第1课整理知识

1、勤奋自学成大器

一、读音

诧c h à异y ì 惶hu áng 恐k ǒng 发f ā僵ji āng 崎q í岖q ū 随s u í即j í 乃n ǎi 至z h ì 华h u à罗l u ó庚g ēng

二、部首笔顺

1、斥：斤

2、堂：小

3、华：十

4、罗：罒

5、尤：尢

6、磨：石

7、琢：

8、货：贝 9、鼻：鼻 10、幕：巾 11、蒸：艹 12、旧：丨 13、基：土 14、顽：页

15、毅：殳 16、攀：手 17、即：卩 18、杂：朩 19、乃：丿 20、至：土 21、升：丿

三、理解题意

1、“大器”的意思是：有很高的才能、能干大事业的人。

2、“成大器”在文中具体指：华罗庚成了我国著名的数学大师。

3、华罗庚成大器的秘诀是：勤奋自学

四、课文围绕中心词“勤奋自学”写了哪些内容？分别是哪几小节？

勤奋自学的小故事（1-9小节）、勤奋自学的原因及如何勤奋自学（10-12小节）、勤奋自学的结果（13-14小节）

读课文1-8小节

1、概括1-8节所述小故事的主要内容：

华罗庚小时候因为专心演算一道数学题，把笔的价钱说成数学题答案而得罪了买笔的顾客，被父亲训斥。

2、这个故事与表达文章中心有什么关系？

课文1-8小节写的是华罗庚10岁左右因专心演算一道数学题而得罪了买笔的顾客的小故事。它形象地反映了华罗庚自学时忘我境界，华罗庚能成大器，正是这样无数次专心自学的结果，所以作者用这样一个典型事例，不仅使课文能吸引读者，更重要的是使中心更为突出。

3、第3节：“脱口而出”的意思是：指不经考虑，随口说出。说明华罗庚计算很认真、投入。

4、第7节：父亲发怒要烧了书本，说明他不支持华罗庚自学。

5、第8节：母亲出来阻拦父亲烧书，说明她支持华罗庚自学，并认为华罗庚能学出点名堂来。

6、第8节：“名堂”是意思是：成就；结果。

7、第9节：“他果真学出了大名堂”是指华罗庚成了我国数学大师。

读10-12小节

1、华罗庚自学的原因：

（1）“初中毕业不久，由于家庭经济困难，失学了，但他不屈从命运的安排，开始了自学生涯。”（第10小节）

（2）文中“屈从”的近义词就是屈服。

2、华罗庚勤奋自学的结果：

（1）“他用5年时间自学了高中三年和大学的全部数学课程，为未来独立研究数学论，打下了坚实的基础。”（第12小节）

（2）文中“坚实”的近义词就是扎实。

3、第10节第1句写华罗庚小时候的性格特征，对任何事物都好奇，尤其爱琢磨数学题。

4、华罗庚自学时遇到的困难：

（1）需一边干活，一边学习（2）没有纸写字、算题（3）天气寒冷（4）天气炎热（第3、4点可合并为天气情况恶劣）

5、华罗庚如何顽强向命运挑战的？划出相关句子：

（1）抓紧时间自学（2）克服困难自学（3）坚持不懈自学（4）专心致志自学

6、“通常，等买完货的顾客一走，他就埋头看书和演算”；

从这句句子可以看出华罗庚争分夺秒地抓紧时间自学。

7、“夜幕降临了，他给小店上了门板，胡乱吃几口饭，就赶忙点起小油灯，继续攻读起数学来。”

这句句子反映出华罗庚一心攻读数学的决心和精神。

8、“没有纸，他就用包棉花的废纸写字、算题。”

（1）从这句句子体现了华罗庚自学条件很艰苦。

（2）这么艰苦的条件，他如何克服的：用包棉花的废纸写字、算题。

9、“寒冬腊月，他仍然看书写字到深夜，手脚冻得冰冷发僵都全然不顾；酷暑季节，屋子里热得像蒸笼，他依旧挥汗如雨地读书，不停地演算。”

（1）这句句子体现了华罗庚自学环境很恶劣。

（2）寒冬腊月，对于手脚冰冷发僵他的态度是全然不顾。

（3）“全然不顾”的意思是什么都不考虑，形容做事情很认真，全神贯注。在文中具体指华罗庚在寒冬腊月不顾及手脚冰冷发僵，只顾全神贯注演算数学题。从“全然不顾”可以看出华罗庚学习专心致志，刻苦顽强的精神。

（4）酷暑季节，屋子里热得像蒸笼时，他的做法是依旧挥汗如雨地读书、演算。

（5）这句话把屋子比作蒸笼，除了说明天气炎热，也写出了华罗庚刻苦顽强学习的情景。

（6）“挥汗如雨”的意思是汗出得特别多，在文中具体指华罗庚不顾夏天汗出得特别多，依旧读书、演算。从“挥汗如雨”可以看出华罗庚学习勤奋努力，刻苦顽强的精神。

10、“失学后，他一年四季每天自学10个小时以上，有时候，一天只睡4个小时。”

这句话运用了列数字的方法，写出了华罗庚坚持不懈勤奋自学，学习时间长，睡觉时间短。

11、“就这样，他一边在小店里干活，一边刻苦地顽强地向命运挑战。”

这句话写出了华罗庚坚持不懈勤奋自学。

12、“入迷时，鼻涕流下来，他也不知道，还在不停地算，不停地写。”

（1）“不知道”和入迷一词对应，可知华罗庚做数学题时专心致志。

（2）两个“不停地”可以看出华罗庚做数学题时不知疲倦。

13、“华罗庚琢磨起数学题来不免显得‘呆头呆脑’。”

（1）“琢磨”的意思是思索；考虑。这里“琢磨”的近义词就是研究。

（2）“呆头呆脑”原来的意思是思维不敏捷，反应迟钝。在文中指华罗庚琢磨数学题十分投入、忘我。突出华罗庚琢磨数学题时的专心致志、全神贯注。

14、第11节中两组反义字、词：寒冬—酷暑；冻—热。

15、从第11节中，可以看到华罗庚具有刻苦、勤奋、意志坚定的品质。

读13-14小节

1、“自学是艰难的，华罗庚却以顽强的毅力沿着这条崎岖小路向山顶攀登。”

（1）“崎岖小路”是指自学道路上的各种困难。（2）“山顶”是指数学方面的成就。

（3）这句话的意思是：自学的道路是十分艰难的，在自学的过程中，华罗庚遇到了不少难以解决的问题，但是他坚持不懈，凭借着自己坚强持久的意志力，一次又一次战胜困难，不断取得数学方面的成就。

2、最后一节作者运用了怎样的修辞手法？这样写的好处是？

运用了比喻的修辞手法。把论文比作明珠。这样写的好处是形象生动地写出了发表的论文产生了巨大的影响和它的重要意义，赞扬了华罗庚初步显露的数学才华。

第一单元知识点总结

第一单元知识点总结一、拼一拼，写词语。 jīròu pífūdào suìbái hóu géng zhòng júzi hèsè肌肉皮肤稻穗白喉耕种橘子褐色huòshìw?n jiùchén diàn diàn l?n dài l?n duòmáo dùn 祸事挽救沉甸甸懒怠懒惰矛盾 cítáng suìyuàn wéi qún duōsuōk?o équán tu? 祠堂遂愿围裙哆嗦烤鹅蜷腿 quán suōdòng jiāng hu?yàn li?ng sāi tōng hóng hu?ng 蜷缩冻僵火焰两腮通红明晃晃 qīn qi chàyìgào jiè 亲戚诧异告诫二、常见词语德高望重冷嘲热讽悉心照料熊熊燃烧兴高采烈喜出望外不屑一顾蹑手蹑脚不辞辛苦尽力而为以礼相待言而无信出其不意干瘪无声无息三、成语故事自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。坐井观天：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。滥竽充数：比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。守株待兔：比喻希图不努力而成功的侥幸心理。现比喻死守狭隘经验，不知变通。掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而把事情办糟。叶公好龙：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。囫囵吞枣：常比喻在学习上食而不化，不加分析。

人教版化学第八单元知识点(最新整理)

第八单元金属和金属材料课题1 金属材料一、几种重要的金属 1、金属材料包括和它们。 2、金属的特性：大多数金属是，铜是，金是：在常温下，大多数金属是，是液体。 3、金属的共性：有光泽，有导电性和导热性，有延展性。 4、性质在很大程度上决定用途，还需考虑、、、使用是否便利、废料是否易回收、对环境的影响等。二、合金 1、合金：。合金是。（混合物或纯净物） 2、生铁和钢是铁的合金，主要成分是铁。区别是不同。 3、合金的硬度比组成它们的纯金属相比，优点：（1）；（2）（3）（4）。 4、是21世纪的重要金属材料，抗腐蚀性能非常好，与人体有很好的相容性，可用作。具有记忆功能的金属是。三、金属之最 1、地壳中含量最高的金属元素是。 2、人体中含量最高的金属元素是。 3、目前世界年产量最高的金属是。 4、导电、导热性最好的金属是。课题2 金属的化学性质一、金属与氧气的反应 1、铝具有很好的抗腐蚀性能的原因；化学方程式为。镁条在空气中燃烧现象为，化学方程式为 2、铁在纯氧气中才能燃烧，化学方程式为；铜在加热时能与氧气反应。化学方程式为。 3、“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应。镁、铝比较活波，铁、铜次之，金最不活波二、金属活动性顺序 1、置换反应：叫做置换反应。置换反应中有些元素的化合价改变。简称“单交换” 2、（1）写出下列反应化学方程式及现象铁与盐酸反应：铁与稀硫酸反应：现象：。镁与盐酸的反应镁和稀硫酸反应锌和盐酸反应锌和稀硫酸反应(实验室制氢气) 铝和盐酸反应铝和稀硫酸反应（2）铝丝浸入硫酸铜溶液中的现象：化学方程式（3）铁丝浸入硫酸铜溶液中的现象：。化学方程式为（4）铜丝浸入硝酸银溶液中的现象：化学方程式 3、常见金属在溶液中的活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂金 4、金属活动性顺序的应用：（1）在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性越强。

八年级语文各课知识点归纳总结

八年级（上）第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词 1．给下列加点字注音。荻．dí溃．kuì退泄．xia气阻遏．a 绥．suí聿．yù 2．解释下列词语。 (1) 业已：已经。 (2) 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。二、重点句子背记知识清单 1．和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当，另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。 2．白崇禧经常说；“不怕共产党凶，只怕共产党生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。三、文学(文体)常识背记知识清单 1．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。 2．新闻的特征是用事实说话。 3．新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 4．新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。第2课芦花荡一、重点字词 1．给下列加点字注音。提防．．dī fang 疟．yào子寒噤．jìn 吆喝．．yāo he 蹿．cuān 仄．za歪转弯抹．m?角（点拨：注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。） 2.解释下列词语。

(1) 寒噤：因寒冷而哆嗦。 (2) 张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。 3．用恰当词语填空。 (1) 可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。 (2) 每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。二、重点句子背记知识清单 1．老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 2．他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撤。三、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代著名作家孙犁，选自《孙犁文集》，本文是作者的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。第3课蜡烛一、重点字词 1．给下列加点字注音。匍匐．．pú fú揣．chuāi在怀里衰．shuāi老淹没．m? (点拨：注意多音宇“揣”“没”的读音。) 2．根据拼音写出相应的汉字。 (jū gōng) 鞠躬肃(mù) 穆 3．解释下列词语。

第八单元知识点总结

第八单元知识点总结 1、多音字逮（逮住逮捕）曾（曾经曾祖父）吓（吓坏恐吓）觉（睡觉感觉）当（当代上当）弄（戏弄弄堂）行（银行行走）重（重量重新）难（艰难灾难）2、形近字组词祖国好啊浓绿愿望蓝天采摘掏钱比赛组员阿姨农民塑料篮球水滴淘气严寒回忆世界地界功劳反复复习方式弄坏几亿而且劳累反攻夏天考试竹筒开始由于感觉值日人类艰苦炎热弯弓害怕田地学习植树种类很好淡水引入害虫从此新年比赛亲人 3、近义词祖先—祖宗遮—盖摘—采一望无边—一望无际捉—逮必须—务必譬如—比如敏感—敏锐主意—办法简单—容易方式—方法开始—最初温暖—暖和艰难—艰辛繁茂—茂盛渐渐—慢慢

最后—最终原始—古老浓绿—深绿遮住—挡住美好—美妙遥远—辽远苍苍茫茫—空阔辽远年纪—年龄必须—一定开始—起初敏感—敏锐知道—明白自由—随意结局—结尾滋润—滋养勃勃生机—生机勃勃 4、反义词美好—丑恶远—近成功—失败容易—困难简单—复杂结束—开始艰难—容易黑暗—光明温暖—寒冷艰难—安逸慌慌张张—不慌不忙勃勃生机—死气沉沉自由—约束粗糙—光滑复杂—简单原始—现代 5、词语积累 1、一望无边浓绿的树荫苍苍茫茫勃勃生机慌慌张张世世代代 2、AABC的词语：勃勃生机心心相印苦苦哀求比比皆是念念不忘恋恋不舍 3、动词短语数星星逗松鼠采蘑菇挖野菜赏明月掏鸟蛋摘野果捉蜻蜓逮蝈蝈采野蔷薇

6、关联词语造句 1、只要..........就........... 2、当...........的时候.......... 3、.......渐渐......... 4、......没有了....就没有了........ 7、日积月累背诵并默写古诗《舟夜书所见》 8、课文总结 23、《祖先的摇篮》课文采用诗歌的形式，用充满童趣的幻想、优美的语言，把我们的思绪引向遥远而神秘的远古时代，带我们去探寻人类祖先生活过的地方。激发我们对大自然的热爱以及对祖先生活的探索欲望。 24、《当世界年纪还小的时候》课文讲的是在世界年纪还小的时候，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。故事告诉我们，每个人努力做好自己最容易做的事，这个世界就会很美好。 25《羿射九日》课文讲的是由于天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦

第一单元知识点归纳

小学数学五年级上册单元知识点归纳复习资料(2014.09.24晚20.57) 第一单元小数乘法 1小数乘整数 (1)意义:就是求几个相同小数和的简便运算.如:2.5X3表示3个2 .5的和是多少. (2)计算方法:先把小数扩大为整数,再按照猫画虎整数乘法算出乘积,最后看小数中有几位,点上小数点.(注意:小数点末尾有0要把0去掉.) (3)小数倍:一个整数的小数倍,可以化成一个小数的整数倍.如:3X2.5表示3的2 .5倍,可以化成2.5X3表示2.5的3倍是多少. 2小数乘小数 (1)意义:就是求一个小数的几分之几.如1.5X0.7表示1.5的十分之七是多少. (2)计算方法:先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.如果积的小数位数不够,在积的前面用0补足,再点小数点. (3)规律:一个数(0除外)乘以小于1的数时,积要比原来的数小. 3积的近似数方法:用”四舍五入”法求积的近似数.先明确要保留的小数位数,再看保留的小数位数下一位数字,如果大于或者等于5,身前进一并舍去后面的小数;如果小于5,就直接舍去后面的小数. 4小数乘法的运算定律整数乘法的运算定律同样适用于小数乘法.如乘法交换律AXB=BXA;乘法结合律(AXB)XC=AX(BXC);乘法分配律AX(B+C)=ZXB+AXC 5常见题型 (1)加法算式改写成乘法算式.按照小数乘整数的意义,小数加法算式可以与小数乘法算式互换灵活运用.如:1.2+1.2+1.2=1.2X3. (2)数小数位.给一个小数乘法算式,数出积的小数位.如:3.6X2.4的积有几位小数. (3)小数乘法的计算.分为小数乘整数和小数乘小数两类.计算方法一样,先按整数乘法算出积,再点小数点. (4)保留小数位.用”四舍五入”法保留小数乘法积的几位小数.如:2.35X4.56(保留两位小数). (5)运算定律的应用.给一个算式计算过程,判断运用了什么定律。如：1.2X3=3X1.2运用小数什么定律(乘法交换律)或者运用定律进行小数乘法的简便计算,如 2 .3X1.8+2.3X8.2进行简便计算.__(运用了乘法分配律_)_______________________ 填空题考试要点: 1.小数乘法应先按照( 整数乘法)算出积,再点( 小数点),点小数点时,看( 两个因数)中一共有几位小数,就从积的( 右边)起数出几位,点上小数点. 2一个数(0除外)乘以大于1的数时,积要比原来的数( 大). 一个数(0除外)乘以小于1的数时, 积要比原来的数( 小). 3小数乘法积的近似数应按( ＂四舍五入法＂)法保留一定的小数位数. 4整数乘法的( 交换)律．（结合律．（分配）律，对于小数乘法也适用．５０．４＋０．４＋０．４改用乘法算式表示是（０．４Ｘ３）６３．５７Ｘ３＋７Ｘ３．５７可以用（乘法分配律）进行简算，0.25X(8.6X8)可以用（乘法结合律）进行简算。—————————————————————— 7 2.5X(7X4)=7X(2.5X4),这是根据乘法结合律. 85个2.4的和,乘法算式是(2.4X5 ),36的2.8倍是( 36X2.8) . 90.37X0.05的积有(四)位小数.

新概念二第37-40课知识点汇总

沪江英语绿宝书之新概念2 37-40课知识点汇总一、词汇精讲 olympic n.奥林匹克的【词组】the International Olympic Committee 国际奥委会（IOC）-mascot n.吉祥物 -stadium n.露天体育场(有多层看台) 【词组】a baseball stadium 棒球场【注意事项】plural: stadiums, stadia hold vt.召开; 握住，抓住【注意事项】hold-held-held 【常用搭配】hold on 【例句】Hold on, I’ll just get my key. 等我一下，我去拿钥匙。【常用搭配】hold back 阻碍；抑制 hold an opinion/view 持有某种观点、看法【例句】Most of us hold the opinion that it is right 我们大多认为这是正确的【词组】hold a meeting/party 举行会议、聚会【例句】The 2008 Olympic Games were held in Beijing, China. 2008年奥运会在中国北京举办 government n.政府【词组】local government 地方政府【词组】central government 中央政府

【常用搭配】be in government 执政 immense adj.巨大的 immensely adv.极大地 standard n.标准；水平【词组】high standard 高水平 standard of living 生活水平【例句】He lives in a nation with a high standard of living. 他生活在一个生活水准较高的国家。【常用搭配】meet/reach a standard 达到某一标准、水平【例句】Your recent work has been below standard. 你最近的工作一直低于标准。【常用搭配】raise/lower a standard 提高/降低标准【例句】We’re not about to lower our standards just to meet your demands. 我们不会为了满足你的要求降低我们的标准。【词组】standard English 标准英语 capital n.首都【例句】Dublin is the capital of Ireland. 都柏林是爱尔兰的首都。 n.资金（不可数）【例句】The corporation has enough capital to build another factory. 这家公司有足够的资金来兴建另一家工厂。 capitalism n.资本主义 communism n.共产主义 capitalist n.资本家 n.大写字母 capitalize v.把字母大写【例句】Don’t forget to capitalize the first letter of the sentence. 别忘了大写句子第一个单词的首字母。【常用搭配】Capitol Hill 美国国会山/the U.S. Congress fantastic adj.极好的；巨大的【例句】You look fantastic! 你看起来好棒。【近义词】awesome, great

部编版八年级下册第八课知识点整理

部编版八年级下册第八课知识点整理其实政治应该来说是中考六科里面最简单的一科，不要求要什么良好的思维，只需一定的理解能力和记忆能力，绝大多数人肯下点功夫的话，政治应该说是最容易拿分，接下来小编为大家介绍初二政治学习相关内容，一起来看看吧! 部编版八年级下册第八课知识点整理一、公平正义的价值 (一)认识公平 1.什么叫公平?它的及具体要求是怎样的?(是什么) (1)含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (2)：包括权利公平、规则公平、机会公平等。 (3)具体要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平，要求每个人受到行为规范的约束;机会公平，要求

社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 2.公平的重要性是什么?(为什么) (1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安(稳定)。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展(进步)。 (二)正义的力量 1.什么是正义的行为?(是什么) 一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 2.正义的重要性是什么?(为什么)

①正义是法治追求的基本价值目标之一。正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 ②正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 ③正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。 3.国家或政府应该怎样维护正义?(补充) ①依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。 ②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。 ③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。

第1单元知识点梳理

第一单元知识小结一、易读错的字古诗．（shī）村．（cūn）居化妆．（zhuāng）喝醉．（zuì）丝．（sī）绦裁．（cái）剪遮．（zhē）掩兴致．（zhì）茁．（zhuó）壮花籽．（zǐ）绚．（xuàn）丽植．（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字 cháng（长处）sì（似乎）长似 zhǎng（长大）shì（似的）

chōng（冲锋枪） cáng（捉迷藏）冲藏 chòng（冲着）zàng（藏族） zhòng（栽种）qí（奇怪）种奇 zhǒng（种子）jī（奇数）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满

八、词语搭配 1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天 2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类 1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐 2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。十一、考点提示 1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅

二年级下册每课知识点整理(苏教版语文)

二年级下册知识点第一单元一、必须掌握的词语饺子拜年扫墓踏青端午团圆月饼碧水秀峰倒影象鼻骆驼笔架画廊松柏杨柳椅子秧苗竹篮茶叶菠萝晾晒瞄准冰冻描写节日欢乐、热闹的场面的成语：张灯结彩欢聚一堂普天同庆喜气洋洋要求认识的字：榕树róng 竹筏fá筷子kuài 二、多音字扫 sǎo 扫地Sào 扫把踏 tā踏实tà踏步结 ji ē结实 jié结伴倒 dào 倒水dǎo 倒下柏 bǎ i 柏树 bó柏林空 kōng 空气kòng 空地三、形近字圆（圆形）元（元旦）原（原来）蜂（马蜂）骆（骆驼）朗（朗读）园（公园）员（人员）源（源头）峰（山峰）路（马路）廊（长廊）加（加分）波（波浪）蓝（蓝天）萝（萝卜）杨（杨树）瞄（瞄准）架（书架）菠（菠菜）篮（篮子）箩（箩筐）扬（飞扬）描（描红）已（已经）鱼（金鱼）清（清水）风（大风）以（以前）渔（渔村）青（青草）峰（山峰）四、近义词团圆——团聚温暖——温和眺望——远望五、反义词团圆——分离温暖——寒冷冻结——融化六、拓展知识

表示“看”的词语有：远眺、紧盯、张望、注视、瞄准、观察、仰望、端详、打量中国的十大风景名胜 1.万里长城 2.桂林山水 3.杭州西湖 4.北京故宫 5.苏州园林 6.安徽黄山 7.长江三峡 8.日月潭 9.承德避暑山庄 10.秦陵兵马俑第二单元一、必须掌握的词语随风潜水湿润跟随粗细春晓睡眠蚕姑娘桑叶新旧换上白胖盖房声响海湾环绕缓慢倒映好像灿烂朝阳山坡鲜艳祝贺爱人希望健康勇敢敬爱红领巾描写春天美好景象的词语：百花齐放争奇斗艳五彩缤纷色色俱全二、要求会认的字蚕卵 luǎn 衣裳shang 瘦小shòu 茧子jiǎn 飞蛾é飞翔xiáng 三、多音字地 dì大地 de 慢慢地更 gèng 更加gēng 更正朝 zhāo 朝阳cháo 王朝胖 pàng 白胖pán心宽体胖觉 jué听觉jiào 睡觉钻 zuān 钻进zuà n 钻石当 dāng 当心 dàng 上当绿 lǜ绿色lù绿林好汉鲜 xiān 鲜艳xiǎn 鲜为人知四、近义词眠——睡闻——听啼——鸣漂亮——美丽缓缓——慢慢灿烂——绚烂欢乐——快乐勇敢——英勇理想——志向祝贺——庆祝鲜艳——艳丽希望——期望丰满——饱满飞翔——翱翔

【知识点归纳】部编版四年级语文下册第八单元知识点梳理

【名师课堂】部编版四年级语文下册第八单元知识点梳理【名师课堂】部编版四年级语文下册第八单元知识点梳理知识点一：字音精讲 1.易读错的字音叱（chì）责覆（fǔ）盖脸颊（jiá）堆砌（qiè）睫（jié）毛旗帜（zhì）神圣（shèng）迸（bèng）发撵（niǎn）上规矩（jǔ）永葆（bǎo）呼啸（xiào）允（yǔn）许一缕（lǚ）凋（diāo）谢抚（fǔ）摸凋（diāo）谢港（gǎng）口拽（zhuài）住瘦（shòu）小 2.易混淆的多音字 liù（一溜烟） xǐng（反省） chòng（直冲） zuàn（钻石） jīn（不禁） pèn( 喷香 ) 溜省冲钻禁喷liū（溜冰） shěng（省会）chōng（冲浪） zuān（钻洞） jìn（禁止） pēn( 喷出 ) jiàn( 间隙 ) jǐn( 尽管 ) xiáng( 投降 ) jiàng( 将士 ) zhuàn( 旋转 ) hē( 喝水 ) 间尽降将转喝jiān( 中间 ) jìn( 尽量 ) jiàng( 降临 ) jiāng( 将来 ) zhuǎn( 转让 ) hè( 喝彩 ) 3.易写错的字词玩耍允许砌起围墙禁止隆冬刺骨寒风孤独漫长裹着荒凉喧闹破损春意胡闹训斥凝视任性冷酷提醒脸颊温暖愉快拆除尽情知识点二：词语精讲 1.必须牢记的词语

泡沫喜讯芬芳燃烧贵重铺陈轻柔深沉永恒抚弄晨曦胳膊传说宝葫芦剪一剪水蜜桃向日葵告示牌火辣辣羞答答手挽手秘密王葆声明妖怪每逢规矩脚丫拽住劈面神仙远足龙宫掘地省心幻想宏伟宴会迫切巨人旅行洋溢细嫩钟情婚礼破碎 2.掌握考点四字词语草翠花开一缕阳光纷纷逃窜鲜花凋谢树叶飘落拔腿逃跑绽出绿芽军号齐鸣欢歌乐舞平平常常可怜巴巴又瘦又长鲜花盛开绿树成荫白雪一片四处逃散北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖鲜果飘香冰雪覆盖 3.形近字阴（阴天）拆（拆除）允（允许）啸（呼啸）瑟（琴瑟）增（增加）荫（树荫）折（打折）充（充满）萧（萧条）琴（钢琴）憎（憎恨） 4.近义词训斥—叱责凝视—注视任性—顽固宏伟—雄伟迫切—急切周围—四周钟情—专一奢望—希望永恒—永远凝望—凝视锋利—锐利声明—说明普通—平凡让步—退步幻想—想象省心—放心洋溢—充满孤独—寂寞仍然—依然荒凉—荒芜大概—大约 5.反义词冷酷—和蔼遥远—临近洁白—乌黑贵重—便宜火辣辣—冷冰冰任性—听话燃烧—熄灭永恒—瞬间锋利—迟钝瘦—胖竖—横普通—不凡省心—操心漫长—短暂允许—禁止隆冬—盛夏孤独—热闹荒凉—繁华 6.关联词语（1）奶奶总是一面撵我，一面招手。（2）奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求。

生活与哲学第八课知识点整理(全)

政治-哲学与生活第八课唯物辩证法的发展观 1、发展的普遍性 1)自然界是发展的。 2)人类社会是发展的。 3)人的认识是发展的。 2、发展的实质发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展。唯物辩证法的发展解释了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性。（运动变化比发展广泛，发展比运动变化深刻） 2、事物的发展前途是光明的，道路是曲折的原理：前途是光明的：新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。新事物必然战胜旧事物，新陈代谢是宇宙不可抗拒的规律。道路是曲折的：新事物的发展总要经过一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲折的过程。方法论：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。因此，我们既要对未来充满信心，支持和保护新事物，又要做好充分的思想准备，克服困难，接受考验。 3、量变和质变的含义量变：事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的不显著的变化。（体现了事物的连续性）质变：事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的显著的变化。（体现了事物连续性的中断） 4、量变和质变的关系事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。职务的发展就是这样由量变到质变，又在新的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 Eg：再长的路，一步步走都能走完；再短的路，不迈一步都不能走完。压死骆驼的是最后一根稻草。坏苹果法则蚂蚁效应适度法则：物极必反/过有不及/适可而止/掌握火候 5、方法论 1)脚踏实地，做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。 2)在量变已达到一定程度，要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 Eg：宜将剩勇追穷寇不可沽名学霸王。循序渐进（要有量的积累，不打无把握的仗）养兵千日用兵一时。有备无患/防微杜渐/当机立断

人教版英语八年级下册第八单元重点短语归纳

初中英八年级下册第八单纳 goouttosea 出海 fullof 满是??的；有大量的；有丰富的 growup 长大；成熟 put...down 放下；记下 onpage25在第25页 atleast 至少 hurryup 赶快；急忙 ontheisland 在岛上 havenothing 什么也没有 bringback 带回 giveup 放弃 waitfor 等候 cutdowntrees 砍倒树 themarksof...??的迹象 onthesand=onthebeach 在沙滩上 runtowards 跑向??；向??跑

纳初中英语重点归 countrymusic乡村音乐地apieceofland一块陆inthemiddleof在??的中央leavebehind留下；遗留；忘记带携gotothemovies=seethefilm看电影thinkabout=thinkof认为 morethan多于 sciencefiction科幻小说abitboring有点儿枯燥乏味 ??fightover因为??而争论；争夺fulloffeelings充满感情ontheradio通过收音机thinkabout考虑 cometorealize逐渐意识到eversince自从 akindof一种 thehomeof...??之乡

纳归初中英语重点 suchas例如 afanof...??的迷；??爱好者theimportanceof...??的重要性 belongto属于 oneanother=eachother彼此 thebeautyof...??之美 dosomeresearch做一些研究 findout查明；弄清 attheendof...在??末尾 atthebeginningof...=atthestartof...在??的开始thenumberof...??的数量 anumberof...大量的?? bekindtosb.对某人友好 bring...backto把??带回到 introducesb.tosb.向某人介绍某人introducesth.tosb.向某人介绍某物

九年级政治第八课知识点

九年级政治第八课知识点党的十一届三中全会以来，我们抓住历史机遇，实行改革开放，集中精力进行经济建设，中国人民富了起来，国家强了起来。当今世界上中国是发展最快，变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平合作负责任的中国的中国形象一位国际社会所公认 1、我们在为自己的成就感到欢心鼓舞的同时，必须清醒的认识到我国还属于发展中国家仍面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力，我们没有没有理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠我们没有任何理由固步自封止步不前当今世界国际局势在发展深刻的变化世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异综合国力竞争日益激烈形势逼人不进则退我们只有在认清基本国情的基础上加快发展才能进一步提高我国在国际社会中的地位在中国特色省会主义道路上实现民族伟大复兴 2、我国的基本国情是：我国正处于社会主义初级阶段原因：从总体上看现阶段我国生产力还比较低科学技术水平民族文化素质还不够高社会主义具体制度还不够完善表现：所谓的初级阶段就是不发达阶段这种不发达不仅是表现在一两个方面而是表现在经济政治文化上时间：从上世纪50年代中期算起，至少需要一百年时间主要矛盾：我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾根本任务：沿着中国特色社会主义道路集中力量进行社会主义现代化建设 3、我们取得的一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路形成了中国特色社会主义体系 4、面对挑战我们该怎么办：必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜 5、基本路线的内容：领导和团结各族人民。以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗 6、以经济建设为中心，就是在整合社会初级阶段，各项共组都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位，以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求 7、四项基本原则：即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁毛泽东，四项基本原则是立国之本，是我们党我们国家生

五年级每课知识点整理24页

五年级下册每课知识点整理培养良好的学习习惯：自主修改作文、多种渠道学习语文第一单元 1春光染绿我们双脚 1、课文描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。 2、我国的植树节：3月12日。 3、植树造林的好处：①净化空气②防止水土流失③调节气温④降低噪音 4、植树造林的公益用语：①保护树木就是保护自己。②森林是氧气的制造工厂。 2暖流 1、暖流：江主席到南开大学看望师生员工，使大家心中充满温暖的感觉。 2、《滕王阁序》中的千古名句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。作者是唐朝诗人王勃。他和当时的杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。我背过王勃的诗句：海内存知己，天涯若比邻。 3、《水调歌头中秋》的作者是宋代文学家苏轼。这首词中的千古留传的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。这里的婵娟指的是月亮。 4、评价江主席：学识渊博、和蔼可亲、关心青年学生。 3只拣儿童多处行 1、冰心，原名谢婉莹，代表作《寄小读者》《春水》《繁星》

2、解释带点的字①解：儿童不解（jiě）春何在：懂，明白；使出浑身解（xiè）数：本领，手段；押解（jiè）：押送犯人或财物。②成千盈百：满。 3、形容人多的成语：座无隙地、座无虚席、人山人海、人头攒动、摩肩接踵。 4、用“魔术匣子”比喻颐和园。用“小天使”比喻孩子，这样写出了孩子们很多，很可爱。表达了冰心对孩子的喜爱之情。 5、用“喷花的飞泉”比喻大海棠树，这样写突出了花开得多、密、美，使人感受到海棠树的生机勃勃和春光的饱满与烂漫。 6、作者写儿童为什么还要写海棠花？答：这是借花喻人的手法，写花是为了写儿童，对花的赞美就是对儿童的赞美，因为儿童和花儿一样的烂漫，一样的生机勃勃。 4早 1、《早》一课写了三味书屋的陈设，对蜡梅花的赞美，鲁迅的桌上早字的来历。教育人们要珍惜时间，学习鲁迅时时早、事事早的精神。 2、鲁迅，原名周树人，他笔下的人物形象有：阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土等。 3、写三味书屋的陈设是按照方位的顺序来写的。 4、作者写鲁迅，为什么还要写梅花？这是借物喻人的写法，鲁迅先生一生的品德正像蜡梅一样冰清玉洁。蜡梅开得最早，鲁迅先生也时时早、事事早。

统编版二年级语文第八单元知识点归纳

第八单元知识小结一、字词盘点 1.字 (1)难读的字掏(tāo) 逮(dǎi) 譬(pì) 糙(cāo) 秩(zhì) 哦(ò) 窜(cuàn) 稼(jià) 腾(téng) (2)难写的字摘:右部是“”,不要写成“商”。世:正确的笔顺是横、竖、竖、横、竖折。复:中间是“日”,不要写成“目”。弓:正确的笔顺是横折、横、竖折折钩。 (3)多音字 dǎi（逮住）dāng（当心）逮当 dài（逮捕）dàng（上当） kōng（天空）nán（难受）空难 kòng（空地）nàn（灾难） 2.词 (1)必须掌握的词祖先浓绿一望无边摘野果掏鹊蛋回忆原始意思蓝天赛跑野兔世界成功譬如反反复复方式主意一直只好变化万物生长

泥土相当最好结局开头觉得值日人类艰难神弓炎热害怕从此重新东边光明火球沙石决心苦海东方西方花草树木生机 (2)近义词捉——逮美好——美妙遥远——悠远回忆——回想必须——务必开始——起先譬如——比如敏感——敏锐吓坏——受惊主意——办法决定——抉择慢慢——缓缓变化——变动轮换——轮流温暖——暖和炙烤——暴晒艰难——艰辛爆裂——炸裂炎热——炽热害怕——恐惧滋润——潮湿慌慌张张——急急忙忙勃勃生机——生机勃勃繁茂——茂盛 (3)反义词美好→邪恶遥远→附近开始→结束成功→失败粗糙→光滑开头→结局简单→复杂反反复复→当机立断光明→黑暗艰难→容易炎热→寒冷滋润→干燥慌慌张张→不慌不忙勃勃生机→死气沉沉繁茂→干枯 (4)词语归类 ①含有数字“一”的四字词语:一望无边类似的词语:一马当先一事无成万众一心一表人才一鸣惊人②AABB式词语:苍苍茫茫慌慌张张

第一单元知识点

三年级科学下册第一单元知识要点第一单元土壤与生命一、我们周围的土壤 1、我们在（田野）、（花圃）和（水塘边）等地方可以找到土壤。 2、土壤的本质特征是（具有不断供给植物以水分和养分的能力），即（肥力）。 3、小草的根很（长），这是因为根可以（伸到很深的土壤中吸收水分和养分）。 4、挖小草时不能伤到小草的（根）。 5、土壤中常见的小动物有：（蚯蚓）、（蚂蚁）、（屎壳郞）、（青蛙）等。 6、通过对土壤的仔细观察，我们发现土壤里有什么？答：土壤中有小动物，比如：蚂蚁、蜗牛、蚯蚓。有植物，比如：小草、大树的根、落叶、枯枝。二、了解土壤 1、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤里有（水分）。 2、将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出，说明土壤中含有（空气）。 3、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为（三）层：上层颗粒（细）的物质是（黏土），下层颗粒（粗）的是（沙子），水面漂浮的细小物质是（腐殖质）。 4、把土块放在火上烧一烧，看到（土壤发白），闻到（焦糊味），说明土壤中含有（腐殖质）。 5、土壤是一种（混合物），研究土壤时，我们发现土壤由（水）、（空气）、（沙）、（腐殖质）和（黏土）等物质组成的混合物。在观察土壤时，我们可以借助（放大镜）来进行观察。 6、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入大火中烧烤，块茎植物的中间部分被掏食后，外面的剩余部分就成了不定型的（初始陶器）。 7、土壤按照（颗粒大小）可以分为（沙土）、（壤土）、（黏土）三类。1

8、土壤固体中的大颗粒为（沙粒），中等颗粒为（粉粒），细小颗粒为（黏粒）。人们根据三种土粒含量的不同，将土壤分为三类：（沙粒）含量特别多的是（沙土），（黏粒）含量特别多的是（黏土），而（沙粒、粉粒、黏粒）三者比例差不多的是（壤土）。 9、土壤中渗水性能最强的是（沙土）。 10、比较沙土和黏土的方法有：（1）用放大镜看：沙土颗粒大，黏土颜色深；（2）用手捻一捻：沙土颗粒硬，黏土细腻；（3）和点水握一握：黏土能握成团，沙土握不成团。三、肥沃的土壤 1、土壤通常是分层的，最上面的一层是（表层土），能找到（腐殖质）、（植物的根）和（活的小动物），（表层土）之下是（下层土），它可能（包含的黏土会更多），在下层土之下是（岩石层），再往下就是坚硬的（岩床）。（岩床）位于土壤和碎石之下的最底层。（表层）土壤中植物生长需要的养分很丰富，（下层）土壤能提供给植物的养分就少多了。 2、土壤中的（细菌）和（小动物）将死亡的动植物（分解成养分，供植物生长）。 3、表层土的养分来自（腐烂的动植物的遗体），它们被称为（腐殖质）。（腐殖质）是植物生长的必需肥料。（腐殖质）越多，土壤越肥沃。 4、在富含腐殖质的土壤里长出的植物（茁壮且呈绿色），而在贫瘠土壤里长出的植物则（细弱、柔软且枯黄）。 5、土壤为什么会贫瘠？怎样改变土壤的贫瘠？答：山上的（表层土）因经常（受雨水的冲刷）而流失，造成土壤贫瘠。有的地区通过修筑（梯田），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。贫瘠的土壤还可以通过（种植绿肥）、（收集落叶）、（粪便沤肥）的方法增加（腐殖质）来加以改良。 6、增加土壤肥力的方法（例子）有哪些？答：①修筑梯田。②种植绿肥。③收集落叶。 ④粪便沤肥。⑤施肥。⑤秸秆还田

分课整理苏教版三年级下册科学最全知识点

苏教版科学三年级下册知识点第一单元《土壤与生命》知识点第一课我们周围的土壤 1、在我们的周围，（田野）、（花园）、（果园）等地方可以找到土壤。 2、土壤里的小动物有（蚯蚓）、（青蛙）、（蚂蚁）、（屎壳郎）等。 3、通过观察可以知道大部分植物的（根）总是牢牢抓住土壤，从土壤里吸收营养和水分。第二课了解土壤 1、土壤固体中的大颗粒为（沙粒），中等颗粒为（粉粒），细小颗粒为（黏粒）。 2、人们根据土粒含量的不同，将土壤分为（沙土）、（壤土）、（黏土）三类。 3、沙粒、粉粒和黏粒三者比例差不多的土壤是（壤土）。 4、土壤中渗水性能最强的是（沙土），渗水性最差的是（黏土），渗水性居中的是（壤土）。比较沙土和黏土的方法有：（1）用放大镜看：沙土颗粒大，沙粒多；黏土颗粒小，黏粒多；（2）用手捻一捻：沙土颗粒硬，捻不碎；黏土颗粒不硬，捻成粉末（3）和点水握一握：沙土握不成团；黏土能握成团。探究土壤成分实验 1、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤里有（水分）。 2、将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出，说明土壤中含有（空气）。 3、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为（三）层：上层颗粒（小）是（黏土），下层颗粒（大）的是（沙土），水面漂浮的物质是（腐殖质）。 4、把土块放在火上烧一烧，看到（土壤发白），闻到（焦糊味），说明含有（腐殖质）。 5、土壤由（水）、（空气）、（沙土）、（黏土）、（腐殖质）等物质构成。第三课肥沃的土壤 1、土壤的上层颜色是（黑褐色），土壤的下层颜色是（浅黄色）。 2、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为（腐殖质）。 3、（腐殖质）是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤越（肥沃）。 4、改良贫瘠的土壤可以增加（腐殖质），方法有(种植绿肥)、(收集落叶)、(粪便沤肥)。 5、山区通过（修筑梯田），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。 6、蚯蚓是（土壤天然的犁）和（改良土壤的能手）。 7、富含腐殖质的土壤长出的植物茁壮呈（绿色），贫瘠土壤里长出的植物细弱且（枯黄）。第四课土壤的保护 1、（土壤）是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。 2、土壤的贡献有：为植物提供了（养分、水分），为动物提供了（生存的栖息地），为人类提供了（住所）和（制作物品的原料）。 3、土壤是人类和动植物共同的（家园）。 4、人类破坏土壤的活动有：（喷洒农药）、（抛撒垃圾）、（开山毁林）、（开窑烧砖）、（乱丢废旧电池）等。（记住至少三条） 5、保护家乡土壤的方法有：（不乱喷洒农药）、（积极回收垃圾）、（植树造林）、（环保宣传）、（保护蚯蚓）等。（记住至少三条） 6、一节1号电池烂在地里，能使（1平方米）的土壤永久失去利用价值。