美化教室活动总结

美化教室活动总结
美化教室活动总结

美化教室活动总结

承办:物理与电子工程学院卫生部

时间:2011年12月1日

目的:为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教师环境,特开展班级文化美化建设。

物理系卫生部教室文化美化大赛活动总结,为配合学院加强学风建设工作,引导积极向上的学习风气,我系卫生部组织本次“教室文化美化大赛”,第12周任务布置下去以后,各班都积极投入到教室文化美化的工作中去。按照原定计划,12月1日下午,我院卫生部部长李明哲及其干部干事,来到教学楼,走进物理系11级的各间教室,观看了教室美化成果。由于各班班委对此活动的重视,以及同学们的积极参与,每间教室内容充实,新创意,新点子层出不穷,有的教室墙上贴上了同学们的书法作品、绘画作品,还有一些鼓励的话语,李部长及其他干部干事对这些作品赞不绝口,并作了一些简要的评价,并且对教室美化成果给予充分肯定。这期间,李部长同我系宣传部部长李明哲及其干事们深入交谈,首先赞扬了同学们参加此次教室文化美化大赛的积极性及其努力美化的成果,再次也通过我们干事口中了解到同学们的日常学习生活及学习态度,肯定了同学们积极进取的精神面貌,同时对每一间教室的美化成果提出更进一步的要求,同学们表示会在日后加以改善,继续保持良好的学习作风和学习环境。此次教室文化美化大赛,增进了同学们之间的友谊,使同学们各尽其能各显

其才。同时也为我系团总支宣传部同院团委宣传部以及各系宣传部提供一个相互交流、相互学习的机会。最终,我系卫生部将评委对各教室及个人作品的评分汇总,评出教室文化美化大赛中的两间优秀教室,以及个人优秀作品两副。此次活动能够圆满成功,得益于11级各班同学的积极响应与配合,我系团总支卫生部下定决心要再接再励,更好地完成以后各项工作。

物理与电子工程学院

卫生部

2020教室美化大赛策划书

一、活动目的 弘扬爱国主义精神,庆祝建国xx周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向xx级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国6周年献礼。 二、活动主题祖国在我班中 三、活动对象xx级各班 四、活动地点xx级各班负责教室 五、比赛时间xx年xx月——xx年xx月 六、活动主办方机电学院自律委员会督察部 七、前期宣传 1、向9级各班发放比赛通知单、宣传单 2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。 3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规 则,使同学们了解本次活动的意义。 注所有的宣传工作要在比赛开始前完成。 八、比赛规则与流程 1、规则 1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。 2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。 3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲) 4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。 5、评选各奖项时各班级至少1名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。 2、流程 1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。 2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比, 3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。 4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑选出得分较高的1个班级进入第三轮的评选。 5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,

美化校园活动总结范文

美化校园活动总结范文 美化校园活动总结范文一 青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。我院青年志愿者活动已开展多年,自活动开展以来,在校团委的正确领导下,在院团总支的精心组织下,取得了辉煌的成绩。 一、活动目的:奉献爱心,服务社会,锻炼自我。 大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。 二、活动宗旨:为人民服务,为社会服务,建设美好校园。 为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念,作为一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓

进取,发奋成才,建功立业,为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。 三、活动介绍:内容丰富,成效显著 20__年_月,建工学院组织青年志愿服务活动,利用双休日时间开展了美化校园、清除垃圾的行动。 20__年_月_日早上9点半在3号教学楼前集合,分工明确,由徐超,张桂敏负责新教学楼,带领志愿者32个人,由尚伟,宋国庆负责楼3号(老)教学,带领志愿者32个人,就开始了美化校园的活动。很快大家就进入了活动中,紧密配合,互帮互助,工作有序,干的热火朝天,有檫窗的,有檫桌椅扫地,有摆书的,有提水拖地等等大约用了2个多小时,我们就将建工学院校园一角打扫干干净净。到处都有青年志愿者勤劳无私奉献的身影,他们在快乐中努力的工作,一个个垃圾被同学们捡起,一串串美丽留给了广院。人多力量大,校园变的更加美丽,每个志愿者都精神饱满,奉献出了他们无私的精神。 通过这次活动的开展,意义深刻,不仅让同学们意识到美好环境的重要性,同时让他们在心灵上得到了美好的净化。确立自己的目标,树立正确的人生观,价值观,从身边小事做起,切实增强了全班同学的意识,丰富了大家的文化生活,增强了我们团组织的凝聚力。我们团支部获得了大量宝贵的经验,为以后组织各个活动打下了良好的基础,同学们大多也因这样一次立志活动找回了目标与方向。由于经验不足,有好多细节问题考虑不周,这也正是我们在以后的工作中需要

美化校园,从你我做起

“美化校园,从你我做起”主题活动 校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为了加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化要求,让学生充分感受绿色校园是你我的共同家园,需要大家共同的维护!结合学校每周清洁卫生的安排和学校实际的情况,现在制定以下的实施方案: 一、活动目的: 以优化校园环境、提高学生素质、推动我校的文明、和谐校园的建设和切实改善学生学习生活环境为目标,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护自己。 二、活动时间:2016年4月11日——4月21日 三、活动内容: 1、举行“美化校园,从你我做起”主题活动的宣传;(时间4月11日) 2、画一幅环保漫画、编一份环保手抄报、自己平时的小制作品、提一些环保的意见等多种形式活动; 3、增加绿色主题的广播,做为宣传学校卫生工作的主要的活动; 4、开展“三不”活动:不往地上扔垃圾、不朝地上乱吐痰、不吃不卫生的食品; 5、开展“四少”活动:少用一只塑料袋、少用一张餐巾纸、少用一次性木筷、少用一次性餐盒; 6、开一次“我心中的绿色校园”主题班会,以学生喜闻乐见的文化

艺术活动,宣传和动员全体师生,自觉参与学校的绿化活动中来。班会的重点可以分为2个层次: (1)养好良好的卫生习惯(个人卫生、学校的公共卫生); (2)自觉维护校园卫生,让主动捡起身边的垃圾成为自觉行为。7、提出一项切实可行的美化校园的建议,培养学生的主人翁意识,爱我校园、美我校园。 8、卫生习惯养成教育,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装袋等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一直废塑料袋,为学校的整洁献出你的爱心。 四、活动地点:XXXX学校操场宣传栏 五、活动人员:全校学生 六、活动措施: 1、校园中有环保宣传牌,校园宣传栏中陈列学生的作品:环保小报、漫画作品等。 2、将校门、校内清洁区作为重点整治、管理范围;每周会安排值周老师检查各班的公共区域的卫生并进行实时打分,周五统计各班的减分的情况,在下周一每个年级颁发流动红旗以示奖励。 3、加强校门口、操场卫生保洁的力度,各班班主任要在班级着重强调,要求学生在校门口严格做到不买不卫生食品,不软仍一次性饭盒、不乱扔纸屑、不携带一次性饭盒进校,改变校门的脏乱局面。 七、活动注意事项: 1、环保的画报、小制作品,各班上交的作品数量不限,将这些作品

大学宿舍文化节策划书

大学宿舍文化节策划书 一、活动主题:和谐校园,温馨寝室 二、活动背景:美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境 活动宗旨:以提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升理工学子的寝室生活品质。 三、活动: 一、有限空间无限创意” --寝室美化大赛: 一、活动意义: 寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。 二、活动时间:报名时间:10月X日—10月X日 活动时间:10月X日—10月X日 评比时间:10月X日—10月X日 三、活动主题:有限空间,无限创意 四、参赛对象: 1.各个寝室均可报名参赛 2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。 五、前期宣传: 宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作. 六、设计要求: 1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。 2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。 3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。 4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。 七、比赛内容: 陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。 1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。

美化校园,你我做起主题班会 教案

美化校园,你我做起主题班会教案活动主题:“美化校园,你我做起”主题班会 活动目的: 着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。 活动方法:诗歌朗诵、案例分析 活动过程: 鲁:亲爱的同学们: 想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗? 想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗? 校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是,在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。所有的这些,都跟我们洁净的校园极不相称。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 佟:“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡导“绿色万里”,其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。3月12日是我国植树节,同学们你们知道植树节的来历吗?“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。为了动员全民植树而规定的节日。我国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日,民国政府颁布了植树令:以后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。”民国政府之所以颁布这道令,是因为孙先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。他在海外留学时,经常利用假期回故乡种植桑树。1979年2月23日,第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。 鲁:请听诗歌朗诵《绿色》 佟:我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 鲁:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们

宿舍文化节活动总结

宿舍文化节活动总结 篇一:公寓文化节活动总结 第六届“公寓文化节”活动总结 从10月28日到12月2日,为期一个月的第六届?公寓文化节?活动终于顺利结束。为了检验此次活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动进行了总结,并将之上报组织,以便存档。 公寓是了解学生思想,掌握学生动态,培养学生集体主义情感,树立良好道德风尚,构建和谐校园的一线阵地。公寓文化成为展示青春风采,拓展学生素质,促进学生成长,弘扬校园文化的载体。为建设?自律、守德、健康、和谐?的公寓文化,本次?公寓文化节?以?情系和谐公寓,缘驻温馨家园?为主题,举办了包括开幕式和闭幕式在内的共12个项目。 10月28日,精彩纷呈的开幕式迎来了名动全校的?公寓 文化节?;12月2日,美轮美奂的闭幕式宣告了?公寓文化节?的完美落幕;而活动期间的一些项目,更是让人眼前一亮。这些活动既给广大学生提供了创造的平台,也充分展示了他们的才干,更给大家带来了无限的乐趣和美感享受。像有些项目如?公寓楼栋拔河赛?活动和?寝室趣味比赛?活动,让大学生们在

比赛的同时体味到竞争的快乐,又在竞争中提升友谊;又如?手工制作大赛?活动和?‘公寓文化节’活动标志征集大赛?活动,很好的融入了?拓展学生素质?的理念,提高了大学生的动手能力,让他们在思考和创造的同时不断的提升自己的能力和素质;等等诸如此类的一系列活动,真的是令众人受益匪浅。校公寓部通过举办此次活动,让我们在活动中去实践,在活动中 去创造,在活动中体验快乐,完美的诠释了此次活动?情系和谐公寓,缘驻温馨家园?的主题,获得了广大师生的一致好评。 本次活动的顺利举行,与本次活动组织人的辛勤工作和学校领导的大力支持密不可分。古语有?凡事预则立,不预则废。?正是由于各组织人的充分准备和密切配合,多方面的积极协助和努力,分工合理,并进入学生中深入宣传,才有了本次活动的震撼效果。活动的成果固然让人可喜,但同时,我们也要看到活动中存在的不足,具体总结如下: 1. 活动场面有些混乱。活动虽然经过具体分工,详细安排, 但在实际过程中并未达到理想中的效果。 2. 某些活动时间安排不太合理。因为天气变冷,很多学生不

教室美化评比方案

教室美化评比方案 发布:朱卫峥| 来源:原创| 2010-3-26 10:41:32 | 阅读:534次 教室美化评比方案 一指导思想: 为进一步推进我校的校园文化建设,美化、优化校园环境人文环境,学校决定举行教室美化评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让环境影响学生从而教育学生。 二评比时间: 2010年3月24日 三评比组织 组长:贾剑峰副组长:徐晶晶朱航英王晓云 组员:各班班主任 四评比要求 (一)教室卫生(整洁) 1 教室整体上看去整洁、有序,讲台课桌整洁,摆放有序。 2 教室日光灯、电风扇等物品清洁无尘,门窗洁净、明亮,无灠尘,墙上无脚印球印以及其他乱图乱画作品;窗台无堆放; 3 墙角无蜘蛛网;教室半走幊地面清洁;卫生工具摆放整齐,公物斠损害。 (?)教室布置(美观) 1 布告栏:合理张贴《日程表》、《时间表》、《轮流值日表》等。?现美观、实效 2 学习园地(展示学甝才艺和创造性)、图书角书籍充实,黑板报、卫生角布置合理、大方、美观; 3 自由开辟的栏目厞用、美观,有班级特色。 4 队角布置美观、有主题、有内容; 五表彰 我们将在3?29日升旗仪式上进行表彰! 请各班做好准备! 大队部 2010年3月 “美化教室”评比活动方案 一、活动目的 展现学生的特长,增强学生的创新能力,培养学生良好的审美意识;美化教室环境,增强学习氛围,贯彻落实环境育人的教育方针。 二、活动要求

1、墙面美化——墙上张贴物整齐有序,墙上无脚印、球印等(包括班级对应的走廊墙面), 使每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口(注:学校为各班配置班级铭牌、宣传栏以及宣传标语)。 2、班级文化有特色——可以设置有特色的卫生角、学习园地、黑板报及文化长廊(天气预 报、当日新闻等)等。 3、劳动工具摆放整齐;垃圾及时清理,天花板、墙角无蜘蛛网,灯管无积尘等。 4、讲台布置:干净整洁,黑板擦、粉笔等摆放有序,有欢迎老师来上课的标语。 5、桌椅布置:桌椅摆放整齐、有序,桌面无乱写乱画现象。 6、门窗、地面:门窗干净、无污痕;地面清洁、无污水。 7、班级无公物损坏现象发生,如有损坏,请及时维修或报修。 三、评分标准:(100分) 1、地面有无杂物、积水(3分); 2、门窗是否干净(7分); 3、桌椅摆放是否整齐、有无乱写乱画现象(7分); 4、洒扫工具放置是否整齐有序(3分); 5、灯管是否有污尘,天花板是否有蜘蛛网等(5分); 6、墙面是否有脚印等(20分); 7、黑板是否干净,周边是否有粉末,讲台是否干净、整齐等(10分); 8、公物是否有损坏现象(5分); 9、美工共计40分: (1)教室布置板块齐全、有序,搭配得当、设置美观。(15分); (2)格言、挂画等健康向上,位置适当,符合班级特点。(15分); (3)颜色搭配合理、色彩运用协调。(10分)。 四、评比方法及时间 由学生处组织人员按照评分标准进行检查评比; 检查评比时间:2009年11月24日(星期二)。 五、评比人员

美化校园活动总结

美化校园活动总结 篇一:美化校园活动总结 热爱我校园,美化我校园 活动总结 计算机学院学生会生活部 XX年4月9日 活动总结 4月7日,为了美化校园环境组织了一次对校区的道路、及校外周围清除活动。 一、活动前期准备工作: 1、对校园的实地环境进行考察,对有卫生较差的地区的严重情况进行划分等级,对特别严重的地方进一步的调查; 2、向打扫卫生的阿姨取经,了解打扫卫生的具体方法和一些小窍门,这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们; 3、准备清除工具,向各个队员征及意见,最后决定用水桶带板刷,这样既容易找到又能比较彻底的清除; 4、征集参加活动人员及班级; 5、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧; 6、确认参加人员以及工具准备情况。二、活动安排的目的及意义: 由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些

宣传单,他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品,但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响,可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪,让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界,而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。 一个好的环境总能让人保持一个好的心情,尤其是在校园里。营造一个健康,和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员,我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。三、活动开展具体情况: 4月7日中午12点,当队员们来到了活动地点时,看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪,为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢?不过他们也没有被这些吓倒,感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。可是当他们撕掉容易撕的部分,用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的错误认识了,这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了,而且那些纸背后的胶水已经变质,紧紧的粘在墙上,想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了,队员拼命地用力刷,可是不见什么效果,当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了,这时的他们,再面对刚才所看到的宣传画小广告时,脸上所流露出的表情已经不是那样的灿

美化校园(演讲稿)

美化校园,从你我做起 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好: 很高兴今天能够站在这里与大家分享我的小言论,那么我想问一下大家知道我今天的演讲题目吗?(不知道),既然大家不知道,那我还演讲些什么呢?呵呵,当然,这只是个小小的玩笑,知道与不知道,做或者不做,都是一种态度。好了言归正传,我今天的演讲题目是:美化校园从你我做起。 欧亨利曾经说过,一片不凋的叶子可以换回一个病危病人的生命。我想说,一个美丽的校园,能够让我们渐渐远离城市的喧嚣,一个美丽的校园,能够让我们更加的专注于学业,一个美丽的校园,能够让我们养成一种良好的生活习惯。可见,一个良好的环境对我们是多么的重要。但是,世界上找不出两片完全相同的叶子,所以每个人的态度也是不相同的,很多人会把自己美化校园的理念上升无比的美丽动听,甚至认为我们要先保护自然生态,保护野生动物等等等等,但是我想问问,他们是不是首先做到了对一次性用品说不,对自己身边的小动物做到爱护有加,是不是做到了每次离开宿舍的时候会记得关掉那还在悄悄哭泣的水龙头? 美化校园,我觉得我们首先要认清自己,我们不是高官,我们不是企业家,我们只是一名在校中学生,我们现在把自己的校园打扫的干净清爽,赏心悦目就是对环保的最大的尊重。一屋不扫,何以扫天下,走在校园中看到有垃圾,微微的弯一下腰,捡起来的不是垃圾,

而是文明。不践踏草坪,每当春意盎然时,它会回报给你无尽的绿意与清香。其次我们要端正自己的态度,毛主席曾经说过,贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。不能三分钟的热度,养成这种良好的生活习惯对我们今后也会有很大的帮助,赠人以玫瑰,手有余香,创造一个美好环境,心中也会勇气浓浓的自豪感,也许在不久的将来我们会骄傲的说,看,这就是我的母校,看,一个环境最适合读书的学校!最后,我们要学会用适当的语言来让别人和我们一起加入这美化校园的队伍中来,美化校园,人人有责,包括老师在内,独乐乐不如众乐乐。我相信,美丽的四十五中,会因我们而变得更加美丽。 可能有同学会问我,我们捡,可还是一直有人扔怎么办呢?温水煮青蛙的实验大家应该都清楚,如果我们不主动的跳出那盆温水,那么等待我们的只有死亡,用我们的实际行动去证明,我们的行动不会白费。 聚沙成塔,凝聚我们的力量,星星之火可以燎原,美化校园是我们做到的一小步,却是我们人生前进的一大步。就像我开场所说,知道不知道,做不做都是一种态度,现在我想让在场的大家用你们发自内心的声音告诉我,美化校园,从你我做起,大家行不行!(行),谢谢大家,我的演讲完毕。

宿舍文化活动总结

宿舍文化活动总结 百度最近发表了一篇名为《宿舍文化活动总结》的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。 篇一:宿舍文化节活动总结作物学院第三届学生宿舍文化节活动总结月日至月日,成功举办了宿舍文化节。 此次活动院领导高度重视,积极关注活动的进程,得到了院领导的帮助和支持。 活动以奏迎评之乐章,秀文飞之舍舞为主题,以心随我动,家随我秀为口号,为同学们创造了一个展示自我的平台。 月日晚,随着宿舍才艺决赛与颁奖典礼的结束,第三届宿舍文化节拉下了帷幕,此次颇具我院文化特色,彰显我院宿舍风格的文化节取得圆满成功。 现对此次活动进行总结:一、活动流程:、月日下午进行雅舍评比。 、月日全天于北区篮球场举行了奥运嘉年华活动,包括个游戏,并展览及评比舍标和寝室铭。 、月日晚:于小阶梯举行了宿舍才艺大赛初赛,在参赛的间宿舍中选出间宿舍进入决赛。 、月日晚:于多功能厅举行了才艺决赛和摄影照片展暨颁奖典礼。 二、本次活动中体现的优点,主要包括:、此次活动主题新颖,活动富有时代性。 体现迎评创优,更具宿舍文化蕴味。

活动形式多样,内容与主题相吻合,且贴近生活,富有创新性。 、生活部作为主办部门,能狗配合好承办班级做好前期的策划准备,包括场地的布臵,音响租借,器材的租借和购买,保证活动的顺利开展。 、三场活动的现场布臵各具特色,为现场烘托了气氛。 、宿舍装饰大赛,有利于丰富宿舍文化生活,营造温馨的寝室环境,打造经典寝室文化,增强自主创新意识,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧营造一个和谐,美好的人文环境。 、宿舍舍标大赛,有利于开阔同学们的思维,百度培养同学们的动手能力,丰富大学校园文化生活。 、寝室铭大赛,有利于加强我院学习的文明修养,提高宿舍文化的品味(:百度:宿舍文化活动总结)。 陶冶学生情操,营造健康、活泼文明的生活氛围。 、宿舍作品大赛,有利于培养大学的审美能力,提高艺术修养和综合素质,反映大学生宿舍生活,展现大学生精神风貌。 、宿舍才艺大赛为同学们一个自我展示的舞台,形成丰富多样的节目表演,充分展现了同学们思维多才多艺。 、在奥运嘉年华活动中,全院同学积极配合参与,踊跃报名参加各项活动游戏,现场气氛活跃热闹,洋溢着宿舍文化的魅力。 、前期的宣传工作做得不错,及时的做好海报展板和条幅,活动时间和地点的改变,能够及时通知,保证活动宣传到位。

最新整理教室美化大赛策划书

教室美化大赛策划书 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:教室美化大赛策划书 第二篇:2020教室美化大赛策划书 第三篇:教室美化大赛策划书 第四篇:教室美化大赛策划书(2)1 第五篇:教室美化大赛de策划书 更多相关范文 正文 第一篇:教室美化大赛策划书 一、活动目的: 弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的

集体荣誉感,为建国60周年献礼。 二、活动主题:祖国在我班中 三、活动对象:09级各班 四、活动地点:09级各班负责教室 五、比赛时间:xx年11月xx年12月 六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部 七、前期宣传 1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单 2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。 3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规 则,使同学们了解本次活动的意义。

注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。 八、比赛规则与流程 1、规则 1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。 2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。 3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲) 4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评优秀班级、优秀支部的评比资格。

美化校园活动总结

美化校园活动总结 校园环境美化摘要:校园环境绿化、美化是高等学校教育的一项系统工程,它不仅能改造学校的环境,给人以美的享受,同时也是学生的第二课堂。下面是关于美化校园的活动总结范文,欢迎参考。 (1)美化校园活动总结 随着冬天的到来,树上的树叶开始大范围的飘落,在这个凄冷的冬天,青年志愿者协会与系卫生部强强联和组织了”美化校园,你我行动”活动,此次主要目的是为了美化校园环境,清理校园死角,唤起大家心灵的共识,为同学展示一个与众不同的校园。 一、活动目的 通过卫生部与青年志愿者协会举办“美化校园,你我行动”活动,希望能提高同学们的爱校护校意识,唤起大家的共识”;美化环境,净化心灵。” 二、活动过程 11月28日下午3:40分,我部成员及青年志愿者成员和12级一班部分同学在轻化系集合出发,带着工具向校园卫生死角出发。 三、活动结果

经过同学们认真打扫,我们的校园焕然一新,虽然大家很累,但同学们脸上挂着笑容。经过这次“美化校园,你我行动”活动,同学们都学到了很多,并且提高自己的社会实践能力,进一步强化服务意识,同时提高爱校护校的意识 四、活动优点 同学们这次活动中每个人都很积极,并且不怕脏,不怕累,抢着干活,并且在活动完后会长给予了一定的精神鼓励。 五、活动缺点 本次活动在有些地方做的太仓促,没有把工作做到位主要是通知不到位。以后在组织活动,我们会把优点继续坚持下去,缺点加以改正。 (2)美化校园活动总结 为了给广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境,同时为了响应”;四城同创”号召,为四城同创奉献自己的微薄之力。管理系团总支发起了“美化校园”活动,此次活动共有65人积极参加。 4月20日下午两点半同学们在学校教学楼东门口集合完毕后,由负责人为同学们发放清洁校园的工具。随后把同学们分为两组,一组打扫教室,另一组在操场上拾捡校园白色垃圾,虽然在活动开始时下起了蒙蒙细雨,但是同学们还是干的很认真,对于校园卫生死角,同学们秉着不怕脏,不怕累的精神干的热火朝天,大约经过40分钟,校园的卫生面貌焕然一新。

《美化校园的倡议书5篇》

《美化校园的倡议书5篇》 美化校园的倡议书1尊敬的家长朋友、亲爱的 同学们: 走进我们东方小学校园,每个人都能感受到她的整洁与美丽,一棵棵大树为我们提供新鲜的空气,一株株小草小花为我们装点校园。生活在这个美丽的校园中,我们倍感自豪。但是也有一些同学、家长缺乏保护环境的意识,随处乱扔烟头,果皮纸屑,乱涂乱画,践踏花槽等,成为校园内不和谐的音符。 我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。 在此,我们东方学子微专栏向全校师生、家长朋友发出如下倡议: 1.以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯走廊、清洁区及厕所的值日工作,做到及时打扫,保证干净整洁。 2.不要将食品包装袋带入校园,不在校园里乱丢废弃物,不乱涂乱画,见到校园内废纸、塑料袋等杂物主动捡起扔进垃圾箱。 3.教室内的卫生工具、书桌、书籍要摆放整齐、有序,讲台、地面保持清洁干净,及时倾倒垃圾。 4.接送孩子的家长朋友们请自觉维护校园卫生,不乱丢烟头纸屑,不随地吐痰,做好孩子们的榜样。 让我们一起行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做绿色小卫士,做文明小学生、文明家长;让我们携起手来,为创造一个美好

的校园环境而共同努力吧。 美化校园的倡议书2亲爱的 同学们: 你们好。 走在可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美好。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵鲜花在为我们装点校园。学院为我们创造了美好的学习和生活环境,让我们能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。 但近来,我们的校园内出现了不和谐的景致。马路在叹气;课桌在哀伤;草坪在哭泣;小花在落泪。这都是乱吐口香糖、乱扔垃圾、践踏草坪、等等行为使我们的校园内环境遭到了严重的破坏。美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。共建绿色校园,让绿色回归自然,是我们每位同学们共同的责任。为此院学生会生活部向全院同学提出如下倡议: 一、杜绝使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。 二、爱护学校环境,讲究环境卫生。不随地乱扔垃圾、吐痰,不给校园制造白色污染。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。 三、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏。 四、节省使用自然资源及能源,回收利用可回收废品 五、同心协力,用实际行动为校园尽一份力量。从我做起,积极

寝室文化活动总结

寝室文化活动总结 篇一:大学生宿舍文化节活动总结范文 大学生宿舍文化节活动总结范文(一) 为了丰富我院XX大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活,开拓新生的视野,促进新生的交流,帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。 一、活动回顾 在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我院于XX年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成:宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下,活动都有条不紊的顺利进行,虽然中间有些不如意的环节,但是整体上都能够按着计划顺利进行,给我院学生一个难忘的宿舍文化节。 二.工作亮点 1、主席团的建议下,我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节,首先我们一改以往风格,与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解,同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的

开始。 2、于宿舍联谊这一方面,我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动,通过此次活动,增强了三个学院的宿舍文化交流,同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生,但在三方学生干部的调节中,联谊活动也顺利开展。 3、充分发动我院学生创意,为我校宿舍文化做出成绩,我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力,以及宿舍的凝聚力。 三、活动不足之处 1、由于与计科学院的宿舍文化差异,未能很好的与计科学院磨合差异,导致在计划落实的过程中出现了一些问题。 2、宿舍设计动员大会的召开中,由于没有考虑到突发状况,导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会,影响了会议的流程。 3、宿舍设计期间,未能很好的与新生们进行交流,导致部分新生积极性下降,宿舍设计的成果有点敷衍,在这一个方面,需要加强与宿舍之间的沟通。 4、新生联谊活动中,由于传播学院通知不到位,导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬!虽然经过调节联谊仍能

2020教室美化大赛策划书

2020教室美化大赛策划书 一、活动目的: 弘扬爱国主义精神,庆祝建国xx周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力, 体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向xx级新生,特举办本次班级 课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体 荣誉感,为建国60周年献礼。 二、活动主题:祖国在我班中 三、活动对象:xx级各班 四、活动地点:xx级各班负责教室 五、比赛时间:XX年xx月——XX年xx月 六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部 十位选手全部上台呈两列分开,1~5号为A组,6~10号为B组。从1号开始指定对面(6~10号)任意一位提问,PPT将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类,科技类八大板块供选手选择。 七、前期宣传 1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单 门牌可自己设计,也可自由选取已有图案,需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有 额外加分,非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。 2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。 3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规 则,使同学们了解本次活动的意义。 注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。 八、比赛规则与流程 1、规则 将准备15组不同主持场景做成数字题签展示在大屏幕上,可以包括:新年晚会现场,娱乐新闻现场,体育评论现场,名人采访现场,少儿节目现场,辩论赛现场,旅游咨询现

场,热点聚焦现场,重大灾情现场,天气预报现场,新闻播报现场,群众选秀现场,电视 广告现场等。由选手选择数字,点击播放VCR后,由选手根据所给场景继续进行现场主持。 个人秀为个人solo表演形式,每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时 间为1-2分钟,道具、伴奏光盘自备。 1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情 扣分。 2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲 解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。 3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力, 能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲) 4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀 班级、优秀支部”的评比资格。 5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班 级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。 2、流程 1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。 2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比, 3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解, 每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号 的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。 4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑 选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。 5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,将由文娱部评比 出三个班级,为一、二、三等奖, 参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。

2020美化校园主题活动总结范文

2020美化校园主题活动总结范文 美化校园活动总结(一) 暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力。我校特将z月z日——z月z日定为“绿色周”,组织了“全员参与护绿养绿”植树节活动。 在升旗仪式上,团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。 并且向全体教师发出倡议:开展“爱树育人”活动,教师要结合自己学科的特点,在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育,培养学生保护环境,爱护家园的良好行为,力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。 全体党员和团员率先行动起来,分组成立护绿小组,认养校内绿化植物,并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。 大家个个精神抖擞,用铁锹翻动着花池里的泥土,用抹

布擦拭着花坛,用双手拣着坛内的落叶及垃圾,党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生,不时有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中,为美化我们的校园出一份力量! 全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿,美化校园”为主题的班队活动,深化学生的思想意识,在活动中,学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式,了解植树节的来历和意义,及如何爱护绿树。 并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做等等,另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。 甚至还有班级发出号召:让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等,这样既有思想认识又有实践行动的活动,受到了师生的欢迎。 在“绿色周”活动中,所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文教师,让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛;思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动;信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

美化校园,从我做起

美化校园靠大家 老师们,同学们: 早上好!在这微凉的晨光中,我们又迎来了繁忙而充实的一周。今天我讲话的题目是《美化校园靠大家》。 首先,我想请问同学们,你想在一个绿树成阴、鸟语花香的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。 可是因为某些人的一点小小的自私,几分懒惰,让这最惬意的享受悄无声息地从我们的指缝间溜走。每当下课后、午休时、放学后,过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,有时会见到散落着同学们随意乱扔的餐巾纸、糖果纸。特别是课间和午休时候,走廊上总会有一些纸屑,令人不忍目睹。其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。我们的清洁工人每天都在辛勤地劳动,为我们校园的清洁付出了很大的努力,同学们应该尊重别人的劳动成果,如果垃圾桶就在跟前,就多走几步,把废纸扔进垃圾桶。 校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们的校园本应该是很美丽的,到处都是绿化,到处都是花草,到处都是文化走廊。 在这里,我代表学校向同学们发出倡议,爱护校园,人人有责。要求大家从身边每一件小事做起,做一个环保小卫士。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,都能随手拾起地上的垃圾,劝阻不文明的破坏环境的人,保护学校的一草一木,不摘树叶,不踩踏草地,让“绿在身边,花在眼前”,我们一定会拥有一个美丽的校园,优美、舒适的学习环境。 在这里我再强调一下,我们要把《守则》《规范》《常规》牢记心中,我们的文明礼仪要始终保持好,而不是只为应付学校检查,应表现在生活的每一个时刻,相信良好习惯让人终生收益。 让我们牢记这一句话:班级、学校是我们的家,一切靠大家,让我们每个人都行动起来,共创一个整洁、美丽的校园环境。

教室美化评比方案

新州三小教室美化评比方案 2014—2015学年度 一、活动主题:整洁校园,爱我班级 二、活动目的: 1、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,彰显班集体的特色;让师生感觉“舒心”。 2、充分调动学生参与积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。 3、活动的重点:净化、绿化、美化。 三、评比时间:2014年9月27日课间操时间 四、参与对象:学前班——六年级 五、评委:学前班——六年级班主任,王关付、潘芬、孙敏、白方祥(照相)。 六、活动要求 1、教室物品布置 (1)地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐。 (2)讲台上物品放置整齐,无杂物,无积灰。 (3)卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序。 (4)课程表、作息时间表、班级行事历、奖状等张贴规范、美观。 2、教室环境布置 (1)环境布置主题内容积极向上,整体布置体现和谐、整洁、美观、大方。 (2)布置要注意整体协调,要适合教室这样一个学习场所的环境要求,我们不提倡各班花大量的钱买装饰品,力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求,防止杂乱无章、缺乏美感和过于花哨分散学生的注意力。 (3)充分利用黑板报、展示栏等地方营建富有生命气息的班级文化环境。 (4)教室环境布置的内容上,要注意根据学生不同年龄、不同年级的特点来布置,体现本班的特色和风格,符合自己中队的名称。 (5)文化宣传方面,各班都应该设计独具特色的一些知识窗口,必须张贴“课程表、作息时间表、校历表、班级公约、班干部名单、值日

安排表”,正黑板上方体现班风、张贴国旗,室内外及窗台美化建设得体,主题鲜明。 (6)建立素质教育成果展示兰,内容丰富,符合学生特点,班级板报清新美观。其内容要新颖,要经常更换新内容,要使其真正成为一个展示、宣传的平台。 3、教室布置特色 (1)教室整体布置能整洁美观、和谐统一,符合学生年龄特征,彰显班级建设理念切合学校工作要求。有利于学生身心健康,并能彰显班级个性。 (2)颜色搭配(色彩运用是否协调,是否注重美观大方,富有美感)合理,各专栏设置有特色。 (3)开发其它创新园地,根据各班特点选择符合本班特色的版块内容,要求有主题,构成系列,体现出班级的特色。 七、评比办法: 1、教室美化评比一学年一次,每年度第一个学期进行。 2、评比分低年级段(学前班、1、2年级),中年级段( 3、4年级),高年级段(5、6年级)。 3、评委:学前班、一、二年级班主任检查三、四年级,三、四年级班主任检查五、六年级、五、六年级班主任检查学前班、一、二年级。 4、低年级组:一等奖1个,二等奖3个,三等奖4个;中年级组:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;高年级组:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。 5、一等奖奖金220元,二等奖奖金200元,三等奖奖金180元。 6、班级评比加分,一等奖2分,二等奖1.5分,三等奖1分。 八、评比细则 教室卫生(30分) 地面干净地面打扫干净,无垃圾5分 桌椅整洁桌椅摆放整齐,桌面干净5分 窗户明亮窗户明亮无灰尘5分 讲台整洁讲台上的杂物须摆放整齐,无残留粉尘5分

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