学生社团活动建设方案

一、指导思想：

为加快推进学校新课程改革，完善学生社团活动建设，为学生个性特长发展提供平台和展示机会，让学生在兴趣中体验成功，品味成就。

二、阶段设置：

1、策划阶段

2、宣传发动及学生报名阶段

3、课程表及场地安排阶段

4、指导教师备课阶段

5、开课试行阶段

三、社团设置：

1、音乐舞蹈

2、书法

3、演讲与主持

4、无线电

5. 艺术体操

四、组织安排：

1、开课前学校指定时间、场地，举办成果展可由指导老师提出，学校负责协调。

2、开课前根据实际报名人数，由教务处制订出社团活动课程表。

3、指导老师在教学中如有需要购置教材和器材的，学校负责安排。

4、由各班组织报名，班主任应充分尊重学生意愿，不强求报名，也不阻挠报名。

5、开课前由政教处负责收集指导老师个人资料，办公室负责制出宣传海报，总务处负责落实场地，教务处负责制订课程表。

五、指导老师要求：

1、开课之前指导老师要有全年或一学期的工作计划和具体教学内容安排，要保障一学期或一年的工作顺利进行。

2、成果展示与结业周期：

组别

展示周期

结业周期

艺术体操

一学期一次

一学年

音乐舞蹈组

一学期1次

1学年

书法组

每月一小展，每学期一大展

演讲主持

一学期1次

无线电

一学期1次

3、成果展示注意协调，分散在学期中，不集中在某一时段。

4、指导老师在教学过程中要有评价机制，结业时要发放结业证书，学生不同时报名两个社团，但某一社团结业后可报名另一社团。

5、各期社团有班干组织。

××高中学生社团活动报名表

班级：报名时间：

组别

指导老师

姓名

人数

音乐

舞蹈

××

艺术体操

××

书法

××

演讲与主持

××

无线电

××

说明：1、学校开展学生社团活动，开设以上五个社团，请各班组织报名参加。

2．每班每个社团报名人数限定五个名额，艺术体操只招女生。

3、学生不能同时报名两个社团，但某一社团结业后，可报名另一社团。

4、社团活动，每个星期开展一次活动，一个月或一个学期开展一次展示活动。

5、指导老师在教学过程中有评价机制，结业时对合格者发放结业证书。

6、请将《报名表》于本月17日前送交政教处。

2013年9月11日