幼儿园小班音乐《大象和小蚊子》教案模板范文
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设计意图:
小班幼儿注意倾听的能力和理解的能力都较弱,对乐器缺乏了解,《大象
和蚊子》这个故事中的角色外在形象反差很大,情节是幼儿生活中的经验,能
够吸引他们又易于理解、记忆,并通过故事情节尝试让幼儿来运用打击乐配音。
活动目标:
1.认识并区分大鼓、串铃和蛙鸣筒等乐器的不同音色。
2.尝试使用乐器,并根据故事情节和教师一起演奏。
活动准备:
1.大鼓、蛙鸣筒、串铃每人一个。
2.《大象和小蚊子》故事,课件。
活动过程:
1.敲打乐器,引起兴趣
教师敲大鼓“咚—咚—咚—”,请幼儿闭上眼睛听,猜猜是什么动物走来了,引出《大象和小蚊子》的故事。
2.欣赏故事,师幼交流
(1)大象和小蚊子之间发生了什么?
(2)你听到了哪些声音?
3.引导幼儿发现故事情节,打击乐器的配合
(1)认识几种乐器,玩一玩,听听它们的声音。
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