班组活动方案大全

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班组活动方案大全

班组活动方案大全

根据公司《关于“忠诚、创新、卓越”主题教育活动的实施方案》的要求,为进一步加强我队室竞赛活动的针对性和实效性,推动教育活动的扎实进行,现开展班组业余活动竞赛,内容如下:

一、目的:

为丰富员工业余活动,增强团体协作精神,现举办“友谊第一,比赛第二”的业余活动比赛。

二、竞赛组织:

组长:***

副组长:*****

成员:*****************

三、竞赛方式

采取个人与个人赛、小组与小组赛,班组与班组赛的方式。

四、竞赛内容

、拔河比赛

1、比赛地点:***俱乐部门前

2、比赛时间:20xx年3月29日上午9:00

3、比赛人员:三个班组各选拔10名选手

4、比赛方式:三个班组领队进行抽签,决定出场顺序,比赛先采用循环比赛法。

5、比赛实施:

、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为40cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

、以各班组为单位参赛,共3支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手10人组成。

、每场比赛会派一个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

、比赛时设有一个主裁,一个监督人员。

、比赛开始前,各队按照10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

6、比赛要求:

6.1、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

、参赛人员统一着工作服。

7、对比赛获得第一名的班组进行奖励。

篮球比赛

1、比赛地点:职工俱乐部篮球场

2、比赛时间:20xx年4月10日上午

3、比赛人员:三个班组各选拔6名选手

4、比赛方式:三个班组领队进行抽签,决定出场顺序,比赛采用循环比赛法。

5、比赛实施:

、三支比赛队伍进行抽签决定出赛顺序,进行循环赛。

三支队伍需依次进行两场比赛。胜一场得2分,负一场得1分,弃权0分。

5.2、每场比赛时间共30分钟,分2节进行,每节15分钟,第一节结束后休息5分钟。

5. 3、两队之间排列名次的顺序依次为:积分、相互间胜负关系、净胜分;

6、比赛规则

、24秒不判罚,但领先的一队明显故意延误时间时,予以判罚。

、个人累计6次犯规判罚下场,本场比赛罚下场。、3秒违例对进攻不构成威胁的,不予判罚。

、一队半场比赛累计犯规5次以上,开始进行罚球。上半场的累计犯规次数不计入下半场。

、领队向裁判员提出换人、暂停申请,必须提前告知记录台,由记录台通知裁判,死球时才能换人、暂停;换人、暂停只能由领队或领队指定的场下队员提出。

、每节每队可以叫一次暂停,暂停时间1分钟。

7、比赛要求:

7.1、整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥,服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

、参赛人员统一着队室发放的队服。

8、对比赛获得第一名的班组进行奖励。

乒乓球比赛

1、比赛地点:待定

2、比赛时间:20xx年4月中旬-5月

3、比赛人员:三个班组各选拔5名选手

4、比赛方式:15名人员进行抽签,抽签号分别为1-15,选手号和为16的为对打双方,采用单淘汰比赛法,决出7名选手,选号为8的选手直接进入下一轮,进行1-8号的抽签,选手号和9的选手作为对打双方,决出前4名,再进行1-4号抽签,决出前两名进入决赛,3、4名选手争夺第3名进入决赛。前3名的选手采用循环赛决出名次。

5、比赛规则

、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权

条件,则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛。

、初赛采用淘汰赛,每场三局二胜制,胜出者进入下一轮比赛。

、通过初赛最后产生3名选手进入决赛,决赛采取循环赛积分制,每场三局二胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;、如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

6、比赛要求

、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决。

、此次比赛完全按照乒乓球比赛方法进行,请各位选手打出球风,打出水平。

7、对比赛获得前三名的选手进行奖励,并按照前三名选手的班组纳入考核。

注:最终xx归归举办方所有。

门机一队

为了进一步加强20xx年一铸管部班组建设,实现从注重“软件”到“硬件”的延伸,从注重“形式”到“内容”的转变,围绕“培训提素质,指导促提高,管理上规范,实现新变化”的班组建设新思路、通过实施检查、督导、考评的手段,促进基础管理全面提升,结合部班组建设工作实际,特制定一铸管部班组建设实施方案。

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以提升班组管理水平为核心,以提高班组成员整体素质为重点,以开展班组创先争优劳动竞赛活动为载体,以文化为动力,切实加强企业基层组织基础管理,实现员工与企业的和谐发展、共同进步,为提高企业核心竞争力打牢坚实的基础。

二、目标任务:

班组建设以打造高效、创新、和谐、标准化班组为目标,培养班组文化理念,进一步推动班组工作制度化、规范化、科学化和民主化,不断提高班组执行力、创新力和凝聚力,班组基础工作做到“工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化”,实现“六型”班组和谐统一,努力把班组建设成为能够出色完成生产任务、具有较强创新能力,管理科学,纪律严明,团结和谐的坚强集体,逐步实现从制度管人到文化管人的跨越。

三、领导组织:

成立班组建设领导小组。组长:xx

常务副组长:占国华

副组长:xxxx

成员:xx、各部室“一把手”。

下设基础管理办公室,办公室设在综合办,

办公室主任由占国华兼任

成员:xx、各工部班组建设责任人。

主要职责是加强日常班组基础建设工作的组织、指导,督查与落实;组织班组基础建设检查考评工作。

四、实施内容

1、继续开展“六型”班组建设竞赛活动。实现点、线、面的三维互动,力争到年底、实现80%以上班组达到安全型、生产型、质量型、降本型、创新型、技能型相统一的“六型”班组水平。提高班组管理水平。

2、实施“三基”工程。

1)着力推行“一室六制七项活动”的基础管理模式,建立班组学习会议室,制订班组管理六项制度,开展劳动竞赛活动、技术比武活动、创建“六型”班组活动、创建“学习型组织,争做知识型员工”活动、创建“示范班组”活动、“五小”活动和QC小组活动。

2)定期开展班组教育培训和技能提升活动。培育高素质、高技能、高适应性的员工队伍,通过组织考评、民主选举等方法产生班组长,多鼓励、培养有能力的员工参与竞争,举办技能培训,开展技能比武、技能竞赛等技能比赛,使基层班组的凝

聚力、战斗力和执行力得到明显提升。

3、落实班组思想工作“五必谈、五必访、五清楚”制度。

1)“五必谈”;

2)“五必访”;

3)“五清楚”:。使班组工作更具有预见性、及时性、针对性,有效增强班组凝聚力和向心力。

4、坚持“四会”制度。。使班组管理步入正常化、制度化的管理轨道,建立班组会议管理制度文档。

5、创新完善班组“三个一”工作模式;打造班组“军、校、家”模式。

1)“三个一”工作模式,即建立“班分析、日跟踪、周小结、月总评”的生产管理运行模式;建立“德、勤、绩、能”班组全员月度考评模式;建立“每月一星”选树典型激励模式;

2)打造班组“军、校、家”模式,即像军队那样有强大的战斗力,通过标准化建设,把班组建设成爱岗敬业、技术过硬、业绩优良、纪律严明、执行有力的“军队”;像学校那样有强大的学习力,通过以岗位为课题、以问题为教材、以身边同事为老师,把班组建设成为员工学知识、长本领、强素质的好“学校”;像家庭那样有强大的亲和力,通过开展“班组是我家、建设靠大家”思想观念及实

施亲情化管理活动,激发员工工作热情,增强归属感,把班组建设成为环境和谐、轻松快乐的温馨“家园”。

五、考评办法

一、检查内容:

班前班后会记录本、班组管理记录本、班组“五个体系”记录本、班组劳动纪律检查台账、员工培训台账、考勤表、月度工资分配台账、月度班组员工考评、工部月度总结评价、班组管理制度、管理文档等软件及工部、班组“两室”硬件设施定置管理。

二、检查与考评方式:

部班组建设采取自查与互查相结合的形式,每月16日、26日为内部固定检查日,由部工会组织各工部班建责任人集中进行相互检查打分考评。每月两次常规检查结果列入月度考核范畴;另公司月度检查排名情况的奖惩也同时列入月度考核范畴。。

三、考评应用:

1、内部xx月度检查的考评运用:

每次检查按扣分值多少进行责任追究,考核主任20元/分、考核责任班长40元/分;考核工部班组建设责任人按考核总金额的20%;

2、公司xx月度检查的考评运用:

①公司班组建设检查排名前一名,奖励各工部主任300元、工部班组建设责任人200元;

②公司班组建设检查排名前二名,奖励各工部主任200元、工部班组建设责任人150元;

③公司班组建设检查排名居中,公司未奖未罚的,免除奖惩;④公司班组建设检查部排名倒数第一名、倒数第二名,按公司扣分值多少进行责任追究,每扣一分考核该工部1000元、考核该工部主任100元;

3、如整改的问题在内部或公司检查中再次出现,内部检查中出现一项考核主任30元、考核班组长50元、考核班组建设责任人15元;公司检查中出现,若部排名第一、第二的,取消其奖励;若排名倒数第一、第二的,按考核分值100元/分考核主任,按考核分值50元/分考核班组建设责任人。

4、奖罚金额累计汇总、经工会审核后报综合办全部从当月本人工资中兑现。

六、实施要求

1、各工部要把班组建设工作列入重要议事日程,纳入年度工作计划,做到有布置、有检查、有落实。每个工部班组建设至少要有一个亮点。要切实做到思想认识到位,履行责任到位,工作措施到位。

2、结合实际,制定本工部的《XX年班组建设工作实施细则》,进一步完善班组各项工作制度和考核机制,以制度约束、规范、细化、量化、班组工作,使班组建设工作做到有章可依,有据可查,不断推进班组建设工作上新台阶。

3、工部要切实加强对班组日常工作的检查、督促、指导和考核通报。要建立内部每周自查制度。要加大对班组建设工作的考核力度。各工部要将班组建设工作纳入责任人员的绩效考评范畴,考评结果与奖金工资挂钩。

4、班组学习会议室,要求做到“七个一”基本硬件配置,即每个

为进一步增进集团班组成员间的感情,增强班组活力,丰富组员业余文化生活,缓解工作压力,XX班组决定举办野外烧烤活动,现就有关事项安排如下:

一、活动时间:XXXX年XX月XX日

二、活动地点:XXXXXXXXXXXXX

三、活动主题:野外烧烤活动

四、参与人数:XX班组全体员工,共计XX人

五、活动安排

1、早上9:00在XXXXXXXXXX集合,9:30出发。

2、乘公交车前往XXXXXXXXXXXXX,估计10分钟车程

3、准备烧烤用的工具

4、烧烤

5、召开班组成员xx

6、自由活动附近风景

7、16:00左右集合回家,

8、晚饭在XXXXXXXXXXXX就餐

9、饭后KTV唱歌

六、活动经费

1、物品、食物类

烧烤用的肉类:300元

调料品:100元

零食:200元

水果:100元

矿泉水:20元*1件=20元

一次性碗具:20元

字牌:1副*5元=5元

扑克:1副*3元=3元

2、其它类

晚餐:600元

KTV:800元

总计:2148元

七、注意事项

1、注意食品卫生,不饮用生水和吃不卫生的食物。

2、雨具(小折叠伞或一次性雨衣)必不可少,保暖外套随时备用,穿衣要注意增减。

3、注意着装,建议穿运动鞋着运动装。

4、登山下坡,切勿迎风而立,避免受凉。不要坐在阴凉潮湿的地方,以免受潮致病。

5、有过敏病史的同事,要注意所选择的春游地点,应尽量回避有花之处,也可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏。

6、保持平和愉快的心情,注意安全。

设计一份班级活动方案

3、设计一份班级活动方案,并根据实例进行多角度点评。 “心系灾区人民手拉手学助残”班级活动设计方案 一、活动目的: 1.使学生懂得同情和帮助残疾人是一种社会公德,教育学生要同情和帮助残疾人,正确处理人与人之间的关系。 2.在活动中引导学生学习残疾人身残志坚的精神,使健康的少先队员与残疾儿童互相激励,共同进步。 3.通过活动,培养“学生自学,自理,自护,自强,自律”的“五自”能力。 二、活动准备: 1.以小组为单位,帮助身边的残疾人做几件好事,体验残疾人的生活疾苦。 2.排演由学生分组自编、自导、自演的小品《十字路口》,唱会歌曲《手拉手》。 3.拟订“手拉手助残”协议书的具体方案,以及每个小组在本学期为残疾人做好事的计划。 三、活动过程: (一)班长致词,宣布活动开始 同学们,你们还记得2008年5月12日发生在汶川的大地震吗?那次地震带给我们多少泪水,多少离别,多少痛苦啊!由于那次地震也给我们留下了许许多多的残疾人,他们的身体虽然因为地震变得残缺了,但他们的心却因为地震变得更加坚强了。因为在这次地震中,全国各地有那么的人去关心他们,用充满温馨和温情的双手去帮助他们,同时在我们身边也有一些因为这样或那样的原因而残疾的朋友,今天就让我们一起去学习怎样帮助这些残疾朋友吧! (二)观小品,谈感受,畅抒情怀 1.观看小品《十字路口》 在一个车辆如梭、人来人往的十字路口,有一位面色憔悴的、手上被什么东西划破直流血的盲人老伯,他想穿过路口,到对面的医院包扎伤口。但当时他听到各种车辆震耳欲聋的喇叭声、人们连续不断的话语声时,只能焦急地徘徊……这时,少先队员小明正好放学路过这里,看到眼前这种情景,小明毫不犹豫地扶着老伯伯向医院赶去…… [话外音:“同学们,残疾人在遇到困难的时候,多么需要别人的帮助!小明同学雪中送炭的助残疾行为是多么高尚啊!这真是小小一扶手,深深一片情啊!”] 2.谈感受 (1)如果你遇到着这样的情形会怎样? (2)不同残疾人在生活中能遇到何种困难? (3)我们如何像小明那样,帮助残疾人做力所能及的事? 3.畅抒情怀 班长指名同学谈自己对残疾人如何献爱心的,后总结。 (三)游戏《照镜子》,签协议书,齐唱《手拉手》。 1.班长把一个装有镜子的盒子打开盖,放在讲台上,然后说:“同学们,谁是帮助残疾人的好队员呢?请你们在盒子里面找,看后要暂时保守秘密。大家轮流上台找好队员。班长问:“同学们,盒子里面有什么?”全班同学齐声答道:“盒子里面有镜子,镜子里面

班组建设工作提升方案

班组建设工作提升方案 一、目的 随着车间标杆班组建设活动的展开,各个班组相继不同程度的开展了相关活动,生产管理部在近期的多次检查中,发现存在许多突出问题,为了持续推进车间班组建设工作内容,保证班组“六力”得到明显提高,特制订本方案。 二、适用范围 生产一、二分中心各车间班组 三、标杆班组建设推进缓慢的原因分析 班长不认可 标杆班组建设推进缓慢的原因 车间负 责人不认同 认 可度低 文化水平 低 部分车 间主任学历 班长学 历低 员工学 硬件设施缺 乏 班组无活 动室 无班组黑板 制度不适合 活动经费缺乏 生产期间三班倒,工作量大时间 停车期间,检修任务重,员工放 二分 一分中心 成效不明显 短时间效果不明显 员工理解不到位 工作量大 多项工作同时进行 人员流动 无激励政策 资金 交流时间少 车间与车间交 中心与中心交

四、改进措施 1、加强对车间负责人的培训学习,让其充分认识到进行标杆班组建设对车间管理的重要性。 2、车间全面加强班组建设管理,引导员工树立“改进”意识。车间负责人要对班长的班组建设工作进行指导,对于班组进行的活动进行监督,对于活动的开展效果进行验证。 3、二分中心可以根据本中心的实际情况,制定适合本中心的班组建设,可以选取标杆班组建设的一部分进行推进。 4、车间可以根据本车间的生产情况,制定切实符合本车间的标杆班组推进方案,做出自己的特色。 5、分中心各车间应定期组织交流会,每个车间都讲讲本车间在班组推进中取的成果及遇到的困难。同时可以借鉴别的车间班组建设的成果,取长补短,共同进步。 6、公司应投入一定的资金做后盾。制定出激励方案。对好的班组进行奖励。如:可以集体出去旅游等团体活动,以增加班组向心力。 生产管理部

班组建设活动方案

班组建设活动方案 第一篇: 班组安全标准化实施方案 一、指导思想 全面夯实基层安全管理,完善安全标准,提高技术水平,有效落实自主管理责任,切实加强安全监督,全面实现班组标准化。 二、目的 通过开展班组安全标准化活动,进一步加强对生产一线现场的安全生产标准化的实施,集中整治不安全行为,消除事故隐患,杜绝“三违”促进企业安全生产全面达到国家和行业标准。 三、重点 1、严格落实公司、分厂各项安全管理制度,教育职工严格遵守安全操作规程,规范个人行为,做好点检、互保,实现文明生产、 2、做好职工日常安全教育培训,不断充实安全技术知识,提高职工安全意识和事故预知预控能力。 3、规范软件建设,各类台账、记录、表格整洁工整,存放有序,记录内容实事求是,煤气报警仪、消防设施、空气呼吸器等防护设施检查记录不缺项,并有安全交代事项。

4、认真组织召开班前班后会和每周安全活动会议,内容要有案例分析,对上周安全工作要全面总结,针对不足安排好下周日常安全工作,做好每天工作落实状况检查,发现问题及时解决。 5、细化安全生产标准,认真执行岗位安全规程,无“三违”作业,坚持“三牌两票”持证上岗“安全确认”等。 6、健全完整的危险源辨识图、安全检查表、应急预案并全部上墙,员工熟知并有防范措施,并认真落实隐患整改。 7、同步做好外协单位班组安全标准化工作。 8、按照公司下发的《班组安全标准化》标准逐条学习、实实在在抓好安全工作、发动全员主观能动性、实现班组安全达标工作按期完成。 四、实施步骤 1、宣传动员阶段 各厂召开班组成员专项工作会议,认真学习《班组安全标准化》内容,要有会议记录和会议纪要及本周工作计划。 2、教育培训阶段 安全部结合分厂分别组织本班职工安全知识培训工作,合理制定培训计划,累计培训时间不得少于3学时,学习内容以《班组安全标准化》为课件,要有闭卷考试,不及格人员要按规定落实考核并补考一次,并按“公司安全标准化班组达标标准”落实奖惩。

企业文化先进班组活动方案-活动策划方案

企业文化先进班组活动方案-活动策划方案 围绕企业文化核心价值观,在xxx的正确领导下,经研究决定,在公司开展开展“xxx是我家,我是xxx人”企业文化进班组活动,制定如下活动方案:一、指导思想与创建“工人先锋号”、“青年文明号”、“巾帼文明岗”和班组标准化建设等活动相结,建设学习型班组和建设学习型企业相结合,通过激活班组服务热情、规范班组服务行为,充分调动员工的主动性、积极性和创造性。通过开展主题班会、户外拓展训练、登山日、共读一本书等员工喜闻乐见的形式,宣贯“*******”的核心价值观,强化“****是我家,我是****人”的意识,动员和组织广大员工与公司共克时艰,和谐发展。二、活动内容(一)班组精神——聚人心每个班组根据各自不同的职责要求、员工的文化程度、技术水平、性格脾气等。特别是在共同的学习与工作,在企业核心价值观的熏陶与砺炼中,形成各自的班组精神。班组精神一经形成,就成为支配班组成员思想和行为的精神力量,影响着班组管理的方式,成为班组优劣的主要因素。班组精神,主要以口号的形式出现,如”沟通、分享、进步”,指导和引导班组成员的经营、管理、服务等工作有效开展,最大限度地引导、激励员工自觉积极地参与企业文化建设活动,促进企业文化建设和员工的发展实现双赢的格局;还可以是班组成员共同认可的班组精神,如”积

极和谐创新”,倡导员工以积极、主动、创新的姿态去”快乐工作”,营造关心人、理解人、尊重人的团结协作、宽松融洽的文化氛围。班组精神(班组口号),要以激励班组成员发扬不怕苦、不怕累,耐心、细致地开展工作,圆满完成各项工作任务为要旨,确保所在班组各项工作优质高效运行。(二)班组制度——促和谐建立班组制度是企业文化进班组的重要组成部分。精细化、可操作的班组制度是保证班组建设成果的根本,是促进班组内部和谐的基础。通过制定并公布班规及各项业务制度,使班组成员在服务工作中有章可循,以此规范员工的行为方式,杜绝工作中的违规行为,引导员工走向专业化、职业化,从而提高工作质量,促进班组的和谐发展。合理的考核方式和完善的考核制度,可以充分调动和激发员工的工作热情,提高服务质量和服务水平。不同的班组要根据不同的工作特点,制订详细的投诉考核制度、绩效考核办法、岗位职责等制度,为团队中不同岗位人员设定具体、明确、可以量化的目标、绩效指标、目标值、行动方案和任务,形成有效的激励机制,不断提高班组成员的工作热情、工作效率,激发成员们的内在潜能,使班组成为具有高度凝聚力、执行力、战斗力的团队。(三)团队学习——竞高潮班组是企业的基本的细胞,企业文化建设的成果,要从班组里得到体现;企业文化的兴起,要靠每一个班组促进;企业文化的魅力,要靠班组员工

班级文化建设活动方案

班级文化建设活动实施方案 一、指导思想 班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。搞好班级文化建设,对于营造良好的学习生活环境,促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期将继续加强班级文化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。 二、活动主题 齐炫我精彩,共建班文化 三、总体目标 1、纪律严明,和谐友爱,奋发向上,特色鲜明; 2、以寄宿制的特点为背景,让班级充满活力,让班级成为每一个学生温馨的家,以展示我校学生和谐发展培育的成果; 3、通过实施班级文化建设,充分发挥班级特色文化功能,提高学生的思想道德素质,发挥学生智能,增进学生身心健康,美化学生心灵,铸造学生人格精神,不断丰富班级文化内涵,使班级充满活力。

四、班级文化建设要求 1、以专业部为单位,各部长负责落实本学段班级文化建设的具体工作,组织年级组长和班主任实施班级文化建设,以体现专业特点、年级和班级特色的有机结合。 2、各班级由班主任负责,组织该班科任教师和学生落实该班班级文化建设的具体工作。 3、以人为本。在班级建设中,我们提出了“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的精彩乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。 4、实用美观。以精神文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,力求育人的目的。 5、自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。 五、班级文化建设具体措施 (一)班级布置 积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。 1、门口班级展示牌所需内容(以14幼1为例): 班名:14幼师1班脉动班 班级简介:55位精兵强将,不鸣则已,一鸣惊人!永不后退

班组建设实施方案计划方案

班组建设实施方案计划方案 3、将班组建设总体方案发放至各单位,各工作小组广泛征求基层的意见和建议,并进行汇总整理形成调研材料,制定出适合公司基层班组建设的基础框架,框架要包括班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善的内容,并确定完善及补充方案,在框架基础上确定班组建设的主要内容,并排出推进工作计划。 4、由宣传组制定《班组建设标准》、《班组建设考核细则》明确班组建设的内容、标准、步骤、评比标准等。 第二阶段:6月21日至7月10日,标准制定阶段。 1、以调研形成的班组建设框架为基础,结合《班组建设标准》、《班组建设考核细则》相关要求,细化工作计划,相关工作小组制定班组建设的实施细则。 2、分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种班组建设表格。 3、班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善及补充计划上报,并逐步落实。 第三阶段:7月11日至7月31日,组织实施阶段。 1、将初步形成的班组建设标准发放至班组,全面推进班组标准化建设。 2、班组标准化建设监督检查小组,对各部门、单位班组建设推进情况进行督导、检查。

3、广泛征集具体执行过程中存在的问题、意见和建议,汇总分析,提出改进措施和方案,进一步优化班组建设内容和形式,形成相对完善、细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。 第四阶段:8月1日至12月31日,考核评比阶段。 依据班组建设考评标准,对各部门班组建设情况进行检查评比,按星级班组进行定级,形成本年度班组建设的总结分析报告,体现班组建设中的优秀成果,找出班组建设中存在的不足,制定下一阶段班组建设的改进措施和年度目标。 六、工作要求 1、加强组织领导。创建“五型一化”班组建设活动是公司班组建设的重要组成部分,是凸显班组建设成效的“亮点工程”。各单位要高度重视,全力抓好落实。工会作为创建活动的协调部门,要把创建活动作为一项重要任务来抓,加强具体指导,根据实施方案要求,制定具体落实措施,全面推进活动开展。 2、广泛宣传发动。通过展板、网页等形式深入宣传,营造良好的创建氛围,最大限度地使员工投入到创建活动中。 3、完善整改措施。要增强责任心,善于在创建中发现问题、解决问题,探索创新。根据工作的总体部署和要求,不断完善班组基础管理,推动班组建设工作上水平。 4、严格组织考评。根据“五型一化”班组创建目标要求,每月组织考核评价。在基层单位全面自查的基础上,公司对创建班组进行抽检,在每年表彰的标杆班组中,按照“五型一化”班组标准,对符

增强班级凝聚力活动策划书

班级活动策划书 ——社会工作增强班级凝聚力活动策划书策划人:

活动策划目录: 一、活动背景 (3) 二、市场分析: (3) 三、活动介绍 (4) 四、商家补偿计划 (5) 五、经费预算 (5) 六、详细安排 (6) 七、后期总结 (7)

一、活动背景: 大学是一个准社会型的团体,我们在这样一个团体中扮演者什么样的角色将会影响我们未来的发展。社会工作这个专业兴起的时间还不够长,在我校的影响力还不够大,好的班级凝聚力,将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。而大学生活是开放的,平时班上同学都有各自的安排,有的去培训班,有的去做兼职,有的在准备考研,上课的时间大家交流几乎很少。有必要举行有意义的活动增进大家合作交流,锻炼实践能力,而大三大家时间都比较充裕,有足够的时间来组织一些活动。 在公共关系学中,哪个公司能做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌,更有利地去巩固这一片大市场。同样在学校这团体中,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在全校树立良好的公众形象。而我们知道,许多公司在学校经常打出广告,扩充校园市场,因此我们在学校举办一次联合企业一起的宣传活动,既能够为我们专业扩大影响力,增强班级凝聚力,还能为企业在学校树立良好的形象,对企业来说作用很大。我们举办这次公益活动的条件和力量就是很充足的。 目前艾滋病成为一个迫切而又似乎是个永恒的话题。大学生作为知识比较充足的人群,引领社会的潮流,有必要了解关于预防艾滋病的知识。 二、市场分析: 1目前我校中国移动的市场份额大于中国联通,联通的品牌标志是中国结具有文化传统,更加体现民族一体的关爱情怀 2社工班的学生可以帮助赞助商做市场调查,在校园内做宣传,让更多同学了解其品牌,增加其品牌知名度,美誉度 3此次活动牵手社会工作协会,(社工协会的主要人员都在本班)社会工作协会的会员来自全校各个不同的院系,社会工作的性质本身是助人的,在校园内有很好的美誉度,能利用社工协会举办的活动帮助商家宣传是会受欢迎的。

班组活动方案

****班组活动实施方案 根据公司《关于"忠诚、创新、卓越"主题教育活动的实施方案》的要求,为进一步加强我队室竞赛活动的针对性和实效性,推动教育活动的扎实进行,现开展班组业余活动竞赛,内容如下: 一、目的: 为丰富员工业余活动,增强团体协作精神,现举办"友谊第一,比赛第二"的业余活动比精品文档,你值得期待 赛。 二、竞赛组织: 组长:*** 副组长: ***** 成员: ***************** 三、竞赛方式 采取个人与个人赛、小组与小组赛,班组与班组赛的方式。 四、竞赛内容 (一)、拔河比赛 1、比赛地点:***俱乐部门前 2、比赛时间:2012年3月29日上午9:00 3、比赛人员:三个班组各选拔10名选手 4、比赛方式:三个班组领队进行抽签,决定出场顺序,比赛先采用循环比赛法。 5、比赛实施: 5.1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为40cm,拔河绳 中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。 5.2、以各班组为单位参赛,共3支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手10人组成。 5.3、每场比赛会派一个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格 5.4、比赛时设有一个主裁,一个监督人员。 5.5、比赛开始前,各队按照10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 5.6、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。 6、比赛要求: 6.1、比赛应本着"友谊第一,比赛第二"的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。 6.2、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。 6.3、参赛人员统一着工作服。 7、对比赛获得第一名的班组进行奖励。 (二)篮球比赛 1、比赛地点:职工俱乐部篮球场 2、比赛时间:2012年4月10日上午 3、比赛人员:三个班组各选拔6名选手 4、比赛方式:三个班组领队进行抽签,决定出场顺序,比赛采用循环比赛法。 5、比赛实施:

班组文化建设方案

班组文化建设 一、指导思想 班集体建设是教育发展的基础性工程,依据“全员育人,全过程育人,全时空育人”的要求,通过人人参与建设,要培养出更多有共同奋斗目标和理想追求、有正确集体舆论、有和谐的合作关系和集体主义精神的优秀班集体,培养出更多有全新教育理念、有明确治班方略、有丰富带班经验的学生爱戴、家长信赖、社会满意的优秀班主任教师。 班级是学校机体的细胞,学生在校生活的“家”。从教育的角度看,它是学生实现成长和社会化的重要基地。提高学生班级生活的质量和建设班集体历来是学校工作的重要任务。 二、活动目标 1.把班级建设成为每个同学都喜爱的集体。每个同学都自觉地遵守自己制定的班集体的决定,为维护班集体的荣誉而尽心尽力。从小培养集体主义精神,从而提升为民族主义和共产主义的精神。 2.班级就是一个大家庭,集体要关心团结家庭中的每个成员,不让一个成员掉队,形成一个互相勉励、互相帮助、共同进步的团体。 3.每个同学都有远大的理想和近期目标,并能为实现美好的理想坚持不懈的努力。班集体要为同学理想的实现创造各种条件,帮助成功。 4.建立新型的平等师生关系。教师是给学生精神关怀的主要实施者。教师不但要向学生传播科学文化知识,教导学生学会做人,还要像父母一样了解学生,理解学生,关怀学生,帮助学生;还要相信学生,宽容学生。而学生要尊重老师的辛勤劳动,感谢老师的无私奉献,给老师一些温暖,给老师一些关怀,也要信任老师,主动与老师沟通、交流,达到师生同乐,师生同成长的美好境界。 三、领导小组 建立以校长为首的班级教育小组,仔细贯彻落实班级文化各项方针和实施办法,认真监督执行。 四、班级文化建设要求 1.以人为本。在班级建设中,我们提出“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。 2.实用美观。以精神文化建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,达到育人目的。 3.自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

煤矿区队、班组建设实施方案

煤矿区队、班组建设实施方案 公司各部室、队组: 为了进一步推动各队、班组建设活动,加强现场安全管理,提高队、班组安全管理水平,切实把各队班组安全作为安全生产的第一道防线,促进安全生产持续稳定。经矿安委会研究决定,特制定本方案: 一、领导小组成立队、班组建设领导小组。 组长:总经理 副组长:副总 成员:各部室、队组负责人 领导小组办公室设在安监部,安监部部长负责班组建设的日常管理工作。 二、总体目标 通过加强队、班组建设,力争达到队组“零事故”,班组“零三违”,安全质量动态达标,材料消耗不超标,形成“事事有标准,处处有规范,人人讲安全”的基层安全管理保障机制。 三、建设内容 (一)建立完善班组安全生产管理体系规范队、班组建制,结合实际科学合理设置班组,严格执行队组安全生产管理规章制度。主要包括: 1. 班前、班后会和交接班制度;

2. 安全质量标准化和文明生产管理制度; 3. 隐患排查治理报告制度; 4. 事故报告与处置程序; 5. 学习培训制度; 6. 安全承诺制度; 7. 班组学习培训制度; 8. 民主管理制度; 9. 安全绩效考核制度,健全安全生产责任制,实行班组长安全生产负责制,推行班组安全生产风险预控管理,在进行危险源辨识、风险评估的基础上,实行风险超前预控,提高员工对不安全因素的认知和防范能力。 10. 完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。把安全生产控制目标层层分解落实到班组,实行班组安全生产目标考核制度,在收入分配中加大安全构成比例,严格考核奖惩,将安全生产作为班组及班组成员推优评先、个人薪酬的重要指标。对班组安全生产工作每季度进行一次集中考核,考核结果实行备案管理。 11. 加强班组信息管理,建立健全班组信息管理系统,完善班前班后会议记录、作业记录、员工出勤、安全质量、隐患排查治理、员工上岗培训等信息,提高班组安全信息基础管理水平。 (二)规范班组长管理 1. 进一步完善班组长任用机制,明确任用条件、产生办法及聘任方法,规范选拔程序,选拔优秀的班组长。

班级活动策划书5篇

班级活动策划书5篇 篇一:大学班级毕业活动策划 距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。 活动一:电子07-1班毕业典礼 时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】 流程: 1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子) 2.班导师致辞(姜老师) 3.非雷勿扰【策划中】 4.默契大考验 5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐) 6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感) 7.浩荡毕业叫(暂时保密) 8.水滴人欢(暂时保密) 9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌) 10.游戏开展(游戏内容暂时保密) 11.篝火狂欢【策划中】 12.毕业留言 13.一直走,别回头(暂时保密) 14.典礼结束 主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导

活动二:电子07-1班壮士出征宴 时间:待定地点:待定 活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。 活动三:离别的车站 活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。 活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见 活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买) 活动六:电一霸气最无敌 活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。 活动七:神秘记忆【待定】 活动八:衣衣不舍 其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。 工作人员安排: 食物购置组:组长----阿萍 组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨 典礼道具组:组长----老大 组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿 酒水准备组:组长----啸哥 组员:大叔、飞、男哥、浩

班组拓展活动方案

班组拓展活动方案 方案一:班组拓展活动方案 班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作,是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组、责任班组、精细班组”活动中,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,促进班组整体更新的发展。 在XX年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用,创造工作新局面。特制定工作计划如下: 一月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。 二月:设立班组文化建设的组织机构,设立班组留言册,制定班组留言册管理办法。 三月:正式启动班组文化建设活动。 四月:

1、整理班组建设的相关资料。 2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。 3、组织开展QC活动启动会,拟订QC活动主题。 4、文化墙。 5、拟订班组文化建设各项制度。 五月: 1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。 2、做好班组安全文化宣传活动。 3、文化墙。 4、QC活动正常开展。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 6、技术比武活动。 六月: 1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。 2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。 3、文化墙。 4、qc活动讨论会。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 七月: 1、做好上半年班组文化建设的工作总结。

2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。 3、文化墙。 4、qc活动半年工作总结。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 八月:1、组织安全文化教育图片展。 2、开展文化体育活动。 3、文化墙。 4、qc活动的正常开展。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 九月: 1、组织读书活动,要求每个成员写一篇心得。

班组文化建设活动方案

班组文化建设活动方案 班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作,是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组、责任班组、精细班组”活动中,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,促进班组整体更新的发展。 在2011年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用,创造工作新局面。特制定工作计划如下: 一月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。 二月:设立班组文化建设的组织机构,设立班组留言册,制定班组留言册管理办法。 三月:正式启动班组文化建设活动。 四月: 1、整理班组建设的相关资料。 2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。 3、组织开展QC活动启动会,拟订QC活动主题。 4、文化墙。 5、拟订班组文化建设各项制度。 五月: 1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,

共同解决工作难题。 2、做好班组安全文化宣传活动。 3、文化墙。 4、QC活动正常开展。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 6、技术比武活动。 六月: 1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。 2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。 3、文化墙。 4、qc活动讨论会。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 七月: 1、做好上半年班组文化建设的工作总结。 2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。 3、文化墙。 4、qc活动半年工作总结。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 八月: 1、组织安全文化教育图片展。 2、开展文化体育活动。

班组建设实施方案策划

班组建设实施方案策划 班组建设实施方案(一) 一、指导思想 以提高企业竞争力为核心,以提高班组管理水平及班组成员素质为重点,以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手,强化基础建设,打造班组文化,全面提升班组管理水平,注重提高班组成员素质,切实抓好班组安全生产,广泛开展班组竞赛,完善班组民主管理,加强班组思想工作,打造一流员工队伍,展示企业良好形象。 二、总体目标 通过班组建设活动,使公司班组建设制度更加完善,机制更加健全,管理更加规范,实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高,把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者,把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥,在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。 通过创建“五型一化”班组建设活动,到20XX年,班组达标率达到60%,标杆班组达到3个,示范班组达到5个;到20XX

年,班组达标率达到80%,标杆班组达到5个,示范班组达到7个;到20XX年,班组达标率达到100%,标杆班组达到7个,示范班组达到10个,逐步打造电力分公司班组建设的特色品牌。 三、定义 班组建设:是指通过导入方法、模式和工具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个持续改善过程,使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。 五型:安全型、管理型、创新型、学习型、效益型。 一化:管理标准化,认真贯彻国家发布的管理标准和技术标准,做到同类班组工作环境标准化、工作行为标准化、工作质量标准化、工作考核奖惩标准化、文化建设标准化。 四、主要内容和标准 (一)“安全型”班组 1、安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析,不断提高员工的安全意识,营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。 2、加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训,经常组织安全技能学习,定期开展安全应急演练工作,切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做

大学班级活动策划方案

大学班级活动策划方案 一、活动目的 为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。 二、活动组织 活动组织:轮机1006班 活动地点:九峰山森林公园 活动时间:2011年4月23日早上(星期六) 参加人员:轮机1006班全体人员 交通方式:全班乘702公交到目的地。 三、活动具体安排 A、活动负责人安排 2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个) 3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等); 4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人) 6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、

集合; 7、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。 B、活动时间具体进程 1、4月23日早上出发。 四、活动经费预算 1、烧烤器具:租借一套20, 2、烧烤材料:共计200, 3、其它用品:合计200 五、注意事项 1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。 2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。 3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明 4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。 六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓 展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。 1、游戏步骤: 1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要 弄错左右哦。 2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟 一点。

班级活动方案范文9篇

班级活动方案范文9篇 班级活动方案范文9篇 为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的班级活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。班级活动方案篇1 时间过得真快,转眼间又迎来崭新的一年,为庆祝20xx年元旦,加强师生之间的沟通、家园之间的沟通,增强幼儿园的凝聚力;也为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活,让孩子在很多人的面前大胆地表现自己,给他们一个锻炼说话能力和胆量的平台,也一同分享故事给大家带来的快乐!决定举办“迎新年,中班幼儿讲故事比赛”。活动安排如下:活动主题:喜迎新年·师幼同乐活动目的: 1、提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活。 2、鼓励幼儿在集体面前大胆表现。活动时间:20xx年12月27日(9:00—10:30)活动地点:多功能室活动准备:在班级比赛的基础上每班选出3-6位幼儿参加比赛,场地布置,小奖品等。附家长通知:为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活,本月底我们中班年级组将进行“迎新年讲故事比赛”。请家长为孩子预先准备一个故事,在家背诵出来,并且加上表情和动作。近期我们将在班级中先进行比赛,然后选出6名幼儿参加年级组的比赛。选择故事时要注意内容健康,短小简洁,便于幼儿表述,有一定的教育意义。谢谢您的配合!班级活动方案篇2 一、指导思想以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;以人为本,弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校德育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,进一步树立我校“生态德育”的品牌。二、创建班级七、八年级要求班班参与创建,九年

开展班组建设的实施方案

开展班组建设的实施方案 一、指导思想 以提高企业竞争力为核心,以提高班组管理水平及班组成员素质为重点,以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手,强化基础建设,打造班组文化,全面提升班组管理水平,注重提高班组成员素质,切实抓好班组安全生产,广泛开展班组竞赛,完善班组民主管理,加强班组思想工作,打造一流员工队伍,展示企业良好形象。 二、总体目标 通过班组建设活动,使公司班组建设制度更加完善,机制更加健全,管理更加规范,实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高,把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者,把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥,在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。 三、定义 班组建设:是指通过导入方法、模式和工具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个持续改善过程,使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。

四、主要内容和标准 (一)“安全型”班组 1.安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析,不断提高员工的安全意识,营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。 2.加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训,经常组织安全技能学习,定期开展安全应急演练工作,切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做到“技术过得硬,流程原理通,预案常学习,安全有保证”。 3.加强现场提示、强化过程控制。认真开展危险点分析,执行标准化作业票,完善施工“三措”(安全、组织、技术措施),建立员工之间的相互监督和相互提示机制,实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。 (二)“管理型”班组 1.以规范管理为导向。健全完善基础管理制度,流程清晰,明确责任,健全管理模式,做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核,将班组建设推向科学化、规范化、制度化。 2.将公司精细化管理、文明企业与班组建设相结合,基础工作扎

最新班组活动方案

一、活动主题: “团结互助,增进友谊,争创优秀班级” 二、活动目的与意义: 十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。 三、活动对象: 18级电商三班全体同学(自愿参加) 四、活动时间: 2018年11月17日星期四(暂定) 五、活动地点: 世界之窗 (暂定) 六、地点优势、劣势: <1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。 1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。 <2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。 (待定) 乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。> (待定)

七、经费预算: 1、门票:60每人(待定) 2、包车费用:(待商议) 3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。 八、活动具体安排: <1>组织策划: 1、活动总负责人:班主任曾小娟 2、负责整体安排和清点人数:郭姿曹梓文 3、负责联系包车:全海荣文霞 4、 负责准备各类购买所需用品:李伟强、章黄晶 <2>时间安排 11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早 一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机> 9:30~11:00,利用景区的设施集体活动 11:00~11:30休息 11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机) 14:00~16:30自由活动时间 16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项: 1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。 2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。 3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。 4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。 5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。 6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

班组文化建设方案

班组文化建设方案 班组是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。班组管理是企业管理的基础,班组文化建设是践行核心价值观的基础,良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。为加强班组文化建设,提高班组管理水平,提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,特制定班组文化建设工作实施方案如下: 一、指导思想: 以班组文化建设为主线,把企业文化建设、创建学习型组织、班组建设、争先创优等有机结合起来,力求通过一系列班组文化活动,让所有员工拥有“快乐工作”的感知,都能从学习、工作中得到成就感和快乐感;发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性,营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛,增强对集体的凝聚力和归属感,把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园,一个朝气蓬勃的家园,一个积极上进的家园。 二、建设内容: 1、班组集体活动 班组要定期组织集体活动,如开展一些运动项目比赛、户外拓展活动、文化活动、劳动竞赛等活动。

2、班组文化墙 班组文化墙是展示班组风采、基本情况、愿景、口号等,并根据班组文化建设的情况,定期更新班组文化墙的内容。 3、班组文化故事集 组员围绕企业核心理念,写下发生在身边的有关企业文化的故事,把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例,交给每组班组长。企业文化负责部门将收集到各个班组的故事案例进行整理、挑选、整合成册。 4、建立班组图书角。 努力扩大班组藏书量,调动每一位员工的读书积极性,鼓励“感激书籍,享受阅读”。 5、开展“我为企业文化建设献一计”合理化建议征集活动。 发挥广大职工的聪明才智,为企业文化建设和落地献计献策,营造共同参与企业文化建设的良好氛围。

最新六型班组建设实施方案

一、班组建设理念 班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石,以“学习、创新、活力”为支柱,全力以赴达到“卓越”,把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越,追求卓越”的信念,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。 二、班组建设目标 按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体,为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。 三、班组建设组织机构 成立班组建设领导小组。 负责人:班长或组长; 成员:备煤全体维修工。 四、班组基础建设 1、健全制度装订上墙 制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。 2、资料完善管理有序 设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。 制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。 设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。 3、分工明确责任到人 制度和职责要明确班组、班长和员工的职责,明确员工的责任专区,明确设备的主人,更要明确各区域的工作标准和工作目标,细化工作流程。 4、工作有计划 班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足,有效的强化了工作过程的管理。 五、班组安全建设 1、强化班组安全制度建设 主要包括: (1)班前、班后会制度; (2)事故报告和处理制度; (3)隐患排查治理制度; (4)安全互相联保制度 (5)事故分析处理制度; (6)安全检查与奖惩制度; (7)安全举报制度;

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