2014-2015年西北师范大学考博试题 中国古代文学

西北师范大学艺术硕士专业学位研究生培养方案实施细则

西北师范大学艺术硕士专业学位研究生培养方案实施细则 专业领域：音乐专业代码：135101 一、培养目标及要求 音乐领域艺术硕士专业学位教育，旨在培养适应西北地区社会、经济、文化和艺术事业发展需要，具有良好职业道德、具备系统专业知识、高水平音乐技能和一定艺术造诣的高层次应用型音乐表演、音乐创作方面的专门人才。 培养艺术团体、大专院校、艺术场馆、广播电视台、文化馆、各种音乐媒体、文艺研究单位和政府文化行政部门所需要的，能够胜任音乐表演、音乐创作、音乐编辑、音乐教学、音乐管理等相关工作的高层次、应用型艺术专业人才。 具体要求如下： 1.拥护中国共产党的领导，热爱所从事的音乐艺术事业，具有良好的专业素质和职业道德，积极进取，勇于创新。 2.具备扎实雄厚的音乐技能和专业理论知识，具有较强的艺术创造力、艺术理解力和表现力。 3.关心学科发展，注重自我修养，坚守艺术家职责，引领社会风尚，敬畏艺术，维护艺术尊严。 二、招生对象 具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限为三年。 四、培养方向 声乐演唱(含合唱指挥)、器乐演奏、作曲 五、培养方式 培养过程中应突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课训练与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。突出实践教学，积极搭建艺术实践的平台，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分

制。教学中本着因材施教的原则，从研究生的实际情况出发，制定研究生个人培养计划，重视学生专业技能、专业知识、实践能力及职业道德的全方位发展。 六、课程设置与学分(详见附表) 艺术硕士专业学位研究生课程设置分为公共课、专业必修课和选修课。课程学习与实践环节共计不少于52学分，其中公共课8学分，专业必修课程与专业实践环节38学分，选修课程6学分。 七、毕业考核 音乐领域艺术硕士专业学位申请者，在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均应公开进行，可以是专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。 （一）专业能力展示 音乐创作类艺术硕士专业学位申请人应提交独立原创的音乐作品；音乐表演类申请人应举办学位音乐会。专业能力展示须体现一定的历史意义或现实意义，以及一定的创新性；应体现出申请人对本专业领域较为深广的认知和理解；能反映出申请人良好的技术驾驭力、想象力和艺术诠释力；能产生一定的审美功效及社会影响。 各专业方向具体要求： 1. 演奏演唱方向：艺术硕士专业学位研究生应举办两场不同曲目且具有较强专业水平的学位音乐会，每场演出纯表演时间不少于40分钟；曲目类型须包括独奏（唱）、重奏（唱）或室内乐、协奏曲等；曲目的风格应囊括多个时期和多种流派，且至少包括2首（部）20世纪以来的经典作品，以及1首（部）现当代的优秀作品。 2.作曲方向：艺术硕士专业学位研究生应举办两场不同曲目且具有较强专业水平的学位音乐会，每场演出纯表演时间不少于30分钟；内容为独立创作的室内乐编制作品1至2部，大型管弦乐队作品1部；作品中须包含对声乐、钢琴和民族乐器的运用。 （二）学位论文

西北师范大学继续教育学院马克思主义基本原理作业

西北师范大学继续教育学院（专升本）《马克思主义基本原理概论》作业 第一次 1.如何理解马克思主义物质观及其现代意义? 答：（一）如何理解物质观： 1.马克思主义认为，物质是标志着客观实在的哲学范畴，它的唯一特性是客观实在性。它不依赖于人的感觉而存在，通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。 2.物质是世界唯一的本源，物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物，是物质世界的主观映象。 3.物质世界是联系的，发展的，发展的根本原因在于事物的内部矛盾。 4.时间与空间是物质运动的存在形式。 5.不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。 （二）马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；体现了唯物论和辩证法的统一、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石。我们通过实践改造客观物质世界，就

要充分认识是物质是世界的本原，人的实践活动依赖于客观物质世界，而客观世界的规律性更制约着人的实践活动。就要在马克思主义物质观指导下，正确认识和利用客观实际的发展规律，一切从实际出发，更好地认识和改造客观物质世界，以取得社会主义实践和各项事业的胜利。 2.如何让社会生活在本质上是实践的？ 答：马克思主义认为：实践是人类能动的改造世界的客观物质性活动。马克思主义的实践观，不仅揭示了自然界和社会的物质统一性，而且阐明了实践在人类社会生活中的根本地位，这是马克思主义社会历史观的基础。实践应是人类历史发展进程中各种因素的有机统一,是一种超验维度、自由维度和终极关怀意义的综合统一。实践是物质性的活动，具有直接现实性。实践的水平、深度、广度、发展过程，都收客观条件的制约和客观规律的支配。实践是人类有意识的活动，体现了自觉的能动性。人具有理性思维，从事的是不同于动物的本能活动的有目的、有意识的改造世界的活动，这种自觉的、能动的活动才具有实践的意义。实践也是社会的历史的活动，具有社会历史性的特点。实践是社会地进行的，人在实践中则是具有一定社会关系的人。实践的社会性决定了它的历史性，因为实践的内容、性质、范围、水平都受一定的社会历史条件所制约，都随着一定的社会历史条件变化而变化，因而都是具体的、历史的。实践是使物质世界

计算机科学与工程学院本科生毕业设计(论文)模板-2019

毕 业 论 文 目： 基于协同过滤的图书推荐 系统设计与实现 学 院： 计算机科学与工程学院 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 2016级计算机科学与技术4班 毕业年限： 2020年 6月 学生姓名： 王雪刚 学 号： 201671010436 指导教师： 魏伟一 题目：黑体，小三号。 注：论文封面单独打印一张纸；中英文摘要正反打印一张纸；目录、正文、参考文献、致谢、附录均独立正反打印！ 整体看，论文相关信息在页面中间！ 字段文字要对齐！

摘 数据结构算法设计和演示（C++）树和查找是在面向对象思想和技术的指导下，采用面向对象的编程语言（ C++）和面向对象的编程工具（Borland C++ Builder 6.0）开发出来的小型应用程序。它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类，并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法，同时利用C++ Builder 6.0中丰富的控件资源和系理解、辅助教学和自我学习的作用。 关键词： 毕业设计；格式；规范

ABSTRACT Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Keywords ：Xxxx ；Xxxx ；Xxxx

2.2.2 三级标题名 (2) 2.3线性链表 (2) 第三章设计的主体内容 (3) 3.1系统结构的设计 (3) 3.2交互界面的设计和实现 (3) 3.3线性表的00P序设计 (3) 3.3.1线性表的顺序存储的实现 (3) 第四章结果分析与讨论 (4) 第五章结论 (6) 参考文献 (7) 致谢 (8) 附录 (9) 附录A名词术语及缩略词 (9)

西北师范大学研究生学位论文撰写及印制规格的规定

西北师范大学研究生学位论文撰写及印制规格的规 定 Prepared on 22 November 2020

附件十三： 西北师范大学研究生 学位论文撰写及印制规格的规定 根据国务院学位办文件规定，研究生学位论文撰写和编印必须符合国家标准局统一编制格式。为方便向社会提供查阅，促进国内外学术交流，现结合我校学位论文归档要求，对研究生学位论文印制规格作出如下规定： 一、论文装订格式的排列顺序 （一）封面（格式和要求见附页一） （二）论文英文题目（专用—页纸，上方为题目用宋体2号字，下方为研究生姓名宋体4号字、外文专业应有中文题目） （三）郑重声明（格式和要求见附页二） （四）学位论文使用授权书（格式和要求见附页三） （五）目录（格式和要求见附页四） （六）中文摘要 （七）英文摘要 （八）引言（绪论） （九）正文（格式和要求见附页五） （十）中外文参考文献（格式和要求见附页六） （十一）攻博期间发表的与学位论文相关的科研成果目录（格式参见附页六：参考文献排列格式） （十二）后记/致谢 二、论文印制规格及要求 （一）论文用A4张（210×2976mm）标准大小的白纸打印；正文部分双面印制。 （二）论文在打印时，纸张四周留足空白边缘，每页上方（天头）和左侧（订口）应分别留边25mm以上，下方（地脚）和右侧（切口）分别留边25mm以上。 三、论文封面格式 （一）分类号。一般应注明《中国图书资料分类法》的类号，同时尽可能注明《国际十进分类法UDC》的类号。

（二）密级。论文必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级（如系公开型论文则可不注明密级）。 （三）编号。西北师范大学编号为10736，标准在封面右上角。 （四）论文题目。题目必须用楷体标准一号字标注于明显的位置，应是集中概括论文最重要的内容，一般不超过20个字，以有助于选定关键词和编制题录。题目不能用缩略词，首字母缩写字、字符、代号和公式等，题目语意未尽，可用副标题补充说明。外语专业的论文题目一般采用英文，英文题目不宜超过10个实词。 （五）论文作者姓名。 （六）指导教师姓名、职称。指导教师姓名必须是填写被学校批准招收博士生、硕士生的教师。 （七）专业名称。专业名称必须是我校已有学位授予权的学科专业，并按国家颁布的学科专业目录中一级学科或二级学科名称印制。 （八）研究方向。 （九）论文答辩时间。用汉字书写，只写年月，如“二〇一三年五月”。 （十）书脊。书脊上应用仿宋体四号字于上方标明论文题目，下方注明研究生姓名。 （十一）论文封面格式要求详见附三页。 四、论文英文题目 论文英文题目专用一页纸，“英文题目”用宋体二号字，其下“研究生姓名”用宋体四号字；外语专业应为中文题目。 五、郑重声明 “郑重声明”用黑体小二号字，内容用宋体四号字。 为加强学风、学术道德建设，规范学术行为，提高学位论文质量，确保学位授予的权威性、严肃性，学校对学位论文撰写特别强调以下几点： （一）凡申请学位人员须对自己的学位论文负责，在提交的学位论文的英文题目后页（中文摘要前页）增设一页书面声明，即“郑重声明”。 （二）学位论文中的引证、引述处须注明出处。 （三）学位论文后所附参考文献，必须是申请学位人员真正阅读和参考过的文献。 （四）合作科研及成果，应在致谢或后记中有相关说明，避免产权纠纷。 （五）学位论文中没有郑重声明的，不能参加论文答辩。 六、中文摘要 “中文摘要”用黑体小二号字，内容用宋体小四号字，页码用罗马数字单独编排，并标注在每页页脚中部。

河北师范大学考博英语题型分析

2015河北师范大学考博英语历年真题 一、招考介绍 从整体上看，由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大，对考生的外语水平要求也越来越高，特别是听、说能力。攻读博士学位的学生，一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力，另一方面还应该具备较高水平的外语能力。 二、河北师范大学考博英语题型 Paper One为客观题，共两大项，50小题(占总分40%)， 阅读(30%) 词汇(10%); Paper Two为主观题，共三大项，17小题(占总分60%)， 改错(10%)、 翻译(汉译英15%，英译汉10%) 写作(25%)。 三、考博英语必备参考书 育明考博教研部主编,河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网，亚马逊和全国各大书店均有销售，也可以联系我们直接购买。 四、联系导师 在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。 通常跟导师初次联系，都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种：

（1）、欢迎报考。这种答复最笼统，说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。 （2）、名额有限，可以报考，但有竞争。很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。 (3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。但不排除偶然，像出现直博和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。 总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。 初次联系好导师后，一定要注意跟导师保持联系。每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况，交流一下科研方向，这很有必要。一方面让导师觉得你很想去跟他深造，另一方面显得你虔诚好学。 五、听力答题技巧 1、卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。联系我们扣扣：四一六九二五五五九。电话：四零零六六八六九七八。扣扣群：一零五六一九八二零。 2、没听懂的题目，就放弃它，千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 3、相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的大脑有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。 (1)提炼选项中的重要信息 考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息。 (2)掌握节奏合理安排时间 可能没有哪种考试对时间安排的要求比听力考试还要苛刻。“录音不等人”，所以很多考生答题时都很紧张。其实，听力考试每分钟阅读的字数和停顿时间有严格限制：约每分钟140词，每个问题后有约15秒停顿。拍子已经固定，我们要做的是跟上节奏，过分的紧张只会造成混乱，直接影响发挥。 答题时，考生切勿在某一题上花费过多的时间(一般少于10秒/题)，剩余的时间用于阅读下一题的选项和大胆猜测考点。一旦没有听懂就根据已经掌握的信息迅速猜一个答案，马上进入下一题的节奏。千万不可拖泥带水，否则破坏了节奏，可能造成随后的简单题目失分。答案选定后可放松一口气，然后尽可能多看下一题乃至两题的选项。

本科毕业生毕业论文封面样式

本科毕业生毕业论文封面样式

西北师范大学 政法学院本科毕业论文开题报告书 院（系）名称政法学院 专业名称管理科学 年级2007级 学生姓名杨玉辉 学号200731000234 指导教师姓名孙继虎 填表时间：2010 年12 月7 日

二、文献综述 三、研究的创新点及重、难点 难点：相关的研究成果较少，参考面较窄；容易涉及敏感领域；另外中国的国情特殊，美英等国完善的应急管理体系只是作为参考。 重点：本文由两个重点，一个是对国外先进经验和完善的体系机制的分析与参考，二是具有中国特色的突发性群体事件应急管理体系或机制的建设。 创新点：本文总体上还是沿着前人的脚步对突发性群体事件应急管理体系建设提出意见和建议，创新点在于体系本身的特殊性以及对突发性群体事件的看待没有偏颇，没有主观的角度，而是完全客观的角度。

四、论文写作提纲（研究内容与思路） 一、处于转型期的中国突发性群体事件频发的原因 二、中国当前应急管理体系建设的现状及难点 （一）中央政府的建设及难点 （二）地方政府的建设及难点 （三）突破难点——“大协调”的应急管理体系才是关键 三、外国处理突发性群体事件的经验教训以及应急管理体系建设对我国的启示 （一）外国处理突发性群体事件的经验教训 （二）英美俄等国应急管理体系建设对我国的启示 四、我国突发性群体事件应急管理体系建设的结构框架 （一）结构框架的理论依据 （二）具体的结构框架展示 五、研究进程安排 1、2010年12月14日前（四年级第一学期），完成开题报告书。 2、2011年3月25日前（四年级第二学期），完成初稿。 3、2011年4月20日前（四年级第二学期），将定稿及开题报告单、开题报告书、初稿等过程材料交指导教师审定。 4、2011年4月30日前（四年级第二学期），统一按开题报告单——开题报告书——定稿——初稿的顺序用A4号塑料封皮封装。 5、2011年5月8——15日（四年级第二学期），答辩。

河南工业大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：河南工业大学

自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是河南工业大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。河南工业大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在河南工业大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在河南工业大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任河南工业大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。

西北师范大学经济学院综合成绩测评实施细则

西北师范大学经济学院综合成绩测评实施细则 [发布单位：经济学院来源：发布时间：2014-09-05] 西北师范大学经济学院综合成绩测评实施细则（2014年9月5日学院党政联席会议讨论通过）为全面、准确、公正地计算学院学生的综合成绩，根据《西北师范大学学生考评鉴定办法》，参照学院学生学习成绩计算办法、奖学金相关奖项评定办法，结合学生工作实际，制定本细则。 一、综合成绩构成 综合成绩（前三学年）由学业成绩、学术科技成绩和实践活动成绩三部分构成。学业成绩为学生所修所有文化课程的平均成绩，学术科技成绩为学生学术科技奖励、发表的学术论文、出版的学术著作、主持（参加）的学术科研项目等，实践活动成绩为校园文化活动、社会实践与志愿服务活动和其它荣誉表彰奖励等。 1.综合成绩=学业平均分×70%＋学术科技分×15%＋实践活动分×15% 2.学业成绩与绩点的换算关系 如某一门课程绩点=（成绩-60）/10+1 单门课程的学分绩点=课程绩点×课程学分 平均绩点＝∑（课程绩点×课程学分）/已获得的课程总学分

例如，某同学一学年内共修读了4门课程，学分分别为1、2、3、4，成绩分别为86、74、92、63，那么相应课程的绩点就分别为3.6、2.4、4.2、1.3，该同学的平均绩点为：（3.6*1+2.4*2+4.2*3+1.3*4）/（1+2+3+4）=2.620，说明该同学的平均分是76.20分。 说明：（1）计算平均学分绩点应在小数点后保留三位有效数字。（2）辅修专业成绩不在计算之列。（3）综合成绩中的学业平均分要根据上表转换为百分制分数。 二、学术科技活动分值标准 1、学术科技奖励 学术科技奖励是指全国大学生数学建模竞赛和“挑战杯”竞赛活动，只计算第一作者，其他作者不计分。其中，获全国大学生数学建模竞赛特等奖视同为一等奖计分，一等奖视同为二等奖计分，二等奖视同为三等奖计分，依次类推。（1）国家级一等奖计30分，二等奖计25分，三等奖计20分。（2）省级一等奖计20分，二等奖计15分，三等奖计10分。（3）校级一等奖计5分，二等奖计3分，三等奖计2分。 2、学术论文 发表的学术论文C类计30分，D类计3分（以西北师范大学科研成果分类办法为准，只计算第一作者）。学术论文发表在学术期刊要求不少于3000字，发表在报纸（理论版）要求不少于1500字。 3、学术科研项目 （1）独立主持完成省级科研项目计30分，厅局级项目计20分，校级科研项目计5分，院级科研项目计3分（以结项证书为准）。

西北师范大学研究生学位论文撰写及印制规格的规定

附件十三： 西北师范大学研究生 学位论文撰写及印制规格的规定 根据国务院学位办文件规定，研究生学位论文撰写和编印必须符合国家标准局统一编制格式。为方便向社会提供查阅，促进国内外学术交流，现结合我校学位论文归档要求，对研究生学位论文印制规格作出如下规定： 一、论文装订格式的排列顺序 （一）封面（格式和要求见附页一） （二）论文英文题目（专用—页纸，上方为题目用宋体2号字，下方为研究生姓名宋体4号字、外文专业应有中文题目） （三）郑重声明（格式和要求见附页二） （四）学位论文使用授权书（格式和要求见附页三） （五）目录（格式和要求见附页四） （六）中文摘要 （七）英文摘要 （八）引言（绪论） （九）正文（格式和要求见附页五） （十）中外文参考文献（格式和要求见附页六） （十一）攻博期间发表的与学位论文相关的科研成果目录（格式参见附页六：参考文献排列格式） （十二）后记/致谢 二、论文印制规格及要求 （一）论文用A4张（210×2976mm）标准大小的白纸打印；正文部分双面印制。 （二）论文在打印时，纸张四周留足空白边缘，每页上方（天头）和左侧（订口）应分别留边25mm以上，下方（地脚）和右侧（切口）分别留边25mm以上。 三、论文封面格式 （一）分类号。一般应注明《中国图书资料分类法》的类号，同时尽可

能注明《国际十进分类法UDC》的类号。 （二）密级。论文必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级（如系公开型论文则可不注明密级）。 （三）编号。西北师范大学编号为10736，标准在封面右上角。 （四）论文题目。题目必须用楷体标准一号字标注于明显的位置，应是集中概括论文最重要的内容，一般不超过20个字，以有助于选定关键词和编制题录。题目不能用缩略词，首字母缩写字、字符、代号和公式等，题目语意未尽，可用副标题补充说明。外语专业的论文题目一般采用英文，英文题目不宜超过10个实词。 （五）论文作者姓名。 （六）指导教师姓名、职称。指导教师姓名必须是填写被学校批准招收博士生、硕士生的教师。 （七）专业名称。专业名称必须是我校已有学位授予权的学科专业，并按国家颁布的学科专业目录中一级学科或二级学科名称印制。 （八）研究方向。 （九）论文答辩时间。用汉字书写，只写年月，如“二〇一三年五月”。 （十）书脊。书脊上应用仿宋体四号字于上方标明论文题目，下方注明研究生姓名。 （十一）论文封面格式要求详见附三页。 四、论文英文题目 论文英文题目专用一页纸，“英文题目”用宋体二号字，其下“研究生姓名”用宋体四号字；外语专业应为中文题目。 五、郑重声明 “郑重声明”用黑体小二号字，内容用宋体四号字。 为加强学风、学术道德建设，规范学术行为，提高学位论文质量，确保学位授予的权威性、严肃性，学校对学位论文撰写特别强调以下几点：（一）凡申请学位人员须对自己的学位论文负责，在提交的学位论文的英文题目后页（中文摘要前页）增设一页书面声明，即“郑重声明”。 （二）学位论文中的引证、引述处须注明出处。 （三）学位论文后所附参考文献，必须是申请学位人员真正阅读和参考过的文献。 （四）合作科研及成果，应在致谢或后记中有相关说明，避免产权纠纷。

工学硕士学位论文工作要求

河南工业大学 硕士研究生学位论文工作要求 学位论文是培养研究生掌握科研基本方法和独立进行科学研究能力的重要环节，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第八条：“硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解，表明作者具有独立从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。”的要求，结合我院具体情况，对攻读硕士学位研究生的学位论文工作提出如下要求。 一、论文选题原则 硕士生的研究课题，要体现创新性、科学性、先进性、可行性，应在考虑学术意义和应用价值的基础上，与国民经济建设及我院的科研工作规划紧密结合。 二、论文的开题报告 硕士研究生在文献检索和调研的基础上，由学位点组织做开题报告。开题报告内容包括课题名称、来源、国内外的研究现状，该课题的价值及效果预测，已有的工作条件和尚需增补的条件（实验设备、加工、资料）等。研究生在广泛听取意见和建议，修订研究计划后，填写“研究生论文开题报告情况表”并附开题报告一份，报研究生指导小组，经学位点所在院（系）批准，送研究生处备案。 三、学位论文要求 学位论文是全面检查硕士研究生培养质量、科研素质、学术水平的重要方式，是综合训练独立工作能力的重要手段，为确保质量，提出如下要求： 1、论文在理论或实际应用方面要有新的见解。 2、能较好地反映作者坚实的基础理论和系统的专门知识。 3、论文要在导师指导下独立完成。 4、论文至少要有一年半的工作量。 5、论文应条理清晰，层次分明，数据可靠，结论正确，文笔流畅。 6、论文要求3万字以上。 四、学位论文与摘要的统一要求 （一）、一般格式和顺序 1、封面： 题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，但要引人注目；题目力求简短，严格控制在25字以内。

人力资源管理 论文(英文)

HENAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 河南工业大学 Bachelor of Management Assignment Cover 工商管理学士学位课程 作业封面 MODULE CODE AND NAME 科目代码及名称 Module Code 科目代码：B12 Module Name科目名称：人力资源管理 Lecturer 讲师：崔颖 Section Code专业班级：市场营销0905班 Student ID 学生证号码：200948950508 Student Name学生姓名：张润楠 Announcement: I declare that this assignment is ENTIRELY my independent work except where referenced. I have marked any Reference sources and am aware of programme regulations concerning plagiarism and referencing. 声明：除了标明出处的引用资料之外，此作业是我独立调查完成的。文内所有引用的资料已经详细标明出处，并且我了解课程中有关抄袭及引用方面的规定。 Signature 签名：

The Performance Management of Loews Hotel Table of Contents Introduction (1) 1. Questions in Loews Hotel (1) 2. Management Ability Improvement (2) 3. Performance Management (3) 4. The Methods of Performance Evaluation (5) 4.1. Trait Method (5) 4.2. Behavior Methods (5) 4.3. Result-oriented Methods (6) 5. 360-degree Performance Appraisal (7) 6. Summarize (8) Reference (9)

西北师大论文要求

说明：1、2月8日前交论文初稿两份，正文字数5000字以上，格式一定正确。 2、未交大三学费务必缴清 3 未参加新华社照相必须照相 4、论文有问题通知学员个人，其他学员与9月10-15正式打印论文一式三份，必须有封皮交函授站。论文不合格者不办理毕业证书。 5、来时填写毕业登记表，携带身份证、学历证网上打印件（专升本作要求。打印方法：登陆https://www.360docs.net/doc/4d6599875.html,输入姓名和毕业证书号，查询码需要手机发短信获取，没有上网的毕业证必须有学历认证报告）复印件

西北师范大学成人教育 毕业论文撰写、打印格式 1、论文要求使用word2000文字处理软件进行编辑打印。 2、页面纸型A4纸，页边距上3cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm。 3、题目使用二号黑体，作者、指导教师使用四号楷体。 4、“摘要”、“关键词”使用五号黑体，摘要和关键词内容使用五号仿宋体，且比正文内容 左右各缩进两个字，各关键词之间用分号隔开。 5、正文内容使用小四号宋体，正文中的标题可用四号黑体，标题分级应使用一、（一）、 1、（1）等、不宜用[1]，标题末不用标点符号。 6、“参考文献”使用五号黑体，且要左顶格，所引文献用小五号宋体按序号列出，序号用方 括号[ ]括上，各类文献书写规范为： 图书专著：作者、书名、出版者、出版年。 期刊文章：作者、题名、刊名、年、期。 报纸文章：作者、题名、刊名、年、年月日（版本）。 其它文献：主要作者、文献题名、出处或出版者、出版年。 7、论文范例 计算机网络与管理现代化 作者司徒雷达指导教师好研究 摘要电子计算机与管理现代化，一直是国内外研究的重点和热点课题，本文围绕这一主题，粗略的介绍并探索了电子计算机的发展趋势，…………………………………… 关键词管理现代化；电子计算机；关系；趋势；网络化 当代社会的一个显著特点是，整个社会的运行和发展水平在很大程度上取决于管理现代化科学化的程度，……………………………… 一、现代管理应用电子计算机的历史从应用的历史过程 看，……………… 1、电子数据处理阶段。从1946年世界上第一台电子计算机诞生 起，…………… 注：论文第一页为封面；第二页为摘要关键词；第三页为摘要关键词英文翻译；第四页为目录；第五页为正文；论文结尾需要有参考文献（参考文献不少于5个）！

考博英语有多难

考博英语有多难 有人说英语需要的是积累，想在短时间内提高英语水平很难，此话不假。但是英语水平与英语考试分数并不直接对应，想在短时间内提高英语考试分数却有章可循。一般英语基础比较差的考生首先需要突破的是单词。找一本考博单词辅导书天天背。育明考博辅导专家提醒考生，单词不认识，一切都是虚妄，此处无捷径可走需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一，也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。 一、成绩建立在基础之上 单词量有了，再翻开考博阅读，你会发现文章忽然不那么可怕了，文章中一个个刚刚认识的、熟悉却有略感生疏的面孔再冲你微笑。这时可以开始进行阅读的突破。阅读训练请只做真题，其他任何资料都不足取，趁早放在一旁。考博复习的日子分秒必争，不是提高阅读量的时候。有去看英文报纸的功夫不如去再好好背一背单词，要还是有闲功夫就应当去准备其他科目了。做阅读真题的时候注意要仔细揣摩命题组的思路，到最后应该是读文章的时候就能隐约感觉到出题点;做题的时候能明显的感觉到常用的设陷阱的方法，甚至从选择项的语气、语言组织就能感觉到正确的选项。真题做一遍肯定不够，最好能过多做几遍，考博辅导专家提醒考生，做题的时候不光要提高英文水平，更重要的是要熟悉命题组的思路与命题方式。

二、写作其实很简单 英语作文写作并没有大家想象中那样困难，大家可以在平时多背一些复杂而又漂亮的句型，写作的时候尽量把他们用进去就是了。考博辅导专家提醒考生，有一个关键是要不要去背具体的句子而要背漂亮的语法结构。具体的句子应用面太窄，而一个漂亮的语法结构几乎在任何一篇作文中都可以用上。平时做一些练习，主要练习怎样在实际的句子中使用这些漂亮的语法结构，考试时就可以得心应手了。至于其他的题目，比如完型填空，确实比较考察你的英文水平积累。前面说过，英文水平在短期内难以迅速提高，所以请不要去做他们的专项练习。你多记了三五个固定搭配对最后分数的影响微乎其微，还有更重要的事情等着你去做，不要浪费时间。 育明考博辅导专家认为，英语的复习就是以背单词为基础，抓住阅读与写作，不要做其他题型的针对训练。 本文由“育明考博”整理编辑

西北师范大学学分制实施细则

西北师范大学学分制实施细则 （西师发[2001]123号） 为主动适应经济建设、社会发展和高等教育改革的需要，进一步深化教育教学改革，调动教与学的积极性，提高教育教学质量和人才培养质量，学校决定本科生教学实行学分制。为保证学分制教学管理的顺利进行，制订本细则。 一、学制与学期 本科标准学制为4年，实行3—6年的弹性学制。学生取得学籍后，在规定的3—6年学习年限内修业，可提前至3年毕业，也可延长至6年毕业，累计在校学习时间最长不得超过6年。具有学籍的时间最长不得超过8年。 每学年设两个学期，40周，其中教学时间36周，考试时间3周，其它（生产劳动、社会实践、军事训练、机动等）1周。 二、课程设置与学分 按教学计划规定，师范类专业本科课程设置分为四大块：普通（公共）教育类课程（含综合教育类课程）、教育理论与技能类课程、专业类课程、特设课程；非师范类专业本科课程设置分为三大块：普通（公共）教育类课程（含综合教育类课程）、专业类课程、特设课程。上述课程分为两系列：必修课程（含核心课程）、选修课程。 学分制是一种教学管理制度，以学分作为计算学生学习量多少的单位，以绩点作为衡量学生学习质量优劣的指标，以取得必要的最低学分作为毕业标准。 各专业学生毕业应达到的最低总学分为154±5学分，其中课堂教学140±5学分，实践环节不低于14学分；课堂教学中核心课程与必修课程学分占75%，选修课程学分占25%。具体学分要求按各专业指导性教学计划规定执行。 各类课程学分分配的原则性要求如下： 1、师范类专业 （1）课堂教学： 普通（公共）教育类课程：文科必修36.5学分，理科必修37学分；综合教育类课程4个类别限选8学分； 教育理论与技能类课程：必修9学分； 专业类课程：必修59学分，专业方向系列限选课程13学分； 特设课程：专业任选课程、跨专业任选课程14学分。 （2）实践环节： 教育实习8学分，毕业论文（设计）6学分。 2、非师范专业 （1）课堂教学： 普通（公共）教育类课程：文科必修36.5学分，理科必修37学分； 专业类课程：必修68学分，专业方向系列限选课程13学分； 特设课程：专业任选课程、跨专业任选课程、综合教育类课程22学分。 （2）实践环节： 专业实习至少8学分，毕业论文（设计）6学分。 实践性强的专业应减少理论课学分，加大专业实习学分，力争专业实习时间增加到一学期。 3、部分专业根据其特殊性，经教务处认可后学分分配可做适当调整。 4、选修课程学分的替代 （1）师范类专业综合教育类限选课程学分可由选修相应类别的跨专业课程学分替代；

硕士论文打印要求

研究生学位论文打印要求 l 、学位论文的纸张统一采用A4纸规格。 2、学位论文由封面、扉页、独创性声明、摘要、目录、正文、注释、参考文献、后记等部分组成。 3、论文封面、扉页、目录的小样附后。 4、摘要分中文摘要和英文摘要（Abstract ）。 5、论文中一级标题用黑体3号字，二级标题为宋4号字，正文用宋体小4号字，行距为固定值22。 6、书脊要注明论文题目、作者和学位授予单位。 7、论文篇幅过长时，用正反两面印刷。

分类_____________ 密级_____________ （博士/硕士/同等学力/教育硕士/公共管理硕士/高校教师/中职教师）学位论文 论文题目 作者 导师姓名职称：_______ 专业名称：_______ ___ 研究方向：___________ 论文答辩日期：_________学位授予日期：_______ 答辩委员会主席： 评 阅 人： 二XXX 年X 月X 日 书 脊 “ 论 文 题 目 ” “ 作 者 ” 学 位 申 请 单 位 ” ） （

论文标题（中文） 论文标题（英文） 论文作者（中文） 论文作者（拼音） （目录小样） 目录 独创性声明…………………………………(I) 摘要………………………………………(I I) Abstrac t……………………………………(III) 正文目录…………………………………… 注释…………………………………………(IV) 参考文献……………………………………(V) 后记（致谢）…………………………………(VI)

独创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得西北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 签名：日期： 关于论文使用授权的说明 本人完全了解西北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。 （保密的论文在解密后应遵守此规定） 签名：导师签名：日期：

西北师范大学研究生学位申请及论文答辩须知

西北师范大学学位申请及论文答辩须知 根据国务院学位办和教育部学位中心最新通知，结合《西北师范大学硕士、博士学位授予实施细则》、《西北师范大学专业学位授予实施细则》等文件规定，我校各类研究生学位论文答辩，均按以下程序执行。 一、申请人在完成论文后，登录“研究生信息管理系统”，提交学位申请，经导师同意后提交学位论文，由学校（学院）进行学术不端行为检测；检测通过后申请参加学院组织的预答辩；预答辩通过后由学院组织进行论文评审；评审通过者，通过系统填写以下材料： 1.表一学位申请书（一式二份；可均为原件，或一份为原件，一份为复印件） 2.表二答辩材料（一式二份；一份为原件，一份为复印件） 3.表三学位论文评阅意见书（双面打印；博士至少四份，学历硕士至少两份，非学 历硕士至少三份） 4.表四学位授予审批表（一式二份；学位办统一打印） 5.表五授予学位人员登记表（一份） 二、学位论文答辩审批程序 1.申请人根据要求填写完材料中个人栏目后交学院签署意见并报研究生院成绩管理 部门审核成绩。 2.学院提供答辩委员会组成名单和所有答辩材料由学位办审批，并在表决票上盖章（未经校学位办审批，答辩无效）。 3.学院组织答辩。 4.答辩结束后由各学院汇总、整理相关材料，并按要求归入学校档案馆： （1）表二、表三各复印一套，分别与表一、表四装订成册（顺序为表一、表二、表三、表四）。 （2）表二中2 一4、2 一7 及2 一1 和表五各复印一份装订（顺序为表五、2—4、2—7 及2—1）。 （3）表五打印一份并由本人签字。 （4）归档论文X 份（博士2 份，硕士2 份；附电子版，pdf 格式，以“学位层次_ 学号_姓名_学科专业”命名）。其中论文纸质版送学位办1 份（所交论文分别按顺序排列），学院保留1 份。 （5）二寸数码照片1 张（非学历研究生提交；其中电子版照片按相关要求命名；数码照片要严格按照《西北师范大学授予博士/硕士学位人员登记表填写说明》相关要求进行采集）。 三、校学位评定委员会审批学位。

中国当代文学第二次作业

中国当代文学第二次作业 1分析艾青“归来”后诗歌创作的思想倾向 从诗歌风格上看,解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。建国后出版的诗集有《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。 2结合北岛的诗歌谈谈朦胧诗的艺术特点 在"颂歌""战歌"的匡制下,诗歌创作的主流到了文革十年,已走上了"假,大,空"的绝路,而一些地下的诗歌创作中心在形成,他们写与颂歌不同的"朦胧诗",其中最著名的是"白洋淀诗群",由一批北京赴白洋淀下乡插队的知青构成,主要成员有芒克,多多,根子等,同时在福建,四川等也有这样的创作群体. 后来成为"朦胧诗"主将的北岛,舒婷等也是在这一时期开始创作的. 北岛的《回答》就是朦胧诗的代表作之一。它以高度概念化的意象批判了当时社会的黑暗，这首诗的成功首先就是这种批判思想的成功，但承载这种思想的是高超的诗歌艺术。北岛用他强健的笔触付与了作品强大的艺术张力。它将抽象的伦理观念与平易的意象相结合，产生了一种超现实的思想力量。不仅如此，其强烈的悲剧感，更是让人透不过气来。冷峻的反讽、浓郁的悲愤、炽热的感情，如火山喷发一般使人惊心动魄。 这些年轻人的写作既不是为了发表,更不是为了名利,完全是出自内心的一种真诚与激情,所以他们的诗显现出与当时的主流意识完全不同的思想空间. 诗中许多意象具有鲜明的色彩感，如“镀金的天空”、“冰川季”、“冰凌”、“黑海”、“好望角”等等，也具有强烈的象征性。特别是“死海里千帆相竞”，就是对文革十年群魔乱舞、人妖颠倒、是非不分、白色恐怖、正义不彰的高度概括。诗中最撼人心魄的是诗人对黑暗势力的连珠炮般的轰击，那么激烈而坚定，那一连串“不相信”所代表的正是善良与正义的呼声，也代表了人民的不可欺、历史的大浪淘沙。诗的最后一节，诗人将强烈的感情和控诉进行了高度的升华，从而使诗具有了哲理的意蕴，历史的深度。也表现了诗人对于未来的美好向往，对于人民的坚定信心。其浪漫主义情怀和象征主义意象高度融合，严肃、冷峻、庄重、热烈，既有曲折的情思，又有深刻的反思，既有深沉的回顾，又有热烈的希望 3论述“先锋小说”的总体特征 1打破叙述者与读者的界限，混淆之间的区别．如马原 2第一次注重技巧，要求实验性文本，与传统的故事生动大大不同． 3角度和视野很开阔，向西方的承继性很大，摆脱了传统故事性的道路和传统视角． 先锋小说: 现代派小说标示出了一种当代小说在探索中的精神气质的变化。稍后出现的先锋小说则有着更鲜明的"文体"实验的指向。马原、残雪共同作为先锋小说的先声出现。马原对于叙述的自觉探索，和残雪的以非现实的意象冷静的展示"恶"、"暴力"的能力，都作为了先锋小说的资源。 重视叙述，是先锋小说开始最引人注目的共通之处。他们关心的是故事的"形式"，即如何处理这一故事。这开始在马原那里就有充足的体现。马原发表于1984年的《拉萨河的女神》是大陆当代第一部将叙述放置于重要地位的小说。之后的洪峰被认为是马原的成功的追随者。1987年间，这种写作成为一种潮流。代表作家作品迭起。这里我们就不例举。 将叙事本身作为审美对象，运用虚构、想象等手段，进行叙事方法的实验。背离传统小说竭力营造和现实世界对应的"真实"幻象的实现途径，明确承认小说的虚构性。这无疑极大地拓展了小说的表现力，极大的在某种程度上凸现小说的独特存在。在这种形式革新的基础上，先锋小说也挖掘包含了特定的意义，这也是与传统背离的，表现在对于性、死亡、暴力等主题的关注。表达了作家们对于历史、现实、社会、人性等的个性化的体验。 4谈谈新写实小说的价值趋向 1:续写生活的原生态，直面现实，直面人生。五十年代的小说是回避日常生活的，强调思想阶级矛盾，而新写实小说展示了生活中挣扎的卑微的小人物，他们的生活本像生存状态。 2：非典型化，重在写生活中的小人物，边缘人物不被关注的。 3：本性本能，对人命运的理解。 5谈谈80年代的“学者散文”创作状况 学者散文是八十年代的一个重要现象，这些散文的作者大都是一些从事人文学科或社会学科研究的学者，他们在专业研究之外，创作一些融汇了学者的理性思考和个人的感性表达的文章。学者散文的出