贵州省毕节市2020年9年中考语文试卷(解析版)

贵州省毕节市2020年9年中考语文试卷(解析版)
贵州省毕节市2020年9年中考语文试卷(解析版)

贵州省毕节市2019年中考语文试卷

一、积累与运用(30分)

(一)基础知识积累与运用(20分)

(2)本题考查错别字。第一步按照逗号结合词组短语去寻找,排除设置其他问题的句子,第二步结合考点重点观察动词名词。比如:“溶入”“切记”。(3)本题考查词意辨析。注意语言色彩、对象、范围、轻重、褒贬去理解分析,这里“掺杂”语言色彩和本段落抒情的环境不符合,应改换为偏重抒情的“饱含”。

(4)本题考查标点。注意引号完全引用和非完全引用标点的位置,完全引用标点在内,非完全在外。这里“为赋新词强说愁”为非完全引用,标点应该放在引号外面,故错误。

【解答】答案:

(1)qiáng 挚

(2)“溶入”改为“融入”“切记”改为“切忌”

(3)A

(4)D

(二)阅读下面文字,回答 5-6 题(4 分)

A 瑞士是一个山地小国,几乎完全没有矿产资源,却成为全球最富有的国家之一。

B 缺乏自然资源的瑞士人在这一巴掌大的天地里死磕硬磨,硬是开拓出一片自己的江山。C19 世纪中

叶至20 世纪初是瑞士高档钟表业的黄金时代。D 萧邦、伯爵、劳力士等一批耀眼的品牌

先后相继问世,独步天下。

20 世纪70 年代,日本人发明了石英手表,它以超级廉价和轻便的优势,对传统的机械表

构成致命的打击。几乎所有人都认为瑞士手表:特别是机械表的末日已经降临。

5.A、B、C、D 四句中,有语病的一句(D)(2 分)

6.在横线处依次填入句子,最恰当的一项(B)(2 分)

①这对只有 700 万人口的瑞士来说实在难以承受。

②在短短的六七年里,瑞士钟表业遭遇了一场灭顶之灾。

③一度,有上千家手表工厂倒闭,超过 10 万名钟表工人失业。

④其产量占全球的比例从 45%陡降到 15%。

A.③④①② B.②④③① C.④③②①D.①④③②

2【分析】(1)本题考查病句辨析。病句常用方法有语感法和主干法,根据语感法通读四句话,发现D项有重复和啰嗦的地方“先后”“相继问世”有重复赘余,应删掉其中之一,故错误。

(2)本题考查句子连贯。第一步应通读选项寻找总结性的语句,①③都是总结性的句子很可能放在开头或结尾,第二步看代词和选项之间的联系,④中的其只带②中的钟表行业联系最紧密,结合排除法排除其他选项,综合上下文,故选B项。

【解答】答案:

(5)D

(6)B

7.阅读材料,回答问题(8 分)

材料:一位成功人士回到家乡,某天出门办事,在政府一楼大厅看到一位他熟悉的朋友。这位成功

人士二话不说,三步并作两步,走到朋友的背后,一把将他抱起来,原地旋转了一圈。当时正是上

班高峰期,此举引得很多人侧目。那位朋友不知所以,站定后,尴尬地掉转身,瞥他一眼,招呼

都没有打一声就走开了。成功人士见朋友不搭理他,也觉得尴尬。

(4 分)

请发挥想象,写出成功人士和他的朋友此时心理活动。(40 字以内)

成功人士:

朋友:

某校八年级(2)班对成功人士待友的方式产生了不同看法。为此,语文老师组织了一场辩论赛。假如你是反方,针对正方辩词,你应该怎样说?(60 字以内)(4 分)

正方:我方认为,对待每一个熟悉的朋友都要像第一次见到那样,恭恭敬敬,彬彬有礼,即

熟人生处。熟人生处,于人表示出尊重,于己体现出风度。给熟人足够的尊重,才能熟

而不俗,友谊长存。

反方:

【分析】本题考查材料阅读。材料主要讲述了一位成功人士回到家乡见到好友,未经朋友同意把朋友抱起来转圈,引起很多人侧目。最后朋友不知所措的离开,他自己也弄得非常尴尬。这个故事主要阐述的是熟人生处,于人表示出尊重,于己体现出风度的道理。

【解答】(1)本题考查人物心理揣摩。成功人士和他的朋友此时心理活动要注意结合人物的言行来判断,朋友“尴尬地掉转身瞥他一眼,招呼都没有打一声就走开了”,说明他心理是非常不接受老朋友抱的方式,心理是反感的。而成功人士初衷是为表达深厚的感情,朋友却冷漠对待,心理上可能会抱怨朋友不

领情。这样就能揣摩出二人的心理活动了。

(2)本题考查发表观点看法的能力。正方的观点总结起来就是要熟人生处。给熟人足够的尊重,才能友谊长存。作为反方,显然要针锋相对地反驳其观点,重在说明应该熟人熟处,如果老朋友也要生处,只能说明感情还不够深厚,谈不上是莫逆之交。真正的好朋友,应该是熟人熟处,不拘泥于形式。

答案:

(1)成功人士:认识多少年了,至于那么摆谱吗?抱你是说明我们感情不一般。朋友:当着这么多人的面抱起来转了圈,别人会怎么想?可不可以注意下场合和行为方式。

(2)我方认为熟人应该熟处,如果老朋友也要生处,只能说明感情还不够深厚,谈不上是莫逆之交。真正的好朋友,应该是熟人熟处,将朋友抱起来是情感的自然流露,恰恰证明了两个人友谊的深厚。

(二)古诗文积累(10 分,每空 1 分)

8.默写。

(1)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》

(2),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)潭中鱼可百许头,。(柳宗元《小石潭记》)

(4)何谓知己?知己就是“我寄愁心与明月,”的休戚与共(李白

,是“,提携玉龙为君死”的义无反

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

,是“春蚕到死丝方尽,”的至死不渝(李商(李贺《雁门太守行》)

,是可以克服空间阻隔的“,天涯若比邻”(王勃《送杜《无题》)

);志趣高雅,于是“谈笑有鸿儒,。”(刘禹锡《陋室铭》少府之任蜀州》)

没有知己,人们就会感到孤独寂寞,“念天地之悠悠,。”(陈

)“策之不以其道,食之不能尽其材,,”这是千里子昂《登幽州台歌》

(韩愈《马说》

马的悲哀,因为它没有遇到伯乐这样的知己。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

【解答】答案:

(1)芳草萋萋鹦鹉洲(注意“鹉”的书写)

(2)沉舟侧畔千帆过(注意“畔”的书写)

(3)皆若空游无所依

(4)随风直到夜郎西(注意“郎”的书写)

报君黄金台上意

蜡炬成灰泪始干

海内存知己

往来无白丁

独怆然而涕下(注意“怆”的书写)

鸣之而不能通其意

二、现代文阅读(30 分)

(三)论述类文本阅读(8 分)

“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦:翻过来,倘若我们去赌钱、去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好,他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二、因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量增加。第三、职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四、专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦闷。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。

(节选自梁启超《敬业与乐业》)

(9)这一段是演讲辞,文中哪些地方看得出来?

(10)作者告诉我们可以从四个方面获得职业的趣味,请分别为每方面用一个词语概括。(11)本文已把“乐业”的道理说透,为什么在结尾的地方还要两次引用孔子的话?

【分析】选文首先提出“我们要乐业”,接着从“做工好苦呀!”这种叹气的声音说起,然后讲道理,指出人生在世,做任何事都要讨神费力;对于无法逃避的事,与其皱着眉头,哭丧着脸去做,不如寻找出乐趣,最后谈出反之也都是有趣味的四条理由。

【解答】(1)本题考查理解内容。结合文章内容,从“今日火热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听”这句话中可知,这是一篇演讲辞。

(2)本题考查对内容的概括。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,结合题目的提示,抓住关键词句来概括。结合内容,从“因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味”中概括为:复杂性趣味;从“因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量增加”中概括为:奋斗的趣味;从“职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐”中概括为:竞胜的趣味;从“专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦闷”中概括为:专注的趣味。

(3)本题考查理解内容。结合内容可知,引用孔子的话,属于道理论证;进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值”的观点,使论证更有说服力。

答案:

(9)今日火热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听。

(10)复杂性趣味;奋斗的趣味;竞胜的趣味;专注的趣味。

(11)进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值”的观点,使论证更有说服力。

(四)文学类文本阅读

火车侠

火车侠是我见过的最特别的一个人。

我记得是在高中的某节课上,我正被讲台上的老师念叨得昏昏欲睡,旁边一个女生悄悄地问我:“你知道火车侠吗?”我说:“动画片吗?”她摇摇头:“是我们学校的一个男生。”我一头雾水,她说:“下课我带你去看看。”

于是,那天我目睹了火车侠的真容。在人满为患的操场上,一个瘦弱矮小的男孩,穿着不合身的、土气的藏蓝色粗布上衣,在跑道上旁若无人地奔跑,嘴里不停发出类似火车开过时的“呜呜”声。周围聚集了很多像我一样慕名而来的人,大家哄笑,大喊着“火车侠”三个字。

据说,火车侠第一次展现他的才智,是在地理老师的课堂上。地理老师是个学识渊博的老头,上课时经常会提供好些课本以外的知识。那天他照例有点海阔天空,把学生的思绪引向一些非常偏僻的县级地名,刚要一个接一个,像葡萄一样串连而出。这时,火车侠举手了:

“老师,我知道!”

全场寂静。地理老师沉默了几秒钟,随即大手一挥:“好吧,你来代替老夫开火车!老夫正好进站休息一下。”

“呜呜呜……”“一列火车”开上了讲台,所有人都愣住了。火车侠开始在黑板上画细细的轨道,他把地理老师所说的县级站点全部画了下来,甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。火车侠一举成名。

在同学们好奇又崇敬的追问下,火车侠拿出一本词典那么厚的文件夹,里面夹着一叠粗糙、廉价的练习本,每一页都画满了火车--火车头、车厢、车座、车轮、铁轨、操作室、货架……他告诉同学们,很小的时候,母亲带他第一次坐火车,从此他念念不忘,连做梦都梦到自己坐火车时的场景。对火车陷入深深的迷恋,于是他开始去记忆中国的铁路图,开始画火车,模仿开火车。

我们每个人都有喜欢的东西,对吧?我喜欢摇滚乐,我哥们儿喜欢NBA,坐在我后面的姑娘喜欢纯文学……可我至今没见过任何人,像火车侠喜欢火车那样,那么痴迷,那么执着!

多年以后我工作了,有一次和同事吃午饭,大家聊起了各自学生时代的故事,我给他们讲了火车侠的故事。也是在那天晚上,夜深人静,我打开电脑,试图搜索一些与火车侠相关的信息。

我还真的找到了!在留言栏看到很多留言,不只我一个人,很多人都还记得他,我甚至找到了火车侠自己发的照片:还是那么瘦,却精神了不少,穿着一身制服站在一列火车前。

他现在是一名真正的火车司机。

(选自《微型小说选刊》2018年07期,作者夏阳,有改动)

(12)“火车侠”对火车的痴迷和执着,具体表现在哪些地方?

(13)“我”和地理老师在本文起什么作用?

(14)“最特别”的人,后来“是一名真正的火车司机“。你从中获得怎样的人生启示?【分析】这篇小说塑造了一位痴爱火车并献身于火车事业的“火车侠”形象,文章通过“火车侠”模仿火车开动的情景在操场上奔跑引人发笑的事,课堂上正确无误的画出火车沿线战点图,以及多年后他终成一名火车司机的事,对“火

车侠”痴迷于理想并执著的为理想奋斗的精神进行深情的赞美。

【解答】(1)本题考查文本内容的概括。根据文章第三段操场上奔跑的“火车侠”的描写,第七段“火车侠开始在黑板上画细细的轨道,他把地理老师所说的县级站点全部画了下来,甚至连站点的间距似乎都是按比例计算出来的。火车侠一举成名”,“连做梦都梦到自己坐火车时的场景。对火车陷入深深的迷恋,于是他开始去记忆中国的铁路图,开始画火车,模仿开火车”,以及最后“他现在是一名真正的火车司机”等句子来概括即可。

(2)本题考查小说人物作用的分析。从全文的内容来看,“我”是全文的线索人物,将“火车侠”痴迷并执着于火车的相关事件以目睹、耳闻以及成年后的回忆联系到了一起,增加了内容的真实性,并对人物的行为进行适时的评价。而地理老师,则是“火车侠”一举成名的推动者,以他对地理知识的熟悉,陪衬出“火车侠”对火车知识的熟悉与痴迷。

(3)本题考查阅读启示的表达。解答此题可抓住文中“我”的心里感悟:“我们每个人都有喜欢的东西,对吧?我喜欢摇滚乐,我哥们儿喜欢NBA,坐在我后面的姑娘喜欢纯文学……可我至今没见过任何人,像火车侠喜欢火车那样,那么痴迷,那么执着!”,围绕着热爱与奋斗实际行动来阐述。

答案:

(12)①在操场上旁若无人的模仿火车奔跑;②将地理老师所说的县级站点全部画了下来,并按比例画出站点的间距;③成为一名真正的火车司机。

(13)“我”是小说的线索人物,以“我”为第一人称叙述,增加了内容的真实性;并将文中的事件有机的联系在一起,对人物进行评价,点明主旨。地理老师为小说的陪衬人物,以他地理知识的渊博陪衬出“火车侠”对火车站点的熟悉,对火车的痴迷与热爱。

(14)示例:每个人都有自己最喜爱的事业,只有不懈的奋斗与实际行动才能让梦想成真。

(五)实用类文本阅读(10 分)

5G 如何改变我们的生活

5G 到底能给我们的生活带来什么改变?

中国通信企业协会副会长武锁宁多次在公开场合举例回答:“一个盲人不用带导盲犬,也可以在5G 网络遍布的世界里安心生活,他可以借助无人驾驶技术去任何地方,汽车会自己寻找停车场;而在车辆无法进入的小道,他也可以借助物联网,躲避障碍物。”

和4G 相比,5G 最突出的特点就是带宽更宽、速度更快。因此,普通民众在 5G 时代最直观的感受将是飞一般的网速。比如现在我们下载一部高清电影需要几分钟,甚至几十分钟;但在5G 网络下只需要几秒钟。在通信技术最为基础的通话功能上,5G 也将带来令人难以想象的改变。你只需戴上一副 VR 眼镜,拨通朋友的手机号,就会有一个全息的三维人像出现,语音通话将变成面对面聊天。

5G 速度的提升还将增加物联网的功能,实现人物相连、物物相连,代表着人类将进入万物互联的时代。5G 物联网时代最典型、最有前景的应用将是无人驾驶,由于网络信号的传输速度更快,时延可以降低到 1 毫秒,几乎等于实时反应,从而使得无人驾驶系统能在更短的时间内准确感知道路的情况,做出快速的正确的动作反应。

如果一个城市实现了无人驾驶的普及,那红绿灯就不再有用,完全可以取消。

5G 也会给医疗领域带来巨大变革,让远程医疗真正成为现实。北京的医生坐在电

脑屏幕前,可通过操纵杆为边疆的患者做手术。

在工业领域,5G 也将把自身的网络优势发挥到极致,带动中国传统制造业转型升级,让智能制造演变到更加智能化、智慧化的阶段,从而提升工业互联网的发展水平。

对那些喜欢宅在家里的人来说,5G 将会提供更便利、舒适的生活。比如,你只需

在家戴上 VR 头盔,足不出户便能通过遍布在各个景区、360 度旋转的高清摄像头,与

身处当地的游客一样,实时同步欣赏北京颐和园、杭州西湖、四川九寨沟的全景,连

在湖里的游鱼都能看到。同样,借助 VR 头盔或者眼镜,球迷们可在家中的 5G 网络下实

景观看世界杯、奥运会、亚运会等各种比赛,效果会比去了现场更震撼。

这些还只是 5G 带给我们的一部分改变,并非全部。

近日,工业和信息化部宣布,2019 年将成为我国 5G 元年,意味着 5G 商用模式已

经正式启动,很多与 5G 相关的应用场景将陆续出现。

15、标题采用设问方式表达有什么好处?(3 分)

16.5G 改变我们的生活,表现在哪些方面?请简要归纳。(4 分)

17.你期待5G 给青少年学生的学习带来什么样的变化?(3 分)

【分析】本文主要说明了5G 将会给我们的生活带来什么改变的问题,首先引出说明对象;接着从帮助盲人安心生活;带宽更宽、速度更快;实现人物相连、物物相连;给医疗领域带来巨大变革;足不出户便能实时同步欣赏景点;5G商用模式已经正式启动,几个方面说明了5G将颠覆我们的生活。

【解答】(1)本题考查标题的作用。说明文的标题的作用一般有:点明本文说明对象或说明内容,突出了说明对象的特征,用比喻或拟人的修辞,生动形象吸引读者等。结合本文的内容来看,本文的标题也点明了说明的对象;在修辞上,运用设问来引发读者的思考与阅读兴趣。

(2)本题考查信息的筛选。解答此题抓住各段的中心句即可得出答案。文章在二至九段介绍了5G能给我们的生活带来的改变,第二段“盲人不用带导盲犬,也可以在5G网络遍布的世界里安心生活”;第三段“5G最突出的特点就是带宽更宽、速度更快。因此,普通民众在5G时代最直观的感受将是飞一般的网速”;第四段“5G速度的提升还将增加物联网的功能,实现人物相连、物物相连,代表着人类将进入万物互联的时代”;第五段“5G也会给医疗领域带来巨大变革,让远程医疗真正成为现实,北京的医生坐在电脑屏幕前,可通过操纵杆为边疆的患者做手术”;第六段“在工业领城,5G也将把自身的网络优势发挥到极致,带动中国传统制造业转型升级,让智能制造演变到更加智能化、智慧化的阶段,从而提升工业互联网的发展水平”;第七段“对那些喜欢宅在家里的人来说,5G将会提供更便利、舒适的生活,比如,你只需在家戴上VR头盔,足不出户便能通过遍布在各个景区、360度旋特的高清摄像头,与身处当地的游客一样,实时同步欣赏北京颐和园、杭州西湖”;第八段“2019年将成为我国5G元年,意味着5G商用模式已经正式启动”结合这些句子可整理出答案。

(3)本题考查对文章内容的理解分析。5G覆盖也会给学生一个无处不在的学习空间。学生不管走到哪里,他都能够用他的手机移动终端、电脑和他整个智

慧校园相联系,对学生实现讨论、研究、实践的空间。智慧校园将会纳入学生培养的全过程当中。每一个学生来到学校以后,首先是从招生开始,然后进入学校,接下来便是不断的学习和传授,只到最后毕业第二方面的变化是,智慧校园将带来教育传授方式的改变。现有的教学传授方式主要是以课堂教学为主,将来的传授方式将会变成课堂与线上并行的教学方式。第三方面的变化是,学生的知识传导将更具针对性,个性化教学的特色将更加鲜明。新技术将面向学生面向学科构建起连续连贯的知识图谱体系,并且围绕学生建立能力测试题库,通过指示体系找到学生的知识薄弱点,向学生推荐他们所需要学习的知识,对其自身薄弱的地方进行重点性的讲解,把知识的传输方式由普及性普及化的方式变得更加个性化,更具针对性。

答案:

(15)示例:点明本文说明对象--女生害怕时爱尖叫的原因;运用设问修辞,引发思考,激发读者阅读兴趣。

(16)帮助盲人安心生活;带宽更宽、速度更快;实现人物相连、物物相连;给医疗领域带来巨大变革;足不出户便能实时同步欣赏景点;5G商用模式已经正式启动。

(17)一进入课堂就会自动登录,上课时注意力不集中信号会分散,根据学生笔记的实时分析向老师实时反馈学生仍存在问题的地方,如何使不情愿的学生对学习感兴趣;教学传授方式主要是以课堂教学为主,将来的传授方式将会变成课堂与线上并行的教学方式。随着5G技术在课堂里面的普及,可以把更多结合虚拟现实的手段与技术运用于教学环境当中,为学生提供虚拟现实交互式的学习环境、学习手段,让学生在学习中更加的身临其境,能够更加的与实际、实践、实训相贴近,提高授课的质量。

三、古诗文阅读(20 分)

(六)古诗阅读(6 分)

竹里馆王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

18.“幽篁”“深林”“明月”这些景物,描绘出一幅什么图景?(3 分)

19.诗人选择“独坐”“人不知”的隐居生活,为什么却不觉得孤独?(3 分)

【分析】本诗作者通过对“幽篁”“深林”“明月”这些景物的描写和“独坐”“弹琴”“长啸”一系列动作的描写,传达出诗人,宁静、淡泊的心境。【解答】(1)此题考查学生描绘诗句能力,要求学生在理解诗句的基础上,展开合理的联想与想象,描绘诗句的画面,切忌翻译诗句的意思。在做这类题目时,首先要找准诗句中出现的意象,然后给意象加上合适的修饰语,最后借助一定的修辞手法,连词成句即可。本诗的意象有“幽篁”“深林”

“明月”连词成句即可如:诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸,无人来扰,到了夜晚,自有明月相伴,展现出如诗如画的美景,表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。

(2)此题考查学生对诗歌内容的理解能力。解答时,需要在把握全诗的基础上,抓住关键词句再做具体分析。诗中诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸,无人来扰,但诗人并不孤独因为还有一轮明月陪伴着自己。

答案:

(18)诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸,无人来扰,到了夜晚,自有明月相伴,展现出如诗如画的美景,表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣

(19)不孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。

(七)文言文阅读(14分)

【甲】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回

《雍也》)也不改其乐。贤哉,回也!”(【乙】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂

而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜

肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,

烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(节选《送东阳马生序》)

20、解释加粗词的意思

①一箪食

②人不堪其忧

③同舍生皆被绮绣

④右备容臭

21、翻译句子:

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

22、【甲】【乙】两段文字都采用对比写法,这样写的好处是什么?

23、颜回是孔子最为得意的弟子,宋濂是元末明初文学家,他们有怎样的人生态度?

从中可以得到哪些启发?

【分析】参考译文:

【甲】

孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”

【乙】

当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。

【解答】(1)本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语即可。①句意为:一竹篮饭。箪:盛饭用的圆形竹器。

②句意为:别人都忍受不了这种穷困清苦。堪:忍受。

③句意为:同学舍的求学者都穿着锦绣衣服;被:通假字,同“披”,穿。

④句意为:右边备有香囊。臭:香囊

(2)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。

句中重点词:日,每天;再,两顿;食,饭;鲜,新鲜。句意为:住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。

(3)本题考查对比手法的运用。对比的作用是突出表达的情感。结合甲文内容可知,把人们“不堪其忧”不堪其忧与颜回“不改其乐”作对比,突出颜回安贫乐道的人生态度;结合乙文内容可知,把“同舍生”的华丽服装和作者的“缊袍敝衣”作对比,突出作者“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,也就是学习是获得精神的满足,而不是追求享受的思想,突出作者求学生活的“勤且艰”。据此回答。

(4)第一问:本题考查理解作者的人生态度。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,抓住关键语句来分析。结合甲文内容,从“在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”中可知,颜回具有安贫乐道的认识态度;结合乙文内容,从“以中有足乐者,不知口体之奉本不若人也。盖余之勤且艰若此”中可知,宋濂具有刻苦勤奋、虚心求教的学习态度。

第二问:本题属于开放性题目。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,结合自己的学习经历来谈。甲文围绕着“安贫乐道”,乙文围绕着“勤奋刻苦”来阐述,言之有理即可。

答案:

(20)①盛饭用的圆形竹器;②忍受;③同“披”,穿;④香囊。

(21)住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。

(22)甲文:突出颜回安贫乐道的人生态度;乙文:突出作者“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,也就是学习是获得精神的满足,而不是追求享受的思想,突出作者求学生活的“勤且艰”。

(23)颜回具有安贫乐道的认识态度;宋濂具有刻苦勤奋、虚心求教的学习态度。

启示示例:甲文:我们要学习颜回能够淡泊自如,安贫乐道。乙文:应珍惜自己所拥有的学习条件,刻苦读书学习;学习必须勤奋刻苦,专心致志,不辞辛劳才能取得好成绩;学业的精通,良好品质的形成,主要在于主观努力。

四、名著阅读(10 分)

24、填空(4 分)

的代表作《简·爱》成功塑造了一个独特的女性形象。主人公简·爱虽貌不惊人,矮小瘦弱,却人格独立,内心强大,具有强烈的自尊心和反抗精神。这个人物的出现,改写了英国传统女性的形象。

【分析】本名著题考查《简?爱》作者及人物形象,结合名著内容作答。

【解答】本题考查名著作者及人物形象。《简?爱》是英国女作家夏洛蒂?勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故

事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

答案:

夏洛?蒂勃朗温柔可爱、逆来顺受

25、阅读选段,回答问题(6 分)

地名他很熟习,即使有时候绕点儿远也没多大关系,好在自己有的是力气。拉车的方法,以他干过的那些推、扛、挑的经验来领会,也不算十分难。况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到“车口”上去;哪里没车,他放在哪里。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心,也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿,大概不认识路,所以讲不出价钱来。及至人们问到,“认识呀?”他就又像装傻,又像耍俏地那么一笑,使人们不知怎样才好。

(1)做生意自有做生意的门道。祥子才刚入行,似乎就摸到了门道。他的“门道”是什么?(3 分)

(2)祥子外表憨厚诚实、实则明白且小有心计的个性特点,可以从哪些地方看出来?(3 分)【分析】本题考查的是名著内容以及对内容的理解。要在真正的读好名著文章的基础上来完成,因此读好文章才是做好此类题目的关键。

【解答】(1)本题考查的是名著内容以及对内容的理解。结合语段内容可知,“拉车的主意”是“多留神,少争胜”。“讲价争座”的门道“哪里没车,他放在哪里”“可以从容地讲价”。

(2)本题考查的对名著选段内容的理解。结合语段内容可知,祥子的“小有心计”表现在“有时候不肯要价”,“使人们不知怎样才好。”

答案:

(1)示例:祥子的“门道”是拉车时“多留神,少争胜”,这样不会出毛病;知道自己“嘴慢气盛,弄不过那些老油子们”短处,在这僻静的地点,他可以从容地讲价;“有时候不肯要价”

让“人们只好信任他”。

(2)示例:祥子的明白且小有心计的个性特点体现在:①才刚入行,就摸到了门道;②明白自己的短处,不大到“车口”上去与“老油子们”争高低;③有时候故意不肯要价,让人家摸不着底,“使人们不知怎样才好”。

五、写作(60 分)

26、根据要求作文

发挥想象,将南宋诗人陆游的《游山西村》改写为一篇游记。

附:游山西村

莫笑农家腊酒浑,

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,

衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,

拄杖无时夜叩门。

要求:具体明确,文从字顺。不少于 500 字。不得出现真实的地名、人名、校名。【分析】【审题立意】这是一篇材料作文,题目简单易懂,要求学生把陆游的名诗《游山西村》改写为一篇游记。需在正确理解诗歌本义与主旨的前提下进行。这首诗第一句写山村人的热情好客,这也正是作者去游玩的原因所在。第二句写景,也是蕴含着哲理的名句。第三句写山村风俗。第四句写作者愿望。既然是游记,就应包括两方面内容,一是写景,二是叙事,在写景叙事当中自然流露作者的喜好。写景要紧扣景色特点,叙事要注意详略。

【写作思路】

拟题:游山西村

文体:山水游记。

思路:首段交代游玩的缘起:在府中呆得烦闷,决定出去走走,听朋友多次说起的山西村风光,决意去那里看看。主体部分分为两部分,第一部分写景,写自己在途中所见美景,紧扣颔联来进行。第二部分叙事,叙述自己在山西村的游玩经过,突出民风的淳朴,人民的热情好客。末段记叙自己尽兴而归,并与村民相约以后再来。

写法:寓情于景,紧扣景物特点,以事件来刻画人物形象,以细节描写为表现人物心理。

【解答】【例文】

游山西村

话说有一天清晨,风和日丽、晴空万里,陆游在自己府中呆闷了,突然游兴大发,决定外出爬山涉水,好好地游玩一天。

于是陆游准备了一下,便出发爬山去了。一路上,山花烂漫,有红的、紫的、黄的,多的就像一条条五彩缤纷的地毯,将大山点缀得格外美丽。这时,一阵微风从深山中吹来,使人神清气爽,与此同时,一阵浓浓的花香扑鼻而来。这时的花儿,如同一只只美丽的蝴蝶,在风中翩翩起舞,真让人看得流连忘返。

眨眼间,时间已到傍晚,陆游却仍然被大山的美景深深的吸引着,一步一步的往前走,不知不觉中,陆游已经来到了深山密林之中,当他回过神来的时候,发现自己已经在一片山林里迷了路,忘记了进来时的路线。

陆游焦急得在大山中来回走荡,但他的情况依然没有好转,丝毫不容乐观。在这段时间里,他没有找到一间房屋,没有见到一条官道,碰到的只是一座座高山,一条条大河。就在这紧急的时刻,陆游发现天空中冒着几缕炊烟,旁边出现了一条偏僻的小道。

走进去,过了一个大转弯,在一块大石头上清晰地刻着“山西村”三个大字,陆游往里面一瞧,正值晚饭时刻,家家户户的烟囱里都冒着一阵阵的黑烟。陆游看了一会儿,走进了一位猎户的家中。这名猎户恰好也很好客,于是他马上叫女主人去准备丰盛的晚餐,还邀请陆游在他家里面借住了一晚。陆游也毫不推辞的答应了,不一会儿,一只只香喷喷的腊鸡、腊鸭、腊猪捧上了餐桌,还有一杯杯腊酒放到了陆游的面前,陆游一喝便赞道:“这腊酒的味道真好喝,可以说得上是天下无双!”

第二天,陆游在依依不舍中离开那座山,离开了那个美丽的小村庄,回到

了自己的府中。

过了不久,陆游便把那一天的游玩,写成了一首千古名诗--《游山西村》:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

2018年贵州省毕节市中考英语试卷

2018年贵州省毕节市中考英语试卷 第二部分单项填空(10分)从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.(共10小题,每小题1分) 1. Jimmy likes playing______ basketball,but he doesn’t like playing ________ violin.() A./, / B.the, / C.the , the D./, the 2. Ben went to a party last night and he enjoyed_______very much.() A.himself B.he C.his D.him 3. It is very important for us ______ English well. A.learn B.learning C.to learn D.learned 4. War Wolf II is______an exciting movie______I would like to see it again.() A.such; that B.too;to C.as; as D.so; that 5. The mobile phone ________in 1973.() A.invents B.is invented C.invented D.was invented 6. We will go for a picnic ______ it is sunny tomorrow. A.when B.whether C.if D.while 7. English is as ______ as Chinese. A.interesting B.more interesting C.more interested D.interested 8. ﹣ ________ kind boy he is! ﹣Yes,he always helps others.() A.What B.What a C.How a D.How 9. Bijie is ______ the northwest of Guizhou. A.on B.to C.in D.at 10. ﹣﹣﹣Can you tell me ________? ﹣﹣﹣I remember it was on March 2.() A.how you returned the books B.why you bought so many books C.when you returned the books D.where you bought so many books 第三部分完形填空( 15分)阅读短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.(共1小题,每小题1.5分) Reading is a good hobby for all kinds of reasons. First, reading is fun. You can always keep yourself(1) _______if you like reading. If you like reading, you will never feel bored(2)_______tired. Next, you can read a book(3)_______: in a car, on a plane, or even in the bathroom. All you need is a(4)_______! (5)_______good reason for reading is that it is useful. If you read as a hobby, you will get better and better at it. And you will read faster and(6)_______it easier to understand what you read. As your reading skills improve, you will probably find your schoolwork becomes much (7)_______ . Some people say that reading is out of date. This is not true. You can read(8)_______computers, and the better you read, the better your computer skills will be. Good readers may become writers, (9)_______.They always have more things to write about. Reading is a wonderful hobby.Why not(10)_______reading right now? (1) A.sad B.happy C.bored D.tired (2) A.or B.and C.but D.so (3) A.anybody B.anything C.anyone D.anywhere (4) A.desk B.chair C.box D.book (5) A.Another B.The other C.Other D.Others (6) A.finds B.finding C.find D.to find (7) A.better B.good C.well D.best (8) A.in B.at C.on D.under (9) A.also B.either C.too D.to (10) A.starts B.start C.to start D.starting 第四部分阅读理解(40分)(I.)阅读短文,根据短文内容从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.(共3小题,每小题10分) Mrs. Smith had a small garden, and in spring she planted some vegetables in it. She looked after them very carefully, and when summer came, they looked very nice. One evening Mrs. Smith looked at her vegetables and said, “Tomorrow I am going to pick them, and then we can eat them.” But early the next morning, her son ran into the kitchen(厨房) and shouted, “Mother, Mother! Come quickly! Our neighbor’s(邻居的)ducks are in the garden and they are eating our vegetables!” Mrs. Smith ran out, but it 第1页共18页◎第2页共18页

2020年中考语文试卷分析

2020中考语文试卷分析 不管你有没有做好准备,中考已经在与你短暂的相拥之后毅然决然离你而去。虽然认为学生们还有很多没有学完的知识,没有做完的试卷,没有学会的方法,但现在一切已成定局。带着些许的忐忑和期待审视熟悉中带着新意的2020年中考语文试卷,不仅感慨颇多。 一、中考试卷中存在的常规考点。 2020年中考语文试卷稳中有变,常规考点有:第一大题——字音字形、古诗文默写、名著阅读、句子衔接、材料探究。第二大题——记叙文阅读仍是散文类作品,《我的太爷老师》表现平凡人物的不平凡人格。考查的考点有:品质概括、写法探究、组材手法、主旨探究。说明文阅读:今年考查非连续性文本。考查的考点有:文本内容理解、说明思路的分析、说明内容的把握。第三大题——古诗文阅读考查《富贵不能淫》和《卖炭翁》符合考前预测的方向(向部编版新选入篇目倾斜)。《富贵不能淫》考查的考点:实词释义、句子翻译、孟子语言特点、课内外对比理解(主旨相关)。《卖炭翁》考查的考点:内容概括、语句作用分析。第四大题——写作:一个材料,两个作文题(一材拖二题),二选一。 二、今年中考出现的新考点 1.字音题由近八年考查一组字的读音异同变为辨析注音的正确性,稍有变化,难度降低;字形打破往年多音字、形近字的考查模式,考查对象均为常见字,难度大大降低,可谓送分题。 2.名著阅读由四选一变为二选一,考查内容由原来的必考篇目

《西游传》、《水浒记》向部编版新选篇目倾斜,考查了《红岩》里的人物形象小萝卜头及阅读后的情感体验;以及《简·爱》中女主人公对待爱情的可贵品质,既在意料之外又在情理之中,审题难度不大,但学生对名著情节内容没有掌握。 3.选词填空变化为关联词语填空,但难度不大。 4.现代文阅读中出现的新题: 记叙文第7小题由情节概括变为人物品质分析;第8小题考题为,阅读第6段,分析作者是怎样表现孩子们“踏青”的快乐的?问法灵活,重在考查写作手法。第9小题,考查组材特点是新题型,学生没有训练过,做题时没有思路。第10小题,考查主旨探究,但问法新颖,审题有一定难度。 说明文以非连续性文本形式考查,内容涉及月球相关知识、月球与地球的关系等。第11小题以选择题形式考查学生对文本内容的理解能力,较为简单,只要认真阅读,细心分辨,答案显而易见。第12小题考查学生对文本行文思路的概括,为新题型,审题有难度。第13小题考查说明内容的把握,问法灵活,学生难以驾驭。详略安排的原则记叙文练习过,但说明文详略安排的题型以前从未见过 5.古诗文阅读考查篇目为《富贵不能淫》和《卖炭翁》,均为课标新增篇目。其中14题由原来的选择题变为实词词义。第19小题考查诗句在文中的作用,和现代文类似,需从内容和结构两方面组织答案。 6.写作:往年命题形式为:1.命题作文或半命题作文2.材料作文

贵州省2020版中考语文试卷B卷(新版)

贵州省2020版中考语文试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共3题;共23分) 1. (8分)阅读下面的文段,按要求答题。 狡(xiá)者鄙读书,无知者(xiàn)读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书时不可存心拮难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思……读史使人明智,读诗使人①________,数学使人②________,科学使人③________,伦理学使人④________,逻辑修辞之学使人善辨:凡有所学,皆成性格。 (1)根据拼音写汉字,改正划线词中书写有误的字。 xiáxiàn 狡________________ 拮难________ 善辨________ (2)请从下列选项中给文中①—④处选填合适的词语。(只选序号) 选项:A.周密B.庄重C.灵秀D.深刻 读史使人明智,读诗使人①________,数学使人②________,科学使人③________,伦理学使人④________ 2. (10分) (2017七上·江津月考) 古诗文默写填空。 (1)请写出连续两句描写春天的诗句:________,________。 (2)《观沧海》诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象:日月之行,若出其中;________,________。 (3)唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句是:________,________。 (4) ________,________,古道西风瘦马。《天净沙·秋思》 (5)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。________,________。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 3. (5分) (2017九上·启东月考) 名著阅读 (1)《朝花夕拾》作者是________,范爱农是个________的人。全文表达了作者________的思想感情。 (2)《狗·猫·鼠》中,下面哪个不是我仇视猫的理由?() A . 吃老鼠,并且折磨老鼠 B . 夜间叫唤扰人 C . 表现出媚态 D . 非常懒 二、综合性学习 (共1题;共12分) 4. (12分)(2015·南平) 被誉为“中国最美铁路”的合福高铁将于7月1日正式通车,武夷中学开展“迎接高铁时代,享受便捷旅游”的主题活动,请你参与并完成以下任务。

贵州省毕节市2019年中考数学试卷(含答案)

贵州省毕节市2019年中考数学试卷 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.每小题只有一个正确选项)1.(3分)下列四个数中,2019的相反数是() A.﹣2019B.C.﹣D.20190 2.(3分)举世瞩目的港珠澳大桥于2018年10月24日正式开通营运,它是迄今为止世界上最长的跨海大桥,全长约55000米.55000这个数用科学记数法可表示为()A.5.5×103B.55×103C.0.55×105D.5.5×104 3.(3分)由下面正方体的平面展开图可知,原正方体“中”字所在面的对面的汉字是() A.国B.的C.中D.梦 4.(3分)在一次爱心义卖活动中,某中学九年级6个班捐献的义卖金额(单位:元)分别为800、820、930、860、820、850,这组数据的众数和中位数分别是() A.820,850B.820,930C.930,835D.820,835 5.(3分)下列四个运算中,只有一个是正确的.这个正确运算的序号是() ①30+3﹣1=﹣3;②-=;③(2a2)3=8a5;④﹣a8÷a4=﹣a4. A.①B.②C.③D.④ 6.(3分)观察下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的共有() A.4个B.3个C.2个D.1个 7.(3分)如图,△ABC中,CD是AB边上的高,CM是AB边上的中线,点C到边AB所在直线的距离是()

A.线段CA的长度B.线段CM的长度 C.线段CD的长度D.线段CB的长度 8.(3分)如图,点E在正方形ABCD的边AB上,若EB=1,EC=2,那么正方形ABCD 的面积为() A.B.3C.D.5 9.(3分)如果3ab2﹣1与9ab+1是同类项,那么m等于() A.2B.1C.﹣1D.0 10.(3分)下面摆放的图案,从第二个起,每个都是前一个按顺时针方向旋转90°得到,第2019个图案中箭头的指向是() A.上方B.右方C.下方D.左方 11.(3分)已知一次函数=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象经过一、三、四象限,则下列结论正确的是() A.kb>0B.kb<0C.k+b>0D.k+b<0 12.(3分)在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是() A.2cm,3cm,4cm B.3cm,6cm,76cm C.2cm,2cm,6cm D.5cm,6cm,7cm 13.(3分)若点A(﹣4,y1)、B(﹣2,y2)、C(2,y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是() A.y1>y2>y3B.y3>y2>y1C.y2>y1>y3D.y1>y3>y2 14.(3分)平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,现从以下四个关系①AB=BC; ②AC=BD;③AC⊥BD;④AB⊥BC中随机取出一个作为条件,即可推出平行四边形 ABCD是菱形的概率为()

安徽省近五年中考语文试卷分析及备考建

安徽省近五年中考语文试卷分析及备考建 安徽省近五年中考语文试卷分析及备考建议 安徽省中考语文一直保持其“以稳为主,稳中求变”的命题原则,大格局照旧,小枝节变化,体现新课程的理念和精神,突出语文学习的规律和特点,科学地考查学生的语文基础和应用能力,有明确的导向功能。 安徽省中考的语文试卷分为三个基本板块:语文积累与综合运用、阅读、写作,外加卷面书写,赋分值:35分+55分+55分+5分=150分。09~11年题量为19题,12年减少1题,总题量18题,13年再次恢复为总体量19题。能力考查层次感强、难易适度,其中易、中、难题的比例约为6:3 :1,较好地兼顾了学业水平测试与升学选拔考试的双重功能. 第一板块:语文积累与综合运用(35分) (一)古诗文默写: 范围:《课程标准》的规定,文言文16篇,古诗词34首。 依据:我省《2013年考试纲要》第一部分:语文积累的第7条指出:“准确背诵《语文课程标准》推荐背诵的50篇优秀诗文的句、段、篇。” 近5年涉及到的考查篇目如下表所示: 年份古诗文名句名篇默写整诗默写 2013 《论语》《观沧海》《陋室铭》《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》《岳阳楼记》《游山西村》《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》《钱塘湖春行》 后四句 2012 《论语》、《生于忧患死于安乐》、陶渊明《饮酒》、杜甫《望岳》、李煜《相见欢》、欧阳修《醉翁亭记》、辛弃疾《破阵子(醉里挑灯看剑)》、文天祥《过零丁洋》(8选6)杜牧《赤壁》 2011 《诗经》、《生于忧患死于安乐》、陶渊明《饮酒》、王湾《次北固山下》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、范仲淹《岳阳楼记》、苏轼《江城子密州出猎》、文天祥《过零丁洋》(8选6)王安石《登飞来峰》 2010 《论语》、王维《使至塞上》、杜甫《望岳》、白居易《钱塘湖春行》、刘禹锡《陋室铭》、李商隐《无题》、范仲淹《渔家傲》、辛弃疾《破阵子(醉里挑灯看剑)》(8选6)马致远《天净沙秋思》或李煜《相见欢(无言独上西楼)》 2009 《曹刿论战》、《生于忧患死于安乐》、王勃《送杜少府之任蜀州》、李白《行路难》、白居易《钱塘湖春行》、苏轼《水调歌头丙辰中秋》杜牧《赤壁》或韩愈《早春呈水部张十八员外》 2008 《论语》、陶渊明《桃花源记》、刘禹锡《陋室铭》、王安石《登飞来峰》、马致远《天净沙秋思》、龚自珍《己亥杂诗》李商隐《夜雨寄北》 分值 6分 4分

贵州省毕节市2018年中考真题试题(语文 解析版)

积累与运用。 1.下列加点字注音无误的一项是() A.瞥.见(piē)孪.生(luán)狡黠.(xiá)广袤.无垠(mào) B.娜.动(nā)笃.信(dǔ)崩殂.(zú)惟妙惟肖.(xiào) C.干涸.(há)讪.笑(shàn)阴霾.(mái)稳操胜券.(quàn) D.迁徙.(xǐ)浸.泡(jìn)始龀.(chǎn)辙乱旗靡.(mí) 【答案】A 【解析】本题考查字音。在平时的学习中要注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。A项正确。B项,“娜”应读nuó,“殂”应读cú。C项,“涸”应读hé。D项,“龀”应读chèn,“靡”应读mǐ。 2.下列词语中书写有误的一项是() A.左右逢源漠不关心肆无忌惮强聒不舍 B.翻天覆地脍炙人口世外桃源提心吊胆 C.侧隐之心戒骄戒燥无与伦比谈笑风声 D.袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣 【答案】C 【解析】本题考查对汉字字形的正确书写能力。C项,侧隐之心—恻隐之心,戒骄戒燥—戒骄戒躁,谈笑风声—谈笑风生。 3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是() A.尺有所短,寸有所长 .........,我们西南地区与东南沿海地区相比,虽然经济实力较弱,但物产资源十分丰富。 B.齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师,可谓冰冻三尺,非一日之寒。 ........... C.不入虎穴,焉得虎子 .........,学习围棋如果只看棋谱,不与高手交流,棋艺就很难达到较高水平。 D.面对各路强手,17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎 .......,顽强拼搏,勇夺奥运举重金牌。 【答案】C 【解析】本题考查俗语的辨析能力。A项,尺有所短,寸有所长:比喻人或事物各有其长处和短处。B项,冰冻三尺,非一日之寒:比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿的。C项,不入虎穴,焉得虎子:比喻不亲历险境就不能获得成功,与句意不符。D项,初生牛犊不怕虎:比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为。 4.依据语境,对下列句子中加点的词理解不正确的一项是()

2019年贵州省贵阳市中考语文试卷及答案

2019年贵阳市初中毕业生学业考试试题卷 语文 一、书写水平考查(共5分) 1.根据作文的书写质量酌情计分。(5分) 二、积累与运用考查(共30分) 2.下列加点字注音完全正确的一项是:(2分) A.妖娆(ruó)伫立(chù)法家拂士(fú) B.瑟索(shè)拮据(jí)吹毛求疵(cǐ) C.怄气(òu)沉湎(miǎn)气吞斗牛(dǒu) D.雎鸠(jǖ)阴霾(lí)孜孜不倦(zī) 3.下列各组成语书写正确的一项是:(2分) A.契而不舍一泄千里 B.繁花似锦不言而喻 C.留连忘返格尽职守 D.段章取义鞠躬尽萃 4.下列词语解释有误的一项是:(2分) A.恻隐:对受苦难的人表示同情。 B.荫庇:大树枝叶遮蔽阳光,比喻包庇别人的过失错误。 C.有例可援:有先例可参照。援,引用。 D.根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。 5.结合语境选词填空,最恰当的一项是:(2分) 伟人的伟大之处,在于其丰功伟绩,在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高,同时,也发出了对人类社会良知的。 A.尽管也称赞呼唤 B.不仅更称赞呐喊 C.尽管也礼赞呐喊 D.不仅更礼赞呼唤 6.下列文学常识表述有误的一项是:(2分) A.《诗经》,也称“诗三百”,收录诗歌300篇,是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”“比”“兴”三个部分。 B.戴望舒,我国现代诗人,他的诗作《我用残损的手掌》选自《戴望舒诗全编》,其诗集还有《我的记忆》《望舒草》等。 C.契诃夫,俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 D.《香菱学诗》节选自《红楼梦》,作者曹雪芹,名霑,清代小说家。 7.汉语基础知识考查。(4分) (1)下列知识判断有误的一项是: A.“今年6月,国家环保部门发布的城市空气质量报告表明,贵阳市的空气质量处于全国上游水平。”句中加点词依次是名词、形容词。 B.“贵阳冬无严寒,夏无酷暑,真是个爽爽的城市。”句中加点的“严寒”和“酷暑”是一组反义词。 C.“‘中国梦’就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福和社会和谐。”句中加点词都是褒义词。 D.“赏心悦目”“热爱生命”“音乐之声”三个短语的类型依次是:并列短语、动宾短语、偏正短语。 (2)下列知识判断有误的一项是: A.“2019年4月,贵阳城市轨道交通1号线可行性报告获得国家批复。”一句的主干是:报告获得批复。 B.“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”一句运用了排比的修辞手法。 C.“2019年6月11日17时38分,我国神舟十号飞船将从酒泉卫星发射中心发射。”是一个单句。 D.“受苦,虽然有时痛彻心扉,却能刺激我们神志清明,性灵觉醒。”是—个递进复句。 8.名著阅读考查。(4分)

2018年贵州省毕节市中考数学试卷

市2018年初中毕业生学业(升学)统一考试试卷 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.-2018的倒数是() A.2018 B.20181 C.-2018 D.2018 1- 2.主席在2018年新年贺词中指出,2017年,基本医疗保险已经覆盖1350000000人.将1350000000用科学记数法表示为() A.710135? B.91035.1? C.8105.13? D.141035.1? 3.下列运算正确的是() A.()()2222b a b a b a b a -=-?-+- B.743a a a =+ C.523a a a =? D.623= 4.如图所示的几何体是由一个圆柱体挖去一个长方体后得到的,它的主视图是( ) A B C D 5.已知一个三角形的两边长分别为8和2,则这个三角形的第三边长可能是() A.4 B.6 C.8 D.10 6.某同学将自己7次体育测试成绩(单位:分)绘制成如下折线统计图,则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是() 第6题 第8题 A.50和48 B.50和47 C.48和48 D.48和43

7.将抛物线2x y =向左平移2个单位,再向下平移5个单位,平移后所得新抛物线的表达式为() A.()522-+=x y B.()522++=x y C.()522--=x y D.()522 +-=x y 8.如图,直线b a ∥,∠1=50°,∠2=30°,则∠3的度数为() A.30° B.50° C.80° D.100° 9.已知点P(-3,2),点Q(2,a )都在反比例函数()0≠= k x k y 的图象上,过点Q 分别作两坐标轴的垂线,两垂线与两坐标轴围成的矩形面积为( ) A.3 B.6 C.9 D.12 10.不等式组? ??-≥+1312<x x 的解集在数轴上表示正确的是() A B C D 11.在平面直角坐标系中,△OAB 各顶点的坐标分别为:O(,0),A(1,2),B(0,3),以O 为位似中心,''B OA △与△OAB 位似,若B 点的对应点'B 的坐标为(0,-6),则A 点的对应点'A 坐标为( ) A.(-2,-4) B.(-4,-2) C.(-1,-4) D.(1,-4) 12.如图,在平行四边形ABCD 中,E 是DC 上的点,DE ⊥EC=3:2,连接AE 交BD 于点F,则△DEF 与△BAF 的面积之比为( ) 第12题 第14题 第15题 A.2:5 B.3:5 C.9:25 D.4:25 13.某商厦进货员预测一种应季衬衫国畅销市场,就用10000元购进这种衬衫,面市后果然供不应求,商厦又用22000元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍.但单价贵了4元,求这两批衬衫的购进单价,若设第一批衬衫购进单价为x 元,则所列方程正确的是( ) A.422000100002+=?x x B.422000210000+?=x x C.422000100002-=?x x D.4 22000210000-?=x x

初三中考语文试卷分析

2015年乐都区中考语文试卷分析 2015年初中毕业考试语文试卷充分体现了新课程改革的基本理念,全面考查学生的语文素养,力求切合教学实际。值得一提的是,此命题在注重语基积累的同时加大了对语言运用能力的考查力度,强调语文课程与社会生活的联系,关注语文的工具性与人文性的统一,展示了新课程改革的方向。总之,中考语文试卷颇为新颖且有创意,值得我们在语文教学中思考与研究 一、试卷结构及难易情况分析 1、试卷结构简约合理,格式规范。共分五个板块,即口语表达、积累和运用、古诗文阅读、现代文阅读、写作。题型安排以主观题为主,分为说话、填空、卡片、组文、解释、翻译、写作等题型,符合语文学科的特点。 2、难度分布:试题按其难度分为容易题、稍难题和较难题,容易题约占60%;稍难题约占30%;较难题约占10%。 3、总体说来,试题全面考查了学生背诵、分析理解、归纳概括、语文实践活动、口语交际及语言表达等多方面的能力,能较全面地反应学生学习效果和教学质量,切合新课程所提出的崭新理念,符合语文教学规律。 二、试卷答题情况分析: (一)口语表达本次考试中,大部分学生的口语表达字体都比较工整,规范,既体现了语文与社会生活的紧密联系,又反映了语文实践活动的重要性。因为贴近生活实际,学生有话可说,所以此题得分较高。只有极少数考生不注意题意要求,有的错别字较多;有的书写潦草,没有章法;有的卷面不够整洁,乱涂乱画。 (二)积累与运用部分:考查字音形义,涉及的知识难度不大,但极富容量,并能增强学生信心,颇具人文关怀。绝大多数考生都能准确答题。词语解读能力题,综合考查考生的语言素养,难度不大,但得分普遍较低。病句题要求学生能辨析搭配不当、成分残缺、词义重复等常见语病。难度适中。个别题关注自然,关注人生,关注生活实际,灵活出题,考查学生对古诗文的识记和默写能力。 (三)古诗文阅读部分:从景物描写、思想感情角度考查学生的诗词赏析能力,由于对词的概念理解不清,对诗词的阅读理解肤浅,大多数考生对内容

贵州省贵阳市中考语文试卷及答案版

贵阳市2017年初中毕业生学业考试试题卷 语文 一、书写水平考查(5 分) 1.根据作文的卷面计分。(5分) 二、积累与运用考查(28分) 2.下列加点字音完全正确的一项是:D(2分) A.栈.桥(jiàn)襁.褓(qáng)蹑.手蹑脚(liè) B.荇.藻(xìn)陨.落(yǚn)成吉思汗.(hàn) C.馈.赠(guì)恣.睢(zhì)辙乱旗靡.(fēi) D.缟.素(gǎo)扶掖.(yè)周道如砥.(dǐ) 3.下列成语书写有误的一项是:C(2 分) A.鹤立鸡群锲而不舍B.惟妙惟肖囊萤映雪 C.鞠躬进瘁因地自宜D.形影不离嗟来之食 4.下列词语解释有误的一项是:A(2 分) A.清吟:声音清楚地吟诵。 B.拮据:手头紧,经济境况不好。 C.味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。 D.恃才放旷:依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束。 5.根据语境选词填空,最恰当的一项是:C(2 分) 依托于大数据建立的“中国民族文化资源库”收集、传播的资源有图书、文字等传统纸介出版物,有美术、影视、音乐等音像作品。其中,贵州籍汉族歌手吟唱的楚辞经典诠释了汉语之美,彝族儿女演绎的悠悠旋律展现了他们的坚韧气质,大数据了民族文化传承的新模式,为打造民族文化精品提供了无限可能。 A.既又迂回曲折开端 B.只要就慷慨激昂开始 C.不仅还荡气回肠开启 D.要么要么缠绵悱恻开拓 6.下列文学、文化常识表述有误的一项是:B(2 分) A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的史书,《唐雎不辱使命》就选自此书。 B.《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。 C.《我用残损的手掌》是诗人戴望舒在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的一首诗。 D.英国剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。 7.下列关于汉语知识的判断有误的一项是:D(2 分)

贵州省毕节市2018年中考物理试卷及参考答案

贵州省毕节市2018年中考物理试卷 一、单选题 1. “白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开”,在央视《经典咏流传》舞台上威宁石门坎师生吟唱清代诗人袁枚的这首《苔》,令无数观众感动落泪。其中“白日不到处”主要涉及的物理知识是( ) A . 光的直线传播 B . 光的反射 C . 光的折射 D . 光的色散 2. 下说法正确的是( ) A . 放入水中的糖使水变甜说明分子间存在引力 B . 原子核式结构模型提出原子是由原子核和核外电子构成 C . 冰块的内能为零 D . 用超导材料制成的电饭锅仍能煮饭且效率更高 3. 如图所示是台球比赛中球杆击球后两球相撞分离运动的情景。下列说正确的是( ) A . A 球在桌面滚动过程中,球杆对A 球要做功 B . A 球遇到B 球相撞后两球运动状态改变说明力是物体运动状态改变的原因 C . A 球撞击静止的B 球,使B 球运动,说明力是物体运动的原因 D . B 球在桌面上滚动是由于惯性力的缘故 4. 下列图示展示了我国劳动人民的智慧成果,对其中涉及的物理知识.下列说法错误的是( ) A . 司南是最早利用地磁场指示方向的装置 B . 人站在天坛的回音壁前说话,声音经过多次反射,可以在围墙的任何位置听到 C . 碾谷物的石磨选用厚重的石材,是为了减小石磨对谷物的压强 D . 从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体是利用了大气压5. 关于安全用电,下列说法或做法正确的是( ) A . 人只要不接触带电体就不会发生触电事故 B . 用湿手拔用电器的插头 C . 有金属外壳的用电器一般使用两脚插头 D . 发现有人触电时立即断开电源 6. 一位质量约50kg 的同学从一楼走到五楼,他上楼过程中克服重力所做的功可能为( ) A . 60J B . 600J C . 6000J D . 0000J 7. 现有L “6V 3W”和L “6V 9w”两只小灯泡,若将两灯串联接人电源电压为12V 的电路中,假设灯泡电阻不变。下列说法正确的是( ) A . 两灯均能正常发光 B . 两灯的额定电流相同 C . 灯L 可能被烧毁 D . 灯L 可能被烧毁 二、填空题 8. 毕节市国家级风景名胜区九洞天是一段长约6公里的地下河,因头上开有九个“天窗” (洞口)得名“九洞天”,如图所示。 划船游览沿途风光时发现头上“天窗”会向后退是以________为参照物;游经最具代表性的五、六、七洞天时,万千岩燕穿插翩飞其间,“喃呢”之声不绝于耳,能分辨不同岩燕的“喃呢”之声是依据声音的________;若游船的平均速度为3.6km h 则游完全程约需________h.(结果保留小数点后一位) 9. 被誉为“零高度飞行器”的我国自行研发的新型磁悬浮工程样车运行试验成功,填补了世界中速磁浮交通系统空白, 1212

(完整word版)2017年安徽中考语文试卷分析

2017年安徽中考语文试卷分析(一) 合肥市第四十五中学周文娟 2017年中考语文试卷在大家的翘首以盼中新鲜出炉,试卷整体上遵循了安徽中考历年来“面向全体,以稳为主,稳中求新,稳中有变”的命题指导思想,既关注了经典的传统文化,又体现了现代的科学精神,注重对学生文化素养的考查,充分体现了语文工具性与人文性的统一。在分值设置上并无变化,“语文积累与综合运用”的题型占35分,三篇文本阅读的题型占55分,作文占55分,卷面分5分。试题难易适中,兼顾了学业水平检测和高中选拔考试的要求,是一份高质量、高水准的试卷,下面就具体谈谈今年中考语文试卷中的特色之处。 一、关注传统文化 试卷第4题“语文综合运用”的主题是“光影流年——电影主题周”,考查内容涉及到“对联”和“黄梅戏”等活动,可以说是现代文化与传统习俗的交融和碰撞。在题型设置上也体现了命题者的别具匠心,以第(2)小题“对对联,赢影票”活动为例,出示的上联为“咫尺银幕,流转千般光影”,但它打破了以往“出上联,对下联”的仿写题型,而是以客观题的形式来考查,给出四个选项选出最恰当的答案。表面上看是降低了难度,实际上对学生的综合能力提出了更高的要求,学生需要从词性和内容综合考虑,如“咫尺”对“方寸”,“千般”对“万种”,内容方面下联也必须与“电影”相关,方可做出准确的选择。 第(3)小题“戏曲电影展映”活动主要考查学生的“图文转述”能力,而图表内容是关于“戏曲电影展映前后‘喜爱与支持率’调查情况统计图”,这样的命题方式既给学生普及了越剧、京剧、黄梅戏、豫剧等国粹剧种,又考查了学生用简洁的语言概括图表的能力。 文言文的课内外对比阅读可以说是今年试卷变动较大之处,近十年的中考文言文阅读都是课内文言文的单篇考查或对比考查,只在2006年出现过《孔子语录》中课内和课外语录的对比阅读。 今年所用课外文言文选自《论语?子罕》,对学生而言可以说是“最熟悉的陌生人”,“熟悉”在于选文是《陋室铭》中原句“孔子云:何陋之有?”的出处,教材的课下注释对篇目也有所提及;“陌生”在于选句未学过,需要调动自己的文言文知识储备来翻译相关字、句,理解作者传达的思想。选文一问一答,二十余字,浅显易懂,虽是课外篇目,学生应该能够轻松地阅读和理解。 其实,除安徽以外很多省份在中考题中都设有课外文言文,今年安徽中考这一变化,也将引导学生更加注重文言文的理解和运用,不再单纯地停留在死记硬背的机械性识记层面,而是将自己所学文言文知识融会贯通,培养自主阅读文言文能力,这样也能更好地与高中的语文学习相接轨,彰显了对传统文化的重视程度。

贵州省2020版中考语文试卷D卷(新版)

贵州省2020版中考语文试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共5题;共23分) 1. (2分)下列各组词语中的加下划线字,注音和书写完全正确的一项是() A . 隽(juàn)永躁(cào)动锐不可当(dāng)脍灸(zhì)人口 B . 湍(tuān)急殷(yīn)红怒发(fà)冲冠弛(chí)名中外 C . 作揖(yī)真谛(dì)泉水淙淙(cónɡ)头晕目眩(xuàn) D . 酝酿(niàng)恐吓(xià)张惶(huáng)失措浮想联篇(piān) 2. (2分)下列划线字注音、书写全都正确的一项是() A . 襁褓(qiáng)蓑衣(suō)禁锢润如油膏 B . 喧嚷(rǎng)留滞(zì)洗礼略输文彩 C . 田圃(pǔ)栖息(qī)疆硬迷足珍贵 D . 沉浸(jìn)颤抖(chàn)妖娆稍逊风骚 3. (10分)古诗文默写 (1)杨花落尽子规啼,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ________,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) (3)若夫日出而林霏开,________,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)千古兴亡多少事?悠悠。________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (5)作为一名合格的中学生,应当要有良好的道德修养。所以我们要常以《〈论语〉十二章》中的“________?________?传不习乎?”这三个问题来反思自己的行为。 (6)来拜访爷爷的都是文化界的名人,他们谈孔子,论朱熹,真所谓“________,________”。(填写刘禹锡《陋室铭》中的句子) (7)白居易在《望月有感》中借月抒发骨肉相思之情的诗句是:________,________。 4. (5分) (2020·九台模拟) 阅读下面的语段,完成下面小题。 中国是诗词的国度。闻名xiá迩的绝妙诗词,交汇成中国古典文化的美妙乐章。在人生的旅途中,有诗词相伴,再枯燥的风景也会清风徐徐,。读《渔家傲·秋思》,仿佛看到了层峦叠zhàng,暮霭沉沉,山衔落日,孤城紧闭;读《江城子·密州出猎》,眼前呈现出一幅声势浩大的行猎图,词人一身猎装,气宇轩扬;读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,随词人在这夜深人静、万籁俱寂之时思潮汹涌,追忆沙场生涯【A】读《满江红》,感慨词人突破家庭束缚,立志挽救国家民族危亡,追求妇女独立与解放的革命精神。让我们一起诵读古诗词吧,jí取古代思想与文化的精髓,弘扬民族文化。 (1)根据拼音写汉字。 闻名xiá________迩层峦叠zhàng________jí________取

【备考2020】贵州省毕节地区2018年中考语文试题及答案

贵州毕节地区2018年初中毕业生学业(升学)语文试题答案(Word) 卷I 一、积累与运用。(40分) (一)选择题,请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡相应的位置上(每题3分,共27分) 1、下列加点字注音无误的一项是( A ) A、瞥.见(piē) 孪.生(luán)狡黠.(xiá) 广袤.无垠(mào) B、娜.动(nā) 笃.信(dǔ) 崩殂.(zú) 惟妙惟肖.(xiào) C、干涸.(há) 讪.笑(shàn) 阴霾.(mái) 稳操胜券.(quàn) D、迁徙.(xǐ) 浸.泡(jìn) 始龀.(chǎn) 辙乱旗靡.(mí) 2、下列词语中书写有误的一项是( C ) A、左右逢源漠不关心肆无忌惮强聒不舍 B、翻天覆地脍炙人口世外桃源提心吊胆 C、侧隐之心戒骄戒燥无与伦比谈笑风声 D、袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣 3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( C ) A、尺有所短,寸有所长 .........,我们西南地区与东南沿海地区相比,虽然经济实力较弱,但物产 资源十分丰富。 B、齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师,可谓冰冻三尺,非一日之寒。 ........... C、不入虎穴,焉得虎子 .........,学习围棋如果只看棋谱,不与高手交流,棋艺就很难达到较高水平。 D、面对各路强手,17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎 ......,顽强拼搏,勇夺奥运举重金牌。 4、依据语境,对下列句子中加点的词理解不正确的一项是( D ) A、这藤野先生不讲究,据说是穿衣服太模糊 ..了,有时竟会忘记带领结。(即“模糊”,这里指马虎、不讲究。) B、在北京奥运会火炬传递过程中,全国人民团结一致,众志成城 ....。(比喻大家团结一致就可以形成无比强大的力量。) C、因着她们祖国广大人民的需求,她们又将在两三天“惊鸿 ..”般地飞了回去!(惊飞的鸿雁,形容美人体态轻盈。) D、这些日子,家中光景 ..很是惨淡。(风光景色) 5、下列句子中没有语病的一项是( B ) A、中学生写作文,要细心观察各种事物,各种现象,要有真情,切忌不要胡编乱造。 B、成绩的好坏首先取决于能否刻苦学习 C、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 D、目前,我国各方面人才的数量和质量,还不能满足经济和社社会发展。

2019甘肃省各地区近三年中考语文试卷分析及备考建议

甘肃省各地区近三年中考语文试卷分析及备考建 议 甘肃省各地区中考语文试题遵循《义务教育语文课程标准》的基本要求,充分体现了“稳中求新、稳中求变、稳中求进”的命题原则。试题的指导性、学科性、文本性等特色比较鲜明,既注重考查考 生的语文基本素养、基础知识、基本能力,又注重考查综合学习能力,充分体现了中考的选拔功能。 通过近几年的题型比对,预计2019年的中考试题导向、分值安排以及考点的难易程度不会有太 大变化,总体趋向稳定。近三年来使用省卷的地市在增加,下面以省卷和兰州卷为例进行分析。两套 试卷都设有基础知识积累、古诗文阅读、现代文阅读、作文四大板块。其中阅读与写作仍然是重 点考查内容,这体现了中学语文读写并重的原则。题型设置兼顾主观题和客观题。主观题所占分值 较大,主要注重对考生语文基本素养、基础知识、阅读能力、写作能力的考查,这符合新课标对学生 素质方面的要求。 第一板块:积累与运用 (一)语文积累 范围:考查学生对字音、字形、词义、句式的理解和掌握,历年题型大致稳定。 备考建议:预测2019年此部分的考查形式不会有太大变化,因此,在平时的训练中多注意多音字、同音字、形似字的差异,有重点地进行识记。汉字书写、词语的使用、病句的辨别或修改等题型在 训练中都要涉及,对新题型和题型变化也不容忽视。总体而言,这一部分题目难度不大,只要平时认真 训练,考场上规范答题,取得较为理想的分数并不难。 (二)名著阅读

范围:《义务教育语文课程标准》推荐了14部文学名著:《西游记》《水浒》《骆驼祥子》 《红岩》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《简·爱》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》《伊索寓言》《安徒生童话》《朝花夕拾》《繁星·春水》。估计2019年主体内容应该大致相同, 可能会有一两部名著篇目做调整。 内容:应涉及作家作品、主要人物、主要情节、典型事件等。 形式:填空、简答。 备考建议:预测2019年中考“名著阅读”考查的内容比较细,也比较深入,但难度不大,容易得分。建议同学们在复习中,一定要阅读原著,要熟悉名著的基本内容及故事梗概;在浏览的基础上适当做些笔记,以加强对重点内容的理解和掌握。 (三)综合性学习 《义务教育语文课程标准》指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径,应该积极提倡。”这要求我们在平时的学习中要重视做相应的训练题。综合性学习的题目考查方式多样,多选用社会文化热点作为背景,可以结合历年常考题型有针对性地进行一些综合实践训练,这样才能在考试时遇题不慌。现在,综合性学习题备受中考命题人的关注,它以越来越灵活的方式出现在各地考卷上。 近年来“综合性学习”试题特点:生活性、综合性、实践性、探究性。

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