《计算机网络应用基础》模拟试卷(二)(附答案)

《计算机网络应用基础》模拟试卷（二）（附答案）

一、选择题（每小题1分，共20分）

1．下列合法的IP地址是（）。

A．192;68;0;1 B．200.201.198 C．128.45.86.212 D．108.16.99.306

2．C类IP地址默认子网掩码是（）。

A．255.255.255.255 B．255.0.0.0 C．255.255.0.0 D．255.255.255.0

3．使用双绞线进行双机互联时，一般连接线的两端应采用（）的接法。

A．两端均按T568B B．两端均按T568A C．一端按T568A，另一端按T568B D．以上都不是4．下列关于对等网的说法，不正确的是（）。

A．对等网中的计算机处于平等的地位

B．应选用TCP/IP 协议，以实现对等网的通信和上因特网

C．对等网中，每台计算机都具有唯一的IP地址和计算机名

D．对等网中计算机可以属于不同的工作组

5．在小型C/S模式的局域网中，服务器处于核心地位，所使用的网络操作系统严重影响网络的性能，所以，从性能的高低、功能的多少、人们熟悉的程度看目前服务器，一般选用（）网络操作系统。

A．Windows98 B．Windows2000 server C．NetWare D．UNIX

6．在（）场合，一般不使用C/S模式的局域网。

A．家庭 B．大学的机房 C．大公司 D．大企业

7．以太网使用的介质访问控制方式是（）。

A．CSMA/CD B．TCP/IP C．X.25 D．令牌环访问控制法

8．TCP/IP协议的网络接口层对应OSI模型的（）。

A．物理层 B．链路层 C．网络层 D．物理层和链路层

9．一般在ADSL单机上网的硬件连接中，以太ADSL Modem 和计算机之间使用（）连接。

A．电话线 B．同轴电缆 C．双绞线 D．光缆

10．计算机网络的主要目标是实现（）。

A．数据处理 B．文件检索 C．资源共享 D．信息传送

11．OSI参考模型中，下列四个层次中最高层的是（）。

A．应用层 B．网络层 C．会话层 D．物理层

12．关于TCP/IP协议的叙述，不正确的是（）。

A．全球最大的网络是因特网，它所采用的协议是TCP/IP

B．TCP/IP协议，就只包含TCP和IP两个协议

C．TCP协议是负责网上信息的正确传送，而IP协议则是负责将信息从一处传送到另一处

D．TCP/IP协议，本质上是一种采用报文交换技术的协议

13．DNS指的是（）。

A．文件传输协议 B．用户数据报协议 C．简单邮件传输协议 D．域名服务系统；

14．关于WWW说法，不正确的是（）。

A．WWW是一个分布式多媒体信息查询系统

B．是因特网上最为先进、但尚不具有交互性的一种服务方式

C．万维网包括各种各样的信息，如：文本、声音、图像、视频等

D．万维网采用了“超文本”的技术，使得用户以通用而简单的办法就可获得因特网上的各种信息

15．由于Intranet(企业内部网)上的内容必须严格加以保护，因此，Intranet需要通过（）与Internet(外联网)相连。

A．工作站 B．防火墙 C．交换机 D．路由器

16．组建 100BASE-T局域网，所用的是（）系列接插件。

A．AUI B．RJ45 C．BNC D．RS232

17．以下各项局域网标准中，符合“令牌环“介质访问控制方式的标准是（）。

A．IEEE802.3 B．IEEE802.4 C．IEEE802.6 D．IEEE802.5

18．下列关于CSMA/CD的描述，正确的是（）。

A．主机在发送数据之前可以不对总线进行检测

B．在主机发送数据期间，同时再对冲突进行检测

C．站点发送数据和检测冲突并不是在同一个站上进行

D．在一个主机上发送的数据，只有当另一个主机没有收到时，才对冲突进行检测

19．同种局域网(同构网)可以较容易地相互联接，这里同种局域网的含义是指（）。

A．相同的网络操作系统 B.相同的网络协议 C．相同的网络拓扑结构 D.相同的网络设备

20．当使用电子邮件软件（如OE）访问POP3服务器后（）。

A．邮件服务器仍保留邮件副本

B．从不同的计算机上仍可以阅读该服务器上已阅读过的邮件

C．邮件服务器上的邮件被下载到客户机上，而在服务器上不再保存邮件

D．目前支持POP3协议的邮件服务器不多，一般都使用IMAP协议的邮件服务器

二、填空题（每空1分，共20分）

1．电子邮件系统一般使用的协议有发送协议＿＿＿＿和接收协议＿＿＿＿。

2．调制解调器是实现计算机的＿＿＿＿信号和电话线的＿＿＿＿信号之间相互转换的设备。

3．局域网的拓朴结构主要分为：＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。

4．将若干台＿＿＿＿用＿＿＿＿连接在一起，在网络操作系统的管理下，通过数据通信，实现资源共享的系统，叫计算机网络。

5．计算机网络主要由＿＿＿＿和＿＿＿＿两部分组成。

6．局域网常用的拓朴结构中，故障诊断和故障隔离性能比较好的拓朴结构是＿＿＿＿。

7．五类双绞线用于正常连接（即两端按T568B标准连接）时，接在水晶头上的色线顺序依次应是：＿＿＿/＿＿＿/＿＿＿/＿＿＿/＿＿＿/＿＿＿/＿＿＿/＿＿＿。

8．在网络通信中，通信双方共同遵守的约定、规则、或标准，就叫做＿＿＿＿。

9．五类双绞线压制成的交叉连接线，适用于连接＿＿＿＿和＿＿＿＿，或HUB和HUB，或交换机和交换机。

10．在因特网上，将文件从别的主机传送到本机上来，叫＿＿＿＿，使用的协议是＿＿＿＿。

11．URL的内容主要由三部分组成：＿＿＿＿、主机名和路径及文件名。

12．ＷＷＷ浏览器的工作基础是解释执行用＿＿＿＿语言书写的文件。

三、判断题（下列说法正确的划“√”，不正确的划“×”。每题1分，共15分）

（）1．介质访问控制方式是局域网中最重要的基本技术之一。

（）2．IEEE802课题组，成立于1980年2月，是从事广域网标准化的课题组。

（）3．双绞线不仅可以传送数字信号，还可以传送模拟信号。

（）4．TCP/IP是一个工业标准，而非国际标准。

（）5．一个局域网中的若干台计算机，不需要设置代理服务器，也不用路由器，就可以用一条线路、一个帐号共享接入因特网。

（）6．IEEE802参考模型，是局域网的标准。在该模型中的数据链路层又分为两层：即逻辑链路控制（LLC）子层和介质访问控制(MAC)子层。

（）7．ATM局域网，采用了不固定长度的大信元交换技术，并用软件实现，带宽可以达到吉比级。

（）8．网卡的主要参数是中断号和输入/输出基地址，在使用网卡时，不需要考虑这些参数是否与其他设备的

冲突。

（）9．网络操作系统（NOS），除具有一般操作系统（OS）的功能外，还应该具有一些特殊功能：如：支持网络通信、管理多个网络用户、提供增值服务等等。

（）10．在局域网中的传输介质上传送的只是模拟信号，而无数字信号。

（）11．以太网中的10BASE-5表示电缆的数据传输速率为5Mbps。

（）12．“令牌环网络中存在冲突检测问题”的说法有道理吗。

（）13．在10BASE--2网络中PC机与总线相联所使用的网线接头类型为RJ-11。

（）14．“100Base-T”中的“100”的意义是线缆长度为100米。

（）15．在HTML语言的标记中，标记是“回车”标记。

四、简答题（每题4分，共20分）

1．工作组模式的局域网（对等网），与C/S模式的局域网有什么相同点和不同点？

2．什么是防火墙？它的主要功能是什么？

3．决定局域网性能的三个主要技术要素是什么？

4．“三网合一”，指的是哪三网？

5．ADSL中“非对称”的含义是什么？

五、规划、组建局域网（共25分）

1．个人用户采用ASDL宽带单机上网，需要什么设备？什么软件？并绘制设备连接图。（10分）

2．某班级占用五个学生宿舍: A、B、C、D、E 。A宿舍有两台PC机；B宿舍有一台PC机一台打印机；C宿舍有一台PC机，无光驱；D宿舍有一台PC机；E宿舍有两台PC机但均无软驱。欲通过组建班级网实现资源共享和共享上因特网。试作组建网络的规划设计：简要写出局域网共享说明和共享上因特网说明，并绘制网络拓朴图。（15分）

答案：

一、1-5 CDCDB 6-10 AADCC 11-15 ABCBD 16-20 BDBBC

二、1.SMTP、POP3 2.数字、模拟 3.总线型、星型、环型 4.计算机、通信线路

5.通信子网、资源子网

6.星型结构

7.白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕

8.协议9.计算机、计算机10.下载、FTP 11.协议12.HTML

三、1-5√×√√× 6-10 √××√× 11-15 ×××√×

汇编语言模拟试卷

模拟试卷二一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1、指令MOV AX，COUNT[SI]，它源操作数的寻址方式是（）。 A、直接寻址 B、寄存器相对寻址 C、寄存器间接寻址 D、基址变址寻址 2、下列4条指令中，错误的指令是（） A．SHR AX，1 B。MOV AX，ES：[DX] C．SUB CX，AX D。ADD BX，[SP+DI] 3．在IBM PC微机中，如果某一内存单元的物理地址是7E7F6H，那么它的逻辑地址是（）：DDF6H。 A．70B0H B。70A0H C．70C0H D。7E76H 4． MOV AL，12H ADD AL，OFFH 上述两条指令执行后，CF和OF的值是（）。 A．CF=1 OF=0 B。CF=1 OF=1 C．CF=0 OF=1 D。CF=0 OF=0 5使用LINK连接命令，执行后可生成文件的扩展名为（）。 A．COM B. EXE C．OBJ D. LST 6．累加器AL中的内容为81H，CMP AL，执行54H指令后，累加器AL中的内容为（）。A．23H B。00H C。81H D。D5H 7．在串操作指令前使用重复前缀指令REPE，终止串的重复操作条件是（）。 A．CX=0且ZF=0 B。CX=0E且ZF=1 C．CX=0或ZF=0 D。CX=0或ZF=1 8执行下列指令后，正确的结果是（）。 MVO AL，100 MOV BL，-1 A．AL=100H，BL=01H B。AL=64H，BL=OFFH C．AL=64H，BL=81H D。AL=100H，BL=0FFH 9．在循环程序中使用LOOP指令作为循环结束的判断，其计数值一般应放在寄存器是（）。 A．DX B。CX C。BP D。IP 10．在汇编语言程序设计中，伪指令OFFSET的含义是回送变量或标号的（）。A．段地址值B。偏移地址值 C．物理地址值D。操作数 11．指令指针寄存器IP用于存放代码段中的偏移地址，在程序执行过程中，它始终指向（）。 A．上一条指令的首地址B。下一条指令的首地址 C．正在执行指令的首地址D。需计算有效地址的才能确定的地址 12．下面的数据传送指令中，错误的操作是（）。 A．MOV SS：[BX+DI]，1000H

2019年高中语文学业水平考试模拟测试卷(一)(解析版)

2019年高中语文学业水平考试模拟测试卷(一)（解析版） (时间：120分钟满分：100分) 一、本大题11小题，共26分(1～10题每题2分，11题6分) 阅读下面文字，完成1～3题。庄严的南湖书院，书香弥漫，静谧安然。书院正门有一副遒劲．有力的楹联()“细嚼梅花读汉赋，漫研竹露裁唐诗。”历经悠远的岁月，隽．永的联句仍似甘霖点点，滋润着人们的心田。徽州学子在这里开启人生的智慧，幼小的生命被书墨之香慢慢滋养，如一颗颗莲子，绽放成一朵朵璀璨的莲花。饱读诗书、□古通今的学子们走出徽州，展翅高飞，擎天地日月，度人世沧桑。 1．“遒劲．”“隽．永”中加点字的注音正确的一项是() A．jìn jùn B．jìn juàn C．jìng juàn D．jìng jùn 答案：C 2．文中“□”处用字正确的一项是() A．搏B．溥C．缚D．博答案：D 3．文中“()”处标点使用正确的一项是() A．——B．：C．无标点D．，答案：B 4．在下列横线处依次填入的词语，恰当的一项是() 正是初夏时节，阳光有些摇摆，它穿行于山野巷陌间，________出对盛夏的一丝憧憬。远山与青青田园构成富有层次感的画卷。绿，由高及低，错落有致。远山是梦里的黛绿，禾苗是青翠欲滴的新鲜。溪畔的马鞭草、向日葵、矢车菊、金盏菊尽情绽放，________绚烂。乡村戏台边，怒放的蔷薇________着一种自由

和热烈的气氛，没有人可以阻挡它倾诉。 A．透露随意渲染B．透露肆意浸染 C．流露肆意渲染D．流露随意浸染解析：透露：显露。流露：是指(意思、感情)不自觉地表现出来。随意：任凭自己的意思。肆意：不顾一切由着自己的性子(去做)。渲染：指对事物铺张、夸大。浸染：逐渐沾染。答案：C 5．下列各句加点的成语使用正确．．的一项是() A．危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱．．．．。 B．在雷鸣般的掌声与欢呼中，李睿同学首当其冲．．．．，率先冲到终点，为我班赢得了荣誉。 C．不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润．．．．一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。 D．你应该与朋友合作搞这个新课题，要知道三人成虎．．．．，众志成城。解析：中流砥柱：比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。此处使用正确。首当其冲：最先受到攻击或遭到灾难。珠圆玉润：比喻歌声婉转优美，或文字流畅明快。三人成虎：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。答案：A 6．下列句子中，没有语病的一项是() A．我国文化遗产保护事业成果显著，这些成绩靠的是文物工作者的努力取得的。 B．就非法经营疫苗案，相关部门召开新闻发布会，通报案件调查处置的情况。 C．曹文轩的作品是独特的，虽然发生在中国，但它的主题关乎全人类。

电大开放大学思想道德修养与法律基础模拟试卷一

思想道德修养与法律基础模拟试卷一一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1．社会主义法律的实施，一般分为执法、司法、守法和法律监督。其中司法的主体是（） A．国家行政机关B．国家权力机关 C．国家监察机关D．国家审判机关和检察机关 2．把法律分为根本法和普通法的主要依据是（） A．适用范围不同B．制定和表达的方式不同 C．制定和实施的主体不同D．规定的内容、法律地位和制定的程序不同 3．在我国的法律监督体系中，从国务院到地方各级人民政府的法律监督是（） A．社会性的监督B．国家行政机关的监督 C．国家权力机关的监督D．国家司法机关的监督 4．我国第一部社会主义类型的宪法通过的时间是（） A．1949年B．1954年C．1978年D．1982年 5．根据我国宪法规定，中华人民共和国的公民是指（） A．出生在我国的人B．年满18周岁的人 C．具有我国国籍的人D．享有政治权利的人 6．根据我国宪法的规定，下列选项中，既是我国公民基本权利，又是我国公民基本义务的是（） A．休息权B．受教育权 C．监督权D．选举权和被选举权 7．根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，限制人身自由的行政处罚权只能由（） A．审判机关行使B．公安机关行使 C．检察机关行使D．立法机关行使 8．下列有关行政法律关系的特征的说法中，错误的是（） A．行政法律关系主体必须都是国家行政机关 B．行政法律关系是国家行政机关行使管理职能过程中产生的 C．行政法律关系主体在行政管理活动过程中的地位是不平等的 D．行政法律关系主体的权利义务都是由行政法律规范预先规定的，行政法律关系主体没有自由选择的余地 9．某甲驾驶车辆闯了红灯，交警依法对其处以罚款。交警的行为属于（） A．抽象行政行为B．被动行政行为 C．羁束行政行为D．非要式行政行为 10．某甲因不履行与某乙签订的买卖合同，而被某乙起诉到法院。在案件开始审理前，某乙发现审理本案的审判长

汇编语言程序设计模拟题.

《汇编语言程序设计》模拟试题一、单项选择题 1、指令JMP FAR PTR DONE属于（）。 A.段内转移直接寻址 B.段内转移间接寻址 C.段间转移直接寻址 D.段间转移间接寻址 2、执行下面指令序列后，结果是（）。 MOV AL，82H CBW A. AX=0FF82H B. AX=8082H C. AX=0082H D. AX=0F82H 3、8088/8086存储器分段，每个段不超过（）。 A.64K个字 B.32K个字节 C.1兆个字节 D.64K个字节 4、CPU发出的访问存储器的地址是（）。 A.物理地址 B.偏移地址 C.逻辑地址 D.段地址 5、BUF DW 10H DUP（3 DUP（2，10H），3，5）上述语句汇编后，为变量BUF分配的存储单元字节数是（）。 A.80H B.100H C.124 D.192 6、若AX= - 15要得到AX=15应执行的指令是（）。 A.NEG AX B.NOT AX C.INC AX D.DEC AX 7、8086/8088系统执行传送指令MOV时（）。 A.不影响标志位 B.影响DF方向标志 C.影响SF符号标志 D.影响CF进位标志 8、MOV AL，79 ADD AL，0B1H 上面指令执行后，设置的标志位CF和OF的值是（）。 A.CF=0，OF=1 B.CF=1，OF=1 C.CF=0，OF=1 D.CF=1，OF=0 9、检查BUF的内容是否为正偶数，如是正偶数，则AL=0。下面程序段正确的是（）。 A. MOV AL，BUF B. MOV AL，BUF JS K1 AND AL，11 SHR AL，1 JNZ K2 JNC K1 MOV AL，0 MOV AL，0 K2：…… K1： C. MOV AL，BUF D. MOV AL，BUF TEST AL，81H JNP K4 JNZ K3 TEST AL，80H MOV AL，0 JNZ K4 K3：MOV AL，0 K4： 10、下列指令中操作数在代码段中的是（）。 A.MOV AL，42H B.ADD AL，BL C.SUB [BX]，DI D.INC [DI] 11、与MOV BX，OFFSET VAR指令完全等效的指令是（）。 A.MOV BX，VAR B.LDS BX，VAR

山东大学汇编语言上机实验——实验二

程序的基本结构练习一：循环程序设计一、实验目的 (1) 加深对循环结构的理解； (2) 掌握循环程序的设计方法； (3) 熟练掌握DEBUG的常用命令，学会用DEBUG调试程序。二、实验内容 1.已知以BUF为首地址的字存储区中存放着8个有符号二进制数，是编写程序将其中大于等于0的数依次送BUF1为首地址的字存储区中，小于0的数依次送以BUF2为首地址的字存储区中。同时将大于等于0的数的个数送A字变量，将小于0数的个数送B字变量。 2.设STR字符串是以0结尾。试编写一个把字符串中的所有大写字母改为小写字母的程序并将转换后的字符串显示输出。 3.试编程从自然数1开始累加，直到累加和大于5050为止，统计被累加的自然数的个数，并把统计的个数送入COUNT单元，累加和送入TOTAL单元。三、算法描述流程图实验内容1、2、3的流程图分别为图1、图2、图3。

四、实验步骤 1.已知以BUF为首地址的字存储区中存放着8个有符号二进制数，是编写程序将其中大于等于0的数依次送BUF1为首地址的字存储区中，小于0的数依次送以BUF2为首地址的字存储区中。同时将大于等于0的数的个数送A字变量，将小于0数的个数送B字变量。1）输入源程序： DA TA SEGMENT BUF DW 23,123,-12,-210,45,0,90,-453 BUF1 DW 8 DUP(0) BUF2 DW 8 DUP(0) A DW B DW DA TA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS: CODE, DS: DA TA START: MOV AX, DATA MOV DS, AX LEA BX, BUF LEA SI, BUF1 LEA DI, BUF2 MOV A,0 MOV B,0 MOV CX,8 L0: MOV AX,[BX] CMP AX,0 JGE L1 MOV [DI],AX ADD DI,2 INC B JMP NEXT L1: MOV [SI],AX ADD SI,2 INC A NEXT: ADD BX,2 LOOP L0 MOV AH, 4CH INT 21H CODE ENDS END START 2）运行程序。 3）检查结果无错误后将结果记录下来。 2.设STR字符串是以0结尾。试编写一个把字符串中的所有大写字母改为小写字母的程序并将转换后的字符串显示输出。 1）输入源程序： DA TA SEGMENT STR DB 'HOW arE YoU!',0 DA TA ENDS

2020高中语文课程标准考试模拟试题

2020高中语文课程标准考试模拟试题（一） 1.语言文字是人类社会最重要的（）和（），是人类文化的重要组成部分。 2.语文课程是一门学习祖国语言文字运用的（）、（）课程。（）与（）的统一，是语文课程的基本特点。 3.语文课程的基本理念：（），（），充分发挥语文课程的育人功能；以（）为本，推进语文课程深层次的改革。 4.语文学科核心素养是学生在（）中积累与构建起来，并在（）中表现出来的语言能力及其品质；思学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力，思维方法与思维品质，情感、态度与价值观的综合体现。主要包括（）（）（）（）四个方面。 5.思维发展与提升是学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得直觉思维、（）、（）（、）（、）的发展，促进深刻性、（）、（）、（）、创造性等思维品质的提升。 6.学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动，在语文学科核心素养几个方面都获得进一步的发展，其中课程目标包括（）、语言表达与交流、（）、（）、发展逻辑思维（、）、（）、鉴赏文学作品、（）、传承中华文化、（）、（）。７.学习任务群以自主、合作、探究性学习为主要学习方式，追求语言、知识、技能和思想情感文化、修养等多方面多层次目标发展的综合效应，而不是（）、（）的简单线性排列和连接。 8.普通高中语文课程由必修、（）、（）三类课程构成。三类课程分别安排7-9个学习任务群。（）、（）、（）方面的内容始终贯串其中。必修课程7个：（）、（）、跨媒介阅读与交流、（）、文学阅读与写作、（）、（）。 9.必修阶段各类文本的阅读量不低于（）字。 10.语文课程评价要综合发挥检查、（）、反馈、（）、甄别、选拔等多种功能，不宜片面强调评价的甄别和选拔功能。 11.改革考试评价和招生制度，完善初中学业水平考试和综合素质评价制度，探索“两考合一、等级表达、（）、多元录取”的考试招生机制和“（）” 的录取模式。 12.青岛市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案的基本原则：坚持育人文本，（），坚持科学规范，（）。 13.综合素质评价反映学生德智体美全面发情况，评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和（）等6个方面。课程标准和方案测试卷答案 1.交际工具信息载体 2.综合性实践性工具性人文性课程标准和方案测试卷

扬州市部编版七年级语文模拟试卷分类汇编语言运用(及答案)

扬州市部编版七年级语文模拟试卷分类汇编语言运用(及答案) 一、初中语文语言运用 1．你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。（1）我国有许多鼓励人们自强不息的对联。下面的对联就颂扬了这种精神，请你根据上联，选出正确的下联。（）上联：一路风雨兼程磨砺意志下联：________________ A. 十年寒窗苦读美梦成真 B. 三载苦乐同享铸就辉煌 C. 脚踏实地瞩目千里栋梁 D. 半生拼搏笑看世事沧桑（2）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。已经设计好前两项，请你帮忙设计第三项。活动一：讲“励志的青春”故事活动二：宣“拼搏的青春”誓言活动三：________ （3）少年强，国家强；青春梦，中国梦。请依据下面一段文字，写一句青春座右铭。（字数不超过20字）青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。【答案】（1）B （2）看“奉献的青春”电影（3）以天下为己任发奋苦读，让中国变强盛毕生奉献。【解析】【分析】（1）内容是向母校和辛勤的老师们表达为中考而战的信心和决心，所以，“一路”对“三载”，“风雨兼程”对“苦乐同享”，“磨砺意志”对“铸就辉煌”。故选B。（2）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动，前两项活动分别照应了“励志”“拼搏”，很明显第三个活动要以“奉献”为中心，再按前两个活动的格式设计即可。前二者一个是“讲”，一个是“宣”，第三个可以是“看”，可以设定为：看“奉献的青春”电影。（3）文字的前半句是对范仲淹事例的总结，他“以天下为己任发奋苦读”，后半句是对邓稼先事例的总结，与范仲淹事迹和品格相对应，如“以天下为己任发奋苦读”。据此分析，可以拟写出座右铭。故答案为：⑴B； ⑵看“奉献的青春”电影； ⑶以天下为己任发奋苦读，让中国变强盛毕生奉献。【点评】⑴对联是中国的传统文化之一，对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式，该考点考查频率较高，注意掌握； ⑵本题考查题考查学生设计活动的能力。设计活动过程，一定要围绕主题设计，同时兼顾各项活动过程的层次性，同时注意名称设计与其它活动名称结构相近，如：诵读、评论（动词）+风流人物+某方面特性，体现一种形式美；

实验一熟悉汇编语言上机环境.pdf

实验一熟悉汇编语言上机环境一、实验目的熟悉在微机上建立、汇编、连接、调试和运行汇编语言程序的全过程。二、实验要求 1．仔细阅读本实验教程的第一章和第二章； 2．学会使用EDIT建立汇编语言源程序文件； 3．学会使用MASM将汇编语言源程序编译为目标程序的两种方法； 4．学会使用LINK将目标程序连接为可执行程序的两种方法； 5．学会使用DEBUG中的U、D、G命令。三、实验举例【例3.1】编辑、汇编、连接、执行下列程序，观察实验结果。【程序功能】该程序的功能是利用BIOS功能调用，从键盘上接收若干个字符，并将它们的ASCII码与键盘扫描码以十六进制的形式显示出来，当按下+键时，停止程序的执行。【步骤一】用EDIT编辑源程序，并以EXAM1.ASM为文件名存入磁盘。程序清单如下： SSEG SEGMENT STACK STK DB 80H DUP(?) SSEG ENDS CSEG SEGMENT ASSUME CS:CSEG,SS:SSEG HTOA PROC NEAR ；该子程序的功能是将AL内容转换为ASCII码 AND AL,0FH CMP AL,10 JC HTOA1 ADD AL,07 HTOA1: ADD AL,30H RET HTOA ENDP BHTOA PROC NEAR ；该子程序的功能是将AL内容转换为ASCII码 PUSH CX MOV CH,AL MOV CL,04 SHR AL,CL CALL HTOA MOV AH,AL MOV AL,CH CALL HTOA POP CX RET BHTOA ENDP DISASC PROCN EAR ；该子程序的功能是在光标处显示AL中的字符 PUSH AX

【浙江省】2017年普通高中学业水平考试模拟卷语文试卷(三)及答案解析

浙江省2017年普通高中学业水平考试模拟卷语文试卷（三）一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1．下列加点字的读音全都正确的一项是（） A．遒．劲(yǒu)啮．噬(niè) 甄．别(zhēn) 百舸．争流(ɡě) B．商榷．(què) 戕．害(qiānɡ) 跬．步(guǐ) 四肢百骸．(hái) C．静谧．(mì) 墟．场(yǔ) 田塍．(chénɡ) 安土重．迁(chónɡ) D．桑梓．(zǐ) 诳．语(kuánɡ) 横槊．(shuò) 熠．熠生辉(yì) 2．下列句子中，没有错别字的一项是（） A．旧城改造规划融入海棉城市建设理念，有助于城市水资源短缺与内涝问题的解决。 B．杨师傅微微地喘息着，面颊腊黄，嘴唇苍白干燥，唯有那深沉的眸子依然明亮。 C．这条消息的浏览量超过了7 100人次，网友跟贴呼吁要理性爱国，摒弃狭隘心理。 D．中国女排在高潮与低谷的颠簸中，意志坚定，不骄不躁，一次次带给我们惊喜与感动。 3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）

A．5月6日起至12月底，省公安厅决定在全省公安机关组织开展立案突出问题专项治理，重点整治报警置之度外．．．．和不按规定处警受理案件等问题。 B．在玉林城区，有这么一群人，他们自嘲为城里的“伪农民”：上班工作，下班农作；自找苦吃，自得其乐．．．．。 C．第四届青少年校园足球阳光联赛在市二中落幕，前后三天我市300多名少年足球爱好者在绿茵场上你争我夺，共同享受校园足球带来的天伦之乐．．．．。 D．紧急集合一般是在后半夜进行，要求在警报响后一分钟内，在黑暗中打好行李，然后背着背包出发。每当这时，有的士兵的手便情不自禁．．．．地哆嗦起来。4．下列各句中，没有语病的一项是（） A．日前，北京市公布了《北京市关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》。至此，全国已出台户籍制度改革方案的省份达到30个。 B．在里约残奥会上，中国残奥代表团共获107枚金牌、81枚银牌和51枚铜牌，239块奖牌的骄人成绩连续第四次占据金牌榜与奖牌榜双第一。 C．根据国家统计局9月9日发布的数据显示，8月份CPI(全国居民消费价格总水平)同比上涨1.3 %，创下今年以来新低。 D．中国电信、联通、移动三大运营商相关负责人分别表示：在北京地区，10月15日起非实名登记的手机卡将停机，最晚至10月底，非实名手机用户全部停机。5．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（） A．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 C．赵魏胡尘千丈黄，遗民膏血饱豺狼。 D．为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

思修期末考试模拟试题及答案本书为高等教育出版社出版2015年修订版（仅供参考） 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 3 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 3 4.什么是理想什么是信念？ 4 5，理想信念对大学生成才的作用 4 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ 4 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ 4 8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？ 5 9.新时期的爱国主义有那些内容？ 5 10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？ 5 11.什么是时代精神？内涵是什么？ 5 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？ 6 13.什么是人生观？什么是人生价值？ 6 14.人的本质是什么？如何理解？ 6 15人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 6 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？ 6 17.人生价值实现的条件是什么？ 7 18.什么是健康？怎样协调自我身心关系？ 7 19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？ 7 20.如何促进个人与社会的和谐？ 7 21.道德的本质、功能和作用是什么？ 8 22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？ 9 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？ 9 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？ 10 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？ 10 26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？ 10 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 10 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 11 29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 11 30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 11 31.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？ 12 32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？ 33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。34.家庭美德的基本规范是什么？ 35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？ 38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？ 39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40.什么是法律思维方式？它的特征是什么？ 41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？ 42.我国宪法的特征和基本原则是什么？ 43.我国的国家制度包括哪些制度？ 44.我国公民的基本权利和义务有哪些？ 45.什么是民法？我国民法的基本原则是什么？ 46.简述我国民事权利制度的主要内容。 47.简述我国合同法律制度的主要内容。 48.什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？ 49.什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要件？ 50.什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动；提高独立生活能力。树立独立生活的意识；虚心求教，细心体察；大胆实践，不断积累生活经验；实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念；培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新；树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实

汇编语言上机实验汇总

汇编语言程序设计的实验环境及实验步骤知识提要： 1、汇编语言源程序编写好以后， (1) 编辑源程序（生成 .ASM (2) 汇编源程序（.ASM → .OBJ (3) 连接目标程序（.OBJ → .EXE (4) 调试可执行程序（使用调试程序Debug 调试生成的.EXE 文件） (5) 运行程序输出结果。 2、 Windows 环境下的汇编语言集成编程环境的使用实验一汇编语言上机实验（一）一、实验要求和目的 1、掌握汇编语言程序设计的基本方法和技能； 2、熟练掌握使用全屏幕编辑程序EDIT 编辑汇编语言源程序； 3、熟练掌握宏汇编程序MASM 的使用； 4、熟练掌握连接程序LINK 的使用。二、软硬件环境 1、硬件环境：微机CPU 486以上，500MB 以上硬盘，32M 以上内存； 2、软件环境：装有MASM 、DEBUG 、LINK 等应用程序。三、实验内容与步骤 1、实验内容编写程序，判断一个年份是否是闰年。 2、实验步骤汇编语言程序设计上机过程如图1.1所示。图1.1 汇编语言程序上机过程（一）用编辑程序EDIT 建立汇编语言源程序文件(ASM 文件)

建议源程序存放的目录名为MASM中，MASM子目录在D盘的根目录下。可以在DOS模式下用编辑程序EDIT.EXE建立汇编语言源程序文件ABC.ASM，注意文件名的扩展名必须是.ASM。也可以在Windows 2000或者在Windows XP环境下鼠标单击“开始”→“运行”，在“运行”中输入“CMD”进入DOS模式，运行EDIT软件，例如：C:\documents and settings\administrator>cd\ *进入C盘根目录 C:\>d: *进入D盘 D:\>md masm *在D盘创建MASM文件夹D:\>cd masm *进入MASM文件夹 D:\masm>edit run.asm *建立run源文件进入EDIT的程序编辑画面时，编写程序，判断一个年份是否是闰年的汇编语言源程序，输入汇编语言源程序如下： DATA SEGMENT INFON DB 0DH,0AH,'Please input a year: $' Y DB 0DH,0AH,'This is a leap year! $' N DB 0DH,0AH,'This is not a leap year! $' W DW 0 BUF DB 8 DB ? DB 8 DUP(?) DATA ENDS STACK SEGMENT 'stack' DB 200 DUP(0) STACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME DS:DATA,SS:STACK,CS:CODE START: MOV AX,DATA MOV DS,AX LEA DX,INFON MOV AH,9 INT 21H LEA DX,BUF MOV AH,10 INT 21H MOV CL, [BUF+1] LEA DI,BUF+2 CALL DATACATE CALL IFYEARS JC A1 LEA DX,N MOV AH,9 INT 21H JMP EXIT A1: LEA DX,Y MOV AH,9 INT 21H EXIT: MOV AH,4CH INT 21H DATACATE PROC NEAR

2019浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题

浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题（二）选择题部分一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列加点字的读音全都正确的一项是（） A. 蛩音（qióng）倔强（juè）胡同（tòng）情不自禁（jīn） B. 模樣（mú）舷梯（xián）强颜（qiáng）长歌当哭（dàng） C. 熨帖（yùn）气氛（fēn）愧怍（zuò）呱呱而泣（gū） D. 祈祷（qí）船坞（wù）莞尔（wǎn）乘虚而入（chéng） 2. 下列句子中没有错别字的一项是（） A. 十六七岁的青年，应该珍惜青春，编织斑阑的梦想，实现精神成长。 B. 一个具有亲合力的人，无论走到哪里都是一个受人喜爱和欢迎的人。 C. 到了惊蛰，多数地区进入春耕季节。真是：季节不等人，一刻值千金。 D. 面对语言的亘古长河，我们朔源而上，定能寻觅到文言的津梁。 3. 下列句子中加点的词语运用正确的一项是（） A. 互联网已涉及交通、金融、物流、零售、医疗等行业，真可谓无所不至。 B. 万紫千红的语文天地是带给走向心灵深处的惊讶，还是打开世界之门的欢欣？ C. 清明时节，那不绝如缕的雨丝总能勾起人们缅怀先人、尊祖敬宗的绵绵情感。 D. 春节期间，市场上五颜六色的烟花爆竹琳琅满目，货摊前顾客却屈指可数。 4. 下列句子中没有语病的一项是（） A. 阅读不是被动接受，更是与文本对话，是一种主动积极的创造性活动。 B. 行走在民族复兴的伟大征程中，他们以大爱挺直筑梦中国的精神脊梁。 C. 没有了和平，就没有了社会的发展和进步，就没有了人的幸福生活。 D. 根据中科院2017年1月大数据显示，多数样本城市住房价格趋于平稳。 5. 填入下面文段空白处的语句，最恰当的一项是（）在善良与丑恶之间，从来都是转身的距离。但是，。一个人的心，从来都是两面性的，你不确定一个人会在什么时候，经历了怎样的故事之后，突然地转变。你也不确定一个人会用最“真诚”的微笑，还给你一个最虚假的背影。于是，你开始懂得，人性，原本就是这样的善变。 A. 我们可以做到面对善良永不转身；但是，我们可能面对恶念，迅速转身 B. 我们可以做到面对恶念迅速转身；但是，我们可能面对善良，永不转身 C. 我们可以做到面对善良迅速转身；但是，我们可能面对恶念，永不转身 D. 我们可以做到面对恶念永不转身；但是，我们可能面对善良，迅速转身 6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（） A. 她反复品味着刚才的一幕，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？ B. 这个春节，央视最火的节目是《中国诗词大会》，最火的女孩是武亦姝。 C. 中国2017最好大学排名：清华大学、北京大学、浙江大学位列前三。 D.“有朋自远方来，不亦乐乎。”是用来表示对远道而来的朋友的欢迎。 7. 下面这副对联应该出现的地方是（）上联：鹅黄鸭绿鸡冠紫下联：鹭白鸦青鹤顶红 A. 公园 B. 药品店 C. 颜料店 D. 服装店

大学生思修.doc模拟试卷

诚实考试吾心不虚，公平竞争方显实力，考试失败尚有机会，考试舞弊前功尽弃。财经大学《大学生思想道德修养》课程考试卷（1）闭卷课程代码课程序号 20 ——20 学年第学期学号班级一、单选题(每小题2分，共计40分) 1. 确立科学信念的根本途径是：（）。 A. 设计理想 B. 理论学习 C. 社会实践 D. 人际交往 2. （）是指人们对自己未来所从事的工作及其成就大小的设计与想象。 A. 生活理想 B. 职业理想 C. 道德理想 D. 社会理想 3．人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是( ) A. 为人民服务 B. 为个人谋福利 C. 人生短暂，及时行乐 D. 主观为自己，客观为他人 4．大学生的发展应当以（）为目标。 A. 全面发展 B ．提高素质 C ．建设小康社会 D ．和谐发展 …………………………………………………………… 装订线 …………………………………………………

5. 新时期爱国主义的主题是（）。 A. 维护国家的根本利益 B. 建设中国特色社会主义 C. 保卫祖国，抵抗侵略 D. 为祖国统一，主权完整贡献力量 6．“多少世纪以来人们就知道的，千百年来在一切行为守则上反复谈到的，起码的公共生活规则”属于（）。 A. 民法规则 B. 生活习惯 C. 社会公德 D. 职业道德 7．人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为（）。 A. 社会对个人的尊重和满足 B. 个人对自己生命存在的肯定 C. 社会舆论对个人的积极评价 D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献 8．实现人生价值的根本途径是（）。 A. 创造性的实践活动 B. 设计人生理想 C. 人际交往 D. 人际沟通 9. 我们应当确立的高尚的人生目的是( ) A. 享乐主义的人生目的 B. 金钱拜物教的人生目的 C. 为人民、为社会服务的人生目的 D. 为个人和全家求温饱的人生目的 10. “个人的脆弱性和种种限制。使得他无法单独地达到自己的目标。只凭个人的力量来应付自己的问题。他必然无法保持自己的生命，也无法将人类的生命延续下去。”这说明，个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的（）。 A. 激烈竞争 B. 良好合作 C. 相互封闭 D. 紧冲突 11．社会主义道德的基本原则是（）。 A. 集体主义 B. 利己主义 C. 利他主义 D. 爱国主义

汇编语言上机实验

汇编语言程序设计的实验环境及实验步骤知识提要： 1、汇编语言源程序编写好以后，必须经过下列几个步骤才能在机器上运行： (1) 编辑源程序（生成.ASM文件） (2) 汇编源程序（.ASM → .OBJ） (3) 连接目标程序（.OBJ → .EXE ） (4) 调试可执行程序（使用调试程序Debug调试生成的.EXE文件） (5) 运行程序输出结果。 2、Windows环境下的汇编语言集成编程环境的使用实验一汇编语言上机实验（一）一、实验要求和目的 1、掌握汇编语言程序设计的基本方法和技能； 2、熟练掌握使用全屏幕编辑程序EDIT编辑汇编语言源程序； 3、熟练掌握宏汇编程序MASM的使用； 4、熟练掌握连接程序LINK的使用。二、软硬件环境 1、硬件环境：微机CPU 486以上，500MB以上硬盘，32M以上内存； 2、软件环境：装有MASM、DEBUG、LINK等应用程序。三、实验内容与步骤 1、实验内容编写程序，判断一个年份是否是闰年。 2、实验步骤汇编语言程序设计上机过程如图1.1所示。图1.1 汇编语言程序上机过程（一）用编辑程序EDIT建立汇编语言源程序文件(ASM文件)