关于“经典诵读”活动的说明报告

中心小学

关于“经典诵读”活动的说明报告根据市教育局文件的要求，诵读内容如下：

1、小学一年级

第一学期：

诵读《弟子规》。

第二学期：

诵读《三字经》，《百家姓》。

2、小学二年级

第一学期：

诵读《千字文》。

第二学期：

诵读《笠翁对韵》。

3、小学三年级

第一学期：

诵读《诗经》部分篇目。

第二学期：

诵读《幼学琼林》，《中庸》。

4、小学四年级

第一学期：

诵读《大学》。

第二学期：

诵读《增广贤文》。

5、小学五年级

第一学期：

诵读《论语》。

第二学期：

诵读《孟子》。

学校利用经典诵读课、每天晨读、课外活动等时间组织学生学习祖国的传统文化，开展以孝敬、友善、节俭、诚信为内容的经典诵读活动，在诵读美文的过程中，培养学生爱国主义感情，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。初步学会理解、鉴赏古诗文，在优秀的民族文化中受到高尚情操与趣味的熏陶，提高学生的欣赏品味和审美情趣，发展个性，丰富自己的精神世界。认识中华文化的丰厚博大，汲取古诗文优秀文化的营养，提高人文素养，关心当代文化生活，尊重多样文化，了解古诗文的写作特点。在吟诵中学习古人运用多种多样的风格表达不同情感的方法，学习古人的优秀品质，吸取他们的智慧，加厚人文底蕴，提高自身修养。激发阅读兴趣，加强诵读指导，拓宽知识面，提高综合素质，加强适应能力和生存能力。在诵读中有意识的积累、感悟和运用。了解优秀的古诗文是中华民族文化的重要载体蕴涵了丰富的民族文化精神，宏扬祖国的优秀传统文化。诵千古美文，品人生百味，接受传统文化的熏陶，融会古诗文中的智慧、胸怀、情操、建立正确的人生信念。