供热站培训计划

供热站培训计划
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宁夏百新热力有限公司员工培训计划

编制:

审核:

批准:

宁夏百新热力有限公司

2017年2月27日

为切实加强安全生产教育培训工作,为我单位的安全生产工作提供有力保障,根据公司的实际情况,特制定2017年员工安全生产培训计划,具体实施方案如下:

一、指导思想

坚持“安全发展”指导原则和“安全第一,预防为主。综合治理”的方针,认真落实《安全生产法》,努力完成节能减排目标指标,为热用户提供优质服务。

二、培训目标

通过培训使学员全面掌握供热锅炉及附属设备的专业理论知识,熟悉机组的结构特点及工作原理,了解公司制定的相关规定和供热节能目标指标,掌握运行锅炉的基本操作技能;提高作业人员的安全技能,熟悉安全技术操作规程,提高安全生产意识。

三、时间安排

具体时间见附表

四、培训地点:会议室、工作现场。

五、培训内容:法律法规标准、安全制度、操作规程、设备维护保养常识、应急救援、风险管理、事故案例分析、节能目标指标、热源能耗的过程控制等内容。

六、培训方法

1、集中培训:对全体员工集中进行培训学习,并将学习资料保存建档。

2、班前培训:利用值班值宿上岗前10分钟由各部门负责人对所管员工进行教育。

3、组织安全操作知识考试。

4、岗位练兵(现场实操培训)

七、有关要求

1、加强员工的培训教育,注重培训质量和培训效果。

2、建立员工安全培训档案,如实记录培训时间、内容。

3、对生产过程中发现的问题及时进行培训。

4、让培训贯穿整个生产过程。

通过培训,确保今冬明春的供热安全、节能、环保、平稳、有序的进行。

附件:教育培训计划表

宁夏百新热力有限公司

2017年2月27日

2017年供热站培训教育计划

部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!

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2017年供热站培训计划

宁夏百新热力有限公司员工培训计划 编制: 审核: 批准: 宁夏百新热力有限公司 2017年2月27日

为切实加强安全生产教育培训工作,为我单位的安全生产工作提供有力保障,根据公司的实际情况,特制定2017年员工安全生产培训计划,具体实施方案如下: 一、指导思想 坚持“安全发展”指导原则和“安全第一,预防为主。综合治理”的方针,认真落实《安全生产法》,努力完成节能减排目标指标,为热用户提供优质服务。 二、培训目标 通过培训使学员全面掌握供热锅炉及附属设备的专业理论知识,熟悉机组的结构特点及工作原理,了解公司制定的相关规定和供热节能目标指标,掌握运行锅炉的基本操作技能;提高作业人员的安全技能,熟悉安全技术操作规程,提高安全生产意识。 三、时间安排 具体时间见附表 四、培训地点:会议室、工作现场。 五、培训内容:法律法规标准、安全制度、操作规程、设备维护保养常识、应急救援、风险管理、事故案例分析、节能目标指标、热源能耗的过程控制等内容。 六、培训方法 1、集中培训:对全体员工集中进行培训学习,并将学习资料保存建档。

2、班前培训:利用值班值宿上岗前10分钟由各部门负责人对所管员工进行教育。 3、组织安全操作知识考试。 4、岗位练兵(现场实操培训) 七、有关要求 1、加强员工的培训教育,注重培训质量和培训效果。 2、建立员工安全培训档案,如实记录培训时间、内容。 3、对生产过程中发现的问题及时进行培训。 4、让培训贯穿整个生产过程。 通过培训,确保今冬明春的供热安全、节能、环保、平稳、有序的进行。 附件:教育培训计划表 宁夏百新热力有限公司 2017年2月27日

培训机构教学计划

培训机构教学计划 培训机构教学计划 一、指导思想: 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作计划 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。 遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。 热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、教研工作计划: 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。 在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。新学期教师个人工作计划范文 (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的.课改精神矫正自己的教学行为, 3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。 (二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。 1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而

教师教学基本功教学技能培训计划

教师教学基本功教学技能培训计划 沿河四中:刘庆虎 为全面提升教师教学能力,促进教师专业发展,切实提高教学质量,办人民满意的教育。根据《关于印发教师教学基本功教学技能培训工作实施方案的通知》精神,结合我校教师发展实际,特制订本计划。 一、2013年培训目标和任务 1、分层培训。 1-5年教龄的教师,依托教案备写、笔记摘抄等强化训练,能够流利、工整、规范、美观的书写钢笔字;依托课堂教学强化训练粉笔字,通过临帖提高毛笔字书写水平。1-5年教龄教师会做PPT课件,并能初步运用于教学;微型课做到普通话较为标准、教学语言较为生动,课堂讲解基本清晰,教学设计基本合理。在上好汇报课的基础上,以“课堂教学质量工程”标准为主要依据完成达标课验收。 6-10年教龄的教师在搞好常规教学的基础上,初步实施课堂教学基本技能培训。即:能有效组织课堂教学,课堂语言准确规范;启发教学设计较好,板书设计清晰;能尝试采用新教法,拓展学生的知识面;能较为熟练的运用多媒体教学设备承担本学科的公开课。 10 年以上教龄教师实施教学研究和评价能力的培训。即:能适度把握前沿教科研动态,能理解新课程标准,整合使用教材;能命制较为有效的学科试题考查学生;基本能承担课题研究,能指导引领其他教师解决课堂教学中存在的实际问题,能娴熟驾驭课堂,熟练应用多媒体教学设备上好示范课或优质课。力争本年度至少达标30%。 2、全员培训 实施课程标准、教材教法达标培训。达到:基本明确任教学科的性质、地位,课程的基本理念,教材的基本特点,能全面把握学科教学目标和教学重难点。2013年全员参与课程标准和教材教法达标手册学习。 通过广泛深入开展精读教育经典书籍活动,培养教师正确的教育观,提高教师文化修养。 二、培训形式 按照“全员参与,分层培训、整体提高、滚动发展”的原则,通过片区、校本、个人研究相结合的方式进行。 三、实施步骤 (一)准备阶段1、通过组织学习、撰写笔记等方式,使每位教师深入了解本次教学基本功,教学技能提升培训工作的意义和目的,了解自己所处教龄段需要重点提升的内容及达到的标准,并做好准备,全身心投入到此次达标活动之中。确保达标活动顺利实施,如期完成。 2、摸清教师教龄结构,制定校本培训工作总体规划和年度计划,教师制定个人三年发展规划和个人年度发展目标。 3、按照一定比例额预算培训经费,多方筹措资金,为教师订购课程标准、教材教法达标手册,字帖、描红本等,保证培训工作顺利进行。 (二)、实施阶段 1、1-5年教龄教师。以“三笔字、简笔画、课件、微型课”等项目基本功训为内容,钢笔字和毛笔字以规范的描红仿贴为主,作业量每周2篇毛笔字(4开),3篇钢笔字(16开)简笔画每周一篇(A4纸),课件每2周一件。微型课以一个教学片段为单元,侧重于教学设计、组织教学、教学语言及板书设计等能力的培训,每学期每人至少完成5节,按书面材料和学校记录计算。(注:每学期按14周计算)。培训方法:三笔字、简笔画、课件的训练提高,以自修为主;学校定期安排有特长的教师进行培训指导。微型课以教研组为单

培训计划和内容

培训计划和内容 篇一:年度培训计划的主要内容 年度培训计划的主要内容 培训目的 每个培训项目都要有明确目的,为什么培训?要达到什么样的培训效果?怎样培训才有的放矢?培训目的要简洁,具有可操作性,最好能够衡量,这样就可以有效检查人员培训的效果,便于以后的培训评估。培训对象 哪些人是主要培训对象?根据二八法则,20%的人是公司的重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员,以及业务骨干等。确定培训对象还因为需要根据人员,对培训内容进行分组或分类,把同样水平的人员放在一组进行培训,这样可以避免培训浪费。培训课程 年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原则,分为重点培训课程、常规培训

课程和临时性培训课程三类。其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训,或者是针对重点对象进行的培训。这类培训做得好可以极大提高公司的竞争力,有效弥补企业不足。因此,这类培训需要集中公司人力、物力来保证。 培训形式 培训形式大体可以分为内训和外训两大类,其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等;外训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流等。 培训内容 培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。从人员上讲,中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主;而普通员工则以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。 培训讲师

讲师在培训中起到了举足轻重的作用,讲师分为外部讲师和内部讲师。涉及到外训或者内训中关键课程以及企业内部人员讲不了的,就需要聘请外部讲师。在设计年度培训计划时,可以确定讲师的大体甄选方向和范围,等到具体培训时,再最后确定。 培训时间 年度培训计划的时间安排应具有前瞻性,要根据培训的轻重缓急安排。时机选择要得当,以尽量不与日常的工作相冲突为原则,同时要兼顾学员的时间。一般来说,可以安排在生产经营淡季、周末或者节假日的开始一段时间。并应规定一定的培训时数,以确保培训任务的完成和人员水平的真正提高。 培训费用 预算方法很多,如根据销售收入或利润的百分比确定经费预算额,或根据公司人均经费预算额计算等。在预算分配时,不能人均平摊。培训费用应向高层领导、中层管理者以及技术骨干人员

2016年度培训工作总结及2017年工作计划

2016年培训工作总结 一、公司基本情况 (一)经营情况 2016年,公司开发建设面积计划271万平方米,其中,续建项目180.69万平方米。公司全年营业收入计划24.15 亿元,截止10月末,累计完成14.39亿元。公司全年利润计划2. 6亿元,截止10月末,累计完成1.38亿元。 安全方面,截止目前公司没有发生任何轻伤及以上安全事故。 (二)培训机构及人员情况 公司人力资源部是培训工作的主管部门,下设培训干事1名,现有兼职教师6名。 (三)公司员工情况 公司现有员工398人,其中合同制员工370人,劳务用工28人。合同制员工按岗位划分,管理人员259人,工程技术人员56人,操作人员55人;按知识结构划分:研究生45人,大学本科155人,大学专科121人,中专12人, 技校及以下37人;按职称结构划分:正高级1人,高级职称32人,中级职称40人,初级职称74人;操作工中有技师2人,高级工1人,初级工3人。 二、2016年培训工作开展情况 截至目前,共举办培训班34期次,累计培训1501人次; 选派

参加各类外部培训16期次,培训75人次;年度培训完成率为100%。 全年提取教育经费67. 65万元,上缴集团43. 97万元, 公司可用培训经费为23.68万元。截至目前,实际用于培训方面的支出为23. 16万元。 2016年,按照集团公司关于培训工作的总体要求,积极探索适应房地产开发经营管理需要的员工教育培训方式,紧抓全体员工的安全意识教育,加强一般管理人员及专业技术人员技能提升教育,进一步深化过关培训和学分制管理。为满足企业发展需求及员工素质提升需要,举办了“全面工程质量管理,,及“创建学习型组织”两个大型专题培训。从整体情况来看,员工教育培训工作达到了预定培训目标,保证了各项工作对人员素质的基本要求,为公司年度各项目标的实现提供了有力的人力资源保证。2016年培训工作取得了以下成效: (一)加强本安体系建设,提高风险预控水平 为提高公司员工安全意识,3月份举办了本安体系知识培训,本次培训特别组织外委单位参加,宣贯了国家和集团公司安全相关文件精神,结合安监部日常安全检查实际情况,对公司安全管理 方面的问题进行了全面分析,对工程现 场管理中存在的安全问题和危险源辨识进行了讲解,从系统的高度把握和部署了公司本安体系建设工作。 (二)举办专题培训,提高培训针对性 为进一步提高公司工程质量管理水平,对标房地产一流企业,

员工三天培训计划教学提纲

健年公司“梦想起航,势不可挡”员工培训及店长竞聘活动 16号上午 7:50—8:00 培训及竞聘说明(PK文化无处不在,每个PK环节设定PK细则)8:00—8:10 激励舞蹈《向前冲》《抓钱舞》(沈老师评分,表现好的部门直接加分10分—20分不等) 8:10—8:15 团队游戏(萝卜蹲) 8:15—9:00 团队士气展示(1、团队代表抽签定出场顺序2、队名队呼队歌制定及团队士气演练3、评分细则:整齐性、肢体动作、口号宏亮、队列队形、 创意展示、团队气势4、评委:由沈老师根据现场表现加分15—30分 不等) 9:00—9:10 企业文化朗诵 9:10—10:30 健年公司梁总宣布健年公司2014年战略规划 10:30—10:40 余部长年度规划员工培训,店长竞聘动员讲话 10:40—10:50 上海赛鼎公司大区经理沈殿臣老师年度规划员工培训,店长竞聘动员讲话 10:50—12:00 有理想、有抱负、有想法的经理或员工冲上台谈想法、表决心(限时3 分钟,评分:前三位上台的直接加10分。全部发言完毕由台下所有员 工举手投票,每个员工有2票,本部门不投票。每票2分) 12:00—12:10 宣布参与竞聘的人员(全部经理,主管进行店长竞聘的前期准备)。

16号下午 13:30—13:45 激励舞蹈《踏浪》《阿里阿里》(每部门一个员工代表部门上台领舞PK,由员工举手投票,每个员工有三票,不能投本部门的票,每票2分。沈 老师有一票,该票为5分)(评分细则:状态、表情、激情、动作到位、 感染力) 13:45—13:55 团队激励游戏(小蜜蜂)(热情参与、表现活跃、积极性高的团队加分,有主持人直接给分5—10分不等) 13:55—14:10 部门士气风采展示(评分:协调统一、有气势、口号宏亮、有创意、队列队形整齐。由沈老师根据现场表现直接加15—30分不等) 14:10—14:20 公布培训评分细则,介绍评委。(1、培训评分细则:熟练程度、理解能力、表达能力、现场互动、舞台形象、感染力2、评委:沈老师、 余部长及各部门一名老员工,本部门不打分) 14:20—19:30 健年公司居家养老生活馆操作培训 ——第一堂课由行政主管卢本旺培训《五项管理》 第二堂课由吴娜经理培训开店前期准备 第三堂课由孔春丽经理培训店内服务流程 第四堂课由李赛芬经理培训店内管理制度 第五堂课由吴娜经理培训具体操作一 第六堂课由王艳涛经理培训具体操作二 第七堂课由张永威经理培训具体操作三 第八堂课由陈玉芬经理培训具体操作四 第九堂课由梁东经理培训具体操作五 每个环节培训完给2—3个名额现场分享。评分:1、每 个环节培训完后评委现场打分,每个评委有10分,10个评委总分为100分, 每位选手最后得分为评委打分的总和,也为团队得分,可直接加在计分板上。 2、现场分享加分,限时3分钟,每上台一次加10分,分享的精彩再次加 分。(自愿上台)(上台分享加分细则:积极主动、分享有深度、思路清晰、 有感染力、有激情) 19:30—19:40 现场统计分数,公布当天各部门得分情况。提醒第二天签到时间8:00,迟到的予以20元罚款,扣部门5分。 2000 部门讨论,总结,五大收获,八点改进。

年度培训计划的主要内容

年度培训计划的主要内容 培训目的 每个培训项目都要有明确目的(目标),为什么培训?要达到什么样的培训效果?怎样培训才有的放矢?培训目的要简洁,具有可操作性,最好能够衡量,这样就可以有效检查人员培训的效果,便于以后的培训评估。 培训对象 哪些人是主要培训对象?根据二八法则,20%的人是公司的重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员,以及业务骨干等。确定培训对象还因为需要根据人员,对培训内容进行分组或分类,把同样水平的人员放在一组进行培训,这样可以避免培训浪费。 培训课程 年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原则,分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训,或者是针对重点对象进行的培训。这类培训做得好可以极大提高公司的竞争力,有效弥补企业不足。因此,这类培训需要集中公司人力、物力来保证。 培训形式 培训形式大体可以分为内训和外训两大类,其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等;外训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流等。 培训内容 培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。从人员上讲,中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主;而普通员工则以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。 培训讲师 讲师在培训中起到了举足轻重的作用,讲师分为外部讲师和内部讲师。涉及到外训或者内训中关键课程以及企业内部人员讲不了的,就需要聘请外部讲师。在设计年度培训计划时,可以确定讲师的大体甄选方向和范围,等到具体培训时,再最后确定。 培训时间 年度培训计划的时间安排应具有前瞻性,要根据培训的轻重缓急安排。时机选择要得当,以尽量不与日常的工作相冲突为原则,同时要兼顾学员的时间。一般来说,可以安排在生产经营淡季、周末或者节假日的开始一段时间。并应规定一定的培训时数,以确保培训任务的完成和人员水平的真正提高。 培训费用 预算方法很多,如根据销售收入或利润的百分比确定经费预算额,或根据公司人均经费预算额计算等。在预算分配时,不能人均平摊。培训费用应向高层领导、中层管理者以及技术骨干人员倾斜。 年度培训计划的制订工作分析

院感培训计划和内容

2020年院感培训计划和内容 一、共同培训内容:医师、护士、医技、管理、后勤人员均需掌握。(一)、职业道德规范、国家有关医院感染的法律、法规、规章、制度、标准等。 (二)、预防和控制医院感染的目的、意义。 (三)、医院废物管理、锐器伤及其所致血液、体液传播疾病的预防二、各类人员培训的重点内容: (一)、医师: 1、医院感染概论(概念、暴发流行、内源性感染、微生态平衡)。 2、医院感染诊断标准及医院感染监测。 3、细菌耐药机制、抗感染药物合理应用与抗感染治疗新知识。 4、侵入性操作相关医院感染的预防。 5、无菌技术操作、消毒隔离常识、医院感染的预防。 (二)、护士: 1、医院感染管理的概念。 2、消毒、灭菌、隔离知识与进展及其在医院感染预防和控制中的应用;灭菌药械的合理使用与浓度监测。 3、重点科室的医院感染管理。 4、侵袭性操作相关医院感染的预防。 5、一次性无菌医疗用品的医院感染管理。 6、抗感染药物的合理应用、合理给药与毒副反应。

7、本科常见医院感染的预防与控制。 (三)、医技人员: 1、《医院感染管理规范(试行)》的相关内容。 2、本科室医院感染的特点与控制。 3、消毒剂合理应用与监测。 4、侵袭性操作相关医院感染的预防。 5、检验科临床微生物人员:临床微生物学(包括细菌和相应药物选择)与医院感染管理知识。 6、药剂科人员:抗感染药物的管理与合理应用,作用机制与毒副反应。 (四)、行政管理人员: 1、医院感染管理工作及其理论的进展,本院、本管辖领域医院感染管理的要点、相关管理知识、管理方法。 2、医院感染管理工作主管院长、医务科长、护理部主任应参加各级卫生行政部门组织的有关培训。 (五)、后勤人员: 1、各部门人员应掌握的共性知识: A、消毒、灭菌、隔离基本知识,消毒剂的选用,洗手知识。 B、医院各类物体表面的消毒和废物分类、转运、储存与处理。。 2、卫生员:消毒隔离基本知识,相关消毒药械的正确使用,清洁程序(如由洁至污,接触病人后洗手,保持工作服整洁与自身防护等)及清洁方法等

集中供热运行方案计划

黑龙江宏通热力有限公司一级网注水方案 2016——2017年 编制:许长伟 审核: 审定: 2016-9-25实施

目录 第一章简介 一、概述 (1) 二、组织结构图 (6) 第二章供热准备 三、供热管网冲洗方案 (7) 四、供热冷运行方案 (15) 五、升温及试运行 (19) 第三章供热运行 六、供热运行时间管理 (21) 七、季节工数量控制 (21) 八、供热运行 (21) 九、停止供热 (24) 十、紧急事件及处理方案 (24) 第四章热线服务 十一、服务要领 (27) 十二、热线应答 (27) 十三、通话声音 (27) 十四、用户回访 (27) 第五章附录 十五、2015-2016供暖季水压图 (29) 十六、热源厂供/回水温度调节表 (35)

十七、供热管网注水记录表 (36) 十八、2015-2016供热系统注水时间安排 ............. 错误!未定义书签。十九、运行人员职责 (37) 二十、****热力**有限公司运行供热突发事件应急预案 (40) 二十一、****热力**有限公司消防应急预案 (48)

第一章简介 一、概述 1.1、目的 为加强《黑龙江宏通热力》呼兰利民开发区城市供热运行管理,规范供热操作流程,确保呼兰利民开发区2016—2017供热运行工作安全、高效地开展,进一步提升公司的服务质量和员工职业素质,充分体现“辛苦千万次,温暖每一家”的服务宗旨,更好地树立黑龙江宏通热力有限公司的良好企业形象,特制定本注水方案及有关操作规程。 1.1.1、编制依据 a)《城镇供热管网工程施工及验收规范》CJJ28-2014 b)《城镇供热系统运行维护技术规范》CJJ88-2014 c)《城镇供热直埋热水管道技术规范》CJJ/T81-2013 1.2、运行简介 1.2.1、热源及供热运行方式 黑龙江宏通热力有限公司作为呼兰利民开发区唯一热源,热源分为一热源和二热源。根据热力公司要求,供热管网建设至今,一级管网单向总长度57.5公里左右。管网从一、二热源厂引出DN800管线,2016年增加一级网DN600管线180米、DN250管线1470米、DN150管线2016米,共计新增加一级网水量为148吨,整体大网供需补水量4084吨,管网覆盖整个利民开发区。形成供热能力900万平方米。热源提供不高于130℃的热水。该热水经过热力首站进行热量交换后,

培训学校教学计划

培训学校教学计划 一转眼,培训学校已经开学了,如何制定教学计划呢?下面是美文网小编收集整理的培训学校教学计划,欢迎阅读。 培训学校教学计划篇一 一、指导思想 海南师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校的“校本教师培训”与反思性实践活动的开展,促进琼中县初中英语教师队伍的专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究的双赢目标。 二、培训目标 研究型骨干教师应该具有较强的英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究的积极态度与基本技能,包括: 1、能够清楚地描述自己教学的目标、具体过程、结果和存在的教学问题; 2、对个人教学有自我监控的意识与能力(包括能够有效观察课堂、记录、反思和讲述自己的教学决策思路);

3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自己的教学问题; 4、能够对教师的课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳; 5、能够用有关语言、学习、教学等相关的外语教学理论对教师教学行为背后的原因进行推理和解释; 6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作; 7、对自己的教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查; 8、能够对自己的调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自己的调查过程与结论撰写成行动研究报告。 三、培训内容 海师大周末流动师资培训学院英语学科从06年12月开始至07年12月结束,在琼中县进行为期两个学期的周末培训活动。 本培训着眼于提高教师个人对外语“教”与“学”的个人理解,发展教师自身的专业发展意 识与对个人教学行为与思维过程进行研究的意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性的教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展的技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要的各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性的(Peer-Support)小组研究活动,在交互性的学习与研究中学会总结和扩展自己的教学实践知识,为教师专业的终生发展打好坚实的基矗

妇幼保健院培训计划及内容

妇幼保健院培训计划及内容 张金英负责培训妇幼卫生信息原始表册簿填写 张曰莲负责培训孕产妇健康管理服务 (一)孕早期健康管理 (二)孕中期健康管理 (三)孕晚期健康管理 (四)产后访视 (五)产后42天健康检查 三、服务流程 四、服务要求 (一)开展孕产妇健康管理的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务所需的基本设备和条件。 (二)从事孕产妇健康管理服务工作的人员应取得相应的执业资格,并接受过孕产妇保健专业技术培训,按照国家孕产妇保健有关规范要求,进行孕产妇全程追踪与管理工作。 (三)加强与村(居)委会、妇联、计生等相关部门的联系,掌握辖区内孕产妇人口信息。 (四)加强宣传,在基层医疗卫生机构公示免费服务内容,使更多的育龄妇女愿意接受服务,提高早孕建册率。 (五)将每次保健服务的信息及检查结果准确、完整地记录在《孕产妇保健手册》和检查或随访记录上,并纳入健康档案管理。 (六)积极运用中医药方法(如饮食起居、情志调摄、食疗药膳、产后康复等),开展孕期、产褥期、哺乳期保健服务。 郭先荣负责培训0~6岁儿童健康管理服务 (一)新生儿家庭访视 (二)新生儿满月健康管理 (三)婴幼儿健康管理 (四)学龄前儿童健康管理 (五)健康问题处理 三、服务流程 四、服务要求 (一)开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服

务中心(站)应当具备所需的基本设备和条件。 (二)从事儿童健康管理工作的人员(含乡村医生)应取得相应的执业资格,并接受过儿童保健专业技术培训,按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。 (三)乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数,并加强与托幼机构的联系,取得配合,做好儿童的健康管理。 (四)加强宣传,向儿童监护人告知服务内容,使更多的儿童家长愿意接受服务。 (五)儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。鼓励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接种时,对其进行体重、身长(高)测量,并提供健康指导服务。 (六)每次服务后及时记录相关信息,纳入儿童健康档案。 (七)积极应用中医药方法,为儿童提供生长发育与疾病预防等健康指导。

职业培训学校教学计划详细版

文件编号:GD/FS-3999 (计划范本系列) 职业培训学校教学计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

职业培训学校教学计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 【篇一】 (一)初级班 a.绘画类目标: 1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。握笔自然有力。 2、培养幼儿对色彩的兴趣,认识并学会使用3-6种颜色:红、绿蓝、黑、黄、褐点。 3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。

b.手工类目标: 1、认识泥工的材料和工具,知道其名称(粘土、橡皮泥及面团),知道它们的性质是柔软的,可以塑造的。 2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法,简单地塑造一些物体,并能按自己的意愿塑造。 3、认识纸工的材料和工具名称,学会一些简单的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。 4、学习粘贴简单图形的方法。 (二)高级班 a.绘画类:目标: 1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体,简单的风景,动植物,能画出其基本部分和主要

培训计划的架构及内容

培训计划的架构及内容 作为企业里专门从事人力资源开发工作的培训管理员,对培训计划的制定应该不会陌生:不管是年度培训计划还是月度培训计划,甚至是针对某一特定的培训需求而制定的专项培训,培训计划在整个培训体系中都占有比较重要的地位。然而,在企业中,还有许多的培训管理员对如何科学的制定培训计划还缺乏真正的认识,因而在组织培训的实施中,常常因培训计划的挂一漏万,使精心策划的、高质量的培训效果大打折扣。那么,我们如何用科学的方法来制定企业培训的培训计划呢?下面,我将透过5W1H的原理,来规划企业培训计划的架构及内容。 所谓5W1H,是指由WHY(为什么)、WHO(谁)、WHAT(培训的内容是什么)、WHEN(时间)、WHERE(在哪里)、HOW(如何进行)六个英文单词的第一个字母组成,如将其所包含的内涵对应到制定培训计划中来,即要求我们明确:我们组织培训的目的是什么?培训的对象是谁?并由谁负责?授课讲师是谁?培训的内容如何确定?培训的时间、期限?培训的场地、地点?以及如何进行正常的教学等六个要素,这六个要素所构成的内容就是组织企业培训的主要依据。 1、培训的目的(WHY) 培训管理员在进行培训前,一定要明确培训的真正目的,并将培训目的与公司的发展、员工的职业生涯紧密的结合起来。这样,可以使我们的培训效果更有效,针对性也更强。因此,在组织一个培训项目的时候,要将培训的目的用简洁、明了的语言描述出来,以成为我们培训的纲领。 2、培训的负责人(WHO) 负责培训的管理员,虽然依企业的规模、行业、经营方针、策略不同而归属的部门各有不同,但大体上,规模较大的企业,一般都设有负责培训的的专职部门,如训练中心等,来对公司的全体员工进行有组织、有系统的持续性训练。因此,当我们在设立某一培训项目时,就一定要明确

热力公司2017年绩效考核方案

2017年绩效考核方案 为进一步激励员工工作积极性,有效提高员工队伍工作效率,切实提升员工专业技能和业务水平,充分发挥员工团队合作精神,紧密围绕公司发展现状与员工工作实际情况,从2017年1月起,公司对原有的绩效考核展开了全面的梳理。梳理过程中,发现原有的绩效考核存在以下问题: 一是考核指标不清晰;二是考核标准不明确;三是考核权重不均衡;四是个别考核指标形同虚设。 针对以上绩效考核中存在的问题,公司采取“向员工普查、与部门沟通”的双向交流方式,通过剖析问题、梳理流程、整理数据、汇总信息,反复对原有绩效考核进行修改、调整和细化,在保留原有绩效考核优点的基础上,划重点、分层次、定权重、算标准,并结合公司的发展现状和部门、员工的实际情况,制定出了全新的绩效考核实施办法。 公司今年在原有绩效考核的基础上对考核指标、考核权重、考核标准及考核细则做出了较大范围和幅度的规整和细化,将原有的日常工作和规章制度两大考核项,新增和调整为:培训工作、收费指标、成本控制、安全生产四大关键考核指标和日常工作、规章制度、加减项三项一般考核指标。其中首次将培训工作列为一项单独的考核指标纳入到整体绩效考核中,并将收费指标、成本控制和安全生产从以往的一般考核指标提升为专项考核指标,同时增加指标权重,以突出其

工作的重要性,检验评估培训效果,加快资金回笼,控制节减成本开支,增强员工安全生产意识。2017年绩效考核具体方法如下: 第一章总则 一、目的 1、按劳取酬,公平竞争; 2、奖惩结合,有功必奖,有过必罚; 3、激励员工工作积极性; 4、提升员工专业技能和业务水平。 二、绩效考核的原则 1、保证绩效考核内容、过程的公平、公正、公开原则,即评价公平,实施公正,结果公开,不将与考核内容无关事物带入考核中。 2、以公司对员工的经营业绩指标和相关管理指标以及员工客观实际工作为依据; 3、被考核人对考核结果持有异议时,可向公司行政办申请复核,保证考核结果的公正性。 三、适用对象 本制度为公司在岗在册员工设计,下列情况人员不在考核范围内: 1、薪资实行年薪制方式核算人员; 2、试用期内,尚未转正员工; 3、临时聘用人员(含1名厨师、3名警卫)。 第二章培训工作任务指标

健康管理师培训计划教学计划

健康管理师培训计划教学计划 培训背景 健康管理是随着经济的发展、医学的不断进步、大众的生活水平不断改善,在人们对健康的认识与需求逐步提高的基础上,提出的一个与传统的临床疾病诊断、治疗有着显著区别的新理念。 全国健康管理专业委员会专家指出,健康管理既是一种新的理念,也是一种新的工作模式;既是一定阶段健康状态的反映,也是持续维持健康的过程。健康管理是预防为主、防未病之病,是引导健康工作者不仅做好传统疾病的预防工作,还要适应公众的需求,指导公众选择健康的生活方式和学会进行心理调适,防范疾病的发生。健康管理学的研究与实践,将提高公众健康素质和生活质量,实现人人享有健康权利。 “全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005-2010年)”规定,2010年,县以上的健康教育专业机构要配置健康教育专业技术人员,配备适应工作需要的设备。健康教育与健康促进专业技术人员应具备社会动员、倡导、传播与教育、计划设计、实施、监督与评价等基本技能。我国在未来5至10 年内需要400万左右的健康管理人才。 二、培训目标 培训遵循国家法律、法规和国家政策,遵守社会公德和国际惯例,为全国健康产业的发展,为健康产业企业人力资源素质

的提高、规范管理和健康发展提供优质服务,为国家的繁荣富强和中华民族的健康革命做出贡献。 三、培训课程设置:

二、培训课程及标准: 1. 职业概况 1.1职业名称 健康管理师 1.2职业定义 从事健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康干预等工作的专业人员。 1.3职业等级 本职业共设三个等级,分别为:助理健康管理师(国家职业资格三级)、健康管理师(国家职业资格二级)、高级健康管理师(国家职业资格一级)。 室内、常温。 1.4职业环境条件

【计划】培训计划和内容

【关键字】计划 培训计划和内容 篇一:年度培训计划的主要内容 年度培训计划的主要内容 培训目的 每个培训项目都要有明确目的(目标),为什么培训?要达到什么样的培训效果?怎样培训才有的放矢?培训目的要简洁,具有可操作性,最好能够衡量,这样就可以有效检查人员培训的效果,便于以后的培训评估。培训东西 哪些人是主要培训东西?根据二八法则,20%的人是公司的重点培训东西。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员,以及业务骨干等。确定培训东西还因为需要根据人员,对培训内容进行分组或分类,把同样水平的人员放在一组进行培训,这样可以避免培训浪费。培训课程 年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原则,分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。 其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训,或者是针对重点东西进行的培训。这类培训做得好可以极大提高公司的竞争力,有效弥补企业不足。因此,这类培训需要集中公司人力、物力来保证。 培训形式 培训形式大体可以分为内训和外训两大类,其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等;外训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流等。 培训内容 培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。从人员上讲,中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主;而普通员工则以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。 培训讲师 讲师在培训中起到了举足轻重的作用,讲师分为外部讲师和内部讲师。涉及到外训或者内训中关键课程以及企业内部人员讲不了的,就需要聘请外部讲师。在设计年度培训计划时,可以确定讲师的大体甄选方向和范围,等到具体培训时,再最后确定。 培训时间 年度培训计划的时间安排应具有前瞻性,要根据培训的轻重缓急安排。时机选择要得当,以尽量不与日常的工作相冲突为原则,同时要兼顾学员的时间。一般来说,可以安排在生产经营淡季、周末或者节假日的开始一段时间。并应规定一定的培训时数,以确保培训任务的完成和人员水平的真正提高。 培训费用 预算方法很多,如根据销售收入或利润的百分比确定经费预算额,或根据公司人均经费预算额计算等。在预算分配时,不能人均平摊。培训费用应向高层领导、中层管理者以及技

2017年供热站培训计划

百新热力员工培训计划 编制: 审核: 批准: 百新热力 2017年2月27日

为切实加强安全生产教育培训工作,为我单位的安全生产工作提供有力保障,根据公司的实际情况,特制定2017年员工安全生产培训计划,具体实施方案如下: 一、指导思想 坚持“安全发展”指导原则和“安全第一,预防为主。综合治理”的方针,认真落实《安全生产法》,努力完成节能减排目标指标,为热用户提供优质服务。 二、培训目标 通过培训使学员全面掌握供热锅炉及附属设备的专业理论知识,熟悉机组的结构特点及工作原理,了解公司制定的相关规定和供热节能目标指标,掌握运行锅炉的基本操作技能;提高作业人员的安全技能,熟悉安全技术操作规程,提高安全生产意识。 三、时间安排 具体时间见附表 四、培训地点:会议室、工作现场。 五、培训容:法律法规标准、安全制度、操作规程、设备维护保养常识、应急救援、风险管理、事故案例分析、节能目标指标、热源能耗的过程控制等容。 六、培训方法 1、集中培训:对全体员工集中进行培训学习,并将学习资料保存建档。

2、班前培训:利用值班值宿上岗前10分钟由各部门负责人对所管员工进行教育。 3、组织安全操作知识考试。 4、岗位练兵(现场实操培训) 七、有关要求 1、加强员工的培训教育,注重培训质量和培训效果。 2、建立员工安全培训档案,如实记录培训时间、容。 3、对生产过程中发现的问题及时进行培训。 4、让培训贯穿整个生产过程。 通过培训,确保今冬明春的供热安全、节能、环保、平稳、有序的进行。 附件:教育培训计划表 百新热力 2017年2月27日

2017年供热站培训教育计划

(完整版)2017年月度培训计划

登封市仟祥煤业有限责任公司 2017年 月度培训计划 登封市仟祥煤业有限责任公司 二〇一七年元月

登封市仟祥煤业有限责任公司 为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,提高煤矿职工的安全技术素质,很据《中华人民共和国矿山安全法》、《煤矿安全规程》的有关规定,结合我矿的实际,组织编制了煤矿作业人员安全生产培训计划。煤矿安全技术培训是实现煤矿安全生产的重要基础工作。必须坚持“管理、装备、培训并重”和强制培训、分级管理、统一标准的原则,对职工进行有计划的培训和经常性的安全教育。 一、培训对象 1、矿各级安全生产管理人员,包括:矿领导、中层干部和一般管理人员: 2、聘任在岗的安全生产技术人员; 3、各类特殊工种和岗位人员; 4、需培训的安全生产工作骨干人员; 5、全体从业人员。 二、培训目的: 通过培训,使管理人员、作业人员了解国家安全生产法律、法规、规章;了解煤矿作业的危险、职业危害因素;熟悉本岗位安全生产的权利和义务;掌握本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法;了解安全设施、常见事故防范、应

登封市仟祥煤业有限责任公司 急措施基本常识;掌握个人劳动防护用品的使用和简单维护;职业病防范知识等,具备与其从事的工作岗位和作业场所相应的知识和能力。 三、培训要求 1、熟悉培训学习的内容及要求; 2、对在矿正常作业的人员每月进行组织培训,并建立健全培 训档案,详细、准确培训内容、考试情况 3、培训要检查理论与实际相结合,加强案例讲解,注重职业 道德、安全法律意识和实际安全操作技能的综合培训;要充分考虑煤矿工人文化水平较低的实际,按照本大纲的要求,加强安全生产意识和素质,安全生产基础知识、基本方法和技能培训,使培训内容通俗易懂,便于掌握。 四、培训内容 按照年度培训计划及季度培训计划内容制定月度培训计划,共划分为12个月。 (培训内容见后附表) 登封市仟祥煤业有限责任公司 二〇一七年元月

培训机构教学计划

**教育培训中心年度(2011.12-2012.12)发展规划 总体目标 围绕在"好习惯·一生幸福"的教育理念下,培训中心总体目标是:拓展视野、巩固教学、完善服务、规管理、综合创新,继续探索完善出一条服务社区,提升中小学潜能的小区服务模式。为力争在一年,新增教学点完善相关管理服务模式。 强化培训中心教育特色,即倡导"得法的教育",鼓励优势潜能,提升专注力,形成良好独立思维习惯,练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。 一、管理目标 1.完善各部门职责和人员工作管理,提高各部门工作执行力和衔接度。 2.格参照《**教育培训中心管理指南》规工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。 3.形成一套完整的教、学档案管理系统,并逐步形成规的电子版档案管理系统。 4.综合部及财务管理科学、规、本着节约共享的原则安排各项工作。主要措施: 1.推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。 在规管理,完善服务的前提下,密切沟通,资源共享,协调工作,力所能力的在完成工作的前提下,进行一定的业务创新,落实招生、报名、教学、客服的各个环节。 重视执行力度,注重细节,相关活动需要全中心工作人员一起参加的,要密切协作,明确分工,强化管理程序,完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。 2.格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排,进行宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作,明确分工,落实中心负责人制度。 3.定期举行中心例会,并落实办公管理等制度。 例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每五下午2:30点。 (1)各部门于每例会前准备好相关资料和工作总结; (2)于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处,并上传中心。汇报容包括当月各部门工作情况及反思,涉及教学服务的,要重点进行阐释,以及下月各部门工作重点。 (3)每期开课前3上交下一期工作计划,包括招生、宣传、教改、活动等。此外,每期课程结束后,整理书籍归档。 4.加强中心负责人和各部门负责人的沟通,上下一心,努力落实工作。 5.做好每期工作总结和计划,评估原规划目标的达成度。 6.培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》,试运行一年,期间收集各部门意见与反思,做相应修改,定稿后遵照执行,形成教学管理模式的雏形,为下一步拓展业务和市场做好准备。 二、中心队伍稳定和建设 1."爱上每一个学生,心同每一位家长",成为我们中心每个工作人员的追求。 2.围绕"个性化培养,专业化教育,权威性辅导"进行教学跟踪和服务。 3.工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。主要措施:(1)健全、完善人事聘用制度,建立相关实习储备机制,以便引进相关人才。招聘人才,应结合中心各阶段工作目标和性质不同,对于人才的能力等面的要求,应有所调整适应。 (2)落实培训学习,在做好相关工作的前提下,相应开展一些涉及服务和工作绩效等面的培训。一面,团结同事,增强员工归属感;一面,激励大家爱岗敬业,注重细节,热情服务的精神,努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。 (3)上学期和下学期各安排一场,主题为"跟家长沟通技巧"和"专注服务和到工作"两项容的培训,暂定有请总部林总监主讲。 (4)确实履行《管理指南》的岗位职责,认真学习《学习手册》容。

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