人才需求调研报告

人才需求调研报告
人才需求调研报告

国家发展改革示范校重点建设专业建设材料

数控技术应用专业人才需求

调研报告

唐山市丰南区职教中心

2011年10月16日

摘要

为了掌握唐山丰南及周边地区装备制造行业对数控技术应用专业技能型人才规格和数量的需求,为了解丰南职教中心数控技术应用专业毕业生就业现状和职业发展情况,在示范校建设中实现技能型人才培养和行业需求对接,保证人才培养质量,服务产业升级发展,特开展数控技术应用专业人才需求及毕业生就业调查。

调查对象:一是中等职业学校数控技术应用专业毕业生可能服务的相关行业企业;二是我校数控技术应用专业近3年的毕业生。

调查目的:一方面为了了解企业对数控技能型人才的需求数量、规格要求以及招聘途径、内部人才培养途径以及与学校合作意向等问题;另一方面为了摸清毕业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、职业生涯发展情况等。

由于调查范围较广,本调查采用抽样调查的方法。在对毕业生跟踪调查中,共发出60张调查问卷,收回54张;在对行业调查中,共发出22张调查问卷,收回22张。

通过对调查问卷的汇总和分析,得出了调研结论,为数控技术应用专业课程设置和人才培养模式改革提供了坚实的基础。

目录

1引言 (3)

2调研方案设计 (3)

3调研实施 (5)

4数据分析 (6)

5调研结果与结论 (11)

6说明和建议 (13)

附件部分 (15)

1. 引言

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步提升学校服务经济发展发展方式转变,产业结构调整升级能力,把握我校数控技术应用专业服务区域机械加工行业对数控技术技能型人才的需求,特开展此次数控技术应用专业技能型人才调查。

近年来,唐山市丰南区大力推动装备制造业发展,为劳动力就业和当地经济增长做出了巨大贡献。2010年全区拥有装备制造业企业663家,职工1.6万人,资产总额达到42.2亿元,实现产值99.9亿元,利税7.1亿元,利润5.1亿元。随着产业结构的调整,设备的更新换代,这些企业拥有大批先进的数控车床、数控镗床、数控铣床、数控切割、数控加工中心等机械加工装备,对数控技术人才的需求也越来越大。为了解本地区制造企业对数控技术专业人才需求情况以及本校毕业生就业情况,丰南职教中心组织了教师调研小组,深入唐山丰南地区多家企业,采用问卷、走(信)访和座谈的形式开展企业人才需求和毕业生跟踪调查,进行了广泛、深入的社会调研,取得了大量第一手资料,并对调查结果进行了分析汇总。

2调研方案设计

2.1 调研目的

此次调研主要针对当地装备制造业大中小企业和本校数控技术应用专业毕业生。通过企业调研了解企业对数控技能型人才的能力要

求、需求层次、招聘途径、内部人才培养途径以及与学校合作意向等问题。通过对本校数控技术应用专业毕业生的调研了解毕业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、知识技能应用情况、对学校人才培养的评价与建议等问题。通过调研结果分析企业数控技能型人才需求情况、人才的岗位分布、人才岗位能力需求、对我校数控技术应用专业毕业生的评价,为数控技术应用专业的课程设置、人才培养模式改革提供最根本的依据。根据社会需求确立专业建设和发展的方向,准确定位我校数控技术专业的培养目标及人才培养规格,继而制定出目标明确、定位准确、独具特色的人才培养方案,使我校数控技术专业成为全国同等级学校中有影响力的专业,并为本地区的经济发展做出应有的贡献。

2.2 调研内容

针对本次调查的目的,设计调查问题如下:1、毕业生目前单位的性质、规模及状况;2、企业人才需求层次与需求计划;3、企业聘用一线技术人才的主要渠道与来源;4、招聘人才的主要工作岗位;5、企业聘用人才最看重的几个个因素;6、目前岗位最需要的能力和知识。

针对上述调研问题,设计调查内容。企业调研的主要内容:企业性质,业务领域,数控技术人员的学历结构,企业对数控毕业生的需求情况,职业资格证书要求,企业招聘途径,企业对中职毕业生的认识,企业对中职毕业生的能力素质要求,企业对数控技术应用专业课程设置的建议,企业与我校校企合作的意向,愿意采取的合作方式等。

毕业生调研的主要内容:毕业生的基本信息,就业情况,专业是否对口,工作适应程度、胜任程度及工作满意程度,岗位职责,岗位培训,知识技能应用情况,对中职毕业生的自我评价,对课程设置的评价和建议,对学校教学和人才培养模式改革的建议等。

2.3 调研对象

本次调研对象为装备制造企业和我校数控技术应用专业部分毕业生。

企业调研对象分为:国有企业,合资企业,集体企业和私营企业。调研企业以本地区的企业为主,主要是最近几年学校毕业生的主要去向企业。直接参观走访的单位包括丰南福丰钢铁公司、唐山市丰南区丰益机械厂、唐山国丰钢铁有限公司、唐山贝氏体钢铁(集团)有限公司、唐山市神州机械有限公司、唐山陶瓷集团陶瓷机械厂、通利铸件厂、唐山鑫惠丰重工冶锻有限公司、唐山市丰南区第二粉末冶金厂、中国二十二冶集团有限公司、唐山市丰南区永兴机械厂、唐山惠达陶瓷(集团)股份有限公司、联强轧辊、唐山市丰益化工机械有限公公司、升华机械厂、唐山联强冶金轧辊有限公司、唐山开泰起重输送机械有限公司、唐山国丰机械工程有限公司、唐山市华运铁路交通器材有限公司、唐山合盛机械厂、科达模具、唐山市永和冶金制造有限公司等企业,是一次规模较大,范围较广的企业调研活动。

毕业生调研对象为:我校自2008届至2011届数控技术应用专业毕业生。工作岗位分布于唐山市丰南区各种制造企业,有国有企业、集体企业、私营企业、合资企业等。

2.4 调研方式

对于企业的调查,通过企业走访、信访、问卷调查、会议交流等方式进行。

对于毕业生调查,通过毕业生问卷调查、走访、信访、电话访问等方式进行。

3调研实施

根据调研的需求,本次调研设计了两种调查问卷,其中《丰南职教中心数控技术应用专业企业人才需求调查问卷》是针对企业人力资源部门和具体用人单位设计的,该表主要是了解企业用人需求情况以及对具体岗位人员基本素质要求;《丰南职教中心数控技术应用专业毕业生调查问卷》是针对我校数控技术应用专业毕业后从事本工种的人员设计的,主要是了解企业中数控技术岗位及相关岗位群需要掌握的知识、素质和技能情况,了解我校毕业生的长处和不足。

调研过程中得到了广大毕业生和用人单位的大力支持与配合,毕业生和有关人员都很认真、客观地填写了问卷上的各个项目。调查问卷统计结果基本达到了调研目的,为学校在专业建设、课程设置、教学改革、学生素质教育、毕业生就业指导等方面提供了极其重要的依据。接受调查的企业和毕业生都认为学校开展的这次活动很有必要,有利于加强学校与企业之间、学校与毕业生之间的联系,有利于人才培养与校企合作,有利于学校的教育教学改革。

此次共调研企业22家,发放《企业人才需求调查问卷》22份,收回有效问卷22份;发放《毕业生调查问卷》60份,收回有效问卷54份。

4数据分析

本次调研企业中,有2家员工上万人的国有企业,有6家集体企业,有

调查的22家企业涉及装备制造行业12家、冶金行业7家、汽车制造行业2家、建筑卫生陶瓷制造业1家。

企业目前招聘人员的途径主要是以劳动市场招聘和学校毕业生招聘为主,劳动市场招聘一般是熟练技术工人,学校应届毕业生一般需进行一段时间的岗前培训才能胜任工作。大中型企业比较注重自己

员工的培训。相对而言,私营小企业较少考虑员工培训工作,招工更倾向招成手。我校毕业生平均两个月左右能独立操作胜任工作。

职业资格等级、个人修养、其他等5个选项,经分析整理发现企业更看重的是人才的工作经验和人品素质,最不看重的是学历。

目前,22家制造企业中,数控技术应用专业人员共798人,其中研究生8人,本科生24人,大专生308人,中职生396人,高中生24人,高中以下38人。

不同,但是总体趋势是:技术工人的人才层次集中在高职和中专学生,动手能力强,胜任操作岗位快;现场管理人员集中在高职和本科学生,做事成熟;设计人员通常集中在本科生,理论扎实,科研能力创新能力强。

调研数据统计结果显示,现在企业数控技术人员主要工作岗位分布为:零件生产与加工52%,数控编程33%,设备维修11%,企业管理4%。在技术型人才中,企业较缺数控机床维护维修方面的人才。

业工作的人员,年龄平均20岁,平均月薪2700元左右,略高于同龄其他工种的工人。岗位集中在生产操作一线,占86%,从事技术

维护的占10%,生产管理的4%。行政管理、客户服务、产品研发、产品销售还无人涉足,这和企业产品科技含量普遍不高有关系,也和我校毕业生的优势和劣势有关。在调查中,企业普遍认为中职生的优势在于操作能力强,能吃苦耐劳;劣势在于创新能力差,个人修养方

要求划分为6个方面做调研:1、专业技术能力;2、计算机操作能力;

3、外语能力;

4、职业道德;

5、语言文字表达能力;

6、社会交往能力。结果如图所示:

在企业对中职毕业生能力要求几个方面中,90%的企业最看重学生的专业技术能力和职业道德,其次是计算机操作能力和社会交往能

力、表达能力,最不重要的是外语能力。职业道德方面包括爱岗敬业的工作态度、安全文明生产能力,思考和解决技术问题的意识,沟通与协作能力,质量意识、安全意识和环保意识等。在数控技术应用专业技术能力方面,企业认为最重要的是制图与识图的能力、零件加工工艺能力、数控机床操作能力、数控编程能力,其次是工装夹具设计制作能力、普通机床操作能力、二维计算机绘图技能、产品质量控制能力等。

被调查企业约90%有与我校进行校企合作的意向,愿意采用的合作方式有订单式培养、委派数控技术人员到我校培训学生、接受我校教师下厂实践学习、接受我校学生前往参观实践、我校代为进行员工技能培训等。

设置比较合理,开设的课程都比较重要,认为最重要的是《机械制图》、《数控机床操作》、《CAD/CAM》等,《数控英语》被认为最不重要。建议增加专业软件类课程,增加实习课程学时。毕业生和企业都

对数控技术应用专业的人才培养模式和课程设置提出了宝贵的意见和建议,对教育教学改革具有很大的参考价值。

5调研结果与结论

根据以上统计数据,可以得出如下结论:

1、毕业生就业岗位。。。。。。。。。。。。

2、毕业生职业生涯发展。。。。。。。。。。

4、目前,中职数控技术应用专业培养的技能型人才在所有数控技能型人才需求中排在第一位。随着我区装备制造业的升级发展,产品的研发制造加工精度要求越来越高,对于数控机床操作和编程人员的需求量会越来越大。因此,可在数控技术应用专业开设5年制高职培养。

4、企业对职业资格证书要求。。。。。。。

5、企业对数控技能型人才职业素养、规格要求。。。。企业对中职生在劳动态度、职业道德、人文修养等方面也提出了更高的期望;要体现在加工工艺编制、数控设备操作、数控编程、CAD/CAM软件应用、质量检验等能力上。但企业不仅需要大批生产一线操作工人,

中小企业也需要一些既有技术又能沟通和管理的全面型人才,以满足技术生产与管理的要求,

6、在调研中,企业对于校企合作共同培养学生表现出很大兴趣。通过本次调研,更多的企业表达出合作意向,他们希望企业人才培养的一部分工作可以与学校配合完成,使人才培养的目标和方法更有针对性,培养的人才更能够适应岗位的需求,到企业上岗后能够快速地胜任工作。这也从某种角度说明我们和企业的合作力度还需加强,在合作的方式上应该更加灵活多样。

6说明和建议

调研过程中发现,众多企业人才匮乏,严重制约企业的发展与壮大,未来几年数控技术应用专业人才需求旺盛。企业普遍认为,现在的毕业生对薪金待遇期望值偏高,不安心在企业中从事一线操作工作,频繁跳槽,对企业生产管理和毕业生个人的发展都产生不利影响。中职毕业生操作机床能力较强,但基础知识掌握较弱,工艺制定能力差,缺乏独立解决实际问题的能力。

针对调研情况,建议我校在数控技术应用专业建设中可加强以下几方面工作:

1、构建更科学更完善的课程体系,满足企业岗位能力需求。

2、进一步加强校内外实训基地建设,深化校企合作,引进企业先进的加工工艺和企业文化,推进工学结合的人才培养模式的改革。

3、加强教师队伍建设,加大校内教师“双师型”培养力度,使教学与生产、科研紧密结合;引入企业高技能人才作为兼职教师,教学

内容引入企业正运用的先进生产工艺和技术。

4、开设一些实用的企业管理、经济类、市场营销类课程,目前企业的营销人员、车间基层管理人员大多要有专业背景,可拓宽学生就业面。

附件一:丰南职教中心数控技术应用专业企业人才需求调查问卷

尊敬的企业领导:

您好!为了更好的贯彻“以就业为导向”的人才培养模式,深入了解当前企业对数控技术应用专业人才需求情况及能力和素质要求,为我们的专业设置和教育、教学改革提供必要的支持,我们设置了本调查问卷。贵单位是我们经过严格抽样抽出的企业之一,你们在招聘、任用人才方面的经验和要求将为我们人才培养提供宝贵的参考。本问卷仅用于我校人才培养研究,绝无任何商业用途,请放心填写。感谢您的支持与帮助!

丰南职教中心

贵单位名称:地址:

贵单位目前员工人数:贵单位成立时间:

您的职务:联系方式:

一、基本情况(下列各题为多项选择)请在每题对应的选项字母打“√”

1.贵单位性质

A、国有企业()

B、集体企业()

C、独资企业()

D、合资企业()2.贵单位的业务领域

A、装备制造行业()

B、流通运输行业()

C、冶金行业()

D、采矿行业()

E、电力行业()

F、食品加工行业()

G、石化行业()

H、建筑行业()

I、汽车制造行业()J、轻工行业() K、其他

3.贵单位从事数控技术应用专业人员情况:

4.贵单位的数控技术应用专业毕业生主要从事下列哪些工作

A、零件生产与加工()

B、数控编程()

C、设备维修()

D、产品设计()

E、企业管理()

F、其它

5.贵单位选择数控技术应用专业应聘者主要侧重那些方面

A、工作经验()

B、学历()

C、职业资格证书()

D、个人修养()

E、其它

6.贵单位招聘数控技术应用专业人才时,对技术等级的要求是

A、技师()

B、高级工()

C、中级工()

D、不要求()7.贵单位招聘员工时更愿意从下列哪种学校中选择

A、大学()

B、高职高专()

C、中职()

D、普通高中()8.贵单位需要哪类数控应用人才

A、技术型()

B、产品开发型()

C、管理型()

D、生产操作型()

E、销售型()

F、其它

9.贵单位觉得中职生的优势在于

A、操作能力强()

B、所学知识适应岗位需求()

C、劳动报酬低()

D、吃苦耐劳()

E、其它

10.贵单位觉得中职生的劣势在于

A、专业技能()

B、创新能力()

C、个人修养()

D、沟通合作()

E、其它

11.贵单位招聘数控技术应用专业的人才对性别要求

A、男()

B、女()

C、性别无要求()

12.贵单位近几年是否招聘过我校的数控技术应用专业的毕业生

A、有()人

B、没有()

13、未来三年内贵单位对数控技术应用专业人才的需求状况()

A、有需求()大概人

B、无需求

C、不确定

14.贵单位对新招聘的职校毕业生需要进行岗位培训吗

A、需要()时间

B、不需要()

15.您的企业是否愿意与我校建立合作关系,如订单式培养等。原因

A、愿意()

B、较愿意()

C、不愿意()

16.您的企业是否愿意委派数控技术人员到我校培训学生,原因

A、愿意()

B、较愿意()

C、不愿意()

17.您的企业是否愿意我校代为进行员工技能培训,原因

A、愿意()

B、较愿意()

C、不愿意()

18.您的企业是否愿意接受我校教师下厂实践学习,原因

A、愿意()

B、较愿意()

C、不愿意()

19.您的企业是否愿意接受我校学生前往参观或实践,原因

A、愿意()

B、较愿意()

C、不愿意()

二、贵单位对中职数控毕业生能力素质有何要求请在对应的选项打“√”:

除此之外,您认为还有哪些素质和能力是很重要的:

三、从对数控技能型人才需求出发,您认为以下课程的重要性如何,请在对应的选项打“√”

除此之外,您认为还有哪些课程是很重要的:

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目录 一、调研情况概述................................................... (一)调研目的.................................................. (二)调研时间、地点............................................ (三)调研对象.................................................. (四)调研内容.................................................. 二、物联网行业现状与发展趋势....................................... (一)国内物联网行业现状与发展趋势.............................. (二)XXXX市物联网行业现状与发展趋势............................ 三、物联网行业人才需求现状分析..................................... (一)物联网专业从业人员需求现状分析............................ (二)物联网相关人才培养现状.................................... 四、调研结论....................................................... 五、对策与建议.....................................................

市场营销专业人才需求调研报告

市场营销专业社会和行业人才需求调研报告 一、调研的目的 认真落实“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念,及时了解市 场营销专业发展前景、营销行业发展动态,掌握市场对市场营销人才的需求状况。结合 海南岛发展特色相关岗位有特殊能力的需求。根据市场营销专业人才的能力、知识、素 质要求,构建与岗位对接的专业课程体系,实现就业导向的高素质技能型人才培养目标 与专业建设目标。 二、人才培养状况 目前全国开办市场营销专业的院校达到1180所,在校生的规模超过45 万人。有数据表示,我国市场营销专业学生的对口就业率达到93%以上,市场营销专业的就业前景良好。市场营销专业应届毕业生就业率远远高于全国大学生就业平均水平。调查显示,我国人才市场对市场营销人才的需求状况,总体表现为:一方面,深受企业欢迎的高技能、高素质的适用型专业人才,非常短缺,缺口很大;另一方面,一般销售人员无人问津,大量积压。 三、调查的范围和方法 1、调查方法: 问卷调查、网络调查、电话访谈等多种方法。 2、被调查者: 部门负责人和相关岗位的从业人员 四、调查的基本情况 (一)营销行业人才需求背景分析 1、营销人才需求量增加 我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能。 2、市场营销专业人才供给增加 由于社会对市场营销人才的需求不断增加,所以所有高校基本上都设置了这个专业,导致连年供给不断增加,反映在人才市上就是低层营销人员的薪资水平被拉低,人才之间的竞争日渐激烈。

人才需求调查报告范文

人才需求调查报告范文 21 世纪企业间的竞争是人才的竞争。那么人才需求的调查报告要怎么做呢?下面是小编为大家整理的人才需求调查报告范文,欢迎阅读。 人才需求调查报告范文篇1 本次调研工作是湖南省教育厅组织的。全省中职教师的一次对机电专业人才需求调研。参加本次调研工作的主要负责人员是湖南工业职业技术学院的贺力克教授、李得尧教授,等专家。参加本次调研工作的还有是来自全省中职学校的32位老师。本次调研工作分两天。7月14日,我们到远大中央空调有限公司调研。远大中央空调有限公司是生产非电空调及空气品质检测功能、可持续建筑等产品的公司。7月15日,我们到中联重科有限公司调研。中联重科有限公司是生产重工业的公司。 一、调研目的与对象 (一)调研目的 中职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特点,通过本次调研收集和分析机电一体化专业类专业学生的社会人才需求状况信息,了解社会、行业以及企业对机电一体化专业类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势,为自己所在院机电一体化专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高我院机电一体化专业人才培养

质量及毕业生的就业质量。 1、了解行业现状及发展趋势 2、确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构 3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素 4、明确专业定位 (二)调研时间、地点、对象 调研时间调研地点调研对象 7月14日远大中央空调公司人力资源部总监 7月14日远大中央空调公司可持续建筑厂长 7月14日远大中央空调公司远大工程院院长 7月14日远大中央空调公司对一线员工 7月15日中联重科有限公司人力资源部总监 7月15日中联重科有限公司电气工程师 7月15日中联重科有限公司对一线员工 二、调研方法与内容 (一)调研方法 以具有代表性的企业作为调研单位。调研的主要方式是:通过现场交流、问卷调查及座谈等形式,了解企业的现状、机电岗位的人才结构及需求情况;企业对中职学生的总体评价;企业对学校教育教学的建议等。

企业人才需求调查报告

关于企业人才需求的调查报告 内容摘要:今年暑期,在团省委和院党政领导的高度重视关心下,我院根据上级的指示精神,要求每个同学在暑假期间来做暑期调查报告,为把课堂教育延伸到社会基层,更好的了解社会、服务社会,开展社会调查,使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养热爱祖国、热爱人民的感情以及对社会强烈的责任心,加深对毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。本次调查报告就省会石家庄单位企业的用工情况作了简要调查,主要有企业的基本情况, 企业对所聘人才的要求,企业的招聘情况,企业已聘毕业生的情况等方面作了调查。 众所周知,不管经过大学四年的历练或是继续读研,最终的目标都是让广大学生步入社会,找到合适的工作,从而加入到我国的社会主义建设中来,为了深入了解企业对高校毕业生的需求标准以及企业家的人才观,对高校人才培养机制进行研究与分析,促成高校培养的人才与社会接轨,更好地整合学校教学资源,促进学校提高自身服务质量,由此我开展了关于企业人才需求的调查。 从7月6号正式去往省会石家庄到7月10号,我用了一个星期不到的时间走访了石家庄三十家服装企业,这些企业大都属于市级企业,以有限责任制的形式存在的,以私营企业居多,我们采访的这些企业大多是中型的: 这次我们调查的主要有四个方面,一是企业的基本情况,二是企业对所聘人才的要求,三是关于企业的招聘情况,四是关于企业已聘毕业生的情况。所有问题的回答都是由企业的部门主管所回答,其准确性是值得信赖的。以下,我从四个方面来分析我们这次的调查结果。 一,企业的基本情况,这个我在以上就有提到,如企业属于哪种性质,哪种行业,在石家庄,服装企业大都是私营的,这跟当地的政策带有一定的关系。石家庄是中国经济较繁华的城市,石家庄是大都以私营性质而致富的,所以这边的企业大都是私营企业。 二,企业对所聘人才的要求。 企业欢迎有职业资格认证的毕业生: 目前在系统集成行业需要大量的熟悉网络技术、动手能力较强的网络工程师,2006年华为-3COM认证网络工程师、CISCO认证网络工程师、网络安全工程师都是全国最受系统集成商、IT渠道销售商欢迎的技术人才! 企业的用人标准与学校的培养标准有差距,需要调整: 应届毕业生就业难已成为社会问题,主要集中在学生的四个“欠缺”: 1基础理论知识扎实,欠缺专业前沿知识 2个人本位,欠缺团队合作的精神 3心高气盛,欠缺忠诚度 3职业目标相对模糊,欠缺长远规划

电子商务专业行业人才需求调研报告

电子商务专业行业人才需求 调研报告 一、行业发展目标 目前,许多技工学校都开设了电子商务专业或相关课程,由于电子商务是一种新型的复合型商务模式,各学校对于人才培养的模式还未达成共识,尚未形成一个比较有权威性的能够与实践需要相吻合的有代表性的电子商务人才培养模式。面对就业需求形势与培养模式的不确定性,技工教育应该以市场为导向,培养适合目前我国电子商务职业需求特点的电子商务专业人才。 一、技工学校电子商务专业毕业生市场需求分析 1.电子商务的发展状况及人才需求预测 近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重

视。据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和技工学校等机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。 2.技工学校电子商务教育存在的问题 (1)课程开设不合理,现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。该怎样有机的把电子商务课程组织好?学校该如何做好与社会的对接?是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。 (2)学生的实习大都在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟,现实与虚拟还是两个世界。说到这一点,其实除了校方,学生也要负有一定的责任,学生在这一方面自己应该主动做好与社会的对接。 (3)教学资源不能满足教学的要求,教与学出现脱节现象。教学资源远远不能满足实际存在的教学需求,大多数学校的教材、实验设备都很薄弱,实践机会也不足,这是大多数学校面临的一个非常实际的困

康复专业人才需求调研报告

《康复治疗技术》专业人才需求调研报告 一、调研基本情况 (一)调研背景: 康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科,也是一门新的技术专业。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人,我国现有康复治疗师5640人, 每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求 达到1:5到1:10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需 要。因此,康复治疗技术专业的开设,正是顺应社会民众健康、审美的需要,满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求,有着广泛、深厚的社会基础,市场广阔,就业前景更是可观。社会在发展,人类在前进,国富民强,健康为本,改革开放三十余年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对健康重视的程度,对健康和医疗保 健的要求也越来越高,医疗由治疗服务扩大到康复服务,国家提出2015年达到 “人人享有康复服务”的目标。学校为适应人民医疗观念的转变,适应了社会发展的需要,根据高职康复治疗技术专业建设要求,组织力量对省内相关医院进行人才需求状况和人才培养方案的专题调查,目的是为高职康复治疗技术专业人才培养的准确定位、课程设置、技能培训、课程改革等提供决策参考。 (二)调研时间: 2012-2013-2学期暑假期间、2013-2014-1学期寒假期间以及平时学院与医 院交流期间。 (三)调研对象: 1、长期从事临床康复治疗技术的行业专家。 1 / 20 2、临汾市内多家医疗卫生机构(含三级、二级医院以及社区卫生服务中心等)的康复科主任或主管康复工作的负责人。 3、临汾市内从事临床康复工作的一线大夫。 4、我院康复专业毕业后从事临床康复工作2-5年的毕业生以及高职康复专业的 实习生。 (四)调研内容: 1、以《国家医疗卫生事业“十二五”发展规划》为依据,了解我国医疗卫生行

最新2020企业人才需求调研报告范文

企业人才需求调研报告一 一、活动目的及意义 本次活动的目的是调查了解企业用人标准,最真实的掌握企业招聘大学生时的要求,并及时反馈给学校,以缩短高等教育对社会的滞后,并希望此次调查结果能作为大学生在校间学习的参考,同时对毕业生起到一定的引导作用。 二、活动实践方法 2020年7月11日至2020年7月17日,我们实践小分队一行5人通过走访郑州市知名企业,各大人才市场,和网络问卷三种方式开展此次调查活动,共发放120份问卷,回收有效问卷50份,部分企业名单如下: 三全食品厂,河南普尔泰药业有限公司,河南博奥基因芯片有限公司,河南百草元兽药有限公司,郑州上好佳食品工业有限公司,郑州海嘉食品有限公司,河南邦得化工有限公司,旺旺集团郑州分公司,乐百氏(郑州)食品饮料有限公司,郑州思念食品有限公司等。 三、调查结果分析 (1)、在调查到最看重毕业生的什么品质的问题时,调查结果如下图: 综上图表所示:在品质方面,企业最看重的品质排在前三位的是:敬业,责任心,吃苦耐劳,然后依次是团队合作精神,诚实,稳重扎实。很多企业都表示,相对于大学生在校期间所学的专业知识,企业更看个人的品质修养,有很多企业都不愿意招聘应届毕业生,就是因为应届毕业生对企业不负责任,不愿意从基层干起,不肯吃苦,频繁跳槽,所以,大学生在校期间除了认真学习自己本专业的基础知识外,还应在平时的学习、生活中有意识培养自己的这些能力,老师在传授知识的同时也应向学生多灌输这方面的思想,营造这样的氛围,使同学们在不知不觉中成为一个有责任心、脚踏实地的人。 (2)、在调查到目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有:的问题时,结果如图: 说明:在其他一栏中,很多企业都反映大学生心态浮躁,不务实。 综上图表所示:在硬件方面,专业毕业生在实际岗位中突出的问题排在前三位是:实践能力薄弱占39%,所学专业知识与实际的工作需要脱节占23%,技术知识不扎实和面窄分别占12%和11%,很多企业反映有的同学来单位实习,不认真、玩手机、发短信,有的甚至为了应付学校要求盖个章就算完事了,所以在校学生要把握每次参加实践的机会,尤其是学校提供的专业实习,毕竟这样的实习太难得了,在校生同时要关注社会,拓展眼界,学校的课本知识和实际是有一定差距的,在实践的同时,要注重学习能力的培养。

人才需求调研分析报告

国家中等职业教育改革发展示范学校建设电子电器应用与维修专业 人才需求调研报告

目录 1 人才需求调研整体思路框架 ............................................... 调研内容....................................................... 调研对象....................................................... 调研方法与形式................................................. 调研问卷及访谈设计思路与意义................................... 企业调研问卷及访谈 ........................................................ 高校调研问卷及访谈 ........................................................ 在校生调研问卷 ............................................................ 毕业生调研问卷 ............................................................ 2 调研数据汇总与分析..................................................... 企业人才需求分析............................................... 企业招聘与职业素质要求......................................... 校企合作切入点分析............................................. 兄弟院校的建议................................................. 学生意见分析................................................... 毕业生能力需求反馈分析......................................... 3 调研归纳总结与建议..................................................... 人才需求方面................................................... 校企合作方面................................................... 课程建设方面................................................... 4 附表................................................................... 附表1:企业调研问卷............................................. 附表2:学校调研问卷............................................. 附表3:在校生调研问卷........................................... 附表4:毕业生调研问卷...........................................

计算机专业人才需求调研报告

计算机专业人才需求调研报告为了更好的进行专业建设~更准确的进行专业定位~我们组邓军~唐艳~陈佑明~唐铮、张艳辉学员在此培训期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研~在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求~主要地点是湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司~现将调研结果总结如下: 第一部分调研目的与对象 (一)调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务~岗位设置情况及变化趋势~企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求~能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位, 或岗位群, ~能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析~以工作任务为线索确定课程结构~以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法~广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念~具有较强课程设计和教学组织能力。 此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌~深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革~探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系~提升人才培养品质。(二)调研时间、地点、对象 时间:2011-7-14 地点: 湖南省联龙投资有限公司 湖南省嘉杰信息技术有限公司 1 对象: 调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位的职责和任务。本次调研的对象是用人单位: 湖南省联龙投资有限公司、湖南省嘉杰信息技术有限公司。

第二部分调研方法与内容 (一)调研方法 1、专家座谈会 调研中~我们在湖南省联龙投资有限公司分别请到了郭海清董事长、张宝文总经理和联龙公司通信事业部包迎松总经理参与了座谈。在湖南省嘉杰信息技术有限公司请到了费锡秋总经理和李丁事业IV 部总经理助理参与了座谈。会上各专家都发表了热情洋溢的讲话~对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培养的方向等都表示了不同意见。会上~专家们有一个共同点就是对就业人才的要求~首先是全方位发展的人才~能很好地与客户沟通等, 其次才是技术过硬型人才。至于学历~那是没有制约性的影响的。 2、参观交流本次调研我们分别参观了湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司的各部门办公室和工作室以及他们的零售卖场部。发现这两公司都有各自的特色~联龙公司是以销售为主~需要的人才主要是懂计算机的有经验营销人员, 嘉杰信息技术有限公司是以计算机信息系统集成设计、施工和服务为主~需要的人才主要是精通计算机硬件或精通计算机网络以及技术过硬、动手能力强的人。 至于学历、个人品质, 如积极向上~善于学习、沟通能力、服从意识、团结协作意识, 与岗位的关系~从交流中发现~从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系~而技术主管、人事经理等与学历有一定联 2 系~而对于维修技术人员来说~学历的影响还是占相当的比重。 (二)调研内容 (1)湖南联龙投资有限公司

企业人才需求调研报告

企业人才需求调研报告 寒假期间,本人对山东省企业展开了一项关于人才需求的调查,共有10家企业参与调查,分别是山东旅行社、山东大厦、济南玉泉森信大酒店等。从调查的结果看,企业最缺的人才类型是专业技术人才。从需求层次上看,高学历人才、技术超群的高级专业技术人才、成果显著的高级营销人才、经验丰富的高级管理人才仍然是用人单位青睐的对象。此外,通过调研了解到目前山东人才需求的特点。 1、企业目前最紧缺的人才类型 笔者对企业的调查题目是:你认为目前企业最缺的是什么类型的人才?共有10家企业参与调查,其中选择专业技术人才的有6人,占总投票人数的60%;选择高级营销人才的有3人,占30%,选择高级管理人才的有2人;选择基层操作工的有1人。 一般来说,企业人才需求主要包括三类:一是企业经营管理人才,二是专业技术人才,三是技能人才。从本次调查的结果看,企业的人力资源管理者普通认为,目前企业最缺也是人才市场中最难招的就是专业技术人才。从山东人才网近期的招聘情况看几乎所有行业的专业技术人才都供不应求,中小企业更是面临专业技术人员难招的困境。目前,中小企业对技术研发人员、生产制造人员、财务人员、人力资源人员等都有大量需求。而对于广大外资企业来说目前急需大量本土化管理、外语等方面的专业技术人才。人才市场上甚至一度出现了高薪难觅专业技术人才的现象。当前企业在人才需求上已由理论型转向技术型、技能型。在调查中发现,公司在进行人才招聘时优先考虑应聘者的条件是技能技术能力。调查中还发现,目前技术性职业岗位仍处于不饱和状态。随着科学技术的不断发展,高新技术企业的不断崛起,对技术技能型人才的重视将是无庸置疑的。 优秀的营销人才一直是企业招募的重点,从本次调查中也不难发现,企业对于优秀营销人才的渴求。从山东人才网2008年全年及2009年前两个月的人才指数分析看,营销人才一直位居热门招聘的首位。人才市场上大量的空缺职位便是中小企业的营销和业务岗位。营销是企业的生命线,对于规模较一般、抗风险能力较弱的中小企业来说尤其如此。再加上营销人员流动性大,企业对人员的需求基 页脚内容1

计算机人才需求调研报告

计算机人才需求调研报告 高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适应市场经济发展需要,掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况,了解社会未来三年对计算机应用技术人才的需求及培养要求,从而为确定我院计算机应用技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职计算机应用技术人才需求情况进行了专题调研。 XX年3月,我系采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析。 此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙江等省的大中型企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业;涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会;还访问了51job和job168等人力资源网站。 现就调研情况总结如下。 一、计算机应用技术人才需求的宏观背景 对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。

目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。 计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年大约需求100万各种类型的毕业生,高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些开发研究工作,但大部分是从事计算机应用工作。 二、相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求 1.在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,我省企业信息化也在全面进行,急需企业信息化专业人才。 目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分,大致上可以将计算机人才分为以下三类: (1)从事研究型工作的专门人才。他们主要(在攻读更高学位后)从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作。对他们的基本要求是创新意识和创新能力。

人才需求调研报告

甘肃省理工中等专业学校 建筑工程施工专业人才培养模式与课程体系改革 JZRK001 人才需求调研报告 建筑工程施工专业项目组 建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研报告

一、建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研指导思想 1、调查背景 学校在不断加强管理,扩大办学规模的基础上,注重内涵建设。学校领导坚持以学生为本,在全校率先以建筑工程施工和焊接技术两个专业为试点专业推进课程改革,拉开了我校专业课程改革序幕,以改革促质量,以质量求发展,努力形成精品专业,把学校建设成中职特色品牌学校。为此,学校成立了建筑工程施工专业课程改革指导委员会和建筑施工专业课程改革课题组,对我校建筑工程施工进行课程改革,改革现行我校建筑工程施工专业课程体系、结构和内容,构建符合地方经济发展的、建筑企业需求的、符合学生实际的、以岗位能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系,以提高教育教学质量,培养高素质的技能型应用人才。根据学校课程改革方案的要求,建筑工程教研室制定了建筑工程施工专业课程改革方案,并根据课改要求开展了社会调研工作。 2、调查目的 (1)为了深入进行课程改革工作,把握当地建筑企业、行业的真实情况和最新动态,为此展开了一系列的调查,目的就是为了详细、真实地了解当地建筑行业的现状和发展趋势。 (2)了解当地建筑企业、行业对三年制中职建筑工程施工专业人才需求情况,对从业人员素质、能力结构的需求变化,尤其是一线施工技术人员的具体要求,为该专业的课改工作提供可靠的依据,并打下扎实的基础。 (3)了解我校建筑工程施工专业近三年毕业生就业岗位,

确定建筑工程施工专业培养面向。 3、调研方法 (1)问卷和当面交流调查法:设计《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业人才社会需求调查表》和《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业毕业生就业反馈调查表》,并给教研室教师印发了调查表,通过利用假期、业余时间深入当地建筑企业、行业,和建筑企业、行业各管理层次人员交流;及发在03、05、06级建筑工程施工专业各班的QQ群上和通过电话、学生来校当面交流等方式征询意见,搜集信息。(2)文献调查法:通过查找相关专业性的报刊、杂志、书籍资料,获取可靠、准确的统计信息资料。 (3)上门调查法:通过主动上门到当地建筑主管部门,收集当地建筑企业、行业数量、规模、人员等统计资料。 4、调查对象 主要有建筑主管部门、建筑企业和个人(我校毕业生)。(1)从涉及的部门来看主要包括:当地建筑主管部门(建委职能部门)、武威当地建筑企业、武威当地建材检测企业、武威当地工程咨询企业、武威当地建筑工程设计企业、武威当地工程监理企业、天津电建风电事业部等相关建筑行业、企业单位。 (2)从涉及的企业来看:有国营建设工程集团、民营建筑工程有限公司、建设咨询有限公司、建设监理有限公司、建筑设计公司、建材检测公司。 (3)从涉及的人员来看:有一线的施工技术人员(施工员、技术员、监理员、制图员、资料员、试验员),中层管理人员(项目经理、监理工程师)。

人才调研报告

XXX地区人才调研情况汇报 接市局调研通知,我区通过发放调研问卷、查阅有关资料、电话咨询等形式在全区重点产业和重点企业开展工作,对搜集的区企业人才现状、人才需求及校地企合作方面状况进行综合分析,现将调研有关情况汇报如下: 一、企业人才队伍现状 本次调研企业共计38个。从本次的调研样本来看,工程机械行业样本数量相对较多占整体样本比例的34%;生物医药、信息技术产业企业各占比为13%,纺织服装占比5%,煤化工、农副食品、批发及零售、新能源、住宿及餐饮产业企业各占比为3%;其他产业企业占比为21%(图1)。

学历、职称等级分布 本次调查中,调研企业人员总数为37899人,在企业人员学历构成方面,专科(高职)学历的员工有9378人,占总人数的25%;本科及以上学历的员工有5872人,占比为15%(图2)。已具有职称的员工有2966人,占样本总人数的8%。具有初级职称的企业员工有1728人,占已具有职称员工总数的58%;具有中级及以上职称的企业员工有1238人,占比为42%;(图3)。

数据的呈现与调研企业样本有关,此次调研企业多数为规模以上生产型企业,基层工人众多,对员工的学历要求较低。 XX区调研企业中2015年吸纳驻济高校毕业生共计175人。这也从侧面反映了我国经济形势“降产能、去库存”的发展趋势,人才供给远远大于人才需求。另外,电话调研了几所驻济高校,2016年的就业率数据未出,2015的就业率均

在90%以上。济宁本地就业率差距较大,XX技师学院因生源基本都在本地,本地就业率在95%左右,XX医学院毕业生源本地就业人数仅在30%左右。 二、人才需求及招聘情况 调查结果显示未来3年内,仅这部分调研企业人才需求总量为1787人。人才需求前五位的专业依次为制造类、财经类、生化与药品类、轻纺食品类、电子信息类。(图4) 招聘渠道 87%的受调查企业都选择了在互联网、报纸等媒体发布招聘信息;其次参加人才市场招聘会、参加学校招聘会的企业占比为68%、61%相差较小;经人推荐介绍的企业占比为53%。(图5)可见,企业在招聘渠道上的选择都是多样性的,一般都是线上线下结合拓展招聘渠道。

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