国际贸易模拟实验报告

国际贸易模拟实验报告
国际贸易模拟实验报告

实践过程:

(一)贸易切磋,拟写建交函

2010年9月11日,我方从中国驻新加坡大使馆经济商务参赞处了解到,新加坡一家办公用品进口商Bright Stationery Pte. 欲购一批绘图仪。于是,我方在9月12日向该公司发出建立业务关系函,建交函如下所示:

为了表达与对方建立业务关系的愿望,我方在发送建交函的同时随附了电子目录

(二)出口报价核算

2010年9月14日,我方收到客户的询盘函。2010年9月15日,我方进行报价核算,出口报价核算表如下所示:

(三)发盘、还价核算、还盘

我方根据核算结果向买方发出发盘函,9月18日收到客户还盘函,买方进行还价。9月19日,我方又根据对方还价进行核算,看还价是否可以接受。9月20日,根据结果给买方发去还盘函,对方发来确认,还盘生效。

以下是我方相关的操作:

首先是我方根据核算结果拟写的发盘函如下所示:

发盘函发出后,收到买方的还盘函,我方需根据还盘的内容核算一下还价是否在可接受范围,根据操作提示,进行出口还价的核算,还价核算表如下所示:

由于和国内厂商洽谈降价一事没有成功,我方须告知买方还盘无法接受,但出于开拓新加坡市场的考虑,核算结束后,根据我方出口报价的核算,给予对方最优惠的CIF价格,通知对方我们的报价,并提出一些要求,在9月20日向对方发送还盘函,以下是我方撰写的还盘函:

(四)成交核算

9月28日,我方收到买方的接收函,表示同意我方的还价,并且给出了具体的购入数量,经过与供货厂商洽谈,最终确定四个货号的国内含税采购价格,我方在接到接收函后对销售收入利润等做出口成交核算,成交核算表如下所示:

(五)合同签订

2010 年9 月30 日,我方向客户寄出书面的售货确认书(Sales Confirmation, S/C),其中规定:信用证应不迟于10月15日开抵我方,并于装运日后第15天在中国议付到期。

其中,售货确认书如下所示:

经过磋商双方统一订立合同,拟写成交签约函如下所示:

(六)信用证的理解、分析审核和修改

对进口商开来的信用证按照审证依据和要求进行审核。

首先,翻译信用证如下所示:

其次,10月12日分析审核信用证,填写信用证分析单如下所示:

最后,10月12日联系客户修改信用证,拟写改正函如下所示:

(七)履约安排

2010年10月16日,我方收到信用证修改书,经审核确认无误,填写履约明细如下所示:(八)安排托运

2010年11月16日,我方委托货运代理向船公司订舱。制作订舱委托书等单证,办理订舱时宜,填制报关单、投保单,按要求投保,填写装箱单,将货物装船出运。相关单据如下所示:

(九)报检

2010年11月18日,鉴于信用证要求提交中国权威机构出具的品质证书,向上海出入境检验检疫局办理货物报检手续。出境货物报检单如下所示:

外贸单证实训总结

篇一:《国际贸易单证实务实训总结》 国际贸易单证实务实训总结 为期一周的国际单证实训即将结束了我们的实训主要是以制作单据为主的, 因为随着市场经济的高速发展,我国的进出口贸易也速发展起来。经济全球化的快速发展,也带动了我国经济的发展,经济的繁荣使我国与国际市场的距离越来越近,各国之间的贸易往来也越来越频繁,国际贸易的发展越来越快,对国际贸易方面的人才需求也越来越大,为了适应当前市场经济的发展形势,使我们快速地与国际接轨,使我国的经济在国际市场上占据更多的市场份额。我们国家也越来越重视培养国际贸易方面的人才,而我们作为国际贸易专业的学生,对这方面知识的了解和学习就显得非常必要和重要了。因此,在大二这个学期里我们国际贸易专业就开设了《国际商务单证实务》这门课程,为了使我们更好地,更加深刻地了解和掌握本学期这门课程加强理论知识和实践的相互联系,在这即将结束的学期里学校特的为我们专业安排了为期一个星期的单证实训。 开展这次实训的主要目的是为了提高我们制作常用外贸易业务单证和熟悉进出口业务一般流程,识别和加强单证业务操作能力的训练而进行的?让我们进行比较系统的外贸业务综合技能训练,去了解一下一环套进行业务操作训练,为以后从事实际进出口贸易工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。

这次实训是以个人进行实训,主要是做几个外贸方面的单证,以加强我们对外贸单证的了解和实际动手能力。在这次实训中我们要做的单证是①发票;②装箱单;③装运通知;④普惠制产地证;⑤受益人证明;⑥汇票;⑦出口报关单和海运提单o在做进岀口业务时这几种外贸单证是最常见的也是必不可少的交易双方往往都要以这些单证来确定交易的事宜和顺利完成双方之间的交易。虽然说这几个单证的制作不是很复杂,但是通过在实训时你可以发现这些对人的专业和办事的仔细程度是有很大的要求的。在这整个实训过程中我制作和填写了商业发票、装箱单、装运通知、普惠制产地证、受益人证明、汇票还有出口报关单等。制作单据主要是依据信用证和合同来填写,而且合同中的条款和内容必需是一致的,所以为了防止错列,漏列等问题,在填写这些单证时要特别细心,注意日期是否正确,在做单时是不允许有任何差错的。通过这次实训的我看到了也深深体会到了做进出口业务的严谨。 总的来说这次实训不仅巩固了我们平时所学的基础知识,同时还帮助我们发现自身存在的种种不足和缺陷。通过这次的实训我发现了自己不足,主要有?对很多基础知识的把握还不甚牢固。例如当题目灵活变化时我便会捉襟见肘,遇到一些本不应该有的阻力。又例如,在制作海运提单的时候,我经常会犯一些细微的错误,而在很多单据的开立时间填写上我也出了很多问题,其实这些都是一些比较基础的问题,虽然简单但容易犯错。这也让我自己清楚基础是很重要的。还有专业知识应用不够灵活,拿握太拘泥、太死板。比如,在填写汇票时,汇票的格式是可以让我们自己选择的”但我在制作汇票开始时还是有比较强的生疏感,过了较长一段时间才慢慢地找到门路。不过这也正好充分的说明我对知识的掌握太拘泥于书本,面对新格式的单据往往会因为素昧平生而束手无策。面对以上的不足我会在以后的日子里更加努力的去学习。

进出口贸易综合实验报告

进出口贸易综合实验报告 学生实验报告 课程名称: 进出口贸易综合实验专业班级: 学生姓名: 学生学号: 指导教师: 2013 - 2014学年第 2 学期 经济管理实验教学中心制 实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求,实验环境与条件,实 验内容,实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项 ,1,细致观察,及时、准确、如实记录。 ,2,准确说明,层次清晰。 ,3,尽量采用专用术语来说明事物。 ,4,外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 ,5,实验报告中所引用的表格、图片,应设置标注,并提供不少于100字的文字描述。 ,6,应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。实 验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成 绩采用百分制,具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。实验报告装订要求 实验报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自

然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。 实验名,进出口贸易模拟实验 实验项目名称进出口贸易模拟实验实验学时 22 同组学生姓名实验地点实验日期 2014.05(05-2014.05.09 实验成绩指导教师 一、实验目的和要求 通过本课程的实验教学,掌握进出口贸易的基本流程,了解进出口贸易各环节、各角色的基本职能及实际业务操作。 二、实验环境与条件 计算机、互联网、世格贸易模拟软件(SIMTRADE). 三、实验内容 利用教学实验系统所要进行的操作。 1 ) 进入课堂,并浏览系统,大体掌握系统布局 2 ) FOB+T/T 3 ) FOB+D/P、FOB+D/A 4 ) CIF+L/C 5) 实验总结 四、实验报告(不少于3000字) 包括如下内容: 1 ) 实验目的 2 ) 实验内容 3 ) 实验具体业务操作介绍 4 ) 实验感想和体会 1)实验目的

外贸英语函电实验报告 信用证的申请

实验报告 实验名称外贸英语函电系别经济与管理系年级专业 学生姓名 学号 指导老师 2012年11月15日

实验项目FULL IN APPLICATION FOR L/C Array实验地点:老图书馆机房_实验日期:2012年11月12日 一、实验目的 掌握涉及付款方面的专业词汇的表达,了解信用证的内容及对信用证进行正确的审核;能够独立的书写付款和结帐方面的函电,通过真实单证处理,掌握审单要点后能正确处理信用证业务,填写各种进出口业务议付单据。 二、实验内容 (1)了解信用证的内容及对信用证进行正确的审核,根据教学软件中提供的不同的案例内容,掌握审单要点后能正确处理信用证业务,填写各种进出口业务议付单据。 (2)根据合同及国际贸易惯例,根据资料1和资料3设计申请和审核信用证的方案与步骤,填写上述资料2信用证申请书;修改资料4信用证与合同不相符的地方。 三、实验仪器设备 (1)CPU2.0G,内存512M以上配置的计算机,安装有windows XP 操作系统(2)进出口单证系统、进出口场景英语软件 四、实验步骤 1.实验指导老师(即任课教师)介绍外贸单证教学系统的基本组成和操作步骤,在每节课的实验项目项目开始前,先由实验指导老师介绍本次课程的基本组成和操作步骤,然后在老师的指导与控制下,了解信用证的内容及对信用证进行正确的审核,了解与信用证与合同的关系,掌握审单要点后能正确处理信用证业务,填写各种进出口业务议付单据。 2.首先对外贸结汇单证进行填写及审核、对国际贸易真实单证进行识读;独立进行实验方案设计,完成实验方案设计报告;用英语设计单证处理系统,按自己拟定的信用证的申请和修改步骤及方案对信用证进行申请和修改。 3.先提交实验课程的实验任务的电子版,以邮件形式发给指导老师。再按照 指导老师的要求打印成纸版,作为实验报告的一部分提交给实验指导老师。

国际贸易实务外贸模拟实验报告

一、实验目的: 国际贸易实务课程设计是学生在学完相关外贸课程之后的一个实践性环节,其目的是使学生将在课程中所学到的理论知识,应用到具体的贸易实务往来中,包括函电的写作、单证制作、合同磋商、签定与履行等,熟悉各种在国际贸易实务中函电的写作、单据的使用及其制作要求,强化其对于贸易实务的磋商、履行以及外贸单证格式、容和作用的理解,提高学生对外进行各项业务联系和通讯活动的能力、实际动手能力。 二、实验任务: 交易磋商设计 设计目的:利用计算机软硬件模拟国际商务环境,使学生对出口业务流程开始进行感性认识,提高市场调研和分析能力、业务谈判、交易磋商能力、熟悉往来函电的书写、表达及法律效力。 任务描述:选择一具体出口商品,通过各种信息渠道,获取有关商品供求的市场信息,以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。 合同履行设计 设计目的:训练和提高学生的外贸业务实际操作能力。 任务描述:合同履行包括备货、催证、审证、改证、租船订仓、报验、报关、投保、装船和制单结汇等环节的工作,务必将各项工作做到精确细致,尽量避免工作脱节、延误装运期限以及影响安全、迅速、收汇等事故的发生。同时,进出口企业应同各个部门之间相互协作,共同配合,切实加强出口合同的科学管理,以保证出口合同的顺利履行。因此要求在各个环节中做到准确、科学、高效、严谨,与之所产生的单证业务的处理准确及时。 银行支付设计 设计目的:通过银行角色,进行开证、审证和支付业务,进一步熟悉出口业务的流程,提高和巩固业务操作能力。 任务描述:重点:注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。 实验一: 一、交易准备阶段 (一)、进口商 1 学生以进口商角色登录,输入用户名(如xyz),在"选择用户类型"下拉框中选择"进口商",点"登录系统",进入进口商业务主页面; 2 创建公司。点"资料",可查看公司注册资金、、所属国家、单位代码、地址等资料,其它逐项填写如下:

国际贸易实验报告

课号:BB2M05A 课程名称:国际贸易实务实验阅卷教师: 班级:08国贸B班学号:084172355 姓名:章鸿烈成绩: 国际贸易实务实验报告 一、实验目的: 1. 利用SimTrade提供的各项资源,做好交易前的准备工作。 2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。 3. 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。 4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。 5. 根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。 6. 掌握四种主要贸易术语(L/C、T/T、D/P、D/A)的进出口业务流程。 7. 根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内购销合同。 8. 正确判断市场走向,做好库存管理。 9. 正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请)。 10.掌握开证、审证、审单要点。 11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。 12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。 二、实验内容: 1、利用网络发布广告、搜索信息; 2、同业务伙伴建立合作关系; 3、进出口成本核算; 4、询盘、报盘、还盘、成交; 5、外销合同的签订; 6、信用证的开证; 7、信用证的审证和改证; 8、内购合同的签订; 9、租船定舱;10、进出口货物保险及索赔;11、进出口报检事宜;12、缮制报关单据;13、办理进出口报关;14、缮制议付单据;15、银行处理议付结汇; 16、办理出口核销退税;17、各种成交方式和付款方式的具体实施 三、实验过程: 准备阶段:1、对各个角色的任务进行了初步阶段的了解。 2、建立属于自己的五个角色,有进口商、出口商、工厂、出口地银行、进口地银行,并 对公司资料进行填写。 3、发布广告,寻找商机。 实验中段:1、通过在线帮助对各个角色进行了熟悉。 2、通过邮件系统进行业务磋商,在出口商和进口商,出口商与工厂之间达成有效的贸易合同, 3、按照合同内容制定各种单据并填写正确,最后初步完成一笔单据。

国际商务单证实训总结

国际商务单证实训总结 通过一周的实训,使我对国际贸易的国际商务单证业务流程及操作有了进一步了解和感触,进一步掌握制做单证的基本知识,基本规则和基本技能。本次实训,也是一笔珍贵的财富,带给了我们许多快乐。 国际贸易是一个复杂的过程,涉及的部门多、环节多、范围广、手续繁琐,它要求对外贸易的从业人员不仅要熟练地掌握国家对外贸易政策和外贸专业知识,还应加强我们对外贸单证的了解和实际动手能力。 在这次实训中我们所做的单证有:制货物运输投保单、制一般原产地证、制普惠制产地证、制货物出运委托书、制出口货物订舱委托书、制海运提单、制商业发票、制装箱单、制汇票 本次实训的主要目的是:是为了提高我们制作常用外贸易业务单证和熟悉进出口业务一般流程,识别和加强单证业务操作能力的训练而进行的.让们进行比较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套进行业务操作训练,为以后从事实际进出口贸易工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础. 我们作为商务英语专业的学生,对这方面知识的了解和学习就显得非常必要和重要了。因此,从大一我们商务英语专业就开设国际贸易、大二就开设了国际贸易实务这门课程,为了使我们更好地,更加深刻地了解和掌握本学期这门课程加强理论知识和实践的相互联系,4月份本系特为我们安排了为期一个星期的国际贸易实务实训。让我们真正地认识到了和接触到了实际操作方面的知识,让我们能更好地理论去联系实际.在这一周的进出口实务实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助以及自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满地完成了.在实训的过程中,我对进出口贸易的一些基本的知识有了更加深刻的了解,通过实训,我对进出口贸易交易前的准备交易过程中的具体流程有了一个清楚的认识,同时也明白了平时努力学习理论知识的重要性以及实际操作的必要性.

国际贸易实务实验报告

一、实验目的 学生能够熟练制作全套议付单据 二、实验基本原理 题目要求和说明

三.实验主要仪器设备及耗材 1、学生在微机房中进行实验操作,要求每人配备一台计算机及配套桌椅。电脑配置Windows2000/XP操作系统,64M以上内存,足够的硬盘空间。IE6.0(含)以上。显示设备800x600真彩(含)以上。. 2、计算机连接互联网,每台计算机配有office办公系列软件、图片处理软件、Desunsoft世格模拟软件中的SimTrade外贸实习平台。南京世格外贸实务教学系统和外贸单证教学系统。 3、使用指导老师为每个学生分配的SimTrade帐号,获得出口商、进口商、工厂等模拟角色的登陆权限,建立个人用户贸易资料档案,并修改登陆密码,得到个人使用权限。 4、主要操作可参考软件中的“在线帮助”。 四、实验操作步骤 1.学生登陆 进行外贸单证实验的同学打开计算机浏览器以后,输入以下地址:http://172.16.5.92/doc/default.aspx,即可进入外贸单证教学系统。或输入http://172.16.5.92/practice/index.asp进入外贸实务教学系统.实验课学生使用学号登陆,点击“确定”即可进入系统。为了便于学生自我管理,学生可以在“个人信息”中修改自己的资料,点击“个人信息”在“姓名”栏注明自己的姓名,可以添加密码。(如果密码丢失可以向实验老师或者管理员申请找回密码) 2.用户帮助 完成登陆以后,初次实验可以进入“帮助”查看实验步骤。

3.进入练习 学生在首页点击“我的练习”进入练习页面,练习页面里面是实验老师布置的实验内容,一般包括国际结算需要处理中的主要单据,如:出口货物明细单、出境货物报检单、出口货物报关单、货物运输投保单、海运提单、商业发票、装箱单、一般原产地证、普惠制产地证、受益人证明、汇票、出口货物许可证、装运通知等等,另外还有国际结算涉及单据的重要业务流程,如出口合同签订、信用证审核、制全套议付单据和审单等等。学生按题号顺序进行操作,点击“查看”,进入“题目要求和说明”。 4.进行答题 正确理解题目要求以后点击“答题”,进入答题页面。 5.下载模版 根据“题目要求和说明”中的内容,到“练习模版”中下载相应的答题模版,点击相同题号的模版,保存到计算机硬盘。 6.完成答题 到硬盘上面打开保存的文件,根据要求进行答题。完成以后存盘。存盘以后到答题页面添加答案,加答案标题、浏览存在硬盘上面的答案,点击“保存”即可提交答案给老师,答案提交以后如果需要修改或者删除答案,可以点击“修改”或“删除”答案,重复以上步骤提交答案。答题结束以后返回“我的练习”继续下面的答题。 7.练习评分 答题结束以后,实验老师会开放参考答案并且进行评分,学生点击题目即可看到参考答案和老师对自己答题的评语和分数。 五.感想心得 经过实验课学习,我认识到了贸易工作的是一项复杂而又灵活多变的工作。在实验的过程中,有许多环节的操作,是我们以前没有接触过的。经过这个学期的学习,让我了解到,作为从事国际经贸的人员,

国际贸易理论与实务实验分析报告(二)

国际贸易理论与实务实验报告(二)

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国际贸易理论与实务实验报告(二) 院系名称:经济与管理系 专业名称:国际经济与贸易 年级班别: 2012级国贸一班 指导老师:张霞 学号姓名:李森炜 12330674101 张新生 12330674104 阮永强 12330674014 苗帅 12330674033 崔璨 12330674024 河南师范大学新联学院 2014年05月15日

一、实验时间 2014年5月5日 二、实验地点 国际贸易理论与实物课教室:日新楼 103 三、实验人员及分工 组员:阮永强、张新生、崔璨、苗帅、李森炜,分工角色分别对应是出口低银行、生产商、进口商、出口商、进口地银行。 四、实验目的 通过浙江国际贸易进出口模拟教学软件,这次CIF信用证实验,有以下几个目的:1.熟悉CIF下信用证结算的操作流程;2.掌握流程中合同、单据的正确缮治方法;3.让组员模拟一个角色,形成一个大商业环境,小组成员可以在这个商业环境中发挥自己的才能,学习到只有在现实中才能学到的工作经验,在较短时间内掌握出口业务的操作技能与技巧,提高我们的学习积极性,为将来从事国际商务活动打下良好的实际操作基础。 通过实训,使全面、系统、规范地熟悉、掌握国际贸易的程序、环节及做法,掌握进出口的各种基本技巧;熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式;切身体会到国际贸易当事人面临的具体工作;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路;使学生能够在较短时间内快速熟悉并掌握国际贸易实务运作程序和技巧,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力,提高学

《外贸单证的填写和缮制》

《外贸单证的填写和缮制》 实验报告 院系:经济与工商管理系 专业:国际经济与贸易 — 通过实验,使每个实验者综合掌握对外贸易单证的操作流程,明确理解掌握各种外贸单证的制作 方法及制单技巧。为进出口业务模拟实训等后续课程打下基础。 六、实验要求: 1、纪律要求 (1)按时参加实验,不得迟到早退; (2)按实验指导教师要求做好实验前的准备工作,并认真完成实验的课下作业; (3)服从实验指导教师的安排和管理,遵守纪律,爱护公物,注意安全;

(4)按时上交实验报告。 2、技能要求 (1)熟悉信用证的概念及其相关的业务流程; (2)熟悉外贸单证的格式、内容及作用; (3)熟悉外贸单证工作的操作流程和方法; (4)掌握外贸单证的制单依据、标准、方法与规范。 七、实验内容: 。 实际的便利。 我认为,实训并不同于课堂上学习理论知识,课堂上的知识重点在于对文字理论的记忆和理解,如名词解释、问答等等。而实习则是总在考察我们对单证制作过程的掌握,因此,很多死记硬背的方法可以应付考试中的部分题目,而实习的完成就必须依靠平时对基础知识的理解、对理论方法的灵活运用和对实习中遇到的各类情况的应变能力。可以说,实训是一种更综合更严谨的学习考察方法。

接下来说一下关于实训内容的反思。我认为,我们在大学里学习,最重要的不是学习知识,而是学习方法,通过学习提高我们的能力,这也是大学最不同于高中初中的地方。作为一名大学生,最基本的举一反三的能力是必须要会的。在实训中,很多单证的填写时相互联系,相互依靠的。需要我们举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起,这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。例如,一般原产地证书和普惠制产地证书的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写进出口双方的公司名称、运输方式、唛头、货物描述等等,甚至连具体需要填写的空白位置都相似。因此,我们应当举一反三,利用诸多单证 信用证的审核要注意各栏目要填写规范,注意格式问题。更为重要的是要找出信用证中与合同不符的、错误的、遗漏的信息。尤其是对一些对我方不利的不恰当的条款更是要仔细找出并通知对方公司要求改正或删除。 我们还填写了订舱、投保、报验、报关、装船通知。这一方面在我们平时上课中设计较少,因此这次实训弥补了这一不足,让我们对实务中这些环节的操作和单据的填写有了一个全面的了解。托运订舱需要根据信用证和合同规定填写“货物出运委托书”。投保根据信用证压球填写“出

国际贸易实务实训实验报告

国际贸易实务实训实验报 告 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

商学院 《国际贸易实务实训》实验报告专业 学号 学生姓名 实习地点 国际贸易实务实训报告 实训已经结束了。我最大的感触就是:国际贸易流程好复杂,我感觉到理论与实践的差距。平时觉得学理论的东西还不怎么难,可是一旦要你真正操作起来就觉得有点手忙脚乱了。很多东西都好像模棱两可。实训后我决定之后一定好好学习,对我所学的东西一定要理解透彻。 国际贸易实务实训是学校为了提高我们商学院学生的理论实践能力等综合能力以及帮助我们更好的熟悉常用外贸易业务单证的填写和进出口业务一般流程,识别和加强单证业务操作能力而进行的.让我们采用先进的系统进行外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套一环进行业务操作训练,对我们对理论知识的实践和掌握有很大的帮助。 交易准备:注册公司,然后选择自己所要扮演的角色,作为出口商,或是进口商,还有工厂,以及还有银行也扮演着毋庸置疑的重要角色。不同角色要执行的任务不同,所要进行的流程也有一定的差别。 作为工厂,是整个流程的出发点,生产各种产品,但是在选择生产什么产品以及生产数量时,要考虑的因素就要包括成本以及产品销售市场等等多方面。当决定好产品的种类和数量时就可以立即生产,成为工厂的库存之后,就可以开始考虑出售,想要获得高的利润就要学会计算,要考虑到公司的消费问题以及利益问题,由于并不是现实中的生产出售,因此要考虑的费用只有公司综合费用以及要向国税局所缴的税款,考虑完费用问题,就要看市场状况了,根据市场状况进行利润多少的判定,当然出售对象的选择也是需要灵活运用该系统中的各项功能。 公告栏里可以关注到个方面的信息,工厂的供求信息,出口商的供求信息以及进口商的需求信息等,有利于更快的找到交易对象,找到更多的交易对象,但是当考虑到要不要在公告栏上发布信息时,广告费时必须要考虑到的一项重要费用支出,如果发布过多的广告只会起到过犹不及的作用,造成广告费用支出过多资金浪费。

康亮《国际贸易理论与实务课程实验》实验报告

《国际贸易理论与实务课程实验》实验报告 教师:白杨班级:11国贸学号:201110302009 姓名:康亮 一、实验目的: 通过《国际贸易理论与实务课程实验》上机实习,国际贸易实务课程设计是学生在学完相关外贸课程之后的一个实践性环节,其目的是使学生将在课程中所学到的理论知识,模拟测试应用到具体的贸易实务,包括函电的写作、单证制作、合同磋商、签定与履行等,熟悉各种在国际贸易实务中函电的写作、单据的使用及其制作要求,强化其对于贸易实务的磋商、履行以及外贸单证格式、内容和作用的理解,提高学生对外进行各项业务联系和通讯活动的能力。 在世格外贸考试系统软件、世格模拟练习实验平台这个虚拟贸易平台中,通过对模拟测试,熟练掌握各种业务技巧,了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式,增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 二、实验时间与地点: 实验时间:2013——2014年上学期11—16周, 周二7、8节,周四5、6节 实验地点:分析测试中心4B-1 三、实验软件: 世格外贸考试系统软件、 世格模拟练习实验平台 四、实验方法: 1.加强理论联系实际的能力 2.加强商务英语的学习 3.加强相关知识的学习和了解 4.要踏实做事,按部就班,不能投机取巧 5.注重培养良好的心里素质

五、实验结论(要求具体,包括通过本次实验掌握的知识,前期理论知识的不足,后期学习中需要改进的方法等,1000字左右) 我认为,这次实习收获是丰富的,我们不仅巩固所学到的国际贸易实务专业知识,还能把我们所学的理论知识转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。实习过程中,我认真地对待每一笔交易,用实际行动验证了自己对工作的认真负责,遇到事情时能够想办法去解决,心情烦躁时能够及时调整自己的心态使自己尽快进入工作状态。 通过这一个学期的国际贸易实务模拟练习,让我们认识到了贸易工作的复杂性,变化性,灵活性,也体会到了作为一名优秀的外贸工作者应该具备的基本业务素质和心理素质,以及处理各种问题的能力。 总的来说,我对自己的整体表现还是满意的,我始终相信,只要不抛弃不放弃,再大的困难也是暂时的!相信自己,没错! 每次的实训内容都是遵循国际贸易流程安排的,在做国际贸易时,首先英语水平很重要。国际贸易中,交易双方处在不同的国家,沟通交流的语言基本都用国际通用的英语。本学期的模拟实验中,发布广告、需求信息,建立双方业务关系及价格磋商,单据填写等都必须用英语,这就对我们的英语水平,尤其是专业英语水平有了很高的要求。现有的专业英语水平还远远达不到要求,邮件编写需要外贸英文函电相关书籍的帮助,单据填写需要借助于系统中的帮助选项。因此,在以后的学习中,还需要进一步提高专业英语的水平。 其次,对各流程的熟悉程度直接影响交易的效率。单人模拟时,初次接触软件,再加上之前学习的理论知识不够扎实,因此操作步骤都得参考实验教材及系统步骤,因此造成了时间上的浪费;有了单人模拟的经验,双人模拟及多人模拟时,对于流程的熟悉程度明显增强,提高了交易的效率,交易的笔数也相对增多,利润增加。在实际的国际贸易中,交易的方式及对象相对于模拟实验要复杂很多,因此业务熟练度是国际贸易业务员必备的。 再次,一定要保持清醒的头脑,要极其认真、细心,要有耐心。双人模拟和多人模拟中,交易对象、交易方式以及交易的产品种类均复杂化、多样化,产品的种类及数量、合同金额、保险金额等等都需要计算准确,信用证等各种单据也需要核对无误,否则利润会受到很

单证实训心得体会

单证实训心得体会 精选范文:单证实训心得体会(共2篇) 在十五周考完试后,我们这个学期的理论课就到此结束了,但我们的接下来的生活并不会因此而很无聊,我们迎来了我们梦寐已久的实操课程,我觉得揪下来的日子是充实而有意义的。 从十六周到十九周,由我们国际经济与贸易(货运代理方向)的老师轮流指导我们在课室和实训楼进行实训。我觉得,在校期间,学生应该在学完理论知识的基础上进行一定量的实操是非常必要的。在次过程中我们对各类的单证如信用证、汇票、海运提单、商业发票等等单证都会有比较熟悉的认识,当我们真正的走上岗位的时候不会感觉到很陌生,对以后的工作是非常的有帮助的。因此,我们应该认真地履行实操的要求,努力完成各种单证的缮制,不仅有利于我们巩固本学期所学的《海关通关实务》和《国际贸易实务和国际结算》的专业知识,更有利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,有利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验,而且,相对于出外到某些单位进行工作实习,这种实习的方法可行性更好,针对性更强。

在这四个星期中,我认真地完成了实习的全部内容。实习中的大部分题目我都能按照要求以较高的质量完成,但也有部分题目让我费尽脑筋。比如,在填写报关单的时候,有些细节总是填不对,包装种类、征税性质、随附单据等等;信用证开立和商业发票的填写等问题,主要是对基础知识和细节问题的考察,因此,我能比较顺利地完成。而诸如填制海运提单等问题,由于格式比较灵活,且填写步骤较复杂,因此使我遇到了不小的阻力。 总的来说,这次实习的过程比较流畅顺利。这说明,经过这次实习,我们的专业基础知识得到了巩固,专业技能得到了提升。当然,我们还须要从实习中发现自己的不足之处,争取利用假期和日后的学习来弥补,真正地锻炼自己、提高自己。同时,我们也应该珍惜利用每一个机会,利用各种实习来帮助自己消化专业知识、塑造专业素质。 另外,我想说说我在实操过程中的一些比较有代表性的地方: (1)一般原产地证书和普惠制产地证书的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写进出口双方的公司名称、运输方式、唛头、货物描述等等,甚至连具体需要填写的空白位置都相似。因此,我们应当举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。

国际贸易实务实验报告格式

国际贸易实务实验报告格式

附件1 中北大学经济与管理学院 实验报告 课程名称国际贸易实务实验学号学生姓名辅导教师 系别经济学系国贸专业实验室名称综合实验室实验时间 1.实验名称 实验一:进出口合同签订 2. 实验目的 要求学生分别以出口商、进口商、供应商、银行等角色至少做一笔CIF+L/C的业务,熟练掌握履约流程与实际操作步骤,掌握利用互联网发布信息、报价核算、使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧,起草合同,签订合同,正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请等)。 3. 实验内容 本次实验的主要内容为:1)交易前准备工作(主要包括贸易小组的分配,公司信息的填写及完善,贸易环境的熟悉);2)交易磋商(主要包括询盘、发盘、还盘和接受,要求进出口商之间的所有的信件必须以英文书写);3)签定合同(主要包括合同各项内容的书写以及进出口商之间的签字确认,要求外销合同要用中英文两种语言书写); 4. 实验原理 通过SimTrade外贸实习平台系统,在互联网上建立了几近真实的国际贸易虚拟环境,让学生在实验中扮演进出口业务流程中的不同当事人(如出口商、进口商、供应商,出口地银行、进口地银行等),使学生熟练掌握各种业务技巧,体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系,真正了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式。

5. 实验过程及步骤 6.实验结论及心得 我院任课教师有实验课的均要求有实验报告,每个实验项目要求有一份实验报告,实验报告按照格式书写完毕后,经辅导实验的教师批改后按照实验室收集存档。

附件2 中北大学经济与管理学院 实验报告 课程名称国际贸易实务实验学号学生姓名辅导教师 系别经济学系国贸专业实验室名称综合实验室实验时间 1.实验名称 实验二:信用证的开立,审查和修改; 2. 实验目的 要求学生分别以出口商、进口商、供应商、银行等角色至少做一笔CIF+L/C的业务,熟练掌握履约流程与实际操作步骤,掌握利用互联网发布信息、报价核算、使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧,起草合同,签订合同,正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请等)。 3. 实验内容 本次实验内容主要包括:进口商向进口地银行申请开立信用证;进口地银行开立信用证;出口地银行通知出口商信用证开立;出口商及出口地银行审核信用证,如信用证内容与贸易合同不符,或者有“软条款”,则请求进口商修改信用证。 4. 实验原理 通过SimTrade外贸实习平台系统,在互联网上建立了几近真实的国际贸易虚拟环境,让学生在实验中扮演扮演进出口业务流程中的不同当事人(如出口商、进口商、供应商,出口地银行、进口地银行等),使学生熟练掌握各种业务技巧,体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系,真正了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式。

进出口贸易实务实验报告

进出口贸易实务实验报 告 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

国际贸易实务 实验报告 题目:国际贸易实务实验报告 学院:管理与经济学院 专业:国际经济与贸易 姓名: 指导老师: 提交时间:2013年7月1日 进出口贸易实务实验报告 进行了为期两周的进出口贸易实务上机实验,让我对进出口贸易的业务流程有了更深的了解。 我们在实验课程的前两节课,老师给安排了解析课程,给我们讲解了有关进出口贸易实务的业务流程,让我们为上机实验夯实基础。对于业务流程的了解我知道就是进出口合同的履行。合同的履行对于签订合同的进出口上来说,两者需要进行不一样的流程。对于出口商来说,出口合同的履行过程要比进口商复杂。出口合同的履行过程大概是:备货—报验—催证,审证,改证—租船订舱—投保—出口报关—装运—发装运通知—制单结汇—出口收汇核销—出口退税。对于进口商来说,进口合同的流程性较为简单,进口合同的履行大概流程有:开立信用证—租船订舱—办理保险—审单付汇—进口报关与查验—报验—缴纳关税与结关放行—进口货物检验—进口索赔。但是在真正的进行上机实验时才发现远远没有那么简单的几步,在进出口合同的履行过

程中,涉及到的不只是合同的双方:进口商和出口商。还要有进口地银行,出口地银行以及生产商。 在进行进出口贸易实务的上机实验过程中,我们小组成员按照各自的学号分的角色,我充当的角色是进口地银行。 原本我以为我的角色会是最繁忙的那一个,因为作为开证行我要审证,开证还要审单办理转账结汇,但是我忘记了主角永远是进出口商,他们要发布消息,双方进行贸易上的邮件联系,双方合同的商定,并且双方都要进行进出口预算,之后才能签订外销合同,这只是最初的一个小小的开端。 对于进口商来说,他要向进口地银行申请开立信用证,这才到了我发挥作用的时刻,作为进口地银行,我要对进口商的信用证申请书进行审核,如果进口商发出改正申请,在申请合理的情况下,对信用证进行更改,并且将信用证制成SWIFT的电文模式发给出口地银行。之后出口地银行接受并审核信用证,无误后发生送给出口商,出口商才可以与生产商联系产品的生产,订立内销合同,生产商进行生产,并且放货。之后出口商要进行收货,然后备案,再向商检局报检,让商检局对报检单进行审核。 出口商在商检局审核报检单通过后要进行报关,通过海关审核后才可以货代装船出运,同时应交单进口商应该填写的单据有;商业发票,装箱单,汇票,一般产地证,配舱回单,保险单,报关单,报检单,通关单,提单,正本提货单。并将这些单据一并寄交,出口地银行审单并寄单,进口地银行审单,进口商进行赎单,进口地银行转账,出口商结汇。 在最后,进口商报检报关之后才可以提货并且进行销售。对于出口商来说,要在外汇管理局进行外汇核销,国税局进行出口退税。整个交易过程才算真正的完成。 通过这笔准确完整的上机实验,我们认识到了贸易工作的复杂性,变化性,灵活性,困难性,也体会到了作为一名优秀的外贸工作者应加盖具备的基本业务素质和心理素质。在模拟操作中我们扮演了五个角色,出口商,进口商,进口地银行,出口地银行,生产商,共同完成了两笔交易。在实际操作的过程中,我们逐步意识到国际贸易的操作的重要性。我们先实际练习的是工厂交易,然后出口商,以后是进口商,这些个流程中起首是两边函电的来往;确定买卖业务后,便是拟写合同(contract),也叫销售明白承认书(sales confirmation),拟写后计算出口预算

国际贸易实务实验报告.doc

国际贸易实务实验报告 国际贸易实务实验报告怎么写?下面请参考公文站我给大家整理收集的国际贸易实务实验报告,希望对大家有帮助。 国际贸易实务实验报告1 随着中国在国际贸易的地位的不断上升,我们学习国际贸易专业的学生们要掌握有关于国际贸易方面的知识也要不断增加,这次学校给了我们一个很好的实验锻炼机会,就是让我们模拟国际贸易实务操作,从而从中掌握国际贸易流程。 一、实验目的: 1. 利用SimTrade提供的各项资源,做好交易前的准备工作。 2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。 3. 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。 4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。 5. 根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。 6. 掌握四种主要贸易术语(L/C、T/T、D/P、D/A)的进出口业务流程。 7. 根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内购销合同。 8. 正确判断市场走向,做好库存管理。

9. 正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请)。 10.掌握开证、审证、审单要点。 11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。 .体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。 二、实验方法: 上机模拟操作 三、实验软件: SIMTRADE软件 四、实验时间: xxx年1月4日——xxx年1月8日 五、实验内容: 1、利用网络发布广告、搜索信息; 2、同业务伙伴建立合作关系; 3、进出口成本核算; 4、询盘、报盘、还盘、成交; 5、外销合同的签订; 6、信用证的开证; 7、信用证的审证和改证; 8、内购合同的签订; 9、租船定舱;

国际贸易实务实验报告_1

( 实验报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-004568 国际贸易实务实验报告Experimental report on international trade practice

国际贸易实务实验报告 国际贸易实务实验报告1 随着中国在国际贸易的地位的不断上升,我们学习国际贸易专业的学生们要掌握有关于国际贸易方面的知识也要不断增加,这次学校给了我们一个很好的实验锻炼机会,就是让我们模拟国际贸易实务操作,从而从中掌握国际贸易流程。 一、实验目的: 1. 利用SimTrade提供的各项资源,做好交易前的准备工作。 2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。 3. 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。 4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。 5. 根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。 6. 掌握四种主要贸易术语(L/C、T/T、D/P、D/A)的进出口业务流程。 7. 根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内购销合同。 8. 正确判断市场走向,做好库存管理。 9. 正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务

中的信用证开证申请)。 10.掌握开证、审证、审单要点。 11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。 12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。 二、实验方法: 上机模拟操作 三、实验软件: SIMTRADE软件 四、实验时间: xxx年1月4日——xxx年1月8日 五、实验内容: 1、利用网络发布广告、搜索信息; 2、同业务伙伴建立合作关系; 3、进出口成本核算; 4、询盘、报盘、还盘、成交; 5、外销合同的签订; 6、信用证的开证; 7、信用证的审证和改证; 8、内购合同的签订; 9、租船定舱; 10、进出口货物保险及索赔;

外贸单证与单证制作实验报告

外贸单证与单证制作实 验报告 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

外贸单证及单证制作实验一、实习软件 Simtrade外贸实习平台是一个十分专业的国际贸易实务模拟软件,它在很大程度上解决了我们实习难的问题。我们可以自由地在网上进行国际货物买卖实务的具体操作,能够熟悉进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技能;熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式;切身体会到国际贸易中不同角色面临的具体工作以及他们之间的相互联系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。 二、角色扮演 国际贸易不同于国内贸易,在国际贸易中我们将面对各种顾客,要培养适应环境、应对各种角色和处理各种问题的能力。在Simtrade模拟训练中我分别扮 演三种角色。 1、出口商 出口商是最为重要的角色,在扮演出口商的角色的过程中,经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。准备阶段,及时了解市场行情,并同工厂和进口商建立广泛而牢固的业务关系。掌握国内外市场行情,根据信息确定目标,同工厂建立业务关系,为备货做准备。磋商阶段,根据成本、税率情况准确计算成本和报价,是至关重要的,通过询盘、发盘、还盘、接受四个环节,就交易条件达成一致,更是体现我们业务能力的地方。在交易过程中市场是变化的,作为出口商需不断核算成本、费用和利润,才能获取最佳交易条件和价格。

在贸易术语上,我们分别采用了CFR术语,FOB术语,CIF术语,结汇以 L/C,D/P,D/A等方式,信用证结汇可以保证出口商及时得到货款。Simtrade系统的在线帮助为每一步的进行在线指导,业务日志提醒我们需要做什么,单据的检验系统更让我们及时更正单据中的错误。在业务进行中,我们还通过银行借款或同行间拆借得到更多的资金,以便业务的开展和做大做强。 2、进口商 进口商的利润来自于对产品的销售,及时掌握市场信息,寻找交易产品和对象,同进口商建立业务关系,为进口做好准备。Simtrade的业务中心的消费市场为进口商及时提供市场信息,使进口商可以及时查询产品销售价格,不断核算成本、费用和利润,方可获取最佳交易条件和价格,同时选择合适的交易方式签订合约关系到进口商的利益。国际货运风险和保险为我们着实上了一课:我们实习的平台风险是10%左右,非常高,所以学会如何降低风险和减少损失是很必要的。最后进口商要在市场上及时将货物销售出去,方可实现利润最大化。 3、工厂 工厂扮演的是供应产品的角色,作为供应商我认为应该做到主动为先,确定目标市场,寻找交易产品和交易对象,同出口商建立业务关系,为销售做好准备,这都应该及时主动。供货商的交易对象是多家的,在Simtrade模拟系统中心的市场里查询产品的生产成本,并不断核算成本、费用和利润,以期获取最佳成交条件和价格,这如同显示生产中,工厂的厂长要及时到生产车间了解产品的生产状况一样。 三、实习遇到的问题 1、预算错误

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