第一讲:时间的真谛

第一讲:时间的真谛
第一讲:时间的真谛

【本讲要点】

时间的意义

时间的划分

时间的运用

时间的价值

故事给我们的启示

而这场竞赛的对手可能是你的同事,也可能是你生意场上的对手。然而,不管怎样竞争,最让你感到束手无策的一样东西——时间。时间就好比故事里的狮子一样,怎么跑也不能跑得比它快。你不断地去尝试走在时间的前面,例如平时做事要快一点,把工作时间延长一点,但是久而久之,到了极限,你就会变得心力交瘁,最后还会感叹到:

什么都做不到,甚至会说没有时间。虽然你经常抱怨没有时间,但是你确实从早晨忙到晚上,甚至废寝忘食,忙到没有家庭观念,没有休闲活动。但回头来看,你仍感到非常地沮丧、无奈甚至焦虑,感到时间还是不够用。

【自检】

请回答下列问题:

(1)你的时间够用吗?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(2)你如何看待以下问题?

时间就是金钱吗?时间=金钱

金钱对你的意义重于时间吗?时间<金钱

时间对你比金钱更有价值吗?时间>金钱

你选择哪一种答案?_____________________________

相信每个人答案是不尽相同的。

【案例】

曾经有一家顾问公司对100名经理人做过一次调查,结果表明:

仅有1人认为有足够的时间;

10人认为需要10%的额外时间;

40人认为需要25%的额外时间;

其余的人认为需要多于50%的额外时间。

从这个数据可以感觉到,很多人需要有更多的额外时间。

事实上:

●时间不只是金钱;

●时间比金钱更有价值;

●时间就是生命。

【本讲要点】

时间的意义

时间的划分

时间的运用

时间的价值

时间的意义

而这场竞赛的对手可能是你的同事,也可能是你生意场上的对手。然而,不管怎样竞争,最让你感到束手无策的一样东西——时间。时间就好比故事里的狮子一样,怎么跑也不能跑得比它快。你不断地去尝试走在时间的前面,例如平时做事要快一点,把工作时间延长一点,但是久而久之,到了极限,你就会变得心力交瘁,最后还会感叹到:

什么都做不到,甚至会说没有时间。虽然你经常抱怨没有时间,但是你确实从早晨忙到晚上,甚至废寝忘食,忙到没有家庭观念,没有休闲活动。但回头来看,你仍感到非常地沮丧、无奈甚至焦虑,感到时间还是不够用。

【自检】

请回答下列问题:

(1)你的时间够用吗?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(2)你如何看待以下问题?

时间就是金钱吗?时间=金钱

金钱对你的意义重于时间吗?时间<金钱

时间对你比金钱更有价值吗?时间>金钱

你选择哪一种答案?_____________________________

相信每个人答案是不尽相同的。

【案例】

曾经有一家顾问公司对100名经理人做过一次调查,结果表明:

仅有1人认为有足够的时间;

10人认为需要10%的额外时间;

40人认为需要25%的额外时间;

其余的人认为需要多于50%的额外时间。

从这个数据可以感觉到,很多人需要有更多的额外时间。

事实上:

●时间不只是金钱;

●时间比金钱更有价值;

●时间就是生命。

时间的特征

时间是不可移动的

时间没有办法储存

时间无法增加

时间借不到、买不到、租不到

时间以稳定的速度无法阻挡地消失

如何利用时间

美国有一位著名的大学教授,曾经向数百人提出这样一个问题:如果今天是你生命中的最后一天,你会做什么?结果很多人回答的是后悔没有多读点书,没有好好地约束自己,没有尝试新的事物,没有多花点时间与家人相处等等。这些结果都说明一点:受访者均后悔没有好好利用时间、争取时间,并利用这些时间做应该做的事。如果仔细分析一下,就会发现,问题不在于有没有时间,而是在分配和使用时间上出了问题。成功人士秘诀之一就是善于利

成功人士懂得运用时间这个最有价值的资产;

成功人士有一种共同的特质,他们懂得有意识地、系统地利用时间;

有意识地规划并有效地利用时间。

【自检】

计算一下你的时间资产有多少?

假如每一个人都是60岁退休,把这60岁减去你现在的年龄,计算一下,你还剩下多少小时。

图1-1 每个人的时间资产计算图

你生命中最重要的只能是你的时间!

时间的划分

时间可以花费在不同的事情上,因此就有了工作或学习时间、休闲时间、家庭时间、个人时间、思考时间等。

1.工作或学习时间

时间用在工作,或用在学习上,称为工作或者学习时间,它是为了谋生以及充实生活。

学习是谋生前的准备,或者是工作时的进修,也是为了充实生活。工作并不是你生命的全部,活到老、学到老的终身学习的观念已经来临。学习的重要性与日俱增,每个人都必须抽出一部分时间来学习新知识或者熟悉新事物。

2.休闲时间

休闲时间包括休息、睡眠及体育活动。人生就像马拉松比赛一样,你别一开始就猛冲,浪费甚至透支了你的体力,要懂得放松,要养成一种良好的睡眠、休闲以及运动的习惯,才能把每一个人的身体状况调整到最佳状态。

3.家庭时间

家庭是你休息最佳的避风港,只有家人与你没有所谓的利害关系。你要跟家人真心地相处,不要到了需要时你时才回家,你才懂得去珍惜亲情。

4.个人时间

个人时间是用来修身养性、充实自我的,是完全属于个人独自享受的时间。个人时间就是自己跟自己约会的那种时间。每个人不论是求学还是工作,甚至在家中,都有一种不允许被侵犯的个人时间,利用这些时间人们可以充实自己。

5.思考时间

思考时间就是思考未来的时间。思考时间可着重用在计划自己未来的发展,也可用在反省以前自己所做的事情是否正确,是不是值得等。思考如何再改进,如何再调整,如何让自己变得更好,而不必特别为了什么目的思考,可以天马行空地去想象,可以胡思乱想,如果发现了一些好的想法,或者是一些好的理念就应该立刻把它记下来。

时间运用分为几类时间:大块时间、首要时间、零碎时间、固定时间、安静时间、弹性时间、交通时间。

1.大块时间

你每天都要用一大部分的时间来完成当天重要的事情,大块的时间至少需要两个小时。其实也可以分散地安排大块时间,这样安排时间你便会觉得身心愉快,且会产生一种成就感。

2.首要时间

有人把早晨的时间用来运动,有人把早晨的时间用来做一些重要的思考,因人而异。

3.零碎时间

零碎时间看起来好像不太重要,但是这种时间如果能够把它积少成多,化零为整,把那些小块时间充分利用起来,以很少的时间来做一些小事,坚持下来,也是非常可观的。零碎时间称为时间的存储器。

4.固定时间

如果觉得某项工作在某个时段内进行效果最好,把它固定下来,就称为固定时间。

5.安静时间

读书也好,工作也好,是否能够专心有效,环境的因素是很大的,不少办公室都感觉到非常吵闹,工作经常受到干扰,这时可以由大家互相来约定,安排一段安静的时间。

6.弹性时间

每一项工作都需要时间,最好是留有弹性,即预估的时间应该稍微宽裕些。可以在两三项工作之后,安排一个弹性时间,来弥补以前还没有做完的事情,或者说是留作被干扰以后的调节时间。弹性时间不能够太长,10分钟甚至20分钟是比较适当的。

7.交通时间

一般人对交通时间都是用两个字来形容:抱怨,特别是居住在大城市或者都市里的人。

所以要工作有效率,就要学习如何去缩短或利用你的交通时间,例如早点出门,晚点回家,选择走哪条路线,坐车的时候你还可以思考一些问题,可以听听音乐,看看书,充实自己。

时间的价值基本上分两种,一种叫做无形的价值,另一种叫做有形的价值。

无形价值

时间的无形价值是把时间投资于你的工作、家庭、社交的功能方面,建立工作关系、家庭关系、人际关系等。你为此花掉时间,但它带给你的收获可能是无法用金钱来衡量的,这叫做无形的价值。

有形价值

时间的有形价值是指你所苦心开拓的许多家庭关系、社会关系,会在以后带来有形的报酬。例如你是一名销售人员,拜访客户,跟客户建立关系,最后与客户达成交易,你定会有报酬。

其实:

●时间对每个人都是平等的;

●每个人都有相同的时间;

●但时间在每个人手里价值却不同。

【自检】

你的时间价值是多少,你计算过吗?请根据下表来计算一下你的时间价值:

每天________________元

每小时________________元

每分钟________________元

那么,人们该如何管理时间,让自己的时间增值,让自己更有成就?

【总结】

本讲主要从时间的意义、特征、功能、价值以及时间运用几个方面,阐述了时间的真谛。时间不只是金钱,时间比金钱更有价值,时间就是生命。时间具有无形的价值和有形的价值。时间对每个人都是平等的,每个人都有相同的时间,但时间在每个人手里价值却不同。因此珍惜时间才是你生命中最重要的事情。学习时间的管理是非常必要的。

【心得体会】

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第一讲:时间的真谛

【本讲要点】 时间的意义 时间的划分 时间的运用 时间的价值 故事给我们的启示 而这场竞赛的对手可能是你的同事,也可能是你生意场上的对手。然而,不管怎样竞争,最让你感到束手无策的一样东西——时间。时间就好比故事里的狮子一样,怎么跑也不能跑得比它快。你不断地去尝试走在时间的前面,例如平时做事要快一点,把工作时间延长一点,但是久而久之,到了极限,你就会变得心力交瘁,最后还会感叹到: 什么都做不到,甚至会说没有时间。虽然你经常抱怨没有时间,但是你确实从早晨忙到晚上,甚至废寝忘食,忙到没有家庭观念,没有休闲活动。但回头来看,你仍感到非常地沮丧、无奈甚至焦虑,感到时间还是不够用。 【自检】 请回答下列问题: (1)你的时间够用吗? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)你如何看待以下问题? 时间就是金钱吗?时间=金钱 金钱对你的意义重于时间吗?时间<金钱 时间对你比金钱更有价值吗?时间>金钱 你选择哪一种答案?_____________________________ 相信每个人答案是不尽相同的。 【案例】 曾经有一家顾问公司对100名经理人做过一次调查,结果表明: 仅有1人认为有足够的时间; 10人认为需要10%的额外时间; 40人认为需要25%的额外时间; 其余的人认为需要多于50%的额外时间。 从这个数据可以感觉到,很多人需要有更多的额外时间。 事实上: ●时间不只是金钱; ●时间比金钱更有价值; ●时间就是生命。

时代光华-管理思维(试题、答案及课程)

管理思维 管理思维 课后测试 测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 下列哪一项不是西方人的主流哲学观念√ A一分为二,二分为四,四分为八 B分大于合 C一在二先 D推崇个人秀 正确答案:C 2. 下列哪个选项不属于中国人必要修养的内容√ A明辨随机应变和投机取巧,不能取巧 B把圆通和圆滑切实分清楚,圆通才好 C区别大我与小我的同和异,多说我们 D正确处理个人和集体之间的关系 正确答案:D 3. 下列对中西方文化融合的看法中,正确的一项是√ A中西方文化由于异质性高所以根本不可能融合,从而也没有必要融合B中西方文化的融合就是以中学为内容、西学为方法 C中西方文化的融合必须首先深刻理解中国传统文化 D中西方文化的融合实际上是西方对中国的文化殖民化 正确答案:C 4. 下面哪一项不属于二构成一的优点√ A适合于稳定的环境 B有一定的途径可循,形成模式 C有利于教育和学习,传播快速 D在动态中维持均衡,弹性应用 正确答案:D 5. 下列哪项属于二构成一的特性√

A避免过度膨胀,讲究有力制衡 B适合于稳定的环境,打固定靶 C口说无凭,书面才算数 D看起来条理很清楚,方便量化 正确答案:A 6. 一分法的是非观是√ A是非不明 B是非分明 C是非难明 D以上观点都不正确 正确答案:A 7. 对于合理和合法的关系,中国人的态度是√ A合理和合法总是相互矛盾的 B合理比合法更重要,只有合理的法才是真正的合法 C合法比合理重要,一切以合法为标准 D合理和合法根本就没有关系,合理的事情不一定合法,合法的事情不一定合理正确答案:B 8. 下列有关管理的说法,哪项是最高层次的理解√ A管理是一种技术 B管理是一种方法 C管理是一种工具 D管理是一种思维 正确答案:D 9. 下列哪种管理一旦决策失误,所遭受的后果可能会最为严重√ A日本式管理 B中国式管理 C美国式管理 D英国式管理 正确答案:A 10. 下面关于中国人心灵状态的说法,不正确的一项是√ A自由之中要讲求伦理 B谁有本事要由我决定

管理的真谛是什么

管理的真谛是什么 中国改革开放30多年,由计划经济转身市场经济。中国企业由开始盲目的学习西方管理,逐渐转向理性的研究自己的管理,我们有了几十年企业管理实践经验,也涌现出了一大批管理成功的企业,这是一笔十分宝贵的思想财富。 不论是向西方学,还是向国内成功企业学,都有一个学什么的问题。就是说,管理的真谛到底是什么? 其实,成功是一种行为结果,行为是一种思维结果,关键是行为背后的思维方式。可是,我们往往不太关注和研究这些“真经”,反而对一些方法、工具、模型感兴趣。到海尔去的人,回来就讲什么“大脚印”、“日清日高”、“三工转换”。到丰田去的人,回来就说什么“准时化”、“5S”、“消除浪费”。前些年,到处推广的是什么“360度考核”、“末位淘汰”、“六西格玛”。商学院用的几乎都是外国企业的所谓经典案例。结果呢?花钱费力,并没有达到预想的结果,有的甚至带来负面影响,越学越不会管理了。吃猪肉是为了营养,消化吸收,强壮自己,这个道理大家都明白。有谁吃猪肉是为了要变成猪呢?消化吸收,就是要吸收有用的东西,我们不是去学习有道理的东西,而是要学习有用的东西。西施之所以美艳动人,不是因为她皱着眉头;你不是天生丽质,再学人家皱着眉头,就更难看了。 孙子说:“人皆知我所致胜之形,莫知吾所以致胜之形。”两军对战,我们看到的只是胜利一方的调兵遣将,运筹布阵,但所以能这样做并打胜仗的真正原因往往我们看不到、说不准,而这背后的东西才是最有价值的。 在企业管理中,要学到根本,学到点子上,就要学习人家的思维逻辑,即学习“所以致胜之形”。老子说:“道可道,非常道“,真正的道理,是不可说的,凡是说出来的就是人家的,就具有特殊性,而不是一般的、恒常的道理。这么说,好的企业管理的经验都不能学了吗?不是。要经过消化,要结合自己的实际。运用之妙,存乎一心,这个心就是自己的思考,就是对别人经验的本质理解和把握,就是对中国特色企业管理的制造。为什么现在同质化这么厉害,都是模仿的结果,产品同质化、服务同质化、管理同质化、营销同质化,剩下的就只有“刺刀见红”的价格战了。 管理的真谛是什么?是用自己的脑袋想事,是找到自己成功的思维方式,是创造自己的管理模式。如果模仿成功,世界上所有的企业就都成功了,你说是不是?

《新常态下情景领导力提升(完整》

新常态下情景领导力提升 课程背景: 世人称为“现代管理学之父”的彼得?德鲁克曾经对管理学定义如下:“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛,可谓字字珠玑,关注新经济常态下组织行为正在发生和将要发生的重大变化,企业越来越深刻认识到管理者管理角色转换与技能提升的重要性,我们的课程也将紧紧围绕这一定义,结合企业运营规律、贴近企业文化特色,在管理认知与管理技能方面同步学习。完成从普通经理人到职业化经理人的转换;全面提升经理人的解决问题胜任能力,成为真正的职业化经理人;全方位提升经理人的职业化素质和职业化能力;为企业打造一支高素质、高能力的经理人。 课程目标: 本课程围绕管理者在日常工作中存在的问题和困惑,重点通过案例分享、互动游戏等喜闻乐见的形式,生动形象地诠释一个管理者者工作者必经的职业素养,角色转型、组织定位、学习、解码\沟通\监督、推行、影响等问题解决能力的塑造以及人力资源管理技能提升,从而解决企业管理者在日常工作的困惑和问题。达到以下效果: 1.提高个人管理素养,调整好心态完成领导人员认知定位转型; 2.解决与上级沟通解码问题,换位思考领会组织意图,自我执行到位; 3.实现目标与时间管理;提升工作效率。 4.克服团队执行过程中问题,提升管理者沟通演讲技巧,增强团队凝聚力; 5.带领团队,解决跨部门沟通和工作分配问题,发挥激励合力,提升绩效; 6.提升管理者非人力资源管理的技能 7.提升职业化管理效能。 课程时间:2天,6小时 授课对象:企业中高层管理人员 授课方式:讲解、课堂互动、案例、实操练习、工具 课程大纲 导论:新常态的领导力

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