一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结
一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结

一、一般现在时

1.—How do you usually go to school?

—I ________ to school on foot.

A. go

B. went

C. was going

D. will go

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——你通常怎么去上学?——我步行去上学。根据How do you usually go to school? 可知,此句为一般现在时,所以答语也应该为一般现在时,所以用go,故选A。

【点评】考查动词时态。注意根据问句的动词判断句子的时态,答语与问句时态一致,分析选项选出正确答案。

2.I want to know if they ____ the spring sports meeting next month.

If they ____ it, I must get ready for it.

A. hold; will hold

B. will hold; hold

C. hold; hold

D. will hold; will hold

【答案】 B

【解析】【分析】句意:我想知道他们是否会参加下个月的春季运动会。如果他们同意,我必须做好准备。第一个空是if引导的宾语从句,next month是将来时的标志,第二个空是if引导的条件状语从句,时态是主将从现,故此处是一般现在时,主语是they复数,谓语动词是动词原形,故选B。

【点评】考查时态,注意宾语从句和条件状语从句的用法。

3.—Let's go climbing if it ___ tomorrow.

—But nobody knows if it ___tomorrow.

A. won't rain; rains

B. doesn't rain; rains

C. doesn't rain; will rain

D. won't rain; will rain

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——如果明天不下雨我们一起去爬山吧。——但是没有人知道是否明天会不会下雨。if引导的条件状语从句,遵循主将从现的原则,第一空,if引导条件状语从句,从句用一般现在时,第一空填doesn't rain,第二空if,是否,引导宾语从句,根据tomorrow,可知宾语从句用一般将来时,第二空填will rain,故选C。

【点评】考查情景交际。注意识记if引导的宾语从句和条件状语从句的用法。

4.She's brought you some eggs. As you know, she ______chickens.

A. keeps

B. will keep

C. has kept

D. kept

【答案】 A

【解析】【分析】句意:她给你带了些鸡蛋。你知道,她养鸡。固定短语keep chickens,

养鸡。由语句She's brought you some eggs.的时态提示可知,此句要用一般现在时;she是主语,谓语动词要用三单,故选A。

【点评】考查动词时态。注意当主语是第三人称单数时,谓语动词要在原形的后面加s或es。

5.—Mr. Li, may I ask you more questions here tomorrow?

—Well, I'm not sure if I______ here tomorrow. But you can leave massages on my WeChat if you ______ any questions at any time.

A. come; have

B. will come; will have

C. will come; have

D. come; will have

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——李老师,明天我可以在这里多问你些问题吗?——嗯,我不确定明天我是否在这里。但是如果你有任何问题可以在我微信上留言。第一句为宾语从句,根据tomorrow,可知句子为一般将来时,从句可以使用一般将来时,第二句是条件状语从句,在条件状语从句总应遵循主将从现的原则,从句使用一般现在时。故答案是C。【点评】考查宾语从句和条件状语从句中的时态,注意条件状语从句中的主将从现原则。

6.Are babies carefree (无忧无虑)? A new study from the US says that 2-year-old babies care about _________________.

A. how other saw them

B. how do others see them

C. how others see them

【答案】 C

【解析】【分析】句意:婴儿们无忧无虑吗?来自美国的一个新研究说2岁的婴幼儿关心别人怎样看他们。care about是介词结构,后跟宾语从句要用陈述语气,排除B,句子的时态是一般现在时,宾语从句中也用一般现在时,排除A,故选C。

【点评】考查宾语从句的时态和语序,利用宾语从句的语序和时态选出合适的选项,确保句子通顺。

7.His father always ________ that he didn't have a chance ________ his dream.

A. regrets; to achieve

B. regretted; achieved

C. feels thankful; to achieve

D. feels thankful; achieved

【答案】 A

【解析】【分析】句意:他父亲总是很遗憾没有机会实现自己的梦想。regret,遗憾,feel thankful,很感谢,根据didn't have a chance可知,是遗憾的语境,描述客观事实是一般现在时,故谓语是regrets,have a chance to do,固定搭配,有机会做某事,故选A。【点评】考查固定搭配,注意一般现在时和have a chance to do的用法。

8.Not only my parents but also my sister ______________ crazy about the TV play In the Name of People.

A. is

B. are

C. have been

D. be

【答案】 A

【解析】【分析】句意:不仅仅是我的父母,我的姐姐也对《人民的名义》这部电视剧着

迷。描述客观事实用一般现在时,not only but also,有就近一致原则,根据but also my sister可知,谓语是is,故选A。

【点评】考查时态,注意一般现在时的主谓一致的用法。

9.The movie star is afraid that she will be recognized as she ___________at the airport.

A. arrives

B. arrive

C. will arrive

D. arrive

【答案】 A

【解析】【分析】句意:那位电影明星害怕她到达机场的时候被认出来。 arrive到达,动词;分析句子结构可知,此处是as引导的时间状语从句,时态根据主将从现原则,主句用

一般将来时,从句用一般现在时表示将来时,且此处主语是第三人称单数,所以谓语动词

用三单形式,故选A。

【点评】考查一般现在时和主谓一致。注意as引导的时间状语从句,时态根据主将从现

原则。

10.You will be healthier than before as long as you ______ less meat and more vegetables.

A. are eating

B. eat

C. will eat

D. have eaten

【答案】 B

【解析】【分析】句意:只要你少吃肉多吃蔬菜,你就会比以前更健康。as long as引导条

件状语从句,时态是主将从现,故此处是一般现在时,故选B。

【点评】考查时态,注意as long as引导条件状语从句,时态是主将从现的用法。11.Maria likes thrillers but she comedies.

A. not like

B. likes

C. doesn't like

D. like

【答案】 C

【解析】【分析】主语为she她,助动词应该用does,其否定形式为doesn't,后面跟动词

原形。故选C。

【点评】此题考查一般现在时的否定句式。

12.Xiao Ming never ________ home on foot. She often takes the subway.

A. go to

B. goes to

C. walks

D. goes

【答案】 D

【解析】【分析】句意:小明从不不行回家,他经常乘地铁。词组:go home回家。主语Xiao Ming 是第三人称单数,故用动词后加-s,因此选D。

【点评】考查一般现在时的第三人称单数形式。

13.— ________ you like hamburgers?

— No, I ________.

A. Are; am not

B. Do; am not

C. Are; don't

D. Do; don't

【答案】 D

【解析】【分析】此题考查一般现在时的一般疑问句句式。句中有实义动词like喜欢,所以句首应该用助动词。主语为you你,助动词应该用do。回答也应该用do。故选D。

【点评】考查一般疑问句及其作答。

14.Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun.

A. went around

B. goes around

C. is going around

D. was going around

【答案】 B

【解析】【分析】句意:我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。地球绕着太阳转是客观事实,故用一般现在时,故选B。

【点评】考查宾语从句时态,注意一般现在时的用法。

15.—This bed is too big for Jack's bedroom.

—Yes.it too much space.

A. looks for

B. depends on

C. takes up

D. throws away

【答案】C

【解析】【分析】句意:这个床对于杰克的房间来说太大了。这个床占据了太多空间。takes up占据。故C选项正确。

【点评】考查动词短语的辨析。

16.— Do you know if we will go for a picnic this Saturday?

— I think we will if we ________ any classes.

A. won't have

B. didn't have

C. don't have

D. aren't having

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——你知道我们是否这个周六去野餐吗?——我认为如果我们没有课的话我们会的。if引导的条件状语从句,当主句为一般将来时,从句要用一般现在时,故答案为C。

【点评】考查动词的时态。

17.—Let's go fishing if it this weekend.

—But nobody knows if it .

A. is fine; will rain

B. will be fine; rains

C. will be fine; will rain

D. is fine; rains 【答案】A

【解析】【分析】句意:---如果这个周末天气好的话咱们去钓鱼吧。---但是没人知道是否会下雨。第一个空前的if引导条件状语从句,意思是“如果”,从句中用一般现在时表示将来;第二个空前的if引导宾语从句,意思是“是否”,根据从句的this weekend可知用一般将来时;故选故答案为A。

【点评】考查if引导宾语从句与状语从句时的时态差异。

18.I often _______.She is very kind.

A. miss Mr. Liu

B. miss Miss Liu

C. am missing Miss Liu

D. am missing Mr. Liu

【答案】B

【解析】【分析】句意:我经常想念刘老师。她很和蔼。根据句中的often可知应使用一般现在时态,又有下文中的she可知应为女性,故选B。

【点评】考查一般现在时态。

19.Before the sun ______, we need to get to the top of the mountain.

A. set

B. sets

C. is setting

D. will set

【答案】B

【解析】【分析】句意:在太阳落山之前,我们需要到达山顶。主句是将来时,在时间和条件状语从句中要用一般现在时。从句的主语“the sun” 是第三人称单数,所以set用三单形式,故答案选B。

【点评】本题考查在时间状语从句中动词的时态原则:用-般现在时代替一般将来时。

20.— Tina the piano in the music club every Sunday?

—Yes. From 3:00 p.m. to 4:30 p.m. every Sunday.

A. Is; playing

B. Does; play

C. Did; play

D. Will; play

【答案】 B

【解析】【分析】句意:---蒂娜每个星期天在音乐俱乐部演奏钢琴吗?---是的,每个星期天从下午3点到4点半。A是现在进行时;B是一般现在时;C是一般过去时;D是一般将来时。由every day可知本句是一般现在时。故答案为B。

【点评】考查动词的时态。注意根据句中的时间状语判断。

21.When I ________, I am going to be a teacher.

A. am elder

B. grow up

C. am going to grow up

D. grew up

【答案】 B

【解析】【分析】句意:当我长大了,我要当一名老师。因为主句用了一般将来时,故从句用一般现在时,排除C项一般将来时;排除D项,它是一般过去时;A项中,elder常作

定语,表示亲兄弟、姐妹间的长幼关系,如果是am older就正确了;B项符合句法和语法。故选B。

【点评】考查动词的时态,牢记主将从现结构。

22.— I don't know when ________ tomorrow.

— I will call you as soon as he ________.

A. will he come; arrives

B. he will come; arrives

C. he will come; will arrive

D. will he come; will arrive

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——我不知道他明天什么时候来。——他一来我就给你打电话。第一空为when引导的宾语从句,语序使用陈述句语序,排除A、D两项;as soon as引导的时间状语从句使用一般现在时表将来,排除C项,故选B。

【点评】考查动词的时态。

23.The farmer likes ______ vegetables in his garden, and they all ______ well.

A. growing; grow up

B. to grow; grow up

C. growing; grow

D. to grow; grows

【答案】 C

【解析】【分析】句意为“这位农民喜欢在花园里种植蔬菜,并且它们长得很好”。grow vt 种植;vi生长。like doing sth喜欢做某事;and前后是平行结构,所以用一般现在时,主语they是复数,故用grow。而grow up 意思是“长大”。故选C。

【点评】考查动名词作宾语和动词的时态。

24.When he ______, he ______ to be a policeman.

A. grow up; want

B. grows up; want

C. grows up; wants

D. grow up; wants

【答案】 C

【解析】【分析】句意:他长大后想当警察。根据主从句的主语he是第三人称单数,动词要用第三人称单数形式,故选C项。

【点评】考查一般现在时表将来。

25.—What does your mother do to keep healthy, Tim?

—She usually ____.

A. swim

B. swims

C. is swimming

D. to swim

【答案】 B

【解析】【分析】考查实义动词;根据句意:她通常游泳。A游泳,动词原形;B游泳,动词第三人称单数形式;C正在游泳,现在进行时;D不定式。由于主语是第三人称单数形式,此句又属于一般现在时,故B项符合。

26.I in Beijing. Cindy in Shanghai.

A. am; are

B. is; am

C. am; is

D. is; are

【答案】 C

【解析】【分析】句意:我在北京。辛迪在上海。第一个句子的主语I,连系动词be要用am;第二个句子主语Cindy,男名,第三人称单数,连系动词要用is。故选C。

【点评】考查连系动词be的用法。根据主语的人称和数,选择连系动词be的正确形式。27.I don't know when he back. Please tell me when he back.

A. comes, comes

B. comes, will come

C. will come, comes

【答案】 C

【解析】【分析】句意:我不知道他什么时候回来.当他回来时,请告诉我。第一空,根据句意可知,表示将来某一时刻的动作或状态,应该用一般将来时态will come;第二空,根据句意可知when引导时间状语从句,从句中用一般现在时表示将来,用一般现在时态,主语是he,谓语用第三人称单数comes.所以选C

【点评】考查动词的时态。

28.It often _______ here in winter. Look! It's _______ again.

A. snows; snowing

B. snowy; snowing

C. snow; snowy

D. snowing; snows 【答案】 A

【解析】【分析】句意:这里冬天经常下雪。看!又开始下雪了。第一句话缺少动词,根据often和主语it可知动词应使用第三人称单数形式,根据look可知应为正在进行的动作,故选A。

【点评】考查动词时态,主谓一致。

29.We'll go out for a picnic as soon as it .

A. stops raining

B. rain

C. stops to rain

【答案】 A

【解析】【分析】句意:雨一停我们就出去野餐。as soon as一……就……,引导时间状语从句,用一般现在时表示将来,由it可知用stops;stop doing停止做某事;stop to do停下来去做另一件事。故答案为A。

【点评】考查主将从现结构和stop的搭配,牢记在条件句和时间状语从句中用主将从现结构的基本规律。

30.If it ________ fine tomorrow, we ________ to the park together.

A. is; go

B. is; will go

C. will be; will go

【答案】 B

【解析】【分析】句意:如果明天天气好,我们一起去公园。if 引导条件状语从句,时态是主将从现,故主句是将来时,从句是一般现在时,因此两个空分别是一般现在时的is,和将来时的will go,故选B。

【点评】考查时态,注意if引导条件状语从句的用法。

二、英语动词的时态

31.—Mike, I haven’t seen your elder sister for a long time.

— She ______ Hong Kong on business for a few days.

A.went to B.has gone to C.has been to D.has been in

【答案】D

【解析】

句意:——迈克,我好久没见到你姐姐了。——她已经在香港出差几天了。根据 for a few days可知,这些天一直在香港,表示从过去的时间一直延续到现在,应用现在完成时;又根据has been to"去过"和has gone to"去过"都不能与时间段连用可知,应排除BC;要表示在哪里呆多长时间应用延续性动词短语 be in表状态,故答案选D。

32.My mother when I got home yesterday.

A.will cook B.cooks C.has cooked D.was cooking

【答案】D

【解析】句意:当我昨天回到家的时候,我的妈妈正在做饭。考查的是过去进行时。根据when引导的一般过去时的时间状语从句推断主句描述的是过去某个时间正在发生的动作,故用过去进行时态,过去进行时的构成是:主语+was/were+动词的现在分词,主语是第三人称单数所以be动词用was,cook的现在分词是cooking;故答案选D。

33.—Could you tell me what he said just now?

—Sorry, I ___ about what I would do tomorrow.

A.will think B.was thinking C.thought D.think

【答案】B

【解析】

【详解】

句意:你能告诉我他刚才说什么吗?对不起,我正考虑明天我要做什么。

考查时态。A. will think(一般将来时);B. was thinking(过去进行时);C. thought (一

般过去式);D. think(一般现在时);根据句意,“考虑”这个动作发生刚才在他讲话的时候,在过去某个时间点发生的动作用过去进行时,故选B。

34.I don’t know if it _________ tomorrow. If it _____________, we will do some cleaning at home.

A.snows; will snow B.will snow; snows

C.will snow; will snow D.snows; snows

【答案】B

【解析】

【详解】

句意:我不知道明天是否会下雪。如果下雪,我们就在家做清洁工作。考查动词时态辨析。前句if意思是“是否”,引导宾语从句,tomorrow(明天)用于一般将来时,从句动词需用“will +原形动词”结构,可排除AD两项;后句if意思是“如果”,引导条件状语从句,时态遵循主将从现原则,可排除C项。根据句意结构和语境,可知选B。

35.They the English role play for the show last night.

A.will practice B.practiced C.is practicing D.have practiced

【答案】B

【解析】句意:昨天晚上为了演出他们练习了英语角色扮演。考查一般过去时。根据提示词last night可知时态用一般过去时,“练习”practice,其过去式为practiced,故答案选B。

36.I _______ a picnic with my brother last Sunday. It was great.

A.have B.had

C.will have D.am having

【答案】B

【解析】

句意:上周日我和我的哥哥一起去野餐了,非常棒。have有,动词原形;had是have的过去式;will have将会有,一般将来时态;am having现在进行时态。have a picnic去野餐,是一个固定短语。根据句中的时间状语last Sunday可知,这里说的是过去的事情,应用一般过去时态,故选B。

37.There _____ a football match on TV this evening.

A.will have B.is going to be C.has D.is going to have 【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

句意:今天晚上电视上将有一场足球赛。

本句时态为将来时,将来时态有两种表达方式,一种是will+动词原形,另一种是be going to+动词原形,本句用到there be 句型,故选B。

38.(题文)—If you try hard, your dream will_______.

—Yes, I____.

A.come true; will B.be truly; will

C.come true; do D.be true; do

【答案】A

【解析】句意:--如果你努力,你的梦想将实现。--是的,我会的。根据题干-If you try hard,your dream will_______.Yes,l____.可知从句是一般现在时,主句用一般将来时,所以 will 后面接动词原形come true,意为"实现";所以回答用will.即如果你努力,你的梦想将实现。--是的,我会的。故选A.

39.The painting by the artist is world-famous , but several years ago, no one could imagine what an important role he in the painting field.

A.was playing B.would play C.played D.had played

【答案】B

【解析】

句意:——这位画家的画举世闻名,但几年前,没有人能想象得到他会发挥重要作用在绘画领域。several years ago是过去的时间点,“他会在绘画领域发挥重要作用”是在该时间点的将来,所以此处应用过去将来时,其构成为:shoud/would+动词原形,结合选项,可知B选项符合题意,故答案选B。

40.—Mum, where is my dictionary?

—Oh, I didn’t see it, either. I’m afraid you ___________ it.

A.are losing B.will lose C.have lost D.were losing

【答案】C

【解析】

句意:——妈妈,我的字典在哪里?——哦,我也没有看到它,恐怕你把它弄丢了。A. are losing现在进行时态; B. will lose一般将来时态;C. have lost现在完成时态; D. were losing 过去进行时态。lose这一动词发生在过去,造成的结果是现在看不见了,属于完成的动作,要用现在完成时态来表达,故答案为C。

41.---Where is Mr. Wang?

---He together with his students _______ Haibin Park.

A.have gone to B.has gone to C.has been to D.have been to

【答案】B

【解析】

【详解】

句意“-王先生去哪里了?-他和他的学生去了海滨公园”。have been to去了某地(回来了),have gone to去了某地(还未回来),根据Where is Mr. Wang可知,还未回来,排除C和D。且当together with连接两个主语时,谓语动词要和最前面的主语保持一致,故选B。

【点睛】

主语后有with, along, like, except, besides, but, including, together with, as well as等引导的名词或代词时,谓语动词与前面的主语保持一致,即“就前原则”。

42.– Would you like to watch The Great Wall 《长城》with me?

-- Certainly. I don’t mind ________ it again although I ______ it t wice.

A.to see, saw B.seeing, have seen C.to see, have seen D.seeing, saw

【答案】B

【解析】句意:——你愿意跟我去看《长城》吗?——当然了,尽管我已经看了两遍,但我不会介意再去看一遍。 mind doing sth.介意做某人,结合句意,首先排除A,C;根据"I don't mind ___ it again"和"although"可知尽管我已经看了两遍,但我不会介意再去看一遍.所以看过两遍用现在完成时,答案选B。

43.—Do you mind beside you, sir?

— . I alone to enjoy the music.

A.my sitting; Better not; used to sit

B.my to sit; Of course not; am used to sitting

C.me sitting; I’m sorry but I do; have been used to sitting

D.me to sit; Never mind; was used to sitting

【答案】C

【解析】句意:你介意我坐在你旁边吗,先生?——对不起,我确实介意,我习惯了独自坐着欣赏音乐。mind doing sth.介意做某事,doing前面可以用形容词性物主代词或代词的宾格,首先排除B,D;used to do过去常常做某事,be used to doing sth.习惯于做某事,根据后面的句子判断,对于坐在身边表示介意,故答案为C。

44.The life we were used to _______ greatly since 1992.

A.change B.have changed C.changing D.has changed

【答案】D

【解析】

试题分析:句意:我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。本题需要断句正确,we were used to作句子主语的定语,句子缺少谓语动词,根据时间状语since 1992,可知句子的谓语用现在完成时态,主语是the life 用第三人称has changed,故选D。

考点:考查完成时态的用法。

45.—Are you a basketball player in you school?

—Yes, I______the team 3 years ago.I______in it for 3 years.

A.joined, was B.was joined, am

C.have joined,have been D.joined, have been

【答案】D

【解析】

【分析】

句意:——你在你们学校是一名篮球运动员吗?——是的,我在3年前加入了篮球队。我已经参加它3年了。

【详解】

join加入,是瞬间性动词;be in参加,是延续性动词。第一空更加时间状语3 years ago可知此处用一般过去时,故为joined。第二空根据for 3 years可知此处用延续性动词的现在完成时,故用have been。故选D。

46.---Could you tell me______________ at the meeting? I didn’t take part in it.

---Sorry, I don’t know, either.

A.what he said B.what did he say C.what he says D.what does he say 【答案】A

【解析】

句意“-你能告诉我他在会议上说了什么吗?-对不起,我不知道”。根据tell sb sth可知,本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述句语序,排除B和D,且根据I didn’t take part in it可知,用一般过去时,故选A。

47.―When did she leave? ―As if it was 3:30. She for about 2 hours.

A.has been away B.left C.has left

【答案】A

【解析】句意:―她什么时候离开的?―好像在3:30。她离开了大约2个小时。根据for about 2 hours.可知句中谓语动词必须是延续性动词,而且用现在完成时。所以选A。

点睛:短暂性动词在现在完成时态的肯定句中不能与表示一段的时间状语连用,如句子中的left为短暂性动词,另外还要记住几个常见的短暂性动词与延续性动词的转化:borrow→keep, buy→have, get/catch a cold→have a cold ,die→be dead, open→be open,end/finish → be over,begin/start→ be on, leave→be away, come→be in/here等。

如:His father died 10 years ago.=His father has been dead for 10 years。

I bought this pen 3 years ago. = I have had this pen for 3 years.

48.The water dark and dirty. It’s no longer safe to drink.

A.became B.will become C.has become D.was becoming

【答案】C

【解析】

【分析】

考点:考查动词时态。

【详解】

试题分析:句意:水变得又脏又黑,已经不能继续安全饮用了。根据It’s no longer safe to drink.可知,给现在带来的结果是不能饮用了,所以用现在完成时,表示过去的动作对现在的影响,故选C。

49.Unless you ________ your ID card, the t eacher won’t let you in.

A.will have B.have C.had

【答案】B

【解析】

【详解】

句意:除非你有身份证,否则老师不会让你进去的。A. will have将有;一般将来时;B. have有,一般现在时态;C. had有,一般过去时态。这里是unless引导的条件状语从句,遵循主句用一般将来时,从句用一般现在时态,从句主语是you ,动词用原形。根据题意,故选B。

【点睛】

if和unless引导的条件状语从句而已算是其中一种;

主将从现常见的有以下四种情况:

一、条件状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时

如:When I grow up,I’ll be a nurse and look after patients

我长大后要当一名护士,照顾病人

二、如果主句是祈使句,那么从句通常要用一般现在时

如:Don’t laugh at me when I make a mistake.

我犯错误的时候不要笑话我.

三、如果主句是含有情态动词的一般现在时,根据需要从句多用现在进行时

如:You should be quiet when you are in the reading room

在阅览室时应保持安静

四.如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 ,祈使句应用not to.

如; She said not to close the window

常见的时间状语从句的连词有:as soon as,when,while ,as,until等

用在unless或if中可以是下面的用法:

I will not go boating if it rains tomorrow.

Unless you have finish your homework,I won't allow you to watch TV.

50.— What did you do after school yesterday?

— I ______ basketball with Peter.

A.play B.will play C.played D.has played

【答案】C

【解析】

【详解】

句意:昨天放学后你做了什么?—我和彼得打了篮球。

本题考查的是动词的时态,根据问句中的yesterday可知,本题是一般过去时,故答案选C。

51.The wonderful life in high school you look forward to ______.

A.coming B.is coming

C.came D.was coming

【答案】B

【解析】句意:你期待的高中生活即将来临。考查动词时态辨析题。in high school you look forward to做life的定语;句子缺了谓语,可排除A;主语life还没有出现,需用现在进行时表示将来,可排除CD选项。根据句意结构和语境,可知选B。

52.Ms Li will tell us something about her trip to America when she _____ back.

A.came B.is coming C.comes D.will come

【答案】C

【解析】句意:李女士回来时会给我们讲讲她的美国之行。当主句是一般将来时态时,when引导的时间状语从句用一般现在时态表示,故答案为C。

53.--- Do you know what time Daniel Xuzhou tomorrow?

---At 2:00 p. m. I will meet him when he at the airport.

A.gets to; arrives B.will get to; will arrive

C.will get to; arrives D.gets to; will arrive

【答案】C

【解析】

句意:——你知道丹尼尔明天什么时候去徐州吗?——下午2:00点。当他到达机场时我将与他会面。第一句是what time引导的宾语从句,主句是一般现在时,从句时态不受限制,结合tomorrow用一般将来时will+动词原形;第二句是when引导的时间状语从句,遵循主将从现的规则,所以从句用一般现在时,主语是he,因此是arrives;结合选项,故答案选C。

54.She used to ___________with her parents,but now she is used to ___________with her classmates at school.

A.living...living B.live...live C.live...living D.living (iv)

【答案】C

【解析】

【详解】

句意:她过去和父母住在一起,但现在她习惯了在学校和同学住在一起。used to:后跟强调动作的动词时表示“过去常常”,used to的后面跟动词原形;be used to表示“习惯于做某事”人作主语,后面用v-ing形式:be used to doing sth.;结合所给的选项可知,C正确。【点睛】

used to do sth. 表示过去常常做某事,而现在往往不做了。I used to get up early in the morning when I was still a high school student. 我还是个高中生的时候,常常一大早就起床。be used to doing sth. 表示习惯于做某事。I am used to eating rice now. 我现在习惯吃米饭了。

55.There a basketball game between Class 8 and Class 12 tomorrow afternoon.

A.is B.has C.will be D.will have

【答案】C

【解析】

【详解】

句意:明天下午在8班和12班之间将有一场篮球比赛。A. is是,单数;B. has有,第三人称单数;C. will be将是;D. will have将有。这里是there be句型,不能出现have/has,排除BD;根据时间状语tomorrow afternoon.可知用一般将来时,其结构是there will be+主语+介词短语。根据题意,故选C。

56.— How does your father go to work every day, David?

— He usually ______ to work by bike.

A.goes B.is going C.will go D.went

【答案】A

【解析】

【详解】

句意:大卫,你的爸爸每天怎样去上班?—他通常骑自行车去上班。

本题考查的是动词的时态,根据问句中的every day和答句中的usually可知,应该是一般现在时且主语he为第三人称单数,所以谓语动词要用第三人称单数,故答案选A。

57.—Tomorrow my dad a big dinner for my birthday party.

—Sounds great!Have a good time.

A.cooks B.was cooking C.cooked D.will cook

【答案】D

【解析】

【详解】

句意:--明天我爸爸要为我的生日聚会做一顿大餐。--听起来很好,祝你过的愉快。根据tomorrow可知,句子应该用一般将来时。其谓语动词的形式:will+动词原形。故选D。

58.—Green Book is on now. Would you like to go to the cinema with me?

—No. thanks. I it twice.

A.see B.saw C.have seen D.will see

【答案】C

【解析】

【详解】

句意:——《绿皮书》现在上映了。你想跟我一起去看电影吗?——不了,谢谢。我已经看过两次了。

考查时态。see看,一般现在时;saw过去式;have seen现在完成时;will see一般将来时。根据twice可知此句是强调现在为止的生活经历,用现在完成时。故选C。

59.— Many city people their bikes to work every day.

—I think it’s a good idea.

A.ride B.rode C.will ride

【答案】A

【解析】

【详解】

句意“-许多城市的市民每天都骑他们的自行车上班-我认为这是一个好主意”。根据every day可知,用一般现在时,故选A。

【点睛】

与一般现在时连用的时间状语:sometimes, usually, never, always, often; every day / week / month / year / ... ;once/twice/three times a day/week/month/year...

60.I don’t know when you ______ to Mary’s party. When you go, ______as well

A.go ; I will go B.will go ; I will go C.will go ; I go D.go ; I go

【答案】B

【解析】

句意:我不知道你什么时候去参加玛丽的聚会。当你去的时候,我也去。第一个空是考查宾语从句,主句I don’t know是一般现在时态,其宾语从句可以根据实际情况用任何时态,本题“我不知道你什么时候去参加玛丽的聚会”,“去”的动作属于没有发生,所以选择将来时态最佳,故排除A、D选项;第二个空When you go,是一个时间状语从句,而且这个时间对于说话时是一个没有发生没有到来的时间,也就暗示了后面主句用一般将来时,即当你去的时候我将和你一起去,表示去的动作还没有发生,所以主句用一般将来时,构成“主将从现”,故排除C选项;故答案选B。

【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典

【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典 一、一般现在时 1.We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时.if引导的条件状语从句用一般现在时态,即“主将从现”,故选C。句意是:如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句,主句用将来时,从句用一般现在时。 2.The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 3.Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now. A. is B. are C. was D. were 【答案】 B 【解析】【分析】句意:现在不仅李明,而且他的父母也在加拿大。根据now,可知时态是一般现在时,主语是his parents,复数,故用be动词用are,故选B。 【点评】考查动词辨析,注意be动词are的用法。 4.Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意:不仅我父母,我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实,用一般现在时,not only…but also连接并列的主语时,遵循就近原则,根据my sister,名词单数,be 动词用is,故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 5.— Linda has to Paris. How can I get in touch with her? — Don't worry. She will call you as soon as she there. A. been;will get B. been;gets C. gone;will get D. gone;gets 【答案】 D

小学一般现在时讲解及练习题

一般现在时自述 1.一般现在时: 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 2.构成: 1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如: We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如: Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 注意:一般现在时经常和频率副词连用。 3.我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句: 1. be动词的变化。 否定句:主语+ be + not +其它。 如:He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:Be +主语+其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如: I don't like bread. 当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如: He doesn't often play. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work?

一般现在时总结归纳

一般现在时语法总结 一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。 时间状语:often 经常,usually 通常,always 总是,every 每个,sometimes 有时,at……在点钟 只有在第三人称单数用动词的三单变化,其他用动词的原型。 1.三单变化: (1)多数在动词后面加- s ask->asks work->works get->gets stay->stays (2)以字母s x ch sh或o结尾的动词,在词尾直接加- es Watch -> watches wish -> wishes fix -> fixes do -> does go -> goes pass -> passes (3)以辅音字母加y结尾的动词,要先变y为i再加- es Try -> tries study -> studies cry -> cries fly -> flies

be-> am is are have->has 一般现在时的用法: 表示经常性或习惯性的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作 1>经常性或习惯的动作,常与表示频率的时间状语连用。 时间状语:every、sometimes、at……,on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2>客观真理,客观存在,科学事实 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of china. 3>表示格言或警局中 Pride goes before fall. (骄者必败) 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:columbus proved that earth is round. 4>现在时刻的状态、能力、性格、个性 I dont want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. [比较]1.Now I put the sugar in the cup. 2.I am doing my homework now. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范动作,表示言行的瞬间动作。 再如:Now watch me.I switch on the current and stand back.第二句中的now 是进行时的标志,表示正在进行的客观状况,所以从句用现在进行时。

(完整版)一般现在时的定义,构成,用法及练习题目

1. 一般现在时的概念 一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。 2. 一般现在时的构成 一般现在时的构成主要有两种形式: (1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are): a.肯定句中,只出现be,如:I am a student.我是一名学生。 b.否定句中,要在be后面加not,如:She isn't a teacher.她不是教师。 c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如: —Are you ready?—你准备好了吗? —Yes,I am.—是的,我准备好了。 (—No,I'm not.—不,我没准备好。) (2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词): a.肯定句中,只出现实义动词,如: I get up in the morning.我早晨起床。 b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not缩写成don't(doesn't),如: I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。 c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如: —Do you like oranges?—你喜欢桔子吗? —Yes,I do.—是的,我喜欢。 (—No,I don't.—不,我不喜欢。) 3.一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如:every…, sometimes, at…, on Sunda y等。 I leave home for school at 7 every morning. 我每天早上7点去上学。 2) 客观真理,客观存在,科学事实。 The earth moves around the sun. 地球绕着太阳。

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结 一、本次知识点归纳: 表达经常性或习惯性的动作、状态、表示真理或客观事实。 二、重要知识点提示: 一般现在时需要表示经常性的时间状语 例如:always、usually、often、sometimes、everyday、in the morning/afternoon/evening 、on Sundays等。 be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are(翻译为“是”) 1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。如:I am a student. I am 还可缩写成I'm am 与 not 不能缩写。 2.如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的人或物)时,be动词必须用are 如:Are you twelve? are与主语还可缩写。如: We're, They're, You're。 而are与 not可缩写成aren't 3.如果主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词(he, she, it)时,be动词用is。如:My mother is a teacher. is也可与主语缩写,如: He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可缩写。而is与not可缩写成 isn't 4.句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。 把be动词提到句首,be动词要变大写。注意第一人称变第二人称。回答时用yes或no表示,结构:Yes, 主语+be动词,No,主语+be动词+not。 5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。 先找肯定陈述句中的be动词,在be动词后加not. 根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来: 我用am,你用are, is跟着他(he),她(she),它(it); 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 三、There be句型 1、There be 的固定句型:There be + 某物/某人 + 介词 + 某地 表示:在某地有某物(或人) 2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别: there be 表示在某地有某物(或人)have(has) 表示某人拥有某物 三、经典题训练过关: 基础练习 一.选择正确的be动词填空 1. I ____ a student. 2. We ____ friends. 3. He ____ a good boy. 4. She ____ my sister. 5. They ____ my parents. 6. You ____ 11 years old.

小学一般现在时说课讲解

小学一般现在时

一般现在时 一、一般现在时的用法 1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有: always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays。频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 e.g. He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。2.表示现在的状态。 e.g. My father is very busy now. 我父亲很忙。 The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3.表示主语具备的性格、特征和能力等。 e.g. All my family love football .我全家人都喜欢足球。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。4.表示客观真理,客观存在,自然现象。 e.g. The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 二、动词的第三人称单数词尾变化 当主语是第三人称单数时,谓语动词需加-s或-es:

注意:动词have的第三人称单数是has. 三、一般现在时的句子转换: 1)e.g. ①陈述句:She is a student. 疑问句→ Is she a student?—Yes, she is./No, she isn’t. 否定句→ She is not a student. ②陈述句:I can swim. 疑问句→ Can you swim? —Yes, I can. / No, I can’t. 否定句→ I can not swim. 2)e.g.①陈述句:We get up at 7:00 every morning. 疑问句→Do you get up at 7:00 every morning? 否定句→We don’t get up at 7:00 every morning. 常见考点、典型例题与练习

一般现在时知识点归纳总结

一般现在时知识点归纳总结 定义: 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 用法: (1)表示经常性或习惯性的动作。通常与副词every day(每天),always(总 是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),等时间状语连用。 I get up at six every day.我每天六点起床。 She usually plays sports. 她每天都做运动。 (2)表示科学原理,自然现象,客观事实或格言谚语等等。 The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。 Constant dropping wears the stone. 滴水穿石 There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。 (3).在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动 作。如:Here comes the bus.公交车来了。 (4)在下列情况下用一般现在时表示将来:

①. 表示按计划或时间表将要发生的动作,通常有表示将来的时间状语。如: The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞,一点二十分抵达上海。 注:只限于少数动词能这样用,如begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。 ②. 当主句为一般将来时态时,在if,as soon as,until,when等引导的状语 从句中用一般现在时代替一般将来时。如: If it doesn’t rain this afternoon,we’ll have a football match. As soon as he got inside, the dog shook himself. You can't leave until you find another to replace you. 一般现在时句式变换: 肯定句:表示肯定的句子 否定句:表示否定的句子 一般疑问句:一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes(是)或no (否)来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调,而一般疑问句的简略答语用降调。

小学一般现在时讲解及练习题

一般现在时讲解及练习 1. 一般现在时: 1. 表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue. 天空是蓝色的。 2. 表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day. 我每天六点起床。 3. 表示客观现实。如:The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。 2. 构成: 1. be 动词:主语+be(am,is,are)+ 其它。如: I am a boy.我是一个男孩。 2. 行为动词:主语+行为动词(+其它)。如: We study En glish. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it) 时,要在动词后加"-s"或"-es"。如: Mary likes Chi nese. 玛丽喜欢汉语。 注意:一般现在时经常和频率副词连用。 3. 我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句: 1. be动词的变化。 否定句:主语+ be + not + 其它。 女口:He is not a worker. 他不是工人。 一般疑问句:Be +主语+其它。 女口:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm n ot. 特殊疑问句:疑问词+—般疑问句。如:Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 否定句:主语+ don 't( does n't ) + 动词原形(+其它)。如: I don't like bread. 当主语为第三人称单数时,要用does n't构成否定句。如: He does n't ofte n play. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如: -Do you ofte n play football? -Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如: -Does she go to work by bike? -Yes, she does. / No, she does n't. 特殊疑问句:疑问词+—般疑问句。如:How does your father go to work? 动词第三人称单数形式构成规则 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。 1、大多数动词在词尾加“ S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。如: ①stop —stops [s] make —makes [s] ②read —reads [z] play —plays [z] 2、以辅音字母加“ y”结尾的,要先将“ y”变为“ i ”,然后在加“ es ”读[iz]女口: fly —flies [z] carry —carries [z] study —studies [z] worry —worries 3、以“ s, x, ch, sh ”结尾的,在词尾加“ es”,发音为[iz]女口: teach —teaches [iz] watch —watches [iz] 4、以“ o”结尾的动词,加“ es”,读[z]女口:

英语语法一般现在时归纳总结

英语语法一般现在时归纳总结 一、单项选择一般现在时 1.She told me the sun ______ in the east. A.rise B.rose C.rises D.had risen 【答案】C 【解析】 【详解】 考查时态和主谓一致。句意:她告诉我太阳从东边升起。在含有宾语从句的主从复合句里,若主句用的是一般过去时,则从句也要用相应的过去时态,但当从句表示客观真理时仍可用一般现在时。太阳在东方升起,是一个客观事实。主语是第三人称单数。故C选项正确。 2.During the quality time at night, the father enjoys watching TV, while the mother together with her three children fond of listening to popular songs. A.is B.are C.was D.were 【答案】A 【解析】 考查主谓一致和时态。当主语后带有together with短语时,句中的谓语仍然和前面的主语一致,不受together with短语的干扰。根据enjoys可知,第二个分句也应用一般现在时。 3.Wishing you the best of luck. We ________ your telephone number and will call you if anything comes up. A.have B.will have C.had D.would have 【答案】A 【解析】 试题分析:考查动词的时态。句意:祝你好运。我们有你的电话号码,如果有什么事,我们会打电话给你。我们有你的电话号码是客观事实,故用一般现在时,故选A。 考点:考查动词的时态 4.We live in a beautiful cottage with a yard, which ______ 20 feet from side to side. A.measures B.is measured C.measured D.has been measured 【答案】A 【解析】 试题分析:考察非谓语。句意:我们住的地方有一个院子,这个院子从一遍到另一边的距离是20英尺。 考点:考察非谓语。

小学英语一般现在时知识点总结及训练 精品

大凡现在时 用法: 1.现阶段经常性习惯性动作 2.目前的状况 3.客观真理常用时间状语:sometimes, often,every day, usually, always等 构成:1.动词用原形I like it. 2.当主语是第三人称单数时,动词要加-s(-es) 3.be动词用am,is, areI am a teacher.She likes it. He is a boy. They are girls. 否定形式:1.don’t+动词原形I don’t like it.They don’t like it. 2.当主语是第三人称单数时,则为: doesn’t+动词原形He doesn’t like it.把do 或does放在主语的前面,后面动词用原形Do you like it? Do they like it?大凡疑问句: Does Ann like it?Does he like it ? 动词+s的变化规则(动词的第三人称单数形式) 1.大凡情况下,直接加-s,如:cook-cooks, play-plays 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies 4. .动词have,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动词be的第三人称单数形式是is。 练习题: 一、写出下列动词的第三人称单数

talk______play______study_______like_______see______swim___stop______ plan______get______run_____wash_____watch_______ guess_______finish______teach_____fish_______reach_______go_______ do___have_______ 二、用括号内动词的合适形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. Mike _______(like) cooking. 11. They _______(have) the same hobby. 12. My aunt _______(look) after her baby carefully. 13. You always _______(do) your homework well. 14. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 15. She _______(go) to school from Monday to Friday. 16. Liu Tao _______(do) not like PE. 17. The child often _______(watch) TV in the evening. 18. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 19.-What day _______(be) it today?-It’s Saturday.

小学一般现在时讲解及练习题讲解学习

小学一般现在时讲解 及练习题

一般现在时讲解及练习 1.一般现在时: 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 2.构成: 3. 1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如: 4. I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如: We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如: Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 注意:一般现在时经常和频率副词连用。 5.我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句: 6. 1. be动词的变化。 7.否定句:主语+ be + not +其它。 8.如:He is not a worker.他不是工人。 9.一般疑问句:Be +主语+其它。 10.如:-Are you a student? 11.-Yes. I am. / No, I'm not. 12.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 13.2.行为动词的变化。 14.否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如: 15.I don't like bread. 16.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:

最新英语一般现在时用法总结(完整)

最新英语一般现在时用法总结(完整) 一、单项选择一般现在时 1.We’ll go to play with snow if it ______ tomorrow. A.snow B.snows C.will snow D.snowed 【答案】B 【解析】 【详解】 考查if引导的条件状语从句。句意:如果明天下雪,我们就去玩雪。此处是if引导的条件状语从句,主句是一般将来时态,从句用一般现在时态,且主语是it,故答案为B。 2. you read the instructions closely, you would know what I . A.Had, was B.Should, am C.Had, am D.If, was 【答案】C 【解析】 句意:如果你仔细阅读了说明,你就会知道我现在指的是什么了。根据句意可知条件状语从句与过去的事实相反,在条件状语从句中,若if省略,需将should /had/were提前。主句中“我现在指的是什么”是客观事实,故用am。故选C。 3.Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A.bought B.buy C.will buy D.have bought 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:每当你买礼物的时候,你最好从接收方的偏好想一想。whenever引导的让步状语从句,采用一般现在时表将来的用法。故选B。 考点:考查动词的时态。 4.The Dragon Boat Festival ________ the beginning of the hottest season of the year. A.is marking B.marks C.will mark D.marked 【答案】B 【解析】 试题分析:考查时态。一般现在时表示经常性习惯性的行为。本句中使用一般现在时端午节标志着一年中最热的季节的开始。故B正确。 考点:考查时态 5.Every time he ______ to visit me, he ______ buy me some books. A.will come; will B.will come; would C.comes; will D.comes; would 【答案】C

一般现在时 定义与讲解

一般现在时定义与讲解

2.不规则变化 be---- is are have----has 二、一般现在时的用法 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作 当主语是第三人称单数时: 1、动词变相应的第三人称单数形式 2、肯定句主语+动词s+其它

3、否定句主语+doesn't+动词原形+其它 4、一般疑问句Does+主语+动词原形+其它 5、肯定回答 Yes,主语+does 6、否定回答 No,主语+doesn't 7、特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句 当主语不是第三人称单数时: 1、肯定句主语+动词原形+其它 2、否定句主语+don't+动词原形+其它 3、一般疑问句 Do+主语+动词原形+其它 4、要注意,句式结构错则全都错。 5、谓语动词的形式:do/does 三、一般现在时的结构

一般现在时,是一种语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。而今天我们就来说说英语学习中一般现在时中含有实义动词的一般现在时如何变成否定句呢,不清楚的同学赶紧来看看:今天小编给大家介绍的一般现在时中含有实义动词的句子,在变否定句前要分两种情况: 第一种:如果主语是第三人称单数时,要在实义动词前加doesn't,后面的动词用原形。具体是怎样的呢,我们通过几个例句来了解下: 1.He doesn't eat an apple. 他不吃苹果 2.Jim doesn't do his homework.吉姆没有做作业 3.Wang doesn't go to school.小王没去学校 第二种:如果主语不是第三人称单数时,只需在实义动词前加don't.具体是怎样的呢,我们通过几个例句来了解下: 1.I don't teach English.我不教英语 2.They don't go to school.他们没有去学校 3.We don't sing a song. 我们没有唱歌 好了,通过以上的几个例句,大家是否了解了含有be动词的一般现在时变成否定句的情况呢? 那么,接下来我们做几道题测试下你掌握得如何?! 将下列句子改成否定句; 1. I like Jinan. 2.We go to school on Sunday.

【英语】一般现在时知识点总结

【英语】一般现在时知识点总结 一、一般现在时 1.Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables. A. eat B. eats C. will eat D. eaten 【答案】 B 【解析】【分析】句意:只要凯文少吃肉多吃蔬菜,他就会比以前更健康。as long as引导的条件状语从句,时态是主将从现,主语是he第三人称单数,故谓语动词是单三式,故选B。 【点评】考查状语从句,注意主谓一致的用法。 2.Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun. A. went around B. goes around C. is going around D. was going around 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。地球绕着太阳转是客观事实,故用一般现在时,故选B。 【点评】考查宾语从句时态,注意一般现在时的用法。 3.Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意:不仅我父母,我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实,用一般现在时,not only…but also连接并列的主语时,遵循就近原则,根据my sister,名词单数,be 动词用is,故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 4.—I don't know if it tomorrow. —Well, if it , the school sports meeting will be cancelled. A. will rain;will rain B. rains;will rain C. will rain;rains 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——我不知道明天会不会下雨。——如果下雨,学校运动会将被取消。第一个空是if引导宾语从句,tomorrow是一般将来时标志,故用will rain,第二个空是if引导的条件状语从句,时态是主将从现,故从句是一般现在时,主语是it第三人称单数,故谓语动词是单三式rains,故选C。 【点评】考查时态,注意if引导的条件状语从句的用法。 5.She's brought you some eggs. As you know, she ______chickens. A. keeps B. will keep C. has kept D. kept 【答案】 A 【解析】【分析】句意:她给你带了些鸡蛋。你知道,她养鸡。固定短语keep chickens,

【精品】英语语法一般现在时归纳总结

【精品】英语语法一般现在时归纳总结 一、单项选择一般现在时 1.The classroom ________ by students every day. A.cleans B.cleaned C.is cleaned D.is cleaning 【答案】C 【解析】 【详解】 考查时态和被动语态。句意:教室每天都由学生打扫。句子主语The classroom,单数第三人称形式,与谓语动词clean之间是被动关系,再结合every day,可知句子用一般现在时态的被动语态,故选C。 2.Yo u’d better write down her address before you ________ it. A.forget B.are forgetting C.forgot D.will forget 【答案】A 【解析】 试题分析:考查动词的时态。句意:趁你还没有忘记,最好把电话号码记下来。在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中,用一般现在时代替将来时,故选A项 考点 : 考查动词的时态 3.The Dragon Boat Festival ________ the beginning of the hottest season of the year. A.is marking B.marks C.will mark D.marked 【答案】B 【解析】 试题分析:考查时态。一般现在时表示经常性习惯性的行为。本句中使用一般现在时端午节标志着一年中最热的季节的开始。故B正确。 考点:考查时态 4.That’s why I help brighten people’s days. If you ________, who’s to say that another person will? A.didn’t B.don’t C.weren’t D.haven’t 【答案】B 【解析】 【详解】 考查条件状语从句中动词的时态。句意:这就是为什么我帮助人们过美好的日子。如果你不这样做,谁会说另一个人会这么做?结合句意可知,空格处句子表达“如果你不去做的话,谁敢说还有其他人去做呢?”,是对现在的一般性假设,主句用将来时,从句用一般现

一般现在时的概念

一般现在时 1.概念:一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。 2. 一般现在时的构成 一般现在时的构成主要有两种形式: (1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are): a.肯定句中,只出现be,如:I am a student.我是一名学生。 b.否定句中,要在be后面加not,如:She isn't a teacher.她不是教师。 c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如: —Are you ready?—你准备好了吗? —Yes,I am.—是的,我准备好了。 (—No,I'm not.—不,我没准备好。) (2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词): a.肯定句中,只出现实义动词,如:I get up in the morning.我早晨起床。 b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not 缩写成don't(doesn't),如:I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。 c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如: —Do you like oranges?—你喜欢桔子吗? —Yes,I do.—是的,我喜欢。 (—No,I don't.—不,我不喜欢。) 3.一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如:every…, sometimes, at…, on Sunday等。 I leave home for school at 7 every morning. 我每天早上7点去上学。 2) 客观真理,客观存在,科学事实。 The earth moves around the sun. 地球绕着太阳。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国的东部。 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 Xiao Wang writes good English but does not speak well. 小王的英语书面表达能力比口语好。 【No. 1】一般现在时的定义及构成 一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。 构成:主语+动词原形+宾语 一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/ss/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。辅音字母+o结尾的+es.特殊变化:have变为has) 【No. 2】一般现在时的应用 (1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays …… 例句:He usually plays football on Sundays.

小学一般现在时讲解及练习题

一般现在时讲解及练习 1.一般现在时: 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 2.构成: 1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如: We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如: Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 注意:一般现在时经常和频率副词连用。 3.我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句: 1. be动词的变化。 否定句:主语+ be + not +其它。 如:He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:Be +主语+其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如: I don't like bread. 当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如: He doesn't often play. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work? 动词第三人称单数形式构成规则 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。如: ①stop-stops [s] make-makes [s] ②read-reads [z] play-plays [z] 2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如: fly-flies [z] carry-carries [z] study-studies [z] worry-worries 3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如: teach-teaches [iz] watch-watches [iz] 4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如: go-goes [z] do-does [z

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