PEP三年级课文翻译
Unit 1 Hello!
1.Hello! I’m Zoom.你好！我叫Zoom。
2.Hi! My name’s Zip.你好！我的名字叫Zip。
3.Goodbye! /Bye! 再见！
4.What’s your name?你叫什么名字？
5.I have an eraser. 我有一块橡皮。
6.I have a ruler. 我有一把尺子。
7.Me too! 我也是。/我也一样。
8.Oh, no! 哦，不。
9.Zoom! Your bag! Zoom! 你的书包！
10.Open your pencil box. 打开你的文具盒。
11.Show me your pen. 给我看你的钢笔。
12.Close your book. 合上你的书。
13.Carry your bag. 背上你的书包。
Unit 2 Colours
1.Let’s paint!我们一起画画吧！
2.Good afternoon, Yifan. 下午好，一凡。
3.Dad, this is Mr Jones. 爸爸，这是琼斯先生。
4.Nice to meet you. 见到你很高兴。
5.Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。
6.Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。
7.I see green. 我看见绿色。
8.Show me red. 给我看红色。
9.Colour it brown! 把它涂成棕色。
10.Black, black. Stand up. 黑色，黑色。起立。
11.Orange, orange. Sit down. 橙色，橙色。坐下。
12.White, white. Touch the ground. 白色，白色。摸摸地面。
13.Brown, brown. Turn around. 棕色，棕色。转身。
Unit 3 Look at me!
1.Let’s play!我们一起玩儿吧！
2.How are you? 你好吗？
3.I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。
4.Very well, thanks. 非常好，谢谢。
5.Look at my nose! 看我的鼻子。
6.Let’s go to school!我们一起去上学吧！
7.Look at me! 看我！
8.This is my face. 这是我的脸。
9.Close your eyes. 闭上你的眼睛。
10.Open your mouth. 张开你的嘴巴。
11.Touch your nose. 摸你的鼻子。
12.Let’s make a puppet!我们做一个木偶吧！
13.Great! 太棒了！
14.This is the arm. 这是胳膊。
15.Clap your hands. 拍你的手。
16.Touch your head. 摸你的头。
17.Wave your arms. 挥动你的胳膊。
18.Shake your legs. 晃动你的腿。
19.Stamp your foot. 跺跺你的脚。
Unit 4 We love animals
1.Look, a panda! 看，一只熊猫！
2.What’s that?那是什么？
3.It’s an elephant.（它）是一头大象。
4.Cool! I like it. 酷！我喜欢它。
5.What’s this?这是什么？
6.It’s a bear/ duck. （它）是一头熊/一只鸭子。
7.Guess! 猜！
8.Act like an elephant. 扮演一头大象。
9.Act like a bird/ monkey. 扮演一只鸟/一只猴子。
Unit 5 Let’s eat!
1.I’d like some bread/ juice, please. 请给我些面包/果汁。
2.Here you are. 给你。
3.Can I have some milk/ water/ Coke, please? 请给我些牛奶/水/可乐好吗？
4.You’re welcome. 不用谢。
5.Have some cake, too. 再吃点蛋糕吧。
6.I’d like some bread, eggs and juice. 我想要些面包、鸡蛋和果汁。
7.Mum, I’m hungry! 妈妈，我饿了。
8.Eat some bread/ fish/ rice. 吃些面包/鱼/米饭。
9.Drink/ Have some milk. 喝些牛奶。
10.Cut the cake. 切蛋糕。
11.Can I have some ice cream, please? 我能吃些冰淇淋吗？
Unit 6 Happy birthday!
1.How old are you? 你几岁了？
2.I’m six (years old). 我六岁。
3.Hi, Sam. Happy birthday! 你好，山姆。生日快乐！
4.This one, please. 请给我这个。
5.Sure. 好的。/ 当然可以。
6.How many plates? （你要）多少盘子？
7.John, this is my brother, Sam. 约翰，这是我的弟弟（哥哥），山姆。
8.Show me six/ nine. 给我看6/9。
9.Shh! There’s Zoom! 嘘！Zoom在那儿！
10.I have two gifts. 我有两个礼物。
11.Surprise! 太惊奇了！（太意外了！）
12.Let’s eat the cake! 我们一起吃蛋糕吧！
13.1, 2, 3…I see so many candles. You are old! 1，2，3…我看到好多好多蜡烛。你老了！
（你很大了。）
Recycle 2
1.Baby, have some water. 宝贝，喝点水吧。
2.Ok, wait a minute. 好的，等一下。
3.Morning! 早上好！
4.Your are a big boy! 你真是一个大男孩！
5.Look at your head/ face. 看你的头/ 脸。
6.I like it. 我喜欢它。
7.Hey cat! Go away! 嘿！猫！滚开！
人教版PEP三年级下册英语全册教案
Unit 1 Welcome back to school! Part A 教学内容Let’s talk Look and say Let’s learn Let’s chant Let’s spell 教学目标 【知识目标】 1.能够掌握A部分Let's learn和Let's talk中的三会单词和重点句子； 2.能够掌握Let's spell中元音字母a在闭音节中的发音规律并正确发音。 【能力目标】能用所学的词汇与句型“Hi，I’m...I’m from...”向他人介绍自己的 姓名、国籍或同国家的国旗，培养学生尊重他人、团结友爱的好习惯。 教学重点 1.掌握元音字母a在闭音节中的发音； 2.掌握词汇UK,Canada,USA,China的听、说、认读； 3.句型“I’m from...”的运用。 教学难点Canada的发音;在语境中运用句型“I’m from...”。 教学准备 课本、录音机、磁带、相关卡片、相关小国旗、人物 头饰、课件等。 课时安排3课时。 第一课时 教学过程批注 一、Warm-up & Revision 1.师生对话问候。 T:Hi,boys and girls.Nice to see you again. Ss:Nice to see you,too. T:How are you? 通过对话问候 以及歌曲让学生 回到英语的学习 氛围与情境中， 为进一步的学习
第二课时
第三课时
然后教师在黑板上板书bag并带读五遍。 3.教师举起自己的手。 T:What’s this？ Ss：It’s a hand. 然后教师在黑板上板书hand并带读五遍。 4.教师在课件上展示自己与爸爸的合照，指着照片上的男士说：“This is my dad.”接着教师在黑板上板书dad并带读五遍。 5.播放Listen,repeat and chant.部分的录音，学生跟读。 6.让学生反复读黑板上的四个单词，观察字母a在单词中的发音，找出发 音规律。 7.小组学习：找一找下列每组单词中字母a的发音不同的一个。然后小组汇报交流并总结。 （1）bag cake dad （2）name plate hand （3）China Canada cat 8.教师总结元音字母a的发音规律。 9.游戏一：猜一猜。教师运用夸张的口型不发声读单词，让学生抢答猜单词，给反应最快且答对的学生奖励。 10.游戏二：击鼓传花。拿到花的人，必须说出一个含有字母a且发音为/?/的单词。 11.课堂练习。 （1）教师先请八名学生依次读出Read，listen and circle.部分的单词，接着播放第一遍录音，完成题目，再次播放录音，师生一起核对答案。 （2）听录音，完成Listen and write.部分的书写。请三名学生在黑板上完成此道题目，其他学生在课本上完成。 先让学生自己找规律，教师再做总结，有助于培养学生的探索精神。再通过游戏，让学生感受a 在单词中的发音规律，学生能在玩中学，在学中玩。 作业设计 找出学过的单词中含有字母a且 发音为/?/的单词。 板书 设计 Unit 1 Welcome back to school！ cat bag hand dad
三年级英语上册课文内容及翻译
三年级英语上册（课文内容及翻译） A Let’s talk Hello! 你好！ Hi! 你好！ Hello! I’m WuYifan. 你好，我是吴一凡。 Hi! I’m Sarah. 你好！我是Sarah。 Bye, Miss White. 再见，White小姐。 Goodbye! 再见! A Let’s learn pencil铅笔 pen 钢笔 ruler尺子crayon 蜡笔 eraser橡皮 Let’s do Show me yourpencil. 给我展示你的铅笔。 Show me your ruler. 给我展示你的尺子 Show me your eraser. 给我展示你的橡皮。 Show me your crayon. 给我展示你的蜡笔。 Show me your pen. 给我展示你的钢笔。 B Let’s talk Hello! I’m Mike. What’s your name? 你好！我是迈克.你叫什么名字
My name is Chen Jie. 我的名字叫陈洁。 Bye! 再见! See you! 再见! Let’s learn school 学校bag 书包 book书sharpener卷笔刀 pencil-case铅笔盒 Let’s do Open your pencil-case. 打开你的铅笔盒。 Show me your sharpener. 给我展示你的卷笔刀。Close your book. 合上你的书。Carry your bag. 背起你的书包。Go to school. 去上学。 A Let’s talk Good morning! 早上好！Good morning! 早上好！Hello! 你好! Hi! 你好! This is John. 这是约翰. Nice to meet you.见到你很高兴。
pep小学英语三年级下册电子课本
pep小学英语三年级下册电子课本 ★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：https://www.360docs.net/doc/4f11031609.html,/ 清华大学英语教授研究组提供 pep小学英语三年级下册电子课本 体积较大，完整清晰版请点击下列地址直接下载 https://www.360docs.net/doc/4f11031609.html,/showtopic-7570.aspx 五年级上学期英语期末试卷 Class Name 同学们，寒假又来临啦！现在就让我们在几十分钟内进行一次奇异之旅吧！ 听力部分 1、Listen and choose. (旅行即将拉开序幕，想赢取免费机票吗？只要把听到的正确图片选出来，就有机会哦!) 2．Listen and circle. (登机啦！戴上“伸缩耳”，听听广播，把有用的信息圈出来!) 1）A. young and active B. strict and tall C．smart and active
2）A．over the bed B．near the closet C．over the end table 3）A．cabbage and fish B．potatoes and pork C．mutton and potatoes 4）A．make the bed B．clean the bedroom C．put away the clothes 5）A．There is a lake. B．There is a forest. C．There is a mountain. 3. Listen and tick. （机长哈利`波特终于出现啦！他要宣布什么呢？仔细听，判断，记得用?和?表示。） 1）I’m a university student. 2）I don’t like Saturdays and Sundays. 3）I do housework on Saturdays. 4）I often do sports and watch TV on Sundays. 5）My favorite food is green beans. 4. Listen and write. （哈利`波特送你的第一件礼物是“魔杖”，赶快试试！把空中飞舞的单词定格在纸上。） thin tree meals cook eggplants
冀教版三年级上册课文翻译
. Book 1义务教育课程标准实验教科书小学英语1 UNIT 1第一单元 Lessons 1-8第1－8课 School and Numbers学校和数字Lesson 1第一课 Hello! 你好！ 1 Meet Li Ming and Jenny. 1.认识李明和珍妮。 I live in China! 我住在中国！ I live in Canada! 我住在加拿大。 I live in China! 我住在中国！ I live in Canada! 我住在加拿大。 2 What's your name? 你叫什么名字？ Hello. My name is Danny. 哈罗。我叫丹尼。 What's your name? 你叫什么名字？ My name is Li Ming. 我叫李明。 Hello. My name is Li Ming. 你好，我叫李明。 What's your name? 你叫什么名字？ My name is Jenny. 我叫珍妮。 Hello! 哈罗！ Hi! 嗨！ Hello! 哈罗！ Hello. My name is Danny. 你好。我叫丹尼。 What's your name? 你叫什么名字？ My name is Li Ming. 我叫李明。 Hello. My name is Li Ming. 你好，我叫李明。 What's your name? 你叫什么名字？ My name is Jenny. 我叫珍妮。 Hello! 哈罗！ Hi! 嗨！ Hello! 哈罗！ Vocabulary词汇 hello喂（表示问候） hi喂
新版PEP小学英语三年级下册全册教案
PEP第二册英语教案 Unit 1 Welcome back to school 第一课时 【教学内容与目标】 Let’s talk 主要学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)”它是A部分内容的延伸Let’s practice 巩固、操练对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。 【教学重点】 句型：We have a new friend today. I’m from Amercia. 词汇：welcome, America, Canada, China 【教学难点】Welcome的发音。 【教具准备】 1．准备Amy, Mike和Bailing的头饰。 2．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s talk］ 3．教材相配套的教学录音带 【教学过程】 （一）热身／复习（Warm-up/Revision）
1．复习第一册所学歌曲“Hello”。[使用第一册Let’s sing/A部分配套录音带.] 2．对话练习：教师：Hello,A. 学生：Hello，teacher. 教师：Welcome back to school. Nice to see you again. 学生：Nice to see you, too. 请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。 （二）呈现新课（Presentation） 1．师生问侯： 教师：Good morning, boys and girls. 学生：Good morning teacher. 教师：I’m Miss He. I’m from Ch ina.(手中举起中国国旗) And you? 鼓励学生说出：I’m… I’m from China. 2．让更多的学生进行自我介绍：I’m… I’m from…
三年级英语上册课文翻译练习
1、欢迎返回学校，男孩们和女孩们。 2、很高兴又见到你，王老师。 3、今天是9月的第一天。 4、这是我们开学第一天。 5、这是我们第二节英语课。 6、我们有两名新同学。 10、我有13只奶牛。 7、我的名字叫萨拉。我来自美国。 我有14只公鸡和5只母鸡。 8、这是我在中国的第三天。9、欢迎来我们班，萨拉和麦克。 11、我们班有17个女孩吗？ 10、教师节是什么时候？ 不，有18个女孩。 11、9月8号还是9号？ 在我们班有19个男孩。 12、不是8号或者9号，它是9月10号。 13、我们能为我们的老师做什么？ 14、我们为他们做些卡片吧。 15、道第10个月用英语怎么说? 16、我知道。是十月。十一是我们的国庆节。
17、我知道第11个月。是11月。 18、第12个月是12月。 19、我们将要在11月14号和15号开我们的运动会。 20、我想在比赛里跑步。我跑的快。 21、我们现在跑到操场吧。 22、我要比赛跳高。我擅长这个。 10、我有13只奶牛。 23、12月21号是我的生日。 我有14只公鸡和5只母鸡。 24、你的生日是什么时候？25、是12月30日。 11、我们班有17个女孩吗？ 26、哦太好了！我们要举办两场生日聚会。 不，有18个女孩。 27、我们会有许多乐趣。 在我们班有19个男孩。 28、今天天气怎么样，妈妈？ 29、天气多云和下雨的。 30、太好了！我能穿我的新雨衣了。 31、非常湿，请不要在外面玩。 32、今天多风的，天气很干燥。
33、是的，冬天开始在11月，天很快变冷了。 34、你们北京下雪多吗？ 35、不多。但是有时刺骨的冷和多雪的。 36、我可以借你的彩笔吗？ 37、给你。我收集彩笔。我有50支。 38、我收集铅笔。我有30支铅笔。太好了！ 10、我有13只奶牛。 38、你有这么多橡皮。 我有14只公鸡和5只母鸡。 39、我收集橡皮。我有40块橡皮。40、你收集什么？ 11、我们班有17个女孩吗？ 41、我收集尺子。我有29把。我都喜欢。 不，有18个女孩。 42、看黑板上的数字。 在我们班有19个男孩。 43、谁能猜出丢失的数字？ 44、很简单。50-10=40 45、40+20=60 46、并且60-10=50,50+20=70。 47、因此缺失的数字是70、80、90和100。
PEP三年级下册英语课文及翻译
PEP三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 Welcome back to school A Let's talk Good morning, boys and girls!早上好。同学们。 Good morning, Miss White.早上好，Miss White. Class, we have a new friend today.同学们，今天我们有一个新朋友。 Hi! I'm Amy. I'm from America.你们好。我是Amy.我来自美国。 Welcome!欢迎！ Let's learn boy 男孩 girl女孩 watch out!小心！ Oh, no！啊！不！ Let's say apple苹果ant蚂蚁 boy 男孩bag书包 Coke可乐coffee咖啡
B Let's talk Good afternoon.下午好！ Good afternoon. Mr Black.下午好！Mr Black. This is my friend, Amy.这是我的朋友，Amy. Nice to meet you.认识你很高兴。 Nice to meet you, too.认识你也很高兴。Where are you from?你从哪里来？ I'm from America.我是美国人。Goodbye, Mr Black.再见Mr Black. Goodbye.再见！ Let's learn boy 男孩girl女孩 Come in 进来。 I'm sorry. 对不起。 It's OK. 没关系。 Let's say dog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象 Let's do
三年级上册课文翻译
三年级上册课文翻译Lesson 1 Welcome back to school, boys and girls. 孩子们，欢迎你们回到学校。 Nice to see you again , Miss Wang. 很高兴再见到您，王老师。 Today is the first day of September. 今天是9月份的第一天。 It’s our first day of school. 今天是我们开学的第一天。 Lesson 2 It’s our second English class. We have two new students. 这是我们的第二节英语课。我们班来了两名新同学。My name is Sara. I’m from America. 我叫萨拉. 我来自美国。 I’m Mike. I come from Canada. 我叫麦克. 我来自加拿大。今天是我在中国的第三天。Welcome! 欢迎你们！ Sit in the second row please. 请坐第二行。 Hi,Mike. I’m Guoguo. 嗨，迈克。我是果果。 Hi,Guoguo. Is the second class Chinese? 嗨，果果。第二节是语文课吗？ Yes, it is. 是的。 Thank you. 谢谢。 Lesson 3 When is Teachers’ Day? 教师节是什么时候？ Teachers’ Day is coming.Let’s make cards for our teachers. 教师节快来了。我们来为老师们做贺卡吧。 It’s twelve o’clock. It’s time for lunch. 现在12点了，该吃饭了。 We’re coming。 我们来了。 Lesson 5 What’s the tenth month in English? 英文中十月怎么说？
PEP小学三年级上册英语课文及翻译
PEP三年级上册英语课文及翻译 Unit 1 Hello A Let’s talk Hello! 你好！ Hi! 你好！ Hello! I’m WuYifan. 你好，我是吴一凡。 Hi! I’m Sarah. 你好！我是Sarah。 Bye, Miss White. 再见，White小姐。 Goodbye! 再见! A Let’s learn pencil铅笔pen 钢笔ruler尺子crayon蜡笔eraser橡皮 Let’s do Show me yourpencil.给我展示你的铅笔。 Show me your ruler. 给我展示你的尺子 Show me your eraser.给我展示你的橡皮。 Show me your crayon.给我展示你的蜡笔。 Show me your pen. 给我展示你的钢笔。 B Let’s talk Hello! I’m Mike. What’s your name? 你好！我是Mike.你叫什么名字？
My name is Chen Jie. 我的名字叫陈洁。 Bye! 再见! See you! 再见! Let’s learn school 学校bag 书包book书sharpener卷笔刀pencil-case铅笔盒 Let’s do Open your pencil-case.打开你的铅笔盒。 Show me your sharpener.给我展示你的卷笔刀。 Close your book.合上你的书。 Carry your bag.背起你的书包。 Go to school.去上学。 Unit 2 Look at me A Let’s talk Good morning! 早上好！ Good morning! 早上好！ Hello!你好!
人教版pep英语三年级下册课文及翻译整理
文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 三年级下册 Unit 1A:Let's talk John ：Let's go home ! Zhang Peng ：OK ! Zhang Peng ：Uh-oh ! Where is my pencil box ？ John ：Look ! It's in your desk. Zhang Peng ：Oh ，yes ! John ：And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng ：Silly me ! Thanks ! B:let's talk Wu Yifan ：Mr Jones ，this is Amy. She's a new student. Mr Jones ：Hi ，Amy. Amy ：Hi ，Mr Jones. Mr Jones ：Where are you from? Amy ：I'm from the UK. B:Start to read My name's Mike . I'm from Canada. He's from Canada . This is John . He's my friend. She's my friend. She's a student. This is Miss White. He's a teacher . She's a teacher. This is Zhang Peng . He's a student. 约翰：我们回家吧！ 张鹏：好的！ 张鹏：哦！我的铅笔盒在哪里？ 约翰：看！它在你的书桌里。 张鹏：哦，是的！ 约翰：还有你的铅笔！它在你的书下面！ 张鹏：我真傻！谢谢！ 吴一凡：琼斯老师，这是埃米。她是一名新同学。 琼斯老师：嗨，埃米。 埃米：嗨，琼斯老师。 琼斯老师：你来自哪里？ 埃米：我来自英国。 我的名字是迈克。我来自加拿大。 他来自加拿大。 这是约翰。他是我的朋友。 她是我的朋友。她是一名学生。 这是怀特老师。 the USA 美国 China 中国 他是一名教师。她是一名教师。 pupil 小学生 这是张鹏。他是一名学生。 today 今天 三下 Unit 2 A:Let's talk Amy ：Who's that man? Chen Jie ：He's my father. Chen Jie ：Hi ，Dad ．This is my friend ，Amy. Chen Jie's dad ：Nice to meet you. Amy ：Nice to meet you ，too ． B:Let's talk Amy ：Who's that boy? Sarah ：He's my brother. Amy ：Is she your mother? Sarah ：Yes, she is ． Amy ：Is he your father? Sarah ：No ，he isn't . He's my teacher ! B:Start to read
人教版小学三年级上册英语课文内容及翻译
人教版小学英语课文内容及翻译三年级上册 Unit 1 Hello talk A Let’ｓ Hello! 你好！ Hi! 你好！ Hello，I’ｍMiss White. 你好，我是White（怀特）小姐。Hello! I’ｍWuYifan. 你好，我是吴一凡。 Hi! I’ｍSarah. 你好！我是Sarah（莎拉）。Bye, Miss White. 再见，White（怀特）小姐。Goodbye! 再见! learn A Let’ｓ pencil铅笔ruler尺子crayon 蜡笔eraser橡皮do I have a pencil. 我有一支铅笔。 Let’ｓ I have a ruler. 我有一把尺子 I have an eraser. 我有一一块橡皮。 I have a crayon. 我有一支蜡笔。 Me too！我也是！ talk B Let’ｓ Hello! I’ｍMike. What’ｓyour name? 你好！我是迈克.你叫什么名字？ My name’ｓJohn. 我的名字叫约翰。 My name is Chen Jie. 我的名字叫陈洁。
Bye! 再见! See you! 再见! learn Let’ｓ school 学校bag 书包pen 钢笔book书sharpener卷笔刀pencil box铅笔盒pencil case铅笔袋 s do Let’ Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 Show me your pen. 给我展示你的钢笔。 Close your book. 合上你的书。 Carry your bag. 背起你的书包。 Go to school. 去上学。 Unit 2 Colours talk A Let’ｓ 1、Good morning! Miss Green. How are you? 早上好，格林女士。你好吗？ 2、Fine, thank you. Mr Black, This is Miss White. 很好,谢谢你。布莱克先生,这是怀特女士。 3、Nice to meet you. 认识你很高兴。 4、Nice to meet you ,too. 认识你我也很高兴。 Let’ｓ l earn blue蓝色green绿色yellow黄色red红色
英语PEP三年级下册知识点汇总
新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总 第一课时 Unit1Welcome back to school 词汇 UK英国Canada加拿大USA美国China中国she她student学生pupil小学生he他teacher教师boy男孩and和;与girl女孩new新的friend朋友today今天句型 1，Welcome!欢迎！Welcome back!欢迎回来！ 2，Nice to see you again.再见到你很高兴。 Nice to see you,too. 见到你也很高兴。 3，Where are you from?你来自哪里？ I’m from the UK/USA.我来自英国/美国。 I’m from China/Canada.我来自中国/加拿大 4，We have two new friends today.今天我们有两位新朋友。 5，This is Amy.She is a student.这是埃米，她是个学生。 6，This is MR Jones.He is a teacher.这是琼斯先生，他是一位教师。
Unit2My family 词汇 father父亲；爸爸dad(口语)爸爸；爹爹man男人 woman女人mother母亲；妈妈sister姐；妹brother兄；弟grandmother（外）祖母grandma（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（外）祖父family家；家庭 句型 1，Who’s that man?He is my father.那个男人是谁？他是我爸爸。 2，Who’s that woman?She is my mother.那个女人是谁？她是我妈妈。3，Who’s that boy?He is my brother.那个男孩是谁？他是我哥哥。4，Is she your mother?Yes,she is.她是你妈妈吗？是的，她是。 5，Is he your father?No,he isn’t.他是你爸爸吗？不，他不是。 6，He is my teacher.他是我的老师。 7，This my family.这是我的家庭。
冀教版三年级上册课文翻译
Book 1义务教育课程标准实验教科书小学英语1 UNIT 1第一单元 Lessons 1-8第1－8课 School and Numbers学校和数字Lesson 1第一课 Hello! 你好！ 1 Meet Li Ming and Jenny. 1.认识李明和珍妮。 I live in China! 我住在中国！ I live in Canada! 我住在加拿大。 I live in China! 我住在中国！ I live in Canada! 我住在加拿大。 2 What's your name? 你叫什么名字？ Hello. My name is Danny. 哈罗。我叫丹尼。 What's your name? 你叫什么名字？ My name is Li Ming. 我叫李明。 Hello. My name is Li Ming. 你好，我叫李明。 What's your name? 你叫什么名字？ My name is Jenny. 我叫珍妮。 Hello! 哈罗！ Hi! 嗨！ Hello! 哈罗！ Hello. My name is Danny. 你好。我叫丹尼。 What's your name? 你叫什么名字？ My name is Li Ming. 我叫李明。 Hello. My name is Li Ming. 你好，我叫李明。 What's your name? 你叫什么名字？ My name is Jenny. 我叫珍妮。 Hello! 哈罗！ Hi! 嗨！ Hello! 哈罗！ Vocabulary词汇 hello喂（表示问候） hi喂
小学英语PEP三年级下
小学英语PEP三年级下 Unit 1—Unit 3 教材分析及教学建议 一、教材内容分析 明确教学目标是把握教材的关键,有些授课教师并不缺乏先进的教学理念，而是由于教师没有把握教材所设定的教学目标，导致教学目标定位不准，所采用的教学方法和教学手段都处于一种盲目状态。我们所使用的教材是英语课堂教学的主要文本，新课标要求我们跳出文本，而不是不要文本，跳出文本首先要基于文本。教师把握教材可以从以下几个方面入手： 1、了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系； 2、确立单元教学目标； 3、分课时备课。教学目标具体化；重点难点的定位；学情的分析；教学过程的设计（教学方法的选择，媒体的使用，活动形式的设计. Unit 1 Welcome back to school 教学目标：知识与技能 过程与方法 情感/态度,价值观 1、能听懂、会说：This is my friend,….Nice to meet you. Where are you from? I am from….We have a new friend. 并能在实际情景中运用，要求模仿正确、语调自然。 2、能听说认读本课主要单词boy，girl, teacher, student, 能简单做自我介绍。 3、能说出几个国家的名称，America, Canada, China. 4、能听说认读字母A--E ，并能听懂会说以这5个字为首的单词，apple, ant, boy, bag, Coke, coffee, egg, elephant. 5、能听懂所接触到的指示语，并能按照指令做出相应的动作。 第一单元话题是介绍与问候.PartA Let?s talk这部分主要是巩固问候语:Good morning!Hi! 并学习新句型:We have a new friend today. I am from……Welcome. Welcomed通过教会话,让学生学会介绍他人及自我介绍.Let?s practise是为巩固Let?s talk 部分而设计的联系,让学生在模仿，表演的基础上对自己的情况做一下介绍. 让学生制作卡片并作自我介绍I am Bailing. I am from ---. This is me.小组成员集体介绍。Let?s learn要求学生能够听、说、认读单词girl,boy，并能听懂会说Watch ou t.Let?s play 给学生提供一个实际生活中运用语言的机会。Let?s say是这学期新增加的一个版块，本课将学习字母Aa、Bb、Cc 以及这些字母开头的单词，Let?s chant 是一首歌谣，通过听说歌谣复习字母，增强语感。PartB部分Let?s talk是A 的扩展，重点句型Wher are you from? I am from……This is my friend…Let?s prictise 是巩固操练部分的Let?s talk句型，鼓励学生在真实的情景中会话。Let?s learn本部分要求学生能够听说认读teacher,student 并能够听懂会说Come in.I?am sorry.It?s OK. 这三个短语和句子，歌曲
人教版三年级起点小学英语三年级上册课文翻译12分解
三年级上册英语第一单元《Hello》课文翻译人教（新版）Hello! I'm Zoom. 您好！我是祖姆。 Hello, I'm Mike. 你好，我是迈克。 Hi, I'm Wu yifan. 你好，我是吴一凡。 Hi! My name's Zip. 你好！我的名字是次波。Goodbye! 再见！ Bye, Miss White ! 再见，怀特小姐！ Hello,I'm Chen Jie. 嗨，你好，我叫陈洁。 What's your name? 你叫什么名字？ My name's Sarah. 我叫莎拉。 Hello, I'm Miss White. 你好，我是怀特小姐。 Hello, I'm Wu yifan. 你好，我是吴一凡。 Hi, I'm Sarah. 你好！我是莎拉。 Hello, I'm Liu Xin. 你好！我是刘欣。 Hi, I'm John. 嗨，我是约翰。 I have a ruler. 我有一把尺子。 I have a ruler. Me too ! 我有一支尺子。我也是！ I have a pencil. Me too ! 我有一支铅笔。我也是！ I have a crayon. Me too ! 我有一支蜡笔。我也是！ I have an eraser. Me too ! 我有一块橡皮。我也是！Hello, I'm Mike. 你好，我是迈克。 What's your name? 你叫什么名字？ My name's John. 我是约翰。 Goodbye! 再见！
Bye, Miss White ! 再见，怀特小姐！ What's your name? 你叫什么名字？ My name's Lily. 我的名字是莉莉。 Oh, no! 哦，不！ Zoom! your bag! 祖姆！你的包！ Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 Show me your pen. 让我看看你的钢笔。 Close your book. 把书合上。 Carry your bag. 携带你的包。 Hello! 您好！ Hi! Who's there? 你好！谁在那里？ Guess! 猜！ Are you Tutu? 你是图图？ No! 不！ Haha! I'm Zip! 哈哈！我是次波！ Hi, Zip! My name's Zoom. 嗨，次波！我的名字是祖姆。Let's play! Ok? 让我们玩！好吗？ Great! 太好了！
科普版三年级英语上册课文翻译
三年级英语上册课文翻译 am a cat. 第一课我是一只猫。Let’s talk 冬冬：嗨！ 露露：嗨！ 汤姆：你好，伊芙！ 伊芙：你好，汤姆！ 狐狸小姐：嗨，小猪！ 猪先生：嗨，狐狸！ 猫小姐：你好，我是一只猫。 狗先生：你好，我是一只狗。 you Mr Dog 第二课你是狗先生吗 Let’s talk 奇奇：早上好。 露露：早上好。 奇奇：我是奇奇。你是露露吗 露露：是的，我是。
奇奇：嗨！ 露露：你好！ 奇奇：我是奇奇。你是狗先生吗 露露：不，我是狐狸小姐。 Let’s chant 早上好。 早上好。 我是罗伊。 我是男孩。 早上好。 早上好。 我是珀尔。 我是女孩。 3. Nice to meet you 第三课见到你很高兴Let’s talk 猫小姐：早上好，狗先生。 狗先生：早上好，猫小姐。 猫小姐：见到你很高兴。 狗先生：见到你我也很高兴。 奇奇：嗨！我的名字是奇奇。 伊芙：嗨！我的名字是伊芙。 奇奇：见到你很高兴。
伊芙：见到你我也很高兴。 伊芙：再见。 奇奇：再见。 4. Wha's your name 第四课你叫什么名字Let’s talk 冬冬：我是冬冬。请问你叫什么名字 伊芙：我的名字叫伊芙。 冬冬：见到你很高兴。 伊芙：见到你我也很高兴。 李老师：早上好。 孩子们：早上好。 李老师：请坐下。我是李老师。你叫什么名字 奇奇：我的名字叫奇奇。 5. How old are you 第五课你多大了Let’s talk 奇奇：你好，你是猫小姐吗 猫小姐：是的，我是。 奇奇：你多大了你五岁了吗 猫小姐：不，我一岁。 露露，汤姆：嗨，李老师。 李老师：你好。你叫什么名字
最新2018年人教版PEP小学英语三年级下册教案(全册)
PEP三年级下册英语教案 Unit 1 Welcome back to school 第一课时 教学内容Let’s talk part A 教学目标 A:能听会说“I’m from …”； B:能理解课文内容：Boys and girls ,we have two new friends today巩固； C:能主动参与句型的对话练习，对英语感兴趣。 三、【教学重点】 句型：We have a new friend today. I’m from the USA 词汇：welcome, America, Canada, China 四、【教学难点】 Welcome的发音。 五、教具：录音机、卡片、国旗 六、教学方法：Comunicating.Reading.Co-operation.Discussion. 七、课时类型：新授课 课时1课时 教学过程： 1. 热身/复习（Warm-up/Revision） （1）播放英语歌“Hello”的录音，让学生跟着录音演唱。 （2）师生之间互相打招呼，与学生进行日常对话。 2．新课展示（Presentation） 接着刚才的环节教师继续和学生对话，如班上有新同学，引入We have a new friend.如没有新同学就安排个学生戴上Amy的头饰，引出该句。 T:带领全班一起说Amy!Welcome!注意不要将Welcome的发音发错了。 （2）教师戴上头饰，手中兴起中国的国旗，扮演Bai Ling: Hi, I’m Bai Ling. I’m from China.(手中挥动中国国旗)。 利用国旗卡片，教读China, America, Canada三国的名字。 （3）教师通过放录音，贴挂图的方式来让学生感知对话。并能利用头饰及老师提供的各国特殊物品作拟人式的自我介绍。 （4）再进行介绍他人的操练。 3．趣味操练（Practice） 用“开火车”的形式请学生作自我介绍，教师引导全班向他/她问好。 表演对话内容。 （3）鼓励学生用其他的著名人物或动物改编并表演对话。 4．课堂评价（Assessment） 内容：活动手册P1。 目标：通过听力练习，检查学生对对话部分的理解和掌握情况。老师可适当讲解题意。正确一小题，可以涂一朵小花。 5．课外活动（Add-activities） （1）听录音，仿读对话 （2）向家长朋友做自我介绍，巩固会话内容。 6.Homework 板书： Unit 1 Welcome back to school
三年级上册课文翻译
三年级上册课文翻译 Unit 1 Hello！ 怀特老师：早上好，珍妮特。 珍妮特：早上好，怀特老师。 小玲：你好！ 本：你好！ 家民：再见，妈妈。 妈妈：再见，家民。 Unit 2 How are you? 本：晚上好，爸爸。 爸爸：晚上好，本。你好吗？ 本：好的。 Unit 3 What’s your name? 本：你好，我是本。你叫什么名字？ 家民：你好，本。我的名字叫家民。 本：你好，家民。让我们做朋友吧！ Unit 4 This is my dad 家民：你好，爸爸。这是怀特老师，我的老师。怀特老师，这是我爸爸。怀特老师：下午好，陈先生。 陈先生：下午好，怀特老师。很高兴认识你。 家民：这是本。本是我的新朋友。 陈先生：很高兴认识你。 本：也很高兴认识你。 Unit 5 Wash your face 本：晚上好，妈妈。 陈太太：噢，本。不要碰你的眼睛。洗手。 陈先生：还有洗脸。 本：好的。
Unit 6 Touch your head 怀特老师：孩子们，让我们来玩游戏吧。摸你们的鼻子……孩子们：好的。 怀特老师：摸你们的耳朵。 孩子们：好的。 怀特老师：摸你们的头……你的头，家民，不是你的手。 Unit 7 A picture of my family 本：这是什么？ 家民：一张我的家庭照。 本：那位男士是你的爸爸吗？ 家民：是的。他是我爸爸。 本：这位男士是谁？ 家民：那是我爷爷，我爸爸的爸爸。 本：那个男孩是谁？ 家民：是我。 Unit 8 Who’s that lady? 家民：那位女士是谁？她是你的姐姐吗？ 本：不，她不是。她是我的妈妈。 家民：你的妈妈？她好年轻啊！ 本：谢谢。还有那位男士是我的爸爸。 家民：他真高！ Unit 9 Is it a cat? 小玲：它是猫吗？ 本：不，它不是。 小玲：它是兔子吗？ 本：不，它不是。 小玲：它是狗吗？ 本：是的，它是。它是家民的狗。 Unit 10 I have a ship 怀特老师：请给我看看你们的玩具。 家民：我有一条船。 本：我有一只狗。 珍妮特：我有一只熊。 家民：我也有一只熊。
小学英语三年级上册课文内容及翻译(人教版PEP)
教版小学英语课文内容及翻译三年级上册 Unit 1 Hello A Let ' s talk Hello! 你好！ Hi! 你好！ Hello! I ' m WuYifan. Hi! I 'm Sarah. Bye, Miss White. Goodbye! A Let ' s learn pencil 铅笔 pen 钢笔 ruler 皮 Let ' s do Show me your pencil. Show me your ruler. Show me your eraser. Show me your crayon. Show me your pen. 给我展 示你的钢笔。 B Let ' s talk Hello! I 'm Mike. What ' s your name? 你好！我是迈克 . 你叫什么名字？ My name is Chen Jie. 我的名字叫陈洁 Bye! 再见! 你好，我是吴一凡。 你好！我是 Sarah 。 再见， White 小姐。 再见! 尺子 crayon 蜡笔 eraser 橡 给我展示你的铅笔。 给我展示你的尺子 给我展示你的橡皮。 给我展示你的蜡笔。
you! 再见! Let ' s learn school 学校bag 书包book 书sharpener 卷笔刀pencil-case 铅笔盒 Let ' s do Open your pencil-case. 打开你的铅笔盒。Show me your sharpener. 给我展示你的卷笔刀。 Close your book. 合上你的书。 Carry your bag. 背起你的书包。 Go to school. 去上学。 Unit 2 Look at me A Let ' s talk Good morning! 早上好！ Good morning! 早上好！ Hello! 你好! Hi! 你好! This is John. 这是约翰. Nice to meet you. 见到你很高兴。 Let ' s go to school. 让我们一起去上学吧！OK！好的! Let ' s learn head 头ear 耳朵eye 眼睛nose 鼻子