《房地产投资分析》学位课程考试大纲

《房地产投资分析》学位课程考试大纲
《房地产投资分析》学位课程考试大纲

《房地产投资分析》学位课程考试大纲

一、考试对象

继续教育学院和网络教育学院工程管理专业等(本科、专升本)成人学生。

二、考试基本要求

本课程采用任课教师在课堂进行授课并结合案例讨论和分析的教学方法。

通过本课程的学习,达到如下基本要求:

1.学生要掌握房地产投资的概念、房地产投资分析的概念以及房地产投资分析的工作流程。

2.学生要理解房地产特征分析、房地产市场因素分析、影响房地产的宏观环境条件分析,了解房地产投资项目的收益、成本与费用估算,掌握房地产投资项目现金流量的确定以及在此基础上进行的房地产投资项目的财务评价、国民经济评价及社会评价方法,理解房地产投资所面临的风险、风险分析方法及风险防范措施。掌握房地产投资项目可行性研究报告的内容及撰写要求。

3.学生能够理解房地产投资分析的创新活动,并对房地产投资经营发展趋势有所了解。

4.学生必须课前预习,并完成和提交教师布置的作业。

三、考试方法和考试时间

考试方法:笔试闭卷,考试时间为120分钟。

四、考试要求和考试内容

要求学生独立完成考试试题,考试时可以使用计算器,原则上要求可以利用计算器计算资金等效值换算的各种系数

课程基本内容

本课程运用经济学、投资学、工程经济学的理论和方法,系统地阐述了房地产投资分析的基本理论、基本程序和基本方法。学员通过学习本课程,能够懂得房地产项目投资分析基本理论和方法,能够进行房地产投资项目的可行性分析,更有效地避免房地产投资决策的失误。具体内容包括:

(一)绪论

考试要求:

通过本章学习,要求学员掌握房地产投资概念,理解房地产投资特点,深刻认识房地产投资的作用和进行房地产投资分析的目的与意义,了解房地产投资分析的工作程序。

考试内容:

投资是指经济主体(政府、企业或个人)垫支货币或物资,以获取价值增值手段或营利性固定资产的经济活动过程。

房地产投资是一种将资本投入房地产开发经营、中介服务、物业管理服务等经济活动,以获得最大限度利润的经济行为。

投资按投资与获得收益的方式不同,可分为直接投资和间接投资;按照投资期的长短不同,可分为固定投资和流动资金投资;按照投资项目的性质不同,可分为基本建设投资和更新改造投资。房地产投资按照投资方式不同,可分为直接投资与间接投资。其中,直接投资又可细分为房地产开发投资和房地产置业投资两种。

房地产投资具有投资需用资金量大,投资回收期长、房地产投资不确定因素多,风险大、房地产投资回报率高,收益好等特点。

房地产投资从宏观经济分析,是房地产业发展的动力,可以协调社会总供求与总供给的关系,优化资源配置;有效地改善城市投资环境,但是房地产投资过热也容易造成泡沫经济的弊端。从微观经济上分析,房地产投资是一种重要的投资手段,它可以促进资本的保值、增值,并能够合理地融资和避税,提高投资者的信用等级。

房地产投资分析研究的任务包括房地产投资的环境与市场分析,房地产项目投资估算与融资方案择优,房地产项目投资的财务评价,房地产项目投资的国民经济评价,房地产投资项目的风险分析几方面。

房地产投资分析按照其研究的程序和深度不同,可以分为投资机会研究、初步可行性研究、详细可行性研究、项目评估和决策等四个阶段。

(二)房地产投资目标的选择

考试要求:

通过本篇学习,要求学员掌握了解房地产的拥有方式与投资方式,理解房地产投资对象的类型和特点,掌握房地产投资目标选择的原则与方法,能够正确地确定房地产投资目标和选择房地产投资对象。

考试内容:

房地产拥有的方式主要包括个人单独拥有、分别共有、共同共有、信托共有等四种。房地产投资可以个人直接投资房地产、合伙投资房地产、房地产公司投资、房地产信托投资等方式。

房地产投资包括地产开发投资和房产开发投资两大类型。地产开发按照其获利的途径不同可以分为生物开发、土建开发、市场开发三种基本方式;地产开发投资在农村以农田投资和森林投资为主;在城市主要是新兴城镇或开发区投资和老城区的旧城改造。房产开发投资按照房屋的用途,可以分为商铺开发投资、办公楼投资、工业房产开发投资、住宅开发投资和特殊物业开发投资等类型。

进行房地产投资项目的选择,投资者应当认真分析影响房地产投资目标实现的因素,从房地产投资者的自有资金、投资经验、风险承受能力、期望回报率、市场竞争情况等方面论证房地产投资的合理性和可靠性。同时,投资者还应当注意学习别人成功的经验,善于寻找合作伙伴;充分利用房地产经纪商、经纪人和物业咨询公司等中介服务;注意收集投资信息,并重视实地调查;注意创新,发掘房地产投资对象的潜在价值;在投资目标选择的过程中要善于变主动为被动;房地产投资要积极争取政府部门的支持,更要强化产权意识和法制观念,依法办事。(三)房地产投资环境分析和市场预测

考试要求:

通过本章的学习,要求学员深刻理解投资环境的概念及其形成因素,掌握投资环境评价的方法。能够从区域发展上和投资项目建设上,正确地了解房地产投资环境对于房地产投资取得成功的作用和意义。掌握区域经济分析的思路和方法,并根据不同类型房地产区位选择的特殊要求,能够科学合理地进行项目建设选址。同时,要求学员能够深入地了解房地产的供求关系,根据房地产投资的具体对象,分析相应房地产市场,掌握进行市场预测的主要内容与基本方法。

考试内容:

投资环境,就是指资金得以有效地运行的条件,它通常包括地理区位、资源禀赋、基础设施、投资政策、市场条件和社会政治文化条件等有关因素构成,具有系统性、动态性和相对性的特点。投资环境一般包括社会、政治、法律、经济、文化、自然地理、基础设施和社会服务等八方面的形成因素。

房地产投资环境分析的基本任务主要包括:(1)分析房地产开发项目投资与国民经济发展和人民生活水平提高的关系;(2)对于房地产项目开发的建设条件进行评价;(3)通过系统分析和综合评价,选择最佳的房地产建设地址。房地产投资环境分析的主要内容包括房地产投资项目实施的建设条件分析、房地产投资项目实施的建设环境的综合评价两方面。房地产投资项目实施的建设环境的综合评价的方法主要包括冷热分析法、等级尺度法、道氏评估法、主导因素分析法和多因素综

合评价法。

房地产投资进行区域经济发展战略研究,主要从区域经济发展的基础分析、区域优势与主导产业的确定、生产布局的合理安排三方面的入手。理想的房地产投资区域是房地产投资效益好,风险小的地区。它具有经济发展迅速、房地产需求迫切、适居性好、区位条件优越、发展思路清晰、市场经济发达等特征。

房地产投资项目建设地址的选择原则包括接近消费者原则、地租支付能力具决定性的原则、升值潜力原则、决策相互依赖原则、符合当地规划和风俗习惯原则。房地产投资项目建设地址选择的方法主要包括经验选择法、竞标地租分析法和工业企业先行定位法。

房地产投资项目的市场预测是对项目的产出品和所需的主要投入品的市场容量、价格、竞争力、以及市场风险进行分析预测。市场调查的内容主要包括市场现状调查、产品供需预测、竞争力预测几方面。

常用的市场调查方法主要有访问调查法、通讯调查法、会议调查法、观察法、实验法和资料法等。常用市场预测方法主要包括回归分析法、趋势外推法、弹性分析法、投入产出分析法、简单移动平均法、加权移动平均法、霍特双参数线形指数平滑法、时序列分解法、比价法等。房地产市场预测,应当特别重视房地产的产租能力预测,要对房地产的物理特征与区位特征有先见之明,对于现有或潜在的同类房地产的供给的竞争性市场效应有清醒的认识。

(四)房地产项目投资估算与融资方案选择

考试要求:

通过本章学习,要求学员了解房地产投资的构成及估算方法,理解房地产资金的各条来源及筹集方式,掌握各种资金的个别资金成本的计算方法及综合资金成本、边际资金成本的计算方法,熟练掌握各种融资方案的选优的原理与方法。

考试内容:

房地产开发项目投资估算包括建设投资估算和流动资金估算两部分。其中建设投资也称投资项目的固定投资,它表示投资项目建设期与筹建期间的全部支出,包括建筑工程费、设备及器具购置费、建设其他费用、预备费、建设期利息。流动资金是指房地产开发过程中,进行房地产经营,用于购买材料、支付工资及其他经营费用等所需要的周转资金。包括储备资金、生产资金、产品资金、结算资金和货币资金。项目固定投资和流动资金投资的估算可采用扩大指标法和详细估算法估算。

房地产投资项目的资金来源主要包括项目法人自有资金、政府财政资金、银行信贷资金、非银行金融机构资金、其他企业资金、民间资

金、外资。房地产投资项目的筹资方式主要有直接吸收、发行股票、银行借款、商业信用、发行债券、融资租赁等。一般某一资金来源可以通过多种筹资方式吸引,而一种筹资方式可以用于多种不同的资金来源。

资金成本表示企业筹集和使用资金的代价,包括筹集费(如印刷费、佣金、手续费等)和使用费(如利息费、股利等)。个别资金成本率是指某一条渠道所筹集资金的资金成本率。综合资金成本率是以各种资金来源所占的比重为权重所计算的各种来源资金的个别资金成本。边际资金成本率表示资金筹集额增加到什么程度时,综合资金成本率会增加,增加的数量是多少。

经营杠杆描述的是指由于固定成本费用的存在,当业务量发生变化时,息税前利润会产生更大变化的现象。经营杠杆系数表示息税前利润的变化率是产销量变化率的几倍。固定成本越大,经营杠杆系数越大,企业经营风险越大。财务杠杆描述的是由于固定财务费用的存在而使每股净收益的变化率大于息税前利润变化率的现象。财务杠杆系数表示每股净收益的变化率是息税前利润变化率的几倍。固定利息费用越大,财务杠杆系数越大,财务风险越大。

最佳筹资方案的选择方法主要有比较资金成本法和无差异点法。一个相对最优的筹资方案,应能满足以下条件:(1)筹资成本相对最小;(2)企业价值相对最大;(3)企业风险与收益相对均衡。由相对最佳的筹资方案所决定的资本结构应为相对最优的资本结构。

(五)房地产项目投资的财务评价

考试要求:

通过本章学习,要求学员掌握项目财务评价的概念、评价步骤、评价指标及其计算,掌握项目现金流量的估算,深刻理解各种评价指标的评判标准及其下相互之间的关系,并能够运用财务评价指标对房地产项目案例进行分析。

考试内容:

房地产投资项目的财务评价是在国家现行财税制度和市场价格体系下,分析预测项目的财务效益与费用,计算财务评价指标,考察项目的盈利能力、偿债能力,据以判断项目的财务可行性。

财务评价的内容与步骤包括选取财务评价基础数据与参数;估算销售收入和成本费用;编制财务评价报表;计算财务评价指标,进行盈利能力和偿还能力的分析和编写财务评价报告。

投资项目财务评价所需要的基础数据主要包括项目计算期的估算、有关税费的估算、租售收入的估算、成本费用的估算以及项目在计算期内各年净现金流量估算。项目财务评价所需要的参数包括财务价格的选

取、利率和汇率的估算、以及财务基准收益率的设定等。为了有效地清楚反映各种财务基础数据关系和财务分析过程,需要编制的各种财务报表。房地产投资项目的财务评价需要编制的基本财务报表包括:现金流量表、利润表、资金来源与运用表、借款偿还计划表、资产负债表等。

按照是否考虑资金的时间价值,也可以将其分为动态评价和静态评价两种途径进行。利用基本财务报表对房地产项目进行财务评价的静态评价指标主要包括差额投资利润率、自有资金净利润率、自有资金利润率、投资利税率、投资利润率、收益乘数、净收益乘数、投资收益率、自有资金收益率、速动比率、流动比率、资产负债率、偿付备付率、利息备付率、借款偿还期、静态投资回收期等。动态评价指标主要包括财务净现值、财务内部收益率、报酬指数、差额投资财务内部收益率、总费用现值、净年值、净现值比率、动态投资回收期、差额投资回收期等。无论是采用静态评价指标,还是采用动态评价指标,它们的功能都是相同的,都是为了评价房地产投资项目的盈利能力和偿债能力。(六)房地产项目投资的国民经济评价和社会评价

考试要求:

通过本章学习,要求学员掌握国民经济评价、社会评价的概念,理解财务评价与国民经济评价的联系与区别,理解经济评价与社会评价的联系与区别,并了解国民经济评价、社会评价的基本程序和适用范围。

考试内容:

国民经济评价是为了促进国民经济的协调发展,提高国民收入,遵循合理配置资源的原则,采用影子价格等国民经济评价参数,从国民经济的角度考察投资项目所耗费的社会资源和社会贡献,评价投资项目的经济合理性。

国民经济评价的主要内容是识别国民经济效益与费用,计算和选取影子价格,编制国民经济评价报表,计算国民经济评价指标,并进行投资项目或者投资方案的优化选择。

进行国民经济评价有两种思路:其一,是在财务评价的基础上进行国民经济评价。其二,是直接进行国民经济评价。

项目国民经济评价的效益是指项目对国民经济所作的贡献主要包括:(1)项目投产后增加的社会总的供应量,包括所增加的国内最终产品或中间产品;(2)项目建成后减少的其他企业的房地产产品的产量;(3)项目建成后所增加的出口;(4)项目外部效益。

项目国民经济评价的费用是指项目要求或导致国民经济为该项目所付出的代价主要包括:(1)因项目建设需要而增加的社会供应量;(2)因项目而减少的对其他企业的供给;(3)因项目而增加的进口或

减少的出口;(4)项目外部不经济性(外部费用)。

转移支付是指那些既不消耗国民经济资源,又不增加国民经济收入,只是一种权属转移的款项,包括税金、补贴、国内借款利息、土地征用费等。

国民经济评价中使用的国家参数包括社会贴现率、影子价格、影子汇率、影子工资。需要编制的国民经济评价基本报表主要包括国民经济效益费用流量表和经济外汇流量表。国民经济评价多以动态分析为主,所使用的国民经济评价指标主要包括经济内部收益率、经济净现值、经济换汇成本。

房地产投资项目的社会评价是指系统调查和预测拟建项目的建设、运营产生的社会影响与社会效益,分析项目所在地的社会条件对项目的适应性和可接受程度。社会评价的内容主要包括社会影响分析、互适性分析和社会风险分析。

社会评价的程序可以分成筹备计划阶段、调查研究阶段、分析评价阶段、总结报告阶段四个阶段;社会评价方法包括定量分析法与定性分析方法,以定性分析方法为主。定性分析方法主要是运用逻辑推理,采用文字描述的形式,说明社会评价是结论。而定量分析方法主要是对于投资项目可能造成的社会经济损失金额的数量进行估算。通常生态经济损失的估算、文物古迹经济损失的估算、水污染经济损失的估算、噪声污染经济损失的估算,由于估算对象的性质不一样,其采用的方法不尽相同。

(七)房地产项目投资风险分析

考试要求:

通过本章学习,要求学员掌握风险的概念、风险的分类和风险度量的基本方法,理解风险决策的意义和基本方法,掌握敏感性分析、盈亏平衡分析、期望值决策与决策树分析等风险决策方法,掌握完全不确定情形下的决策方法。

考试内容:

风险是由于未来因素的不确定性,使实际值偏离预期值的差异程度。风险按公司财务管理需要不同可分为经营风险与财务风险;按企业投资对风险的可控程度不同分为系统风险与非系统风险;按照风险生成来源不同分为国家风险、市场风险、自然风险、企业风险、信用风险;按照风险的大小分为一般风险、较大风险、严重风险和灾难性风险;按照风险所发生的不同时期可分为投资前期风险、开发建设期风险、经营阶段风险、管理阶段风险。

度量风险的指标一般有标准差、标准离差率和贝塔系数。标准差用来描

述未来实际收益与期望收益发生偏差的平均程度,标准离差率描述未来单位期望收益所承担的实际与期望的平均变动程度,贝塔系数描述某单项投资项目的未来收益相对与市场收益的平均变动的协同程度。

人们对风险态度可以概括为风险爱好、风险回避与风险中性。人们对于风险处置的方式主要包括风险回避、平衡交易、资产组合、风险转移和风险自留。

客观概率的测量方法主要包括利用历史数据推定变量概率分布和蒙特卡洛模拟法。主观判断概率的测量方法主要是指也称专家调查法,或称特尔斐法。

在风险决策方法中,按风险大小调整贴现率法主要包括用资本资产定价模型来调整贴现率、按风险报酬模型来调整贴现率和按经验方法调整贴现率。按风险调整现金流量法主要包括约当法、概率法和决策树法。对于贴现率的调整方向是调高,而未来现金流量的调整方向是调低。

敏感性分析是指通过分析、预测投资项目主要不确定因素的变化对项目评价指标的影响,找出敏感因素。然后再重点分析评价指标对敏感因素的敏感程度,并分析该敏感因素达到临界值时项目的承受能力。根据所考虑敏感因素是单独作用还是共同作用,大致上可将敏感性分析划分为单因素敏感性分析与多因素敏感性分析。

单因素敏感性分析是在考虑某一不确定因素对评价指标的影响时,假设其他不确定因素都保持不变的分析方法。其主要分析步骤为:(1)确定敏感性分析指标;(2)根据市场分析,识别众多影响财务评价指标的不确定因素;(3)采用因素分析方法思路,固定其他不确定因素,而变动其中某一个不确定因素,逐步计算不确定因素对分析指标的影响程度,包括计算敏感性系数和编制敏感性分析表(见表7-24);(4)比较不确定因素所带来的决策指标的变动程度,将导致决策指标变动程度较大的影响因素定义为敏感因素,并计算出导致项目由可行变为不可行的敏感因素变化的临界值;(5)综合分析,采取决策。

多因素敏感性分析中的“三项预测值”分析法是多因素分析法中的一种,其基本思路是:对房地产开发项目中所涉及的各个变量,分别给出最乐观预测值、最可能预测值、最悲观预测值,根据各变量三个预测值的相互作用来分析、判断评价指标开发商利润受各种不确定因素综合影响的情况。

盈亏平衡分析将产量或者销售作为不确定因素,求取盈亏平衡的临界点所对应的产量或销售量。如果所求得的盈亏平衡点越低,说明项目适应市场变化的能力越强,抗风险能力越强。具体可分为线性盈亏平衡

分析、非线性盈亏平衡分析和盈亏平衡线分析。

完全不确定性决策的决策方法主要包括“最大的最小收益值”决策准则(大中取小)、“最小的最大后悔值”决策准则(小中取大)、“最大的最大收益值”准则(大中取大)、折衷准则(乐观系数准则)、“拉普拉斯”准则等。

(八)房地产投资分析研究报告的结构与撰写

考试要求:

通过本章学习,要求学员掌握房地产投资项目可行性研究报告的基本概念、基本结构、基本内容,以及撰写的基本步骤。

考试内容:

房地产投资分析的研究成果需要通过书面形式予以表达。房地产投资项目可行性研究的最终成果是《房地产投资项目可行性研究报告》。房地产投资项目评估研究的最终成果是《房地产投资项目评估报告》。

编制《房地产投资项目可行性研究报告》的一般步骤包括:签订委托协议,组建工作小组;制定工作计划和研究方案;实地调查和收集资料;进行投资分析,开展投资项目的财务评价和国民经济评价,进行投资风险分析;编写《可行性研究报告》;与委托单位交换意见。

《房地产投资项目可行性研究报告》是投资分析专家对于房地产项目进行投资分析过程、研究方法和研究成果的系统说明。《房地产投资项目可行性研究报告》的一般结构和内容包括:总论、市场预测、投资资源分析与评价、投资项目建筑设计方案构想、建设选址、技术方案和设备方案及工程方案、原材料和燃料供应、总图运输与公用辅助工程、节能措施、节水措施、环境影响评价、劳动安全卫生与消防、组织机构与人力资源配置、项目实施进度、投资估算、融资方案、财务评价、国民经济评价、社会评价、风险分析、研究结论与建议。

五、考试基本题型比例

1.名词解释:20%

2.单项选择题:10%

3.多项选择题:10%

4.简答题或分析题:20%

5.计算题:40%

六、考试参考书目

1.彭俊、刘卫东,房地产投资分析,同济大学出版社2004年1月第1版

2.刘正山,房地产投资分析,东北财经大学出版社2000年第3版;

3.格里尔,迈克尔,房地产投资决策分析,龙胜平等译,上海人民出版社1997年第1版。

注:考试参考书目仅供参考,不等同于教材。

项目管理教学大纲

中国海洋大学本科生课程大纲 课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修 一、课程介绍 1.课程描述: 《项目管理》是电子商务的专业知识课程,该课程围绕项目管理的五大工作过程以及涉及的九大知识领域,结合丰富的案例,讲授项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理以及项目采购管理等方面的基本方法与技能。 2.设计思路: 该课程首先介绍项目管理的基础知识,包括项目、项目管理的概念,项目管理的工作过程等,在此基础上围绕PMBOK对项目管理九大知识领域的划分,分别详细讲授项目管理的九大知识领域,包括项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理以及项目采购管理等,同时通过案例分析及课堂练习,强化学生对项目管理工具和方法的掌握。 3.课程与其他课程的关系 《市场营销》与《财务管理》是该课程的先修课程,另外《人力资源管理》、《管理学原理》等课程也是该课程的重要支撑。 - 3 -

二、课程目标 通过本课程学习使学生掌握有关项目管理的基本理论和基本方法,培养学生项目管理的技能和按照项目方法管理某些工作的技能。具体目标有:讲授项目管理的基本理论、工具和方法,使学生了解项目管理的基本过程和内容;掌握项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理以及项目采购管理等方面的方法与技能。 三、学习要求 要完成所有的课程任务,学生必须: (1)按时上课,上课认真听讲,积极参与课堂讨论、随堂练习和测试。 (2)按时完成常规练习作业。这些作业要求学生按书面形式提交,只有按时提交作业,才能掌握课程所要求的内容。 (3)完成教师布置的一定量的阅读文献和背景资料等作业,其中大部分内容要求以小组合作形式完成。这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并能引导对某些问题和理论的更深入探讨。 四、教学进度 - 3 -

数据结构与算法考试大纲

《数据结构》考试大纲 I.考查目标 考试目标是了解常见数据结构的概念,掌握数据结构的构造方法以及相应的算法思想,会对重点数据结构的操作方法和算法进行简单的伪代码编写。 II.考试形式和试卷结构 一、试卷总分及考试时间 试卷总分为150分,考试时间180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 III.考查内容 第一章、线性表 1.线性表的逻辑结构 2.线性表的顺序存储结构 3.线性表的链式存储结构 3.1单链表 3.2循环链表 3.3双向链表 第二章、栈与队列

1.栈 1.1栈的基本概念 1.2顺序栈 1.3链式栈 2.队列 2.1队列的基本概念 2.2链队列 2.3循环队列——队列的顺序存储结构第三章、串 1.串类型的定义 2.字符串的实现 3.字符串模式匹配算法 3.1简单字符串模式匹配算法 3.2首尾字符串模式匹配算法 3.3KMP模式匹配算法 第四章、数组和广义表 1.数组 1.1数组的基本概念 1.2数组的顺序存储方式 2.矩阵 2.1矩阵的定义和操作

2.2特殊矩阵 2.3稀疏矩阵 3.广义表 3.1基本概念 3.2广义表的存储结构 第五章、树和二叉树 1.树的基本概念 1.1树的定义 1.2基本术语 2.二叉树 2.1二叉树的定义 2.2二叉树的性质 2.3二叉树的存储结构 3.二叉树的遍历 3.1遍历的定义 3.2遍历算法 4.树和森林 4.1树的存储表示 4.2森林的存储表示 4.3树和森林的遍历 4.4树和森林与二叉树的转换 5.哈夫曼树与哈夫曼编码

5.1哈夫曼树的基本概念 5.2哈夫曼树构造算法 5.3哈夫曼树编码 第六章、图 1.图的定义和术语 2.图的存储表示 2.1邻接矩阵 2.2邻接表 3.图的遍历 3.1深度优先搜索 3.2广度优先搜索 4.图的最小代价生成树 4.1Prim算法 4.2Kruskal算法 5.有向无环图的应用 5.1拓扑排序 5.2关键路径 6.最短路径问题 6.1单源点最短路径 6.2所有顶点之间的最短路径第七章、查找

【工程考试类】工程项目管理考试大纲精编

(建筑工程考试)《工程项目管理》考试大纲

《工程项目管理》考试大纲 I.考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效率、必要的区分度和适当的难度。 II.考试内容 壹、考试基本要求 要求考生理解和掌握工程项目管理的基本概念、基本理论和基本方法,能运用工程项目管理知识进行案例分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为“理解”、“应用”二个层次,具体含义是: 理解:能正确认识和表述有关的概念、知识的含义,且能全面把握基本概念、基本原理、基本方法和掌握有关概念、原理、方法的区别和联系。 应用:于理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和掌握有关的原理问题和实际问题。 第1章项目管理概论 壹、考核知识点 1.项目概念 2.项目利益关联者 3.项目管理 4.现代项目管理知识体系和框架 5.项目管理的发展和我国项目管理的改革 二、考核要求

(壹)理解 1.项目的概念 2.项目管理的概念、项目管理内容 3.项目利益关联人及其作用 4.现代项目管理知识体系 5.我国项目管理发展以及最新研究动态。 第2章项目管理组织壹、考核知识点 1.项目管理组织概念 2.项目管理组织的类型及其优缺点 3.项目组织的选择 二、考核要求 (壹)理解 1.项目管理组织概念 2.项目组织结构形式及其优缺点 第3章项目经理和人力资源管理壹、考核知识点 1.项目经理 2.项目团队 3.项目人力资源管理 二、考核要求 (壹)理解

项目质量管理考试大纲

高等教育自学考试项目管理(独立本科段)专业证书课程 考试大纲 课程名称:项目质量管理课程代码:05062 2015年4月版 第一部分课程性质与设置目的 一、课程性质与特点 本课程是与国际项目管理专业资质认证体系(IPMP)相结合的高等教育自学考试项目管理(独立本科段)专业所开设的专业证书课程之一,它既是一门项目管理本科专业核心课程,也是以国际项目管理专业资质认证标准为依据的认证考试课程,是一门理论性和实用性兼具的课程。 本课程根据质量管理的一般原理,针对项目的特殊性,围绕着项目质量管理的原理、方法与技术,就项目质量形成全过程、影响项目质量的全因素、项目质量管理的全要素进行全面介绍。其主要内容包括:项目质量管理概念、原则及基本原理,项目质量规划,项目质量数据,项目质量保证,项目质量控制,项目形成过程管理,项目质量经济,项目质量精益管理。 二、课程目标与基本要求 本课程的目标是使考生能够熟练掌握项目质量管理的基本概念、基本原理、方法与技术,能够运用所学项目质量管理理论知识对项目质量进行全面、有效管理,提高项目质量保证能力。 通过本课程的学习,要求考生掌握:项目质量管理的基本原理,项目质量规划的基本理论,项目质量数据的分析方法,项目质量保证的基本原理,项目质量控制及项目质量形成过程管理的方法与技术。熟悉项目质量经济及项目精益管理的基本原理。 本课程要求重点掌握下列章节的内容:第1章第1、2、3、4节;第2章第1、2、3、4节;第3章第1、2、3、4节;第4章第1、2、3节;第5章第1、2、3节;第6章第1、2节;第7章第2、3节;第8章第1节。 三、与本专业其他课程的关系 《项目质量管理》是项目管理专业本科学生必修的专业课程,它与本专业的其他相关课程有着密切的关系。《工程经济学》、《系统工程》是本课程的先期课程,本课程与《项目时间管理》、《项目成本管理》、《项目风险管理》等课程互相衔接配合。 第二部分考核内容与考核目标 第1章项目质量管理导论 一、学习目的与要求 通过本章学习,了解质量管理概念及质量管理发展史概略;理解项目质量的概念;深刻

广东省自学考试06087工程项目管理课程考试大纲汇编

广东省高等教育自学考试 《工程项目管理》(课程代码:06087)课程考试大纲 目录 一、课程性质与设置目的 二、课程内容和考核目标 第1章工程项目管理概论 1.1项目 1.2工程项目 1.3工程项目管理 1.4工程项目管理的原则与模式 1.5工程项目管理的发展趋势 第2章工程项目的组织管理 2.1工程项目组织管理概述 2.2工程项目的组织结构 2.3工程项目经理 第3章工程项目前期决策管理 3.1工程项目前期策划 3.2工程项目建议书 3.3工程项目可行性研究 3.4工程项目管理规划 第4章工程项目目标控制 4.1工程项目进度控制 4.2工程项目成本控制 4.3工程项目质量控制 第5章工程项目合同管理 5.1工程项目合同管理概述 5.2工程项目施工合同订立与管理 5.3工程项目施工索赔管理 5.4FIDIC合同条件下的施工管理 第6章工程项目生产要素管理 6.1工程项目生产要素管理概述

6.2工程项目人力资源管理 6.3工程项目材料管理 6.4工程项目机械设备管理 6.5工程项目技术管理 6.6工程项目资金管理 第7章工程项目风险管理 7.1工程项目风险管理概述 7.2工程项目风险识别 7.3工程项目风险评估 7.4风险应对与监控 第8章工程项目职业健康、安全与环境管理8.1工程项目职业健康安全与环境管理 8.2工程项目安全生产管理 8.3工程项目环境管理 第9章工程项目信息管理 9.1概述 9.2工程项目管理信息系统 9.3工程项目技术文件档案管理 9.4项目管理软件 第10章工程项目后期管理 10.1工程项目竣工验收 10.2工程项目竣工结算 10.3工程项目产品回访与保修 10.4工程项目考核评价 三、关于大纲的说明与考核实施要求 附录:题型举例

991数据结构与C语言程序设计考试大纲(2013版).

编程技术精品! 991数据结构与C语言程序设计考试大纲(2013版) 2013年《数据结构与C语言程序设计》考试内容包括"数据结构"与"C语言程序设计"两门课程的内容,各占比例50%,试卷满分为150分。《数据结构》部分指定参考书:《数据结构教程(第二版)》唐发根编著北京航空航天大学出版社一、概述 1.数据的逻辑结构与存储结构的基本概念; 2.算法的定义、基本性质以及算法分析的基本概念,包括采用大?形式表示时间复杂度和空间复杂度。二、线性表 1.线性关系、线性表的定义,线性表的基本操作; 2.线性表的顺序存储结构与链式存储结构(包括单(向链表、循环链表和双向链表的构造原理; 3.在以上两种存储结构的基础上对线性表实施的基本操作,包括顺序表的插入与删除、链表的建立、插入与删除、查找等操作对应的算法设计(含递归算法的设计。三、堆栈与队列 1.堆栈与队列的基本概念与基本操作; 2.堆栈与队列的顺序存储结构与链式存储结构的构造原理; 3.在不同存储结构的基础上对堆栈与队列实施插入与删除等基本操作的算法设计; 4.堆栈和队列在解决实际问题中应用。四、树与二叉树 1.树与二叉树的基本概念,基本特征、名词术语; 2.完全二叉树与满二叉树的基本概念,二叉树的基本性质; 3.二叉树与树、树林之间的转换; 4.二叉树的顺序存储结构与二叉链表存储结构; 5.二叉树的前序遍历、中序遍历、后序遍历和按层次遍历,以及在二叉链表基础上各种遍历算法(重点为非递归算法的设计与应用; 6.二叉排序树的基本概念、建立(插入、查找与平均查找长度ASL 的计算; 7.哈夫曼(Huffman树的基本概念,哈夫曼树的构造与带权路径长度(WPL的计算。五、图 1.图的基本概念、名词术语; 2.图的邻接矩阵存储方法和邻接表(含逆邻接表存储方法的构造原理及特点; 3.图的深度优先搜索与广度优先搜索; 4.最小(代价生成树、最短路径、AOV网与拓扑排序以及AOE网与关键路径的基本概念与求解过程。六、文件及查找 1.顺序查找法以及平均查找长度(ASL的计算; 2.折半查找法以及平均查找长度(ASL的计算,包括查找过程对应的"判定树"的构造; 3.B-树和B+树的基本概念,B-树的插入与查找; 4.散列(Hash表的构造、散列函数的构造,散列冲突的基本概念、处理散列冲突的基本方法以及散列表的查找和平均查找长度的计算。七、内排序 1.排序的基本概念,各种内排序方法的基本

工程项目管理考试大纲

福建农林大学成人教育(函授)学位课程 《工程项目管理》考试大纲 一、有关说明与实施要求 (一)课程性质与考核目的 《工程项目管理》是工程管理(本科)专业的专业课程之一。项目管理的原理在我国被现代社会广泛应用,尤其是在工程建设领域,对项目管理的运用和研究相对更早、更深入。而且随着社会、科技和经济的进一步发展,工程项目管理正受到越来越多的人的重视。《工程项目管理》课程为学生建立工程建设项目管理的知识体系;培养学生应用工程项目管理知识解决实际问题的能力。 本课程统一考试的目的在于:了解和检验考生对工程建设项目管理的基础理论与基本技能的理解和掌握程度,使其学会运用本课程的基本知识、基本原理和基本方法,分析和解决工程建设项目管理工作中的一般理论和实际问题。 (二)指定教材 王雪青、杨秋波主编的《工程项目管理》,高等教育出版社,2011年3月版。 (三)复习方法 考生必须根据考试大纲的基本要求,认真阅读和仔细钻研指定的教材,尽可能较全面、系统、完整地了解和掌握工程建设项目管理的基本概念、基本原理和基本技能;专业教师应在考生系统学习的基础上,对重点和难点章节进行有针对性地分析、辅导。 (四)内容分类 从考试的基本目的和考生的实际情况出发,本大纲将各章节内容划分为重点把握、基本领会、一般了解和不作要求四个层次。考核内容一般不超出本大纲所列的基本范围。 1、重点把握:能熟练掌握本课程中有关概念、基本原理和知识点的含义,并能正确地识记和表述。 2、基本领会:初步熟悉本课程的有关概念、原理和方法间的区别和联系,基本掌握工程建设项目管理的一般操作技能。考核目标的重要程度仅次于重点把握。 3、一般了解:内容作一般性了解,起系统性学习作用。

2016 PMP项目管理师考试大纲

2016PMP项目管理师考试大纲发布,2016年3月考试内容将受影响 为了让项目管理专业人士(PMP)适应专业发展的变化,PMI将在2016年1月12日 对PMP考试的内容进行变化。这些变化将在中国区2016年3月PMP考试中体现。2015 年12月考试不受影响。 之前PMI网站上公布了考试大纲的修改内容,但均为英文版本。 以下为考试大纳最新版本内容: 第一单元项目启动 1.基于现有的可用信息,以往项目的经验教训总结和访谈相关干系人,来实施项目 评审,以便于在给定的假设条件和/或制约因素下支持新的产品或服务的可行性评估。 2.识别基于业务需求的关键可交付成果,以管理客户的期望和指导项目目标的实现。 3.应用合适的工具和技术进行干系人分析,以调整干系人期望并获得干系人对项目 的支持。 4.根据当前的事业环境因素、组织过程资产、历史数据和专家判断,来识别项目的 高层级风险、假设条件和制约因素,以便实施组织战略计划。 5.通过整合和分析收集到的信息,参与项目章程的制定,以保证项目干系人对项目 章程内容达成一致意见。

6.通过获取发起人对项目章程的审批,来对项目经理进行正式授权,获得承诺并使其接受项目。 7.与干系人(包括发起人、客户和主题专家)进行效益分析,以验证项目定位与组织战略和预期的商业价值的一致性。 8.通知批准项目章程的相关干系人,以确保对关键可交付成果、关键里程碑和干系人角色职责达成共识。 第二单元项目规划 1.根据项目章程和以往项目的经验教训总结,使用需求收集技术,审查和评估详细的项目需求、制约因素与假设条件,以建立详细的项目可交付成果。 2.基于批准的项目范围,使用范围管理技术制定项目范围管理计划文件,用来指导定义、维护和管理项目的范围。 3.根据项目的范围、进度、资源、批准的项目章程和其他有用信息,制定项目成本管理计划,使用估算技术来管理项目成本。 4.基于批准的项目可交付成果、总体里程碑进度计划、范围和资源管理计划,制定详细的项目进度计划以管理项目按时完成。 5.通过定义项目角色和人员职责来制定一份人力资源管理计划,以创建项目组织机构图和指导有关资源将被如何分配和管理。

《数据结构》课程考试大纲

03 《数据结构》考试大纲 主要参考教材:严蔚敏、吴伟民编著,《数据结构(C语言版)》,清华大学出版社 谭国律等编著《数据结构》,浙江大学出版社。 总体要求: “数据结构”是一门专业技术基础课。目的就是要培养他们的数据抽象能力,学会分析研究计算机加工的数据结构的特性,以便为应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及实现应用的相应算法,并掌握分析算法的时间和空间复杂度的技术。 考生在复习时,重点掌握基本概念、基本算法。考题以基本内容为主,题目以基础知识题为主,各章较难内容、较偏内容不考。课本所有加“*”号章节不考,第8章动态存储管理不考。外部排序,文件部分不考。 各章考试内容及要求: 一、绪论:熟悉各名词、术语的含义,掌握基本概念,特别是数据的逻辑结构和存储结构之 间的关系;了解抽象数据类型的定义、表示和实现方法;熟悉类C语言的书写规范,特别要注意值调用和引用调用的区别,输入、输出的方式以及错误处理方式;理解算法五个要素的确切含义;掌握计算语句频度和估算算法时间复杂度的方法。 二、线性表:线性表的逻辑结构定义、抽象数据类型定义和各种存储结构的描述方法;在线 性表的两类存储结构(顺序存储和链式存储)上实现基本操作;一元多项式的抽象数据类型定义、表示及加法的实现。

三、栈和队列:栈和队列的结构特性;在两种存储结构上如何实现栈和队列的基本操作和栈 和队列在程序设计中的应用。(离散事件模拟不考) 四、串:串的数据类型定义;串的三种存储表示:定长顺序存储结构、块链存储结构和堆 分配存储结构;串的各种基本操作的实现及应用;串的朴素模式匹配算法。 五、数组:数组的类型定义和表示方法;特殊矩阵和稀疏矩阵的压缩存储方法及运算的实 现;(广义表不考)。 六、树和二叉树:二叉树的定义、性质和存储结构;二叉树的遍历和线索化以及遍历算法 的各种描述形式;树和森林的定义、存储结构、树和森林与二叉树的转换、遍历;树的多种应用;本章是该课程的重点内容之一。 七、图:图的定义和术语;图的邻接矩阵存储结构、邻接表存储结构:图的两种遍历策略: 深度优先搜索和广度优先搜索;图的最小生成树prim算法、Kruskal 算法;拓扑排序算法;单源最短路径问题的Dijstra 算法。 八、查找:讨论查找表(包括静态查找表和动态查找表)的各种实现方法:顺序表、有序表、 树表和哈希表;关于衡量查找表的主要操作——查找的查找效率的平均查找长度的讨论。(静态树表、平衡二叉树、B树不考)

《建设工程项目管理》科目考试大纲

《建设工程项目管理》 科目考试大纲 1Z200000 建设工程项目管理 1Z201000 建设工程项目的组织与管理 1Z201010 建设工程管理的内涵和任务 1Z201011 建设工程管理的内涵 1Z201012 建设工程管理的任务 1Z201020 建设工程项目管理的目标和任务 1Z201021 业主方、设计方和供货方项目管理的目标和任务1Z201022 项目总承包方项目管理的目标和任务 1Z201023 施工方项目管理的目标和任务 1Z201030 建设工程项目的组织 1Z201031 项目结构分析在项目管理中的应用 1Z201032 组织结构在项目管理中的应用 1Z201033 工作任务分工在项目管理中的应用 1Z201034 管理职能分工在项目管理中的应用 1Z201035 工作流程组织在项目管理中的应用 1Z201036 合同结构在项目管理中的应用 1Z201040 建设工程项目策划 1Z201041 项目决策阶段策划的工作内容 1Z201042 项目实施阶段策划的工作内容 1Z201050 建设工程项目采购的模式 1Z201051 项目管理委托的模式 1Z201052 设计任务委托的模式 1Z201053 项目总承包的模式

1Z201054 施工任务委托的模式 1Z201055 物资采购的模式 1Z201060 建设工程项目管理规划的内容和编制方法1Z201061 项目管理规划的内容 1Z201062 项目管理规划的编制方法 1Z201070 施工组织设计的内容和编制方法 1Z201071 施工组织设计的内容 1Z201072 施工组织设计的编制方法 1Z201080 建设工程项目目标的动态控制 1Z201081 项目目标动态控制的方法及其应用 1Z201082 动态控制在进度控制中的应用 1Z201083 动态控制在投资控制中的应用 1Z201090 施工企业项目经理的工作性质、任务和责任1Z201091 施工企业项目经理的工作性质 1Z201092 施工企业项目经理的任务 1Z201093 施工企业项目经理的责任 1Z201094 项目各参与方之间的沟通方法 1Z201095 施工企业人力资源管理的任务 1Z201100 建设工程项目的风险和风险管理的工作流程1Z201101 项目的风险类型 1Z201102 项目风险管理的工作流程 1Z201110 建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法1Z201111 监理的工作性质 1Z201112 监理的工作任务 1Z201113 监理的工作方法 1Z202000 建设工程项目成本管理 1Z202010 成本管理的任务、程序和措施

项目管理复习提纲戚安邦版

课程内容顺序: 1.项目管理概论 2.项目过程和管理过程 3.项目范围管理 4.项目时间管理 5.项目成本管理 6.项目质量管理 7.项目集成管理 8.项目风险管理 9.项目沟通管理10.项目组织管理11.项目人力资源管理12.项目采购管理 第一章绪论 第一节项目的基本概念 一.项目的定义与概念 一般认为:项目是一个组织为实现自己既定的目标,在一定的时间、人员和资源约束条件下,所开展的一种具有一定独特性的一次性工作。 二、项目的特性 1.目的性---任何项目都是为实现特定的组织目标服务的。 2.独特性---项目的产品或服务都具有一定的独特之处。 3.一次性---项目有自己明确的时间起点和终点,是有始有终的,而不是不断重复、周而复始的。 4.制约性---指每个项目都在一定程度上受客观条件的制约。最主要的制约是资源的制约。 5.其它特性---包括项目的不确定性、项目的风险性、项目的渐进性、项目成果的不可挽回性、项目组织的临时性和开放性等等。 三、项目的分类 1.封闭性项目和开放式项目 2.业务项目和自我开发项目 3.企业项目、政府项目和非盈利机构的项目 4.盈利性项目和非盈利性项目 5.项目组合、项目群、项目和子项目 Project Portfolio、Program、Project和Sub-project。 第二节项目管理的基本概念 一、项目管理的定义 1.项目管理是使用各种管理方法、技术和知识为实现项目目标而对项目各项活动所开展的管理工作。 2.项目管理涉及到对于项目或项目阶段的起始、计划、组织、控制和结束这样五个具体的管理过程(或内容)。 二、项目管理的基本特性 1.普遍性---我们现有各种文明成果最初先是通过项目实现的,一般都是先有项目后又日常运营。 2.目的性---项目管理活动都是为“满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望”这一目的服务的。 3.独特性---它不同于一般的生产运营管理,不同于常规的行政管理,是一种完全不同的管理活动。 4.集成性---它要求充分强调集成管理,对项目各要素和项目各阶段的集成管理等。 5.创新性---它是对于创新的管理,项目管理本省需要创新,没有一成不变的模式和方法。 第三节现代项目管理知识体系 一. 现代项目管理知识体系定义 1.它是在现代项目管理中所使用的各种理论、方法和工具等的总称。 2.它是项目管理的圣经。PMI从1984年开始推出,1996年出版正式版本,2000年和2004年新版修订的。PMI和IPMA都是国际性的项目管理协会。 二、构成

2019 北京交通大学 925《数据结构》 考试大纲

2019年北京交通大学925《数据结构》考试大纲 1、绪论。 (1)掌握相关的基本概念,如数据结构、逻辑结构、存储结构、数据类型、抽象数据类型等; (2)掌握算法设计的原则,掌握计算语句频度和估算算法时间复杂度和空间复杂度的方法; (3)了解使用类C语言描述算法的方法。 2、线性表。 (1)掌握线性表的逻辑结构和存储结构; (2)掌握线性表在顺序结构和链式结构上实现基本操作的方法; (3)理解线性表两种存储结构的不同特点及其适用场合,会针对需求选用合适的存储结构解决实际问题; (4)了解一元多项式的表示方法和基本运算的实现方法。 3、栈和队列。 (1)了解栈和队列的特点; (2)掌握在两种存储结构上栈的基本操作的实现; (3)掌握栈的各种应用,理解递归算法执行过程中栈状态的变化过程;(4)掌握循环队列和链队列的基本运算; (5)会应用队列结构解决实际问题。 4、串。 (1)掌握串的基本运算的定义,了解利用基本运算来实现串的其它运算的方法;

(2)了解在顺序存储结构和在堆存储结构以及块链存储结构上实现串的各种操作的方法; (3)理解KMP算法,掌握NEXT函数和改进NEXT函数的定义和计算。 5、数组和广义表。 (1)掌握数组在以行为主和以列为主的存储结构中的地址计算方法;(2)掌握矩阵压缩存储时的下标变换方法,了解以三元组表示稀疏矩阵的方法; (3)理解广义表的定义及其存储结构,理解广义表的头尾和子表两种分析方法。 6、树和二叉树。 (1)熟练掌握二叉树的结构特点和性质,掌握二叉树各种存储结构及 构建方法; (2)掌握按先序、中序、后序和层次次序遍历二叉树的算法,理解二叉树的线索化实质和方法; (3)利用二叉树的遍历求解实际问题; (3)掌握树的各种存储结构及其特点,掌握树的各种运算的实现算法;(4)掌握建立最优二叉树和哈夫曼编码的方法。 7、图。 (1)熟练掌握图的基本概念,会构建各种图的存储结构; (2)掌握深度优先搜索遍历图和广度优先搜索遍历图的算法; (3)灵活运用图的遍历算法求解各种路径问题,包括最小生成树﹑最短路径﹑拓扑排序﹑关键路径等。

《工程项目管理》课程考试大纲

《工程项目管理》课程考试大纲 本考试的目的在于考核已完成专科学习的考生对工程项目管理的基本概念和基本原理的掌握情况,运用工程项目管理基本原理和基本方法分析解决工程项目管理实际问题的能力。通过考核,判断考生是否较好地达到本课程标准所确定的学习目标,并对其继续进行本科相关专业深入学习的能力进行评估。 一、考试内容、要求和目的 第一章工程项目管理概述 1、项目的概念及其基本特征 2、工程项目的分解体系 3、项目管理的概念和特点 4、项目管理的产生与发展 5、项目管理的指导思想与内容 第二章项目管理组织 1、工程项目组织工作概述 2、项目组织系统的建立 3、建设项目组织管理体制 4、施工项目管理组织形式 第三章项目经理 1、项目经理的地位和作用 2、项目经理的素质 3、注册建造师的相关知识 第四章项目计划 1、项目计划概述 2、施工项目管理规划 第五章项目目标控制 1、项目控制的基本原理 2、项目控制的内容和方法 3、工程项目质量目标控制

4、质量管理数理统计方法(上) 5、质量管理数理统计方法(下) 第六章施工项目现场管理和生产要素管理 1、施工项目现场管理概述 2、施工项目生产要素管理概述 第七章建设工程监理 1、建设工程监理概述 2、工程建设监理的性质和内容 3、工程项目监理实施 二、教材或参考书 1、本课程选用的教材 《工程项目管理》陈群主编东北财经大学出版社2008年8月 2、教学参考书 (1)《工程项目管理》(第三版)成虎、陈群著中国建筑工业出版社2009年9月 (2)《工程项目管理》乐云主编武汉理工大学出版社2008年9月 声明:此资源由本人收集整理于网络,只用于交流学习,请勿用作它途。如有侵权,请联系,删除处理。

2018西安邮电大学初试考试大纲—826数据结构

西安邮电大学硕士研究生招生考试大纲 科目代码:826 科目名称:《数据结构》 一、课程性质和任务 数据结构是计算机各专业的专业基础课。它是操作系统、数据库、编译原理等所有软件专业基础课和专业课的重要基础;它还是进行程序设计,尤其是进行高水平的应用程序和系统程序必不可少的基础。通过本课程的学习,使学生掌握数据组织、存储和运算的基本原理和方法,培养学生对各类数据结构和相关算法的分析和设计的能力,使学生能够编写出正确、清晰和较高质量的算法和程序。 二、课程教学内容和要求 第一章数据结构和算法 1.了解数据结构、逻辑结构、存储结构和抽象数据类型的基本概念。 2.了解数据结构的发展和地位。 3.了解各种算法描述方法和算法设计的基本要求。 4.掌握对算法的评价标准和算法效率的度量方法。 第二章线性表 1.理解线性表的概念、定义、逻辑结构和存储结构。 2.熟练掌握线性表的顺序结构及其各种基本运算。 3.熟练掌握单链表、循环链表、双向链表的存储结构及其各种基本运算。 4.理解链表的应用——稀疏多项式存储和运算。 第三章栈和队列 1.掌握栈的定义、表示、实现和应用。 2.掌握递归的概念和递归的实现过程。 3.掌握队列的定义以及顺序(循环队列)和链式存储结构的实现。 第四章串 1.了解串的基本概念及顺序和链式存储结构。 2.掌握串的各种基本运算。

3.了解串的模式匹配算法。 第五章数组和广义表 1.掌握数组的顺序存储结构。 2.理解稀疏数组的概念和压缩存储的方法。 3.理解稀疏矩阵的三元组存储结构和基本运算。 4.了解稀疏矩阵的十字链表存储结构。 5.理解广义表的基本概念,掌握广义表的存储结构。 第六章树 1.理解树的基本概念及其存储结构。 2.熟练掌握二叉树的定义、性质以及各种存储结构和遍历算法。 3.掌握线索二叉树的概念、存储结构及线索化算法。 4.掌握树和森林与二叉树间的转换,掌握树和森林的遍历算法。 5.掌握哈夫曼树的概念、存储结构和应用。 第七章图 1.理解图的基本概念,掌握图的邻接矩阵和邻接表的存储结构。 2.了解十字链表,邻接多重表等存储结构。 3.熟练掌握图的深度优先和广度优先遍历算法。 4.理解图的连通性、最小生成树的概念。 5.掌握求最小生成树算法。 6.理解有向无环图的概念,掌握拓扑排序和关键路径算法。 7.理解带权最短路径的概念,掌握求最短路径的算法。 第八章查找 1.理解查找的概念及其效率的评价方法。 2.理解静态查找表的概念,熟练掌握顺序、折半和分块查找算法。 3.理解动态查找表和二叉排序树的概念。 4.了解平衡二叉树的概念。 5.理解哈希表的含义,掌握哈希函数的构造和处理冲突的基本方法。第九章内部排序 1.掌握插入类排序的算法:直接插入排序、希尔排序。

数据结构课程教学大纲

《数据结构》教学大纲 课程性质专业必修课 课程名称数据结构课程编号*04069 适用专业计算机科学与技术/软件工程开课学期第3学期 总学时64 理论50 学分数 4 实践14 一、课程性质与目标 数据结构课程属于专业必修课。通过本课程数据结构的学习,学生应实现如下目标: 1.知识目标:本课程主要讲述线性表、栈、队列、字符串、数组、树、二叉树、图、查找表、内部排序等常用数据结构的基本概念、操作及其典型应用例子。通过本课程的学习,应使学生掌握数据结构的概念及不同的存储结构、掌握一些典型算法原理和方法,且能够在不同存储结构上实现编程,同时,对于算法设计的方式和技巧也有所体会。 2.能力目标 (1)独立获取知识的能力——逐步掌握科学的学习方法,不断地扩展知识面,增强独立思考的能力,更新知识结构; (2)科学观察和思维的能力——运用数据结构的基本理论,熟悉各种基本数据结构及其操作,学会根据实际问题要求来选择数据结构。 (3)分析问题和解决问题的能力——学会利用数据结构原理分析实际问题,提高发现问题与解决问题的能力。对部分优秀的学生,培养其在知名程序设计在线评测系统(如POJ等)中求解实际问题的能力。 (4)求实精神——通过数据结构理论课程教学,培养学生严谨求实的科学态度和刻苦钻研的作风。 (5)实践能力——通过学习,有意识地培养学生编写高质量、高效率程序的能力和风格。 3.素质目标:使学生具备一定的计算思维,热爱算法设计和程序实现,面对实际问题能转换为计算机能够求解的过程并选择合适的数据结构,设计出在时间和空间上具备一定高效率的程序,培养学生学习算法设计与实现的细心和耐心,培养学生坚韧不拔,攀登技术高峰的优秀品质。让部分优秀的学生热爱上湖南省大学生程序设计竞赛,体会ACM程序设计竞赛的魅力。 二、课程教学基本要求 课程前应该认真预习,特别是前导课程相关知识体系; 课中应该认真听课,参与教学过程中的互动、回答问题及联系实际编程; 课后积极做好复习、认真完成作业及课程设计相关实践教学的环节。作业应具备一定实用性的数据结构和算法实现为主,对部分优秀学生,引入一定量的知名程序设计在线评测系统(如POJ等)中与数据结构相关的题目进行编程并在线提交验证正确性与时间、空间效率。 三、教学内容与学时分配

工程项目管理复习大纲

826《工程项目管理》复习大纲 一、考试的基本要求 要求学生比较系统地理解和掌握工程项目管理的基本概念和基本理论,掌握工程项目管理的概念、内容和基本原理;掌握工程项目建设模式和管理组织形式;掌握流水施工计划、工程网络计划的时间参数计算及网络图绘制;掌握工程项目计划及实施控制的方法;理解工程项目建设程序、工程项目前期策划的过程和内容、项目管理知识体系以及工程项目风险管理与信息管理的内容,能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。 二、考试方式和考试时间 闭卷考试,总分150,考试时间为3小时。 三、参考书目(仅供参考) 《工程项目管理》(第5版)丛培经主编,中国建筑工业出版社,2017 《工程项目管理》孙剑主编、佘健俊副主编,中国水利水电出版社,2011 说明:考试范围不涉及工程项目管理知识体系的其他内容,如工程经济学、招投标与合同管理、工程造价管理、建设法律法规等。 四、试题类型: 主要包括选择题、名词解释、简答题、计算与分析题等类型,并根据每年的考试要求做相应调整。 五、考试内容及要求 第一章概论 了解:项目管理人员资格认证; 熟悉:项目、工程项目的概念和特征;工程项目分类、项目生命期、工程项目建设程序;项目管理的概念、过程和内容;项目管理知识体系; 掌握:工程项目管理的概念和类型、工程项目管理的基本原理。 第二章工程项目前期策划 了解:工程项目策划的概念; 熟悉:工程项目前期策划的过程和主要工作、工程项目构思、目标设计和项目定义、工程项目可行性研究;

第三章工程项目组织 了解:项目组织的概念、人力资源管理的概念和过程、人力资源管理的基本内容、项目经理的素质、能力和职责; 熟悉:工程项目管理组织的特点、工程项目管理组织的建立、项目团队发展阶段和效率;熟悉工程项目组织协调与沟通管理; 掌握:工程项目建设模式、工程项目管理组织形式及特点。 第四章流水施工方法 了解:流水施工原理; 熟悉:流水施工参数和流水施工的组织方法; 掌握:等节奏流水、成倍节拍流水、异节奏流水等工程项目流水施工进度计划方法。 第五章工程网络计划技术 了解:网络图和网络计划的基本概念; 熟悉:各种网络图的绘制方法、网络计划的优化; 掌握:网络计划时间参数的计算、双代号时标网络计划、单代号搭接网络计划。 第六章工程项目计划 了解:工程项目计划的概念、作用、原则和主要内容;工程项目进度目标和进度计划系统;工程项目资源和资源计划概念; 熟悉:工程项目范围管理和工作分解结构;工程项目资源计划方法;质量和工程项目质量概念;ISO9000质量管理标准和质量管理体系建立与运行;工程项目管理规划类型和内容; 掌握:工程项目进度计划表示方法和进度计划编制;工程项目费用估算和费用计划编制;工程项目质量计划的编制。 第七章工程项目实施控制 了解:目标控制概念、进度控制影响因素;费用控制的特点和原则; 熟悉:进度计划实施中的调整方法;施工项目成本控制过程;工程项目质量控制过程和各阶段质量控制要点;质量控制统计分析方法;

工程项目管理自学大纲与试题库

函授课程《工程项目管理》自学内容安排 前言 《工程项目管理》该课程是面向成教学院工程管理专业学生开设的一门课。教学学时为32学时,学分为1.5分。课程教学立足在项目管理知识体系的框架之下,讲授基本的项目管理基本知识及管理工具,使课程适合于成教学院工程管理专业的学生,使学生具有项目管理的最基本素质。项目管理就是在规定的时间和预算内,以科学的方法最高效的完成规定的任务,它可以提高资源的利用效率、降低成本、保证质量,它所涉及的管理理论和方法从根本上改变了管理人员的运作效率,具有非常广泛的实用性。 第一章基础知识 1、知识点 1.1现代施工企业:包括现代施工企业的制度,制度形式,产权组织及管理制度 1.2施工企业的目标及动力,施工企业的素质及职能 1.3施工企业的筹资及决策:资金成本,资金的筹措渠道及方式 1.4经济要素及其计算:投资的构成及其计算,建筑安装工程投资的构成,投资估算,成本销售收入利润和税金,固定资产及折旧 1.5资金的时间价值及等值计算:资金时间价值的概念,资金流量图和资金等值计算 2、重难点 (1),施工企业的筹资资金成本 (2),建筑安装工程投资的构成 (3),成本销售收入利润和税金 (4),资金流量图和资金等值计算 3、自学方法 1,掌握基本施工企业的概念 2,多看例题学会核算估算,成本、收入、利润等的计算。 4、作业题 例【1.11】

第二章建筑管理中的经济分析及计算 1、知识点 1.1经济分析的基本原则和经济效果的评价原理:经济分析原则,评价原理,评价准则,施工领域中的主要技术经济指标 1.2经济分析的价值标量法:现值指标,年值指标 1.3收益及费用的比较法:收益率分析法,收益费用比B/C分析法,投资回收期分析法 1.4不确定性分析:量本利分析法,敏感性分析 1.5施工企业财务评价:静态评价指标计算分析,动态评价指标计算分析,财务评价所需要的财务报表 1.6投资项目方案的国民经济评价:评价时的基本概念及基本参数,国民经济评价指标和评价准则 1.7考虑物价变化时的经济分析:物价变动时的时间换算,投资收益率的计算方案比较 2、重难点 1,经济分析的现值指标 2,收益率分析法 3,量本利分析法 4,动态评价指标计算分析 3、自学方法 1,查阅建筑房管案例方面的资料 2,观察物价变化,掌握估算经济利润 4、作业题 (1)例【2.17】 (2)工程案例分析题 (3)例【2.8】 第三章工程造价及其确定 1、知识点 1.1工程造价概论:工程造价含义,构成 1.2工程造价的依据:(一)定额:定额的概念及分类,确定人工定额消耗量的基本方法,材料消耗定额的确定方法,定额的应用技巧及方法 (二)基础单价:人工预算单价,材料预算价格,施工用电风水单价,砂石料单价及其计算方法

数据结构课程教学大纲共三套

数据结构课程教学大纲(三套) 《数据结构》课程教学大纲(36/36课时) 一、课程的性质和任务 数据结构是计算机及应用专业中一门重要的专业基础课程,在计算机软件的各个领域中均会使用到数据结构的有关知识。当用计算机来解决实际问题时,就要涉及到数据的表示及数据的处理,而数据表示及数据处理正是数据结构课程的主要研究对象,通过这两方面内容的学习,为后续课程,特别是软件方面的课程打开厚实的基础。因此,数据结构课程在计算机应用专业中具有举足轻重的作用。 本课程的任务是:在基础方面,要求学员掌握常用数据结构的基本概念及其不同的实现方法;在技能方面,通过系统学习能够在不同存储结构上实现不同的运算,并对算法设计的方式和技巧有所体会。总言之,使应用者较全面的掌握各种常用的数据结构,提高运用数据结构解决实际问题的能力。 二、课程的基本要求 本课程的教学基本要求如下: 本课程要求理论必须与上机实践操作相结合,多做题和调试算法,实现算法。实践项目只利用课堂时间是不够的,必须提前布置给学生。通过本课程的学习与实践,学生应达到: 1、掌握数据结构的基本概念和基本理论; 2、熟练掌握顺序表、链表、队列、栈、树以及二叉树、图等基本数据结构的设计和分析; 3、熟练地掌握常用算法(递归、遍历、查找、排序)的知识; 4、能对所求解的问题进行分析,抽象出逻辑结构,选择合适的存储结构,定义所需的运算,设计相应的算法; 5、对算法进行分析和评价。

三、教学内容(一)理论教学

(二)实践环节

四、课时分配 《数据结构》课程共4学分,课内72学时,其中理论课36学时,上机36学时。 五、大纲说明 本课程必须理论与上机实践操作相结合,并要教、学、练相结合,讲清基本

西南石油大学考试大纲工程项目管理

西南石油大学考试大纲 工程项目管理 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

《工程项目管理》考试大纲 一、考试性质 工程项目管理是硕士研究生入学考试科目之一,是硕士研究生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映招生类型的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关基础知识掌握水平,考生分析问题和解决问题及综合知识运用能力。应考人员应根据本大纲的内容和要求自行学习相关内容和掌握有关知识。 本大纲主要包括工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法,各种具体管理方法在工程项目上的应用特点。 二、评价目标 (1)要求考生具有较全面的工程项目管理的基本理论知识。 (2)要求考生具有较高的分析问题和解决问题的能力。 (3)要求考生具有较强的综合知识运用能力。 三、考试内容 (一)概论 掌握工程项目的含义、工程项目管理的含义、工程项目管理的类型和任务、建设监理的基本概念;了解项目管理工程师的知识结构、能力和责任,了解项目管理咨询合同,了解工程项目管理的国内外背景、发展趋势,了解工程项目管理学及其相关学科之间的相互关系。 (二)项目管理的组织理论 掌握组织论的基本理论和组织结构模式、管理任务分工、管理职能分工和工作流程组织,掌握工程项目组织结构及其分解、编码原则,掌握工程项目承发包组织模式,掌握工程项目管理组织结构,掌握工程项目管理方案;了解当前几种重要的工程项目管理组织模式(工程指挥部、自行筹建等),了解工程项目管理规划和手册。 (三)项目策划 了解项目策划的基本概念、项目环境调查的分析、项目决策阶段目标策划和项目实施阶段目标策划。 (四)项目目标控制原理 掌握动态控制原理;了解风险管理的基本概念。 (五)项目采购

(完整版)工程项目管理考试大纲

文华学院普通专升本考试 《工程项目管理》考试大纲 第一部分考试说明 一、考试方法与考试时间 (1)答卷方式:闭卷,笔试 (2)答题时间:120分钟 (3)题型:基本概念:约25%;问答题:约30%;分析计算题:约45% 二、主要参考书目 仲景冰等主编·工程项目管理·华中科技大学出版社 第二部分考试范围、考试内容及试卷结构 一、考试范围及考试内容 工程项目管理是我校工程管理专业基础课。它是一门具有较强的理论性、综合性和实践性的课程,通过对工程项目建设全过程的管理理论与方法的学习来保证被录取者具有较好的项目管理理论基础。主要内容包括工程项目管理概论、工程项目范围管理、工程项目组织管理、工程项目三大目标控制、工程项目合同与风险管理、工程项目资源管理及项目信息化。 第一、二章工程项目管理概论及范围管理 一、学习目的与要求 通过本章学习,掌握项目和工程项目的概念和特征,项目管理和工程项目管理的概念以及工程项目的承包体制,熟悉工程项目的生命周期和建设工程监理制,了解项目管理知识体系和工程项目的前期策划以及工程项目的管理体制和政府监督体制。 二、考核知识点与考核目标 (一)项目和工程项目(次重点) 理解:项目的概念和特征,工程项目的概念和特征,项目管理的概念,工程项目管理的概念 识记:项目管理知识体系及其主要内容,工程项目管理生命周期 (二)工程项目的前期策划与决策(次重点)

识记:工程项目策划,项目构思,可行性研究 理解:工程项目管理规划 (三)工程项目管理体制(重点) 理解:工程项目承发包体制,分标策划,组织形式 识记:工程项目的政府监督,建设工程监理制 (四)工程项目范围管理(次重点) 理解:项目结构分析 识记:范围的确定于控制 第三章工程项目管理组织 一、学习目的与要求 通过本章学习,了解组织的基本原理,组织构成、组织设计原则,理解常用的几种组织结构形式,如职能式、项目式、矩阵式组织的优缺点,了解建造师和项目经理的有关内容。 二、考核知识点与考核目标 (一)工程项目组织的基本原理(一般) 识记:组织,组织构成因素,组织机构活动基本原理 (二)工程项目组织结构(重点) 理解:常用的基本组织结构模式,职能式组织结构及其优缺点,矩阵式组织结构及其优缺点,直线式组织结构及其优缺点 (三)工程项目人力资源管理(一般) 识记:人力资源管理的主要任务 (四)项目经理与建造师(次重点) 理解:项目经理的定义、地位,建造师的定义,建造师执业制度 工作,优化配置,安全管理,成本核算,质量控制 第四章工程项目进度管理 一、学习目的与要求 通过本章学习,了解施工进度计划编制的依据与步骤,熟悉流水施工原理,掌握网络进度计划的编制与时间参数计算,了解工程项目进度计划的实施、检查、控制、调整的主要方法与措施。 二、考核知识点与考核目标 (一)工程项目进度计划的编制方法(重点) 识记:进度,项目总进度目标,工程项目进度计划系统,流水施工,横道图,网络计划,关键线路,时差 理解:施工项目进度计划编制的依据和步骤 应用:网络图的绘制与时间参数计算 (二)工程项目进度计划的实施与检查(次重点) 识记:前锋线检查法,香蕉曲线检查法,进度计划检查内容与检查报告 (三)工程项目进度计划的控制与调整(一般) 识记:工程项目进度计划的控制的任务、方法,进度调整的方法与内容

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