《曾经》歌词 孙悦

《曾经》歌词 孙悦
《曾经》歌词 孙悦

曾经

曾经

作曲:袁惟仁

作词:袁惟仁/张小路

欢迎您

搭上时光的列车

回到过去凌乱的房间里墙上的波斯地毯图腾

有很深刻的记忆

镜子的那道裂痕

割开时间的差距

再见了那一段曾经

倚在窗前心算着

眼里尽是回忆的电影让视线的余光去找寻

任何伤痛的可能

不能再委屈自己

浪费太多的生命

放下了

那一段曾经

曾经我辜负你

现在我祝福你

至少你终于明白

我做了一个

正确的决定

曾经我放弃你

现在我拥抱你

你已在遗憾的帮助下

恢复自己

你已经学会在微笑里

爱着自己

以上就是关于曾经的歌词,感谢您的阅读!

Once的用法

92 Once的用法 一、once作“一次”、“一遍”、“一倍”解: 1. We go to the plant once a day. 我们一天去工厂一次。 2. I did this once before, and I will do it again. 我从前做过异辞,而我现在要再作一次。 3. He read this text only once yesterday. 这个课文他昨天只读了一遍。 4. Once two is two. 一二得二。 二、once作“一度”、“曾经”解: 1. Once he learned some English. 他曾经学过一点英语。 2. I once thought that the answer to this question was correct. 我一度认为这个问题的答案是正确的。 3. There once lived an old scientist who wrote many articles. 从前有一个老科学家,他写了许多文章。 4. He remembered to have once carried out this reaction. (once说明作宾语用的不定式完成时。)他记得一度进行过这种反应。 三、once作“一旦”、“一经”解,连接时间或条件从句。例如: 1. An object, once it is in motion, will persist in that motion b ecause of its inertia. 物体一经运动,由于惯性就将继续保持其运动。 2. Once you begin, you must continue. 一经开始,你就必须继续下去。 3. Suppose there would be no friction. Once started, a body would be kept in motion. 假设不存在摩擦。物体一经起动,就将继续保持运动。(O nce引出具有条件意味的时间状语从句,省略了与主句相同的主语及其相应的b e的变化。两个would表示虚拟语气。) 4. Once (it is) gone, perhaps you will never get it back. 一旦失去什么,也许你再也找不回来。(句中Once还可用When once代之,意思相同。) 四、once连接一个省略句(省略与主句相同的主语或it及其相应的be):

难忘今宵教案范文

难忘今宵教案范文 难忘今宵 教学目标: 1. 指导学生用深情、优美的声音演唱歌曲《难忘今宵》,从而激发他们对美好幸福生活的热爱之情。 2. 了解歌曲的创作背景,并用不同的形式演唱歌曲。 教学重、难点: 1. 用真挚的情感和深情的歌声演唱歌曲《难忘今宵》。 2. 用不同的形式演唱歌曲。 教材分析: 从20世纪80年代到今天, __电视台每一年的春节晚会上,都有一首熟悉的旋律伴随着全国人民辞旧迎新,这首歌就是由被誉为中国“词坛泰斗”的乔羽先生创作的,我们百听不厌的歌曲《难忘今宵》。《难忘今宵》这首歌曲为降E大调,四四拍,一段体。前奏是由到5

的跳进开始,紧接着使用了三连音的节奏。第二小节依然重复了这样的节奏,只不过旋律音从下属音4开始。第三小节仍然有四度1—4、2—6的五度的跳进。第四小节结尾落在了主音1上,使该小节音乐显得大气磅礴、感情真挚,表达出亿万人民对祖国母亲发自内心的祝愿。同时,该小节主旋律亲切、朴实,加之旋律的八度大跳,刻画出华夏儿女对祖国的深情祝愿。从第五小节开始音乐变得明朗、开阔,表达出每个中国人对祖国的真挚感情。歌曲的结尾处,音乐更加委婉、流畅,表达了人们对祖国的美好祝福,祝愿祖国更加繁荣昌盛。教学过程: 一、导入。 师:音乐不仅可以烘托气氛,而且还能表达人的情感。下面,老师放一段录像,请同学们为录像中的画面选择一段合适的音乐。(看画面选音乐) 学生回答:《命运交响曲》太激烈了,《渔舟唱晚》很抒情,《难忘今宵》最符合其画面?? 师:《难忘今宵》这首歌曲的旋律优美婉转,表达了各族人民情同手足,共同祝愿祖国繁荣昌盛的美好心愿。此歌曲曾多次在大型电视文艺晚会中作为终曲演出,如中央电视台的春节联欢晚会。今天,我们就来学习这首“春节晚会”的压台戏《难忘今宵》,让我们再一次欣赏这首由李谷一演唱的优美动听的歌曲。

第三课《难忘今宵》

第三课《难忘今宵》 一:教学内容: 学唱歌曲《难忘今宵》。 二:教学目标: 知识与能力:1、学会歌曲《难忘今宵》,并有感情的演唱; 2、通 过演唱歌曲,让学生能用自然圆润的声音歌唱。 过程与方法: 1、演唱歌曲,使学生敢在同学面前大胆自信有感情地 歌唱;2、创作与表演,激发学生的想象力和创造力; 3、 让学生充分理解歌曲的文化内涵,并用积极的态度参与音 乐活动;4、比较《平安夜》与《难忘今宵》在节拍、节奏、 演唱形式、情绪等方面的不同。 情感态度与价值观:1、以审美教育为核心,培养学生热爱祖国、热爱幸 福美好生活的情感。让学生充分理解歌曲的文化内涵,并 用积极的态度参与音乐活动; 2、用满怀深情的歌声表达 祝福祖国的心愿,激发学生对美好幸福生活的热爱之情。 教学重点: 学唱歌曲《难忘今宵》,用自然圆润的声音演唱歌曲。 教学难点: 歌曲曲谱视唱,理解歌曲的文化情感内涵,对其进行创作与表演。 教学过程 一、导入新课 (播放音乐《平安夜》,渲染气氛,等待上课)。上一节课我们学习了奥地利的歌曲《平安夜》,这是一首人们团聚、欢庆时演唱的歌曲。通过学习使我们知道音乐能烘托气氛,音乐能表达人的情感,什么样的音乐,什么样的心情,同样,什么样的画面,也应该配什么样的音乐。这一节课我们学习演唱《难忘今宵》。 二、新授歌曲,体验感情。 今天我们就一起来学习那首每年“春节晚会”的压台戏《难忘今宵》。 1、简单介绍词曲作者。 词作者:乔羽,著名的音乐文学家,被誉为中国歌坛的“不老松”,作为跨世纪的音乐老人,乔羽的存在无疑成为中华民族歌曲的精神源泉.他的代表作品有很多, 现在老师来哼几句,你们能否说出它的歌名。 1.《让我们荡起双浆》,2.《我的祖国》。 曲作者:王酩,著名音乐家,中国当代抒情歌曲的拓荒者和中国轻音乐的奠基人 ,他与早逝的施光南同为中国当代音乐星空上两颗最灿烂的明星。 2、学习歌曲旋律。 (1)、指导学生朗诵歌词,学生分组朗读歌词。 (2)、学生听音乐朗诵歌词。 (3)、指导学生轻声哼唱旋律。 (4)、老师范唱。 (5)、学生模唱。 (6)、指导学生有感情地演唱歌曲。 (7)、师生互动演唱歌曲。

none_的用法详解

none 的用法详解 1. none 与no one / nobody 及nothing no one / nobody 常用来指人,作主语时谓语动词要用单数形式;nothing 常用来指物,作主语时谓语动词也要用单数形式;

none 可指人也可指物,作主语时,如和of 连用指不可数名词时,谓语动词要用单数形式;指可数名词时,谓语动词用单、复数均可。如:No one likes a person with bad manners.

Nothing is difficult in the world if you put your heart into it. None of them has / have seen me before. None of this money belongs to me.

注意: 1 )none 可与of 连用表示范围,而no one / nobody 及nothing 不可。 2 )none 可用来回答How many / much…?的特殊疑问句; 而no one / nobody 及nothing 则分别用来回

答Who…?和What…?的特殊疑问句。如: — How many birds are there in the tree? — None. — What is in the box?— Nothing. —Who is in the classroom?

— No one / Nobody. 3 )none 可用来回答“ any + 名词”构成的一般疑问句:而nobody 和nothing 则分别用来回答由anybody 和anything 构成的一般疑问句。如: —Is there any bread left?

《Once(曾经)》原声吉他谱

电影[ONCE] 插曲if you want me谱 Gm Are you really here? Cm Are am I dreaming? D I can't tell dreams from D7 truth for its been so Gm Long since I have Cm Seen You D I can hardly remember your D7 Face anymore Gm When I get Cm Really lonely D And the distance causes our D7 Silence Gm And I think Cm Of you smiling D With pride in your eyes D7 A lover that sighsGm If you

Want me Dm Satisfy Gm Me GmIf you Cm Want me Dm Satisfy Gm MeGm Do you really think Cm That you'd believe me D When others say I D7 Lie Gm I wonder if you ever could Cm Ever despise me D Though you know I really D7 TryGm To be the better one Cm To satisfy you D Because your everything D7 to meGm And I'll do

What you ask me D If you let me be D7 FreeGm If you Cm Want me Dm Satisfy Gm MeGm If you Cm Want me Dm Satisfy Gm MeGm If you Cm Want me Dm Satisfy Gm MeGm If you Cm Want me Dm Satisfy Gm Me

一般过去时的用法详解

一般过去时 一.定义 一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式,常和表示过去的时间状语连用,如yesterday 昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年,等。 二.动词过去式的变化 1. be词的过去式:am is 的过去式为was; are的过去式为were 注:在这种构成中,be动词有人称和数的变化,即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数,主语为单数用was, 主语为复数用were 2. 规则动词的过去式 a. 一般情况下,在动词原形后面加-ed。 look→looked play→played start→started b. 以不发音e结尾的动词,在词尾直接加-d。 ' live→lived use→used c. 以“辅音字母+ y”结尾的动词,先将 y 改为i ,再加–ed。 study→studied try→tried fly→flied

d.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母后,再加–ed。 stop→stopped plan→planned prefer→preferred 2. 不规则动词的过去式是需要记忆的,详见书上的不规则动词表 三.一般过去时的基本用法 1. 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。 eg. He suddenly fell ill last night. (他昨晚突然病倒了) 2. 表示过去的习惯性或经常发生的动作。 eg. She went to the cinema once a month when she was at school. (她上学时每个月去看一场电影) … When I was in the countryside, I often walked by the riverside. 我在乡下时经常在河边散步。 3. 一般过去时表示过去经常或反复发生的动作,常和often 经常, always总是,once a week一周一次,等表示频度的时间状语连用。 eg. She went to the cinema once a month when she was at school. (她上学时每个月去看一场电影) 4.叙述过去连续发生的一件件事。

经典老歌与民族歌曲歌词大全(近200首)

流金岁月经典老歌系列歌词大全 1.痴心绝对第5页 2.缠绵第5页 3.忘情水第5页 4.天意第5页 5.水手第5页 6.星星点灯第6页 7.同一首歌第6页 8.甘心情愿第6页 9.有没有人告诉你第6页 10.中国大舞台第7页 11.天路第7页 12.神奇的九寨第7页 13.东南西北风第7页 14.九九艳阳天第7页 15.今天第8页 16.水中月亮第8页 17.再回到从前第8页 18.冰糖葫芦第8页 19.上海滩第8页 20.冰雨第8页 21.刘德华第9页 22.北国之春第9页 23.明天会更好第9页 24.潇洒走一回第9页 25.大中国第9页 26.梅花三弄第10页 27.爱第10页 28.祝你一路顺风第10页 29.父亲第10页 30.康定情歌第10页 31.过火第10页 32.吻别第11页 33.当兵的人第11页 34.我的中国心第11页 35.朋友别哭第11页 36.花好月圆夜第11页 37.透过开满鲜花的月亮第11页 38.步步高第12页 39.童年第12页 40.祈祷第12页 41.心雨第12页 42.爱一回,伤一回第12页 43.真心英雄第13页 44.突然的自我第13页 45.花心第13页

46.爱我的人和我爱的人第13页 47.中国娃第13页 48.草原上升起不落的太阳第14页 49.迟来的爱第14页 50.避风港第14页 51.风雨无阻第14页 52.小薇第14页 53.新鸳鸯蝴蝶梦第14页 54.九妹第15页 55.大约在冬季第15页 56.大海第15页 57.故乡的云第15页 58.流浪兄弟第15页 59.望乡第15页 60.渴望第16页 61.篱笆墙的影子第16页 62.一剪梅第16页 63.缘第16页 64.蓝色的故乡第16页 65.为了谁第16页 66.好大一棵树第16页 67.雨巷第17页 68.在那桃花盛开的地方第17页 69.涛声依旧第17页 70.梦里水乡第17页 71.山不转水转第17页 72.黄土高坡第18页 73.永远是朋友第18页 74.缘分第18页 75.新打工谣第18页 76.爱的奉献第18页 77.踏浪第18页 78.相思第19页 79.隐形的翅膀第19页 80.无尽的爱第19页 81.信天游第19页 82.少年壮志不言愁第19页 83.天堂第19页 84.风中有朵雨做的云第19页 85.军中绿花第20页 86.爱江山更爱美人第20页 87.朋友第20页 88.你家在哪里第20页 89.难忘今宵第20页 90.青藏高原第20页 91.轻轻地告诉你第21页

(完整版)before的用法归纳

before的用法是很多的人都比较想要了解的,在众人的心中before的用法是比较难的,我们都非常想要去了解before的用法,但是又谈何容易呢?为了让大家更加快速的了解before的用法,下面我们就和教师一起去看看吧,希望对大家有所帮助。 prep.在……之前;先于,优于;当着……的面;与其…… conj.在……之前;在……以前;比……早些;与其…… adv.先前,从前;在前,在前方 before一词含义广泛,是高考考查的热点词汇之一,但部分考生对该词的用法模糊不清。为了帮助大家掌握,现就对before的用法归纳如下: 一、before用作连词 1. before用作连词时,意思是“在……之前;还没来得及…… 就”。强调主句或从句谓语动词表示的动作发生得过早或过快?例如: Before she could move, she heard a great noise, which grew to a terrible roar. 她还没来得及动弹,就听见有很响的声音,接着就成了可怕的隆隆轰鸣声。 Before I could say a word, she had stormed out of the room. 不等我说一句话,她就冲出了房间。 Don’t count your chickens before they are hatched. 不要高兴得过早。 I must finish my homework before I watch TV.我必须做完作业才能看电视。 It still took seven years before they finally got married. 过了七年他们才最终得以成婚。 It will be only a few minutes before she comes back. 她过几分钟就会回来。 He announced the ending of the meeting before I could get in a word. 没容得我插上一句话,他就宣布散会了? Someone called me up in the middle of the night, but they hung up before I could answer the phone.有人半夜给我打电话,但我还未来得及接他就把电话挂断了? They had talked only a few minutes before they found they were quite different in opinion.他们才谈了几分钟就发现他们的意见很不一致? 注意:before从句若是一个将来的动作,则用一般现在时代替一般将来时,如上句中的comes。 2. 用于It + be + 时间段+ before...句型中,意思是“在……之后才……”。例

once的用法总结

once的用法总结 1. once用作连词时,意为“一旦……就……”,用于连接时间状语从句,相当于as soon as。 如: Once you start, you will never give up. 一旦你开始了,你就不要放弃。 注意:once引导的是时间状语从句,从句要用一般现在时代替将来时。 2. once用作副词时,意为“曾经;一度;从前”。它是一个不确定的时间副词,其位置一般是在行为动词之前,系动词之后。 如: Once he lived in America, but now he lives in England. 他曾经生活在美国,但现在他生活在英国。 3. once用作副词,也可意为“一次”的意思。两次是“twice”,三次是“three times”,四次是“four times”。 The old professor comes to see us once a week. 那个老教授一周来看我们一次。 4. 注意once用作副词时,在句中的位置不同表示的意思也不同,所以要特别注意。 如: I once went to Shanghai. 我曾经去过上海。 I went to Shanghai once. 我去过上海一次。 5. once构成的一些短语的用法:

(1)at once(立刻;马上) Finish the task at once. 请立刻完成任务。 (2)once again(再一次;又一次),相当于once more。 Read the passage once more. 把课文再读一遍。 (3)once in a while(偶尔;间或) We went to see our English teacher once in a while. 我们偶尔去看我们的英语老师。 (4)all at once(突然),相当于suddenly。 All at once, they rushed out altogether. 突然,他们都一起冲出去了。 (5)once upon a time(很早以前;从前) Once upon a time there was an old man named John Hill. 从前有一个名叫约翰?希尔的老人。

confront的用法和短语例句

confront的用法和短语例句 confront有对抗;遭遇;面临等意思,那么你知道confront的用法吗?下面跟着小编一起来学习一下,希望对大家的学习有所帮助! confront的用法: confront的用法1:confront的基本意思是出现在面前,多指困难、任务等出现在某人的面前。强调不可避免的会面,并经常强调决心,通过这样的会面来弄清问题或解决困难,即勇敢地面对正视。confront还常用于表示当面对质。 confront的用法2:confront是书面用语,应用范围较窄。 confront的用法3:confront是及物动词,可以以人作主语,也可以困难任务等名词作主语。 confront的用法4:confront在指使面对,使对立时,其后面表示某人的处境或表示被置于、被带到某人面前的人物时,与介词with连用; 如果后面表示的是面对的人或物时,则用介词by。 confront的常用短语: 用作动词(v.) confront with (v.+prep.) 以面对; 使面临 confront的用法例句: 1. She had decided to confront Kathryn with what she had

learnt. 她决定拿自己了解的事实与凯瑟琳当面对证。 2. We are learning how to confront death instead of avoiding its reality. 我们在学习如何直面死亡,而非回避死亡这一现实。 3. NATO countries have been forced to confront fundamental moral questions. 北约国家被迫正视基本的道德问题。 4. Once again, I chose to confront the issue head-on. 我又一次选择了直接面对该问题。 5. I could not bring myself to confront him about it. 我不忍心就这事和他对质。 6. Counsellors encourage victims of crime to confront their emotions. 辅导员鼓励罪案受害人直面自己的情感. 7. The difficulties that confront us seem insuperable. 我们面临的困难似乎是不可克服的. 8. A soldier has to confront danger. 士兵须面对危险. 9. We must confront future with optimism. 我们必须乐观地面对未来. 10. A soldier has to confront danger and death.

2016高考英语词汇备考:once

高考/备考辅导 2016高考英语词汇备考:once 【句子】 Though once quite large, the population of the bald eagle across North America has drastically declined in the past forty years. 北美秃头鹰的数量一度很多,但在近四十年中全北美的秃头鹰数量急剧下降。 【解析】 1.once的用法 1)once用作连词时,意为“一旦……就……”,用于连接时间状语从句,相当于as soon as。 Once you start, you will never give up. 一旦你开始了,你就不要放弃。 2)once用作副词时,意为“曾经;一度;从前”。它是一个不确定的时间副词,其位置一般是在行为动词之前,系动词之后。 Once he lived in America, but now he lives in England. 他曾经生活在美国,但现在他生活在英国。 3)once用作副词,也可意为“一次”的意思。两次是

“twice”,三次是“three times”,四次是“four times”。 The old professor comes to see us once a week. 那个老教授一周来看我们一次。 4)“once+过去分词”作后置定语时,可理解为“If once…”,具有条件从句含义。 Such a thing once seen will always be remembered. =If once such a thing is seen it will always be remembered. 如果见到这种事情,就将永远记住。 2)once用作副词时,意为“曾经;一度;从前”。它是一个不确定的时间副词,其位置一般是在行为动词之前,系动词之后。 Once he lived in America, but now he lives in England. 他曾经生活在美国,但现在他生活在英国。 2.once构成的一些短语 1)at once(立刻;马上) Finish the task at once. 请立刻完成任务。 2)once again(再一次;又一次),相当于once more。

2021最新九年级音乐下册 第七单元 难忘今宵《难忘今宵》教案 湘艺版

《难忘今宵》 教学目标 1、通过演唱歌曲,让学生能用自然圆润的声音歌唱。 2、通过演唱歌曲,使学生敢在同学面前大胆自信有感情地歌唱。 3、通过创作与表演,激发学生的想象力和创造力、培养学生的自我规划、组织能力。 4、以审美教育为核心,培养学生热爱祖国、热爱幸福美好生活的情感。让学生充分理解歌曲的文化内涵,并用积极的态度参与音乐活动。 重点 用自然圆润的声音演唱歌曲。 难点 理解歌曲的文化情感内涵,对其进行创作与表演。 教学准备 钢琴、多媒体、2008春晚解说词,背景音乐:《春节序曲》《再见警察》《手牵手》。 教学过程 一、师生问好,发声练习,A I Y O U。 二、导入,实践体验。 师:同学们,你们喜欢看春节联欢晚会吗? 生:喜欢! 师:春晚开始的时候放的那首曲子叫什么? 生:春节序曲。 师:在春晚出现次数最多的歌曲节目是什么? 生:难忘今宵。 师:下面老师给大家演唱一下《难忘今宵》。 师:刚才老师演唱了《难忘今宵》,大家看一下黑板,我们刚才发声练习时练习的这五个音。 A i y o u 这是意大利语中的五个元音。尽管是意大利语,但这五个元音在中国歌曲演唱中也有着很重要的作用。我们现在打开我们的课本,看一下每一句歌词的最后一个字与哪个字母有联系。 生:o 师:好我们现在就来练习一下“O”。 练习 O [5 4 3 2 1……] 师:下面老师再给大家演唱一遍。大家要仔细的听一下每一句最后的一个与O有联系的长音。师:我们大家一起来演唱一下歌曲的旋律。 钢琴伴奏,演唱旋律。

师:我们的旋律演唱先告一段落。下面,有哪位同学能说说你知道的歌词作者? 生:…… 师:他们写过很多风花雪月的歌词。但他们很少写自己关于祖国的词。 因为祖国很难写,中国很大有56个民族。热爱祖国这四个字在每个人的心中都有者不同的理解。那位同学能用简单的语言说一下我们的祖国?什么能代表中国?中国是个什么样的地方?中国的人民是什么样?中国人民对朋友什么样对侵略者是什么态度? 生:略 师:中国有一个人通过一段简单的文字,描绘出我们伟大的祖国。 一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸; 我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆; 姑娘好像花儿一样,小伙儿心胸多宽广; 为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样; 这是美丽的祖国,是我生长的地方; 在这片温暖的土地上,到处都有灿烂的阳光; 师:这首词的作者名字叫乔羽。1984年中央电视台春节文艺晚会总导演黄一鹤觉得,缺少一首与整台节目相配合的歌曲。他想到了乔羽。此时,乔羽正为组拍《中国革命之歌》的创作、排练而疲于奔命。黄一鹤匆匆忙忙地走进乔羽的办公室说:“我是来求援的,你马上给我写首歌词,春节晚会要用!”乔羽一惊问道:“你说的‘马上’,是什么概念?”黄答:“就是现在,我坐在这里等你写,写好就拿走!”乔羽一看黄导急得不行,叹口气说:“你早晨5点钟来拿吧!”乔羽送走黄一鹤,已是凌晨3点钟。乔羽在回忆当时的情景时说:由于当时大家都忙昏了头,我也没来得及问黄一鹤到底要写点什么。因此,在动笔时已经来不及想更多了。我只想大年三十除夕晚会,家家户户的人都是要看的。各家的情况虽然不同,但是中国人都把这一天晚上安排得最温馨、最高兴。团聚、祥和、祝福,大概家家如此,要概括和表达这时人们的感情,我认为亿万人最一致的就是这句话:共同祝愿祖国好。这个“共同点”,引发了我创作的“兴奋点”,很自然地,我就有了第一个句子“难忘今宵,难忘今宵,无论天涯与海角。”干什么呢?“神州万里同怀抱,共祝愿,祖国好。”写到这里,我很痛快地舒了一口气,我觉得有了这几句话,这首歌的价值也就出来了,转而又想,这是咱们中国人最吉祥的一个夜晚,再来一段吧!“告别今宵……”就是这么简单,《难忘今宵》诞生了。凌晨5点,乔羽把稿子交给黄一鹤派来的一位编辑。一首歌词在两小时内完成,这在他的创作生涯中还是第一次。 师:下面大家跟着老师来逐句演唱这一首歌曲。 师:今天我们就一起来学习那首每年“春节晚会”的压台戏《难忘今宵》。 教师简单介绍词曲作者。 (教师由其中的1、3、5、7、11、12 13小节旋律特点教唱,学生随唱,其中第三小节的

状语从句的用法归纳

状语从句 Adverbial Clause I.本章要点: 状语从句连接词总表:

II.状语从句语法点分述: 一、时间状语从句 常用连接词: 1.when 的用法 a.“当……时”,两件事情相继发生(从句动作在主句动作之前发生) When I receive your email, I will reply soon. ?Attention? 此句为“主将从现”原则,即在时间、条件、让步状语从句中,从句用一般现在时代替一般将来时。

b.(正在……时)突然 ...was/were about to do...when sth. did... ...was/were on the way/point of doing...when sth. did... ★小试身手★ 1)The smiths were spending their holidays in Paris _ B__ a terrible tsunami happened. A once B when C since D while 2.while 的用法 a.“在……期间”,用延续性动词 While he was eating his breakfast, he heard the doorbell ring. b.表对比 Some courses in college are required while others are optional. c.虽然,尽管(放句首,主从句主语为同一人或物) While I think living in poverty is bad, I don't care about money. ?Attention? 和although相比,while语气比较弱,比较口语化。Although正式,语气也强烈。

Yesterday once more (中文翻译)

Yesterday once more When I was young, I’d listen to the radio, waiting for my favorite songs. When they played I’d sing along. It made me smile. Those were such happy times, and not so long ago. How I wondered where they’d gone. But they’re back again, just like a long-lost friend. All the songs I loved so well. Every sha-la-la-la, every wo-wo still shines. Every shing-a-ling -a-ling, that t hey’re starting to sing, so fine. When they get to the part where he’s breaking her heart, It can really make me cry. Just like before, It’s yesterday once more. Looking back on how it was in years gone by, and the good time that I had, makes today seem rather sad; so much has changed. It was songs of love that I would sing to them, and I’d memorize each word. Those old melodies still sound so good to me, as they melt the years away. Every sha-la-la-la, every wo-wo still shines. Every shing-a-ling -a-ling, that they’re starting to sing, so fine. All my best memories come back clearly to me; some can even make me cry. Just like before, it’s yesterday once more. Every sha-la-la-la, every wo-wo still shines. Every shing-a-ling -a-ling, that they re starting to sing, so fine. 年轻的我愿意听那收音机 守候我最爱的歌 乐声响起我就唱 笑颜也绽放 快乐的时光总是不能更久长 美好感觉随风飞扬 熟悉的旋律,就象好朋友 重逢时眼泪满眶 每段旋律都在我心头回响, 象阳光 每一次的照耀 让我伴随音乐,喜悦 当歌中的爱情又到伤心之处 我依然会泪满眶, 和从前一样 回首往事,只觉岁月悠悠梦 当年那美好时光 更珍贵更该珍藏,却云烟过往 那些吟咏爱情动听的歌曲 在记忆中更清晰 古老的旋律 还是那么美好 我曾动情高声唱 每段旋律在我的心头回响,象阳光每一次的照耀 让我伴随音乐喜悦 最美好的记忆 依然那么清晰 总还会击痛心房,和从前一样 每段旋律都在我心头回响,象阳光每一次的照耀 让我伴随音乐,喜悦

难忘今宵主持词

难忘今宵主持词 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

难忘今宵主持词 女:尊敬的各位领导和来宾 男:各位来宾 合:亲爱的同事们,大家晚上好!(鞠躬) 男:我是今晚的节目主持人*** 女:我是今晚的节目主持人*** 男:爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新 女:春风舞动门前柳,喜雨催开苑里花 男:今晚,是难得的缘分让我们欢聚在这里 女:今晚,是共同的梦想让我们相聚在这方土地 男:过去的一年里,公司在业务经营上励精图治,在工作技术上争取创新,在管理上力图完善,在业内赢得了广泛的美誉。 女:过去的一年里公司紧密地团结在以卢总,王总为代表的领导集体周围,勤于学习,善于创造,勇于创新,甘于奉献,谱写了一曲曲艾诺人奋进之歌,创造了一次次令人瞩目的辉煌战绩。在这里,让我们真诚地祝愿在座的各位领导,各位嘉宾,各位同事们 合:新春愉快,身体健康,工作顺利,合家欢乐! 男:首先向大家介绍一下出席我们晚会的领导:深圳市**电子有限公司总经理**总经理,深圳市**电子有限公司总经理***总经理,深圳市**电子工厂总经理**总经理。 女:刚刚过去的2014年,是公司承前启后,成就非凡的一年,在这一年里,公司的各项 业务稳健发展,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,我们不知不觉地走进了2014,团结的艾诺人 在新的一年里即将演绎龙的传奇! 男:八年来,公司在经营方面取得了骄人的业绩,公司的快速发展,与卢总,王总及全体员工的共同努力是分不开的,也是与兄弟公司的关心与支持分不开的,在这激动的时刻,在这璀璨的夜晚,让我们首先用最隆重的掌声,有请深圳市艾诺电子有限公司三位总经理上台致辞! 三位总经理上台致辞! 女:高层领导的发言充分肯定了艾诺人过去的业绩,同时为我们指明了工作奋斗的方向和重点,高瞻远瞩,意义深远,相信一定会激发全体艾诺人更强的斗志和激情。 男:感谢领导热情洋溢的讲话以及美好的新春祝福,新的一年,我们将沿着公司目标和要求,顽强拼搏,自强不息,无畏地攀登艾诺又一高峰,走进下一个辉煌! 男:此刻,当我们满怀喜悦地告别2014年,我们收获最多的是增长和成功。 男:今天,**的全体员工欢聚一堂,用歌声表达我们的创业激情。 女:用笑声展现我们的前程似锦。现在我宣布2015年艾诺新春联欢晚会正式拉开帷幕, 接下来有请**部李晶为大家带来的歌曲《爱我的资格》 男:欣赏过优美的歌曲之后,即将为大家揭晓的是今晚的六等奖,奖品是mp3一台,共抽出30名,首先,有请抽奖嘉宾:pmc主管**、仓储部主管***、客服部主管***、品质部主管 ***,设计部***上台为大家抽取今晚的六等奖,请中奖员工上台领奖 女:当我们欢天喜地的向兔年告别的时候,2015年的春风已经吹遍了神州大地。【难忘 今宵2015新年晚会主持词】难忘今宵2015新年晚会主持词。回首2014年,我们艾诺人用自 己的汗水,铸就了今日的辉煌。 男:今日的辉煌,离不开日夜奋斗的兄弟姐妹,今日的辉煌,离不开我们艾诺人的团结协作。接下来请欣赏歌曲《半糖主义》有请演唱者:品质部** 男:感谢美女的热情演唱,今晚我们要快乐起来,接下来为大家揭晓的是五等奖,奖金100元,共30名,有请抽奖嘉宾:采购部主管***,财务部***,***上台为大家抽取今晚的五等奖

难忘今宵作文

难忘今宵作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 难忘今宵作文(一) “难忘今宵,难忘今宵,不论天涯与海角……”每每除夕夜,这首《难忘今宵》总会唱彻大江南北,而我却始终不解——除夕夜的难忘之处在哪? 又是一年除夕,我们一家人围坐在餐桌前,一边品尝着美味的年夜饭,一边讨论起除夕的难忘之处。 爸爸先发制人:“今宵难忘,有首歌叫什么来着?常回家看看,回家看看……,这一年来,总算有一天能够咱们一大家子围坐在一起,谈天说地,共享天伦,着实不容易啊!”这时,奶奶端出一道菜,说道:“我这菜就叫‘团团圆圆’,一家人团团圆圆,过个团团圆圆的难忘今宵啊!” 突然一阵敲门声响起——原来是隔壁王嫂给我们家送来了她的绝活。“这道菜可是有很深寓意的,你们别看它好像乱七八糟,其实呀,这里面有56钟原料,象征……”“象征中华民族相辅相融。”妈妈摸摸我的头,“宝贝,这也很难忘哦!”我已拍脑袋:“春节——中国节,普天同庆的今宵!” 叔叔乐了:“没想到你还挺聪明啊!”弟弟妹妹玩得不亦乐乎,拿起扫把在地上乱扫起来。爷爷宠溺地笑了,说:“明天可不许乱

扫。”“哦,我明白这个,不能把‘新’福气扫走嘛!”我一本正经地说道。“没错。大家看看我这道菜,虽然是很普通的去年腌的芥菜,但保证大家吃出新味道哦!这就叫做‘换旧迎新’”婶婶笑意盈盈地说道。 此时,天空被无数朵烟花装点得五彩斑斓,缕缕笑声从千家万户的窗户中飘溢而出,华人的年夜饭——《春节联欢晚会》也如期而至。我们一家蜂拥而出,不约而同地簇拥在电视机前。餐厅内是奶奶气愤的叫声:“说了还有一道菜,这可是带有老一辈文化的饺子,怎么都跑了?”我灵机一动,今宵不也正是中华文化的展示?不也是难忘的表演吗? 难忘今宵。真是一个难忘的除夕夜!难忘在今宵的团圆,难忘在今宵的民族和谐,难忘在今宵的换旧迎新,难忘在今宵的文化展示。“神州大地一起来,一同欢笑……”我恍然大悟——除夕夜的难忘之处在这! 难忘今宵作文(二) 人生中有许许多多的难忘的事。今天晚上,这将是一个令我难忘的夜晚。 今晚,在我家开了个“吉尼斯”舞会,参加“舞会”的人员由我和妈妈,我们的“晚礼服”是大红棉袄,地点是我家客厅。先是跳双人舞。我和妈妈准备跳个“双人舞”,我把右手搭在妈妈肩上,妈妈把左手放在我的腰上,我边哼着小调边跳。开始跳得很好,可后来竟跳成了“攻击大炮”。“算了,算了,不跳什么交谊舞了,我们跳‘四

电影once中原声音乐赏析 (1)

电影once中原声音乐赏析(2) once是一部由音乐开启的爱尔兰小制作、低成本的独立电影。虽然该影片没有复杂精巧的剧本。也没有气势磅礴的镜头运用,但导演John Carney用一颗诗人的心,再配合爱尔兰著名音乐人Glen Hansard多首穿越心灵的独立音乐创作,向我们呈现了一个步履轻盈、心灵透彻的爱情故事。该影片原声音乐通过原声吉他、钢琴以及弦乐等主要配器勾勒出了人物内心对爱情的向往和对逝去情感的伤怀。整部影片围绕音乐这条主线来叙事,可以说没有音乐也就不会有这部电影。该影片原声歌曲Falling Slowly也获得了第80届奥斯卡最佳歌曲奖。 [关键词]独立电影;独立音乐 一、电影once中原声音乐的类型 在分析once中的音乐之前,我们有必要对这部电影的类型做一个简单的了解。once是一部低成本小制作的独立电影,该片仅用了17天的时间就拍摄完成了,电影的成本也仅仅花费了18万欧元。说到独立电影,它来源于英文“independent film”一词,也被称为独立制片电影,它是与好莱坞主流电影相对应的一个概念。众所周知,电影发展成一个成熟的产业,基本上是在好莱坞完成的,在大制片厂制度、明星制、类型片模式等逐渐成形以后,好莱坞的电影工业也基本上成熟了。因此好莱坞成为世界电影工业的中心,也已然成为电影工业的代名词。但是电影的特性绝不仅仅只能用商业来衡量,从电影诞生的那一天开始,其作为艺术形式和思想表达工具的一种,就不断地被人们探索着、实践着。因此,有一批艺术家们开始不考虑商业利益,仅以个人意志为标杆,自筹资金开始了电影创作,这种创作就被冠以“独立电影”的名头。独立电影不通过商业机构直接的投资实现融资。也就不以牟利为第一目的。小制作、低成本、技术手段的简化是它极其现实的标志。不过,低投入并不意味着粗糙和不专业,尽管once仅仅投入18万欧元,但它却获得了1000万美金的票房收入,电影大获成功。 对独立电影有了一个粗浅的认识之后,现在我们再来说说once的音乐类型。与电影类型相对应,once的音乐属于独立音乐的范畴。独立音乐(indie)称呼取自“inde-pendent”一词,被用在那些在音乐上坚持DIY(Do It Your-self)精神的乐队以及那些低预算的小厂牌所推出的唱片。尽管最大的Indie厂牌会与主流厂牌有销售方面的交易,但是这些Indie厂牌对于音乐的制作决策还是拥有绝对的自主权,因此他们有更多的自由去发现那些不为主流听众所知的音响、乐感或是其他的富有情感的主题。once中的音乐可以具体地归类为一种叫“Indie Pop”(独立流行)的风格。“Indie Pop”属于另类摇滚(Alternative Rock)的一个分支,它的产生可能要追溯到上个世纪的80年代中期。其根源是上世纪80年代早期苏格兰的后朋克乐队,像“Or-ange Juice”“Josef K”以及当时英国重要的独立乐队“TheSmiths”。1986年,英国周刊NME 出版了一盘被称为“C-86”的磁带,这盘磁带中包括了如下的乐队:“McCarthy”“The Wedding Present”“Primal Scream”“The Pastels”和“The Bodines”。这些乐队都受到了“The Smiths”乐队的影响,在音乐情感上则吸收了女子组合中的那种怀旧而甜蜜的忧愁。C-86后来又被英国的出版界称为“Anorak Pop'’和“Shambling”,它本身作为一场音乐运动是短暂的,但是它影响了后来的大洋两岸的大批乐队,这些乐队专注于音乐上的直率、真诚。并且也取得了不错的成绩,这也使得“Indie Pop”成了世界性的音乐标签。“lndie Pop”的音乐更着重于声音的融洽、音乐的编排以及歌词的创作,这些音乐都有着特别的气质。这些特点在once里可谓表现得淋漓尽致。once音乐中的男女和声、寄情相思的歌词、颇具感染力的旋律和简单不矫揉造

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