最新手抄报比赛新闻稿

数学与快乐同行——康湖新乐学校举行数学手抄报比赛

学习数学是一个充满激情和挑战的过程，为了让学生充分感受数

学的魅力，营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围。康湖新乐学校举行

了“数学与快乐同行”手抄报制作比赛，同学们自创的数学手抄报，

内容丰富，图文并茂，有“生活中的数学”“数学小故事”“考考你”“数的由来”等等。通过手抄报制作的活动，改变了学生认为数学枯

燥乏味的观念，从而进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手

能力和表现能力，扩大了数学知识面，开阔了其数学视野。

本次活动，要求人人动手，自主设计编写一份新颖、独特的数学

手抄报。孩子们积极参与，他们把数学与生活紧密联系，把数学家的

故事、数学趣味小知识、数学概念、数学公式、数学易错题等汇编到

自己的手抄报中。在设计手抄报的同时，孩子们对知识进行了一定的

整理，知识面也得到了拓宽。看着一份份图文并茂的精彩手抄报，老

师们都说这是一次全面提高广大小学生动手动脑能力的活动。

通过本次活动，增强了学生爱好数学的意识，开阔其数学视野，进一步激发学生学习数学的积极性，让孩子们真正参与到数学研究中去。

数学小报

采购中的学问

我家一天用2个垃圾袋。我想

算一算这包垃圾袋够用几个星

期？大约几个月？

我先算一个星期用几个？列式2×7=14

（个）。再算可以用多少个星期？500÷14=？这

搭配衣服

这是我衣柜中的衣服。我想算一算自己能有

500个

数一数，算一算

今天爸爸给我默写生字，一行6

个格，共9行。我写了两张纸，一共

写了几个字？

<1>一张纸多少个字? 6×

9=54(个)

<2>2张纸多少个字? 54＋54=108

（个）