《除陋习树新风》主题班会

《除陋习,树新风》主题班会

活动目的

1、通过活动,提高学生对文明礼貌的认识,帮助学生养成良好的文明礼仪的好习惯,促进

他们的的身心健康发展。

2、提高学生的道德休养,牢固树立规范意识,做一个文明少年,做一个除陋习,讲文明、

讲礼仪、懂礼貌的好学生。

3、通过批评与自我批评,使学生反省自己以前的不文明行为,从而更加严格要求自己。

4、自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋,督促学生将文明礼仪知识融入到日常行为实践

中,人人争做讲文明、懂礼貌的中学生。

活动前奏

1、主持人:七年级一班《除陋习,树新风》主题班会现在开始,全体起立。

2、唱国歌

活动开始

1、主持人1:我们是祖国未来的花朵,文明之花在心中开放,除陋习、讲礼仪是我们每一个

中学生最基本的行为准则。

主持人2:环境综合防治的号角已经吹响,我们无法让自己做个静止的旁观者。

主持人1:但是一些不讲文明、礼貌的现象阻碍了我们精神文明建设的步伐。

主持人2:此刻,一样的责任催促着我们的言行

主持人1:请听诗朗诵《我们是文明的中学生》

朗诵者合:我是文明的中学生

甲:中学生,要记清,

乙:文明礼仪很重要,

丙:见到老师要问好。

甲:见到同学要微笑,

乙:同学间,不打骂,

丙:困难你我他互帮。

甲:课间休息要文明,

乙:下课禁止乱吵闹,

丙:爱护公物和绿草。

甲:果皮纸屑不乱抛,

乙:做错事,对不起,

丙:礼貌回答没关系。

甲:见了长辈问声好,

乙:礼貌用语不可少,

丙:乘车主动来让座。

甲:老人有难我来帮,

乙:孝敬父母应记牢,

丙:《文明语》,大有宜。

甲:勤读诗书讲礼仪。

乙:升国旗,应肃立,

丙:高唱国歌要敬礼。

甲:文明礼仪开展好,

乙:礼仪规范伴我行,

丙:奋发向上积极做。

甲:树立新风好品行,

乙:文明学校文明人,

丙:文明举止文明人。

合:牢牢除去旧陋习,迎接新风我先行。

2、知识抢答:

①别人帮助你时,你要说:谢谢

②不小心踩到别人时,你要说:对不起

③人家向你道歉时,你要说:没关系。

④客人来到我家时,你要说:请进。

⑤放学了,你要和老师同学说:再见

⑥在校园里见到老师,你要说:老师您好。

3、主持人甲:迎着温暖的和风。

主持人乙:伴着朝气蓬勃的新日。

主持人甲:讲文明,树新风,被吹进了东方圣土的角落

主持人乙:中国是一个有着五千年历史的文明古国

主持人甲:中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明之邦。

主持人乙:文明礼仪是我们学习的根基。

主持人甲:文明礼仪是我们健康成长的臂膀。

主持人乙:我们要学做人。

主持人甲:,我们要学做文明之人。

主持人乙:咱们从小讲礼貌。

主持人甲:而现在的孩子对家人冷漠自私。

主持人乙:一切以我为中心,不与父母沟通。

主持人甲:不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动。

主持人乙:一味的索取不知奉献。

场景:一个年轻人一边走着,一边吃着香蕉,吃完毫无顾虑的把香蕉皮扔在了路上。另一个年轻人跳着笑着来了,在香蕉皮上跌倒了:“哎哟,这是谁扔的香蕉皮啊,摔死我了。”起来拍拍屁股走了,又一个年轻有人从这里路过,被香蕉皮滑到,哪个缺德鬼把香蕉扔这了,真倒霉。起来拍拍屁股又走了,一位老奶奶从这里经过,拄着拐仗吃力的把香蕉皮捡起来扔到果皮箱。

主持人甲:最后一幅画面是多么的美的。

主持人乙:我们要修身养性,继承礼仪之邦的优良传统,弘扬中华民族优秀的传统礼仪。

主持人甲:树新风,塑形像,讲文明,除陋习,

主持人乙:从我做起,从小事做起

合:让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

4、集体承诺:我们要从小事做起,从身边做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话,遵守纪律不迟到、早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱仍垃圾,仪表整洁大方,在校期间,不化装,不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,爱护花草、公共设施,不进网吧,提倡科学上网、文明上网,不看不健康的书籍和录像,生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食,尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

主持人宣布,七年级一班《除陋习,树新风》主题班会到此结束。

《除陋习树新风》主题班会

《除陋习,树新风》主题班会 活动目的 1、通过活动,提高学生对文明礼貌的认识,帮助学生养成良好的文明礼仪的好习惯,促进 他们的的身心健康发展。 2、提高学生的道德休养,牢固树立规范意识,做一个文明少年,做一个除陋习,讲文明、 讲礼仪、懂礼貌的好学生。 3、通过批评与自我批评,使学生反省自己以前的不文明行为,从而更加严格要求自己。 4、自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋,督促学生将文明礼仪知识融入到日常行为实践 中,人人争做讲文明、懂礼貌的中学生。 活动前奏 1、主持人:七年级一班《除陋习,树新风》主题班会现在开始,全体起立。 2、唱国歌 活动开始 1、主持人1:我们是祖国未来的花朵,文明之花在心中开放,除陋习、讲礼仪是我们每一个 中学生最基本的行为准则。 主持人2:环境综合防治的号角已经吹响,我们无法让自己做个静止的旁观者。 主持人1:但是一些不讲文明、礼貌的现象阻碍了我们精神文明建设的步伐。 主持人2:此刻,一样的责任催促着我们的言行 主持人1:请听诗朗诵《我们是文明的中学生》 朗诵者合:我是文明的中学生 甲:中学生,要记清, 乙:文明礼仪很重要, 丙:见到老师要问好。 甲:见到同学要微笑, 乙:同学间,不打骂, 丙:困难你我他互帮。 甲:课间休息要文明, 乙:下课禁止乱吵闹, 丙:爱护公物和绿草。 甲:果皮纸屑不乱抛, 乙:做错事,对不起, 丙:礼貌回答没关系。 甲:见了长辈问声好, 乙:礼貌用语不可少, 丙:乘车主动来让座。 甲:老人有难我来帮, 乙:孝敬父母应记牢, 丙:《文明语》,大有宜。 甲:勤读诗书讲礼仪。 乙:升国旗,应肃立, 丙:高唱国歌要敬礼。 甲:文明礼仪开展好, 乙:礼仪规范伴我行,

新时代文明实践所讲“文明,改陋习,树新风”活动演讲稿

新时代文明实践所讲“文明,改陋习,树新风”活动演讲 稿 讲文明树新风做主题的演讲稿篇一 老师们、同学们: 大家好! 我是八(2)班的______。今天我演讲的题目是《讲文明,树新风》。 中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。长期积淀的东方传统美德形成了我们特有的道德观念,荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”传统美德不应离我们远去,而应继承于我们身边。它不仅在过去发挥了作用,在现在,在将来,传统美德仍要长久地发挥作用。恰逢今年的9月20日是我国的第14个“公民道德宣传日”,我们应该响应号召,成为一名讲文明的时代青年。 一名讲文明的时代青年,应该做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”,但我们当中仍然存在着诸多的不文明的言行。让我们来看看身边一些不文明的现象。如早上乘坐公车来学校的时候,有些同学看到一个年迈的老奶奶上了公交车也不让座,自己闭上眼睛继续补一补觉。到校后见到走在校园的老师,一言不发低头继续走路。上课的时候,随意和周围的同学说着昨晚发生的有趣的事情。下课的时候,将用过的草稿纸随手揉成一团扔在地上后就离开教室去上厕所。上完厕所后,提上裤子一溜烟地就赶紧跑到走廊和同学聊天。 意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”一个正在学习知识的中学生,却做出那么多不讲文明的事情,实在令人感到羞愧。要想成为一名道德高尚的人,我们必须从身边的事情做起。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们对遇见的老师问声好,上课时遵守课堂纪律,不乱扔垃圾,上厕所后冲水,弯腰捡起一片废纸屑,在公交车上我们主动为年迈的老人

【班会教案】七年级(5)班“讲卫生,改陋习,从我做起”主题班会教案

“讲卫生,除陋习,从我做起”主题班会教案 七(5)班教学目标: 1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。 2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然一新。 4、有效“创建整洁的班级环境”班级活动项目创造良好的氛围。 教学过程 (一)导入: 1、每年4月7日是世界卫生日,作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《讲卫生,除陋习,从我做起》。 2、谈谈环境对人的影响。 (1)小组交流 (2)全班交流 3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么? (3)个人卫生 生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2:拿了脏东西要洗手。 生3:每天要刷两次牙。 生4、每晚要洗澡一次. 4、养成良好的洗手习惯,可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。洗手看似简单,殊不知学问很大,教师还提醒大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。

懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要马上洗手,这样可以降低患病的风险。除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢?(班级卫生、校园卫生) 4、说说我们教室的整洁情况。你喜欢我们现在的教室吗?为什么? (二)展开:高潮。 1、主持人宣布班会开始。 2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。 4、主持人:我们班的卫生现状是: (1)可喜之处:地面干净…… (2)不足之处:维持干净的时间短…… 5、讨论:怎样保持地面的干净。 (1)小组交流 (2)全班交流 (3)班长记下那些可行的方法。 ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 ②教室要注意通风。 ③每天都要擦柜门和窗台。 ④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。 ⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。 6、要选一位同学在课间进行保洁工作,课室走廊、讲台前后要保持清洁。 生成:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。(四)总结: 同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。

除陋习,树新风活动方案

南充市嘉陵区文峰一小 “除陋习、树新风”活动实施方案 为推进城乡环境综合治理“进学校”活动深入持续开展,根据嘉陵区教育局印发[2010]169号文件《南充市嘉陵区教育系统关于“除陋习、树新风”专项行动实施方案》的通知,结合我校实际,为进一步优化我校育人环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,学校研究决定:在全校开展“除陋习、树新风”系列活动。为了将此项活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,现制定如下活动方案: 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实区委、区政府关于开展城乡环境综合治理的重大决策部署及有关要求,及《未成年人思想道德建设若干意见》和区教育局《南充市嘉陵区教育系统关于“除陋习、树新风”专项行动实施方案》的文件精神,采取有力措施,坚决革除不良习气,树立文明新风,推进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,进一步加强全校师生的文明意识,加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风,从而推动城乡环境综合治理“进学校”活动再上新台阶。

二、领导机构 为切实开展好此项工作,学校专门成立嘉陵区文峰一小“除陋习、树新风”活动领导小组,其组织机构及成员如下: 组长:罗海军(校长) 副组长:李瑛(副校长)杨永灵(教导主任) 组员:胡国钰彭琼华张鹏程吴兴国 赵清德及各班班主任 三、活动目标 1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明, 行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的 行为习惯,做真正文明的小学生。 3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个 角落。 4、提升文明素养,塑造校园新风貌,引领社会新风尚。 四、活动主题 1、爱劳动、讲卫生。培养学生热爱劳动、尊重劳动的情感和爱卫生、讲文明的观念;革除不勤换洗衣裤鞋袜,乱摆乱放生活、学习用品,作风懒散,随地吐痰、口香糖,乱扔纸屑、果皮、杂物等陋习。 2、懂礼仪、讲公德。教授学生传统礼仪和现代待人接物方法,特别强调作为社会的人遵守社会公德的必要性、重要性;革除交往

“知荣辱、除陋习、正学风、树新风、爱校、护校、荣校,你我同行”活动总结

“知荣辱、除陋习、正学风、树新风、爱校、护校、荣校,你我同行”活动 总结 亲爱的同学们: 从本期开学以来,我为了进一步加强同学们学风 建设,营造勤奋求实、严谨治学、好学上进的学习氛围 和学习风气,促使我专业学生进一步端正学习态度,明 确学习目的,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习 中,形成自我教育、自我管理、自我服务的良好氛围, 提高广大学生的综合素质和社会竞争力,现结合我院实 际,分阶段、有计划,开展了扎扎实实的“知荣辱、除 陋习、正学风、树新风、爱校、护校、荣校,你我同行” 系列教育活动。“自我教育、自我管理、自我服务、自 我约束”的环境,讲文明,懂礼貌,除陋习,创建和谐 校园,进一步提高我专业学生的思想道德素质;主题班 会及讨论会,查找问题,分析根源,寻求整改措施,建 立长效机制,使整个学校学风有了明显改善。现将我专 业的开展情况总结如下: 一.领导重视,部署周密,提高认识,端正 态度。学院领导重视并加强领导,是“知荣辱、除陋习、 正学风、树新风、爱校、护校、荣校,你我同行”系列 教育活动成功的重要保证。初期,规范全院学生的文明 行为、使不良风气得到根本转变。首先召开了老师会议、 结合学生实际,学校安排,认识到学风建设、学生管理 是做好“知荣辱、除陋习、正学风、树新风、爱校、护 校、荣校,你我同行”活动重要保证,是必须依靠全体 教师和学生来共同建设,要让他们认识到在学风建设中 各自应承担的责任和应尽的义务,要明确建设的目标和 任务,进行整体规划,逐步实施,要让全体教师和学生 都知道学风建设的重要性、紧迫性和长期性。为此,利 用周一政治学习时间、班主任会时间分别专门召开了以 “知荣辱、除陋习、正学风、树新风、爱校、护校、荣 校,你我同行”为纽带平台的加强学风建设、加强学生 管理建设的会议,在会上分别从学生管理方面制定了要 求,统一了思想,端正了态度。

讲文明,树新风,除陋习主题班会

《讲文明,树新风,除陋习》 “多彩贵州文明行动”主题班会资料 五年级(2)班 (1)展示“多彩贵州文明行动”标语“学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美”。 (2)抓好班级文化建设,要求班上有班牌,有班名,有班级目标,有班级口号,教室内有班级文化展示专栏。 (3)抓好班级卫生工作 对班级清洁区的管理实行责任分工到位,并要求当天值日生做好一日一扫工作,加大班级卫生检查小组监督力度,对清洁区和教室卫生进行评比,对评选出的学生进行表彰。 (4)加强学生的养成教育 养成文明有序的进餐习惯,爱惜粮食,不浪费粮食。小组轮流值日,学生作好自我服务工作。 要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。 抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。 要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树

新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。 要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。 要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,我们要不断提高自身素质。 要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。 预防春季传染病关注餐饮食品安全 1.自觉禁止在餐饮服务场所的现场饲养和宰杀活禽的地

除陋习

除陋习、树新风”主题班会 杨坝九义校八(一)班 同学们: 今天我们来召开除陋习、树新风主题班会,记得我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,然而在如今的社会,在优越的物质生活条件下生长起来的我们大部分同学,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系! 其实,要想成为一名“除陋习,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,收获了微笑,快乐了别人也满意了自己。还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。 所以,同学们清除陋习需要我们从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。 同学们,社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。同学们,让我们心灵相通,携起手来,友好相处,在和谐的校园生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让我们班

除陋习、树新风倡议书(精选5篇)

除陋习、树新风倡议书(精选5篇) 除陋习、树新风篇1 : 曾家人民历来以勤劳、淳朴著称。但近些年来,在物质逐渐富有的同时,也慢慢滋生了讲排场、比阔气、慕虚荣等不良行为,打牌赌博、铺张浪费、封建迷信等沉渣泛起,很多人深陷其中,苦不堪言。为贯彻落实党的精神,把社会主义核心价值观融入百姓生活,引导广大人民群众建立勤俭节约、文明高尚的生活方式,以实际行动破旧立新,移风易俗,我们发出如下倡议: 一、提倡婚事新办,丧事简办,不办满月、状元酒,不办入伍、生日、乔迁宴,不攀比,不跟风,反对大操大办、借机敛财。 二、提倡低碳文明过节过事,抵制滥放烟花爆竹等现象,不燃放、少燃放烟花爆竹。勤俭持家、节俭过节,反对奢侈浪费、大吃大喝。 三、提倡健康娱乐,反对低级趣味、打牌赌博。倡导健康向上的娱乐活动,远离黄、赌、毒。 四、实施限塑行动,拒绝白色污染,保护生态环境,扮靓美丽镇坪。 五、实施光盘行动,打造绿色餐桌,倡导理性消费,厉行勤俭节约。 六、弘扬传统美德,提倡文明祭扫。崇尚科学,反对迷信,远离邪教。 风俗之变,关系盛衰。倡导移风易俗,树立良好风尚,是社会发展的需要,也是全镇广大干部群众的期盼和责无旁贷的义务。各级党员干部、人大代表、政协委员要率先垂范,做社会新风的引领者;妇女同胞、青少年朋友要身体力行,做社会新风的倡导者;广大群众要自我约束,做社会新风的营建者。让我们携起手来,从点滴做起,从现在做起,发出好声音,传递正能量,共建美丽富裕新曾家! 倡议人: 时间:X年XX月XX日

除陋习、树新风倡议书篇2 为进一步弘扬优良传统、树立文明新风,净化社会风气,引导广大居民逐步建立科学、健康、文明的生活方式,以实际行动,除陋习、树新风,康宁街社区特向辖区广大居民发出如下倡议: 一、倡导婚事新办。提倡婚事新办,以参加集体婚礼、参加社会公益活动、夫妻共植纪念树等方式,举办一个节俭适度而又不失隆重、富有纪念意义的婚礼。 二、倡导喜事小办。提倡生育、生日、乔迁等喜事小办,在亲朋好友间通过鲜花、短信、问候等文明方式,表达贺意,增进感情。 三、倡导丧事简办。提倡丧事简办,弘扬勤俭节约、厚养薄葬,采取“献花、植树、敬酒、开家庭追思会”等方式祭奠逝者。 广大居民群众,让我们立即行动起来,积极投入移风易俗,弘扬社会文明新风的活动中来,让文明新风吹遍每一个角落! 祝辖区广大居民家庭幸福、生活安康、万事如意! 倡议人: 时间:20__年__月__日 除陋习、树新风倡议书篇3 全县广大干部群众: 让白河更文明,让生活更幸福,是大家的共同心愿。当前,全县上下正以创建全国卫生县城和省级园林城市为契机,奋力推进富民强县,加快建设美好白河。值此春暖花开的美好季节,为引导全县广大干部群众破除陋习,倡导文明,树立新风,县文明办特发出如下倡议: 一、大兴学习之风,做好学善思的典范。学习是传承文明、实现理想的重要途径,是修身养性、提高素质、增长才干的重要方式。要树立终身学习的理念,把读书学习作为一种政治要求、精神追求和工作责任,拿出挤劲、钻劲和韧劲对待学习,做到少应酬,多读书,读好书,以学明志,以学立德,学以致用,在书籍中汲取智慧营养,在学习中铸造思想灵魂,在思考中形成发展良策,不断拓宽视野、增强素质、提高能力,营造良好的人文环境。 二、大兴低碳之风,做勤俭节约的表率。“历览前贤国与家,成

除陋习树新风活动方案

除陋习树新风活动方案 一、活动背景 陋习是一种不良习惯或不合适的行为,它会破坏社会和谐与风气,阻碍社会进步发展。而新风是一种健康、积极、向上的生活方式,它能够促进社会的繁荣发展与人民的身心健康。因此,扶持新风、除去陋习对于我们建设和谐、积极向上的社会大有裨益。 为了增强人们的文明意识,倡导良好社会风气,进一步推进全 民文明素质建设,我们倡议全体市民参与“除陋习树新风”活动。 二、活动目的 1、发动全体市民参与,共同树立健康文明的社会风气; 2、清除社会陋习,扶植新风尚,营造良好社会氛围; 3、提高人们的文明素质和社会涵养,促进社会形象的改善。 三、活动内容 1、开展宣传活动 在全市范围内开展“除陋习树新风”的宣传活动。广泛宣传新 风尚,向市民进行文明引导,宣传文明礼仪、文明交通、文明用语、文明自律等方面的相关知识,营造良好的文明氛围。 2、制定宣传方案 通过各种传媒宣传本次活动,包括报纸、电视、网络等,以尽 可能多的方式传递新风尚和文明行为方式和方法。

3、开展文明宣传教育活动 在社区、学校、单位、超市等地方展开宣传活动,举办文明形式多样的文化活动。活动内容可包括宣传影片、文艺表演、文明讲座、文明大赛等各种形式,通过学习、体验、竞赛等方式拉近社会群体之间的距离,让大家了解别人身上身体的陋习,树立新风尚。 4、推行标志性活动 通过各级政府部门和媒体合作,推行多个标志性活动。如:开展文明交通周活动,号召市民积极参与。严禁酒后驾驶,加强管理和执行,为市民和环境保护出力。 此外,我们还可以组织一些志愿者机构或社会团体,进行文化传统保护,协助政府组织各种活动,并且宣传法律法规,加强文明道德教育。我们呼吁所有市民共同参与这一活动,一起促进社会风气的改变,共同建设更加健康、文明、和谐的社会。

“除陋习、树新风、文明伴我行”主题教育活动

“除陋习、树新风、文明伴我行”主题教育活动实 施方案 成都龙泉七中2013级5班 根据学校《“除陋习、树新风、文明伴我行”主题教育活动实施方案》的工作安排,我班将结合实际开展丰富多彩的系列主题活动。现制定如下活动方案: 一、指导思想: 以学校该活动指导思想为指导,以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨,结合本班实际,通过开展多种形式教育活动,进一步加强全班同学的文明意识,落实日常礼貌常规教育,形成良好的班风。 二、活动目标: 我班同学能够以“校园礼仪常规”为基础,遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生;提高全班同学的文明水平,使全班同学的语言更文明,行为更规范。 三、活动内容 1、抓“一日常规”; 2、抓住军训和各种社会实践活动,培养同学们的优秀品质。 3、集中整治“陋习”,初步形成良好班风。 四、活动安排 1、根据学校该项活动安排,做好为期一月的初一新生“入学教育活动”,学习和训练各项在校常规,明确基本要求,形成基本规范;

2、抓好我们的初一军训活动和我们班本学期的两次社会实践活动; 3、根据学校要求,每个同学、每个小组、全班自查陋习与文明,提出整改措施; 4、在此基础上,开展“让我们创造身边的美”的主题班会活动; 5、开展“找陋习、寻文明、提措施”专项活动 6、从身边的日常规范抓起,关注小事; 7、发挥班委、组长等班干部作用,在活动中学会自我教育和自我管理; 8、重点抓“十不行为规范”、养成“十大良好习惯 2010年9月 “除陋习、树新风、文明伴我行”主题教育活动总结 成都龙泉七中 2013级5班 自9月以来,我班按照学校的工作安排,分阶段、有计划,开展了扎扎实实的 “除陋习,树新风、文明伴我行”系列教育活动:召开动员会、制定活动实施方案、 开展主题班、组织专项活动讨论查找问题,分析根源,寻求整改措施,班风有了改 善。现将我班教育活动的开展情况总结如下: 一.端正态度,提高认识,全班重视。首先召开了全班宣传会、认识“除陋习、 树新风,文明伴我行”的重要性;接着班委开会,商讨活动开展的具体步骤,结合学校 活动方案,制定了本班活动方案;

除陋习树新风——小手牵大手_文明新风进校园

除陋习树新风——小手牵大手,文明新风进校园 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 最近我校接到青羊区教育局关于开展城乡环境综合治理“除陋习树新风——小手牵大手,文明新风进校园”专项行动通知,青羊区教育局向全区师生发出自觉规范行为,讲文明树新风的倡议。接到通知后,我们对校园内外同学以及家长的行为进行了调查,我们调查发现的确存在许多问题。 我们归纳了一下,主要有以下几点: 在校园内: 1.乱扔乱倒垃圾。在我们的校园中,到处都可以寻到垃圾的身影,操场中、班级内、餐桌上都随处可见。有些同学经校园护卫队的多次提醒也屡教不改,我行我素。这样不但破坏了我们的校园,更是影响到了我们的正常生活。2.乱说脏话,在校园内的公共场合,一些同学不注意自己的言行,说一些比较粗俗的话,这样不仅降低了自身素质,也破坏了我们学校的优良传统。3.乱涂乱抹乱刻画。这种行为不仅损坏了公物,同时也破坏了我们的学习环境。4.还有的同学违反学校的规章制度,在镂空墙处购物,特别是部分高年级的同学,他们不但不为低年级的同学做好榜样,反而带头违反,造成了极坏的影响。 在校外同学和家长共同存在下列问题: 1.违反交通规则。例如闯红灯、开车时不按规定的道路行走。 2.乱扔乱吐。有时候,我们的家长为了自家车内的清洁,将垃圾扔出窗外,这样做不仅影响了我们的市容市貌,更影响了我们的生活环境。 3.在购物或乘公交车时,许多人不排队,影响了秩序,给大家带来了不便。4.在公共场合时,很多人大声喧哗,制造噪音,给他人带来了极大的影响。 老师们、同学们,学校是我们的家园,文明礼貌是我们赖以生存和发展的根基,为了把成都市建设得更加文明美丽、健康和谐。我们对全校师生提出以下倡议 一.从我做起,摒除陋习,争做文明师生,时刻牢记我们是学校的主人。我美丽学校美丽,我文明学校文明,注意从我做起,从细节做起,养成良好的文明举止,增强环境保护和卫生意识,做美丽文明师生 二.知荣明辱,多做实事,提升学校形象。我们每个人都要积极行动起来:要能管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏草坪。 三.树立新风,传播文明,创建和谐家园。我们每个学生要积极争当“除陋习,树新风”的小小宣传员、安全督察员、环境小卫士等,对我们身边的不文明行为进行文明劝导,从身体力行的小事做起,以实际行动来发动、影响、规劝家长和亲人杜绝“三乱”即乱扔乱倒、乱写乱画、违反相关规则。 让我们携起手来,在亲身体验中受到触动,带动和督促家人、亲朋一同革除陋习,告别不文明习惯。用真诚的心灵和实际行动,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,知辱明耻,加入文明的行动,勇作文明的使者,共同创建美丽、文明、和谐的田园城市!

“除陋习-树新风-讲文明”主题班会教案

“除陋习,树新风,讲文明”主题班会教案 一、教学目标: 增强全体学生的文明意识,提高文明水平。从自身做起,从小事做起,说文明话,做文明人,革除陋习,争做阳光青少年。 队会仪式(不变、略) 二、导入新课 四月里的文明之风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。xx班主题班会现在开始。 三、活动重点治理的内容: 1、不良的卫生习惯: ①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。 ②随手乱抛纸片,随处乱扔垃圾及高空抛物等。 ③在校园内吃零食。 ④教室里不整洁,书桌上摆放不整齐。 要在告别不良卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污迹,擦净教室地面上的痰迹、口香糖渍,要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。 2、不文明、不礼貌的习惯: ①升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。 ②教学楼内喧哗吵闹,走路勾肩搭背拉横排,路上行走不右侧通行。 ③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,损坏公物。 ④浪费粮食、水电等。要在告别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌

习惯 ⑤。使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。举止 文明大方。 3、违规违纪的行为: ①迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。 ②抄袭作业,考试作弊。 ③携带手机等通讯工具,携带管制性刀具进校园。 ④打架、偷窃、上网吧;翻越窗户、围栏出入教室、校园。 四、学生小组讨论并发言 我们身边存在哪些不文明行为?你认为怎样做才能改正呢? 五、全体起立宣誓,让我们用心告诉世界,我能行!(主持人带领大家宣誓) 附宣誓词: 我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。 六、班主任讲话 七、结束

讲文明除陋习树新风演讲稿三篇

讲文明、除陋习、树新风演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!今天我演讲的题目是“讲文明,除陋习,树新风”。 |“讲文明,除陋习,树新风”是一代代教育家的思想,他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明,繁荣,从而逐步培养我们对“讲文明,除陋习,树新风”的好意识。在日益文明的生活圈中,谁不想树新风呢?谈“讲文明,除陋习,树新风”大家都知道,简单地说,“选优汰劣”,既然大家都很明了,为何大家不能顺理成章呢?我偶尔听到别人说:“讲文明,除陋习,树新风”的确是个好政策,好措施,能够改善我们目前的状况,加深我们繁华文明生活的程度,大大提高我国公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看来作用还小吗?那以后几乎没有陋习后,世界似乎又有几分和平,这不是一种好事吗?有人却不这样认为,那些领导是故意整治我们的行为弊端的,缩小我们的自由空间,假如没有陋习,世界也就太安静和平,我们是不是让世界活跃起身子呢? 你们知道现有哪些不文明的陋习吗?哎!多得很,比如:不做作业,打架,破坏公物,私下与社会不良分子接触,偷抄别人的有用信息,上课讲话,搞小动作,顶撞老师,威胁他人,打电子游戏,打台球,说脏话,上课不认真听讲,偷东西,抽烟,考试作弊,私自与同学夜不归宿,整日东游西逛等,这些严重地危害了我们的健康持续发展,给我们带来了不良的后果,造成了不必要的弊端,这就是“除陋习”的重中之重。 你们知道现在有哪些新风吗?比如:上课积极发言,按时完成作业,作好本职工作,积极参加各项课外活动,热心帮助他人解决困难,协助老师作好班上的各项工作,主动请教同学或老师,劝阻同学不因小事而发生纠纷,爱护公物,拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好

校园环境策划

攀枝花学院 之“除陋习,树新风,捍卫校园环境” 主题 班会 策 划书 举办单位:2009级土木工程2班 举办地点:2教312

一、活动背景: 四川省少数民族体育运动会于11月10日至11月16日在我们美丽的攀枝花隆重举行,对我们来说,这是一个向全省乃至全国人民展现我们攀枝花的绝佳机会,我们定当珍惜。但是现在校园内外仍然存在很多不文明的现象,如随地吐痰、乱扔垃圾、偷盗抢劫…为了营造一个和谐的校园环境,“除陋习,树新风”活动就显得更为重要了,通过这次活动,有助于促进社会和谐,全面建设小康社会! 因此,面对当前的机遇和挑战,我们大学生更应该真正学习和理解“除陋习,树新风”重要意义,这也是我们本次社会实践的主要目标。同时我们将尽力帮助他们解决一些实际问题,真正意识到当代大学生所肩负的历史责任感,以科学的高标准严格要求自己,提高自己的综合素质和技能,积极响应党中央国务院的号召,实现自己的人生价值和理想,成为一名合格的历史接班人。 "除陋习,树新风"能够使我们摒弃一些平时不注意的坏习惯,培养良好文明行为,努力使自己成为一名合格的共青团员、中共党员,一名合格的大学生,把我们改造成为有风范、有作用的先锋部队。共同建造一个文明和谐的校园及社会。 二、活动主题: “除陋习,树新风,捍卫校园环境” 三、活动时间:

2011年4月9日晚13:00 四、活动地点: 2教312,镜明湖旁 五、活动主持: 李刚 六、活动目的: 1、通过这次活动的开展让同学们潜意识的知道:其实文明就在我 们身边,多么的简单,就在我们的嘴上、手中、足下。 2、通过这次活动的开展让同学们理解环境卫生对于个人、集体及 社会的重大意义。 3、通过这次活动的开展让同学们加强我们作为知识分子应该具有 很高的文明素质与道德素养。 4、通过这次活动的开展让同学们感受到环境卫生所带来的的干 净、温暖、温馨。 5、通过这次活动的开展让同学们加深对生活的理解。 6、通过这次活动的开展引导更多的同学在平时的学习生活中多注 重环境卫生。 7、通过这次活动的开展引导更多的同学走文明之路,行文明之道, 举文明之旗,做文明之事。

文明礼仪主题班会主持稿(5篇)

文明礼仪主题班会主持稿(5篇) 文明礼仪主题班会主持稿篇1 亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是“关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”。“讲文明,树新风,除陋习”是一代代教育家的思想,他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明,繁荣,从而逐步培养我们对“讲文明,树新风,除陋习”的好意识。在日益文明的生活圈中,谁不想树新风,改陋习呢?假如没有陋习,我们是否能更加健康的成长呢?我们的家园是否也会变得更加美好呢? 你们知道现有哪些不文明的陋习吗?哎!多得很,比如:不做作业,打架,破坏公物,私下与社会不良分子接触,偷抄别人的有用信息,上课讲话,搞小动作,顶撞老师,威胁他人,打电子游戏,打台球,说脏话,上课不认真听讲,偷东西,抽烟,考试作弊,私自与同学夜不归宿,整日东游西逛等,这些严重地危害了我们的健康持续发展,给我们带来了不良的后果,造成了不必要的弊端,这就是“除陋习”的重中之重。 你们知道现在有哪些新风吗?比如:上课积极发言,按时完成作业,作好本职工作,积极参加各项课外活动,热心帮助他人解决困难,协助老师作好班上的各项工作,主动请教同学或老师,劝阻同学不因小事而发生纠纷,爱护公物,拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事,这些会给我们带来理想的空间岁月,会更好地让我们的好模范源源流长。 “关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”,我认为,它是一付好药,一付治病救人的良药,一付拯救我们美丽祁阳的良药。会给人家带来健康和快乐,摆脱病痛的折磨,这不好吗?它肯定是大家的.心愿吧!开展|“关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”活动开始的确困难重重,但坚持之后就会无限光明。真的,我挺佩服它,它对我们有作用,它能帮助各界朋友恢复健康,又能使我们的家园更加健

除陋习树新风活动总结800字(5篇)

除陋习树新风活动总结800字(5篇) 关于除陋习树新风活动总结,精选6篇范文,字数为800字。根据教育局的统一部署,为了进一步加强校风学风建设,营造良好的教学环境,学校利用班会课组织学生深入进行了一次“爱国、守纪、诚信、求实、创新”的专题教育。在学习贯彻落实活动中,学校组织了以“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主题的系列教育活动,并在班级中进行了“争当小明星”的评奖活动,取得了很好的教育效果。现将这次主题教育活动总结如下:。 除陋习树新风活动总结(范文):1 根据教育局的统一部署,为了进一步加强校风学风建设,营造良好的教学环境,学校利用班会课组织学生深入进行了一次“爱国、守纪、诚信、求实、创新”的专题教育。在学习贯彻落实活动中,学校组织了以“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主题的系列教育活动,并在班级中进行了“争当小明星”的评奖活动,取得了很好的教育效果。现将这次主题教育活动总结如下: 1、学校成立了以校长任组长的领导小组、制定了“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主题教育活动的实施方案,制定了活动计划,明确了活动要求。 2、学校利用班队会课和学校广播站、橱窗、黑板报等

宣传阵地进行了广泛的宣传教育,使全体师生进一步认识到爱国守法、明理诚信、团结友善、敬业奉献是现代中小学生必备的基本素质。 3、学校开辟了校刊校园广播专栏,学校每期至少播出一次以“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献”为主题的黑板报。 4、学校开展了“小手牵大手”活动,并利用学校宣传栏、板报等进行了宣传教育。 5、学校利用“学雷锋日”、“三八国际劳动节”、“植树节”、“母亲节”、“母亲节”、“母亲节”等重要节日,组织学生开展“学雷锋”活动,并组织学生观看了“我为妈妈做件事我快乐”活动,学生们的自主自发的去了解雷锋,感受到了妈妈给予我们的关爱和爱护,懂得了“为人母,心系千家万户”的伟大意义。 6、学校利用校会组织学生学习了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,并利用广播、校会、校刊等向学生宣传学雷锋的内容和要求,使广大学生进一步增强了学习的自觉性。 7、利用学校广播站开展宣传教育活动。学校广播站、橱窗、板报及黑板报、广播室利用校园广播宣传学雷锋的有关事例和事迹。 8、学校利用校外广播、校园网开展了以“我为妈妈做

开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案

开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案 全文共5篇示例,供读者参考 开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案篇1 一、指导思想 为纪念开展学习雷锋活动50周年,弘扬新时期雷锋精神,切实加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷 锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化育人环境,促进我们一生幸福成长。根 据学校德育工作重点和思路,三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。 二、活动目标 1.开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导广大学生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 2.加深对雷锋精神的认识和理解,促使同学们自觉主动地学习雷锋精神,养成良好的文明习惯,引领学生争当四好少年。 三、活动内容 1.出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。 2.召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。

3.举办一次“学规范,做四好少年”征文竞赛。 4.利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。 四、措施保证 1.组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作,做到计划、检查、总结三落实,发挥少先队的组织功能与作用,创设良好的校园教育环境。 2.基地保证。利用校外德育基地、劳动基地,结合“万里行”实践班活动方案,同时做好社会宣传工作,做好对学生家长的宣传发动工作,建立良好的社会环境。 3.时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练,通过开展各种活动抓内化,促实效。 五、活动安排 1.走近雷锋,感悟雷锋精神 (1)3月5日进行活动的启动仪式,向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。 (2)利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。 (3)各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。 (4)召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。

告别陋习,做文明好学生主题班会教案

告别陋习,做文明好学生主题班会教案 礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,下面是小编为大家带来的告别陋习,做文明好学生主题班会教案,欢迎大家阅读,仅供参考! 文明主题班会1 让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是争做四好少年重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语,文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我. 活动准备:1,学习《小学生行为规范〉 2,收集讲文明,懂礼貌的诗歌 3,对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让,楼道里乱跑,借东西不打招呼)3,明确主持人4,准备文明竞猜题 一,开场白主持人: 1,A:我国素有:"礼仪之邦"的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语.争做四好少年我们更应该明礼仪,讲礼貌,做最好的我. 2,B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园.回里小学小学二年级"做文明的我"主题班会现在开始!(掌声) 二,现在大家都看见了,我们一共分成了九个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜! 大家准备好了吗 (生:准备好了!) 校园文明用语 家庭文明用语 社会中文明用语 A:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒.让我们学会用

一声文明用语,温暖周围的每一个人. (二)问答 B:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分――20分.现在我们开始了: 一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节.请2组做准备. 1, 听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校.今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹.看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢 (劝架,礼貌用语等) (课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动.) 2,今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑.妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢 (问好,礼貌用语,请假时间等) (按时到校,作好课前准备.有事或生病时,一定要记住事先请假.) 3,王老师在上课时发现,需要用到红色粉笔,而粉笔恰巧用完了,.于是王老师请你去向一年级的老师借,你来到了一年级教室门口,该怎么说,怎么做呢 (报告,借的原因,礼貌用语,离开说再见等) (进别的班级,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说"再见") 4,今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书.可是你刚走进书店大门――哇!书店一共有两层,真大呀,该怎么办才好呢(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等) (请求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到帮助,都得想对方道谢!) 5,今天课间,你发现在你后排的'小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还.小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈.你该分别对他们说些什么呢 (语气诚恳,态度温和,礼貌用语) (对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止.) 师宣布积分,鼓励大家再接再厉. 三,表演唱

(高三主题班会)除陋习主题班会教案内容

除陋习主题班会教案内容 为了培养同学们的优良学风,优化育人环境,从使同学们从自己内心深处反省自己的缺点和缺乏,增强文明意识,养成文明的良好习惯,同时将“创立文明校园,争做文明学生〞进行到底。下面是我为大家整理的关于除陋习班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持 除陋习班会1 活动目的: 1、通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会语言行为文明的重要性,在日常生活中注意时刻警醒自己,处处要求自己做一个尊重他人理解他人之人,养成‘人人为我,我为人人’的意识。 2.同遵守的文明秩序 3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明守秩序的优秀中学生。 教学过程: 一、教师开场语 同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人

的一种行为标准,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为中学生,应该如何去做呢 教师:同学们,大家可以来谈一谈,你认为中学生在日常生活学习中,应该具备哪些文明礼仪的好习惯大家可以先对这个问题交流一下自己的想法。 各小组不起立,小范围讨论。时间3分钟。然后举手答复。参考:1、形象文明。衣冠端正、保持洁净,不穿奇装异服,不 乱戴饰品,发型整洁等等,同学们应该保持天生的自然美和质朴美。 2、语言文明。同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,“请〞“谢谢〞“麻烦您〞等礼貌用语不要忘。 3、行为文明。不乱涂乱画损坏公物,不在危险地方(楼梯等)打闹,不乱扔垃圾,不将食品带入教室吃等等。 4、思想文明。要懂得尊重他人,换位思考;还要待人真诚,做到老实守信,因为这些能够表达出你的素养,表达出你对别人的尊重。积极向上,努力进取,关爱他人。 同学们提出的文明礼仪好习惯都很好!礼仪强调的是“互敬互重〞,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。同学们,大家有信心吗 好,既然大家都有信心,那么我们就要付诸于行动来证明!要想成为一个文明有序的优秀中学生,首先就要有正视自己缺点的勇气。现

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