最新教室美化大赛活动总结

最新教室美化大赛活动总结

教室美化大赛活动总结

2015年10月下旬,在医学院学生科领导的大力支持和广大同学的积极配合下,医学院第五届教室美化大赛取得了圆满成功,现将此活动总结如下:

一、宣传工作到位

为了更好的举办这次活动,我部门对此做了大力宣传,贴海报,召开生活委员会议。之后,各班生活委员将精神下达,在各班紧锣密布开展工作期间我部门的成员亲自到各班所布置的教室去强调了注意事项。

二、制度实行量化

为了确保本次教室美化大赛的圆满成功,我部门特制定相应的制度,如“医学院教室美化清洁评分表”及相应评分规则,尽量做到量化,做到有章可依,有标准可参考,杜绝了盲目打分的`现象,并且在评委会议上着重强调,让每一位评委做到心中有数。

三、评分办法得力

在筹备期已完之时,我部开始评比工作,为使评比结果公平、公正,我部特邀请校及各二级学院生活服务部同仁和生活委员代表前来一同评比打分,此举得到了各参赛班级的支持。最后由我部工作人员总结评定的分数,将名次排出并予以公布,大赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并给予相应的奖励,同时将其列入班级评优重要条件。

此次教室美化大赛,学生科给予了大力支持,我部本着为同学营造一个良好的学习氛围和舒适的学习环境的宗旨,举办了此次有意义的活动,在以后的时间里,我部将一如既往的开展此类活动。

2020教室美化大赛策划书

一、活动目的 弘扬爱国主义精神,庆祝建国xx周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向xx级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国6周年献礼。 二、活动主题祖国在我班中 三、活动对象xx级各班 四、活动地点xx级各班负责教室 五、比赛时间xx年xx月——xx年xx月 六、活动主办方机电学院自律委员会督察部 七、前期宣传 1、向9级各班发放比赛通知单、宣传单 2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。 3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规 则,使同学们了解本次活动的意义。 注所有的宣传工作要在比赛开始前完成。 八、比赛规则与流程 1、规则 1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。 2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。 3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲) 4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。 5、评选各奖项时各班级至少1名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。 2、流程 1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。 2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比, 3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。 4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑选出得分较高的1个班级进入第三轮的评选。 5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,

校园文化艺术节活动总结报告

校园文化艺术节活动总结报告 校园文化艺术节活动目的是营造高雅的艺术氛围,全面提高学生素质促进学生身心的全面发展。以下是xx收集的活动总结,仅供大家阅读参考! 一 我校开展艺术教育以培养为目标,以活动为载体对青年学生进行普遍的素质教育。自3月16日开幕式伊始,沸腾校园的“第四届大学生校园文化艺术节”系列活动在精彩纷呈的文艺汇演中拉下帷幕。在院党委、行政领导和各部门的关心支持下,在学生处、院团委的精心组织以及各系部的密切配合下,本次艺术节取得了圆满的成功。 本届校园文化艺术节按照学院党委20XX年培养学生“品德导航、文明修身、复合特长”的要求,以“文明向上、优化项目,广泛参与,提升水平”为思路,以“文明与成才”为主题。注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生的潜力。调动广大同学积极投身到活动中去,全面展示文明、成才、协作、创新的精神面貌。同时也推动了校园精神文明和物质文明建设,促进创新教育的发展,检阅了我校素质教育成果。 本届校园文化艺术节历时一个多星期。借鉴前六届艺术节的经验,充分利用学生的课余时间。开展了一系列形式活泼,

内容健康,主题鲜明,开展情趣高雅的活动。共举行了“十佳歌手大赛”,“主持人大赛”,“美术绘画、摄影作品展示大赛”,“篆刻书法大赛”,“我与奥运演讲比赛”,“美丽的心灵”校园情景剧大赛,“文明修身、关爱自我”主题辩论赛,“飞扬的青春、舞动的生命”舞蹈大赛,“少数民族艺术、民族风情展示”等十六项活动。 本届艺术节是文明礼貌教育的继续和拓展,主要取得了以下效果: 1、艺术节激活了同学们的参与意识和表现意识 通过本届艺术节,同学们意识到了艺术节不只是单纯的文艺表演,而是自己得以锻炼的一个大好机会。同学们积极的参与,充分的表现,积极争取这个可以展示自己和班级特色的机会,这说明同学们不仅爱自己,更爱班级和学校。 2、艺术节激活了同学们的竞争意识 竞争意识是现代人必备的素质和能力。现代社会是竞争的社会,通过艺术节,我们欣慰的看到了同学们已经认识到这一点并且尽全力的在竞争和选择中取胜。当然同学们都能够按照活动规则来参与竞争,参与过程就是充实、提高自己的过程,也是提高自己竞争力的过程。 3、艺术节激活了同学们的团队意识 人不是孤立的,他生存在群体之中,人的能力的发挥必须借助群体的力量。本届艺术节,充分体现了这一点。通过艺

大学宿舍文化节策划书

大学宿舍文化节策划书 一、活动主题:和谐校园,温馨寝室 二、活动背景:美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境 活动宗旨:以提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升理工学子的寝室生活品质。 三、活动: 一、有限空间无限创意” --寝室美化大赛: 一、活动意义: 寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。 二、活动时间:报名时间:10月X日—10月X日 活动时间:10月X日—10月X日 评比时间:10月X日—10月X日 三、活动主题:有限空间,无限创意 四、参赛对象: 1.各个寝室均可报名参赛 2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。 五、前期宣传: 宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作. 六、设计要求: 1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。 2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。 3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。 4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。 七、比赛内容: 陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。 1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。

宿舍文化节活动总结

宿舍文化节活动总结 篇一:公寓文化节活动总结 第六届“公寓文化节”活动总结 从10月28日到12月2日,为期一个月的第六届?公寓文化节?活动终于顺利结束。为了检验此次活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动进行了总结,并将之上报组织,以便存档。 公寓是了解学生思想,掌握学生动态,培养学生集体主义情感,树立良好道德风尚,构建和谐校园的一线阵地。公寓文化成为展示青春风采,拓展学生素质,促进学生成长,弘扬校园文化的载体。为建设?自律、守德、健康、和谐?的公寓文化,本次?公寓文化节?以?情系和谐公寓,缘驻温馨家园?为主题,举办了包括开幕式和闭幕式在内的共12个项目。 10月28日,精彩纷呈的开幕式迎来了名动全校的?公寓 文化节?;12月2日,美轮美奂的闭幕式宣告了?公寓文化节?的完美落幕;而活动期间的一些项目,更是让人眼前一亮。这些活动既给广大学生提供了创造的平台,也充分展示了他们的才干,更给大家带来了无限的乐趣和美感享受。像有些项目如?公寓楼栋拔河赛?活动和?寝室趣味比赛?活动,让大学生们在

比赛的同时体味到竞争的快乐,又在竞争中提升友谊;又如?手工制作大赛?活动和?‘公寓文化节’活动标志征集大赛?活动,很好的融入了?拓展学生素质?的理念,提高了大学生的动手能力,让他们在思考和创造的同时不断的提升自己的能力和素质;等等诸如此类的一系列活动,真的是令众人受益匪浅。校公寓部通过举办此次活动,让我们在活动中去实践,在活动中 去创造,在活动中体验快乐,完美的诠释了此次活动?情系和谐公寓,缘驻温馨家园?的主题,获得了广大师生的一致好评。 本次活动的顺利举行,与本次活动组织人的辛勤工作和学校领导的大力支持密不可分。古语有?凡事预则立,不预则废。?正是由于各组织人的充分准备和密切配合,多方面的积极协助和努力,分工合理,并进入学生中深入宣传,才有了本次活动的震撼效果。活动的成果固然让人可喜,但同时,我们也要看到活动中存在的不足,具体总结如下: 1. 活动场面有些混乱。活动虽然经过具体分工,详细安排, 但在实际过程中并未达到理想中的效果。 2. 某些活动时间安排不太合理。因为天气变冷,很多学生不

宿舍美化大赛活动策划

宿舍美化大赛活动策划 伴随着军训集结号的吹响,2020级新生完成了大学第一堂具有意义的课程——军训。通过这次的军训,我们了解彼此,也是因为这次的军训,让我们越来越像家人一样生活在这里。不过,家,需要一个良好的环境。 同时,11级同学刚从东校区搬至风景优美的中心校区,即将开始大学的一个崭新阶段,在新的宿舍中迎来一种全新的生活方式。 为了提升学生的文化素质,培养学生的审美情趣,美化学习和生活环境,协助学生养成良好生活习惯和严谨的生活作风,营造和谐温馨的宿舍氛围,体现军训精神,管理学学生会生活部现在10级举办此次主题为“温馨我家”的宿舍美化大赛活动,在09级范围内举办宿舍美化大赛之卫生大评比。此次大赛不但有助于10级新生更深入的了解宿舍内部成员,在军训之后,为大学的第一堂课实行的自我测验;同时也会调动09级同学的积极性,从各个细节入手全面提升宿舍卫生水准。 活动目的:针对12级新生刚入校、11级同学刚搬至中心校区,为了增强同学们的自我宿舍管理和宿舍美化意识,使之能有一个良好优美的学习、生活的宿舍环境,特举办此次活动,借此机会综合提升新生的集体意识,展示军训成果,体现90后创新、活力的一面。 活动时间:【10级】2020年10月24号——11月2号(24号——29号为宿舍整理准备时间,30、31号两天为初评时间,拟定2号复评及颁奖) 【09级】2020年10月18日——10月24日 活动地点:11级、12级管理学所有学生宿舍 活动流程: 【12级宿舍美化大赛】

一、活动宣传 活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到 各班级宿舍,其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商,并 且与实践部通力合作,力争达到的效果。 二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名,创意奖提名,才艺 表演奖提名) 1、基础分 宿舍物品摆放整齐规范,被子按军训标准叠放,桌面、地面整洁 干净,无卫生死角,空气清新。20分宿舍无安全隐患。5分 2、美化分 学生自行设计,充分发挥其想象力和创造力,使宿舍装饰(墙壁、门窗)美观、大方、简洁、温馨、有创意、持久性,体现大学生积极 向上的生活态度。30分 3、创意分 每个宿舍必须有一个体现本宿舍特色的名字(体现与宿舍装饰主题 统一的舍名)。内容要求健康、积极、向上、文雅、有特色,并且在宿 舍中有所体现,让人一目了然。(大家能够在宿舍门前体现自己宿舍 的名字,发挥自己的创新水平,比如能够自己设计一些图形……)15 分 4、表现分 在23、24号评比期间每个宿舍必须有一个宿舍代表在宿舍等待检查,并代表宿舍其它成员阐述宿舍装饰的创作内涵、宿舍名称的由来 以及寝室主题特点。若无人则按零分计算。20分 5、加分

教室美化评比方案

教室美化评比方案 发布:朱卫峥| 来源:原创| 2010-3-26 10:41:32 | 阅读:534次 教室美化评比方案 一指导思想: 为进一步推进我校的校园文化建设,美化、优化校园环境人文环境,学校决定举行教室美化评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让环境影响学生从而教育学生。 二评比时间: 2010年3月24日 三评比组织 组长:贾剑峰副组长:徐晶晶朱航英王晓云 组员:各班班主任 四评比要求 (一)教室卫生(整洁) 1 教室整体上看去整洁、有序,讲台课桌整洁,摆放有序。 2 教室日光灯、电风扇等物品清洁无尘,门窗洁净、明亮,无灠尘,墙上无脚印球印以及其他乱图乱画作品;窗台无堆放; 3 墙角无蜘蛛网;教室半走幊地面清洁;卫生工具摆放整齐,公物斠损害。 (?)教室布置(美观) 1 布告栏:合理张贴《日程表》、《时间表》、《轮流值日表》等。?现美观、实效 2 学习园地(展示学甝才艺和创造性)、图书角书籍充实,黑板报、卫生角布置合理、大方、美观; 3 自由开辟的栏目厞用、美观,有班级特色。 4 队角布置美观、有主题、有内容; 五表彰 我们将在3?29日升旗仪式上进行表彰! 请各班做好准备! 大队部 2010年3月 “美化教室”评比活动方案 一、活动目的 展现学生的特长,增强学生的创新能力,培养学生良好的审美意识;美化教室环境,增强学习氛围,贯彻落实环境育人的教育方针。 二、活动要求

1、墙面美化——墙上张贴物整齐有序,墙上无脚印、球印等(包括班级对应的走廊墙面), 使每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口(注:学校为各班配置班级铭牌、宣传栏以及宣传标语)。 2、班级文化有特色——可以设置有特色的卫生角、学习园地、黑板报及文化长廊(天气预 报、当日新闻等)等。 3、劳动工具摆放整齐;垃圾及时清理,天花板、墙角无蜘蛛网,灯管无积尘等。 4、讲台布置:干净整洁,黑板擦、粉笔等摆放有序,有欢迎老师来上课的标语。 5、桌椅布置:桌椅摆放整齐、有序,桌面无乱写乱画现象。 6、门窗、地面:门窗干净、无污痕;地面清洁、无污水。 7、班级无公物损坏现象发生,如有损坏,请及时维修或报修。 三、评分标准:(100分) 1、地面有无杂物、积水(3分); 2、门窗是否干净(7分); 3、桌椅摆放是否整齐、有无乱写乱画现象(7分); 4、洒扫工具放置是否整齐有序(3分); 5、灯管是否有污尘,天花板是否有蜘蛛网等(5分); 6、墙面是否有脚印等(20分); 7、黑板是否干净,周边是否有粉末,讲台是否干净、整齐等(10分); 8、公物是否有损坏现象(5分); 9、美工共计40分: (1)教室布置板块齐全、有序,搭配得当、设置美观。(15分); (2)格言、挂画等健康向上,位置适当,符合班级特点。(15分); (3)颜色搭配合理、色彩运用协调。(10分)。 四、评比方法及时间 由学生处组织人员按照评分标准进行检查评比; 检查评比时间:2009年11月24日(星期二)。 五、评比人员

宿舍文化节策划书

南京农业大学工学院 电气工程系宿舍文化节 策 划 书 主办:南京农业大学电气工程系团委 承办:南京农业大学电气工程系团委、学生会 2016年11月

一、活动主题 融一室之雅,展电气风华 二、活动背景 当今社会,优秀的大学生往往以宿舍为单位聚集。宿舍,是我们离家在外最温馨的港湾。我们将围绕“两学一做”开展一系列宿舍文化活动,拉近电气工程系广大学生之间的距离,利用宿舍文化节提供一个平台,搭建同学之间互相认识、互相促进的桥梁。培养实事求是,文明向上的良好宿舍氛围。 三、活动目的 帮助同学们建立营造和谐多彩,文明健康的宿舍环境的意识,促进同学间的交流,增进友谊。丰富我们的大学生活,留下一个美好的大学回忆。提高同学们的素质修养,展现丰富多彩的寝室文化生活。同时宣传“两学一做”党团思想,号召学生们脚踏实地、勤于自省、坚定理想,激励他们成长为引领社会前行的中坚力量,体现当代大学生的良好精神风貌,弘扬新一代大学生的良好文明风范。 四、活动对象 南京农业大学工学院本科生 五、活动时间、地点 时间: 11月1日—11月15日 地点:润泽园汇贤楼 六、活动流程 (一)前期宣传

1、制作宣传海报,宣传活动主题以及标兵宿舍、魅力宿舍评选活动。 2、制作宣传横幅放置于大学生活动中心门口处。 3、微信、空间推送。(空间推送第一次为九宫格宿舍照片;第二次为有关“宿舍环境,人际关系重要性”的街头采访视频;第三次为下文提到的“不能说的秘密”活动的收件人的感受。) 4、往届宿舍文化节活动视频剪辑,在润泽园播放。 5、制作宣传小卡片贴于宿舍宣传墙上和教学楼洗手台旁。 6、联系各班班长、团支书,通知活动时间,宣传“不能说的秘密”活动。鼓励同学、舍友之间互送书信。 (二)润泽园宣传 1、不能说的秘密:设立信件回收板块。回收前期宣传中同学们书写的信件,并派送。 2、设立标兵宿舍、魅力宿舍评选宣传板块,展出部分奖品,说明评奖细则。 3、租用玩偶服,增加行人对活动的关注度,并可借此分发报名表。 4、设立任务抽取箱,以宿舍为单位,每一个寝室在上交报名表后抽取相关任务,填写报名表的宿舍有资格参加后期“标兵宿舍”“魅力宿舍”评选,在后期的颁奖联谊活动中展示任务成果可加分。选取如小话剧、合唱等简单易行的任务。 5、立体模型拍照:在润泽园设立立体模型,供来往师生拍照留念(立体模型为宿舍背景)。

宿舍美化大赛活动策划书(1)

宿舍美化大赛活动策划书 伴随着军训集结号的吹响,2012级新生完成了大学第一堂具有意义的课程——军训。通过这次的军训,我们了解彼此,也是因为这次的军训,让我们越来越像家人一样生活在这里。然而,家,需要一个良好的环境。 同时,11级同学刚从东校区搬至风景优美的中心校区,即将开始大学的一个崭新阶段,在新的宿舍中迎来一种全新的生活方式。 为了提高学生的文化素质,培养学生的审美情趣,美化学习和生活环境,帮助学生养成良好生活习惯和严谨的生活作风,营造和谐温馨的宿舍氛围,体现军训精神,管理学学生会生活部现在10级举办此次主题为“温馨我家”的宿舍美化大赛活动,在09级范围内举办宿舍美化大赛之卫生大评比。此次大赛不仅有助于10级新生更深入的了解宿舍内部成员,在军训之后,为大学的第一堂课进行的自我测验;同时也会调动09级同学的积极性,从各个细节入手全面提高宿舍卫生水准。 活动目的:针对12级新生刚入校、11级同学刚搬至中心校区,为了加强同学们的自我宿舍管理和宿舍美化意识,使之能有一个良好优美的学习、生活的宿舍环境,特举办此次活动,借此机会综合提高新生的集体意识,展示军训成果,体现90后创新、活力的一面。 活动时间:【10级】2012年10月24号——11月2号(24号——29号为宿舍整理准备时间,30、31号两天为初评时间,拟定2号复评及颁奖) 【09级】2012年10月18日——10月24日 活动地点:11级、12级管理学所有学生宿舍 活动流程: 【12级宿舍美化大赛】 一、活动宣传

活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍,其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商,并且与实践部通力合作,力争达到最好的效果。 二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名,最佳创意奖提名,最佳才艺表演奖提名) 1、基础分 宿舍物品摆放整齐规范,被子按军训标准叠放,桌面、地面整洁干净,无卫生死角,空气清新。20分宿舍无安全隐患。5分 2、美化分 学生自行设计,充分发挥其想象力和创造力,使宿舍装饰(墙壁、门窗)美观、大方、简洁、温馨、有创意、持久性,体现大学生积极向上的生活态度。30分 3、创意分 每个宿舍必须有一个体现本宿舍特色的名字(体现与宿舍装饰主题统一的舍名)。内容要求健康、积极、向上、文雅、有特色,并且在宿舍中有所体现,让人一目了然。(大家可以在宿舍门前展现自己宿舍的名字,发挥自己的创新能力,比如可以自己设计一些图形 (15) 4、表现分 在23、24号评比期间每个宿舍必须有一个宿舍代表在宿舍等待检查,并代表宿舍其它成员阐述宿舍装饰的创作内涵、宿舍名称的由来以及寝室主题特点。若无人则按零分计算。20分 5、加分

宿舍文化活动总结

宿舍文化活动总结 百度最近发表了一篇名为《宿舍文化活动总结》的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。 篇一:宿舍文化节活动总结作物学院第三届学生宿舍文化节活动总结月日至月日,成功举办了宿舍文化节。 此次活动院领导高度重视,积极关注活动的进程,得到了院领导的帮助和支持。 活动以奏迎评之乐章,秀文飞之舍舞为主题,以心随我动,家随我秀为口号,为同学们创造了一个展示自我的平台。 月日晚,随着宿舍才艺决赛与颁奖典礼的结束,第三届宿舍文化节拉下了帷幕,此次颇具我院文化特色,彰显我院宿舍风格的文化节取得圆满成功。 现对此次活动进行总结:一、活动流程:、月日下午进行雅舍评比。 、月日全天于北区篮球场举行了奥运嘉年华活动,包括个游戏,并展览及评比舍标和寝室铭。 、月日晚:于小阶梯举行了宿舍才艺大赛初赛,在参赛的间宿舍中选出间宿舍进入决赛。 、月日晚:于多功能厅举行了才艺决赛和摄影照片展暨颁奖典礼。 二、本次活动中体现的优点,主要包括:、此次活动主题新颖,活动富有时代性。 体现迎评创优,更具宿舍文化蕴味。

活动形式多样,内容与主题相吻合,且贴近生活,富有创新性。 、生活部作为主办部门,能狗配合好承办班级做好前期的策划准备,包括场地的布臵,音响租借,器材的租借和购买,保证活动的顺利开展。 、三场活动的现场布臵各具特色,为现场烘托了气氛。 、宿舍装饰大赛,有利于丰富宿舍文化生活,营造温馨的寝室环境,打造经典寝室文化,增强自主创新意识,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧营造一个和谐,美好的人文环境。 、宿舍舍标大赛,有利于开阔同学们的思维,百度培养同学们的动手能力,丰富大学校园文化生活。 、寝室铭大赛,有利于加强我院学习的文明修养,提高宿舍文化的品味(:百度:宿舍文化活动总结)。 陶冶学生情操,营造健康、活泼文明的生活氛围。 、宿舍作品大赛,有利于培养大学的审美能力,提高艺术修养和综合素质,反映大学生宿舍生活,展现大学生精神风貌。 、宿舍才艺大赛为同学们一个自我展示的舞台,形成丰富多样的节目表演,充分展现了同学们思维多才多艺。 、在奥运嘉年华活动中,全院同学积极配合参与,踊跃报名参加各项活动游戏,现场气氛活跃热闹,洋溢着宿舍文化的魅力。 、前期的宣传工作做得不错,及时的做好海报展板和条幅,活动时间和地点的改变,能够及时通知,保证活动宣传到位。

最新整理教室美化大赛策划书

教室美化大赛策划书 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:教室美化大赛策划书 第二篇:2020教室美化大赛策划书 第三篇:教室美化大赛策划书 第四篇:教室美化大赛策划书(2)1 第五篇:教室美化大赛de策划书 更多相关范文 正文 第一篇:教室美化大赛策划书 一、活动目的: 弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的

集体荣誉感,为建国60周年献礼。 二、活动主题:祖国在我班中 三、活动对象:09级各班 四、活动地点:09级各班负责教室 五、比赛时间:xx年11月xx年12月 六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部 七、前期宣传 1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单 2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。 3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规 则,使同学们了解本次活动的意义。

注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。 八、比赛规则与流程 1、规则 1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。 2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。 3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲) 4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评优秀班级、优秀支部的评比资格。

寝室美化大赛策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A69213 寝室美化大赛策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

寝室美化大赛策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动主题:建设温馨家园,活跃校园文化 二、主办单位:四川艺术学院 三、承办单位:四川艺术学院学生处 四、具体工作:四川艺术学院学生会生活部 五、活动对象:四川艺术学院09、10级全体同学 六、活动时间:xx年12月2号——xx年12月21号 其中12月2号到12月13号为寝室整理准备时间,12月14、15号为评比时间,12月20号、21号为展示时间。

七、活动内容:寝室美化设计寝室卫生评比寝室标志设计 八、活动宗旨:培养在校大学生的主人翁意识,倡导积极乐观的人生态度和健康的生活方式,共建一个和谐的寝室。让同学们意识到寝室就是自己的第二个家。 九、活动形式: (一)、寝室美化设计 美化要求:1、寝室设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气活力。 2、具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格,突出宿舍主题。(温馨家园) 3、提倡自制、手工原创,不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画,卫生简洁为主。

寝室文化活动总结

寝室文化活动总结 篇一:大学生宿舍文化节活动总结范文 大学生宿舍文化节活动总结范文(一) 为了丰富我院XX大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活,开拓新生的视野,促进新生的交流,帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。 一、活动回顾 在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我院于XX年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成:宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下,活动都有条不紊的顺利进行,虽然中间有些不如意的环节,但是整体上都能够按着计划顺利进行,给我院学生一个难忘的宿舍文化节。 二.工作亮点 1、主席团的建议下,我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节,首先我们一改以往风格,与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解,同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的

开始。 2、于宿舍联谊这一方面,我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动,通过此次活动,增强了三个学院的宿舍文化交流,同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生,但在三方学生干部的调节中,联谊活动也顺利开展。 3、充分发动我院学生创意,为我校宿舍文化做出成绩,我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力,以及宿舍的凝聚力。 三、活动不足之处 1、由于与计科学院的宿舍文化差异,未能很好的与计科学院磨合差异,导致在计划落实的过程中出现了一些问题。 2、宿舍设计动员大会的召开中,由于没有考虑到突发状况,导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会,影响了会议的流程。 3、宿舍设计期间,未能很好的与新生们进行交流,导致部分新生积极性下降,宿舍设计的成果有点敷衍,在这一个方面,需要加强与宿舍之间的沟通。 4、新生联谊活动中,由于传播学院通知不到位,导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬!虽然经过调节联谊仍能

2020教室美化大赛策划书

2020教室美化大赛策划书 一、活动目的: 弘扬爱国主义精神,庆祝建国xx周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力, 体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向xx级新生,特举办本次班级 课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体 荣誉感,为建国60周年献礼。 二、活动主题:祖国在我班中 三、活动对象:xx级各班 四、活动地点:xx级各班负责教室 五、比赛时间:XX年xx月——XX年xx月 六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部 十位选手全部上台呈两列分开,1~5号为A组,6~10号为B组。从1号开始指定对面(6~10号)任意一位提问,PPT将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类,科技类八大板块供选手选择。 七、前期宣传 1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单 门牌可自己设计,也可自由选取已有图案,需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有 额外加分,非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。 2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。 3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规 则,使同学们了解本次活动的意义。 注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。 八、比赛规则与流程 1、规则 将准备15组不同主持场景做成数字题签展示在大屏幕上,可以包括:新年晚会现场,娱乐新闻现场,体育评论现场,名人采访现场,少儿节目现场,辩论赛现场,旅游咨询现

场,热点聚焦现场,重大灾情现场,天气预报现场,新闻播报现场,群众选秀现场,电视 广告现场等。由选手选择数字,点击播放VCR后,由选手根据所给场景继续进行现场主持。 个人秀为个人solo表演形式,每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时 间为1-2分钟,道具、伴奏光盘自备。 1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情 扣分。 2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲 解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。 3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力, 能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲) 4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀 班级、优秀支部”的评比资格。 5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班 级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。 2、流程 1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。 2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比, 3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解, 每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号 的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。 4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑 选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。 5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,将由文娱部评比 出三个班级,为一、二、三等奖, 参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。

2019美化寝室创意设计大赛活动策划书

2019美化寝室创意设计大赛活动策划书为了创建和谐的校园生活环境,营造良好的寝室文化氛围,根据本学期团学活动计划,院学生处、团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。 一、活动主题:和谐、创新、环保、健康 二.活动目标:丰富学生校园课余文化生活,美化学生的生活环境,增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力,营造良好的寝室文化氛围,提高我院学生生活质量和文化品位,构建和谐校园。 三、主办单位:学生处、院团委 协办单位:各系团总支、学生管理办公室 承办单位:院学生会 四、活动时间:11月24日 五、参赛对象:全院在校生(以寝室为单位)。 六、活动安排: 1、报名阶段:11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。 2、准备阶段:11月11日—11月22日,报名寝室进行创意设计,并就设计思路写出书面材料说明,作为评比的参考依据(可额外加分)。 3、评比阶段:活动定于11月24日(周三)下午1:30开始,届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比,并对参赛寝室进行拍照、记录,从中评选出33个获奖寝室。

4、展示阶段:12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。 5、颁奖阶段:评比结束后,请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。 七、其他说明 1、设计要求 (1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,立意新颖,弘扬寝室文化,展现交院学子的朝气与活力,能体现寝室成员共同理想与追求。 (2)寝室装饰设计合理、美观、大方,突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施,倡导自制,低碳环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。 (3)书面材料要及时(11月22日前)上交,以便前期准备工作开展。 (4)寝室环境整洁,卫生干净。 2、书面材料要求 寝室设计书面报送材料要求:充分展示当代大学生的创新能力,表达对表达对未来生活的美好憧憬,体现创意设计风采。具体包括以下基本内容: (1)前言(如“寝室口号”等) (2)设计主题介绍(简单介绍,以便评分) (3)寝室成员简介(可以不拘一格,充分展示个性) (4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同理想)

教室美化评比方案

新州三小教室美化评比方案 2014—2015学年度 一、活动主题:整洁校园,爱我班级 二、活动目的: 1、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,彰显班集体的特色;让师生感觉“舒心”。 2、充分调动学生参与积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。 3、活动的重点:净化、绿化、美化。 三、评比时间:2014年9月27日课间操时间 四、参与对象:学前班——六年级 五、评委:学前班——六年级班主任,王关付、潘芬、孙敏、白方祥(照相)。 六、活动要求 1、教室物品布置 (1)地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐。 (2)讲台上物品放置整齐,无杂物,无积灰。 (3)卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序。 (4)课程表、作息时间表、班级行事历、奖状等张贴规范、美观。 2、教室环境布置 (1)环境布置主题内容积极向上,整体布置体现和谐、整洁、美观、大方。 (2)布置要注意整体协调,要适合教室这样一个学习场所的环境要求,我们不提倡各班花大量的钱买装饰品,力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求,防止杂乱无章、缺乏美感和过于花哨分散学生的注意力。 (3)充分利用黑板报、展示栏等地方营建富有生命气息的班级文化环境。 (4)教室环境布置的内容上,要注意根据学生不同年龄、不同年级的特点来布置,体现本班的特色和风格,符合自己中队的名称。 (5)文化宣传方面,各班都应该设计独具特色的一些知识窗口,必须张贴“课程表、作息时间表、校历表、班级公约、班干部名单、值日

安排表”,正黑板上方体现班风、张贴国旗,室内外及窗台美化建设得体,主题鲜明。 (6)建立素质教育成果展示兰,内容丰富,符合学生特点,班级板报清新美观。其内容要新颖,要经常更换新内容,要使其真正成为一个展示、宣传的平台。 3、教室布置特色 (1)教室整体布置能整洁美观、和谐统一,符合学生年龄特征,彰显班级建设理念切合学校工作要求。有利于学生身心健康,并能彰显班级个性。 (2)颜色搭配(色彩运用是否协调,是否注重美观大方,富有美感)合理,各专栏设置有特色。 (3)开发其它创新园地,根据各班特点选择符合本班特色的版块内容,要求有主题,构成系列,体现出班级的特色。 七、评比办法: 1、教室美化评比一学年一次,每年度第一个学期进行。 2、评比分低年级段(学前班、1、2年级),中年级段( 3、4年级),高年级段(5、6年级)。 3、评委:学前班、一、二年级班主任检查三、四年级,三、四年级班主任检查五、六年级、五、六年级班主任检查学前班、一、二年级。 4、低年级组:一等奖1个,二等奖3个,三等奖4个;中年级组:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;高年级组:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。 5、一等奖奖金220元,二等奖奖金200元,三等奖奖金180元。 6、班级评比加分,一等奖2分,二等奖1.5分,三等奖1分。 八、评比细则 教室卫生(30分) 地面干净地面打扫干净,无垃圾5分 桌椅整洁桌椅摆放整齐,桌面干净5分 窗户明亮窗户明亮无灰尘5分 讲台整洁讲台上的杂物须摆放整齐,无残留粉尘5分

宿舍文化节的活动总结

宿舍文化节的活动总结 宿舍文化节的活动总结 引导文:宿舍文化是指依附于宿舍这个载体来反映和传播的各种文化现象的总和。它既包括校园中的物质文化、文化,也包括师生的价值观念、群体心态、校园舆论等等。下面是的宿舍文化节的活动总结,供参考! 宿舍文化,是显示当代大学生对美的追求和对生活、对宿舍的热爱,宿舍文化节,是我校一年一度的节日,是我院历年来一直重视的文化主题之一。 历时一个多月的宿舍文化节已经成功的落下了帷幕,在此宿舍文化节期间,我院成功的举办了宿舍文化节开幕式、内务及检查、宿舍装饰及评比、舍标征集及评比、各班级积极开展了心理健康主题班会以及宿舍文化节闭幕式晚会,其中,我院共有六个宿舍荣获校级优秀宿舍,十个宿舍分别荣获院级优秀宿舍一、二、三等奖,在宿舍文化节闭幕式晚会上,各优秀宿舍代表上台以ppt的形式对自己的宿舍进行了展示,充分展现了当代大学生对美的追求和对宿舍的热爱,并得到了老师和同学们的认可,此次宿舍文化节的成功举办,与土木工程学院全体学生的努力和学工组老师的大力支持是密不可分的。

在宿舍文化节的开展过程中,在我院学生会生活部主办,全体大一新生参与,院里各领导监督下,取得了令人满意的'成绩,从中汲取了前人的,获得了新的感悟:只要有心,有激情,有热情,哪里都是你的舞台,只要我们齐心协力,宿舍也可以像家一样温馨,只要我们热忱分享,到处都有自己的兄弟姐妹。同时,我们也在工作的过程中发现了几点不足:例如,怎样调动全体学生的积极性参与其中,怎样能让更多的宿舍荣获校级优秀宿舍等。 今后,我们怀揣着更高的理想和抱负,让宿舍文化节进一步的成为我们的盛会,把土木工程学院推广到全校,把土木的风采向全校展示,在每一次的工作中汲取教训,经验,争取下一届的宿舍文化节开出绚烂的花朵! 为了丰富我院XX大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活,开拓新生的视野,促进新生的交流,帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。 在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我院于XX年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成:宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下,活动都有条不紊的顺利

寝室美化设计大赛策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A72992 寝室美化设计大赛策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

寝室美化设计大赛策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动目的 丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我校学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我校大学生的风采,因此我校决定策划举办寝室美化设计大赛。希望参赛寝室在寝室室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。 二、活动内容

本次活动将以寝室为单位参赛,设计属于自己寝室的风格。 三.参赛对象 邵阳学院李子园校区xx级全体学生 四.评比时间 本次比赛分为初赛和复赛。初赛时间在xx年4月8日,复赛时间在xx年4月15日。以上日期均为评比时间,因此参赛寝室须在评比时间以前做好一切准备。 五、设计内容 1、室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。

信息工程学院教室美化大赛策划书

信息工程学院教室美化大赛策划教室文化是校园文化的重要组成部分,为了丰富同学们的课余生 活,营造有个性的学习环境,增强班集体的凝聚力,陶冶学生的高尚情操,培养学生的良好身心素质,分院学生会生活部将举办“我的班级我来秀”教室美化设计大赛。 一、活动时间: 2010年10 月11 日—10 月14 日 二、活动对象: 10 级所有班级 三、活动宗旨: 1.提高同学们的卫生和美化意识; 2.增强班集凝聚力,陶冶学生的高尚情操; 3.促进各班间的交流,相互取长补短; 4.推动学生会生活部工作的进步; 四、活动安排: 1.10 月11 日进行前期宣传,召开生活委员会议,传达活动的精神,动员各班积极参加;

2.10 月12日—10月14日各班进行美化布置; 3.10 月14日下午进行检查评比,参评人员待定; 4.择日表彰获奖班级,颁发奖品; 5.后期以展板或红榜形式公示获奖班级名单,并展示获奖教室照片; 6.活动结束,总结活动。 五、装饰要求及评分标准 总体要求: 1.主题鲜明,格调高雅,文化气息浓厚,有创意; 2.设计布局合理,有利于学习; 3.设计与装饰美观、大方、协调,有青春气息,有各自特点与风格; 4.教室无乱扔乱倒乱贴乱画、破坏公物及其它违纪现象; 5.能较好地体现班级特色和学习氛围。 具体要求: 1.教室整体布局 教室环境布置整洁、美观、大方、力求突出自己班级的特色,能体现当代大学生的精神风貌和审美情趣。 2.教室卫生状况

1.教室干净整洁,桌椅排放整齐,用具摆放有序; 2.学生课桌桌面上不张贴、涂画任何东西,保持桌面干净整洁; 3.教室地面无杂物,墙壁无污垢,门窗干净。 3.教室文化布置 1.教室布置美观、大方,最好能够彰显班级建设理念,较好地体现班级学习氛围; 2.设计教室“墙文化”(主题自定. ,要求醒目美观,具有实效性、针对性、创造性。要求教室风格相对统一,整体布局合理;使每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口; 3.教室内有专门设置的公告栏或荣誉栏,规章制度、课表、活动通知等张贴规范、整洁; 4.教室内可放置花草、字画、名人名言,注意布局美观大方。 4.检查评选 检查时各班需有专人讲解教室美化主题,设计理念、意义等。 注意事项: 1.不能在墙上贴双面胶; 2.不能在教室内任何地方钉钉子;

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