消防安全知识策划书 --精品篇

消防安全知识竞赛策划书

-------消防安全知识策划书精品篇

为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。活动时间:11月12日下午4:00—6：

30活动地点：四餐地下室

活动人员:伊犁师范学院在校全日制学生活动主题:关注消防安全共建和谐校园

活动目的:希望通过本次活动,可以提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境.

活动意义:通过本次活动,加深同学们对消安全知识的了解，增强团队合作精神.同时此次活动搭建同学们与校保卫处老师交流的平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。活动流程：

一活动前期:做好宣传工作，竞赛前准备工作

第2页共30页

1先向各院系志愿者管理部部长宣传,并发放消防知识竞赛资料2做一张宣传消防安全知识竞赛的展板3各院系参赛人员统计4申请活动地点四餐地下室5准备三个节目调节场上气氛6制作好竞赛试题

7邀请专业摄影人员对活动进行拍摄留念二、活动中期:

1现场布置,并安排好记分员,计时员,场务人员2主持人了解活动流程,控制好时间三、活动后期：

竞赛结束后,准确统计分数,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

四、清理活动现场:竞赛结束后,对活动进行整理总结.评审团：

团委副书记梁铭,副书记木拉提,团委老师任建丽,牟春黎,保卫处师福祥,保卫处闫冬林,伊犁消防中队宋国胜,各院系学生代表

奖项设置：设集体奖

一等奖1名，奖状,奖金100元二等奖2名，奖状,奖金80元三等奖3名，奖状,奖金60元鼓励奖6名,奖状

第3页共30页

所有获奖者将获得笔记本一本参赛规则

（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题,加赛题,互动答题五种形式。

1、2、

3、必答题：

为固定分值，每题十分。选答题：分为10分、20分、30分。抢答题：为固定分值，每题十分。（二）、计分规则1、必答题计分：

每位选手必须回答必答题，答对者加10分，答错者减10分、2选答题计分：

选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。

3抢答题计分：

抢答题共分两轮，每轮6题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，如果出现犯规取消本题的回答权。答题时间为60秒必须在30秒内开始抢答,可由抢答队任意选手回答,其他队员不可以补充.每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

第4页共30页

4.加赛题:此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛是成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次前排;若分数相同,则加试一题抢答，胜者名次前排。

5互动答题：

为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题中任选三道，由现场其他参加活动人员（参赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确则赠送纪念品一份。

注：

每道题每位观众均有1次抢答机会，回答错误时换他人抢答，累计3次回答不正确该题作废。

竞赛要求:

1各院系选出3名选手进行参赛2参赛选手要求着装统一

师院,我们每一名学子的家.让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境.加强同学们消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境.最后,预祝本次消防安全知识竞赛活动圆满成功.

学联志愿者管理部消防中队201X年11月3日第二篇：

消防知识竞赛策划书

“和谐校园”消防安全知识竞赛

书

——主办：

西安工业大学校团委承办：机电工程学院分团委机电学院科学与技术协会一、活动背景：由于人们对消防意识的淡薄，社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力，特举办此次活动。

二、活动目的：

通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境，为构建和谐社会、平安校园贡献一分力量。

三、活动对象：全体大一新生四、活动时间、地点：

201X年10月26日晚7点至9点，地点待定。五、整体活动流程：1、前期准备

（1）、联系相关部门（保卫处、院团委、学生会、校科协）（2）、宣传工作

以展板的形式宣传有关消防方面的相关知识，提高大家的防火防灾意识，让大家主动去关注消防知识

（3）、竞赛试题准备

赛前由科协全体成员收集消防方面的相关题，然后进行同意筛选，制作成的形式。

（4）参赛报名工作：

大一新生自由组队，每队三人，在饭堂门口统一报名。2、比赛流程（答题环节、互动环节、总结点评及颁奖环节）答题环节

（1）必答题：

每队3道题，每题10分，作答限时20秒，答对加上相应的分数，答错不得分。（2）风险题：

每队一题，答题前由每队先选择分数，可选10分、20分、30分，然后作答，限时30秒，答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数。（3）情景模拟题：

共有五道题目可供选择，由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每对内部讨论限时5分钟，然后派出一名代表上台作答，简述答案和理由，限时3分钟。然后由评委老师根据每组表现打分（满分30分）。互动环节（由观众参加）（1）在风险题后面进行：主持人准备六张卡片，写嘴屁股的分别一张、写脚和手的分别两张，选六个人为一组，让他们分别抽签，抽到嘴的人要借助抽到手的两个人的手将皮球吹起，抽到脚的两个人要将抽到屁股的人抬起来把皮球砸破，方位胜利！

（2）在情景模拟题后面进行：答题总结及颁奖

（1）、由保卫处专业人员介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，尤其火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。同时介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。

（2）、颁奖：

奖项设置:一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组（颁发荣誉证书及奖品）优秀奖二组（颁发奖品）

（3）、由辅导员老师对本次活动进行小结和点评。六、经费预算优秀奖奖品：笔记本5元x6=30元互动环节奖品：

便签本1元x22=22元道具：气球5元纪念品：记事本8×5元=40元打印及宣传费用20元合计=30+22+5+40+20=117元

七、活动总结

科协所有成员针对这次活动先做总结，谈谈自己的感想；然后由负责人进行汇总。上交到校团委老师处。

201X-10-10第三篇：

消防知识竞赛策划书经营管理系

消防安全知识竞赛策划书一、活动背景

当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观，这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。我系的学生也存在一些消防意识淡漠，消防知识匮乏的情况，针对这种情况，我系为学生出发，及时组织本次消防知识竞赛。

二、竞赛目的

三、竞赛主题：珍惜生命灾难远离四、竞赛时间及场地11月27日晚上7：00—9：00，在第一教学楼进行笔试（教室另行通知）五、参赛对象

经管系201X级全体新生六、参赛规则

闭卷，在规定的时间内完成笔试七、奖励设置一等奖3名二等奖6名三等奖10名优秀奖20名

以上所有获奖者将获得奖品，颁发荣誉证书。八、经费预计1、奖品费用预计：一等奖：30元*3=90元二等奖：20元*6=120元三等奖：15元*10=150元优秀奖：10元*20=200元

2、荣誉证书费用：40本*5元=200元

3、试卷评审费：100元*2人=200元合计：

960元经营管理系团总支学生会201X年11月15日第四篇：

消防知识竞赛策划书消防知识竞赛策划书一.竞赛背景

上海商学院四名女生使用“热得快”引起火灾，坠楼身亡的消息再次给同学们敲响了警钟。如果不能冷静应对火灾，手忙脚乱，其后果不堪设想。看到一件件火灾事故的发生，一个个人们为此失去的生命。我们不禁提高警惕，开展消防知识竞赛，提高住校生应对消防事故疏散逃生技能，保障其人身安全。

二.竞赛主题

“防患险于明火，防范胜于救灾”。开展学习消防知识竞赛活动，教育引导广大学生的消防知识，考核学生的防火灭火和逃生自救技能基本常识，从而推动消防安全知识的宣传和普及。

三.竞赛目的

为增强大学生消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，推动平安校园和文明校园的建设。四.竞赛内容1.承办单位：

经管系学生会（纪检部，学习部）参赛形式：

以队为单位，每三人为一队，从经管系选出十二个队参赛，以抽签方式把四个队编为一组，共分为三组；比赛分三场，每组一场。

3．晋级方式：

从每场中选出得分最高的一队晋级，然后再根据晋级的这三个队的分数高低，评出第一，第

二，第三名；

3.竞赛201X年12月6日

4.竞赛地点：2207教室

5.竞赛流程：a.评委及参赛队伍入场

b.主持人介绍评委及参赛班级和支持方阵，队员简单介绍队员情况，每队需准

备本队战队宣言或口号.执行主席及评委代表致词d.比赛开始比赛环节第一环节：必答题本部分分选择题和判断题两类题型。由主持人念题，选手在答题板上写下各自所选答案，时间到后亮题板，由支持人评分，记录员记分。本部分每小题5分，共50分。（五个选择题，五个判断题），时间为每小题15秒。

第二环节：抢答题

本部分分选择题和判断题两种题型。由主持人念题，念完题后，主持人发出抢答指令后，才可抢答，提前抢答的队，取消本题的答题资格，本部分答对加分答错不扣分。本部分每小题5分，共100分。

第三环节：风险题

本部分分选择题和问答题两类题型。各队派代表选择不同的分值题（5分，10分，15分）答对加相应的分，答错则减去相应的分。（本部分共10题，根据选手所选分值加减分）。

6.比赛纪律：

a.参赛队员不得携带任何和比赛有关的资料上台比赛。

b.比赛时，请保持现场安静，有手机的人员请把手机关闭或调成振动。

.比赛过程不得更换队员。

d.参赛选手答题必须在规定时间内完成,计时员响铃，答题停止。7.奖项设立及方法：

通过三场比赛，按分数高低评出第一，二，三并颁发奖状，证书和奖品。8.工作人员

主持人3名，签到2名，计时员1名，计分4名，临时活动人员2名，纪律维持2人。

五.经费预算道具：

纸张，笔，答题板等（30元）奖品：150元场地布置：

红布，宣传用具等（50元）其他：（30元）饮用水：40元合计：300元六.可行性分析

a.学校大力支持，院团委学生会参与筹备工作及组织活动，人力物力到位。

b.比赛提高同

学对消防知识的积极性，更好的保护自己，保护他人。

复旦大学经管系团总支学生会纪检部

中小学生消防安全知识大全学生

中小学安全教育常识（二）无论我们在哪里，都要先观察周围的环境，看看是否有安全隐患，如果发生安全事故，应该如何逃生，这就是安全意识。比如，你到一个大商场或影剧院或入住旅馆，都要先看看安全出口在哪里，消防通道在哪里，消防器材在哪里，哪个角落最适合躲避哪种灾难。安全事故随时就隐藏在我们的周围，因此随时随地都要注意安全。（一）、夏季防溺水我们学校地处城乡结合部，没有游泳池，所以学校也没有开设游泳课。有的同学想到河里、池塘里、水库里去游泳，但是不知道这些地方隐藏着许多危险，如：水中的水草、水下的地势、水下的旋涡、水中的石头等，都可能导致人的生命危险。因此，我们不要趁放学或星期天的时候，自己或约同学去游泳。1999年三台县中小学生非正常死亡的有100多人，其中有一多半是被水淹死的。如果自己不小心落入了水中，首先是不要慌张，不要在水面上乱划，说不定，你掉下去的地方，水的深度只能齐你的腰，要用脚试试水是不是很深，如果很深，要看看周围有没有可以抓住的东西，尽可能地不让水灌入口中，抓住机会向周围的人发出求救声。看见有人落水了，千万不要一走了之，不理不睬，但是也不要贸然跳入水中救人，应该看看周围有无长竹竿或其它较长的物体，把它放入水中，让落水者得救。如果实在没办法，最好用最快的速度向最近的人发出求救，让大人来想办法。（二）、伏天防中暑

夏天，天气炎热，很有可能中暑。中暑的症状是：头晕、恶心、呕吐，甚至晕倒。如何避免夏季中暑呢同学们要注意以下几方面： 1、不要在太阳下玩得太久； 2、在气温较高的时候，不要过度运动（有的同学很贪玩，上体育课或课间活动或午饭后活动量太大，就有可能中暑）； 3、不要在高气温下在野外停留较长时间。遇到中暑的情况，应当把中暑的同学放在通风透气的地方，多喝一点盐开水。如果同学已经昏迷，应该及时请大人将同学送到医院抢救。（三）、用电防触电电，给人们带来光明，但是如果不注意用电安全，它也会给我们带来伤害。因此要注意下面几点： 1、小学生对电的知识还不够了解，一般情况下不要去玩、安装、拆卸电器。 2、看见电线落到地上，千万不要用手去捡，应该远离电线，并派人守护，不要让人靠近，同时通知电工(或大人)进行检修。 3、不要爬到变压器上去玩耍，变压器上都是高压线，即使你不去触摸电线，也会发生高压电弧触电的情况。 4、不要用物体去接触裸露的电线(如：有的同学去取挂在电线上的风筝)，虽然物体有导体和绝缘体之分，但是导体和绝缘体在一定情况下是可以转化的。 5、遇到别人触电了，一定不要用手去拉，首先应该断开电源，再进行救人，或用干竹竿、木棒挑开电线。如果你什么也找不到，那

大学生消防安全周活动策划书正式版

Through the reasonable organization of the production process, effective use of production resources to carry out production activities, to achieve the desired goal. 大学生消防安全周活动策划书正式版

大学生消防安全周活动策划书正式版下载提示：此安全管理资料适用于生产计划、生产组织以及生产控制环境中，通过合理组织生产过程，有效利用生产资源，经济合理地进行生产活动，以达到预期的生产目标和实现管理工作结果的把控。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。一、活动主题：关注消防珍爱生命二、活动目的：由于对人们消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识，向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下，开展一系列活动，如通过展板宣传消防知识，对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等，不仅避免了一些事故的发生，而且

向同学们传递了正确的消防知识，取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化，这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求，因此消防团策划了此次系列活动。目的在于：让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中，我校社团将与小学、社区联合宣传，让每一个学生，每一个居民，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一分力量。三、主办单位：校青年志愿者协会大学生消防团四、参与人员：全校师生五、活动时间：11月6-13号

公共场所消防措施

公共场所消防措施本文是关于公共场所消防措施，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。公共场所消防措施篇1 1 公共娱乐场所建筑特点及火灾原因 (1)大多数公共娱乐场所建筑物形式多样。场所很少有独立的建筑，经营者一般都是租用建筑物的一个局部进行装修、改造，有的是在商场、办公室的某个楼层;有的在废弃的仓库、厂房;有的甚至是在居民楼与古建筑内。 (2)内部结构复杂。公共娱乐场所本身有行业及使用要求，有时候为了充分利用建筑内部空间，往往在走道两侧布置房间，令人如身处迷宫。 (3)电器设备多、着火源多。公共娱乐场所一般采用多种照明和多类音响设备，且数量多功率大。有些灯具表面温度很高，如:碘钨灯的石英玻璃表面温度可达5~7℃，若与幕布、布景等可燃物品靠近极易引起火灾。公共娱乐场所由于用电设备多，连接的电气线路也多，大多数影剧院、礼堂等观众厅的闷顶内和舞台电气线路纵横交错，安装、使用不当极易引起火灾。 (4)公共娱乐场所大都装饰豪华而典雅，由于其装饰材料可燃性高，座椅、沙发易燃等诸多因素直接导致火灾荷载大幅度增加。 (5)用火不慎。一般情况下，公共娱乐场所都不禁烟，存在燃着的烟头火柴梗随处乱扔的现象;燃气用具的管理不善，公共娱乐场所内一般都制作简易食品，要使用液化气、电热器具等作为加热器，一旦使用者大意极易引起火灾;电器设备老化，照明灯具及电器设备布置不规范，造成短路或电器设备过热引起火灾。 2 公共娱乐场所安全防火对策 (1)凡新建、改建、扩建或者改变内部装修的公共娱乐场所，其建筑防火设计必须符合GBJ 16-1987(20xx年版)《建筑设计防火规范》、GB 545-1995(20xx年版)《高层民用建筑设计防火规范》、GB 5222-1995《建筑内部装修设计防火规范》及《公共娱乐场所消防安全管理规定》等有关的防火设计要求。 (2)加强防火安全管理。建立健全全员防火安全责任制度;健全各项防火安全规章制度，如:电源管理、安全检查、消防知识学习培训、消防器材管理和值班制

安全生产、消防安全小知识

安全生产、消防安全小知识 1. 造成安全事故的两大原因：一是人的不安全行为；二是物的不安全状态。 2. 人的不安全行为的三个主要来源：安全知识不足、安全意识不高、安全习惯不佳。 3. 安全意识是人们从各种安全宣传教育中所获取的安全知识和从各种安全事故中所得到的经验教训，两者融为一体，并在人们脑海里形成的安全概念、想法和思路。人的安全意识不是天生的，而是受环境、气候、个性、实践经验和接受安全教育的程度等诸多因素影响的。 4. 新修订的《中华人民共和国消防法》已于2009年5月1日起施行。 5. 根据新《消防法》的规定，消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。在社会化的消防工作网络中，除政府和职能部门之外，单位、公民都是责任主体。 6. 构筑社会消防安全“防火墙”工程是2010年公安部在全国范围内大力推行的系统工程，目标是力争通过三年努力，使全社会消防安全环境明显改善，有效遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故。 7. 构筑消防安全“防火墙”工程是让全社会民众提高防火防灾意识，增强火灾自救能力的一项生命线工程。主要工作就是提高社会单位消防安全“四个能力”，简单地说就是：在平时，社会单位要提高检查消除火灾隐患的能力以及消防

宣传教育培训的能力；在火灾发生时，社会单位要提高组织扑救初起火灾的能力和组织人员疏散逃生的能力。 8. 社会单位消防安全“两个人”是指消防安全责任人、消防安全管理人（“明白人”）。 9. 社会单位消防安全“两室两员”是指消防控制室、消防培训室、宣传培训员、疏散引导员。 10. “一畅两会”指的是：畅通消防安全疏散通道和安全出口、会扑救初起火灾、会自救逃生。 11. 灭火的基本方法有四种：隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法。 12. 常见的消防设施、器材有：灭火器、防火门、防火卷帘、室内消火栓、室外消火栓、水泵接合器、喷淋头、火灾报警按钮、警铃等。 13. 火灾扑救的最好时机是初起阶段。 14. 根据《福田区人民医院灭火和应急疏散预案》，我院应急小组包括：现场指挥组、通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、医疗救护组、安全防护组。 15. 灭火第一战斗力量队伍是由起火部位附近的当班员工（如医生、护士、护工、清洁工、保安等）自发组成，须在1分钟内形成：灭火第二战斗力量是由不在起火部位的其他当班员工（如安全保卫工作人员、专兼职消防队员等）组成，火灾确认后，须在3分钟内形成。 16. 当确认发生火灾后，医院应立即启动灭火和应急疏散预案，并同时开展下列工作：（一）向公安机关消防机构报火警；（二）执行预案中的相应职责；（三）组织和引导人员疏散，营救被困人员；（四）使用消火栓等消防器材、设

中小学生消防安全知识大全(学生)

中小学安全教育常识（二）无论我们在哪里，都要先观察周围的环境，看看是否有安全隐患，如果发生安全事故，应该如何逃生，这就是安全意识。比如，你到一个大商场或影剧院或入住旅馆，都要先看看安全出口在哪里，消防通道在哪里，消防器材在哪里，哪个角落最适合躲避哪种灾难。安全事故随时就隐藏在我们的周围，因此随时随地都要注意安全。（一）、夏季防溺水我们学校地处城乡结合部，没有游泳池，所以学校也没有开设游泳课。有的同学想到河里、池塘里、水库里去游泳，但是不知道这些地方隐藏着许多危险，如：水中的水草、水下的地势、水下的旋涡、水中的石头等，都可能导致人的生命危险。因此，我们不要趁放学或星期天的时候，自己或约同学去游泳。1999 年三台县中小学生非正常死亡的有100 多人，其中有一多半是被水淹死的。如果自己不小心落入了水中，首先是不要慌张，不要在水面上乱划，说不定，你掉下去的地方，水的深度只能齐你的腰，要用脚试试水是不是很深，如果很深，要看看周围有没有可以抓住的东西，尽可能地不让水灌入口中，抓住机会向周围的人发出求救声。看见有人落水了，千万不要一走了之，不理不睬，但是也不要贸然跳入水中救人，应该看看周围有无长竹竿或其它较长的物体，把它放入水中，让落水者得救。如果实在没办法，最好用最快的速度向最近的人发出求救，让大人来想办法。二）、伏天防中暑夏天，天气炎热，很有可能中暑。中暑的症状是：头晕、恶心、呕吐，甚至

晕倒。如何避免夏季中暑呢？同学们要注意以下几方面： 1、不要在太阳下玩得太久； 2、在气温较高的时候，不要过度运动（有的同学很贪玩，上体育课或课间活动或午饭后活动量太大，就有可能中暑）； 3、不要在高气温下在野外停留较长时间。遇到中暑的情况，应当把中暑的同学放在通风透气的地方，多喝一点盐开水。如果同学已经昏迷，应该及时请大人将同学送到医院抢救。（三）、用电防触电电，给人们带来光明，但是如果不注意用电安全，它也会给我们带来伤害。因此要注意下面几点： 1、小学生对电的知识还不够了解，一般情况下不要去玩、安装、拆卸电器。 2、看见电线落到地上，千万不要用手去捡，应该远离电线，并派人守护，不要让人靠近，同时通知电工（或大人）进行检修。 3、不要爬到变压器上去玩耍，变压器上都是高压线，即使你不去触摸电线，也会发生高压电弧触电的情况。 4、不要用物体去接触裸露的电线（如：有的同学去取挂在电线上的风筝），虽然物体有导体和绝缘体之分，但是导体和绝缘体在一定情况下是可以转化的。 5、遇到别人触电了，一定不要用手去拉，首先应该断开电源，再进行救人，或用干竹竿、木棒挑开电线。如果你什么也找不到，那就立即去找大人。 6、电路如果发生短路，会引起火灾，这时千万不要对着着火的物体用水去

消防安全知识策划书

消防安全知识策划书消防安全知识策划书消防安全知识策划书1 为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和-谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。一、竞赛的时间此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛初定时间：11月6日晚上7：30—9：30，在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼(具体教室将另外通知)。决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在伟南楼集会厅。二、参赛的报名报名表由各班宿管委员收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511，并将报名表以电子文档(以

Excel形式，以班级为文件名)于星期二晚上9：30前发到。初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料，组织者将从中出题(80%)，初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。复赛阶段：从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表我们数信系参加院组织的决赛。三、奖励设置设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。四、参赛对象数学与信息技术系在校全日制学生五、参赛规则初赛笔试规则：闭卷，在规定的时间内完成笔试。初赛面试规则： (一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。 1、必答题：为固定分值，每题10分。 2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。 3、抢答题：为固定分值，每题10分。 (二)、计分规则 1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。 2、选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在

日常消防安全知识

日常消防安全知识日常消防安全知识一： 1、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 2、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。 3、学校及公共场所防火 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。 (2)实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。 (3)注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 (4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、酒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。 4、山林防火 (1)外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。 (2)到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。 5、家庭防火 (1)安全使用炉火

一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。二是炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。四是生火时千万不要用汽油、柴油和酒精等引火。 (2)安全使用液化石油气一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。二是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。三是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。五是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。日常消防安全知识二： 6、灭火基本知识 (1)隔离法：这是一种消除可燃物的方法。 (2)窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 (3)冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到

大学生消防安全周活动策划书实用版

YF-ED-J9297 可按资料类型定义编号大学生消防安全周活动策划书实用版 Management Of Personal, Equipment And Product Safety In Daily Work, So The Labor Process Can Be Carried Out Under Material Conditions And Work Order That Meet Safety Requirements. （示范文稿）二零XX年XX月XX日

大学生消防安全周活动策划书实用版提示：该安全管理文档适合使用于日常工作中人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等方面的管理，使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。一、活动主题：关注消防珍爱生命二、活动目的：由于对人们消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识，向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下，开展一系列活动，如通过展板宣传消防知识，对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定

期检查等，不仅避免了一些事故的发生，而且向同学们传递了正确的消防知识，取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化，这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求，因此消防团策划了此次系列活动。目的在于：让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中，我校社团将与小学、社区联合宣传，让每一个学生，每一个居民，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一分力量。三、主办单位：校青年志愿者协会大学生消防团四、参与人员：全校师生五、活动时间：11月6-13号

儿童消防安全基本知识

儿童消防安全基本知识【消防安全知识】 1、基本要求:不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警? 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，

协助灭火或报警。 4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： (1)、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 (2)、身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 (3)、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 (4)、身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 (5)、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 (6)、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 (7)、在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

消防安全生产知识

安全生产知识目录第一章消防法有关规定第二章火灾常识第三章消防器材的种类和使用方法第四章发生火灾后的应急措施第一章消防法有关规定 1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。 5、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。 6、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。 8、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。 9、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事责任。第二章火灾常识 1、火灾特点：（1）燃烧猛烈，蔓延快。在厂房和坑道，火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延，我矿由于存放的易燃易爆物品较多，这些物资一旦被引燃，火势异常猛烈，短时间内就可以形成大面积火灾。（2）火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂，疏散通道狭长曲折，安全出口少，不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气，极易人的中毒窒息，造成巨大伤亡。（3）经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备，一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。（4）扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性，可燃物多而集中，导致燃烧快而凶猛，最健全有效的组织和现代化的装备，也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。 2、燃烧的发生必须具备三个条件，即：可燃物、助燃物和着火源。 3、火灾的分类：

小学生消防安全知识教育教案.doc

小学生消防安全知识教育教案教学目标： 1、了解消防安全常识，火灾逃生常识，重视安全，珍惜生命。 2、掌握一些消防安全常识及识别消防安全标示。教学过程：一、生活中的哪些因素会引起火灾? 二、小组讨论遇到火灾怎么办？火灾逃生自救十法 1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。 2、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。 3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 5、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 6、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便"软着陆"，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，

以缩短跳落高度。 7、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 8、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 9、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置"太平门"、"紧急出口"、"安全通道"、"火警电话"和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解"燃眉之急"。 10、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。三、认识常用的中国消防安全标志。四、抢答题。五、、判断题。六．我宣誓：不玩火，不玩电，杜绝火患，珍爱生命，从自我做起，从现在做起！七、小结

校园消防安全活动策划书范文

校园消防安全活动策划书范文校园消防安全活动策划书范文一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，此时需要提前做好策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的校园消防安全活动策划书范文，欢迎阅读与收藏。校园消防安全活动策划书1 一、活动背景近年来，学生人身安全问题越来越受关注，构建和谐社会、和谐校园，加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上，报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷，有因为不合理用电，使用大功率电器引发火灾的；有因为乱扔烟头导致火灾的；也有因为学校电路年久失修，用电时间过久导致火灾的。在XX，此类事件的发生也有先例，这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁，为了构建和谐校园，尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动，我们可以向XX学生普及消防安全知识，提高大家的安全意识。二、活动主题提高安全意识，关注生命财产安全，构建和谐校园。三、活动目的 1、普及校园安全文化知识，排除校园的一些安全隐患；

2、通过活动，让XX学生对平时生活中的安全观念深入人心； 3、积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救； 4、通过活动，让学生真正体验到出现意外情况下的严重性，让安全知识教育普及到每个人的心里。四、主办单位以及协办单位 XXXXX校学生会、XXX市消防局。五、活动对象 XXXXXX全体学生六、活动时间 20xx年11月3日至11月10日，11月9日（全国消防日）下午2：00消防安全实战演练。七、活动地点 XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。八、活动内容及流程（一）消防安全知识宣传

公共场所防火常识教案

第六课公共场所防火常识教案新疆克拉玛依友谊馆那场大火使这座城市久久的笼罩在悲哀之中。在公共场所，人员集中，可燃物较多，一旦发生火灾，人员伤亡惨重，经济损失巨大，会使国家财产遭遇巨大损失，会给很多家庭带来极大的打击，因此让学生了解公共场所火灾的严重性、明确公共场所防火的重要性、了解在公共场所注意哪些方面的消防安全等知识能增强学生的消防意识，提高学生的自护自救能力。 [教学过程] 一、导入新课： 1、同学们，自从1万8千年前北京周口店的山顶洞人学会了人工取火，火便给人们带来了光明和文明。同时，火也像一匹难以驾驭的野马，稍不注意，就会酿成大祸，给人民的生命财产造成巨大损失。 2、请看新疆克拉玛依市友谊馆的火灾报道。（投影显示《导课》新疆克拉玛依市友谊馆火灾报道） 3、新疆克拉玛依市友谊的火灾仅仅是很多公共场所火灾事例中伤亡较大的一起，这些频频发生的公共场所火灾，人员伤亡惨重，经济损失巨大，所以学习公共场所防火有重要意义。这也是这节课这们要学习的内容。齐读课题：第9课公共场所防火 4、这节课我们主要讨论两个问题：（投影显示：齐读问题）（1）公共场所火灾为什么会这么严重？（2）我们到公共场所去应当注意什么？师：在同学们的印象中，公共场所指哪些地方呢？（板书：公共场所）二、学习课文：（一）研讨第1个问题：公共场所火灾为什么会这么严重？ 1、公共场所的火灾为什么会这么严重呢？把书打开翻开第16页，看看第一个自然段想一想。（人员比较多，可燃物集中）师：在商场、电影院、候车室等公共场所，人员密集，可燃物集中，一旦发生火灾，如果疏散不及时，则伤亡严重，后果将更为惨重。 2、想想看，还有其他原因吗？再读读第二自然段。 3、师，公共场所的人员比较多，可燃物集中，建筑空间越来越大，采用了大量易燃的装修材料，这些都是公共场所的火灾严重的原因。因此，加强公共场所防火是保护国家财产的人民生命安全的大事，必须高度重视。 4、师：现在科技不断发展，人们已经制造出了很多的防火的装饰材料，但价格偏高，现在一般公共场所不可能大量使用。今后将大力推广。（二）研讨第2个问题：我们到公共场所去应当注意什么？ 1、那么，为了加强公共场所的安全，避免火灾的发生，我们到公共场所去应当注意什么呢？ 2、请同学们观看一段录像，这段录像告诉我们什么？（投影显示：播放录像《交通工具》） 3、出示投影图（1），指读下面的话。板书，不能携带易燃、易爆物品。 4、你知道哪些物品属于易燃、易爆物品吗？

消防安全知识策划书 -精品篇

消防安全知识竞赛策划书 ----消防安全知识策划书-精品篇为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。活动时间:11月12日下午4:00—6： 30活动地点：四餐地下室活动人员:伊犁师范学院在校全日制学生活动主题:关注消防安全共建和谐校园活动目的:希望通过本次活动,可以提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境. 活动意义:通过本次活动,加深同学们对消安全知识的了解，增强团队合作精神.同时此次活动搭建同学们与校保卫处老师交流的平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。活动流程：一活动前期:做好宣传工作，竞赛前准备工作第2页共30页 1先向各院系志愿者管理部部长宣传,并发放消防知识竞赛资料2做一张宣传消防安全知识竞赛的展板3各院系参赛人员统计4申请活动地点四餐地下室5准备三个节目调节场上气氛6制作好竞赛试题 7邀请专业摄影人员对活动进行拍摄留念二、活动中期: 1现场布置,并安排好记分员,计时员,场务人员2主持人了解活动流程,控制好时间三、活动后期：竞赛结束后,准确统计分数,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名四、清理活动现场:竞赛结束后,对活动进行整理总结.评审团：团委副书记梁铭,副书记木拉提,团委老师任建丽,牟春黎,保卫处师福祥,保卫处闫冬林,伊犁消防中队宋国胜,各院系学生代表奖项设置：设集体奖一等奖1名，奖状,奖金100元二等奖2名，奖状,奖金80元三等奖3名，奖状,奖金60元鼓励奖6名,奖状第3页共30页所有获奖者将获得笔记本一本参赛规则（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题,加赛题,互动答题五种形式。 1、2、 3、必答题：为固定分值，每题十分。选答题：分为10分、20分、30分。抢答题：为固定分值，每题十分。（二）、计分规则1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加10分，答错者减10分、2选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。 3抢答题计分：

人员聚集场所消防安全知识

人员聚集场所消防安全知识人员聚集的公共场所即影剧院、医院、展览馆、车站码头、饭店、院校、托儿所、幼儿园、商场、图书馆、文化宫、青年宫、少年宫、俱乐部、歌舞厅等人员集中、流动量大的场所。置身这些场所时，一定要充分认识到火灾的危险性，掌握必要的防火知识，发生火灾时，要会正确的逃生方法，确保自身的生命安全。公众场所消防安全知识：去娱乐场所注意这些事项 1、??????????? 公共场所的火灾危险性（1）人员集中，疏散困难，易造成人员的重大伤亡。人员聚集的公共娱乐场所一旦发生火灾，在火灾的发展阶段人员是很难疏散完毕的，即使是小的火灾事故，也会导致人们惊慌失措、争先逃生、相互拥挤，不能及时疏散而造成重大人员伤亡事故。舞厅、卡拉ＯＫ厅等娱乐场所，不同于影剧院，顾客随意性比较大，有时人员相对集中，密度较大，加上灯光暗淡，一旦起火，人员拥挤，秩序混乱，如果通道不畅，极易造成人员重大伤亡。（2）室内装修、装饰大量使用可燃、易燃材料。公共娱乐场所内可燃物多，火灾荷载大。如一些影剧院、礼堂的屋顶建筑物件是木质物件或钢质结构，舞台结构和木地板是可燃的，加上道具，布景等可燃物最集中；观众厅、天花板和墙面为了满足声学设计音响效果，大多采用可燃材料，火灾荷载大幅度增加，增大了发生火灾的几率和危险。（3）用电设备多，着火源多，不易控制。公共娱乐场所一般采用多种照明和各类音响设备，且数量多，功率大，如果使用不当，很容易造成局部过载，短路而引起火灾。有的灯具表面温度很高，如碘钨灯具的石英玻璃管表面温度可达到500℃—700℃，若与幕布、背景等可燃物靠近极易引起火灾。公共娱乐场所

由于用电设备多，连接的电气设备、线路也多，大多数影剧院、礼堂等观众厅的闷顶和舞台线路纵横交错，倘若安装不当，使用不当，很容易引起火灾。公共娱乐场所在营业时，往往还需要各类明火或热源，如果管理不当，会引起火灾。（4）发生火灾蔓延快，扑救困难。公共娱乐场所的歌舞厅、影剧院、礼堂等发生火灾，由于建筑跨度大，有的处于垂直或悬挂状态，空间巨大，空气流通，加之采用大量的可燃物料和可燃设备，一旦发生火灾，火势发展速度快，燃烧猛烈，极易造成房屋的倒塌，往往会给扑救工作带来很大的困难。 2、光顾娱乐场所的注意事项（1）要掌握一定的自救逃生知识。单位组织的消防观摩、逃生演习、消防知识培训，一定要积极参加，平时自己也要多学习一些逃生知识。这样，在灾难到来之际才不会心中无底，发生火灾时，不要惊慌，要积极参加扑救并以最快速度报警。在火势已无法控制的情况下，应尽早乘烟雾不大时迅速设法离开，用湿毛巾捂住口鼻以免中毒昏迷，同时弯腰或匍匐前进向救生通道口转移。假如安全通道被堵，可利用床单、窗帘等连接成绳索直接下滑或利用排水管等建筑物结构中的凸出物下楼。如上述条件不具备，只有发出求救信号等候救援，切不可盲目跳楼。（2）进入娱乐场所，自己要有意识地了解其内部地形，熟悉所有通道的走向，做到心中有数。切不可只顾玩乐，对这些不闻不问，以致火灾发生时惊慌失措，无路可逃。（3）遇险应沉着应付，果断行事。大部分人员在遇到火灾等突发事件的时候，总是慌乱无章，不知所措。正因为这样，才会导致一些惨案发生。一旦遇到

中小学生消防安全知识

中小学生消防安全知识中小学生消防安全知识人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防；二是灭火。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。预防火灾应该注意什么？预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起： l．不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。 2．不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。 3．爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。在家中如何注意防火？家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意： l．使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。 2．烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。 3．火炉旁不要存放易燃物品。 4．生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。 5．掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。 6．使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。 7．使用发热的电器要小心，不可使其引燃易燃物品。 8．电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。 9．使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。．煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。10 在学校如何注意防火？在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点： l．不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2．实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

公共场所消防安全管理规定

公共场所消防安全管理规定第一条大型公共场所系指集团公司所属企事业单位的宾馆（饭店）、体育场（馆）、会堂、展览馆、商场（市场）、公共娱乐场所（如影剧院、录像厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺游乐场、保龄球馆、旱冰场、桑拿浴室等健身、休闲场所）等公共场所（以下简称“公共场所”）。第二条公共场所产权单位对所属公共场所的消防安全负领导与管理责任。第三条公共场所应严格遵守国家有关消防安全的法律、法规和集团公司规定，自觉接受其所属单位的消防安全管理和公安机关的消防安全监督。第四条公共场所的主要负责人是消防安全第一责任人，对消防安全工作负全面责任。第五条公共场所的资产所有者在与其他单位或个人发生租赁、承包关系时，应明确其消防安全由经营者负责。第六条公共场所新建、改建、扩建及内部维修、装饰工程的设计、施工应严格执行《中华人民共和国消防法》和国家建筑设计防火等规范；开业前，应报经公安消防机构批准。第七条公共场所应按规定成立防火安全领导小组，建立义务消防组织。第八条公共场所应做到： 1.建立、健全消防安全制度和消防安全操作规程； 2. 建立防火安全责任制，明确各部门和各岗位的防火安全责任； 3.对职工进行消防安全宣传教育和培训； 4.进行消防安全检查，及时整改和消除事故隐患； 5.按照国家有关规定配置消防设施与消防器材，设置消防安全标志，及时进行检验、维修，确保完好、有效； 6.保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志； 7.建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标识，严格管理措施； 8.实行每日防火巡查，建立巡查记录； 9.制定消防应急预案，定期组织消防演练；

大学消防活动策划书

青年志愿者消防宣传活动方案为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定校园消防宣传活动方案如下：主办单位：管理与信息学院青年志愿者协会承办单位：青协各个小组一、指导思想本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。二、活动目的：通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救，共建和谐校园新风貌。三、活动主题：“消除火灾隐患，共建和谐校园” 四、活动地点：山东交通职业学院

五、活动时间：年月日六、参加对象：管理与信息学院全体师生七、前期准备：、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。、活动宣传（海报、横幅等）、准备活动设备（青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等）八、具体活动方案：、在校园内推出特色展板。（企宣部）推出两个特色展板：一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。、举行消防演练活动（附演练具体方案）活动后进行“关注消防安全共建平安校园＂签名活动”

校园消防安全知识知识讲解

校园消防安全知识

校园消防安全知识第一节校园火灾的特点和类型一、校园为什么易发生火灾学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位，不论是哪一类型、性质的学校，都存在较大的火灾危险性。有的学校历史较长，现存较多砖木结构的老建筑，很有校园文化和民族文化色彩，有的可称为古迹或是重点文物保护对象，但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃，且不易扑救。另外，老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。总之，学校实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电多，供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多，在建的建筑工程多，人员密度高、集中而又相对分散，且习惯性违规违章行为时有发生，消防安全教育宣传不够深入和普及，安全管理时有疏漏，……等等这些均是火灾的成因。二、学校火灾的特点 1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。学校的内部单位点多面广，设备、物资存储较为分散，生产、生活火源多，用电量大，可燃物特别是易燃物种类繁多，工作人员的管理水平不一……造成起火，有人为的原因，也有自然的作用，任何环节的疏忽，都有可能造成火灾。从时间上看，火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间；从发生的部位上看，多发生在实验室、仓库、图书馆、学

生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所，这些部位一旦发生火灾，往往具有突发性。 2、高层建筑增多，给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。学校因受扩招、大办各类成人高等教育等教育产业化的驱动，及学校之间教学、科研的竞争，各个学校的建设规模都在不同程度上迅速扩大，校园的发展较快，校内高层建筑增多，形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点，有的高层建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端，这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。 3、火灾容易造成巨大的财产损失。学校教学、科研、实验仪器设备多，动植物标本、中外文图书资料多，一旦发生火灾，损失惨重。精密、贵重的仪器设备，往往是国家筹集资金购置的，发生火灾损失后，很难立即补充，既有较大的有形资产损失，直接影响教学、科研与实验的正常进行，更有无形资产损失。珍贵的标本、图书资料是一个学校深厚文化积淀的重要标志，须经过几十年、上百年的积累和保存，因火灾造成损失，则不可复得。因而，这类火灾损失极为惨重，影响极大。 4、人员集中，疏散困难，火灾往往造成人员伤亡，社会影响极大。学校人口密度大，集中居住的宿舍公寓多，宿舍公寓内违章生活用电、用火较多，因用电、用火不慎而发生火灾后，火势得不到控制能很快蔓延，火烧连营，在人员密度大、影响顺利疏散逃生的情况下，难免会造成人身伤亡。学校是社会稳定的晴雨表，是各类信息的集散地，一