2017年宁夏中考物理试卷和答案
2017年宁夏中考物理试题及参考答案
一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分．每小题只有一项符台题意，不选、多选、错选均得0分）
1．“公共场所禁止大声喧哗”，其中“大声“是指声音的（）
A．音色B．音调C．响度D．频率
2．下列几个实例中描述正确的是（）
A．夏天，给饮料里加冰块来降温，是利用了冰块熔化放出热量的特点
B．给发烧的病人身上擦酒精降温，是利用了酒精蒸发有致冷作用的特点
C．冬天，北方楼房中的“暖气”用水作介质，是利用水的比热容较小的属性
D．高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压增大而降低的规律
3．如图所示，下列现象属于光的反射现象的是（）
A．B．C．D．
筷子弯折手影海市蜃楼水中倒影
4．下列有关力做功的说法中，正确的是（）
A．把水桶从一楼提到二楼，提水桶的力对水桶没有做功
B．提着水桶站在水平路面上，提水桶的力对水桶做了功
C．推着自行车沿水平方向前进，推车的力对车做了功
D．投出去的篮球在空中飞行的过程中，手的推力对篮球做了功
5．关于安全用电，下列做法中正确的是（）
A．发现有人触电时，立即用手把他拉开
B．看电视时，用湿抹布清洁电视机上的灰尘
C．家里的空气开关跳闸，立刻合上空气开关恢复供电
D．用试电笔辨别火线和零线时，手要接触笔尾的金属体
6．如图甲是某科技小组利用气敏电阻设计的汽车有害尾气排放检测电路，如图乙是气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，电源电压恒定不变，R 为气敏电阻，L为指示灯。当有害尾气浓度β增大时（）
A．电压表的示数减小，指示灯亮度增大B．电压表的示数增大，指示灯亮度增大
C．电压表的示数减小，指示灯亮度减小D．电压表的示数增大，指示灯亮度减小
7．如图所示，用一个滑轮组在10s内将一重为200N的物体匀速向上提升2m。已知动滑轮重为70N （不计绳重和摩擦）。则下列说法正确的是（）
A．拉力F的大小是135 N B．绳子自由端移动的距离s是2m
C．拉力F的功率P是40W D．该滑轮组的机械效率η是74.07%
二、选择说明（本大题共2小题，每小题5分．共10分．选出各题唯一正确的答案，并在横线上说明选择理由．不选、多选、错选均得1分）
8．如图所示，下列图象所表示的物理规律正确的是（）
A．甲图表示的是物体所受的重力与质量的变化关系
B．乙图表示的是同种液体内部的压强与深度的变化关系
C．丙图表示的是同种物质的质量与体积的变化关系
D．丁图表示的是做匀速直线运动的物体的速度与时间的变化关系
选择理由：。
9．（5分）如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁（）
A．右端为N极，磁性减弱B．左端是S极，磁性增强
C．左端是N极，磁性增强D．右端为S极，磁性减弱
选择理由：。
三、填空题（本大题共5小题，每空1分，共8分）
10．据报道，2017年9月1日，宁夏首条“云轨列车”将在银川花博园正式投入运营。“云轨列车”是采用充气橡胶轮胎作为走行轮降低了噪声，这是从减弱噪声。
11．如图所示，在科技馆用手触摸静电球时，会形成“怒发冲冠”的现象。出现这种现象是因为。
12．天然气是一种清洁燃料，宁夏回族自治区部分出租车已使用天然气代替汽油作燃料。天然气属于（填“可再生”或“不可再生”）能源；某辆出租车消耗50L的天然气所释放的热量为J．（假设天然气在汽缸内完全燃烧，天然气的热值为4.0×107J/m3）
13．如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对（选填“平衡力”或“相互作用力”），运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的。
14．在汽油机的压缩冲程，汽缸内气体温度升高，这是通过的方式使汽缸内气体内能发生改变；把苹果放进冰箱保鲜，苹果温度降低，这是通过的方式使苹果的内能发生改变。
四、应用题（本大题共4小题，共22分）
15．（5分）2017年4月25 日，“共享单车”在银川市开始投放使用。如图所示，“共享单车”每辆车的前后均贴有二维码，骑车前先要解锁，市民用手机上的APP扫描车上对应的二维码（解锁码），APP识别之后就会传输车辆信息到云数据，接着再给对车辆返回一串解锁指令：“共享单车”采用的是轴传动装置，踩动单年时，传动轴在磁体周围转动，可以产生出变化的电流；“共享单车”具有GPS 定位功能，能实时定位车辆的位置。
（1）“共享单车”上应用了很多物理知识，请你根据题目提供的材料列举两例。
示例：单车的尾部安装着反光镜，夜间骑车时，当有光线从任意角度射向尾灯时，它都能把光“反向射回”，这是利用了光的反射定律。
（2）一辆“共享单车”的质量为26kg，前后轮胎总着地面积约为100cm2，请你估算出一名普通中学生骑行时车对地面的压强是多大？
16．（2分）如图所示的行为不但违反交通法规，而且极其危险。请你根据所学的物理知识，选一个方面说明不应该这样做的原因。
17．（5分）宁夏境内首条高速铁路﹣﹣﹣“银西高铁”正处在紧张施工中，“银西高铁”线路全长约618km，设计行车时速为250km，预留每小时350km的提速条件，其中宁夏境内长约182km。高铁车组与传统列车相比，在设计上采用了许多新技术。
（1）如图所示，高铁车头采用流线型设计可以减小。
（2）高铁列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车，而是利用“再生制动”技术；
列车由于继续行驶并带动电机逆转发电，把列车的机械能转化为能；当车速降到90km/h时，实施机械刹车，利用刹车片与轴之间的摩擦力使车速减小。
（3）若“银西高铁”通车后，列车按设计时速行驶，从银川到达西安至少需要几小时？
18．（10分）小宁在家里观察了豆浆机的构造、铭牌（如图甲）和制作豆浆的过程。发现其中用到了许多物理知识。
（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用起固定作用的。
（2）如图乙所示，豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚连接了豆浆机的金属外克部分、电源线接入电路后可以把豆浆机的金属外壳与相连接。
（3）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟。由此可知，豆浆机的电动机和电热器的连接方式是。（4）豆浆打好后，小宁打开豆浆机，闻到香味的同时他戴的眼镜的镜片已模糊不清。①“闻到香味”属于现象；②“镜片模糊不清”发生的物态变化是。
（5）豆浆机铭牌上的部分技术参数如表所示。豆浆机制作一次豆浆需要先加热4min，再打浆3min。再加热6min。问制作一次豆浆，豆浆机消耗的电能是多少？
（6）现在市场上有一些电器的电源线芯线比合格产品细，请你根据焦耳定律简要说明使用这种电源线存在什么隐患？
电热器额定功率800W
五、实验、探究（本大题共4小题，共24分）
19．（4分）小宁在“探究杠杆的平衡条件”的实验中进行了如下操作：
（1）小宁先将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和。（2）如图甲所示，杠杆调节平衡后，小宁在杠杆的左端A处挂3个相同的钩码，在杠杆右端B处挂2个相同的钩码，杠杆在水平位置平衡。于是小宁得出了杠杆的平衡条件，即F1L1=F2L2．他这样得出结论存在的不足是：。
（3）在（2）的基础上，如果小宁将A、B两处的钩码同时去掉1个，那么杠杆在水平位置能否保持平衡？。
（4）如图乙所示，小宁去掉了A处挂的钩码、改在C处用弹簧测力计直向上拉，当杠杆在水平位置平衡时记下它的示数F；若小宁将弹簧测力计逐渐倾斜，要使杠杆仍在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数与F相比（填“变大”“变小”或“不变”）。
20．（5分）如图1是“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
（1）小美将蜡烛置于图中A处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物的大小相等。则该凸透镜的焦距是cm。
（2）小美把蜡烛移动到B处，光屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向（填“左“或“右”）移动，直到光屏上呈现清晰的像，此时光屏上的像是倒立、的实像。随后，小美又将蜡烛和光屏的位置对调，发现在光屏上也呈现一个清晰的实像，这个现象说明光路是。
（3）在（2 ）后，小美的同学小丽取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小丽将光屏（此时光屏已在左端）向右移动适当距离后像又变得清晰。请你判断小丽的眼睛与如图2所示的（填“甲“或“乙”）图中所表现的状况相同。
21．（6分）小宁测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5 V．电源电压为4.5V。
（1）小宁连接了如图甲所示的电路，闭合开关后会出现。
A．小灯泡发光B．电压表有示数C．电流表有示数D．电压表无示数
（2）小宁改正错误后将电路重新连接，闭合开关，看到小灯泡非常亮，随后灯泡熄灭，小宁仔细观察小灯泡，发现灯丝烧断。小宁在操作过程中的不当之处是。
（3）小宁解决问题后，完成实验。记录的数据如表所示，小宁对实验数据进行了计算分析发现，当小灯泡两端的电压增大时，通过它的电流增大，小灯泡消耗的电功率增大，灯泡的亮度越亮，这说明灯泡的亮度取决于它的（填“额定功率”或“实际功率”）；小宁根据实验数据又绘制了小灯泡的I﹣U 图象（如图乙所示），根据图象，得出小灯泡的额定功率是W；小宁发现图象是
22．（9
（1）如图甲所示，小宁把天平放在水平桌面上，看到指针指在分度盘的中线处，于是直接使用天平进行测量。小宁操作的错误是：。
（2）改正错误后，小宁用调节好的天平测量玉石手镯的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图乙所示，则玉石手镯的质量为g。
（3）小宁测量玉石手镯的体积时遇到了难题，玉石手镯不能放进100ml的量筒中，无法测量手镯的体积。请你从天平、烧杯（数量、大小不限）、量筒（100mL）、小木块、水、细线中选用合适器材，找到一种测量手镯体积的方法，写出具体的操作步骤（可以结合画图用文字说明）。