2018年秋浙教版七年级上册《2.5.2科学记数法》同步练习含答案

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课时作业(十四)

[2.5 第2课时科学记数法]

一、选择题

1.2017·杭州

太阳与地球的平均距离大约是150000000千米,数据150000000用科学记数法表示为( )

A.1.5×108B.1.5×109

C.0.15×109D.15×107

2.森林是地球之肺,每年能为人类提供大约28.3亿吨的有机物.28.3亿用科学记数法表示为2.83×10n,则n的值为( )

A.7 B.8 C.9 D.10

3.2017·鄞州期末

宁波港处于“一带一路”和长江经济带交会点,地理位置得天独厚.全年货物吞吐量达9.2亿吨,晋升为全球首个“9亿吨”大港,并连续8年蝉联世界第一宝座.其中9.2亿用科学记数法表示正确的是( )

A. 9.2×108

B. 92×107

C. 0.92×109

D. 9.2×107

4.1.20×108的原数为( )

A.12000000 B.120000000

C.1200000000 D.12000000000

5.某年我国第一季度增值税比上一年同期增收3.07×1010元,也就是说增收了( )

A.3.07亿元B.30.7亿元

C.307亿元D.3070亿元

6.我国“杂交水稻之父”袁隆平主持研究的某种超级杂交稻平均亩产820千克.某地今年计划栽插这种超级杂交稻3000亩,预计该地今年收获这种杂交稻的总产量(用科学记数法表示)是( )

A.2.46×106千克B.2.46×105千克

C.2.5×106千克D.2.5×105千克

7.计算3.8×107-3.7×107,结果用科学记数法表示为( )

A.0.1×107B.0.1×106C.1×107D.1×106

二、填空题

8.若-510000=a×105,则a的值为________.

9.用科学记数法表示的数5.16×104的原数是________.

10.0.15×1011的结果是________位数.

11.健康成年人的心脏全年流过的血液总量约为25400000000毫升,将25400000000用科学记数法表示应为____________.

12.据研究,1公顷生长茂盛的树林每天大约可以吸收二氧化碳1吨,每人每小时平均呼出二氧化碳38克,如果要吸收掉一万个人一天呼出的二氧化碳,那么至少需要________公顷的树林.(一天按24小时计算)

三、解答题

13.将下列用科学记数法表示的数还原:

(1)2×107; (2)3.14×105;

(3)7.08×103; (4)2.17×101.

14.计算下列各式,结果用科学记数法表示:

(1)(5.4×1011)÷(6×105);

(2)8.56×102-2.1×103;

(3)(9×105)×(2.5×103);

(4)(3×102)3.

15.据测算,我国每天因土地沙漠化造成的经济损失为1.5亿元,若一年按365天计算,则我国一年因土地沙漠化造成的经济损失为多少元?(用科学记数法表示)

16.据生物学统计,一个健康的成年女子体内的血量一般不低于4000毫升,每毫升中红细胞的数量约为4.20×106个,则一个健康的成年女子体内的红细胞数量不低于多少个?(用科学记数法表示)

17.有一张厚度为0.1

mm的纸,假设这张纸可以连续对折,如果把它对折20次,会有多厚?假如一层楼有3

m高,那么这个厚度相当于几层楼高?

1.规律探索题探究并发现规律:

计算60300000÷3000=20100.这里被除数、除数都比较大,计算起来比较麻烦.若将它们分别用科学记数法表示,则上式可改写为6.03×107÷(3×103)=2.01×104.

(1)试一试:依照上面的方法将下面的三个题目先改写,后计算.你能从中发现什么规律?

①52350000000÷50000; ②854000000÷700;

③7440000000÷600000.

(2)请用你发现的规律直接计算:

7392000000÷21000÷200.

2.社会热点

一粒米微不足道,平时总会在饭桌上毫不经意地掉下几粒,甚至有些挑食的同学会把整碗米饭倒掉.针对这种浪费粮食的现象,老师组织同学们进行了实际测算,称得500粒大米约重10克.现在请你来计算:

(1)一粒大米约重多少克?

(2)按我国现有人口13亿,每年365天,每人每天三餐计算,若每人每餐节约一粒大米,一年大约能节约大米多少千克(用科学记数法表示)?

(3)假如我们把一年节约的大米卖成钱,按2元∕千克计算,可卖得人民币多少元(用科学记数法表示)?

(4)对于因贫困而失学的儿童,学费按每人每年500元计算,则卖得的钱可供多少名失学儿童上一年学?

(5)经过以上计算,你有何感想和建议?

详解详析

【课时作业】

课堂达标

1.[解析] A150000000=1.5×100000000=1.5×108 .故选A.

2.[答案] C

3.[答案] A

4.[答案] B

5.[解析] C 3.07×1010÷100000000=30700000000÷100000000=307(亿元).

6.[解析] A 3000×820=2460000(千克),用科学记数法表示为2.46×106千克.故选A.

7.[解析] D 3.8×107-3.7×107=(3.8-3.7)×107=0.1×107=1×106.故选D.

8.[答案] -5.1

9.[答案] 51600

10.[答案] 11

11.[答案] 2.54×1010

12.[导学号:63832212][答案] 9.12

13.解:(1)2×107=20000000.

(2)3.14×105=314000.

(3)7.08×103=7080.

(4)2.17×101=21.7.

14.解:(1)(5.4×1011)÷(6×105)=540000000000÷600000=900000=9×105.

(2)8.56×102-2.1×103=856-2100=-1244=-1.244×103.

(3)(9×105)×(2.5×103)=900000×2500=2250000000=2.25×109.

(4)(3×102)3=(300)3=27000000=2.7×107.

15.解:1.5×108×365=5.475×1010(元).

答:我国一年因土地沙漠化造成的经济损失为5.475×1010元.

16.解:4000毫升血液中含有红细胞数量为

4.20×106×4000=16800×106=1.68×1010(个).

答:一个健康的成年女子体内的红细胞数量不低于1.68×1010个.

17.[导学号:63832213]解:0.1×220=104857.6(mm)=104.8576(m).

104.8576÷3≈35(层).

答:把它对折20次,厚度为104.8576 m,这个厚度约相当于35层楼高.

素养提升

1.[导学号:63832214][解析] 通过引例和自己动手计算,让学生从算式的两个方面来进行分析:一是分析被除数和除数的数字与商的数字之间的关系;二是从被除数、除数与商用科学记数法表示后指数之间的关系来分析得出规律,再进行计算.

解:(1)①52350000000÷50000=5.235×1010÷(5×104)=1.047×106.

②854000000÷700=8.54×108÷(7×102)=

1.22×106.

③7440000000÷600000=7.44×109÷(6×105)=1.24×104.

由此可发现规律:(a×10n)÷(b×10m)=a

b×10

n-m(m,n是正整数,且n>m).

(2)7392000000÷21000÷200=7.392÷2.1÷2×109-4-2=1.76×103. 2.解:(1)10÷500=0.02(克).

答:一粒大米约重0.02克.

(2)0.02×1×3×365×1300000000÷1000=2.847×107(千克).答:一年大约能节约大米2.847×107千克.

(3)2×2.847×107=5.694×107(元).

答:可卖得人民币5.694×107元.

(4)5.694×107÷500=1.1388×105(名).

答:卖得的钱可供1.1388×105名失学儿童上一年学.

(5)一粒米虽然微不足道,但是我们一年节约下来的钱数大得惊人,所以我们要提倡节约,杜绝浪费(答案言之有理即可).

最新2018年秋人教版七年级语文上册期末试题及答案

2018年秋人教版七年级语文上册期末试题 一、基础积累与运用(37分) 1.下列加点字读音有误的一项为( )(3分) A.感喟.(kuì)苔.丝(tái)云雀.(què) B.雕.像(diāo) 榛.子(zhēn) 链.子(liàn) C.隧.道(suì) 狡黠.(xiǎ) 瞑.目(míng) D.隔.壁(gé) 预警.(jǐng) 编译.(yì) 2.下列词语中有错别字的一项为( )(3分) A.健壮静默咄咄逼人 B.睫毛干涩絮絮叨叨 C.竹篱分岐面面相觑 D.嘹亮捶打人声鼎沸 3.下列句中加点词语解释有误的一项是( )(3分) A.一个老师排除孩子世界里的纠纷 ..,是多么平常。(纠纷:争执的事情) B.我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳 ....地躺在书架上。(四平八稳:形容非常平稳) C.我更小心地不敢贪懒 ..,多串几家书店更妥当些。(贪懒:贪吃懒惰) D.周围一片寂静,我趴在岩石上,神情恍惚 ..,害怕和疲劳已经让我麻木。(恍惚:神志不清,精神不集中) 4.下列句子中没有语病的一句是( )(3分) A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。 C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。 D.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。 5.下列标点符号使用不正确的一项是( )(3分) A.它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。 B.我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我良心的针! C.请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。 D.雪莱的《云雀》,还不都是诗人自我的幻想,与鸟何干? 6.结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是( )(3分) 现在正是枝叶繁茂的时节。________那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! A.无数的树根立在地上,像许多根木柱。

2018年人教版七年级上册数学期末试卷及答案

6.如果 a v 0, — 1 v b v 0,则 a , ab , C. ab v ab v a D. ab v a v ab 7.在解方程仝1 时,去分母后正确的是( ) 3 5 A. 5x = 15 — 3(x — 1) B. x = 1 — (3 x — 1) C. 5x = 1 — 3( x — 1) D. 5 x = 3— 3( x — 1) &如果 y 3x ,z 2(y 1),那么 x — y + z 等于( ) A. 4x — 1 B . 4x — 2 C . 5x — 1 D . 5x — 2 9.如图1,把一个长为m 、宽为n 的长方形(m n )沿虚线剪开,拼接成图2, 成为在 一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长 为( ) 一、选择题: 选项中, 内. 1 .如果+ 20%表示增加 本大题共 恰有一项 2018年人教版七年级第一学期期末试卷四 数学 (满分100分,考试时间100分钟) 10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个 是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号 A.增加14% B. 如果口 ( 2) 3 1,则 A. 3 B. 2. 2 实数a , “ L”内应填的实数是( 20%那么一6%表示(). 增加6% C.减少6% D.减少26% 3. 3 2 b 在数轴上的对应点如图所示,贝U 下列不等式中错误 的是( ) C.- 3 D. A . ab 0 a B. a b 0 C. 1 b D. a b 0 F 面说法中错误的是(). A . 368万精确到万位 C . 0.0450有4个有效数字 5.如图,曰 的是( 4. B. 2.58精确到百分位 D. 10000保留3个有效数字为1.00 X 104 疋-个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形,下列说法错误 ) A. C. 这是一个棱锥 这个几何体有5个顶点 D .这个几何体有8条棱 4个面 A. a v ab v ab 2 B. 2 a v a b v ab ab 2按由小到大的顺序排列为(

人教版七年级上册语文课本[2018年高

(时间:40分钟满分:44分) 1.(xx·日照质检)请以“时代是一棵树”为起句,围绕“真抓实干”这个话题写一段话。要求语言准确、生动。(不超过100字)(4分) 时代是xx, 2.(xx·湖北八校联考)xx年1月,我省著名职业网球运动员李娜获得澳大利亚网球公开赛女单冠军和约1 400万人民币冠军奖金,湖北省领导__机场为李娜举行欢迎仪式并代表政府奖励李娜80万元。这一行为引起了各界人士的热议,有人赞成,有人反对。请你为双方各拟一条理由,要求语言准确简明,每条不超过25字。(4分)赞成:反对: 3.(xx·淮北调研)阅读下面的材料,按要求回答后面的问题。(5分) “世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在低头玩手机。”随着网络信息科技的日益发达,智能移动的电子产品渐渐充斥我们的生活。“低头族”“手机控”数不胜数。正是这些电子产品成为人类情感沟通的屏障,成为扼杀情感的杀手。 请就此现象写一段公益广告词。要求:语言表达鲜明、生动;不超过40字。 答:4.(xx·太原模拟)阅读下面三则材料,谈谈你对设立抗战胜利纪念日和国家公祭日的看法。要求:观点鲜明,语言表达简明、得体,不超过120字。(6分) 材料一xx年2月25日,十二届全国人大常委会确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日,设立12月13日为南京__死难者国家拜祭日。 ——xx年2月26日《中国青年报》 材料二中国的抗日战争为日本__的侵略画上了句号,对此应该确定一个纪念日。中国的这种做法是正确的,也是令人尊重的。 ——德国反__主义者联盟主席福尔克马尔·哈尼施材料三有媒体报道称,日本内阁官房长官对中方在二战结束69年后设立纪念日和公祭日感到疑惑。 ——xx年2月国防部例行记者会

【人教版】2018年秋七年级上册数学:代数式

课 题:3.2代数式 学案编号:7123 姓名 【学习目标】 1.了解代数式,单项式、单项式的系数、次数,多项式、多项式的项、次数,整式概念; 2.能用代数式表示简单问题的数量关系. 【学习重点】对代数式意义的理解,分析问题中的数量关系,列出代数式. 【问题导学】 问题1.阅读并思考书本P66页“议一议”. 是代数式. 单独一个数或一个字母也是代数式. 问题2.观察:30a 、 9b 、5s 、0.8a 、abc 、….你发现了什么?它们有什么共同的特征? (1)单项式定义: .单独一个数或一个字母也是单项式. (2)单项式的系数: . (3)单项式中的次数: . 问题3. ①薯片每袋a 元, 9折优惠,虾条每袋b 元,8折优惠,两种食品各买一袋共需几元? ②一个长方形的宽是a m ,长是宽的2倍,这个长方形的长是多少?周长是多少? ③环形花坛铺草坪,大圆半径为Rm ,小圆半径为rm ,需要草皮多少平方米? 叫做多项式.次数最高项的次数叫做这个多项式的次数. 统称整式. 【问题探究】 问题1.判断下列说法是否正确?为什么? (1)0、b 、x 1都是整式. ( ) (2)单项式a 没有系数. ( ) (3)没有加减运算的代数式是单项式. ( ) (4)x 2—2xy —y 2是由x 2、—2xy 、—y 2三项组成. ( )

问题2.在3a+4,b a 3 8-,0,a 1,)1(532+x ,32y x -,0.1,1+a b ,221x x +中, 单项式有: .分别说出他们的系数和次数. 多项式有: . 不是整式的有: . 【问题评价】 1.下列各组单项式中,次数相同的是( ). A .3ab 与-42xy B .3π与a C .223 1y x -与xy D .3a 与2xy 2.某校阶梯教室第一排有m 个座位,后面每排比前一排多2个座位,则第n 排的座位数是 . 3.若n 为正整数,①中间一个数为n 的三个连续整数为 ;②与2n+1相邻的奇数为 ;③最大的一个是2n+2的三个连续的偶数 . 4.某车间第一年的产值为a 万元,第二年的产值增加x%,第三年的产值又比第二年增加x%,则第三年的产值为 万元. 5.观察下面九宫中的9个数之间的关系,如果用字母a 表示中间一个数,那么你能用含字母a 的式子来表示其余的8个数字. 6.如右上图是某住宅的平面结构图(单位:米),房的主人计划将卧室以外的地面都铺上地砖.如果他选用地砖的价格为a 元/米2,则买砖至少需用____ _元. 7.某项工程甲独做需a 天,乙独做需b 天,则甲、乙合做每天做_______________. 8.学校组织学生到距离学校6km 的光明科技馆去参观,学生李明因事没能乘上学校的包车,于是准备在校门口乘出租车去光明科技馆,出租车收费标准如下: (1)若出租车行驶的里程为xkm (x >3),请用x 的代数式表示车费y 元; (2)李明身上仅有14元钱,够不够支付乘出租车到科技馆的车费?请说明理由.

【最新】2017-2018年精编人教版七年级上册语文全册教案(66页)

人教版初语七上案教〖语文备课组〗 : 执教者 教案. 春 . 课01七上语文第教学目标①反复朗读,感知内容,体会美②理清思路,揣摩词语,品味语言。③联系实际,广泛阅读,开阔视野。教学重点反复朗读,感知内容,揣摩词语,品味语言。课前准备古今中外写春的作品很多,课前布置的诗文,以开阔视野,学生去搜集关于春拓展思路,增加知识积累。教学内容整体感知课文内容,理清文章思路。教学设计整体感悟①导入新课幅的画面,让我们在美丽的春光中陶醉,为那洋溢的诗情所感染,为那盎然的生机所课文中这一幅激动。春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。春天是美丽的,当我们带着对美好景物的热爱、赞美之情的时候,我们思想的河流会跳动出充满对生命热爱的美妙无比的浪花;我们感情的波在散文《春》中所描绘的景物就充盈着跃动的澜也会在秀美迤逦的景色的云海中起伏飘荡。朱自清先生,了解感知作者是怎样用心灵去感受春天的景物、将自己活力和生命的

灵气。今天,我们一起学习《春》。的情感倾注其中的出示目标,板书课题。②感知内容。.认知性朗读,读准字音,疏通字词,朗读中教师正音,学生圈点a .感知性朗读,朗读时记住课文内容,并将大屏幕上的画面按课文内容的顺序重新排列,从而理清b 文中的思路。勾勒轮廓春草图——草报春春花图——花争春绘春盼春——颂春——春风图——风唱春春雨图——雨润春迎春图——人迎春研读与赏析朱自清先生将自己的感情融于景物中,在他的笔下,所有的景物——那小草,那春花,无不充盈着跃命的灵气,以至于也撩拨起我们的喜爱之情。动的活力和生①潜心精读: ] 问题组[ ? .你喜欢朱自清先生描绘的哪一幅图画a你为什么喜欢.说说b ) 赏析好词好句(体会作者的思想感情。? 、读一读,读出情。c学生自主、合作、探究学习:学生自由朗读、思考、体味后,四人小组讨论交流,每组推举一人全班讨论发言。全班讨论回答,明确上述问题。,是让学生自己去读书,去感悟,可以是一个词用得好,可以是一句话“说说你为什么喜欢”一题写得形象、生动。 ] 明确[“钻”表现了生命力顽强,写出了春草而出的挤劲。◆小草偷偷地从土里钻出来——“钻”字用得好,“偷偷地”写出了不经意间,春草已悄然而出的情景。这样写赋予小草以感情和意识,富有情趣,惹人喜“偷偷地”要轻读,将“钻”换成“长”或“蹿”就平淡了,既没有了那种顽强的生命力,语言也不爱。生动

2018年人教版七年级数学上册期末试卷及答案

A. B. C. D. 2018人教版七年级数学期末测试题 班级: 姓名: 座位号: 学籍号: 一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.) 1.如果+20%表示增加20%,那么-6%表示 ( ) A .增加14% B .增加6% C .减少6% D .减少26% 2.1 3 -的倒数是 ( ) A .3 B . 13 C .-3 D . 13 - 3、如右图是某一立方体的侧面展开图 ,则该立方体是 ( ) 4、青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示为 ( ) A.70.2510? B.72.510? C.6 2.510? D.5 2510? 5、已知代数式3y 2 -2y+6的值是8,那么 32 y 2 -y+1的值是 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 6、2、在│-2│,-│0│,(-2)5 ,-│-2│,-(-2)这5个数中负数共有 ( ) A .1 个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 7.在解方程 5 1 13--=x x 时,去分母后正确的是 ( ) A .5x =15-3(x -1) B .x =1-(3 x -1) C .5x =1-3(x -1) D .5 x =3-3(x -1) 8.如果x y 3=,)1(2-=y z ,那么x -y +z 等于 ( ) A .4x -1 B .4x -2 C .5x -1 D .5x -2 9. 如图1,把一个长为m 、宽为n 的长方形(m n >)沿虚线剪开,拼接成图2,成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为( ) A . 2m n - B .m n - C .2 m D . 2 n

2018年七年级语文上册晨读新人教版

轻松的早晨 ——初中生拓展阅读晨读教材 七年级第一学期 第一周第一天 一、第一阵清风——诗词古韵 【阅读提示】 这首小诗是中唐时期最著名的诗人白居易写的,塑造了一个顽皮的小男孩形象,他划着小船去偷采白莲花,可是,他毕竟太幼稚了,还不知道怎样把自己的行踪掩盖起来。朗读时,适宜用轻松语气,舒缓的节奏,饶有兴味地读。结尾的“开”字一定要拖长声音,读作“开————”才有韵味哟。读三遍,争取背过。用时5分钟。 池上(其二) 唐·白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。 诗意: 一个小孩撑着小船, 偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹, 水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。 二、第一声鸟语——字词正音 掌握一个成语 读书百遍,其义自见注意“见”字的读音。用时2分钟。 dú shū bǎi biàn,qí yì zì xiàn 解释:见:显现。古同“现”。读书上百遍,书意自然领会。指书熟读后,自然会领会其中的道理。 出处:晋·陈寿《三国志·魏志·董遇传》:“人有从学者,遇不肯教,而云:‘必当先读百遍’,言‘读书百遍而义自见。’” 三、第一缕花香——美文园地 【阅读提示】 不知道是哪位细心人还收藏着“大郅”初中时代的作文,虽然笔触还显稚嫩,但是,春天校园一天的风光还是写出来了,而且,从早到晚,以时间先后的顺序,写出了不同的“校园风光”。几处拟人手法很是可爱,“草儿睁开它那小而亮的眼睛”句耐人寻味;“小草睡着了”放在结尾处,又呼应了开头。整篇文章轻松自然,清新可人,也写出了小时候的“大郅”对校园生活的喜爱。读这篇文章需要:节奏均匀,语气轻快,情感愉悦,用时8分钟。 醉人的校园风光 王治郅 春天的风,吹进了校园,吹醒了万物。草儿睁开它那小而亮的眼睛,正好瞄到了风的背影,于是它急忙挤出自己贮存了整冬的绿。那新绿,让人见了好生欢喜。于是乎,同学们停下脚步,欣赏着这片新绿。 天边渐渐擦白,月亮婆婆守了一夜,再也禁不住床被的诱惑,悄悄的,悄悄的落下西山。紧接着,太阳公公上来了,没有人见过他们一起待在天上,他们就象被拆散的恋人一般。还

浙教版科学七年级上第二章知识点整理

第2章观察生物 生物与非生物 1.生物对刺激有反应,非生物对刺激没有反应。所有生物都具有共同的特征:能呼吸、能生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变异、能进化。 蜗牛:触角两对,口(摄取食物);足(腹足)运动、爬行;眼;壳(保护)。有视觉、触觉、味觉、嗅觉。没听觉。 2.我们把生物对外界刺激做出反应的特征叫做生物的应激性。 3.生物与非生物的差别: 生物非生物 1对刺激有反应(有应激性)对刺激没有反应(无应激性) 2能生长不能生长 3需要营养(会新陈代谢)不需要营养(不会新陈代谢) 4有严整的结构无严整的结构 5能生殖和发育不能生殖和发育 6有遗传和变异的特性没有遗传和变异的特性 7能适应环境、影响环境不能适应环境、影响环境 4.动物与植物最主要的 2 个区别: (1)运动:有些植物可以局部运动,动物可以自由快速运动。 (2)光合作用:植物可以,动物不可以。 细胞 年,英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜观察木栓切片时,发现了细胞。细胞很小,一般只有一到几十微米之间。 2.动物和植物都是由相同的基本单位—— 细胞构成的。 3.动物细胞 细胞膜:保护作用,并且控制细胞与外界 物质交换。 细胞质:许多生命活动的场所。

细胞核:球状,含有遗传物质,起传宗接代的作用。 4.植物细胞 细胞壁:最外层,由纤维素组成,具 有支持保护作用,使植物具有一定的形 状。 叶绿体:内含叶绿素,是进行光合作 用的场所,椭圆形。 液泡:含有细胞液。 细胞膜:保护作用,并且控制细胞与 外界物质交换。 细胞质:许多生命活动的场所。 细胞核:球状,含有遗传物质,起传宗接代的作用。 5.植物细胞和动物细胞的结构比较: 植物细胞和动物细胞都具有细胞膜,细胞质,细胞核。除此之外,植物细胞还有细胞壁,液泡,叶绿体。 年英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。19 世纪 40 年代,德国科学家施莱登和施旺提出了动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成。 显微镜的结构与使用 (1)镜和物镜:两者结合起来,有放大作用。它们的放大倍数分别可在目镜和物镜上面,目镜和物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。物镜越长,倍数越高。目镜越短,倍数越高。

2017-2018学年七年级语文上册期末试卷及答案

期末测试卷 七(上)语文 测试时间:120分钟满分:120分(卷面3分) 一、语文知识积累(24分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 踏上七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中,我们学到了处理分(qí)的艺术;在鲁迅的深切怀念里,我们感受了人与人之间纯(cuì)的情感;在朱自清的春天里,我们闻到了酝(niàng)在空气中的泥土气息;在陆游的诗歌里,我们读到了诗人的爱国热(chén)……同学们,去阅读吧! 2.古诗文名句默写。(10分) 走进七年级丰富多彩的诗文世界,我们惊奇地发现:诗中有景,李白夜发峨眉山,看到了“,影入平羌江水流”的宁静之美;诗中有声,王籍踏访若耶溪,听出了“,鸟鸣山更幽”的静谧;诗中有画,白居易暮至江边,看到了一幅“一道残阳铺水中,”的着色秋江图;诗中有情,李商隐夜雨寄北,想象“,却话巴山夜雨时”,表达深深的思念之情;诗中有志,陆游僵卧孤村,以“夜阑卧听风吹雨,”表达自己的报国之志;文中亦有志,孔子曰:“三军可夺帅也,”;诗中有理,王湾《次北固山下》中“,”极富哲理,揭示了自然界新旧交替的规律;文中亦寓理,《论语·为政》通过“,”阐述学与思的辩证关系。 3.文言文积累。(4分) ?下列括号中对句子加点词解释有误 ..的一项是()(2分) A.俄而雪骤.(急)未若柳絮因.风起(趁、乘) B.意暇.甚(从容,悠闲)相委.而去(舍弃) C.与人期.行(约定)博学而笃.志(坚强) D.屠暴.起(突然)人不知而不愠.(生气) ?下列加点词意思相同 ..的一项是()(2分) A.撒盐空中差.可拟天差.地别 B.屠自后断其股.悬梁刺股. C.元方入门不顾.三顾.茅庐 D.身亡.所寄生死存亡. 4.文学常识和名著阅读(6分) ?下列有关文学常识的表述,错误 ..的一项是()(2分) A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体为主,记录了孔子及其弟子的言行。 B.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。其中“齐天大圣”的名号是自封的。 C.清代李汝珍的《镜花缘》一书,借写海外的奇风异俗,以提倡男女平等,否定封建官场,讽刺科举制度,揭露社会丑态。 D.《皇帝的新装》的作者安徒生是丹麦著名童话作家,著有《海的女儿》《丑小鸭》《女娲造人》等童话

人教版2018-2019学年初一上册数学期末试卷及答案

2018-2019学年七年级数学上册期末试卷 一.单选题(共10题;共30分) 1.已知a是有理数,则下列结论正确的是() A. a≥0 B. |a|>0 C. ﹣a<0 D. |a|≥0 2.王老师给学生分作业本,若每人分4本,则多8本,若每人分5本,则少2本,则学生数、本数分别为( ) A. 18人,40本 B. 10人,48本 C. 50人,8本 D. 18人,5本 3.式子﹣4+10+6﹣5的正确读法是() A. 负4、正10、正6、减去5的和 B. 负4加10加6减负 5 C. 4加10加6减5 D. 负4、正10、正6、负5的和 4.已知∠A=45°15′ ,∠C=45.15°,则() ,∠B=45°12′18″ A. ∠A>∠B>∠C B. ∠B>∠A>∠C C. ∠A>∠C>∠B D. ∠C>∠A>∠B 5.在﹣(﹣5),﹣(﹣5)2,﹣|﹣5|,(﹣5)3中正数有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6.如果|a﹣1|+(b+2)2=0,则a﹣b的值是() A. -1 B. 1 C. -3 D. 3 7.某日嵊州的气温是7℃,长春的气温是﹣8℃,则嵊州的气温比长春的气温高() A. 15℃ B. ﹣15℃ C. 1℃ D. ﹣1℃ 8.广东水质监测部门半年共监测水量达48909.6万吨。用科学记数法表示(保留三个有效数字)监测水量约为( ) A. 4.89×108吨 B. 4.89 × 109吨 C. 4.90×108吨 D. 4.90 ×108吨 9.1﹣2+3﹣4+5﹣6+…+2017﹣2018的结果不可能是() A. 奇数 B. 偶数 C. 负数 D. 整数 10.方程x﹣3=2x﹣4的解为() A. 1 B. -1 C. 7 D. -7 二.填空题(共8题;共24分) 11.已知两个有理数相加,和小于每一个加数,请写出满足上述条件的一个算式:________. 12.人体内某种细胞的形状可近似看作球体,它的直径为0.0000156m,则这个数用科学记数 法表示为________ (保留两个有效数字)

2017-2018年度七年级上册语文期末试卷

2017——2018学年度第一学期 七年级语文期末测试题 (时间:120分钟总分:100分) 24分) ..的一项是()(2分) 然(chàng)蜷.伏(juǎn)怂.恿(sóng)阴霾.(mái) (cuō)卜.问(bǔ)称.职(chèng)掺.和(chān) 下(bì)滑稽.(jī)澄.清(chéng)钦差.(chāi) .(hé)庇.护(pì)栖.息(qī)缥缈.(miǎo) ..的一项是()(2分) 笑柄恍然大悟苦心孤诣 ..的一项是()(2分) ....地笑起来。 ....的地步。

C.他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊 ....,上门求购别人珍藏的奇石。 D.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化 ....地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识。 4.下列句子中,没有语病 ....的一项是()(2分) A.老王猜测,眼前这个人大概有二十三岁左右。 B.网购之所以让那么多网友着迷,是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。 C.同学们要注意节约,坚决杜绝不浪费水电、粮食等行为。 D.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。 5.依次填入下面句中横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分) 时间都去哪儿了?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,,错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。 A.虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情 B.淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华 C.淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情 D.淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华 6.诗词默写。(8分) ⑴,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) ⑵,洪波涌起。(曹操《观沧海》) ⑶非学无以广才,。(诸葛亮《诫子书》) ⑷,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ⑸狼不敢前,。(蒲松龄《狼》) ⑹,思而不学则殆。(《论语》十二章) ⑺远远的街灯明了,。(郭沫若《天上的街市》)

2017-2018学年七年级上学期语文期末考试试题(含答案)

2017-2018学年上学期期末卷 七年级语文 一、积累与运用(共28分) 2.下列词语中,有错别字的一项是()(2分) A.朗润恍然大悟疲惫不堪各得其所 B.酝酿花团锦簇截然不同喜出望外 C.憔悴油然而生大相径庭咄咄逼人 D.决别美不甚收自做主张花枝招展 3.古诗文默写(8分) (1)__________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》) (2)夜发清溪向三峡,_________。(李白《峨眉山月歌》) (3)王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是:________________?_____________。 (4)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:__________,___________。 (5)李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是: __________,__________。

4.名著阅读。(4分) 只见罗刹叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙 的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗 刹渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色,叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道: “在你身上叫哩。”罗刹道:“孙行者,你在那里弄术哩?”行者道:“老孙 一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。我知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一登。那罗刹 小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个 点心充饥!”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄 唇白,只叫:“孙叔叔饶命!” 行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快 将扇子拿来我使使。” (1)这段文字中的“罗刹”又叫_________,她因为__________ 与孙悟 空结下深仇大恨。(2分) (2)孙悟空此次借扇子的结果怎样?后续故事如何?(2分) 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 (4分) 鸡与我们的日常生活关系密切,《说文解字》说它是“知时畜也”。“知时畜”指的是_________,所以我国一直有“雄鸡报晓”的说法。雄鸡报晓又称“金鸡报晓”,这是因为作为十二生肖的鸡,_________,“酉”按阴阳五行属“金”,于是便产生了“金鸡” 一说。 6.综合性学习。(8分)

2018年人教版七年级语文上册字词拼音解释汇总

2017年秋人教七上字词 班级姓名。 1、《春》 喉咙h?u l?ng 风筝fyng zhyng 朗润lǎng rùn 明亮滋润。嗡嗡wyng wyng 形容昆虫飞动的声音。 酝酿yùn niàng 造酒的发酵过程,比喻做准备工作。这里指各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。健壮jiàn zhuàng健康强壮卖弄mài n?ng炫耀、夸耀或骄傲地显示。 应和yìng ha对一种言行表示呼应,附和。嘹亮liáo liàng 声音圆润而响亮。 抖擞dǒu sǒu 奋发;振作、旺盛的样子。烘托hōng tuō陪衬,使明显突出。 静默jìng m?人不说话,不出声音。呼朋引伴hū p?ng yǐn bàn 招呼朋友,引来伙伴。花枝招展huü zh? zhüo zhǎn 花枝迎风摇摆;形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 2、《济南的冬天》 镶xiüng 把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。安适ün shì安闲舒适。 单单dün dün 指仅仅;唯独;从一般中突出个别的人或事物。肌肤j?fū 着落zhu? lu?①事情有归宿、有结果②依托;靠头;指靠。贮蓄zhù xù储存,积聚。慈善cí shàn 对人关怀而有同情心;仁慈而善良。宽敞kuün chǎng 指宽大、开阔、宽阔。秀气xiù qì①言谈文雅,举止优美②[器物]小巧灵便。空灵kōng líng 灵活而无法捉摸。澄清ch?ng q?ng ①1。清亮。②使混浊变为清明,比喻肃清混乱局面。③弄清楚(认识、问题等)。地毯dì tǎn 常由羊毛织成的一种重厚的机织或毡合织物,铺于地面。 3、《雨的四季》 蝉chán 睫毛ji? máo 衣裳y? shang 铃铛líng dɑng 屋檐wū yán 草垛cǎo du?绿茵茵lǜ y?n y?n 化妆huà zhuüng 花苞huü büo 未开放时包着花朵的变态叶片。这里指没开放的花骨朵儿。 娇媚jiüo mai ①撒娇讨人喜欢的样子②仪容甜美具有魅力。 彩棱镜l?ng jìng 以透明材料制成的多面体,能折射出不同颜色的光。 吝啬lìn sa过分爱惜自己的钱财,不舍得给别人,也不舍得自己用。 粗犷cū guǎng 豪放;豪壮。端庄duün zhuüng 端正庄重。 静谧jìng mì寂静;安静。凄冷q? ltng 淒涼、寒冷。 莅临lì lín 来到,来临(多指贵宾)。造访zào fǎng 前往访问;拜访。 淅沥x? lì象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。干涩gün sa干而发涩;不润泽。咄咄逼人duō duō b? r?n 形容气势汹汹、盛气凌人使人难堪。 5、《秋天的怀念》 瘫痪 tün huàn 身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。沉寂ch?n jì非常寂静。暴怒bào nù大怒。狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂。捶打chuí dǎ反复打击。侍弄shì n?ng ①整治;料理;②喂养;③摆弄。憔悴qiáo cuì形容人瘦弱,面色不好。央求yüng qiú恳求,乞求。絮絮叨叨xù xù düo düo 形容说话啰嗦。

2018-2019年七年级数学上册期末试卷及答案

期末考试试题 七年级数学 一. 填空题(每小题3分,共30分) 1、一个数的绝对值是4,则这个数是 数轴上与原点的距离为5 的数是 2、—2x 与3x —1互为相反数,则=x 。 3、如图3,是某一个几何体的俯视图,主视图、左视图,则这个几何体是 4、已知x=3是方程ax-6=a+10的解,则a=_____________ 5、已知0)1(32=-++b a ,则=+b a 3 。 6、买一个篮球需要m 元,买一个排球需要n 元,则买4个篮球和5个排球 共需要 元。 7、北京时间2007年10月24日,“嫦娥一号”从西昌卫星发射中心成功发射。它在离月球表面200公里高度的极月圆轨道绕月球飞行工作,它距离地球最近处有38.44万公里。用科学记数法表示38.44万公里= 公里。 8、袋中装有相同10个红球,15个白球,从中任取一球,取到白球的可能性是 9、图9是根据某市1999年至2003年工业生产总值绘制的折线统计图,观察统计图可得:.增长幅度最是 年,比它的前一年增加 亿元 10、如图10所示, ∠AOB 是平角, ∠ 图 3 100 80 60 40 20 1999 2000 2001 2002 2003 年份/年 工业生产总产值/亿元

AOC=300, ∠BOD=600, OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线, ∠MON等于_________________. 图10 二. 选择题(每小题3分,共30分) 11.下列计算结果为负值的是() A.(-3)÷(-2) B. 0×(-7)× C. 1-9 D. -7-(-10) 12. 5的相反数和绝对值分别是() A. -5;-5 B. -5;5 C. 5;-5 D. 5;5 13. 一款新型的太阳能热水器进价2000元,标价3000元,若商场要求以利润率不低于5%的售价打折出售,则售货员出售此商品最低可打() A. 六折 B. 七折 C. 八折 D. 九折 14. 下列运算,结果正确的是() A. 2ab-2ba=0 B. 3xy-4xy=-1 C. 2a2+3a2=6a2 D. 2x3+3x3=5x6 15. 小红家的冰箱冷藏室温度是3℃,冷冻室的温度是-1℃,则她家的冰箱 冷藏室比冷冻室温度高() A. 2℃ B. -2℃ C. 4℃ D. -4℃ 16. 下列方程的变形中正确 ..的是() A. 由x+5=6x-7得x-6x=7-5 B. 由-2(x-1)=3得-2x-2=3 C. 由 3 1 0.7 x- =得 1030 10 7 x- = D. 由 13 93 22 x x +=--得2x=-12 17. 将下左图直角三角形ABC绕直角边A C旋转一周,所得几何体从正面是 ()

浙教版新版科学七年级上基础知识汇总

第一章科学入门 姓名: 一、科学在我们身边 作为科学的入门,本节内容从自然界的一些奇妙现象入手,通过对这些自然现象的疑问,引发学生的探究兴趣,从而理解科学的本质——科学是一门研究各种自然现象,并寻找相应答案的学科。观察、实验、思考是科学探究的重要方法。科学技术的不断发展改变着世界,但是我们要辩证地来看待这个问题。它对我们的生活既带来了正面的影响,也带来了负面的影响,从而理解学习科学知识的重要性,并使之更好地为人类服务。二、实验和观察 观察和实验是学习科学的基础,实验又是进行科学研究最重要的环节。要进行实验,就要了解一些常用的仪器及其用途和实验室的操作规程。 试管:是少量试剂的反应容器,可以加热,用途十分广泛。试管加热时要用试管夹(长 柄向内,短柄向外,手握长柄)。给试管内的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距离试管口1/3处,试管外壁不能有水。加热时试管要倾斜450,并先均匀预热,再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷,以免试管破裂。 停表:用来测量时间,主要是测定时间间隔。 天平和砝码:配套使用,测量物体的质量。 电流表:测定电流的大小。电压表:测定电压的大小。 显微镜:用来观察细胞等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。 酒精灯:是常用的加热仪器,实验室的主要热源。酒精灯的火焰有三层,分别是外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高,焰心温度最低,使用时用外焰加热。熄灭时要用两次盖灭法。 烧杯:能用于较多试剂的反应容器,并能配制、稀释溶液等。 表面皿:可暂时盛放少量的固体和液体。药匙:用来取用少量固体。 玻璃棒:主要用于搅拌、引流、转移固体药品。 试剂瓶:用来盛放试剂,打开后瓶盖应倒放在桌上,倾倒液体时标签应朝向手心。 胶头滴管:用来取用少量液体,用它往试管中滴液体时,试管应竖直,胶头滴管在试管口上方约0.5厘米处竖直向试管中滴入液体,绝不能把胶头滴管伸入试管内。 认识自然界的事物要从观察开始。首先要有正确的观察态度,不能为了观察而观察,要明确观察目的,全面、细致地观察实验现象,通过比较、分析,正确地描述、记录实验现象。 由于人体感官具有局限性,所以运用感觉器官的观察——直接观察往往不能对事物做出可靠的判断。为了能正确地进行观察,做出准确的判断,我们可以借助工具,扩大观察的范围和进行数据的测量。 三、长度和体积的测量 测量和观察是我们进行科学探究的基本技能。所谓测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。根据不同的测量要求,测量对象,我们应能选用合适的测量工具和测量方法,尽可能使用国际公认的主单位——即公认的标准量。 1、长度的测量。 国际公认的长度主单位是米,单位符号是m。了解一些常用的长度单位,并掌握它们之间的换算关系。 l 千米(km)=1000米(m) 1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)=106微米(m)=109纳米(nm) 测量长度使用的基本工具是刻度尺。(正确使用刻度尺的方法是本节的重点和难点) (1)了解刻度尺的构造。 观察:零刻度线 最小刻度值:读出每一大格数值和单位,分析每一小格所表示的 长度和单位,即为最小刻度值。 量程:所能测量的最大范围。 (2)使用刻度尺时要做到: *放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺紧靠被测量的物体(垂直于被测物体)。 思考:刻度尺放斜了造成的测量结果是什么?(读数偏大) 零刻度线磨损了怎么办? (找一清晰的刻度线作为零刻度线,如图所示,但读数时要注意) *看正确:眼睛的视线要与尺面垂直。 思考:视线偏左和偏右时,读数会怎样? (视线偏左读数偏大,视线偏右读数偏小) *读正确:先读被测物体长度的准确值,即读到最小刻度值,再估读最小刻度的下一位,即估计值。数值后面注明所用的单位——没有单位的数值是没有意义的。 *记正确:记录的数值=准确值+估计值+单位 了解测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的。根据实际测量的要求和测量对象,会选择合

2018人教版语文七年级上册字词。详细版

部编2016人教版语文七年级上册字词 第一课《春》朱自清 嗡(wēng):1.〔~子〕京二胡,胡琴的一种。 2.象声词:飞机~~响。蜜蜂~~地飞。朗润(lǎng rùn):1 明亮润泽。2 爽朗温和 酝酿(yùn niàng):造酒的发酵过程,比喻做准备工作 卖弄(mài nòng): 炫耀、夸耀或骄傲地显示 喉咙(hóu lóng): 泛指喉腔。 应和(yìng hè): 对一种言行表示呼应,附和. 嘹亮(liáo liàng): 声音清晰圆润而响亮。 烘托(hōng tuō):1中国画的一种画法,用水墨或淡彩点染轮廓外部,使物 像鲜明 2陪衬,使明显突出 静默(jìng mò): 1 人不说话,不出声音 2恭敬庄严地肃立,多表示哀悼 风筝(fēng zhēng): 一种玩具,用一张轻质材料铺粘在框架上,通常还带 一条起平衡作用的尾穗,以便在一根长线牵连下,飘 扬空中。 抖擞(dǒu sǒu):形容精神振奋,饱满。 健壮(jiàn zhuàng):健康强壮。 呼朋引伴(hū péng yǐn bàn):意思是呼唤朋友,招引同伴。 花枝招展(huā zhī zhāo zhǎn):招展:迎风摆动的样子。形容打扮 得十分艳丽。 第二课《济南的春天》老舍 镶(xiāng):把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边:~牙。~ 嵌。~边。 单单(dān dān):指仅仅;唯独;从一般中突出个别的人或事物。 安适(ān shì):安闲舒适。 着落(zhuó luò ):1. 事情有归宿、有结果。2. 依托;靠头;指靠。 慈善 (cí shàn ):对人关怀而有同情心;仁慈而善良。 肌肤(jī fū):肌肉皮肤。 秀气(xiù qì):言谈文雅,举止优美。 宽敞(kuān chǎng):宽阔;宽大。 贮蓄(zhùxù):储存,积聚,指储存的物品,把节约下来或暂时不用的 钱存起来。多指存到银行里,或放在仓库里。也指积存的钱。

2018最新人教版七年级数学上册知识大全

人教版七年级数学上册知识大全 第一章:有理数 一、有理数的基础知识 1、三个重要的定义 (1)正数:像1、2.5、这样大于0的数叫做正数; (2)负数:在正数前面加上“-”号,表示比0小的数叫做负数; (3)0即不是正数也不是负数,0是一个具有特殊意义的数字,0是正数和负数的分界,不是表示不存在或无实际意义。 概念剖析:①判断一个数是否是正数或负数,不能用数的前面加不加“+”“-”去判断,要 严格按照“大于0的数叫做正数;小于0的数叫做负数”去识别。 ②正数和负数的应用:正数和负数通常表示具有相反意义的量。 ③所有正整数组成正整数集合;所有负整数组成负整数集合;正整数、0、负整数统称为整数,正整数、0、负整数组成整数集合; ④常常有温差、时差、高度差(海拔差)等等差之说,其算法为高温减低温等等; 例1 下列说法正确的是( ) A 、一个数前面有“-”号,这个数就是负数; B 、非负数就是正数; C 、一个数前面没有“-”号,这个数就是正数; D 、0既不是正数也不是负数; 例2 把下列各数填在相应的大括号中 8,43,0.125,0,3 1 -,6-,25.0-, 正整数集合{ } 整数集合{ } 负整数集合 { } 正分数集合{ } 例3 如果向南走50米记为是50-米,那么向北走782米记为是 ____________, 0米的意义是______________。 例4 对某种盒装牛奶进行质量检测,一盒装牛奶超出标准质量2克,记作+2克,那么5-克表示_________________________ 知识窗口:正数和负数通常表示具有相反意义的量,一个记为正数,另一个就记为负数,我 们习惯上把向东、向北、上升、盈利、运进、增加、收入、高于海平面等等规定为正,把相反意义的量规定为负。 例5 若0>a ,则a 是 ;若0,则b a -是 ; (填正数、负数或0) 2、有理数的概念及分类 整数和分数统称为有理数。 有理数的分类如下: (1)按定义分类: (2)按性质符号分类: ?????????????????负分数正分数分数负整数正整数整数有理数0 ???? ???????????负分数负整数负有理数正分数正整数 正有理数有理数0 概念剖析:①整数和分数统称为有理数,也就是说如果一个数是有理数,则它就一定可以化 成整数或分数; ②正有理数和0又称为非负有理数,负有理数和0又称为非正有理数; ③整数和分数都可以化成小数部分为0或小数部分不为0的小数,但并不是所有小数都是有理数,只有有限小数和无限循环小数是有理数; 例6 若a 为无限不循环小数且0>a ,b 是a 的小数部分,则b a -是( ) A 、无理数 B 、整数 C 、有理数 D 、不能确定 例7 若a 为有理数,则a 不可能是( ) A 、整数 B 、整数和分数 C 、 )0(≠p p q D 、π 3、数轴 标有原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴。 数轴有三要素:原点、正方向、单位长度。 画一条水平直线,在直线上取一点表示0(叫做原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。 在数轴上所表示的数,右边的数总比左边的数大,即从数轴的左边到右边所对应的数逐渐变大,所以正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。 概念剖析:①画数轴时数轴的三要素原点、正方向、单位长度缺一不可; ②数轴的方向不一定都是水平向右的,数轴的方向可以是任意的方向;

2018-2019年人教版七年级上册语文全册教案

初中语文七年级上教案 初一语文备课组 许应思 教学进度表 教材分析

本册教材安排了六个单元,内容上分三大板块:人与自我、人与自然、人与社会。第一单元:生命体验。第二单元:理想信念。第三单元:自然美景。第四单元:科学世界。第五单元:家庭亲情。第六单元:幻想世界。新课文开发力度大,课文质兼美,具有丰富的思想文化内涵,贴近学生生活实际,跃动着生活的脉搏又注意题材、体裁、风格的多样化,可读性强,适合学生学习。课后练习设计新颖灵巧,富于启发性,既注重激活学生思维,又注重培养学生的语言实际运用能力。写作要求能同单元学习要求结合,并能重视多种表达方式的训练。口语交际和综合性学习的设计有特色,注重实践性,应用性和趣味性,密切语文同生活的联系,拓展学生视野;同时注意跟单元学习的内在联系,设计具体,可操作,能从适应时代需要、体现民族精神和优秀传统文化的角度选取古代诗文,且难易度和背诵量均较为适当。附录的知识短文写得简明扼要。 总之,为适应素质教育和基础教育课程改革的要求,这册教材能面向学生终身发展的需要,遵循以学生为主体的原则,融工具性和人文性于一体,切实体现语文课程的基础性、实践性,时代性和开发性的特征。 第一单元单元说明 本单元以人生为主题组元,五篇课文,都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌,有散文;有现代文,有文言文;有中国作品,有外国作品。同一主题的课文内容,可以融会贯通。 《在山的那边》,“山”与“海”两个相对的形象,是富有象征意义的,这首诗抒写童年的想望和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗,要一次次地战胜失望,不停地翻过无数座山。《走一步,再走一步》,是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜一切困难。《短文两篇》,从小事物写起,引出对生命的思考。《紫藤萝瀑布》,由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运,感悟生命的长河是无止境的,一时的不幸,个人的不幸,都不足畏;人生,也应该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。《童趣》回忆童稚时代的种种情趣,人是有精神活动的,在精神作用之下,自能享受无穷的物外之趣。本单元的阅读教学,要求整体把握课文内容,用心领会写作意图,联系自己的生活体验,想想人生的大问题。在阅读方法上,主要提高朗读能力,要求读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。本单元是七~九年级阶段语文学习的第一单元,在起始阶段具有定位、定势的意义,影响深远。务必认真贯彻义务教育语文课程标准,争取开个好头。要确认学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体,教师是学习活动的引导者和组织者。教师应引导、组织学生自主地、合作地、探究性地从事学习,要努力形成这种新的学习方式。要牢牢把握语文课程的性质和目标,防止这样或那样的偏颇,一切着眼于“全面提高学生的语文综合素养”,努力培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,人文教育要贯穿于日常的教学过程之中,通过熏陶感染,收到潜移默化的功效。 引导学生探究,要从学生实际出发,首先要摸清学生的已知领域与未知领域,据以确定探究什么,怎样引导学生探究,要重视学生探究的过程和方法。探究之后,还要回顾探究的得失,总结经验教训,使学生逐步学会学习。要注意语言的积累、感悟和运用。语言学习总是从模仿开始的,要模仿着说和写,日积月累,丰富语言,提高语言表达能力。朗读教学要有示范,要有指导,要多让学生自己练读,使全体学生都得到提高。本单元综合性学习,根据新生入学的情境,以“自我介绍”为主题,设计了多种活动方式,进行口语交际和写作练习。综合性学习是一种新型的学习方式和新型的教学活动,不像单纯的口语交际、单纯的写作训练那样简单,有许多准备工作要做,教师要满腔热情,组织好这种学习活动。

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