跛乞丐读后感600字2篇
跛乞丐读后感600字2篇
《跛乞丐》读后感范文一
在浩如烟海的文学世界中，我读到了一篇感人的故事，它的名字叫《跛乞丐》。
故事中讲了一个年老的乞丐左脚卷曲着，不能着地，只靠着一根树枝来支撑身体。
他每天都喜欢给孩子们讲故事，孩子们自然喜欢听他来讲故事：乞丐原来是一个绿衣人——邮局里送信的，他每当给别人送信时都会对收信人说：“你的安慰来了，你的希望来了，快拆开看看吧!”有一次他自愿帮一个姑娘去找她情人的信而被罚去了自己一个月的工资;又因为帮一个小女孩送信而被罚去两个月的工资;最后他帮助了一个小兔子给同伴送一封逃跑信而被猎人不小心打中了左腿，昏倒了。
他醒来以后回到邮局，因跛子不适合送信，所以就被邮局无情的开除了。腿跛了他什么工作也做不了，就沦为乞丐。
这个邮差虽然没有成为受人称赞的大人物，也没有成为什么富翁，身体的残疾让他成为一个乞丐，但是读完这篇文章，他身上无私的品质和忘我的精神使他在我心目中的形象高大起来，他的故事教育我们一心为别人着想，才能赢得人们的尊重。
跛乞丐读后感范文二
伏尔泰说过，读书使人心明眼亮。在暑假里，我读了一本叫《稻草人》的书，其中的一个故事——跛乞丐，让我感动之至。
故事讲述了一位年纪很老的跛乞丐，每天都在沿街用沙哑的声音乞讨。忍受人们厌恶的目光。年轻时的他，四肢健全，因父亲是个棺材匠，就不愿意继承父业而被赶出家门。因邮差会给大家带来希望，他便当起了邮递员。有一次，他帮助一个姑娘送信给离家三年的男友，他不畏艰辛，跋山涉水终于找到了姑娘的男友，帮她找到了幸福。姑娘很感激他，他也很开心。
还有一次，他越过海洋帮助生病的孩子送信而找到了快乐。还有一次，他帮受伤的野兔送信，被一颗子弹打中而成了跛脚，从此，他失掉了邮差这份工作，当起了乞丐。
文中的跛乞丐，原本是尽职尽责、受人喜爱的邮递员。他成了跛脚是因为帮助别人，可最终却受到了人们的厌恶与歧视。
在我们平时的生活中，也会有那么一大群人，为了他人一直默默奉献自己而不被人们尊敬。记得今年夏天，我出去旅游。那天5点不到，我就从家里出发，在门口等车的时候看见，一个年迈的环卫工人弓着腰艰难地拉着一整车堆得像小山一样高的垃圾从小区出来，衣服已经湿了一大半。我看到他这么辛苦顿时非常感动和自责，并对他产生了无限的崇
敬。
有些人认为，因为环卫工人没有文化而只能去从事一些又脏又累的工作。我想告诉身边的人，没有他们的辛勤付出就不会有我们现在的美丽环境，要学会关爱身边的这些人，一起携手来爱护我们的家园，做文明市民。我们一个小小的举动就会减少他们很多麻烦，我们要学习他们的那种吃苦耐劳的精神，无论严寒酷暑，为了给我们创造美好的环境一直默默地奉献着、坚持着，我想给予他们的应该是更多的尊重与赞美!
罗曼·罗兰说过：爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。是啊，我应该学习书中“跛乞丐”这样的人，让生命的火焰——爱，照亮世界每一个角落!
400字读后感海底2万里7篇
400字读后感海底2万里7篇 《海底两万里》写于1870年，是凡尔纳着名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。一起来看看400字读后感海底2万里，欢迎阅读! 海底2万里读后感1 暑假里，我认真地阅读了《海底两万里》这本书。 我觉得这本书很有意思，它既让我们领略了大海的神奇和美丽，又让我们认识到了许多地理地质知识，还把探险家不断探求的苦难历程一一展现在我们面前。其中“受困冰山”一节更是深深地打动了我。书中的探险家们在南极海区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧和勇气拯救了自己的生命。 多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危险的情况下，能保持头脑清醒，用智慧战胜了困难，那是多么难得。而我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对它、战胜它。《海底两万里》虽然只是一本科幻探险小说，但它却给了我很多很多的启发，我应该学习他们那种不畏艰险、排除万难、勇于探索的精神，勇敢地去面对现实、战胜困难，不再成为胆小怕事的人。 同学们，让我们一起搭上这多奇妙的“鹦鹉螺”号潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!那里还有许多许多新鲜刺激的事物等着我们去领略呢! 海底2万里读后感2 在寒假中，我读了《海底两万里》这本书，令我最难忘的章节是可怜的采珠人，我禁不住沉思起来。 对于采珠人的悲惨生活，我感到他很可怜，他拥有的是残酷的现实，而我拥有的一切都是幸福的现实生活。 早上四点，采珠人潜到海底后，迅速跪下，将随手抓到的小文贝都塞进口袋里，不到三十秒完成一次工作，每次大约摸到几个珠贝，而且还不知道这些贝里有没有珠。而我，每天一觉自然醒，从没被睡觉的感觉困扰过! 他没有快乐，只有痛苦。每一次都冒着生命的危险和老板的骂声下海;而我，
《雨的四季》阅读附答案
《雨的四季》阅读附答案 阅读【甲】【乙】两文，完成题目。（18分） 【甲】雨的四季 刘湛秋 ①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。 ②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。 ③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 ④当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。 ⑤也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花
跛乞丐读书笔记
跛乞丐读书笔记 下面本人为您整理了跛乞丐读书笔记，希望对大家有所帮助，欢迎大家阅读和参考。 跛乞丐读书笔记故事中讲了一个年老的乞丐左脚卷曲着，不能着地，只靠着一根树枝来支撑身体。他每天都喜欢给孩子们讲故事，孩子们自然喜欢听他来讲故事：乞丐原来是一个绿衣人邮局里送信的，他每当给别人送信时都会对收信人说：“你的安慰来了，你的希望来了，快拆开看看吧!”有一次他自愿帮一个姑娘去找她情人的信而被罚去了自己一个月的工资;又因为帮一个小女孩送信而被罚去两个月的工资;最后他帮助了一个小兔子给同伴送一封逃跑信而被猎人不小心打中了左腿，昏倒了。他醒来以后回到邮局，因跛子不适合送信，所以就被邮局无情的开除了。腿跛了他什么工作也做不了，就沦为乞丐。 这个邮差虽然没有成为受人称赞的大人物，也没有成为什么富翁，身体的残疾让他成为一个乞丐，但是读完这篇文章，他身上无私的品质和忘我的精神使他在我心目中的形象高大起来，他的故事教育我们一心为别人着想，才能赢得人们的尊重。 伏尔泰说过，读书使人心明眼亮。在暑假里，我读了一本叫《稻草人》的书，其中的一个故事跛乞丐，让我感动之
至。 故事讲述了一位年纪很老的跛乞丐，每天都在沿街用沙哑的声音乞讨。忍受人们厌恶的目光。年轻时的他，四肢健全，因父亲是个棺材匠，就不愿意继承父业而被赶出家门。因邮差会给大家带来希望，他便当起了邮递员。有一次，他帮助一个姑娘送信给离家三年的男友，他不畏艰辛，跋山涉水终于找到了姑娘的男友，帮她找到了幸福。姑娘很感激他，他也很开心。还有一次，他越过海洋帮助生病的孩子送信而找到了快乐。还有一次，他帮受伤的野兔送信，被一颗子弹打中而成了跛脚，从此，他失掉了邮差这份工作，当起了乞丐。 文中的跛乞丐，原本是尽职尽责、受人喜爱的邮递员。他成了跛脚是因为帮助别人，可最终却受到了人们的厌恶与歧视。 在我们平时的生活中，也会有那么一大群人，为了他人一直默默奉献自己而不被人们尊敬。记得今年夏天，我出去旅游。那天5点不到，我就从家里出发，在门口等车的时候看见，一个年迈的环卫工人弓着腰艰难地拉着一整车堆得像小山一样高的垃圾从小区出来，衣服已经湿了一大半。我看到他这么辛苦顿时非常感动和自责，并对他产生了无限的崇敬。 有些人认为，因为环卫工人没有文化而只能去从事一些
(读后感)海底二万里读后感800字
海底二万里读后感800字 《海底二万里》它是一本冒险小说，其中也蕴含了不少科学道理。 这本书主要讲：有一位叫尼摩的船长，他领导了一个秘密船队悄悄地在大海里航行，他的潜水艇很神秘，被人们误以为是一个有危害的“海怪”或者是会移动的“小岛”，一些海难事故都被推到了它的身上。英国政府命令捕捉这只“怪物”，正好主人公阿龙纳斯——一位自然科学教授对这十分好奇，于是便踏上了“林肯号”开始了寻找“怪物”的旅程。一天深夜，“林肯号”撞上了这个“怪物”，阿龙纳斯和他的仆人康塞尔及水手尼德掉入了海中，然而，尼摩船长和那个被人们误以为的“海怪”却救了他们，“海怪”的秘密也在他们的面前一一破解，原来这是一艘非常先进、非常豪华的潜水艇。于是，阿龙纳斯一行带着好奇加入了尼摩船长的航海之旅，他们克服暖流、缺氧和土著袭击等艰难险阻驰骋在广阔无垠的大海里，时而在海底森林中漫步、狩猎，时而在平静的海面上徜徉，他们穿越太平洋、潜入地中海、抵达了南极，最终因为海底漩涡，尼摩船长把生的希望给了阿龙纳斯，而自已却和潜水艇永远的葬身于大海深处。尼摩船长的勇敢沉着、临危不惧深深地折服了阿龙纳斯。 凡尔纳的作品中有许多知识点，这本《海底二万里》就包括了很多的自然和科学知识。尼摩船长凭借着他的勇敢和智慧，巧妙地运用大海中所蕴藏的能量作为潜水艇的动力，十分环保。这本书既让我了解了大海的“学问”，又让我为书里人物的精神所折服。书中有一个章节就告诉了我们要巧妙运用知识来解决问题：有一次，诺第留斯号（潜水艇）驶往南极，由于温度太低，潜水艇被困于冰层之
下，事先已尝试过开凿冰块来寻求逃生道路，可刚开好又被冰封住，潜水艇中的氧气也在不断的减少，情况十分危急，通常情况下，只能听天由命了，然而尼摩船长镇定自若，想出了用开水化冰的方法，开辟出一条航道，带领大家逃离了南极，脱离险境。从中给了我很大的启发：当一个人做一件事时，遇到了困难，得先冷静才能想出好办法，从而也要运用科学知识解决。我认为世界上没有攻而不破的“金汤”，没有解而不开的“难题”，只要沉着冷静，运用日常积累的知识就能解决。 我爱这本书，它给了我无数启发，让我明白了只有知识才是最好的“工具”，它能解决一切困难和险阻。
雨的四季 精品教案(大赛一等奖作品)
3雨的四季 知识目标,整体把握课文内容，感知各种“雨”的形象。 能力目标,1.感受文章的语言美、画面美，学会抓住景物特征进行描写的方法。 2.品味本文诗化的语言，学会联想与想象的方法。 情感目标,由作者对四季雨的不同特点的描绘，感受自然万物的美好。 第1课时 1．理清文章思路。 2．分析四季的雨不同的特点，体会作者对雨寄托的思想情感。(重点) 3．赏析本文的语言。(重难点) 一、导入新课 雨是大海的女儿，是天使的眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿。古人有很多写雨的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”……雨在古代诗人笔下，已经被写得如此之美，在当代诗人眼里，它会是怎样的呢？让我们一起来欣赏当代诗人刘湛秋先生的散文——《雨的四季》。 二、教学新课 目标导学一：理清文章思路 1．文章每个自然段分别写了什么？ 第一自然段：“我”喜欢雨，以及喜欢雨的原因；第二自然段：写春雨；第三自然段：写夏雨；第四自然段：写秋雨；第五自然段：写冬雨；第六、七两个自然段：赞美雨。 2．根据每个自然段的意思，可以将文章分为几个部分？ 第一部分：(1)喜雨；第二部分：(2—5)绘雨；第三部分：(6—7)赞雨。 目标导学二：把握雨的特点 1．思考并找出描写四季的雨的句子，分析四季的雨各有什么特点。 春雨：水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。(美丽、娇媚) 夏雨：夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。(热烈、粗犷) 秋雨：雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。(端庄、沉静) 冬雨：它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。(自然、平静) 2．作为一篇优美的散文，本文在写景上有许多亮点，你认为春雨图中有哪些亮点？ 明确：①树：“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛”把树写活了，人格化了。 3．如果把“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛”一句中“特别明亮的”去掉，是否影响表达效果？为什么？ 明确：影响。“特别明亮的”生动形象地写出树木刚刚从寒冬中苏醒过来，树干泛出黄青、嫩叶萌发时的那种鲜活的生命力。 4．作者在描绘四季的雨时，采用了哪些手法？ 明确：(1)运用了比喻、拟人、排比的修辞；(2)运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等
稻草人相关知识点
1.《稻草人》主要内容： 《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。本书收录了叶圣陶中短篇童话作品三十余篇，并附有丰子恺先生为《古代英雄的石像》所撰写的文笔生动的读后感言。 内容简介：田野里立着一个稻草人，“他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草”。田野里的一切情形他都尽收眼底。他亲眼看见老妇人的稻子被飞蛾吃得只剩下光杆，渔妇在寒冷的夜里捕鱼而无暇照顾自己病重的孩子，不禁心如刀割，可又无能为力。通过稻草人的眼睛和心灵，作者描写出了上世纪二十年代中国农村的飘摇之态，同时也对劳动人民寄予了深深的同情 一、填空 1、稻草人在夜间遇到了几件惨痛的事情，分别是，稻子，渔妇，一个女人，最后，它。（被小蛾吃光了、孩子病了、跳河、也倒下了）p123 2、稻草人非常，牛比它；狗比它。（尽职、懒怠、顽皮）p124 3、街上的孩子们都跛乞丐，每到夜晚，孩子们就围在他身边，。（很喜欢、听他讲故事）p104 4、乞丐为了帮大家达成心愿，被邮政局罚了次。第次被打中左腿，残废了。（三、三）p110 5、跛乞丐最后一次为送信。（野兔）P110 6、快乐的人之所以快乐，是因为。（他的周身包围和一层幕）p111 7、快乐的人最后幕被刺破了，所以他就死亡了。（恶神）P117 8、瞎子羡慕，聋子羡慕,，他们俩希望。（聋子、瞎子、对调残疾）p90 9、最后，帮瞎子和聋子达成了愿望。（风车）P92 10、画眉一开始的生活非常，但他自己却觉得没有。（舒适、意义和趣味）p70 11、见过了许多不幸的事情和人，画眉不再为或而唱。（某一个人、某一等人）P74 12、神奇的种子经历了几个主人、、和，但他们都没有种成功。（国王、富翁、兵士、农夫）P16 13、神奇的种子最后落在发芽开花了。（麦田里）P16 14、有一个地方长辈一直教训孩子长大了要做。（富翁）p49 15、当所有人都成了富翁后，他们过上好日子。（并没有）P53 16、寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给__快活人。P68 17、孩子看到了杀鸡而流下同情的眼泪。P67 18、傻子被_木匠_领去做徒弟。P5 19、傻子把捡到的银元_还给了老太太_。P10 20、傻子把分到的糕和馒头都送给了__难民_。P11 21、雕刻成英雄石像的石头最终被__铺成了路_。P147 22、人们把雕成的古代英雄石像立在__广场的中心_。P143 23、小白船只配给_小孩儿_乘。P2 24、男孩儿和女孩儿从小白船上上了岸后遇到一只__小白兔__。P4
海底2万里观后感作文
海底2万里观后感作文 篇一： 《海底二万里》是一部出色的科幻著作，法国作家儒勒?凡尔纳创作于1870年。它是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。本书叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事：1866年，在世界各大海域频繁出现被疑为巨型独角鲸的怪物，它甚至导致多艘轮船沉没。阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中，他和另外三人不幸落水，泅到怪物的脊背上。后来，他们才知道这哪里是什么怪物，而是一艘构造奇特的潜水艇。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。 于是，我也跟随着“鹦鹉螺号”的全体船员们开始了奇妙的海底旅行。我们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯先生不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。 我最感兴趣的人物是书中的主人公尼摩船长。他是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究。他躲避人类世界，在海底探寻自由，又为自己孤独的生活深深感到悲痛。他可以为法国偿还几百亿国债，
看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会逃避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感。我钦佩他伟大的创造力，遇事的自信和沉稳，顽强斗争、热爱学习的精神，虽然他性格阴郁，但我相信他的内心深处是善良的、虔诚的。他的谜底直到第三部才被揭开。 这本书的精妙之处还在于完全自然的知识，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如：“红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。”我想应该没有任何一个读者接受起来十分困难的知识，只是当作一次旅行中的所见所闻罢了。 这本书对学习生物、地理有着非同一般的作用。生物方面，这里既有姿态万千的海底生物，还有对其精准的分类，以及产地、习性、利用价值等；地理方面，本书介绍了许多大洲大洋的地理位置、名称由来、地貌特征等知识，对巩固经纬定位能力也大有好处。作者像一位知识渊博的老师，细心耐心地为你讲授海洋的奥秘，而你也会乐此不疲地认真听讲。 作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描写和细致入微的细节描写交替出现，读来引人入胜。 作者也告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，杜绝破坏自然生态、危害人类自身生存的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋动物，
雨的四季_初一作文_2
雨的四季 因为有阳光，世界显得明丽而热烈；因为有雨珠，世界显得优美而活泼。 ――习题记 是谁叩响了三月的大门？是谁吻醒了早春的桃花？是你，轻轻的, 你来了，轻盈飘逸的拖裙在天空洒下无数珍珠。静谧的夜，大地在早春的清冷中沉睡，“吧嗒，吧嗒”麦苗新出的绿叶儿上溅起几多水花，于是收不住了，停不了了，白云抖动着纱裙淅淅沥沥的撒下串串晶莹的珍珠……东方露出了鱼肚白，醒了，大地醒了。麦苗昂起绿油油的脸庞，吮吸着这春的精髓；桃花轻轻抖动着湿濡的花蕾，带来春的征兆；沉睡了一个冬天的松柏，抖抖满身的灰尘，重新立起了青翠强壮的身躯。空气中氤氲着泥土的清香，似乎挂着水雾丝帘，迎春花娇嫩的似乎要鼓出水来。噢，是你，春雨，是你带来了春，吹响了春天的号角，滋养了生命的绿色！ “轰隆隆”天空的深处传来一声深厚的呼唤，干渴的森林眼巴巴的望着灰暗的天空，期盼着一场淋漓尽致的夏雨来临。夏雨是一位泼辣能干的大嫂，大手一挥，豆大的雨滴争先恐后的奔向大地，冲击着繁茂1 来源网络整理，仅供供参考
的森林，“哗哗哗”树木喝饱了水，肩并肩，手牵手唱起了夏的颂歌。麦子伸出了高高的麦秆，黄绿相间，一场大雨过后，农人绽开了喜悦的笑脸一一麦子就要成熟了！一片荷塘，豆大的雨滴溅起朵朵水泡，翠绿的荷叶似精致的杯子，精心斟上玉露琼浆，出淤泥而不染的荷花伴着夏雨唱出一曲清清白白，荡气回肠的古筝仙曲。 “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，千百年前，易安独立寒秋，眼前是秋雨缠绵。凄风，苦雨，这恐怕是人们对秋雨的第一感受吧！金菊怒放，红菊争艳，丝丝秋雨似根根银线，斜斜的，密密的，缝入了大地的衣衫，如此天气，撑一把孤伞，单独立在雨中，几丝惆怅萦绕在心头，兴许是秋的别一番滋味吧！ 朔风凛冽，冬来了，小雨点披上冬爷爷精心缝制的风衣，撑一把小白伞，飞下来，落在青青的麦苗上，一片白茫茫，白色下面却孕育生的希望，蹲下身来，扒开一片雪，雪下是青绿的麦苗，似乎在沉睡，那小雪花即是它和煦的棉被。这冬季的雨滴，是生命的温床，是希望的摇篮。 来源网络整理，仅供供参考2
三级年课外阅读《稻草人》阅读测试题汇总精品名师资料.doc
三年级作文：《稻草人》读后感 《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。 稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上，稻草人遇到了三件让人伤心的事。第一件事是：一只飞蛾在稻叶上下了许多卵。稻草人见了，感觉主人的命运太悲惨了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了儿子，现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼，稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走，可自己却无法动弹，稻草人好着急啊！ 第二件事是：一名渔妇带着一个大约三，四岁的孩子捕鱼。孩子生病了，咳得很厉害，可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子，稻草人真想自己去做柴火，给小孩煮茶喝。 第三件事是：稻草人看见一位妇女，这位妇女的丈夫因为欠了赌债，要把她卖掉。妇女伤心极了，要投河自尽。不能挽救妇女的生命，稻草人痛苦极了，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地里。 我喜欢这个富有爱心，乐于助人的稻草人。 一、填空题。(50分，每题5分) 1．《稻草人》的作者是叶圣陶。 2.稻草人的骨架是细竹枝，他的肌肉和皮肤是黄稻草。 1、稻草人在夜间遇到了几件惨痛的事情，分别是，稻子被小蛾吃光了，渔妇孩子病了，一个女人跳河，最后，它也倒下了。 2、稻草人非常尽职，牛比它懒怠，狗比它顽皮。 《稻草人》练习题 一、填空题。 1．《稻草人》的作者是叶圣陶 2.稻草人的骨架是细竹枝，他的肌肉和皮肤是黄稻草。 12.《稻草人》一书中，大多应用了拟人的修辞手法。 14.《稻草人》中稻草人是农人制造的。。 15.《稻草人》中稻草人的主人是一位老太太。 20.《稻草人》一书中稻草人手里拿着一把扇子。 2．《稻草人》中，稻草人警告主人的法子是。A．摇扇子B．叫喊C．哭泣答案：A 4．《稻草人》中，经历了种种悲惨的事，稻草人最后A．倒下了B．站着C．弯着腰答案：A 二、选择题(50分，每题5分) 4.稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是 C ，他的肌肉、皮肤是隔年的 B ，帽子是 A 做的。A. 破竹篮子或残荷叶B.黄稻草 C. 细竹枝 6. 通过读《稻草人》这本书，你认为下列正确的是 A A.含羞草代替不合理的世间而害羞。 B.熊夫人的幼稚园开办得很好 7. 稻草人梦想着ABCD A.提醒主人 B.能赶走蛾子 C. 能帮助渔妇 D.能阻止女子的轻生 1、《傻子》一文中，傻子是一个（乐于助人）人. 2、《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经过（国王）、（富翁）、（商人）、（兵士）之手，
海底两万里读后感600字(共10篇)
海底两万里读后感600字(共10篇) 本文是关于海底两万里读后感600字(共10篇)，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。 这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇…… 看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。 《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执著、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们，开来看吧! 你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时，我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德?误进“诺第留斯”号后的种种经历。尽管凡尔纳
海底两万里读书心得500字10篇
海底两万里读书心得500字10篇 《海底两万里》读书心得500字范文一 阅读完海底两万里,我非常感叹作者的想象力，竟能把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。 书中鹦鹉螺号的尼摩船长是个聪明勇敢、才华卓越的人，他简直就是海洋的精灵。尼摩船长非常具有科学才华。他运用自己所学过的知识精心研究、设计、建造了举世无双的鹦鹉螺号潜水艇。鹦鹉螺号的驱动完全靠电力供给，而电力则是由海底煤矿燃烧取得的。食物则全部为鱼类、海藻等，所以说能源和船员的生活必需品都来自于大海，它完全不需要陆地的补给，可以无限期的在海上航行。鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜，因此可以连续在海底潜行数月而不需浮上海面。船的内部很宽敞舒适，甚至还有博物馆和图书馆! 在航行过程中他用自己的聪明指挥着队员和潜水艇一次次化险为夷，在屡次遇险时他的镇定、乐观总是像定海神针一样给人信心和希望，越是在艰难和困苦中他越是显得平静自然，这种素质，只有经历过大风大浪的人才能将其展现无疑，由此可见，他是个航海家，更是个伟大的科学家。他为人善良，生活富有情调，他有着多面性格，是一个具有神秘色彩的人物。尼莫船长的善良体现在他对海洋的热爱，体现在他对教授一行人的搭救，体现在他对船员的爱护，在船员受伤时，沉稳的船长“眼睛发红，脸色显出深深的忧愁，好像一刻都不能安静下来。”他的善良体现在他对待俘虏也没有不分青红皂白地杀害。 作者还同时告诫人们：要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥
捕的观念。 《海底两万里》读书心得500字范文二 看世界疑难，探海洋奥秘;寻知识真理，觅海洋宝藏。读完《海底两万里》，我最大的感受就是海洋王国的奇妙。神秘的海底世界，究竟有多么神奇?一望无边的蓝色的大海，究意有多少未知的奥秘? 故事的主人公阿龙纳斯教授是法国生物学家，因参加追捕一只被命名为独角鲸的大怪物而上“林肯”号高速战舰，久而未能果，直到不慎落水，才发现那怪物并不是什么所谓的独角鲸，而是一艘名叫“诺第留斯”号的潜水艇，惊奇之余，又充满了诧异，并跟随着这艘潜艇的主人尼摩船长进行了长达两万里的海底探险，在探险的途中见到了许多奇闻异景，增长了见闻，丰富了经验。文中栩栩如生，不得不佩服作者的高超写作能力，竟能将一度乏味的科幻小说叙述得如此生动，情节惊险刺激，妙趣横生，让人欲罢不能。 奇妙的海底世界也充满了浪漫主义色彩，原本漆黑深不见底的海底世界在作者的笔下变成了一个祥和美好，安静奇妙的海底乐园。各种动植物相互依存，各色珊瑚、海底植物五彩斑斓，海底动物欢快地生活在一起，古怪而又神奇。向往着那里，却又可望不可即。 读《海底两万里》，最惊叹的还是作者的幻想。凡尔纳是19世纪时著名的科幻小说家，在他的那个年代，潜水艇这个名词，可以说还是从未出现，大约小说发表后25年，人类才制造出存在真正意义的潜水艇。记得大科学家爱因斯坦说过，知识源于想象，没有想象力的人不能获得真正的知识。
雨的四季_初一作文
雨的四季 我喜爱雨，无论什么节令的雨，我都喜爱。她给我的形象和记忆，永远是美的。 春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树好像都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也登时柔软了，而那萌生的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得痛快酣畅，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。 而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗暴。天上汇集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也其实不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持住身上的洁净。可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是
淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒索索的。这时，你会更喜爱一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的饱满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。兴许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。突然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。登时，你会产生一脉悠远的情思。兴许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，如许需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种高兴感的话，那白天的秋雨也不会使人腻烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，
读稻草人有感300字小学作文10篇
读稻草人有感300字小学作文10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 读《稻草人》有感范文一 今天，我读了叶圣陶爷爷的童话集之一《稻草人》这本书，拿起一看，里面的内容深深的把我吸引住了，读着优美的内容，我仿佛进出故事里，看到了一条小溪，小红花站在那儿，绿色的小草上缀着露珠。 《稻草人》记述了一个稻草人的故事。当一只蛾子的子变成肉虫，到夜深人静的时候，稻草人听见他们咬稻叶的声音，它很想用扇子赶走飞蛾，但是飞蛾仍停在稻时上，稻草人很无奈，当第二天主人来到田里，它很想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，稻草人心里很难受。不忍再看，想到主人今年的辛苦只能换来眼泪和叹气，禁不住哭了。 读了一个个有趣的故事告诉我们做人的道理，稻草人虽然不能动，但它的心肠很好，一心帮助那些受苦受难的人。稻草人的精神多么高尚是值得我学习的。 读《稻草人》有感范文二 我读了叶圣陶爷爷写得《稻草人》，觉得稻草人非常负责任，比牛还负责任，牛如果在看田地，牛就光抬头看着天，它比狗也负责任，狗如果看稻田就到处乱跑。稻草人非常负责任，天天看着田地，也不睡觉，也不贪玩，每个夜里它都守着田地，一点儿也不休息。 不过，有一天，小飞蛾飞来了，稻草人害怕极了，他想提醒主人，可是无能为力。小飞蛾在田地里产卵，稻草人更害怕了，这下没办法了，闯祸了，主人的稻田活不了了。他还想帮助渔妇、可怜的孩子、鲫鱼等等，可是也无能为力，自己动不了。它想帮助鲫鱼的时候，他想说我想帮助你呀，可是我自己动不了，无法帮到你。 稻草人最后倒在了田地的中间。 看完这篇文章，我对妈妈说：“妈妈，我想要那个巧虎的表示悲伤的贴画，贴在这篇文章上。因为看完《稻草人》，我心里不知为什么很难过。” 读《稻草人》有感范文三
《海底两万里》读书笔记600字5篇
《海底两万里》读书笔记600字5篇 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 《海底两万里》是法国作家凡尔纳的作品之一，叙述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。以下是小编为大家搜集整理提供到的《海底两万里》读书笔记，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！《海底两万里》读书笔记600字（一）刚放暑假，妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始读开头，就对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。 《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。 到底是什么样的海怪呢？我带着这个问题认真地捧读《海底两万里》。这个海怪形状像纺锤，有时候会发出磷光，它的体积比鲸大得多，速度比鲸快得多，有时会喷出两条水柱。好多船因为撞到它就沉没了。
经过我的深读，才知道传说中的海怪原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号得潜艇。 我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物；还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。《海底两万里》读书笔记600字（二） 上次暑假里，爸妈带我去韩国济州岛旅游，坐潜水艇观看海底生物。 不一会儿，我们便来到了海下40米左右的地方，我看见了一群群可爱的鱼儿，有的身穿金色的衣服，闪闪发光，十分漂亮；有的全身银色，像一个个洁白而又美丽的公主；还有的没有银色的那么纯洁，也没有金色的那么耀眼，只是谈谈的紫色小鱼；还有弯弯曲曲的几条海带，还有一个大红色的珊瑚，形状十分奇特，我真不知道该如何表达这美丽的景色。这美丽的景色深深地把我吸引了。 在今天的社会，是一个飞速发展的社会，由于
《海底两万里》家长读后感
读《海底两万里》有感 应孩子的要求这两天又拿起《海底两万里》这本书看了一遍，把自己的感想写下来，也是给孩子完成作业，支持老师的工作吧。 这本书的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在他的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！ 我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思
考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。 作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明，的确值得青少年一读。
《雨的四季》课文解析
《雨的四季》课文解析 一、整体把握 本文以“雨的四季”为题，写的不是某个特定地域、特定季节的雨，而是展现雨在春夏秋冬不同季节中的不同形象和特点，写四季的雨景和人的感受，表达了作者热爱雨、热爱自然、热爱生活的美好情感。全文共7段，可以分成三个部分。 第一部分（第1段）是概述，表达作者对雨的欢喜之情，点明雨是美丽的，为下文作准备。 第二部分（第2至5段）是文章主体，生动细致地描绘各个季节的雨的形象和特点，表达作者对四季雨的细致的观察、奇妙的想象，以及对四季雨的喜爱之情。 1. 春雨：清新、润泽、甜美。这段共有五层意思：（1）树发芽，经春雨洗礼后有着难以想象的颜色和神态;（2）花苞沾上雨滴分外娇媚;（3）小草像复苏的蚯蚓翻身，发出一种沙沙之声;（4）空中挂着水雾丝帘，空气变得甜润;（5）春雨驱走冬天。 2. 夏雨：热烈、粗犷、奔放。这段大致分两层意思：（1）直接描写夏雨的状态和特点，由云而雨，急速而来，把人浇个透，驱走酷热; （2）描写夏雨的结果，大地显得丰茂，暑气廓清，到处奏响夏雨交响曲。
3. 秋雨：沉静、端庄、深情。这段可以分成三层意思：（1）秋雨的背景，是在一个成熟的金黄季节，丰收的季节;（2）秋雨的形象和特点：静谧、深情、又有些凄冷; （3）秋雨高邈、悠远，引发人的感悟，净化人的灵魂。 4. 冬雨：自然、平静、纯洁。这段可以分成两层意思：（1）写冬雨的化妆变身，成为雪花，成为一年中最后的礼物;（2）写南方的冬雨，变得“吝啬”稀少，平静，像一种特殊的温暖。 第三部分（第6、7段）是文章收尾，作者直抒胸臆，表达对四季雨的赞美、喜爱。 本文围绕大自然的雨在四季中的不同形象、形态来写，中心明确，层次清晰。按照总—分—总的结构来写，基本上一段一个中心意思（结尾除外），中间四段是文章主体，写得最充分。 本文是作者的精心之作，也是新时期的散文名篇，在观察、布局、设喻、遣词、造句等方面都有独到之处。篇幅不算长，内容不太深，语言规范优美，适合初一学生学习。学生从中可以学到对大自然景物的细致观察、对熟知事物的深入体会，还可以学到如何展开联想想象，学到在作文中合理地安排叙述、描写、议论、抒情等。 二、素养提升 进一步巩固前两课教学所养成的朗读能力和文学鉴赏能力，并向更高目标发展：
《稻草人》关于读后感200字
《稻草人》关于读后感200字 《稻草人》这本书主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里，接连遇见了三桩悲惨的事件。下面为大家收集整理了“《稻草人》读后感200字”，欢迎阅读与借鉴! 《稻草人》读后感200字1 《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶编织出来的，身子是一堆草，手中拿着一把破扇子，微风吹来，扇子仿佛在摇。 老奶奶的儿子和丈夫早逝，老奶奶孤苦伶仃，靠种稻子维持生计，可是年年闹水灾，收成很不好。今年没有闹水灾，稻子要丰收了，稻草人高兴地想：“这样，老奶奶脸上的皱纹应该少了，她应该生活得好一点了。”眼看着要丰收了，可是，晚上夜娥飞了出来，疯狂吃稻子，稻草人想要阻止，却不能动。第二天，老奶奶看到光秃秃的的稻子，脸上的皱纹更多了，她忍痛离开了这里。 稻草人又看见了一个渔夫，他的儿子得了病，一直咳凑，想喝水，渔夫找了一杯水给他，就去打鱼了，可是，男孩喝了水，却咳得更厉害了。稻草人看着男孩这么难受，没有办法，心里很痛苦。这时，稻草人又看到了一条鱼在桶里蹦来蹦去，请求稻草
人帮它，但是，稻草人只能摇动扇子，无能为力。那条鱼很生气，说了稻草人几句，稻草人很伤心，就倒在了地上。 稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想帮助别人的好心人。 《稻草人》读后感200字2 在读叶圣陶《稻草人》的时候，刚开始真的很不想读了，因为我觉得这些都是儿童的读物没有意思，想想是叶圣陶的，我就-自己读下去，慢慢地读，虽然有些都是很不经心的，但是有几篇印象挺深刻的，《富翁》、《跛乞丐》、《快乐的人》、《稻草人》、《含羞草》等。叶圣陶老师在192几年就写出的事，想想今天，是一样的。 难道人类的进化没有变好，而是变的越来越糟糕。在我的印象里，我总觉得以前的人是很善良的，现在社会浮躁，人心浮躁。原来之前也是这样的。叶圣陶老师总是能通过一些事巧妙的表达出来。但是我不喜欢的是他有时候的用语，有看到红楼梦的影子似的。当这本书读完，我开始读另一本时，我才发现自己是多么的见识短。我把叶圣陶当做了陶行知……苍天那!!!! 《稻草人》读后感200字3
海底2万里读后感500字
海底2万里读后感500字 神秘的海底世界始终都是吸引着人类去摸索的处所。海底毕竟有些什么呢?让儒尔·凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧!这是一本科幻着述，是凡尔纳三部曲的第二部，也是我最喜欢看的一本书。 它讲诉了因为海面上“怪兽”出没，频频袭击各国游轮，阿罗纳克斯传授和他的助手一起去查看，遇到捕鲸手尼德·兰，成果客船遇难，三人被鹦鹉螺号拯救后一起伴随尼摩艇长环游海底世界的探险故事。书中的各个情节环环相扣，给人留下悬念。在这本书中，我最爱好龚赛伊。他是阿罗纳克斯教授的助手，是一个诚实虔诚，不可多得的人。书中的龚赛伊曾说过这样一句话：“假如我不必呼吸该多好，这样就能把空气让给先生了。”而这里的“先生”天然是阿罗纳克斯教学。这就是龚赛伊，他对他的主人永远忠实、佩服。 作者笔下，书中的每个人物都有着赫然的性情，他们都不损人利己。阿罗纳克斯乐观向上的精神，尼摩艇长的勇气和他见到友人遇难时舍生忘死去营救的精神都是值得咱们去学习的。我喜欢浏览《海底两万里》，它将那个深蓝的国家刻画得栩栩如生。那是一个无牵无挂与世无争的地方，那里有各种各样的海藻植被、鱼类，数不清的珊瑚丛，还有丰盛的矿产。 这本书在叙述探险故事的同时还警醒着人们爱惜大陆
生物，以及避免迷信文化被坏人应用。它让我清楚了海洋是须要靠大家的力气去维护的。书中的故事也告知了我团队精力的主要，碰到艰苦要有面对的勇气跟信心。 这篇小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。 但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。 并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
稻草人跛乞丐的读后感
稻草人跛乞丐的读后感 伏尔泰说过，读书使人心明眼亮。在暑假里，我读了一本叫《稻草人》的书，其中的一个故事——跛乞丐，让我感动之至。以下是我整理的稻草人跛乞丐的读后感，欢迎阅读。 暑假里我读了很多书，其中《稻草人》是一个让我受益匪浅的童话，是中国著名的作家叶圣陶先生创作的，这个童话隐含了很多道理。特别是《跛乞丐》让人读了记忆深刻，沉醉其中。 《跛乞丐》这个故事十分感人。善良的主人翁不愿意继承父业，去邮局成为了一个绿衣人。他不畏艰险、历经千辛万苦，克服重重困难，帮助一个姑娘和她的情人、一个孩子和她去年的朋友 我从书中感受到：跛乞丐是一个平凡的英雄。他看似平凡的经历是许多人做不到的，因为他有坚强的毅力、非常好的服务态度。在现实生活中我们遇到困难就退缩。做作业时，要动脑筋思考才能完成的题目就留下不做，或是马上问家长；上体育课时不愿意跑步——嫌“辛苦”；在家不愿意帮父母做家务，洗碗、拖地板、扫地……都让父母来“包干”——总觉得这些活真“累”人；做个饭来张口，衣来伸手的“小宝贝”，这样好“舒服”。 这个故事让我明白：帮助别人是幸福快乐的。我是班上的学习委员，每天领读课文，帮全班同学听写。当我看到同学们把课文读熟，记住了生字、新词，心里特别开心，感到无比的幸福快乐！ 正如高尔基所说的：“你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。”帮助别人是幸福快乐的，让我们一起行动起来帮助所有需要帮助的人，让
世界充满更多的快乐！ 叶圣陶老爷爷写的叫《稻草人》的书吸引了我。看着这本书朴实的封面，我的头脑中浮现出一个又一个的问题：这本书里面会写些什么呢？里面的内容有趣吗？我能读懂吗？等等一串串的问题等着我去解答。 我怀着好奇心带着一个个问号，迫不及待地看了起来。渐渐地我被《傻子》、《画眉》、《跛乞丐》等一篇篇精彩的故事吸引了。 在《稻草人》一篇篇精彩的故事中，我最喜欢的就是《跛乞丐》了，故事大概是这样的，善良的主人翁去邮局成为了一个绿衣人，每当他将一封封信送到别人手中时，总是要愉快地对人说：“你的安慰来了，你的希望来了，快拆开来看吧！”他不仅把信送到了人们的手中，更是把快乐和希望送到了人们的心里。人们都喜欢把信交给他，由于他心地善良并十分乐于助人，在送信的工作中，为了帮助那些需要安慰和帮助的人，他不畏艰险、克服困难，一次次满足了人们的心愿，他在别人最失望、最需要安慰、最绝望的时候给予了别人安慰和希望，但是由于影响了他在邮局的正常工作，不但自己受伤跛了脚，还因此失去了职业，并最终沦为了一个跛乞丐，不能再为人们服务了…… 故事的主人翁虽然失去了幸福的生活变成了一个跛乞丐，但是他并不因此而后悔，而是乐观愉快地生活着。尽管他一生平凡没有做出什么惊天动地的事情来，但我却被他的经历和对生活的态度所感动，他是一个平凡的英雄。他看似平凡的经历是许多人做不到的，如果现实生活中能多一些这样的人，那人们的生活就有了更多的快乐。我们去帮助别人，受帮助的人得到了安慰和快乐，同时，我们的心里也会充满快乐。故事的主人翁成为跛乞丐后他以前的一段段帮助别人的经历，给了他一生中最大的快乐，在潦倒的时候这些经历仍使他沉浸在幸福和快乐