业务联系函格式

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证明信范文10篇完美版

《证明信范文》 证明信范文(一): 个人出具的证明信: 局负责同志: 王原为我校中文系级学生,曾担任前学生会主席职务,在校期间,该生遵守学校各项规章制度,没有参与任何不利于安定团结的活动。 特此证明。 证明人:龚 年月日 证明信范文(二): 作为材料存入档案的证明信: 证明信 大学党支部: 年月日来信收到。根据信中要求,现将你校同志的爱人、同志的状况介绍如下: 同志,现年岁,中共党员,是我校历史系教师,本人和家庭历史以及社会关系均清楚。该同志对教学工作认真负责,近年来多次被评为市级模范教师。 特此证明。 省市大学党支部(公章) 年月日 证明信范文(三): 证明信 兹证明______同志现从事______工作,累计满______年。 特此证明

单位名称(公章)盖章 经办人: 证明信范文(四): 对同志研究生身份的证明信: 局党委: 同志,男,现年40岁,一九六四年九月考入我校学习,系教授的研究生,一九六七年九月毕业。由于历史原因,毕业时未能发给研究生毕业证书,现即将补发。特此证明。 此致 敬礼! 大学校长(签名) 年月日 证明信范文(五): 作为证件用的证明信: 证明信 我厂工程师同志,技术员同志,前往湖北、广东、海南等省,检查并修理我厂出产的牌热水器,希有关单位给予帮忙。 特此证明。 省市厂(公章) 年月日 证明信范文(六): 证明信 校办字号

兹证明我校同志(,因到,请解决交通、住宿问题。 特此证明。 (盖章) 年月日 证明信范文(七): XXX大学: XXX同志1994年3月至1999年9月在我院工作,曾任基础部主任。该同志工作认真负责,能以身作则,团结同志,成绩突出,1995年、1996年两次被评为我院先进工作者。 特此证明。 XX学院(盖章) 2015年8月10日 证明信范文(八): 对事实真伪的证明信: 日报社: 贵报1998年8月9日第一版《寻访87交通肇事目击者》一文我看到了,我就是当时目睹大卡车肇事和赵琴女士(此前我并不明白她的名字叫赵琴)热心救人的绿衣人,现将我当时目睹的状况证明如下: 1998年8月7日晚11时,天正下雨,我披一件绿色雨衣(该雨衣是一位外国朋友送的,国内没有生产,所以个性醒目)从朋友处回家,我当时由南向北在福安路上走,行至银行门口,一个中年妇女站在屋檐下向我招呼,并用东北口音问我附近有没有柜员机。我俩正说话,一辆大卡车从北向南飞快地开过来,随后只听到一声怪异的急刹车声音,我们回过身,发现那辆车在离我们大约20米处撞倒了什么东西,在我们急忙赶过去的时候,那辆大卡车已经匆匆发动起来开走了(我留意到车牌号码的尾数好象是37),我们过去一看,路上躺着一个老人,身边一辆手推车被汽车轧烂了(这条路我刚刚步行走过来时,路上未见这位老人和轧烂的手推车),此时正好有一辆出租车过来,赵琴女士就招呼我一齐将那个老人扶到车上,我因为要赶回家准备第二天一早飞往加拿大出差,心里很急,又看看老人不致于有什么生命危险,就拿出100元钱交给那位女士,随后就自己回家了,万没料到赵琴女士因此而蒙冤含屈。

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公司与公司工作联系函公函 截至_____年__月31日,我公司帐面尚有贵公司欠款_____元(大写人民币_____元整)。按照与贵公司的有关合同协议的约定,贵公司应当在_____年__月__日之前支付上述款项,但我公司至今仍未受到该笔款项。因此,特请贵公司能够在近期内及时向我公司支付上述款项。 此致 _____公司(印章) _____年___月___日 公司与公司工作联系函2____________(单位) 我们受工业与信息化部的委托(见附件),就打印机产品中的有害物质存在状况以及是否将该类产品放入《电子信息产品污染控制重点目录》进行有关调研,敬请贵协助与支持!同时我们郑重承诺,调研过程将遵守有关法律法规,恪守保密的原则,在任何场合不会泄漏贵公司的技术秘密和商业秘密。 请贵单位协助首先准备如下提纲所需资料,以备下一步安排现场调研。对于贵公司的支持与协助,我们表示诚挚的谢意! 此致! 附件:工业与信息化部委托公函 信息产业部电子信息产品污染控制赛宝检验中心

信息产业部电子第五研究所 ____年____月_____日 公司与公司工作联系函3XXXX技术开发总公司: 我司于X年X月X日去函给贵公司,联系我司在XX向贵公司购买二宗用地(7000平方米和3000平方米)的办证事宜,贵公司也根据当时实际情况向我司作出了回复。 近来,上级管理部门在检查我司工作时多次墩促我司着力解决上诉二宗用地的历史遗留问题,明晰权属,为企业改制创造必要条件。为此,我司特致函贵司,望尽快办出二宗用地国土规划两证或复函说明二宗用地的现状,提出比较具体解决问题的办法。 此函 盼复 20xx年X月X日

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常见的工作联系函模板 常见的工作联系函模板1 __________(单位) 我们受工业与信息化部的委托(见附件),就打印机产品中的有害物质存在状况以及是否将该类产品放入《电子信息产品污染控制重点目录》进行有关调研,敬请贵协助与支持!同时我们郑重承诺,调研过程将遵守有关法律法规,恪守保密的原则,在任何场合不会泄漏贵公司的技术秘密和商业秘密。 请贵单位协助首先准备如下提纲所需资料,以备下一步安排现场调研。对于贵公司的支持与协助,我们表示诚挚的谢意! 此致! 附件:工业与信息化部委托公函 信息产业部电子信息产品污染控制赛宝检验中心 信息产业部电子第五研究所 ____年____月_____日 本次调研的联系人:_______ 联系方式:Tel:______________ Email:______________ 本调研项目负责人:_______ 常见的工作联系函模板2 _____________大学: 根据公司发展计划,今年需新招聘应届毕业生500余人,专业涉

及电气、电力系统、热动、集控、热工、财会等。 公司拟于3月14 日到贵校进行应届毕业生招聘,请贵校协助做好以下相关准备事宜。 1、发布招聘信息。 2、收集应聘学生简历及相关资料。 3、提供招聘、面试场所。 为保证招聘工作的顺利进行,我公司提供相关资料(见附件)。 请贵校协助为盼! _____________公司 xxxx年三月 常见的工作联系函模板3 xxXX公司项目部: 根据贵司的工程进度,项目工程正在紧张施工,根据《物业管理条例》的规定,物业管理企业承接物业时,必须对物业共用部位、共用设施设备进行查验,并写出查验报告存档。新建房屋的接管验收是在竣工验收合格的基础上,并通过房地产主管部门备案审核通过,以主体结构安全和满足使用功能为主要内容的再检验。在办理物业承接验收手续时,建设单位除移交物业服务用房外还应当向物业管理企业移交下列资料: 一、资料内容: 1. 规划、竣工总平面图、单体建筑、结构、设备竣工图,配套设施、地下管网工程竣工图等竣工验收资料;

请简单介绍证明信的格式

竭诚为您提供优质文档/双击可除请简单介绍证明信的格式 篇一:证明介绍信的格式microsoftword文档 证明信 性质:证明信是组织(单位)证明有关人员的身份、经历、学历或某件事情的真象而写的证明。 格式:1标题:"证明"或"有关XX问题的证明"。2称谓。3正文:被证明的事实。4结尾一般写"特此证明"。5出具证明的单位署名、日期,加盖公章。 介绍信 [性质]是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。 介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。 [格式] 普通介绍信一般不带存根,正中写"介绍信"。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期。专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝,同时编有号码。

根据公文的定义:公文是机关(企业之间或企业内部)相互往来联系事务的文件,证明、介绍信同属公文的2个文种。但只有在“机关对机关,企业对企业”的情况下才能称之为公文。如公对私、私对私时不属于公文性质。 为什么介绍信等公文信笺的开头要用兹字开头?通常 用“兹有”、“兹因”等词语开头,意即“现有”,“现因”。为旧时文体常用语,沿用至今。 介绍信 国家发改委评估司: 兹有我公司××(职务)×××(姓名)前去贵司领取××××××××××项目国产设备抵税核准书,请予接洽办理为盼。 特此证明。 山东西王集团有限公司 二○○七年十一月十六日 证明 兹有张××为我公司下属的山东西王食品有限公司职工,20XX年参加工作,党员,学历本科。特此证明。 西王集团有限公司 二oo七年十月十六日 篇二:证明信格式 证明信格式证明信参考格式如下:

证明信的格式样本

证明信的格式样本 正文:证明信范本.格式.样本.样式证明信 我单位XXX申请赴XX国探亲(或定居、自费学习、公派。如果申请人已离境,要注明离境的时间)现介绍到你处办理如下公证并提供相应证明: 1、出生证明: XXX(性别)于X年X月X日在X省X市(或县)出生。XXX的生父是XXX,生母是XXX。 2、结婚证明: XXX(性别,出生年月日)与XXX(性别,出生年月日)于X年X月X日在X省X市(或县)登记结婚。 3、夫妻关系证明 XXX(性别,出生年月日)与XXX(性别,出生年月日)现系夫妻关系。 4、离婚证明: XXX(性别,出生年月日)与XXX(性别,出生年月日)于X年X月X日X在X省X市(或县)登记结婚,X年X月X日在X省X市(或县)经XX部门登记(或调解、判决)离婚。XXX 至X年X月X日未再登记结婚。 5、未婚证明: XXX(性别,出生年月日,现住景德镇市XX区)至X年X月X日止未曾登记结婚。 已经离境者:XXX(性别,出生年月日,原住景德镇市XX区) 至X年X月X日离境之日止在中国居住期间未曾登记结婚。 6、经历证明: XXX(性别,出生年月日)于X年X月至X年X月在XX单位(应写明全称)任XX(职称或职务),X年X月至X年X月在XX单位任XX(或从事何种工作)。 7、未受刑事处分证明: XXX(性别,出生年月日,现(或原)住景德镇市XX区)至X年X月X日止(已离境者请注明至X年X月X日离境之日止)在中国居住期间没有受过刑事处分。 8、域处亲属关系证明:

XXX(性别,出生年月日,现住景德镇市XX区)是居住在XX国 XX市XXX(性别,出生 年月日)的XX(相互关系)。 9、亲属关系证明: XXX(性别,出生年月日)的配偶是XXX(出生年月日),子(或女)是XXX(出生年月日), 父亲是XXX(出生年月日),母亲是XXX(出生年月日),哥哥是XXX(出生年月日),弟弟是XXX(出生年月日),妹妹是XXX(出生年月日)。 10、国籍证明: XXX(性别,出生年月日,现(原)户籍地在景德镇市XX区XXX路XX号)具有中国国籍。 11、死亡证明: XXX(性别,出生年月日,生前住景德镇市XX区)于X年X月 X日在XX地点因XX(死因)死亡。 XXXX(单位人事部门印章) 12、年收入证明: XXX(性别,出生年月日,现住址)XXXX年个人年收入为人民币XXXX元。 13、离(退)休证明 XXX,性别,出生年月日,现住址,于X年X月X日从XXXX(原工作单位全称)离休(或退休、退职)。 14、曾用名、别名证明 XXX(性别,出生年月日)的曾用名(别名)是XXX。 15、在职证明 (一)申请人有景德镇市户口者,须向公证处提供如下材料: 1、申请人单位(或档案所在地)人事部门证明信,格式如下: XXX(性别,出生年月日)于X年X月至X年X月在XX单位(应写明全称)从事何种工作,于X年X月任何职(职称或职务)。(盖人事部门章) 2、在职证明,格式如下: XXX(性别,出生年月日)于X年X月至X年X月在XX单位(应写明全称)从事何种工作,任何职(职称或职务)。

子公司关系证明函范文3篇精选

子公司关系证明函范文3篇精选 子公司创业是大型母子公司制企业转型与发展的重要路径。然而子公司创业的相关研究却远远落后于实践的发展。本文是为大家的子公司关系证明函范文,仅供参考。 证明 XXX有限公司桂林分公司系南宁市XXX有限公司设立在xx的分公司,与XXX有限公司为总、分机构的隶属关系。 XXX有限公司20xx年度会计审计报告已经审核完毕,社保和个人所得税已按照国家相关规定标准缴纳完毕。特此证明。 XXXX有限公司 20xx年7月13日 兹有本公司广东新银河世纪投资有限公司与 xxx网络科技发展有限公司公司、 关系证明如下: □母公司与子公司关系

□子公司与子公司关系 □总公司与分公司关系 □分公司与分公司关系 □集团控股、参股关系 □同一品牌旗下公司 □其他关联关系:合作关系 关系方(盖章): 关系方(盖章): 日期:20xx年x月x日 兹证明XXXXX有限公司(以下简称“子公司”)系CCCC有限公司(以下简称“母公司”)的控股子公司。母公司控股xx%(此句可不要)。子公司于xxxx年xx月xx日在xxxx地设立。子公司基本情况:

注册资本:xxxx万元(人民币) 注册号:xxxxxxxxx 注册日期:xxxx年xx月xx日 注册地:xxxxxxx 住所:xxxxxxx 法定代表人:xxxxxx 子公司专业从事配电开关控制设备及成套电气设备的生产、研发。是我国较早(说明:如果子公司成立较晚,此句就不适用)研制和生产配电开关控制设备及成套电气设备产品的企业之一,系母公司生产基地之一。 经浙江xxxx会计师事务所审计,截止到xxx年xx月xx日,子公司总资产xxxxxx万元,净资产xxxxx万元。(此句可以不要) 特此证明!

工作联系函

工作联系函 xxxxx 项目监理部: 根据公司与贵项目签订的《项目责任书》约定,请项目把实际进场人员报公司备案备。根据《项目责任书》要求,要求实际进场人员全部签订用工协议。请项目积极配合公司的管理。并于xxxx年xx月xx日以前将报备资料上报至公司行政人事部。 人员报备要求提交以下资料 1、提供项目《实际进场人员名单统计表》。 2、提供实际进场人员的个人身份证、毕业证和职称证的扫描件到行政人事部邮箱。 3、签订用工协议后将用工协议原件快递邮寄一份到公司备案。 附件1:《实际进场人员名单统计表》 附件2:《用工协议》范本 行政人事部电子邮箱: 公司地址: 邮编: 联系人: 联系电话:

附件1: xxxxxxxxxxxxxxxxxx有限公司 实际进场人员名单统计表Array附件2: 用人单位(甲方):

项目名称: 受聘方(乙方):姓名:性别: 出生年月:年月日 健康状况: 因公司已与项目负责人签订项目责任书,因此项目人员使用权及管理权的相关责任全权由项目责任人负责。 经甲乙双方协商一致,签订本用工协议。 一、协议期限 有固定期限:本协议期限自 xxxx 年 xx月 xx日起至 xxxx 年 xx 月 xx 日止。协议期限为 x 年。 以完成 xxxxxxxxxxxxx 项目的工作为期限,本协议自 xxxx 年 xx 月 xx 日起,预计至 xxxx 年 xx 月 xx 日止。工作任务完成经甲方验收合格,则本协议即行终止。 二、工作内容 甲方安排乙方的工作岗位(工种)为 xxxx ,工作地点为 xxxxxxxxxxx 。 三、甲乙双方责任 1、甲方遵守国家法律、法规、规章,保障乙方的合法权益。

回复工作联络函范文工作联系函的格式

回复工作联络函范文工作联系函的格式格式: 函可以从不同角度分类: 函的格式:由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。 正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。 结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。

结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。 写作要点 准确。商务信函的内容多与双方的利益有着直接的利害关系,因而要完整、精确的表达意思,用于乃至标点符号都要做到准确无误,以免造成不必要的麻烦。 简洁。在做到准确、周到的前提下,应用最少的文字表达真实的意思,不能拖沓冗长。 具体。信函所要交待的事项必须具体明确,尤其要注意需要对方答复或会对双方关系产生影响的内容,绝不能语言不详。 礼貌。要掌握礼貌、得体的文字表达方式,以有利于双方保持良好的关系。 体谅。要学会换位思考,能够站在对方的立场上思考问题。这样容易获得对方的认同,有利于双方达成有效的沟通。 参考资料:

工作联系函一般用于各个公司之间相关事务的商讨,即公司之间的正式通信。一般发工作联系函都是一个公司有事要求另一个公司做,或者有什么问题需要联系对方公司,而工作联系函就相当于是正式的文件。电话联系固然可以,但是工作联系函才是最正式的方式,而且也方便双方记录。 工作联系函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下: (一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。 1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。 2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。 (二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

证明信格式

证明信格式 证明信格式标准不论是哪种形式的证明信,其结构都大致相同,一般都由标题,称呼,正文,署名和日期等构成。 一标题证明信的标题通常由以下两种方式构成:1.单独以文种名作标题一般就是在第一行中间冠以"证明信","证明"字样. 2.由文种名和事由共同构成一般也是写在第一行中间.如 "关于 xxx 同志 xx 情况 (或问题)的证明". 二,称呼要在第二行顶格写上受文单位名称或受文个人的姓名称呼, 然后加冒号.有些供有关人员外出活动证明身份的证明信因没有固定的受文者,开头可以不写受文者称呼,而是在正文前用公文引导词"兹"引起正文内容. 三,正文, 正文要在称呼写完后另起一行,空两格书写.要针对对方所要求的要点写,要你证明什么问题就证明什么间题,其他无关的不写.如证明的是某人的历史问题,则应写清人名,何时,何地及所经历的事情; 若要证明某一事件,则要写清参与者的姓名,身份,及其在此事件的地位,作用和事件本身的前因后果.也就是要写清人物,事件的本来面目.正文写完后,要另起一行,顶格写上 "特此证明"四个字.也可直接在正文结尾处写出. 四落款落款即署名和写明成文日期. 要在正文的右下方写上证明单位或个人的姓名称呼,成文日期写在署名下另起一行,然后由证明单位或证明人加盖公章或签名,盖私章,否则证明信将是无效的. 证明信范文: 固定格式证明信: 证明信 ×校办字×号 ×兹证明我校同志(),因到,请解决交通、住宿问题。 特此证明。

××××(盖章) 年月日 作为证件用的证明信: 证明信 我厂工程师×××同志,技术员×××同志,前往湖北、广东、海南等省,检查并修理我厂出产的××牌热水器,希有关单位给予帮助。 特此证明。 ××省××市×××厂(公章) ××年×月×日 作为材料存入档案的证明信: 证明信 ××大学党支部: ×年×月×日来信收到。根据信中要求,现将你校××同志的爱人、××同志的情况介绍如下: ××同志,现年××岁,中共党员,是我校历史系教师,本人和家庭历史以及社会关系均清楚。该同志对教学工作认真负责,近年来多次被评为市级模范教师。 特此证明。 ××省××市×大学党支部(公章) ×年×月×日 个人出具的证明信:

工程联系函格式及范文精编参阅

最新工程联系函格式及范文精编参阅 函的一般格式主要包含:标题、主送单位、正文、落款与时间。 标题函的标题是全要素标题,即包含发文单位、事由及文种。其中事由应是对正文主要内容的标准而精炼的概括。 正文函的正文是文件的主要部分。特别强调就事论事,应直陈其事。第一部分是叙述事项,第二部分说明希望和要求。去函的正文先写商洽、请求、询问或告知的事项,然后提出希望、请求或要求。最后明确提出以上意见可否,请函复,敬请函复,特此函告等。事项部分基本是叙述和说明的写法,是什么就写什么,应简单扼要,又要交待清楚。要求部分可多可少,如果事项很简单,而且没有过多要求就同事项写在一起,一气呵成;如果事项复杂些,或要求多些可以单列一段来写,甚至分条列项来写,而且无论是哪一种内容,也不论是对哪一级,要求的口气都是谦和的。复函正文的一般结构是:先引述来函,可引来函的文件名称、发文字号、主要内容。如贵厂*字*号文悉这样的格式,也可以直接写电悉函悉,然后写答复的主要事项,所答复的内容要围绕来函,要准确表达本机关的意见,态度要鲜明。复函的结尾一般可写上此复特此函复等话语。在复函中要针对来函中提出的问题予以答复:同意或不同意,同意将怎么办;不同意是什么原因或应该怎么办,不应该怎么办等。文中用语应言简意赅。 落款与日期函的正文写完之后,最后要有签署和日期,并要加盖公

章。 范文一:工程联系函 ***函字[20**]*号 ****技术开发总公司: 我司于*年*月*日去函给贵公司,联系我司在**向贵公司购买二宗用地(7000平方米和3000平方米)的办证事宜,贵公司也根据当时实际情况向我司作出了回复。 近来,上级管理部门在检查我司工作时多次墩促我司着力解决上诉二宗用地的历史遗留问题,明晰权属,为企业改制创造必要条件。为此,我司特致函贵司,望尽快办出二宗用地国土规划两证或复函说明二宗用地的现状,提出比较具体解决问题的办法。 此函 盼复 二0xx年x月x日 范文二:工程联系函 xx大学: xx公司是国家xx公司旗下从事xxx开发利用的专业化公司。目前国内xxx由我公司投资建设。依照xxx公司十一五生物质能发展规划,到201x年我公司将投产约160台机组,总装机容量达到200万千瓦,其中20xx年新开工项目13个,投产项目9个。 根据公司发展计划,今年需新招聘应届毕业生xx余人,专业涉及电气、电力系统、热动、集控、热工、财会等。

证明函格式范文

证明函格式范文 证明函 兹证明,XXX同志(身份证号:XXXX)XXXX年XX月XX日出生,于XXXX年XX月毕业XXXXX。现为我公司核心团队人员,任公司XXXX职位。以上内容若有虚假,我公司愿意承担一切法律责任。特此证明。(附身份证、学历证明复印件各一份) XXXXXXX公司 XXXX年XX月XX日 证人证言是证据的一种。证人就自己所知道的案件情况向法院或侦查机关所作的陈述。以本人所知道的情况对案件事实作证的人,称为证人。证人制度在罗马法中即已形成。罗马法对证人资格有严格限制,如对于法律行为的证明,非在场人不得为证人等。 资本主义国家诉讼立法中,都有关于证人资格的规定。一般说,凡能了解和表达证言事实,并能理解宣誓的法律义务的人,除法律另有规定者外,均可作为证人。英美法系国家规定,当事人(除公诉人)、鉴定人可充当证人。但大陆法系国家规定,当事人、鉴定人不得作为证人,当事人陈述与鉴定人意见是独立的证据种类。 证明函 XXX系XXX(队名称)参加深圳市第十二届“网协杯”比赛的原参赛队员,xx年该队员将代表XXX(队名称)参加深圳市第十三届“网协杯”比赛,不再代表我方参赛,特此证明。 XXXXX

年月日 证明函 XXX系XXX(队名称)参加深圳市第十二届“网协杯”比赛的原参赛队员,xx年我方同意接收该队员代表XXX(队名称)参加深圳市第十三届“网协杯”比赛,特此证明。 XXXXX 年月日 安徽三联学院: 经研究同意接收(录用、聘用)贵校xx届(研究生、本科、专科) 专业毕业生(男、女)到我单位岗位工作, 特此证明。 (单位性质:机关□科研设计单位□高等教育单位□中等教育单位□ 医疗卫生单位□其他事业单位□金融单位□国有企业□三资企业□ 其他企业□) (签章) 年月日 接收单位具体地址:邮编: 人事部门负责人:固定电话:移动电话: 传真: 确认单位意见:

证明书的格式

证明书的格式 篇一:各种证明范本 范文一:个人收入证明 个人收入证明 兹有我公司员工___________,性别______,身份证号码 ________________________,在我司工作______年,任职 ______________部门_____________(职位),月收入为人民币 _________________元。 特此证明! _____________________公司(加盖公章) __________年_____月_____日 个人收入证明 兹证明___________是我公司员工,性别______,身份证号码 _____________________________,在_________部门任____________

职务。月收入___________元,一年总收入约为__________元。 特此证明! 本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。 _____________________公司(加盖公章) __________年_____月_____日 范文二:银行贷款收入证明 银行贷款收入证明 ________________银行: _____________系我单位正式员工,年龄_____岁,婚姻状况 ________,行政职务__________,学历__________,职称 ______________,月收入情况如下: 1、基本工资________________元; 2、奖金及福利(补贴)________________元; 3、其他收入________________元;

证明函的格式范文3篇

证明函的格式范文3篇 证明函的格式范文篇一:未婚证明兹证明我单位______________,性别_______,___________年_____月______日出生,至___________年_____月______日止, □从未登记结婚。 □离异后未再登记结婚。 □丧偶后未再登记结婚。 我单位对所提供证明承担相应的法律责任。 单位填写人签章: 单位组织(人事、保卫科)章 __________年_____月_____日 单位名称:___________________________________ ___________________________________ 联系电话:___________________________________ ___________________________________ 单位地址: 邮政编码: 证明函的格式范文篇二:工作证明 ___________________________(单位名称): ______________同志,性别________,政治面貌___________, 身份证号:________________________________。于_________年____

月____日至_________年____月____日在我公司___________部门从事_________________ 工作,工作积极,团结同事,遵纪守法,各方面表现优秀。我单位对本证明真实性负责。 特此证明 单位名称: (盖章) __________年_____月_____日 证明函的格式范文篇三:学历证明编号: __________ 兹有我校学生____________ ,性别______,于__________年 _____月以________学历进入我校____________专业学习,学制 ________年,毕业时间__________年_____月,学历___________。 证书编号:________________________ 身份证号:________________________ 特此证明! 学校(系部)盖章 __________年_____月_____日 ---来源网络整理,仅供参考

证明格式范本

证明格式范本 证明材料,是指由组织或个人出具的证明有关人员或事件的真实情况的书面材料。通常称证明信、证明书。 一、证明材料的一般格式和要求是: 1、标题。 一般把所要证明的主要内容作为标题。如“关于×××受贿情况的证明。”不要只写“证明材料”或“证明信”、“证明书”,因为这会给对方单位以后查找、使用这些材料带来不便。 2、抬头。 有些证明材料有明确的主送单位,就要在证明材料的开头顶格写明主送单位的全称;有些通用证明材料也可以不写主送单位。 3、正文。 这是证明材料的主体部分,应把需要证明的有关人员或事件的真实情况写清楚。如系调查证明材料,还可以提供有关调查线索。 4、署名。 证明材料写好后,要将提供证明材料的单位全称或个人姓名写在证明材料的右下方,并注明证明的日期。 二、写证明材料应注意以下问题: 1、写证明材料的人,应当以对党、对被证明人高度负责和严肃认真的态度对待,坚持实事求是的原则,不得徇私情而出具与事实不符的证明,更不能作假证明。 2、证明材料的语言要十分明确、肯定,不能含含糊糊、模棱两可,不能用“大概”、“可能”、“据分析”之类的词语。 3、一切证明材料都应经本单位负责人审阅,并加盖公章。由个人出具的证明材料,本人要签名盖章(或留指印),单位要在证明材料上注明证明人的职务、政治情况等(一般不要加注“可靠”、“仅供参考”之类的断语)。证明格式范文 出生证明

××(性别)于×年×月×日在××省××市(或县)出生。××的生父是 ××,××生母是××。 未婚证明 ××(性别,出生年月日,现住北京市××区)至×年×月×日未曾登记结婚。 未受刑事制裁证明书 ××(性别,出生年月日,现住××)在中国居住期间没有受过刑事制裁。 国内亲属关系证明书 ××(性别,出生年月日)的配偶是××(出生年月日),子(或女)是××(出生年月日),父亲是××(出生年月日),母亲是××(出生年月日),哥哥(或弟弟)是××(出生年月日),姐姐(或妹妹)是××(出生年月日)。 域外亲属关系证明书 ××(性别,出生年月日,现住×市×区)是居住在×国×市××(性别,出生年月日)的××(相互关系)。 经历证明书

工作联系函(租赁合同标准模板确认)

大唐御苑招商工作联系函 附件:《商铺租赁协议》 合同编号:

大唐御苑商业街 商 铺 租 赁 协 议

商铺租赁合同 出租方:宣城市大唐万安置业有限公司(以下简称甲方) 承租方:(以下简称乙方) 序言 一、甲方是位于宣城市宣州区民生路69号的大唐御苑商业街(下称“大唐御苑”)的经营管理方,即接受委托对大唐御苑提供统一管理服务和运营管理与招商租赁的企业。 二、甲方同意将大唐御苑【】栋【】号商铺出租给乙方使用。乙方作为【】业态的专业经营商,同意承租该房屋。 三、甲乙双方确认,本合同相关词语应按如下定义解释和执行: 1.租约年:计租日至次年当月当日的前一日为第一个租约年,其他租约年均依此类推。 2.进场日:甲方移交、乙方进入该房屋之日。甲、乙双方应签署《商铺单元设施/设备交接单》确定进场 日。为免疑问,《商铺单元设施/设备交接单》的签署日期晚于实际进场日的,以实际进场日为准。3.免租装修期:自年月日至年月日。如该房屋在前述期间内对外 经营的(即乙方在该房屋内开始经营,实际接待顾客,而无论乙方是否试营业、试运行或顾客的数量及销售状况如何,或者商业广场内其他商家是否经营,但不包括按甲方要求进行试营业的情况),免租装修期截止至开业日的前一日。 4.计租日:年月日为计租日。 5.计租面积:甲方计收、乙方交纳该房屋租金、管理费、空调费、公用事业费等本合同约定以该房屋面 积计费的面积依据。为免疑问,计租面积应为套内建筑面积。 6.履约保证金:作为乙方妥善履行本合同约定义务和责任的担保,乙方向甲方交纳的约定金额的款项。 本合同有效期内,该款项由甲方保管,按合同约定使用,不计利息。为免疑问,甲方对该款项不承担任何信托或其他投资增值的责任。 7.转租:乙方作为出租方,将该房屋部分或全部出租给一个或多个第三方的行为。 8.紧急状态:具有如下性质、造成或可能造成重大人身损害或财产损失的突发事件及意外事件:关系到 商业广场公共安全或者危害社会公共利益,或者构成或可能引发重大安全事故,或者事件影响范围超过三家相邻商家。包括但不限于:重大刑事案件、社会治安案件或火警、漏电险情、燃气泄露等。 9.交还期:本合同因租赁期限届满或任何原因提前终止后7日。该期间内乙方应当将该房屋按约定状态 交还给甲方。 10.不可抗力:甲、乙双方均不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。为免疑问,不包括法律变更和 政府行为。

工作联系函【精选】

工作联系函 工作函 _____________大学: 国能生物发电有限公司是国家电公司旗下从事生物质能综合开发利用的专业化公司。目前国内已并发电的十个生物质直燃发电项目均由我公司投资建设。按照国家电公司“xx”生物质能发展规划,到xx年我公司将投产约160台机组,总装机容量达到200万千瓦,其中xx年新开工项目13个,投产项目9个。 根据公司发展计划,今年需新招聘应届毕业生500余人,专业涉及电气、电力系统、热动、集控、热工、财会等。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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