最美拥军人物事迹材料

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最美拥军人物事迹材料下面是我们文秘114的小编给大家推荐的最美拥军人物事迹材料供大家参阅! xxxx是xxxx区北苑街道居委会的一名普通社区工作者，更是一名好军嫂，作为军人的妻子，她深深知道，只有勇挑生活重担才能让丈夫安心服役。照顾家庭俨然成为她肩上最重的担子。对于双方的老人，她在繁忙的工作之余，总是抽出时间，买上营养品去探望，并经常与老人家谈心，不仅在生活上关心、体贴老人，而且在思想上关心老人，让父母生活的快乐、健康。对于儿子，她更是既当爹又当妈，抚养、教育、培养爹妈责任一肩挑，使儿子健健康康地成长，快快乐乐的生活。孩子出生后，身体弱，感冒、发烧是常有的事，最让人心焦的是孩子满月后天天拉肚子，当时就怕儿子大便，一大便她就担心的要命，就怕拉完后接着又发烧。她一人带着孩子，社区医院、区医院、市医院来回奔波，又是吃药，又是打针，两个多月后，儿子才慢慢的好起来。儿子好了，她却瘦了一大圈，同事见了都关心的问：

“怎么那么瘦？是不是吃不下饭啊？”她说：

“没事，吃得下饭。”可这其中的心酸与艰难只有她自己清楚。“养儿方知报娘恩”这句话一点不假，通过养育孩子xxxx体会到了父母恩，由此使她更加孝顺父母与公婆。 xxxx5年夏天的一件事，至今想起来还让xxxx心有余悸。从来不知发烧是什么滋味的她，突然发高烧而昏迷在门口，多亏窜门的邻居叫来了婆婆和3岁多的儿子，当时想着完了，浑身无力，爬都爬不起来，光会比划，不能说话，朦胧中

听到儿子叫妈妈，心中想到，不行，我得挺过来，儿子还需要我的照顾，我要坚强，坚强的意志让她挺了过来。这件事虽然过去几年了，到现在她的丈夫都不知道当时有多严重。平时打电话xxxx也都是报喜不报忧，不让丈夫担心，生活中的琐事、工作中的困难、双方老人的侍奉、儿子的抚养她都一肩挑起。为教育好儿子，她无论工作多忙，回到家，总要抽出时间问问孩子的学习情况，了解孩子的思想状况，重视对孩子的思想教育，教育他学会做人、学会做事，做对社会有用的人。除了照顾好家庭，自立自强是她永远不变的追求。通过考试xxxx进入到居委会工作，从最底层做起，立足本职，踏踏实实从我做起，从小事做起，做到了干一行、爱一行、钻一行、精一行，得到了领导、同事较高的肯定和认可。生活中她尊老爱幼、团结邻里，工作中她脚踏实地，以实际行动成为一名爱国拥军的好军嫂。激励丈夫是她多年来不变的做法。丈夫是部队一名军人，一年一次探亲假，好多次在家三天就有紧急任务又急急赶回部队。为了支持丈夫安心部队服役，献身边防，无家庭的后顾之忧，不管他在什么工作岗位，工作中遇到什么挫折，她始终给予他默默的支持和鼓励，从不拖丈夫的后腿。为了支持丈夫的事业，她还利用休假的机会，到部队看望慰问官兵，为官兵带去军嫂的祝福。正是由于她默默无闻和任劳任怨地支持丈夫的事业，部队官兵都亲切地称她"嫂子"。他丈夫在工作上也取得了骄人的成绩，所在连队先后多次被评为先进连队，个人被评为先进个人，在援藏工作中荣立三等功一次。军功章有你的一半也有我的一半，正是她的不辞辛苦，毫无怨言，默默无闻地在背后支持着丈夫，鼓励着丈夫，才使丈夫的工作有了长足的进步，知道她的人都说真是不容易啊！作为千万个军人家庭的一份子，他们没有惊天动地的壮

举，有的只是满腔的热情和忠诚，他们在个人和集体的利益面前，毅然选择了后者，用实际行动践行了一个军人家庭对党和人民的忠诚。

附送：

最美教师事迹材料

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教师要想给学生一杯水，自己必须有一潭鲜活的水。所以我从不敢有丝毫的放松，总是认真学习，不断充实自己，使自己的思想如潺潺流水，永不枯竭。我把每一节课都当成公开课来上，要求每一节课都要让学生百听不厌，加上我的语言幽默，孩子们都很喜欢我上的课，我也更自信了。我多次上了省市级观摩课，201X年春我上的《7B Unit 3 Integrated Skills》获市青优课比赛一等奖。

爱岗敬业脚踏实地待芳菲

20xx年，学校要派四位老师外出支教，大家都不太愿意，虽然我的孩子上幼儿园，父母年纪也大了;但是，学校的困难就是我的困难，我主动向学校申请去南沙初中支教。可是支教的第二学期，黄桥初中一位英语老师生病了，学校给我打来了电话，是呀，哪里需要我，我就到哪里!每天我先安顿好南沙初中的教学，再到黄桥初中给两个毕业班上英语课，每天骑摩托车往返于南沙和黄桥之间，虽然很苦很累，我却感到了前所未有的充实，两个班中考成绩都名列年级前列!我也得到了家长、领导的一致好评!

20xx年五月，爸爸患病需要开刀，我利用双休日把爸爸送到南京，请了一周假，当天手术，看着倍受折磨的爸爸，我心如刀绞。陪爸爸的期间，我总不自觉地想起学生：

孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀，看着我茫然若失的样子，爸爸拉着我的手说：

孩子，不要担心我，有你妈妈照顾我就行了!你人在这里，心却在学校，爸爸不怪你，学生离不开你呀!你回去吧! 看着还不能进食，不能下床的爸爸，我怎能迈得开脚，可是我真的离不开学生呀爸爸，为难你了!我心里默默地念到。周一我就到校上课了!没有缺一节课。孩子们那高兴劲儿甭提了!

大爱无疆助人为乐众人

爱，是一个永恒的话题。教师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的、深沉的、神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。当然一份份小小的礼物，一张张红彤彤的喜报，一次次暖心的谈话无不寄托了我对孩子们浓浓的爱

为了激发学生的写作兴趣，每学期我都自费订阅报刊给学生看，诸如《读者》《青年文摘》《作文》这一赠，就是好多年!

人常言：

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。201X除夕早上，我和孩子在黄桥大剧院旁边的一个小吃店吃早点。因为临近春节，小吃店里只有几个人。正吃着，旁边的一位老人突然倒下了，两眼往上插，口吐白沫，四肢抽搐，周围的人只看不动，避瘟神般躲得远远的，看到老人痛苦的样子，我想起自己是一名共产党员，遇到需要帮助的人，

我如果退缩怎么对得起这个称号?没有犹豫，我冲了上去，扶住老人，打了急救电话，帮助把老人送到医院，并帮老人找到家人。原来老人癫痫病发作了!如果不及时治疗，后果不堪设想。那天老人的呕吐物把我的羽绒服弄得很脏，但我一点也不后悔!我问儿子：

爸爸这样做对不对? 儿子不假思索，大声地说：

对! 此时我真感觉我是世界上最幸福的人。

不知不觉，从教10年，我当了10年的班主任，没有惊人之举，没有轰轰烈烈的事迹，我用自己的爱心诠释着一名教师的内涵，用坚守与承诺浇灌着满园桃李。虽然风雨兼程，但却无怨无悔。因为我努力!我幸福!

我是泰兴市黄桥初级中学的一位青年教师。我从教十一年，做了八年的班主任。我很感谢班主任这个岗位给了我和学生共同成长的机会。我非常喜欢和孩子们在一起，和他们在一起，我总能找到幸福的感觉，内心充盈的全是快乐。岁月匆匆，我将长期的实践和感悟提炼为今天深刻的认识。

一、热爱：

浓浓的爱意，滋润着孩子的心田。

苏霍姆林斯基说：

没有爱就没有教育，爱是教育的前提和基础。教师只有充分尊重学生，考虑学生的内心感受，学生才会信任你，尊重你。一个寒冷的冬日早晨，我来到教室，看到许多同学干巴巴地吃着带来的干粮，前面的水瓶是空的，我退出教室，来到办公室，亲自烧了一壶水，送到教室，然后无声地离开。自那天起，办公室的同事就经常告诉我说：

你班学生真懂事，办公室的纯净水都是他们来换的。我心头一热：

师爱，也是可以涌泉相报的!

二、扎实：

在实践中思考，不断探索工作新思路

1、加强班级管理，营造民主氛围

我在班里组织学生自主管理班级。我摒弃了一惯使用的老套的名称，与学生们一起确立了适合自己班级的十几个岗位，为了让每个孩子有参加管理的机会，我规定每个岗位的小干部最长任期为一个月。每个月进行一次大规模的改选，学生通过自荐或他荐，竞选演讲，投票等程序当选。实施这样的班级管理以来，学生的职责明确了，积极性高了，我也从日常繁琐的工作中解脱出来了，一举多得。

2、给学困生更多的关注，让他们扬起自信的风帆

谁拥有自信，谁就成功了一半。如何帮助那些心灰意冷的学困生，扬起他们自信的风帆，我主要是从一点一滴的细节入手。我先让学生努力发现自己的优点，我利用班会让每个学生至少说出自己的五个优点，此后的几周，以其实我很棒我在进步等系列主题班会接连召开，强化学生自我赏识、自我发现的信心。

努力为学生创设自我展示的机会，让他们获得成功的体验。我班英语课前三分钟演讲，轮到我们班成绩最差的小梅，她想放弃这次机会，我鼓励她说你能行，第二天，她演讲的时候，我用眼神鼓励她，让全班的同学鼓掌激励她，她终于成功的完成了那次演讲，后来她告诉我说，老师谢谢你，我第一次发现我也能行。作为一个老师，给孩子多大的舞台，她就会做出多么精彩的表演。

三、跨越：

挑战自我，超越自我。

教育教学工作没有最好，只有更好。我在教育教学工作岗位上没有什么惊天动地的壮举，我整日忙碌于这片热土，缘于对孩子的爱，缘于对事业的追求，无怨无悔。随风潜入夜，润物细无声。我就像那无声的细雨，带给校园一缕绵绵的春意;我就像那无形的雕刀，灵巧地镂刻着每一位学生的心灵。