公司团委开展青工岗位技能竞赛活动策划方案3

公司团委开展青工岗位技能竞赛活动

为进一步提高公司广大青工的岗位文明和业务技能，引导广大青工立足岗位“学知识、练技能、增才干”，根据公司主人翁责任教育活动安排，公司团委开展“青工岗位技能大赛”活动。

一、活动宗旨

针对广大青工的技能状况，根据公司承建工程实际情况，大力开展岗位培训、岗位练兵、技术比武等活动，全面锻炼青工队伍，培育青年技能型人才，引导、帮助青年职工忠诚敬业，顽强拼搏,提高技能水平，搭建青工施展才华、脱颖而出的舞台，动员组织青工在岗位实践中成长成才，为建设和谐企业和优质工程贡献力量。

二、活动主题词

青年技能人才发展

三、活动时间

元月1日至2月15日试点开展

4月10日至11月20日全面开展

四、实施方案

“青工岗位技能大赛”实施分为四个阶段，即：宣传发动、培训考核、技能竞赛、总结表彰。

1、宣传发动（4月10日至4月30日部分项目已先期实施）

各团支部要利用各种媒体宣传“青年岗位技能大赛”的重要意义，提高青年职工参加活动的自觉性和主动性，并制定本单位的“青工岗位技能大赛”方案、“技能竞赛”阶段评分标准，将开展“创建青年安全示

技能大赛策划方案模板

技能大赛策划方案模板活动主题：以赛代练，以赛促训，突出技能，展示风采活动目的：为扩大学生知识面，提升学习兴趣，让学生验证理论，巩固和加深理解所学专业知识，熟练掌握实验及操作技能，xx农业大学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”，大赛定于四月十七日至四月二十五日举行。此次技能大赛对于激发学生学习兴趣，增强学风建设，打造专业特色，提升毕业生就业竞争力具有重要意义，是落实科学发展观、推动教学质量提升的具体体现。针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存有不小差别，为提升学生的专业技能，培养学生对本专业的热情。在世界兽医日即将来临之际，动科院科协特举办首届兽医技能大赛，以增强同学们专业动手实践水平和对专业知识的掌握。活动流程本次大赛历时两周，我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家注重！大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。（一）初赛时间：4月17日下午2：30—4：30 地点：新图书馆2202 形式：笔试监考老师;团委老师备注：考试内容为兽医类基础课程，之前将资料发送到公共邮箱根据选手成绩高低，前三十名进入复赛

（二）复赛时间：4月18日晚上6：30—9：30 地点：新图书馆2202 形式：问答评委：老师，科协执委具体流程：复赛分为两轮，第一轮必答，每位选手抽签回答指定的题目，第二轮抢答，1—10号选手抢答前五道题，答对加分，答错扣分。然后第二组，最后第三组抢答。根据选手的最终得分与初赛成绩之和宣布晋级决赛的前十位同学。 (三)决赛时间：4月25号上午8：30—11：00 地点：d座动科院门前、实验室、试验牛场形式：实践动手操作具体流程： (1)试验场地、材料的准备（2）院长等领导致开幕词（3）赞助商讲话（4）活动开始 ①病理标本的识别，抽签，说出指定标本疾病名称，典型症状，评委根据选手回答情况给分。 ②挂图的识别，识别不同器官不同部位的名称

团委活动方案

团委活动方案团委活动方案篇一：团委活动策划书(组织部) 团委活动方案策划书一、活动主题：“青春、责任的履行” 二、活动名称：“绿色环保，筷筷行动” 三、活动背景：中国目前森林资源匮乏，每年消耗一次性木筷子800亿双，每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。而一棵生长了20年的大树，仅能制成3000－4000双筷子。经济的迅速发展使得我国资源占有量迅速减小，而其中不当的消费使森林的破坏进一步加剧，“因此环境保护已刻不容缓，作为当代大学生，祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。我们应该义无反顾的为环境保护贡献力量。由于本校学生对一次性筷子使用很普遍，浪费严重，也对一次性筷子的危害，认识不够，因此我们举办这次活动，从自身做起，用自己的实际行动保护我们的家园。四、活动目的： 1. 使大学生了解一次性筷子的危害，争取更多学生少用或不用一次性筷，从而改善公寓，食堂，学校的生活学习环境。 2. 响应社会号召，在校园内进一步营造出“环保从我做起”的氛围，提高大学生环保实践意识，增强大学生的社会责任感。

五、主办单位：江苏财经职业技术学院经贸系团委组织部六、活动策划：经贸系团委组织部七、活动时间：2012年x月x日八、活动地点：江苏财经职业技术学院西操场九、活动对象：全院学生十、活动流程：（一）前期准备： 1、召开第一次团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性 2、部门做好各项前期洽谈工作，以“减少使用一次性筷子”的主题形式号召学校师生参与，并以“筷乐幅”的合作形式组织承诺拒绝一次性筷子的签名活动，与食堂协商加强消毒措施，改善饮食环境。 3、与院广播站协商就一次性筷子的危害及浪费做宣传播报工作，以扩大宣传影响力。 4、x月x确定场地申请及物资落实到位，x月x日保证宣传板、宣传横幅、宣传标语及卡片等准备工作完成。 5、部门在x月x日前确保做出一块宣传板（内容一次性筷子的危害及号召），10张宣传画，展览的图片，标语等 6、部门做好活动安排，合理分配 7、班级成员在活动前期几天做人脉宣传（在班级，院里介绍我们的活动动员别人活动当天参加）（二）正式活动：

文体部活动策划书(1)

策划书

南京信息职业技术学院校学生会文体部干事张煊煊 “学院最优节目”评选活动策划书一、活动主题：魅力大学二、活动地点：600礼堂三、活动时间：待定四、活动对象：信息学院学生五、活动宗旨：“团结诚信创新进步”本次活动以表演为形式，以校园文化为依托，以诚信为基本的指导思想，旨在营造良好的艺术氛围，全面培养学生个性的发展，指引广大同学借此东风，驾艺术骏马，持文化利刃，现青春风采。六、活动目的：通过表演这种互动性强的表演方式，在语言、动作及情感上来展现当代大学生时尚、上进、激情、诚信的一面，活跃校园气氛，丰富学生生活，加强大家对艺术表演的了解，提高学生文

化素质，了解表演艺术的魅力所在。同时也为校文艺团吸纳人才提供选拔平台。七、活动意义：为了进一步丰富大学生生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会进步，学会诚信合作，培养大学生能动协作的技能，努力激发大学生创新的潜质，进而为我们所在的校园创造浓厚的学习和娱乐氛围。八、主办单位：学生会九、承办单位：文体部十、协办单位：各部门及话剧社十一、活动负责人：学生会文体部各干事十二、指导小组：信息学院文科专业、数码艺术学院团总支、各部长十三、嘉宾：各专业指导老师和各分会主席团十四、参与人员：信息学院学生（针对01级）十五、评委：▲初赛评委：学生会各部门部长 ▲决赛评委：各专业指导老师

十六、活动安排： 1、参赛要求： ①、参赛人数：6—8人，以团队名义参赛 ②、道具准备：各参赛队自备。 ③、表演内容：应健康向上，符合学生特色。 ④、表演要求：鼓励原创，非原创也可参加比赛。 ⑤、时间：必须在限定的20分钟内时间完成表演。即兴表演必须在限定的10分钟内完成。 2、比赛环节： ①、初赛只包含表演一个环节； ②、复赛分两环节：才艺表演和现场即兴表演。 ③、x月x日进行第一场初赛，x月x日进行第二场初赛，初赛排名前4的团体进入决赛。x月x日进行决赛。 ④、决赛一二三等奖由评委选出，优秀奖由现场观众选出。 ⑤、最佳男女表演奖由观众选出，为了以示公平，现场抽出三十名代表投票。

创建“特色团支部”活动方案【精选】

创建“特色团支部”活动方案创建“特色团支部”活动方案白驹过隙，一个学期又过去了，我们也很快就要走完大二这个学年了。回顾过去，我们通过不断努力的工作，使得我们变得更加成熟了。从第三届的校园田径运动会到第四届的校园田径运动会我们支部实现从团体第六名到团体第一名的巨大飞跃。当然能够取得这些成果主要还是有赖于我们班广大团员们对我们工作的支持和配合。过去的日子我们风雨同舟，风雨兼程。展望未来，我们更需要百尺竿头，更进一步。为把我班团支部建设成更具特色的团支部而顽强拼搏。现把创建“特色团支部”策划工作安排如下：一、工作宗旨身为一名团支书，肩负着整个团支部的思想方向。摆正自己的位置，树立团支书应有的权威的同时还需要继承大一“温馨、和谐、互爱”的团支部文化。进一步加强积极向上的良好班风学风。二、工作思路 1》继续加强青年团员的政治思想教育，带动广大团员以积极向上的政治态度参加团支部开展的党章学习小组活动，有利于团员们早日在思想上入党。 2》不断增加广大团，员的责任感，时代感，适时对团员进行各种教育，充分调动团员的积极性，不断地提高团员的思想觉悟水平，加强本支部的与时俱进的时代精神。 3》继往开来，继续认真负责地做好团总支下达的各项工作，不断提高团员们的工作效率和工作热情，进一步促进本支部的更好更快的发展。 4》与班委一起奋进，建一个有着浓厚学习气氛的8班风范，积极引导广大团员结合自身的职业生涯规划积极考取各种证书，为自己在日后工作增加多一个筹码，进而提高本支部团员们的科学文化素质，有利于特色团支部的有效进行。 5》课余活动更加丰富多彩，一方面不断加强团员教育的同时，另一方面积极开展各种体育比赛，不断锻炼团员们的身体素质的同时也不断地增强了本支部的凝聚力、战斗力。三、主要活动计划 1、10月份观看了由本支部团员组织自己的《温馨回顾》ppt，回顾了我们在大一时所参加的各种活动时图片和视频。回顾了上一学年来我们所取得的成绩，增强了团员们对本支部的归宿感，温馨的回顾让我们更加团结，更加亲密，更加增强了本支部的凝聚力。 2、11月份积极鼓励团员们递交入党申请书，鼓励团员积极跟入党积极分子

团委活动策划方案

XX团委活动策划方案今年是“五四”运动九十四周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：一、活动主题：青春志中国梦二、具体安排：全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。 2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。 3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。 4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:3016:30、第二场 4月17日14:3016:30。 5、“青春志中国梦”新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。 6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会

三、活动要求: 1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。一、活动时间自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。二、活动主题高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。三、活动安排 (一)团市委主办的活动 1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。 2、举行18岁成人宣誓仪式。

大学文体活动实施方案

大学文体活动实施方案大学文体活动实施方案篇一关于开展文化体育活动实施方案根据学院有关文件精神要求，为培养全体干部职工积极、健康、向上的生活情趣，创建文明企业、和谐企业、效率企业，特制定本活动方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，按照以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针，积极开展文化体育活动，推动学院文化大发展大繁荣，助推社会主义和谐社会的构建。二、活动主题内强素质、外塑形象、服务师生、共创和谐三、活动内容及方法 1、举办一次主题演讲每年举行一次主题演讲比赛。丰富学院干部职工文化生活，倡导积极向上的学习和生活理念，展现城开青春风采和精神风貌。 2、开展一次读书活动每季度推选一本好书，内容健康、向上、教育意义强，供大家在空余时间阅读。每读完一本好书写一篇心得体会，在学院进行学习交流。每半年进行一次优秀文章评选，并给予表彰。 3、开办一期知识讲座

为开阔视野，拓宽知识，增强业务知识水平，提高实际工作技能，结合工作实际，开设学习讲堂、文化课堂，各负责人和教研室主任轮流讲课，讲课内容涉及业务、法律、时事政治、中国文化等方面的知识，加强教职工学习和交流。 4、参加一次运动会每年秋季，利用2 3天的时间，组织学院干部职工参加秋季运动会，进行拔河、球类、棋类等各项比赛。赛前，参赛人员要利用一段时间进行训练，通过训练和比赛，锻炼意志，增强体质，提高参与意识和竞争意识。 5、开展一次送温暖活动每年春节来临之际，学院领导班子成员看望慰问离岗、退休人员，为他们带去学院班子成员的亲切关怀，送上节日的美好祝福。 6、设立一个文体活动日每月设立一个文体活动日，选拔乒乓球、羽毛球、网球、篮球、排球优秀骨干，成立学院球队，代表学院参加比赛或邀请兄弟院部、友邻单位来局比赛，加强联系，促进交流，增进友谊。 7、送一份生日礼物为过生日的干部职工送上一张生日贺卡，一个生日蛋糕，送去一份生日祝福。特别对离岗、退休人员送一束鲜花并到家中看望，代表学院全体干部职工表示祝贺，体现学院领导的关心。 8、进行一次健康体检每年对干部职工进行一次全面健康体检，由许愿工会联系并统

团委活动方案

芜湖徽文中学中学团（队）主题教育活动方案学习身边的楷模芜湖徽文中学李传珍

学习身边的楷模

一、活动背景德才兼备，以德为先，公民的道德水平，体现着一个民族基本素质，反映着一个社会的文明程度。加强公民道德建设，是提高全民族文明素质的一项基础性工程。随着我国公民道德建设的不断加强，越来越多体现社会主义道德要求的模范人物涌现出来。国家评选表彰来自基层的道德模范，用他们的先进事迹感召群众，对于在全社会大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设，为经济社会发展提供强有力的思想道德保障，具有十分重要的意义和作用。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。崇尚道德模范，弘扬良好道德风尚，是一个社会健康向上的标志，也是一个社会文明进步的动力。褒奖我们身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”，能够有力地引导人们从我做起、从现在做起、从身边小事做起，使道德模范成为大家学习的榜样，促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高。所以，我校团委组织了在国庆长假期间发起题为“学习我身边的道德楷模”主题团会活动。二、活动时间 2011年9月29日——2011年10月8日三、活动内容

寻访身边的道德楷模，挖掘、宣传其先进事迹，发动大家一起学习这些身边的道德楷模。四、实施过程活动可以以个人的形式进行，也可以以小组的形式进行。最后上交的可以是调查报告、宣传手册、报纸等各种形式的实践结果。五、教育目的道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。公民道德重在养成，社会风尚重在培育。大力加强中学生的公民道德建设，培育文明风尚，广泛开展大众性精神文明创建活动，吸引广大青少年广泛参与、自觉实践，必定能够使青少年们的道德素质提升到一个新的水平，逐步形成与社会主义市场经济体系相适应的社会主义价值观和道德体系，使古老的中华民族以新的道德风貌屹立在世界东方，为中国特色社会主义伟大事业增添新的光彩。六、活动效果通过此次活动，社会主义核心价值体系在广大同学中烙下了深刻的印象，对于推动实施素质教育、促进青年学生健康成长都具有非常重要的意义。通过这项活动的开展，进一

2020技能大赛策划书(4篇)

2020技能大赛策划书(4篇) 一、活动前言为了丰富我校大学生的校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极性。提高我系学生的专业技能，进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的发展打下坚实的基础二、活动目的推动学风建设营造科技氛围拓展学生素质三、活动对象本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAD制图相关课程知识的13级在校学生四、活动时间及地点

地点：建筑系Auto CAD实训室时间： XX年4月24日五、活动流程策划（一）前期准备活动 1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数 2、到学校申请使用的教室和机房 3、邀请本次活动的评卷老师 4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传（二）比赛流程 1比赛前十五分钟内选手入场 2宣读比赛规则

3比赛开始 4选手在指定时间内进行操作,比赛时间结束后选手若还未完成，应立即停止操作 5赛后作品（三）、后期工作 1邀请老师对选手的作品进行打分 2对所有选手的成绩进行公布 3.对优秀作品进行奖励并展出 4活动总结与赛后通讯稿的撰写六、奖项设置一等奖证书(按参赛人数而定) 二等奖证书(按参赛人数再定)

三等奖证书(按参赛人数再定) 七、承办单位本活动由商学院建筑工程系主办本活动由苏信工程团承办附件一第二届Auto CAD制图技能大赛报名表序号姓名班级学号

团支部团日主题活动策划书

团支部团日主题活动策划书一、活动主题：延续温暖，情意自来二、活动背景： XX年，我们步入大学；XX年，我们揭开人生的新篇章；XX 年，我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时，我们好奇、活跃、积极向上，正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费，机会怎可错失，花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间，包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。同时于中国共产党成立90周年之际，此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象，加强团队协作能力，丰富校园生活，增进同学间的友谊，营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。因此，在结合我班实际和配合院团委的背景下，我班特举办本次“延续温暖，情意自来”主题团日活动。三、活动目的、意义和目标： 1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠，传递温暖”的想法传达给社会，唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思，增强人与人之间的信任，向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。

2、此次活动有较强的互动交流过程，在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。 3、创意篮球赛形式由同学们自己设计，可充分体现创新精神。 4、篮球赛活动，提高队员们的配合协调能力，使之在合作中加强交流，巩固情感。 5、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现广外大保险112班的风采。四、活动时间：XX年11月11日、XX年11月13日五、活动参与者:保险112班全体同学六、活动地点：大学城10所高校，广外篮球场七、活动分工：工作组主要工作参与人员总负责人负责参加会议，与团委组织部联系，获知最新活动信息，然后与班上班委开展讨论，再将信息传达给班上同学。主要联系人

2020班级文体活动策划书

一、活动主题培育班级文化，构建和谐班集体，精心打造良好育人环境。二、活动指导思想坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。三、参加对象：高一、高二各班级四、活动时间：4月至6月五、活动内容及目标班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。 (一)班级物质文化建设主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创造力，积极参与班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”等活动，形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。 (二)班级制度文化建设班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。如：(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。 (三)班级精神文化建设 1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪

共青团工作活动方案

让生命充满爱主题演讲活动 ——爱祖国爱父母爱老师爱自已[活动背景]：从目前中职学生总体综合素质来看，部分学生中存在不知感恩、不会感动；只知索取，不知回报的行为；他们不理解父母，不尊重老师，不爱护自己，更不懂得感恩。 [教育目的]：懂得感恩，才会懂得付出。通过此次大型演讲活动，让大家敞开心扉，心灵得以净化、思想得以洗礼，良知得以唤醒、潜能得以激发，同时会让大家收获感动、收获启迪，不仅意义重大，影响深远，而且更能让大家因为心中充满关爱从而构建和谐文明的校园环境，拥有一个美好的未来。 [实施过程]：本次活动分为三个阶段：一、准备阶段 1、制定活动方案，确定时间、地点、参加对象。 2、邀请相关人员（演讲人、全体学生父母）。 3、布置场地。二、实施阶段 1、爱祖国。孩子们老师要告诉你记住一件事，在自己心里牢牢记住，每当我们的歌曲声响起，作为一句中国的青少年，你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼，亲爱的同学们，能不能做到啊？中国

在进步，我们已经入世了，我们现在已经加入了WTO，中国每天都在向前发展着，每天在各个角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们，为了我们中华民族的强大，为了我们中华民族精神的展现，给我们自己热情的掌声鼓励吧。 2、爱父母。亲爱的同学们，在接下来的时间里，请你把刚刚学会的几句话，告诉坐在你们身边的家长，你可以用自己的喜欢的方式，带着中华儿女，给父母跪下都没什么丢人的，你可以拥抱，可以跪着你的家长，把刚才得话说给你的爸爸妈妈听，至少三分钟！家长同志们，不要不好意思：“爸爸你辛苦了，妈妈你辛苦了，我爱你们！ 3、爱老师。（1）演讲。同学们，今天老师想告诉你的是如果今天的你，在这样一个年龄里，在学校里你不好好读书，将来有一天，你就会成为这个故事里的主角。在今天我们社会上，有多少成年人已经成为这个故事的主角了，孩子们，当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳边不停地响起，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。” （2）感恩老师。同学们，如果你们感谢你们的老师，就请长起来拥抱你们的老师吧。 4、爱自己。一个人应该有目标有规划，创造人生最大的价值，那就叫爱自己困你周围的人因为你的存在而感到自豪，以你为荣，那才叫爱自己；如果你没有规划没有目标，每天虚度年华，那叫糟蹋自

XX技能大赛策划书(4篇)

XX技能大赛策划书(4篇) 一、活动前言为了丰富我校大学生的校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAd软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAd爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对CAd 软件的学习和使用的积极性。提高我系学生的专业技能，进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的发展打下坚实的基础二、活动目的推动学风建设营造科技氛围拓展学生素质三、活动对象本次建筑CAd制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAd制图相关课程知识的13级在校学生四、活动时间及地点地点：建筑系Auto CAd实训室时间：XX年4月24日五、活动流程策划（一）前期准备活动 1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数 2、到学校申请使用的教室和机房

3、邀请本次活动的评卷老师 4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传（二）比赛流程 1比赛前十五分钟内选手入场 2宣读比赛规则 3比赛开始 4选手在指定时间内进行操作,比赛时间结束后选手若还未完成，应立即停止操作 5赛后作品整理（三）、后期工作 1邀请老师对选手的作品进行打分 2对所有选手的成绩进行公布 3.对优秀作品进行奖励并展出 4活动总结与赛后通讯稿的撰写六、奖项设置一等奖证书(按参赛人数而定) 二等奖证书(按参赛人数再定) 三等奖证书(按参赛人数再定) 七、承办单位本活动由商学院建筑工程系主办本活动由苏信工程团承办附件一

第二届Auto CAd制图技能大赛报名表序号姓名班级学号联系方式附件二：第二届Auto CAd制图技能大赛选手成绩登记表姓名班级学号成绩名次附件三选手注意事项 1、比赛开始前十五分钟入场，比赛开始后十五分钟不到者视为弃权 2、选手入场后须服从安排，做到指定的座位上； 3、比赛结束后选手必须离开，不得滞留,扰乱赛场秩序； 4、在CAd制图时如果考生的计算机出现问题可向现场

老年人文体活动方案

阅城小区老年人文体活动 2013年4月篇二：社区老年人文体大赛策划书社区老年人文体大赛策划方案活动目的：丰富社区文化生活，拉动老年人的文艺热情，吸引更多的人关注并投入到活动中去。活动对象：社区50岁以上老年人活动地点：广场活动主题： 8月，赛事启动。拟标题：用夕阳之火点燃夏末的热情！社区老年人文体大赛正式启动！或：全民健身，老人更强！社区老年人文体大赛正式启动！ 9月。拟标题：鹤发童颜染出秋初的浪漫，同台竞技赛出晚年的激情！ 10月。拟标题：老当益壮迎来收获的喜悦，精神矍铄不减当年风采！ 11月。拟标题：神清气爽舞出老人的潇洒，返老还童耍出生活的精彩！ 12月。拟标题：风雨历尽何惧冬之严寒？“华山论剑”年终最后一发！活动内容及比赛形式 ? 老年人书法写生展示大赛活动方案一： 1．准备笔墨纸砚、音乐。 2．在社区里提前宣传，让有条件的老人自备材料，提前准备报名。 3. 活动举行时让报名的老年人现场进行创作，并评选出一二三名（最好能联系比较专业一点的书法协会）。最后进行现场颁奖。活动方案二：在社区内宣传，让有这类爱好的老人提前准备好最得意的作品提交报名，由活动主办方集中保管起来，然后在活动当天进行展映并评出一二三名，最后进行现场颁奖。（书法展映比赛可以每月都以相同的形式进行，通过持续竞争的形式激发老年人的创作热情。） ? 老年人才艺展示大赛活动方案：在社区内号召有特长的老人报名参加比赛。特长不一定是琴棋书画、歌唱、舞蹈这一类，也包括一些有趣的、奇特的才能，比如变魔术、木偶戏、口技、相声表演、小品表演等等。比赛结束后由社区群众投票评选出一二三名，并进行现场颁奖。（老年人才艺展示大赛每月都以相同的形式进行，） ? 老年人广场舞大赛活动方案：比赛分为团体赛和单人赛两种。以下：八月份团体赛： 1. 在社区内提前进行宣传，让老年人自行选择分组，并团体报名。每组人数视情况而定。 2. 报名的老人团体进行两两对决（pk），对手由抽签决定。例：假设有八组老人参赛，则通过抽签的形式将八组老人分为四对，然后以两两pk的形式选出五组优胜者并对其进行表彰。 3. 表彰优胜者。单人赛： 1. 在社区内进行宣传，让老人以个人为单位报名参加广场舞大赛。 2. 比赛当天，由评委对参加单人赛的老人分别进行打分。

中学团委活动实施方案

中学团委活动实施方案校园文化活动是学校德育工作的重要组成部分，是提高学生综合素质，促进学生成长成才的重要途径。为了切实增强校园文化活动的针对性、实效性、主动性，校团委根据学校总体部署并结合工作实际，制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循职业学校教育教学规律和学生成长成才规律，把立德树人作为活动的根本任务，按照“做中学、做中教”人才培养要求，创新活动内容方法和手段，把社会主义核心价值体系融入活动的全过程。二、活动原则坚持继承和创新的原则。既要体现校园文化活动的优良传统，又要反映时代特点和职业教育特色，始终保持活动的生机与活力。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循德育工作规律，又要从学生思想、生活实际出发，采取适应学生特点和接受能力的喜闻乐见的教育形式。坚持知与行相统一的原则。既要重视理论教育，引导学生学习道德知识，又要注重引导学生践行社会主义荣辱观，自觉遵守道德规范，提高活动的实效性。

三、目标任务目标使学生热爱祖国，拥护党的领导和党的基本路线，确立坚持中国特色社会主义事业的理想信念，具有为人民服务、奉献社会的使命感和责任感；逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，养成科学的思想方法；自觉地遵纪守法，依法维护自身权益，具有良好的道德品质和健康的心理素质；热爱专业，勤奋学习，勇于创造，大胆实践，具有良好的职业习惯和安全意识、质量意识、效率意识、环境意识。任务根据学校德育工作的总体部署，共同把学生培养成为热爱祖国、遵纪守法，具有社会公德和文明行为习惯的公民，进而成为报效祖国、积极进取、诚实守信、敬业乐群，具有社会责任感和创业精神的高素质劳动者和技能型人才。四、主要内容政治理论学习理论学习作为校园文化活动的基础环节，要坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。宣传阵地建设以读报栏、宣传栏、板报为载体加强文化宣传阵地建设，

2017技能大赛策划书4篇

2017技能大赛策划书(4篇) 一、活动前言为了丰富我校大学生的校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极性。提高我系学生的专业技能，进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的发展打下坚实的基础二、活动目的推动学风建设营造科技氛围拓展学生素质三、活动对象本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAD制图相关课程知识的13级在校学生四、活动时间及地点地点：建筑系Auto CAD实训室时间：XX年4月24日海量资料分享牛牛文库．五、活动流程策划（一）前期准备活动 1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数 2、到学校申请使用的教室和机房 3、邀请本次活动的评卷老师

4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传（二）比赛流程 1比赛前十五分钟内选手入场 2宣读比赛规则 3比赛开始 4选手在指定时间内进行操作,比赛时间结束后选手若还未完成，应立即停止操作 5赛后作品整理（三）、后期工作海量资料分享牛牛文库． 1邀请老师对选手的作品进行打分 2对所有选手的成绩进行公布 3.对优秀作品进行奖励并展出 4活动总结与赛后通讯稿的撰写六、奖项设置一等奖证书(按参赛人数而定) 二等奖证书(按参赛人数再定) 三等奖证书(按参赛人数再定) 七、承办单位本活动由商学院建筑工程系主办本活动由苏信工程团承办

大学文体活动策划书(精选多篇)

大学文体活动策划书福州大学mba联合会首届文体活动节策划书福州大学mba联合会文体部洛敏一、活动名称：福州大学mba联合会首届文体活动节二、主办单位：福州大学mba教育中心承办单位：福州大学mba联合会文体部融侨新天地活动中心三、活动组委会组成：福州大学mba联合会文体部福州大学mba联合会宣传部福州大学mba联合会外联部各比赛项目组联系人：篮球比赛总联系人：羽毛球比赛总联系人：乒乓球比赛总联系人：四、策划推广：mba联合会外联部、各班班委（拉赞助、宣传、报名事宜）五、活动地点：融侨新天地活动中心六、活动宗旨：娱乐第一，比赛第二七、活动时间：XX年11月18日下午1点半至5点半八、活动项目及赛事安排： 1. 乒乓球友谊赛 2. 羽毛球友谊赛

3. 台球（16彩）友谊赛 4. 篮球友谊赛 5. 定点投篮（限女生）九、参赛办法：（一）报名：各参赛运动员必须于11月16日前向各活动项目联系人报名，逾期不侯（二）了解此次活动各项赛事的比赛规则十、竞赛办法（一）乒乓球赛设男单、女单、、男双、女双及男女混合双打，比赛规则采用国际竞赛规则，每局11分制，抽签分组淘汰赛，实行五局三胜。（二）羽毛球赛设乒乓球赛设男单、女单、、男双、女双及男女混合双打比赛规则采用国际竞赛规则，每局21分制，抽签分组淘汰赛，实行三局二胜。（三）台球赛因受场地限制采取团体赛方式，每个年段各7名选手，采取循环赛制，在大比分相同的情况下，以小比分计名次。要求各队比赛前将出场顺序定好并交于裁判公布，比赛期间顺序不得改动。比赛规则采用16彩球国际标准竞赛规则。（四）篮球赛因时间所限，设三人半场篮球赛，各年段各出两个队实行抽签分组

PPT技能大赛策划书

计算机工程系 PPT大赛策划书

目录一、活动主题-------------------------------------------------------3 二、活动背景-------------------------------------------------------3 三、活动目的-------------------------------------------------------3 四、主办单位-------------------------------------------------------3 五、承办单位-------------------------------------------------------3 六、参赛对象-------------------------------------------------------3 七、参赛形式-------------------------------------------------------4 八、比赛流程-------------------------------------------------------4 九、比赛要求-------------------------------------------------------4 十、初赛准备-------------------------------------------------------4 十一、决赛准备---------------------------------------------------5 十二、大赛流程-------------------------------------------------------5 十一、附件----------------------------------------------------------6

公司团委活动策划方案

公司团委活动策划方案为深入贯彻落实《共青团中央关于在全团开展以学习实践“xxxx”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》，在全团青工战线扎实开展增强共青团员意识主题教育活动，特制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大和xx届五中全会精神，全面落实团xx大和团xx届三中全会的工作部署，紧密结合企业、机关事业单位和青年企业家协会组织的实际，以学习实践“xxxx”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以动员广大青年职工立足岗位作贡献为途径，切实增强青工战线共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。二、目标任务 1.增强意识。坚持用邓小平理论和“xxxx”重要思想构筑广大团员的精神支柱，切实增强政治意识;对团员进行团史团情和团员权利义务教育，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识;组织广大团员学习《团章》，重温入团誓词，认真查找自身与团员标准的差距，引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，切实增强模范意识。

2.健全组织。把教育活动与加强基层组织建设紧密结合起来。根据青工战线基层团组织建设面临的新情况和新问题，调整组织设置，创新团建方式，密切团组织与团员青年的联系。开展“五四红旗团委”创建活动，提高基层团建的整体水平。适应建立现代企业制度和企业法人治理结构的要求，探索公寓建团、社区建团、跨企业建团、生产线建团等组织设置模式。广泛建立企业青年工作委员会和青年攻关协会、科技协会等青年社团，扩大团的工作覆盖面，延长团的工作手臂。以各级青年就业服务中心为依托，建立符合下岗失业团员实际的团的组织机构。 3.活跃工作。以服务改革发展稳定大局、服务青年成长发展为宗旨，强力推进中国青年创业行动、青工技能振兴计划、青年创新创效和青年文明号等各项主题活动，进一步做好青年企业家协会工作，努力开创全团青工工作新局面，团结带领广大青年职工为全面建设小康社会作贡献。三、总体安排教育活动分为三个阶段进行。 (一)宣传动员阶段(9月至10月下旬) 1.下发通知，对青工战线团员意识主题教育活动进行具体部署。 2.做好宣传发动工作。组织青工战线团干部深入企业、机关事业单位、青年企业家协会会员单位，开展调查研究，

年度文体活动方案

年度文体活动方案为了丰富中专部教职工的课余文化生活，结合校工会xx年的重点工作安排，中专部工会计划组织健身活动，以激发全体员工的健身意识，掀起中专部的体育健身高潮，增强教职工体质，让全体员工能以强健的体魄，振奋的精神，团结的力量，积极投身于教育事业。活动方案如下：一、组委会主任：张树军成员：石红芳张扬二、活动安排本次活动共安排踢毽子比赛、羽毛球比赛、定点投篮比赛三项赛事。本次各项比赛均以各教研室为小组进行预赛，由本部工会统一组织安排。踢毽子比赛分为不计时踢{每人两次机会取最高}，分组对抗毽球赛{每组共有三人上场}，男女不限，每局11球3局2胜制，均采用淘汰赛。羽毛球赛全为单打。每队共有五人上场，必须有女教职工上场比赛。比赛为每局11球3局2胜制。考虑种子选手后抽签决定对阵，前四名采用交叉赛，其余均采用淘汰赛。具体赛程另行安排通知。定点投篮，参赛队员男女不限。三、比赛安排工会将根据实际情况，分别安排在本学期与下学期进行这些比赛活动。具体安排另行通知。四、名次计算各项比赛均按积分由高到低排列名次。踢毽子和毽球比赛按计数排序，倒数第一积1分，倒数第二积2分，依次类推。羽毛球比赛胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。定点投篮赛同上。五、奖励办法

1、各教研室将按比赛名次发放一定的奖品，奖品按不同获奖等级以份数形式发放（未参加比赛的会员将不作奖励）。一、二、三等奖奖品档次相差不大，奖额不高，以鼓励为主。 2、各项目取一等奖1个、二等奖2个，三等奖3个。【范例】为深入践行“xxxx”重要思想，建设社会主义新农村，努力构建公共文化服务体系，为广大农村群众提供更多优质文化产品和文化服务，不断满足广大农村群众对文化生活的需求，按照奉府办发〔2019〕3号文件规定，结合我镇实际，制定本镇文体活动方案如下。一、指导思想坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实党的 xx大会议精神，始终把握社会主义先进文化方向，促进农村物质文明、政治文明和精神文明协调发展，全面建设小康社会。二、组织领导为切实开展好全镇的文体活动，成立澡下镇文体活动筹备组，组长为温华萍，成员为邹意坚、吴越、李爱英、魏长强、丁永根、帅能铭、聂海、陈小妹，筹备小组下设文秘组、评委裁判组和后勤保障组。三、活动安排 1、歌咏比赛，时间预定在6月中旬，比赛项目有唱歌、朗诵和舞蹈，参赛人员：广大歌咏爱好者，男女不限，年龄不限，参赛人员由各村，各单位选送，比赛地点：澡下中学文体活动室。 2、篮球比赛：时间预定在9月下旬，参赛人员为各单位篮球爱好者，可单独组队或联合组队，比赛地点：镇政府篮球场。 3、羽毛球比赛：时间预定为9月下旬，参赛人员为羽毛球爱好者，由各村、各单位负责选送，比赛分为男子双打、单打，女子双打、单打，男女混双五个项目，比赛地点为镇政府。 4、乒乓球比赛：时间预定为9月下旬，参赛人员为乒乓球爱好者，由各单位选送，比赛分为男子双打、单打，女子双打、单打四个项目，比赛地点设在协和公司文体活动室。 5、老年象棋比赛：时间初定为九九重阳节，参赛人员为象棋爱好者，年龄在50周岁以上，男女不限，人员由各村、各单位选送。 6、科普图书下乡活动：时间初定在6月底，活动地点：澡下村新农村建设点。

共青团主题团日活动策划方案

共青团主题团日活动策划方案 ★这篇《共青团主题团日活动策划方案》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！热门活动推荐：光棍节活动策划| 万圣节活动策划| 团日活动策划书| 篮球赛策划书一、活动背景：新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。二、活动主题：教育活动社会主义核心价值观24字。“富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善” 科技活动科研立项、挑战杯等。体育活动“三走” 三、活动目标：丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动

团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。四、活动时间：每月15号(各班团支部可按情况安排) 五、活动形式：以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。六、活动流程：通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记七、评比规则(100分) 1、主题：(20分) 主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下) 2、形式：(20分) 形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(13—17分) 形式单调，没创意。(13分以下)