泌尿外科医生先进材料

一次性为其解决了困扰多年的难言之痛。半个月后徐先生高兴地出院。不断开展新业务，范先生成功实施了输尿管镜+经皮肾镜钬激光碎石手术。就是为了让更多的患者受益。范深知一名医生身上所肩负的责任，总是勤奋学习新的医疗技术，不断突破自我为患者带来了更多的福音。面带微笑地走进病房时，当他穿着白大褂。那些因病痛而满脸愁苦的患者脸上突然浮起了笑容—就像一幅冷色调的油画注进了一丝暖色，就像灰暗的小屋里照进一缕阳光…

这个给患者带来一丝暖色、一缕阳光的医生就是岳化医院南院XX市一医院泌尿外科联合病房主任范。

记者走进岳化医院泌尿外科办公室，初春时节。范坐在记者面前，依然是面带微笑。淡泊直白的描述中，作为一名医生，20多年的工作历程变得极其简单而自然，没有轰轰烈烈的事迹，更没有什么惊人之举。说：只是一名普通的医生，每天所做的一切只是一个医生应尽的责任和义务而已。

日本产欧林巴斯尿道膀胱镜，泌尿外科是岳化医院重点专科之一。目前拥有世界上最先进的美国产双极等离子前列腺电切系统。体外震波碎石机等先进设备。本科技术力量雄厚，并长期与湘雅附二院、省中医附二医院泌尿外科技术合作。能熟练开展泌尿系结石、前列腺疾病、肾、膀肿瘤，先之性泌尿性疾病、肾上腺肿瘤等疾病的特色治疗；开展前列腺增生多种手术、全膀胱切除肠代膀胱、复杂性肾结石、肾上

腺肿瘤等多项大型手术。范开XX市泌尿外科微创手术的先河。当时，就在心里暗暗地下定了决心：一定要将泌尿外科做大做强。

学无止境。范深知，医海无涯。要想在同业人中出类拔萃，单靠在校所学的一点知识，不行，必须博采众长，善于吸收，勇于超越。因此，抓住每一次进修机会，学成归来后，全市率先开展了经皮肾镜钬激光碎石取石、前列腺电切术等多项新业务，以其没有切口或极小伤口、出血少、痛苦小、住院时间短、恢复快、相应医疗费用少等特点，造福于广大患者。也因此声名远播，受到业界普遍敬仰。

每天的工作日程排得满满的每天组织查房、讨论病例、看病人、制订治疗方案、出门诊、手术、会诊…病房、门诊、手术室之间，把病人当亲人。常常是一路小跑，遇有急诊或险情，深更半夜来医院是常有的事。

一位来自XX县的80多岁患者，近日。因患前列腺癌合并心衰，几家医院求治，均因病情危重不愿收治。求医无门时，抱着试一试的想法，找到范这里。泌尿外科的医务人员热情地接待了安排病房，制订治疗方案，一切有条不紊地进行着。说来有些让人难以置信，手术后老人的病情很快得到缓解：小便畅通了血尿消失了体温也恢复了正常。家属为了表示谢意，硬塞给他一个红包，被他婉言谢绝。痊愈后即将返回老家的老人感慨万分，对范医生说，死了都记得你

徐先生患有一侧输尿管结石和对侧肾脏铸型结石，今年月。多家医院治疗后没能解决根本问题。后来了解到岳化医院泌尿外科成功实施微

创激光碎石手术多例，于是专程来到医院治疗。

这个病人的特殊之处就在于一个人身上同时有两种手术难度较高的病症。如果按照传统方法治疗，据范介绍。就必须在病人的身体左右两边各开一刀，病人痛苦大，效果差。

比蜂巢还要复杂。所以，此手术的难点还在于人体的肾脏就像一个迷宫。采用微创经皮肾镜取石术给病人做手术时，首先就是要准确定位要做手术的部位。找到结石的准确位置，再用激光将结石打碎后取出来。这就要求做手术的医生必须有丰富的临床经验。据媒体报道，曾有医院因为在为肾结石病人“定位”时花了几个小时而出现病人身亡的事故。

泌尿外科宣传手册簿

泌尿外科宣传手册一、科室简介泌尿外科是外科的一个组成部分，在小德主任等几代主任的不断努力与拼搏下，市第一人民医院泌尿外科成为市唯一独立的泌尿外科；专业技术水平和能力以及专科规模、收治病人数、床位数、手术量、业务收入在全省地州级医院中均处于领先水平，并在某些方面超过部份省级医院泌尿外科；对于泌尿外科肿瘤的治疗处于全省地州医院之首。随着体外冲击波碎石设备、上尿路窥镜及腹腔镜的开发和应用，泌尿外科诊断和治疗的模式发生了革命性变化，使得原来开放的、有创的泌尿外科诊断和治疗越来越多地被窥镜操作和微创方法所替代，从而形成了一门新的学科，即腔道泌尿外科学（Endourology）。我院腔道泌尿外科学技术起步较早，九十年代初就熟练掌握了电切镜技术，经皮肾镜，输尿管镜和腹腔镜技术也已接近或达到省最高水平。我科是省最早开展经尿道腔手术的单位之一，至今已经积累了2000余例前列腺电切和膀胱肿瘤电切的病人，技术成熟，手术效果良好。建科以来，以新的精神面貌迎接新的挑战，以科学的管理、精湛的技术、先进的设备、高尚的医德服务社会，奉献人民。始终坚持以病人为中心，奉行“服务患者，奉献社会”的宗旨，以高超的技术促进发展，以科学的管理开拓创新，以优质的服务赢得声誉。医护人员结构不断得到充实完善，现有医生10人，其中：主任医师1人，副主任医师2人，

主治医师4人，住院医师3人；护士30人，其中：主管护师4人，护师2人。经几代人的努力，锻造出一支技术精湛、作风踏实、医德医风高尚的泌尿外科技术队伍。泌尿外科科风：人性化、亲情化、科学化、规化。泌尿经外科精神：病人第一质量第一服务第一专业第一二、专科特色

中学高级教师优秀教师先进事迹材料

中学高级教师优秀教师先进事迹材料杨XXX,女,生于1971年,1990年从事教育教学工作,本科学历,中学高级教师。她任教以来一直担任英语学科教学工作和班主任工作。。曾多次获省、市、县、乡优秀教师 “师德先进个人”、“模范称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。。在从事教育工作的20年中,我一直站在教育工作的前线。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。一、锐意进取,不断超越。她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事

要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。二、认真教学,潜心教研。作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究并运用四步探究法教,注重多方位培养学生的能力和学习习惯, 对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料, 了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。因此,本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,她所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,她积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实

小学高级教师先进事迹材料.doc

小学高级教师先进事迹材料小学高级教师先进事迹材料李琦，男、汉族，1976生，中共党员，附属小学高级教师，1999年2月入党，1999年8月参加工作，现负责体育教学、中小学总务主任、附校直属支部宣传委员等工作，教龄10年。李琦同志忠诚于党的教育事业，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业、勤奋努力、深受学生喜欢。在平凡的岗位上十年如一日的默默奉献，其事迹简单介绍如下：一、思想品德职业道德方面作为一名共产党员，他时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时起到党员的先锋模范作用，处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，只讲奉献，不图回报。与同事团结协作、和睦相处。在多年的工作中，他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业;注意学习党的各项方针、政策，关心国家大事，并且能够认真执行。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、教育教学工作在教学工作中，作为一名年轻的教师，能够虚心向老教师请教，积极参加校内外组织的各种培训，向教学能手学习高水平的专业技能和优秀的教学方法，培养自己严谨的教学态度。在教学过程中，敢于创新、勇于开拓，刻苦钻研新课标，分清教材的重点难点，平时苦练基本功。在教学中注重“以人为本”，注重研究学生，突出学生的主体地位。教学中，注重教法和学法，始终以学生为主体，注重启发和调动学生学习的积极性，因材施教，对学生取得的哪怕是很小的进步都给与表扬，注重挖掘他们的闪光点，注重对体育小骨干的培养，学生特别喜欢上体育课。个人平时认真学习电脑知识，能够利用互联网进行学习，近几年的学生体质数据上报和校运会秩序册的编排、打印都是他自己加班加点独立完成的。教学之余，在学生中开展小体育俱乐部活动和篮球比赛，受到学生的热烈响应，进一步提高了学生的体育锻炼兴趣，有利于体育锻炼习惯的养成。在09年附校田径运动会中，破学校运动会纪录的达十四人次。三、后勤总务工作后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校发展的基础保障，李琦同志不断强化服务意识、全局意识，全心全意为师生服务，为教学第一线服务。在日常工作中，与教育教学工作紧密配合，协调一致，注意根据学校工作计划、教育教学过程的转换主动做好各项后勤工作，并力求服务周到细致。开学前规划好开学各方面物质供应工作，做好环境清洁卫生工作，安排好教室桌椅及有关教学设备。力求做到想教学所想、急教学所急，为学校教学工作的正常开展提供良好的物质条件和服务。发现破损，克服繁重的教学工作利用自己的休息时间及时维修;提醒老师、学

优秀高中中学教师先进事迹材料

优秀高中中学教师先进事迹材料篇1：这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重;得于了同事的赞许，领导的信任。一、关爱学生，塑优秀人才做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级在期中、期末考试中都取得了优异的成绩。在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大，学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。

与学生个别谈心，了解学生的心理动态;与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进学校的大门。爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后，一些学生已经不在我班了，还会念叨级我这个老师;有些学生毕业考上大学后，还经常来信和我谈心，评价我的教育是“随风潜入夜，润物细无声”。这是给我最大的回报，也带给我最大的幸福。二、热爱工作，创优异成绩多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。篇3：当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任，

青年教师事迹材料3篇

1.青年教师事迹材料 2.青年教师先进事迹材料 3.青年教师个人事迹材料毕业于师范学院数学系本科学历，学士学位，中学高级教师，现任教于职教中心，从事教育工作十八年来，同志以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神，创造性地完成了教育教学工作。年被承德市妇联授予“巾帼明星”，年被评为县“三育人先进工作者”，年被县政府评为“百名优秀教师”，同时受到县政府嘉奖，年由于工作突出，被承德市人民政府荣记“二等功”，年再次被县政府授予“嘉奖”，年经学校推荐上报省级职教学科带头人。对待教学工作，老师满腔热忱，倾心投入，不断提高教育教学艺术水平，对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节，总是以精益求精的工作态度，进行深入研究与探讨。备课时，她非常注意备教材、备学生、备教法、备教具、备练习作业、备板书，在讲授每一节新课前，她都要反复研究几种不同风格、不同特色的相关资料，同时做大量的习题，从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中，她结合自己的教学经验和教学思考，不断对往年的教案做精心的调整，做到每教一遍课总能有一些新的提高，讲课时，她教态亲切、热情、稳重，语言清楚、准确、精炼、形象、生动，注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染学生，注重运用启发式和学生自主探究式的教学方法，充分调动学生的积极性和成功意识，注重因材施教、分层教学，精心准备引例和典型例题，提高学生的注意力;辅导时注重耐心细致，批改学生的作业始终认真细致，在对学生的考核过程中始终坚持客观公正;在教学研究方面，她积极探究教育教学方式方法，不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让学生写“数学日记”的活动，并且坚持每天批改，虽然增加了工作量，但由于效果明显，她认为还是值得的。由于潜心工作，老师取得了很好的教学成绩，在年的对口升

泌尿外科科室简介-xzhmu

外科学（泌尿外）学科专业简介徐州医学院附属医院泌尿外科成立于1975年，经过近40年的发展，目前开放床位144张。附设碎石中心、男科疾病诊治中心，尿动力学检查中心、内镜室、临床研究室、基础研究室。泌尿外科现为江苏省重点专科和徐州市重点学科，也是江苏省临床医学重点学科培育点单位。2005年泌尿外科获得国家药品临床试验资格，2006年获得江苏省临床医学领域唯一一个省高校科技创新团队。现为江苏省泌尿外科副主任单位、江苏省器官移植副主任单位，徐州市泌尿外科主任单位。科室现有医生18人，包括教授、主任医师10人，副教授、副主任医师1人。博士生导师1人，硕士生导师6人。6人具有博士学位，其余医师均具有硕士学位。其中江苏省突出贡献专家2人，江苏省医学重点人才2人，江苏省六大高峰人才1人，江苏省青蓝工程人才4人，江苏省“333”工程人才3人. 俆医附院泌尿外科是江苏省最早开展泌尿外科工作的单位之一。在国内或省内首先开展的技术项目有10余项：腹膜后淋巴清扫术、经皮穿刺肾动脉扩张、自体肾移植、小儿尿道电切、Kock’s膀胱术和肾后段部分切除治疗复杂性肾结石。1959年医院即开展膀胱镜检查并完成肾切除及肾部分切除等手术；1963年相继开展肾癌根治切除术；1974年开展全膀胱切除回肠代膀胱术；1976年相继开展前列腺癌根治术、睾丸肿瘤腹膜后淋巴清扫术；1985年起已开展经尿道前列腺手术8000余例。泌尿外科是苏北地区唯一一家心脏停跳供肾移植单位。1991年在苏北地区首家开展异体肾移植术，至2008年5月完成300余例，移植肾1年存活率达92%，5年存活率达67%，成功率达国内先进水平。目前，科室年门诊量约40000人次，手术达2400台次，甲类手术率37%。开展各种泌尿外科微创手术包括前列腺等离子电切（剜除）术、膀胱肿瘤电切术，输尿管镜、经皮肾镜治疗泌尿系结石、腹腔镜肾癌根治术，腹腔镜前列腺癌

初中毕业班优秀教师先进事迹材料

初中毕业班优秀教师先进事迹材料 xx，1968年10月生，中共党员，1990年7月毕业于xx 师范学院化学系，中学化学高级教师、xx县第三届名教师、xx市优秀教师、xx省第十九届春蚕奖获得者、中国化学会会员、xx市化学会理事。现担任xx中学政教处副主任、xx 中学生化教研组组长。同时兼任多年班主任工作，有强烈的责任心和事业心，是教师中的楷模。 x老师担任高中化学课程教学已有十七年时间，长期从事一线教学工作，对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识，从不满足于原有教学经验，不断探索新的教学方法。由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”，由“学生被动接受”到“学生主动钻研”，激发学生学习化学积极性，活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维，以思促能，授课深入浅出，通俗易懂，深受学生欢迎。同时狠抓落实，对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬，对退步显著的同学耐心帮助寻找原因，树立信心，争取赶上。XX年获xx县王家扬奖教金，XX年被为xx市优秀教师，XX年9月获xx省第十九届春蚕奖。 XX届学生李修昶，入学时成绩列班级第二，脑子很聪明.但自以为是，学习习惯很差，上课好动，不遵守纪律，在同学中产生负面影响。高一第一次测试时列班级24，x老师找他谈话，耐心做思想工作，第二次测试上升到第1o，可是期

末又跌至第20。且学期思想品德考核班委给他不及格。分析他的性格后，高二开学时x老师让他当上化学课代表，并给他定下指标：每次化学测验班级前十名。这一招收获很大，他学习劲头很足，不但完成课堂学习内容，还经常找参考书钻研题目，随着化学成绩的提高，坏习惯也随之改变，且带动其他学科成绩提高。在高二下学期化学竞赛中获xx市一等奖，并在当年高考中以641分考取xx大学计算机系。又如.戴林兴同学，xx西店人，XX年9月进入xx桃源书院，中考成绩一般，家境贫困、自信心差、学习缺乏动力、无计划，进入高一后，在x老师的精心开导下，他学习化学积极性很高，不但课堂认真，思考积极，而且课外时间很会利用，钻研能力显著提高，XX年5月参加xx市高一化学竞赛获市一等奖，XX年4月高二参加xx省高中化学竞赛获省一等奖，XX年高考估分成绩不错。 x老师在教学上十分努力，并取得了良好的效果，所教班级平时考试中成绩在平行班中领先。XX年、XX年因化学会考成绩列全市前三名而被评为市优秀指导教师。多次带高三毕业班，高考成绩出色。如XX年高考所带班级理综成绩平均236分，领先全省平均分30多分。XX年高考理科综合平均分达216分，在县内名列前茅。 x老师担任xx中学生化教研组组长，狠抓教研组组风建设，组织各类公开课、县市教研活动，在xx市内有一定知

模范教师先进事迹材料(3篇)

模范教师先进事迹材料（3篇）模范教师先进事迹材料第一篇：毕业于师范学院数学系本科学历，学士学位，中学高级教师，现任教于职教中心，从事教育工作十八年来，同志以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神，创造性地完成了教育教学工作。年被承德市妇联授予“巾帼明星”，年被评为县“三育人先进工作者”，年被县政府评为“百名优秀教师”，同时受到县政府嘉奖，年由于工作突出，被承德市人民政府荣记“二等功”，年再次被县政府授予“嘉奖”，年经学校推荐上报省级职教学科带头人。对待教学工作，老师满腔热忱，倾心投入，不断提高教育教学艺术水平，对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节，总是以精益求精的工作态度，进行深入研究与探讨。备课时，她非常注意备教材、备学、备教法、备教具、备练习作业、备板书，在讲授每一节新课前，她都要反复研究几种不同风格、不同特色的相关资料，同时做大量的习题，从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中，她结合自己的教学经验和教学思考，不断对往年的教案做精心的调整，做到每教一遍课总能有一些新的提高，讲课时，她教态亲切、热情、稳重，语言清楚、准确、精炼、形象、动，注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染学，注重运用启发式和学自主探究式的教学方法，充分调动学的积极性和成功意识，注重因材施教、分层教学，精心准备引例和典型例题，提高学的注意力;辅导时注重

耐心细致，批改学的作业始终认真细致，在对学的考核过程中始终坚持客观公正;在教学研究方面，她积极探究教育教学方式方法，不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让学写“数学日记”的活动，并且坚持每天批改，虽然增加了工作量，但由于效果明显，她认为还是值得的。由于潜心工作，老师取得了很好的教学成绩，在年的对口升学中，她所教班级的数学成绩平均分为123分，及格率100%，优秀率达到85%，升学率100%，在年、年、年三年中，她所担任的高三数学高考成绩，每年都有明显提高，为职中对口升学连续佳绩做出了应有的贡献。在任班主任工作中，她始终坚持以正确的人观、价值观和世界观引导学，以集体主义精神凝聚学，以和谐的人际关系陶冶学，以科学的班级管理规范学，以班主任的自身形象感染学，取得了良好的教育效果。为了做好学的思想工作，她经常到班级，进宿舍与学谈心，做到嘴勤、手勤、腿勤。年她接任毕业班的班主任工作，虽然患有腰椎间盘突出，还未痊愈，但她每天早晚坚持到校跟班，掌握班级情况，直到学毕业。她真挚的情感，感染带动了学，把她视为典范和知己，有什么心里话都愿意和她谈，她所担任班主任的班级，在全校量化考核中始终名列前茅，学的思想优良、身心健康、和谐向上。年，她所带的班级6人上本科线，3人考入农业大学，现均考上研究，年她所带的班级被评为市级“优秀班集体”，年5人上本科线，2人考入师范大学，1人考入经贸大学，2人考入科技师范学院，年更有多名学考入北方学院、科技师范学院、衡水学院等高等院校。

泌尿外科重点专科(学科)科室发展规划

重点专科（学科）科室发展规划（2016年--2018年）泌尿外科一、学术队伍建设 1、人才培养计划根据学科发展需要，选送护士，医生进修深造，无证医生抓紧考证，打造出学科骨干技术力量。 2、人才引进计划拟引进高学历实用人才约1-2名。二、专科建设发展的目标和任务 1、专科建设发展的总体目标提高医疗服务质量，提高业务水平，保证医疗安全，以三级医院的评审要求，科内软硬件检查，科室管理要求达到新的水平，各项管理制度和管理程序更加完善，巩固XX泌尿外科重点专科。服务态度进一步改进，病人综合满意度进一步提高，科室综合实力可持续发展能力明显加强。达到三级医院普科室的技术标准。 2、专科建设发展的具体任务对科内低年资医生加强培训，加强科内业务功能，拟成立男性科，三年内完成。争取在计划内完成所属手术目标如腹腔镜下肾癌根治及肾切除术，输尿管中上段结石手术（微创）。主要尿动力学检查针对下

尿路梗阻，完善下尿路梗阻病人的治疗及效果。完善技术创新，新项目申报，学术论文撰写奖励制度，鼓励参加学术交流，创造条件引进，推广新技术，新业务，发表科研论文每年至少2篇。三、科研工作及业务创新为达到三级医院的标准，完成业务项目，拟五年内完成腹腔镜下肾癌根治及肾切除术，输尿管中上段结石手术（微创）。完善技术创新，新项目申报，学术论文撰写奖励制度，鼓励参加学术交流，创造条件引进，推广新技术，新业务，发表科研论文每年至少2篇。四、需要医院帮助协调解决的问题膀胱镜、电切镜设备老化，零部件损坏，为了手术安全需尽早更换，如果条件允许拟完成引进经皮肾镜方面手术，尿动力学检查项目，男性科专科项目，作为泌尿外科的基础设施，扩大业务量，需引进尿动力学设备及体外碎石机。

优秀党员教师先进事迹材料

优秀党员教师先进事迹材料自从入党以来，崔长波同志一直坚持自己的信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力学习，不断提高自己的思想理论水平，并努力做到理论联系实际，学习与应用相结合，在平时的工作中用党员的标准来要求自己，力争成为一名优秀的共产党员，优秀党员教师先进事迹材料。选择了教师这一职业，就意味着更多地付出，作为一名党员教师，崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务，并积极投身科学发展观学习实践活动之中，始终保持先进性。作为一名党员教师，就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。一、学理论，明方向。拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基本原则，在政治思想和行动上与党中央保持一致，认真贯彻党的十七大精神，自觉执行党的各项路线方针政策，努力实践重要思想，社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定；认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想，注重学习的计划、针对和实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力，不断增强党性，注重理论联系实际；无论在党的组织生活、学习讨论，还是在任课教学中，都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容，与同事们共同提高。坚持大局观念，勇于自我批评，团结关心群众，注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩，崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖，全国一等奖，因为崔长波同志的敬业和奉献精神，领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。在2014年被区政府授予“三等功”奖励。在2014年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师，正在培训中，事迹材料《优秀党员教师先进事迹材料》。二、爱孩子，讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来，崔长波同志把全部的精力和心思都用在教学上。在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富；他都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此，本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，在教

优秀教师先进事迹材料小学高级教师

优秀教师先进事迹材料小学高级教师（小学高级教师）李xx，女，出生于1969年8月，1988年参加工作，1996年调入xx小学工作至今。本科学历，小学高级教师，从教以来，一直致力于小学高段数学教学工作的研究。曾获区级教坛新秀、县优质课教师称号，绍兴市优秀实习指导老师，在学区首届xx杯课堂文化展评活动中获一等奖。有多篇论文、案例在全国及市、市属级论文比赛中获奖，并发表在有关刊物上。名师风采记得伟大的教育家陶行知曾有这样一句名言：捧着一颗心来，不带半棵草去。作为省陶行知研究会实验学校的一名老师，她始终将这句话当成我的座佑铭。从教二十一年来，她已深深地爱上了教师这个职业。从孩子们天真无暇的眼神中，从家长信任的目光中，她感到教师岗位的崇高与责任。她一直从事小学高段的数学教学工作，大半时间还担任班主任工作，她所教的班级经常被评为优秀班集体，组织的xx假日实践小队获越城区最佳社区实践小队。。她喜欢所教的孩子们，尽管每天的工作是繁忙和紧张的，但能跟活泼可爱的学生在一起，她又是快乐的。高段的孩子比较有自己的思想，她总是细心地针对每一个学生的特点，因材施教；尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能天天有所进步。孩子们喜欢她，因为她的亲切和

蔼，家长们信任她，因为相互之间的理解与沟通，她自己也是一位母亲，非常理解家长对孩子的殷切希望。她认为：教育学生不仅要靠老师的说教，更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，忽视不得。因而，她非常注意规范自己的每一言行，任一举止。每次上课之前，她总是面带微笑地走进课堂。遇到一些淘气的学生惹她生了气，她就采取冷处理的方式，待自己冷静下来再解决。她认为对学生要严格，但不是严厉。从教箴言每天，我都努力用宽容的心态去对待每位学生的每一个过失，用期待的心情去等待学生的每一点进步，用欣赏的目光去关注学生们的每个闪光点，用喜悦的笑容去赞许学生们的每一点成功。在爱的播撒中，我也无时不刻收获着他们对我的爱。

教师个人先进事迹材料150字

教师个人先进事迹材料150字身为一名优秀的教师，要有高尚的师德，履行教师模范职责，热爱学生，团结同志，无私奉献，以学校为家，做好教师工作。中国文库-教育资源网今天为大家精心准备了教师个人先进事迹材料150字，希望对大家有所帮助!教师个人先进事迹材料150字“问渠那得清如许，为有源头活水来”。爱是教育事业的源头活水，唯有真诚的爱才能让平凡的岗位焕发出光彩。自1999年参加工作以来，马xx老师在余杭第二高级中学的教育战线上度过了16年的青春。在这16年中马老师共担任了10年班主任，2年年级组长，带出了7届高考毕业生，每一届的成绩都非常优异。马老师带学生有他的诀窍，那就是：身先士卒，十六年如一日。他始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则，对学生严慈相济，做学生的良师益友。对于后进生，他热心对待，从不放弃，循循诱导，勤于辅导，把他们落下的知识补回来;有的学生的学习信心不足，学习中遇到困难也不敢问老师，他就积极找这些学生谈心，帮助他们解决困难。从事教育事业，既要仰望星空，也要脚踏实地。马xx 不断探索和实践数学教学模式，改进教学方法，优化教学过程。一份耕耘，一份收获，马老师勤勉的工作换来了丰硕的成果，历届学生高考一本上线人数都达20人以上。

在2013学年马老师任高二年级组长。他认真履行工作，积累管理经验，指导各备课组开展教学工作。2015届的高考中，这届学生文理科一本上线人数达218人，本科上线率达到92.7%。欣喜之余，马xx丝毫没有懈怠。“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，他坚信只要辛勤耕耘，挥洒汗水，满园桃李终会香满天下! 教师个人先进事迹材料150字教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。____不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮

泌尿外科简介

泌尿外科简介泌尿外科现有病床位25张。是县、院重点专科。专科技术力量雄厚，主任医师1人，副主任医师2人，主治医师5人，住院医师1人，护士14人。专科大型仪器设备： 1、泌尿系专用超声机、EMS弹道超声碎石机 2、腔镜手术专用设备：德国狼牌输尿管、肾镜；德国STORTZ输尿管软镜，美国顺康前列腺汽化电切镜、英国佳乐等离子前列腺电切镜、多套(STORTZ)尿道膀胱镜及显像系统，美国史赛克电视腹腔镜设备等 3、加拿大LABORIE尿流动力学分析仪 4、大型体外震波碎石机 5、泌尿生殖系体外高频热疗仪 6、钬激光治疗机临床医疗及科研能力： 1、能常规开展区域性中心医院所要求的泌尿外科诊疗技术。 2、常规开展肾癌、输尿管癌、膀胱癌、前列腺癌及阴茎癌的根治术，腹膜后淋巴清扫术。于2009年成功开展了肾癌根治术并下腔静脉癌栓切开取栓术，膀胱全切原位回肠新膀胱术。 3、腔内微创技术为本科特色，是京西北率先开展前列腺电切术和膀胱肿瘤电切术、直视下尿道内切开治疗尿道狭窄的科室，迄今已经完成各类经尿道电切术千余例。在腹腔镜手术方面，开展精索静脉高位结扎、隐睾探查切除、后腹腔镜下肾上腺切除术、肾切除、肾癌根治术、肾囊肿去顶术、肾盂输尿管切开取石术、肾盂成形术，前列腺癌根治术等，达到市内先进水平。 4、泌尿系结石的微创治疗处于市内先进水平。常规开展输尿管镜碎石取石术；输尿管软镜钬激光碎石取石术；经皮肾镜技术进行钬激光碎石、或超声碎石取石术，结合体外震波碎石，成功率高，创伤小，见效快，使得98%以上的泌尿系结石患者免除传统开刀的痛苦。 5、是京西北最早开展尿流动力学检查的科室之一，对良性前列腺增生症和女性排尿功能障碍有深入地研究。常规开展女性压力性尿失禁的TVT、TVT-O手术治疗。尿动力学与女性尿失禁的诊治和研究处于京西北领先地位。 6、以学术、科研带动学科发展，多次承担县、局级科研项目，主要研究方向为前列腺癌的早期诊断，排尿功能障碍的尿流动力学研究，泌尿系结石的微创治疗。 7、近5年来已发表学术论文20余篇，其中核心志杂志18篇。获得县级科研奖励一等奖2项，二等奖3项，局、院级科研奖励11项。专科、专家门诊星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午赵永哲赵永哲王君王君王君专科专科下午赵永哲赵永哲（专家）王君王君（专家）王君专科专科门诊手术日期星期一星期二星期三星期四星期五上午下午门诊手术门诊手术

高中语文教师先进个人事迹材料

高中语文教师先进个人事迹材料以下是为大家收集的事迹材料，仅供参考! 杨丽老师是一名优秀的语文教师，出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长，区政协常委。曾获省教学能手，省心理课题一等奖，市优秀教师，市“巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来，连续三届担任高三毕业班，所带班级高考成绩突出，重点率达百分之七十以上，曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验，使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列，最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖，徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性，早六点多到校晚八九点回家，多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着，xx年她任教高三，其间她自己半月板撕裂，拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院，真是祸不单行，怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家，一直坚守高三岗位，因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望，承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她，无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。杨丽娟老师班主任工作出色。从教23年，班主任工作长达21年。优秀的班主任工作形成了她的“一班一品”：以爱心贯穿教育过程的

始终，在班上全面推进素质教育，08届高三(9)重点大学率达75%;班级屡获精神文明班级，体育节总分第一名，卫生示范班级;班中学生在各种竞赛中也屡屡获胜，05届的沈达宇同学获全国物理竞赛二等奖，沈倩杰同学获全国生物竞赛三等奖，08届的张忠伟同学获全国生物竞赛二等奖，王林林同学获全国物理竞赛浙江赛区二等奖，09 届的钱揭珺同学获全国英语能力竞赛一等奖，王亚楠、张一波同学获全国英语能力竞赛嘉兴市一等奖。因此，她的班级被全校公认为德、智、体、美、劳全面发展的示范班。杨丽娟老师以其丰富的教学经验、乐于奉献的精神、高品位的班主任工作，创造了她教育教学上的一个个辉煌;她与嘉高团队一起在前进，辛苦着并收获着，收获着并快乐着! 杨丽老师是一名优秀的语文教师，出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长，区政协常委。曾获省教学能手，省心理课题一等奖，市优秀教师，市“巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来，连续三届担任高三毕业班，所带班级高考成绩突出，重点率达百分之七十以上，曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验，使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列，最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖，徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性，早六点多到校晚八九点回家，多年如一日。敬业奉献精神激

中学政治高级教师先进事迹材料

中学政治高级教师先进事迹材料献身职教，无怨无悔尊敬的领导、老师们：大家好！作为报告团的一员，我深深知道，在我背后有一大批在职业教育战线辛勤耕耘、无私奉献的优秀教师。他们用高尚的师德，用无私的爱心与耐心感化教育着学生，他们是中等职业学校真正的脊梁。在此，我谨向大家汇报自己的工作和感受，请指正。一、成功，植根于爱 1970年，我怀着“忠诚党的教育事业”的坚定信念，走上了三尺讲台，从当班主任、政治老师、校团委书记、年级组长到德育处主任、校党总支青年委员，一直工作在德育第一线。我深爱自己的事业，对各种类型的问题学生的转化工作情有独钟。我把挑战自我、超越自我，作为人生的一大乐事，出于研究和转化问题学生的极大热忱，出于对职业教育的浓厚兴趣，1997年我申请到了华材职中。众所周知，职业中学的学生教育难度大。为了更好地开展工作，上任伊始，我着手对学生进行了全面调查。我发现，职业中学的学生，不仅文化基础相对较低，而且有“三多三少”的特点，“三多”是“单亲家庭多、父母下岗多、不良行为习惯多”；“三少”即在初中德育总评达优秀等级的

少、当过学生干部的少、受到肯定得到奖励获得成功体验的少。要把他们培养成为“素质合格、一专多能”的复合型技术人才，成为地方经济建设的主力军，实现“低进高出”，难度很大。或者说，这是一个极大的挑战。面对严峻的现实，作为德育主任的我，没有后悔自己的选择，而是迎难而上，决心用爱的甘霖浇灌这干涸的苗圃，让这一度落伍、受冷落的学生，感受师爱，恢复自信，重塑自我。 “良好的开端等于成功的一半”，为了帮助学生在人生新起点上找到自己的航标，我瞄准了新生入学教育这一环。市中小学德育基地建立前，新生军训全部工作，均由学校负责。定地点、聘教官、订计划，顾及学生的衣食住行、学习、训练、健康、安全；其任务之艰巨、工作之繁多、责任之重大，可想而知。为了学生，我不辞劳苦，毅然承担起这一项任务。几年来，我舍弃令人羡慕的暑假休息，精心设计、认真组织新生学前教育和军训各项教育活动。军训前，我培训干部热情激励、细心指导；安营扎寨，每批先头部队少不了我的身影；操场上，我总是热情洋溢地动员；课堂中，我娓娓叙述学生的动人故事；饭堂里，我为学生添饭加菜；每天深夜，巡岗查铺留下了我的脚步声。尽管我与学生扮演的角色不同，但我与学生同样经受着汗与泪的洗礼，铁与钢的磨炼。通过系列学习教育活动，班级增强了集体的凝聚力，一批学生干部脱颖而出，学生加强了纪律性。看到学生的挺拔

教师个人先进事迹材料6篇

教师个人先进事迹材料6篇教师个人先进事迹材料6篇教师个人先进事迹材料 198X年毕业于X大学，大学本科，理学学士学位，化学专业，中级职称，自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以为了孩子的一切，一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做教师，更做人师，而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中，我

深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过：要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。一、工作兢兢业业备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，我都会用心听，用心琢磨，取之精华，摒弃糟粕，消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又

2019年小学教师先进个人事迹材料

2019年小学教师先进个人事迹材料篇一：小学教师个人先进事迹材料小学教师个人先进事迹材料钟自勇、男、汉族、小学高级教师、中共党员，自1999年参加工作以来，一直担任小学教学工作，我始终忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。作为一名小学教师，作为一名老教师，我对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和其他教师一起探讨工作，教书育人。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

作为教师，在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。近十年来，我在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时把爱心转化为对学生的尊重，有时把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。在日常工作、学习和生活中，他也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，我为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。无论开展什么工作，总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、

优秀高中教师先进事迹材料(完整版)

优秀高中教师先进事迹材料优秀高中教师先进事迹材料一、精耕细作，精细管理重视思想教育是徐老师做好班主任工作的一大法宝。三军未动，粮草先行，思想教育就好比三军的粮草。徐老师以她多年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，她第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着学会做人，学会求知做文章。通过出黑板报、演讲比赛、主题班会等灵活多变的形式，使学生得到潜移默化的教育。徐老师还别出心裁在班级设立了知心姐姐信箱，为学生开设一条可以倾诉隐私又得到保护的途径，及时解决学生成长中的困惑，难以解决的棘手问题。徐洋同学性格内向，平时与其他学生来往不多，显得孤僻郁闷。一天，他写信给徐老师说：看到其他同学与朋友一起游戏，学习，我好羡慕啊!老师，大家为什么不喜欢我呢? 徐老师找他聊天，了解他的兴趣爱好，特长，鼓励他主动与其他孩子一起玩。班队课上，徐老师让徐洋展示了自己的特长，这让徐洋自信大增，也让其他学生重新认识了他。许多学生愿意与徐洋一起玩了，徐洋也融入了三这个集体，开心多了。二、以爱为桥，倾心教育爱心成就教育。徐老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。她是这样想的，也是这样做的。从教多年来，她一直都是全身心地投入到工作之

中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?徐老师认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。徐老师新接班级中一个女同学，逐渐显山露水起来：根本不想学习，破坏课堂纪律，下课调皮好动，惹是生非，比男同学还淘气。面对这样一个女孩，无时无刻都担心她会惹出事端来。于是，徐老师采用了各种方法说服教育她，并请家长配合。为了鼓励她，利用她胆大的优点，让她当语文科代表，因此她曾告诉徐老师老师你这样看得起我，我一定要学好英语。徐老师每天中午和下午放学后都和她谈心，小到女孩的行为举止，大到谈理想抱负;远的说说她的光荣历史，近到表扬她的点滴进步。在她身上花去了大量的闲暇时间。功夫不负有心人，徐老师的心血总算没有白费：期末她的成绩进步较大，行为习惯也有些改变。后来，她转学了，走时依依不舍。曾写信给徐老师，信中有一句话：虽然我离开了，可你是我永远的老师，将来我也要当老师。是啊，永远的老师，这句话是徐老师用爱心对待每一个学生得到的最好回报。由于徐老师言传身教，她所任教的班级，从班风到学风都十分良好，每年都被评为学校文明班，先进班。三、潜心钻研，创新实践