上”；③肺炎双球菌的体外转化实验, 证明了DNA是遗传物质；④T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验, 运用同位素标记法, 证明了DNA是遗传物质；⑤DNA的X光衍射实验为DNA双螺旋结构的确定提供了有力的佐证。故答案为C。

6、【答案】B

【解析】考点:酶在代谢中的作用；细胞生命活动所必需的酶, 如呼吸氧化酶, 会存在于分化程度不同的各类细胞中，A正确；低温抑制酶的活性, 在一定范围内, 当温度回升后, 酶的活性可以恢复, 但酶的空间结构一旦被破坏, 其活性将无法恢复, 低温没有破坏酶的空间结构，B错误；酶提高化学反应速度是靠降低化学反应的活化能实现的，C正确；酶在化

学反应中充当催化剂, 也可以作为另一个反应的底物，比如蛋白酶对蛋白质类酶的分解，D 正确。故答案为B。

2014年全国Ⅱ卷理综生物选择题答案及解析

1、【答案】D

【解析】蔗糖是植物细胞合成的，动物细胞不能合成。

2、【答案】B

【解析】神经细胞和肌细胞高度分化，通常不再分裂，无细胞周期，也无DNA复制；不同种类细胞的产生是由于遗传基因的选择性表达，合成了不同的蛋白质；同一个体的体细胞由同一个受精卵分裂、分化而来，基因组相同。

3、【答案】A

【解析】一般情况下，富含氧气的血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液，生活在组织液中的组织细胞通过有氧呼吸消耗部分氧气，导致毛细血管静脉端回流的组织液通常氧气含量相对较低。

4、【答案】D

【解析】实验前长度/实验后长度的比值为1时，水分进出细胞达到平衡；比值小于1表明细胞吸水，且比值越小花冠吸水越多；比值大于1表明细胞失水，且比值越大，花冠失水越多。据图可推知a组吸水多于b组，因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组；f组比值大于b组，因此失水量大于b组；水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量；由c 组吸水，d组失水知细条细胞液浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间。

5、【答案】C

【解析】转录主要发生在细胞核中，该过程需要RNA聚合酶的催化；植物细胞的线粒体和叶绿体中均含有DNA，均可发生DNA的复制； DNA分子中所含五碳糖是脱氧核糖，一条脱氧核苷酸链中磷酸和核糖之间通过磷酸二酯键连接起来；甲基绿吡罗红混合使用对细胞染色，甲基绿能使DNA呈现绿色、吡罗红能使RNA呈现红色。

6、【答案】C

【解析】光反应利用ADP和磷酸合成ATP；叶绿素等吸收光能不需要酶的参与；人在剧烈运动时无氧呼吸和有氧呼吸同时进行，无氧呼吸生成的乳酸在人体内不能再分解供能；病毒无细胞结构，其核酸复制所需能量来自宿主细胞的呼吸作用。

2015年全国Ⅱ卷理综生物选择题答案及解析

1、【答案】A

【解析】本题通过不同条件下幼根对离子吸收量实验考查实验分析能力，难度较小。 17oC 条件下氮气（缺氧）环境下该植物幼根对离子的吸收量比氧气条件下低，说明幼根吸收离子需要消耗ATP，与空气环境相比不利于该植物幼根对离子的吸收，A正确，C、D错误。空气中培养，温度为17oC，离子吸收量明显高于3oC，可知该植物幼根对离子吸收与温度有关，B错误。

2、【答案】C

【解析】本题考查有关端粒的知识，考查知识的记忆及信息获取与分析能力，难度较小。依据端粒学说，端粒酶存在于染色体的两端，以此排除A选项(大肠杆菌无染色体)；依据端粒酶以自身RNA为模板合成端粒DNA判定端粒酶应该是逆转录酶而非RNA聚合酶，故B错；正

常细胞的端粒DNA序列在每次分裂后会缩短一截，故D项错误。

3、【答案】B

【解析】本题考查对胞吐作用的理解与判断，考查学生的分析理解能力，难度较小。胞吐是指大分子物质形成囊泡移到细胞膜与细胞膜融合，将大分子物质排除细胞的现象。A、C、D项皆属于胞吐作用；B项mRNA从细胞核到细胞质是通过核孔，不形成囊泡，不属于胞吐作用.

4、【答案】B

【解析】本题通过生态系统的结构和功能，考查学生的识记与理解能力，难度较小。生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分，A正确；一切生命活动都伴随着能量的变化，没有能量的输入也就没有生命和生态系统。生态系统相对稳定阶段，能量的输入和散失处于动态平衡，B错误；生态系统的信息传递能调节种间关系，有利于生态系统的稳定性，C正确；负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，有利于生态系统保持稳定，D正确。

5、【答案】D

【解析】本题通过考查免疫相关知识，考查学生的分析与理解能力，难度中等。抗体只能在体液中与抗原结合，无法进入细胞内消灭病原体，A错误；抗体抵抗病毒的机制是与病毒结合，使其失去对细胞的黏附或形成沉淀，进而被吞噬细胞吞噬，而溶酶体杀灭病菌是靠酶将其分解，B错误；Rous肉瘤病毒感染人的细胞后，能将基因组整合进人的基因组是致癌因子，将其基因组整合进人的基因组，诱发人细胞癌变，属于致癌因子，C错误；人感染HIV后体内该病毒浓度与T细胞数量呈负相关，与发病程度呈正相关,D正确。

6、【答案】A

【解析】本题通过染色体变异考查学生识记和理解能力，难度较小。人类猫叫综合征是人的5号染色体部分缺失引起的，A正确，B、C、D错误。

2016年全国Ⅱ卷理综生物选择题答案及解析

1、【答案】B

【解析】细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，而细胞增殖的主要方式是有丝分裂，A项正确；哺乳动物的造血干细胞是已经分化的细胞，B项错误；细胞分化的实质是：在个体发育中，在遗传物质的控制下合成特异性蛋白质的过程，即细胞分化是细胞内基因选择性的结果，C项正确；借助植物组织培养技术，可将离题的植物叶肉细胞培养成新的植株，D项正确。

考点：本题考查细胞的分裂、分化、植物组织培养的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

2、【答案】C

【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确；因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。考点：本题考查遗传信息的传递和表达、细胞增殖的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

3、【答案】D

【解析】激素的分泌是以细胞代谢为基础的，因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌，A项正确；生长激素是由垂体分泌的，切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B项正确；蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译，因此通过对转录的

调节可影响蛋白质类激素的合成量，C项正确；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，血液中血糖浓度增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，D项错误。

考点：本题考查动物的激素调节、基因指导蛋白质的合成的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

4、【答案】C

【解析】叶绿体中的色素能够溶解在包括乙醇在内的有机溶剂中，A项正确；镁属于细胞中的无机盐范畴，可以离子状态由植物的根从土壤中吸收，进而参与叶绿素的合成，B项正确；一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光，可见光不包括红外光和紫外光，C项错误；叶绿素的合成需要光，黑暗中生长的植物幼苗，因没有光照而导致叶绿素合成受阻，使类胡萝卜素的颜色显现出来，因而叶片呈黄色，D项正确。

考点：本题考查绿叶中色素的提取和分离、细胞中的无机盐、光合色素的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

5、【答案】C

【解析】估算种群密度最常用的方法之一是样方法：在被调查种群分布的范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方内的种群密度，以所有样方内种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。综上所述，A、B、D三项均错误，C项正确。考点：本题考查种群密度的调查方法的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

6、【答案】D

【解析】由题意“子一代果蝇中雌:雄＝2:1”可知,该对相对性状的遗传与性别相关联，为伴性遗传，G、g这对等位基因位于X染色体上；由题意“子一代雌蝇有两种表现型且双亲的表现型不同”可推知：双亲的基因型分别为X G X g和X g Y；再结合题意“受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致使”，可进一步推测：雌蝇中G基因纯合时致死。综上分析，A、B、C三项均错误，D项正确。

考点：本题考查伴性遗传、基因的分离定律的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

2017年全国Ⅱ卷理综生物选择题答案及解析

1、【答案】D

【解析】A图可表示减数第二次分裂前期，该分裂过程中，含有基因G和基因H(或基因g 和基因h)的非同源染色体组合到一起，故A项正确；B图可表示减数第二次分裂前期，该分裂过程中，含有基因g和基因H(或基因G和基因h)的非同源染色体组合到一起，故B项正确；C图可表示减数第二次分裂末期，该分裂过程中，含有基因g和基因H(或基因G和基因h)的非同源染色体组合到一起，故C项正确；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此正常情况下，减数分裂形成的配子中不应该含有同源染色体和等位基因，故D项错误。

2、【答案】C

【解析】T2噬菌体只能侵染大肠杆菌，不能侵染肺炎双球菌，所以不可以在肺炎双球菌中复制和增殖，故A项错误；病毒没有细胞结构，不能独立生活，所以在T2噬菌体病毒颗粒内不可以合成mRNA和蛋白质，需要借助宿主细胞来合成mRNA和蛋白质，故B项错误；噬菌体侵染细菌时，其DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP，所以培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中，故C 项正确；人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程不相同，前者是RNA病毒，

后者是DNA病毒，故D项错误。

3、【答案】C

【解析】DNA的合成主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有参与DNA合成的酶，故A项错误；只要给予适宜的温度、pH等条件，由活细胞产生的酶在生物体外也具有生物催化活性，故B项错误；盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性。而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法，故C项正确；唾液淀粉酶催化反应最适温度是37 ℃，但是37 ℃不是保存该酶的最适温度，酶应该在低温条件下保存，故D项错误。

4、【答案】C

【解析】由图可知，该细胞中原生质体的相对体积先减小后增大，这说明该细胞先发生质壁分离后复原，由此可推知物质A可通过细胞膜进入细胞，故A项错误；0～1 h内，原生质体的体积不断缩小，由于原生质体的伸缩性要远大于细胞壁，因此该时间段内细胞体积与原生质体体积的变化量不相等，故B项错误；2～3 h内原生质体的相对体积逐渐增大，这说明细胞正在吸水，由此可推知该时间段内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，故C 项正确；0～1 h内发生质壁分离，细胞失水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，故D项错误。

5、【答案】B

【解析】胰岛素一般采用皮下注射法(皮下注射是指药物经皮下注入人体，该方法比皮内注射吸收快)，且胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，因此皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用，故A项正确；膝跳反射的中枢在脊髓，因此大脑皮层受损的患者，膝跳反射仍能完成，故B项错误；甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，因此婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，故C项正确；胰腺受反射弧传出神经的支配，由于促胰液素能促进胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素调节，故D项正确。6、【答案】D

【解析】由题意知，两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色

表现型出现了黄∶褐∶黑＝52∶3∶9，子二代中黑色个体占＝

9

52＋3＋9

＝

9

64

，结合题干3

对等位基因位于常染色体上且独立分配，说明符合基因的自由组合定律，而黑色个体的基因

型为A_B_dd，要出现9

64的比例，可拆分为

3

4

×

3

4

×

1

4

，可进一步推出F1的基因型为AaBbDd，

进而推出D选项正确。