成人仪式操作步骤

成人礼操作步骤

1，赞者:请场下有关人员做好仪式开始的准备，请大家安静下来。

下面有请赞礼人员，冠礼人员，教师及众宾就位

赞者：宣读“成人礼的意义”，

赞者：下面有请本次活动的十位主宾。（播放音乐）。---见---附录一

赞者：主宾入场（主宾从外围过来、赞者在十位主宾前先辑礼拜谢，主宾回谢，赞者带走入席）赞者：2010年，，月，，日，农历，，，，江西省蓝天学院首届汉服成人礼冠髻礼开始。

赞者：请冠髻者入场，冠髻者着汉服有序入场，在各自席位前仪容端正的肃立。

赞者：请冠髻者仪容端正，转身朝南一拜天，再转身朝北拜地。

2，赞礼：行浴洗礼，请主宾依次到浴洗位，洗手。归位。

3，赞礼：下面有请“一人”带读“大学之道‘

：请大家安静，

请主宾为冠者加冠，为笄者插冠

；；

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4，赞者：冠髻者拜谢父母，

2，主人领十位主宾各分五人到轩辕图像的东西两侧，接待拜完辑礼从门口左边五人、右边五人、主人走中间到像前。

3，主人邀请“赞者”拜完礼由赞者主持了，主人回归父母行列的席位。两边各五个赞礼的人员待定，4，赞者：请冠髻者入场（男生五十人排在东侧待区，女生五十人排在西区）十人一排齐身共进，按照

101---110到901---910到1001---1010.肃立站好。

5，赞者：指挥，外围人员齐颂“大学之道”然后冠礼人员集体辑礼拜天，再辑礼拜地。--见附录--二6，赞者：请正宾浴洗就位，赞者的带读下为冠髻者加冠加笄（播放汉唐音乐）

①，赞者诵读加冠祝词---见--附录三

②，男女十人向前，由主宾给男生加冠女生加笄，（每加一次叩谢一下）。

③，十人加好，每个主宾给自己所加的人员命字，冠礼人员叩谢。----见--附录四④，前十人拜完起身，分两边各五人走于东西两侧，至后一排，轮流着接受老师（主宾的加冠）

④赞者选一人，上前朝南，面对观众，带读成人誓词。每位加冠人员拿起誓词跟读。读毕，归位。

--见于：---附录五6,、赞礼：拜谢父母，三拜、、、拜谢师长，三拜、、、拜谢黄帝像，三拜、、、、

辑礼拜谢嘉宾，鞠躬。。辑礼拜谢观众，鞠躬7、赞礼：宣读，“蓝天”精神（外围与之齐声朗诵）

---- 见--附录六8、赞礼：加冠结束，有序立场。主宾离场，嘉宾离场，拍照合影留念。

注：所有行礼过程①尽量保持场地肃静庄重②拍照在外围拍照③是否去瓷器展观赏听解再议。

注：10赞礼，10主宾，1赞礼者，50冠者，50加笄者的衣服不一样。主人的衣服=主宾的衣服；；

席子共十人拜跪即可；轩辕黄帝像一个大张；

桌椅看嘉宾定，音响四个，100份誓词稿，脸盆毛巾。

附录一；主人开幕词

冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于汉民族个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。中国社会发展到今天，由于各种原因，丢失了很多可以承载民族人文品格和精神气度的传统。“仪礼”就是其中之一。“礼”是中华传统文化的核心要素，是一种寓教于“美”的文明教化方式，是我们民族特有的人文传统。礼乐文化强调秩序与和谐，这一民族文化传统的回归，无疑会给我们庞大的民族带来屹立风雨的底气，给庸俗文化有泛滥趋势的当今，带来一股雅正的新风。

汉服成人礼是江西蓝天学院十大社团在学院团委，和院思政部的指导下联合举办的首次旨在“弘扬传统礼仪，复

兴民族文化”的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼，让更

多的当代大学生认识我们的民族服装，学到我们中华的古代

礼仪，了解和保留传统文化中的精华部分，明确成人意识，

提高社会责任。并打造出江西省蓝天学院社团中的一面独特

旗帜，一篇精彩的文化艺术！为全院师生打造出第二个文化

课堂，打造出我们蓝天学院社团在江西高校文化中的一大特

色

附录二; 大学之道

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善

知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲成其意者，先致其知；致知在格物。格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而未治者，否矣！其所厚者薄而其所薄者厚，未之有也。

附录三; 赞者加冠祝词

加冠祝词(在加冠加笄开始后，在音乐中，正宾代笔反复唱诵加冠祝辞):令月吉日，始加元服。弃尔幼

志，顺尔成德。寿考惟祺，介尔景福

维我中华，东亚之光，炎黄世胄，鸿图大同；四维八德，卫

道充充，诗礼教化，温馨融融；圣人制礼，正俗易风，士冠

揖射，传世隆弸；潢涌福地，四水归堂，巍峨黉（hong）宇，

巨擘辉煌；中华子弟，天伦圆梦，进学受教，儒道为重；遵

古礼行，仪节典范，诗书义理，实践於兹；吉时令节，遵礼

为之，殷殷学子，伏祈佑之；

附录四：为冠者加字

正宾为冠者命字，冠者应答。命字致辞说：“礼仪既备，令月吉日，昭告尔字。爰字孔嘉，髦士攸宜。宜之于假，永受保之，曰伯某甫”（礼仪已行齐备，在这善月吉日，宣告你的表字。表字十分美好，正与俊士相配。取字以适宜为大，禀受永远保有它，称呼伯某甫）。仲某甫、叔某甫、季某甫，唯其适当为美称（伯、仲、叔、季，排行的次序。某，代字。甫，男子之美称）。

名和现代一样，是人们在社会交往中用来代表个人的符号。我们现在称某人的名字是什么与古人是不同的。古人名是名，字是字，各有用途。古人一诞生就起名，成人后则有字

号；死后有谥号。《礼记．檀弓上》：“幼名、冠字，周道也。”名，是在社会上使用的个人的符号。自称用名，称人以字。“字”往往是“名”的解释和补充，是和“名”相表里的，所以又叫“表字”。古人“名”和“字”的关系有意义相同的，如：东汉创制地动仪的张衡字平子、“击鼓骂曹”的文学家祢衡字正平，他们名、字中的“衡”就是“平”；宋代诗人秦观字少游、陆游字务观，他们名、字中的“观”和“游”也是同义。

附录五；成人誓词

巍巍中华，浩浩其行。赐我荣光，降我大任。强我体魄，砺我精神。树我正气，振我国魂。成人立事，责任在心。俭

以养德，朴以修身。信以立业，诚以待人。忠以报国，孝以

侍亲。志存高远，心怀礼仁，遵法守纪，文明公民。博学弘

毅，敏言慎行。天道酬勤，温故知新。铁肩道义，肝胆赤诚。

铮铮誓言，师友为证。任重道远，奋然前行。

附录五：成人礼对蓝天精神