幼儿园建构区的设计

幼儿园建构区的设计
幼儿园建构区的设计

建构区的设计

建构区是幼儿游戏的一个活动区角,是幼儿利用各种不同的结构玩具或结构材料(如积木、积塑、金属片、泥、沙、雪花片等)构造物体形象,反映现实活动游戏的一个活动区。

幼儿对建构区的建构游戏始于3岁左右,一般从简单的积木游戏开始建造房子、桥、汽车等等。

建构区的设计

1、选择建构区地点比较随意,可以是走廊或者是教室的角落,注意:

(1)玩具的柜子要摆放在合理的位置,最好是靠墙不易幼儿推倒的地方。

(2)要保证玩具的数量和场地成比例,最好是场地大,有利于幼儿的创造性发展。

2、要有制作插卡的地方

(插卡主要是控制幼儿的数量,防止出现人太多,玩具少;或者是人太多,容易毁坏别人的作品。

3、建构区要用其他的物体(泡沫垫、地毯等)做地毯。

(1)幼儿在搭建的时候大部分会跪下或者坐下来搭建,地毯有益于防止幼儿衣服等卫生。

(2)保证玩具的卫生与不破损,有利于第二次的循环使用。

4、保证玩具的数量与质量

(1)根据幼儿发展《指南》与《纲要》的要求,幼儿园玩具最好是种类少数量多的要求,对建构区的玩具应该尽可能的满足数量的保证。

(2)幼儿玩玩具,是直接与身体甚至嘴巴等位置接触的,所以要保证玩具的质量的无毒性。

5、建构区的玩具要适合所在班级幼儿的发展特点(小、中、大班的幼儿发展水平是不同的,所以在配备玩具的时候要合理性)。

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