窃读记五年级读后感500字6篇

窃读记五年级读后感500字6篇
窃读记五年级读后感500字6篇

窃读记五年级读后感500字6篇

窃读记五年级读后感500字作文(1)

《窃读记》这篇*讲述的是一个小女孩去书店窃读,直到日光灯亮起,才依依不舍的回家。她这种强烈的求知欲望和对读书的渴望令人动容。看了这篇*,我想到了我的窃读记。

我也非常喜欢看书,每次放学回家,就扎进自己的房间里,二话不说,拿出作业争分夺秒地写,为了腾出一点一滴的时间给自己看书。有一次回到家中,我直接拿出《三国演义》看了起来,当妈妈走进来时,我立马把书放进抽屉里,桌上摆的都是主课课本。但还是被妈妈发现了,虽然这次没有成功,但总会成功的。

于是,我早上四点钟就起床,偷偷爬到书桌上,就像爬着作战的战士。我打开电灯,小心翼翼拉开抽屉,如饥似渴地吮吸着书中的智慧息,畅游在书中的世界,探索书中的知识。

看到书中的幽默的情节,我会笑得前仰后合。“咚、咚、咚………”妈妈来了!我一个鲤鱼翻挺跳上床,假装睡觉。但我又准备看书时被发现了,这次计划宣告失败。

书就是我言行的导师,它是一位朋友,是一台传播精神粮食的机器,也是一个让你超越对手的交通工具。

读书不仅是拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平,让我们一生都与书为伴吧!

窃读记五年级读后感500字作文(2)

今天我学了一篇叫做《窃读记》的课文,文中的小女孩林海音窃读,渴望读书的精神感动了我。

这篇*的作者是林海音,也正是这篇*的主角。她喜欢读书,却因为家中贫困,只好去书店藏身于顾客身旁读书,或借雨天假装在书店避雨而去读书,她这种渴望读书的行为令我十分感动!

小女孩林海音因为家里贫穷而去书店偷偷读书,这种精神值得我们去学习。她们那个年代的人的生活,虽然没有我们现在的生活条件那么好,但是他们的学习精神值得我们去佩服,值得我们去学习,值得我们去感悟,所以我们要向林海音学习,学习她热爱读书的精神。

我也是非常喜爱读书。有时候我读书也时常忘了回家,时常忘了吃饭。在我三年级的寒假里,我几乎每一天都会去图书馆读书,每次都是得看完一本书才肯回家。有时我看书看的太入迷了,时常忘记吃中饭,看完之后才发现原来时间已经不早了。记得有一次,我看书看得太着迷了,看完已经是晚上8:30分了,于是我急忙赶回家,将近九点才回到家,所以我的父母把我数落了一顿。

啊!林海音家这么贫穷,可她依然热爱读书,现在的我们不像以前那般贫穷,所以更应该珍惜阅读的机会。我们应该向她学习,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

窃读记五年级读后感500字作文(3)

我学了《窃读记》这篇课文,感受极深。一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的脑海,久久不能忘怀。

这个小女孩可能和我是同龄人,不难想象这个小女孩必须很聪明、机灵我跨进店门,暗喜没人主意。我踮起脚尖从大人的腋下挤过去,哟,把我的短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了这些句子在我面前勾勒出了酷爱读书和机灵朴实的小女孩的

形象。

这个小女孩刻苦勤奋学习的精神,深深感动了我。她的家境贫穷清苦,因而买不起书,为了学到更多的知识,她克服了种种困难,没有钱买书就偷着到书店看书,有时为了读完一本书,要去好几家书店,并且还要经常忍饥挨饿

。我的学习条件比小女孩要优越的多,但我的学习精神却远远不如她。我的书橱图书十分丰富,各类的书也很齐全,但是因为贪玩常常忽略了它们,有的书已经买了很久了,但却没有看过几次,这些书到了我的书房,不久,那股喜爱的热情也随之消散,一次也不再动它。和笑女孩相比,我感到深深的愧疚。

小女孩确实值得我学习,学习她的勤奋好学,学习她的坚毅刻苦,我必须会努力赶上她,努力学习,掌握更多的科学知识。

窃读记五年级读后感500字作文(4)

这天,我学习了一篇叫《窃读记》的*。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活困难没有钱买书,只好到书店窃读。

当我一口气把它读完时,我被窃读者的行为深深地震撼了!书中的小孩喜爱读书到达了入魔的程度,可就因为家境贫寒没钱买书,迫不得已,每一天下课后急忙赶到文化街,那里书店林立,那样她就能够混进买书的人群中,有更多的机会去读一些自我喜爱的书。一页,两页她如饥饿的瘦狼,贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕。快乐的是读到了自我喜爱的书,恐惧的是怕被店主发现,可担心的事还是发生了。一次,在一家书店读一本书,因为*太长,每一天都要去读,最后被店主发现,有钱就买书看,没钱在那里混什么。她遭了羞辱,被赶出了书店。我实在想不通,应对一个无钱买书又渴望读书的穷学生,店主怎能这样对待她?

但是,世上的爱还是很多的。当这个小女孩抑制不住书的诱惑,胆颤地走进另一家书店,提心吊胆地读那没有读完的书时,好心的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。

名人传读后感700字

名人传读后感700字 前段时间,我们学校举行了读书活动,邮局的叔叔阿姨给我们带来了许多崭新的书,那些书就好像散发出清香的鲜花一样,把我们这些“小蜜蜂”轻而易举的给迷住了。这一天,我找到了《名人传》这本书,刚翻了几页,我就被其中的内容深深吸引住了,深陷了进去。 书里讲到了张海迪从小就下半身残废,整天只能坐在轮椅上,并且自己不能出家门半步,有时,听到小朋友玩得开心,她也挣扎着要出去玩,但由于控制不住下半身的行动而重重地摔倒在地,疼得哇哇大哭。最让我感动的是,痛苦并没有压倒她,张海迪有一种永不放弃的精神,她接受了一次又一次手术,并且克服各种困难坚持学习,坚持锻炼,通过努力,长大后当了一名医生,帮助了许多有困难的人。 和张海迪比起来,我感到很惭愧。张海迪在生活中,遇到了很多困难,但她却不会被困难打倒,而是勇敢去面对,从哪儿跌倒就在哪儿爬起来,然后继续向前,一步一步的走向胜利。而我呢,却是相反,在遇到困难的时候,还没有再一次尝试,就开始想打退堂鼓。最近,在学弹琴时,因为曲子越来越复杂,谱越来越难认,技术要求越来越高,我就总向妈妈耍赖,找各种各样的理由推脱、拒绝,不想弹。而除了弹琴以外,有时在学习中遇到困难,比如遇到不会写的字,我就总想偷懒,用拼音代替,也不会主动的去查字典,去弄清楚;遇到不会做的题,也就不愿意多动脑筋去思考,要不就放在那儿,要不就问妈妈,从来没有自己尝试着努力的去做出来。读了张海迪的故事后,我觉得自己很不应该遇到困难就退缩,我应该勇敢地面对困难。其实,妈妈也经常对我说:最大的敌人就是自己,

战胜自己就可以战胜困难。今后,在学习中,当我遇到不会写的字,一定要认真查字典;当我遇到不会做的题,一定要好好动脑筋,所有的困难都要尽力想办法去解决。张海迪虽然身体残疾,她也做到了很多常人做不到的事,我拥有健康的体质,更应该好好学习,战胜一切困难,使自己长大成为一个对社会有用的人。 读了《名人传》里关于张海迪的故事,我仿佛长大了许多,也懂得了面对困难,要坚强的道理。 这个寒假,我看了一本书,叫《世界名人传记》之爱迪生,下面我就给大家讲讲爱迪生的故事吧! 爱迪生,从小就爱问问题。在一天阳光明媚的中午,天空湛蓝湛蓝,空气清新甜润。船上的游客有的在拍照,孩子们在追逐嬉戏。只有一个瘦瘦的、头发乱乱的小男孩站着不动,对了,那就是埃尔瓦·爱迪生。他在那里观察轮船游过为什么会溅起白色水花?不过,有时候它的问题给他父母带来麻烦,有时还让人觉得很搞笑。 爱迪生很爱读书,后来,他母亲南希送他上了学。没过多久,爱迪生就哭着跑回家,南希问他为什么哭,他说:“是老是嫌我问题太多,把我赶了出来”。南希决定自己教孩子。 爱迪生到了十几岁,就去卖报纸了。他自己做了个实验室,把它放在火车空闲的休息室里,不过没几天,舰长把他赶了出来。虽然他被赶了出来,但是他仍然不忘做实验。 爱迪生已经到了20岁了,他就和玛丽·斯蒂威尔结了婚。但是爱迪生光顾着工作,忘了妻子和孩子。爱迪生又要做白炽灯,他经历了千辛万苦也没事找到合适的灯丝。后来,他找到了。

名人传之贝多芬传500字读后感三篇

《名人传》之《贝多芬传》500字读后感三篇 想到钢琴、月光、交响乐,相信大家一定还记得一位伟大的音乐家,他就是贝多芬。他有着超乎常人的天赋与才华,却饱受病痛的折磨。下面是小编为大家整理的《名人传》之《贝多芬传》500字读后感三篇,希望对大家有所帮助。 贝多芬传读后感500字(一) 贝多芬一生备受疾病,贫困和失恋的折磨,但他不向命运低头,始终不懈地努力,终于成为一代著名的钢琴家。 路德维希·冯·贝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一个贫困家庭。在他四岁时,父亲想把他塑造成音乐神童,就用暴力强迫他一连几个小时的弹琴,使他差一点儿因此永远厌恶艺术。但他却当了管风琴手。他的耳朵几乎聋了,但是,他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋,创作了许多著名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲。 当我读完这本书时,感到很惭愧:健康的我虽然也在学钢琴,但和贝多芬真是天地之别。谱子稍微难一点,我就不想弹了;谱子稍微长一点,就心烦,甚至想放弃学钢琴……我要向贝多芬学习,学习他不轻易向命运屈服,刻苦拼搏、勇于进取、不向困难妥协的精神,争取各方面都取得优异的成绩。 我曾经听过这样一个故事:在一次大型音乐会上,两个袖管空空的钢琴王子刘伟坐到特制的琴凳上,把俩脚搁在琴

键上,在众目睽睽下,他的十个脚趾在琴键上灵活地弹奏着,优美动听的旋律在整个音乐厅回荡,人们都被这样一位不同凡响的年轻人深深感动着。 贝多芬的故事让我明白:悲惨的命运和痛苦的考验不仅会降临在普通人的身上,同样也会降临在伟人身上。当我们遭受挫折的时候,不怨天尤人,不向命运低头,一直坚持不懈地努力,成功一定会青睐我们的! 贝多芬传读后感500字(二) 一提起贝多芬,大家都会想到美妙音乐。通过阅读法国文学家罗曼罗兰的《贝多芬传》,我了解了贝多芬幸福又悲惨的命运,感受到了他坚强的意志。 他为何悲惨?贝多芬的童年没有温暖,成年后失去了音乐家最重要的东西——听觉,一次次在情感上跌倒,受尽了命运的捉弄,无比辛酸。所以他悲惨。 他为何幸福?因为贝多芬有很多关心他的朋友,韦格勒、埃莱奥诺雷、阿曼达、勃罗宁等,这些都是他的至交好友。虽说他命运悲惨,但有朋友的帮助、陪伴,他也很幸福。 他又为何坚强?因为贝多芬即使一次次受到命运的捉弄,却坚持这样一个信念“我要扼住命运的咽喉,不能让困难把我压倒!”贝多芬双耳失聪,但他依然热爱音乐,坚持创作,写下了许多著名的乐曲。在生命的最后几年还创作了辉煌的《第九交响乐》。贝多芬在情感上也屡屡受挫,但依

读窃读记有感500字

读窃读记有感500字 读窃读记有感500字【一】 今天,我学习了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活困难没有钱买书,只好到书店“窃读”。 我从《西游记》中深深地体会到“无论做什么事,只要你有一颗克服困难的心,就一 定会取得最后的胜利。”德莱赛曾经说过一句话:“理想是人生的太阳。”意思是:人的 生活如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚和渺少。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而 应扬起奋斗的风帆,驶向生活的大海。壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动;理想树苗的成长要 靠汗水灌溉。我觉得:做什么事都要有决心以及恒心,才能有十足的把握赢得成功。 不过,世上的爱还是很多的。当这个小女孩抑制不住书的诱惑,胆颤地走进另一家书店,提心吊胆地读那没有读完的书时,好心的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。 其次,里面的情节更为精彩。东汉末年,黄巾起义。刘、关、张三人桃园结义,并一 起报效国家,斩黄巾首立功。后来,董卓夺取王位,他们三人战吕布。过了几十年,魏、蜀、吴成立,各国君登基。又经过征伐,司马昭、司马炎二人统一华夏,自立晋国,结束 了多年的三国之争,使之成为历史。 《西游记》是我国的四大名著之一,下面为大家搜集的3篇“读西游记有感500字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 书读到这儿,看到家里满屋的书,我内心一阵愧疚。我们这一代吃得好穿得好睡得香,是在浓浓的爱里长大的,为什么不紧紧抓住这宝贵的时间好好读书呢? 读窃读记有感500字【二】 从这本书中,我觉得嫉妒人不好,保姆狗正是嫉妒帅仔,才烧毁了理智,做出这样的事。可我更觉得保姆狗对帅仔有爱,有恨,他其实是爱帅仔的。 小孩子时,一点小事就能使他大喜大悲——没有降妖本领。阅历和悟性增强后,就可 以宠辱不惊——有了降妖服魔的本领。 《窃读记》我们五年级语文书的第一课,是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完 这篇课文后,我的感触很深很深。 这篇课文写的又朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入, 细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。

名人传读后感600字

名人传读后感600字 翻开了名人传第一页,就看到了这样的一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。鄙视的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人类踹不过气来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。” 名人传里面主要介绍了三个苦难英雄,他们分别是19世纪伟大的音乐家贝多芬,意大利著名的雕塑家米开朗琪罗,俄国文坛巨子托尔斯泰。 其中最任我感动的人物是贝多芬,贝多芬小时候很痛苦,他父亲想把它当成神通来炫耀,所以他父亲使用暴力来让贝多芬学习,小小年纪的他,还要承担养家糊口的责任,但不幸的事,那些悲剧依然在他家上演,贝多芬16岁多的时候,他慈爱的母亲不幸患肺病死,他的父亲又成了挥霍的酒鬼,导致他性格古怪,脾气暴躁,但不过由于他勤奋的学习和音乐的天分,他马上出了名气,正当他沉醉在音乐幸福当中,悲剧又上演了,不幸的是又来了,他每天日日夜夜的创造着新的音乐时,却换来的事令人深恶痛绝的病痛,他耳聋了,对一个音乐家来说,耳朵是很重要的,他的耳朵聋了,这个打击太大了,让人无法接受,而他还是坚持了下去。 贝多芬他一生有很多的不幸,然而他却成功了,这是很出人意料的。 贝多芬是一个不幸的人,许多不幸都发生在他身上,世界没有给他快乐,他却用自己的双手来创造欢乐给世界。这就可以换来一句箴言:“用痛苦换来快乐”。我从贝多芬身上学到了很多精神,他不向困难低头,也没有被金钱收买,贝多芬越过了人生无数个痛苦险峰,达到了对人生清醒的领悟。 这就是罗曼。罗兰在名人传里留给我们永恒的精神光芒! 名人传读后感600字

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼! 在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了 他的头上,在18XX年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他 可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期 能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这 伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。 《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜 欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休 无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的

读后感500字五年级作文

读后感500字五年级作文 读《童年》有感500字【一】 “我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”。 童年对许多人来说就是一本童话故事,它是美好的,就像灿烂的阳光,五彩的献花……,但是并不是每个人的童年都是那么美好,前苏联著名文学家高尔基,他的童年却是悲惨的。 《童年》这本书籍生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 它讲述的是阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊,从此,黑暗的生活降临到他的头上,如贪婪,残暴,愚昧,父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角,为争财产经常为一些小事争吵,甚至动手……。 四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信,竟会发生那样的事情,但是在这个黑暗的家庭里,却拥有一个勤劳,坚强,执着的外祖母。 和阿廖沙相比,我们的童年却是美好的,没有烦恼和痛苦,总是无忧无虑的。 但是读完《童年》之后,我却突然有了一点点罪恶感,回忆我的童年,我想到的都是快乐的,在我小的时候,我总是以自我为中心,也许是小,什么都不懂,所以才会有这样的想法吧。 但是现在的我已经长大了,我也懂得了许多,开始有许多事都为他人着想了。

在《童年》这本书中我收获的不仅仅是这些,还有我们应该执着求知,不怕困难,持之以恒,并且以积极的态度对待学习和生活。 三国演义读后感500字【二】 读了一个学期,终于把《三国演义》这本名着读完了。 我之所以喜欢这本书,是因为作者在书中将一个个人物塑造的栩栩如生,刻画的淋漓尽致,每一个人物都有独特的性格,让我很难忘,如曹操的奸诈,周瑜的小气,张飞的勇猛,刘禅的无能等等。 最让我印象深刻的人物无疑是曹操了。 曹操生性多疑、阴险奸诈。 当许攸问曹操粮草有还剩多少时,曹操以为许攸是袁绍派来的奸细,撒谎三骗许攸,结果都被许攸一一揭穿,许攸叹曰:“曹阿瞒不愧乃奸雄也!”不光如此,曹操还生性残忍,为报父仇,屠杀百姓数万,血洗汜水,残骸如山,尽管后人的评价都是褒少贬多,不过曹操确实一个货真价实的诗人,“对酒当歌,人生几何。 譬如朝露,去日苦多……”这样的诗句不是一般人能达到的文学意境。 曹操的用武方面也很强大,武有许诸、张合、张辽、典韦,文有荀彧、郭嘉,无论是官渡之战,还是仓亭破本初,无一不体显出曹军的将才多,军事强,文官多,计谋好。 三国演义中的战争也让人陶醉于其中:“卧龙”孔明于七星坛祭风;周瑜与黄盖密谋“苦肉之策”;“凤雏”庞统献上“连环之计”。 名载史册的着名战役赤壁之战,拉开帷幕。

《名人传》读后感精选5篇500字

《名人传》读后感精选5篇500字 《名人传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品,精读细读《名人传》一定会得益不浅。 下面小编为大家收集整理了“《名人传》读后感500字”,欢迎阅读与借鉴! 《名人传》读后感500字1 听着《命运交响曲》,我读完了《名人传——贝多芬传》。合上书,闭了眼,贝多芬那不屈于命运的面庞又浮现在我的脑海里,令人不由得肃然起敬。 贝多芬——上帝造人的失误。当他一步步向上攀登,挥洒汗水而成功近在眼前时,命运却跟他开了一个天大的玩笑——双耳失聪。可想而知,对于一个视音乐为生命的人,这是一个何等大的打击!一瞬间,世间万物一切美妙的音律都离他而去了,他每天都活在绝望、痛苦与无奈之中。然而,他并没有向命运屈服,他开始抗争,开始重新攀登。就在这时,《第三交响曲》、《悲伤交响曲》在世人面前诞生了,伴随着贝多芬不屈的信念诞生了。 贝多芬就是在那些不为人知的过去磨练出来的。他的童年可谓悲惨,他的命运可谓坎坷。内心的孤独,生命的苦楚,这些都成为创作的来源,不是吗?在生命中挣扎,在痛苦中创作,谱写着他那非同凡人的命运。贝多芬这一生有多少人能牢记着,让人铭记于心的是那流传于世的乐章。或许当世人听到这宏伟的乐章,会记起做曲人坎坷的一生。 是啊,没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。 《名人传》读后感500字2 依稀记得我是怀着沉重的心情读完《名人传》的,胸中的怒涛随着字句的起伏波动,作者在这部书中写了三位伟人,贝多芬、米开朗琪罗,托尔斯泰。 读贝多芬,让我深刻体会到他创作中的内涵,那跳动的旋律是他的脉搏,他的灵魂在空中创作中得到寄托和升华。这位音乐巨匠确实鲜为人知的过去中磨练出来的,他的童年可谓悲惨,命运坎坷,在创作各曲中,他几乎在黑暗的小楼阁完成的。内心的孤独,生命的苦楚,我们能否触摸得到? 失聪对于一个音乐家来说,是天大的打击。我想他会被迫离开音乐创作

《窃读记》读后感500字3篇

《窃读记》读后感500字3篇 导语:描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。以下是整理的《窃读记》读后感500字范文,欢迎大家阅读! 《窃读记》读后感500字一 《窃读记》是台湾作家林海音的作品。在这篇散文中作者回忆了自己童年时期随父母来到北京,住在城南的一条胡同里读书的生活:由于贫困买不起自己喜欢的书,只能偷偷地到书店里看书。她藏身在大人中间,想尽一切办法读书的经历中,体会到了读书的百般滋味。文中,字里行间都能感受到她对读书的热爱,对知识的渴望。 “一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕――这种窃读的滋味。”每读到这里,我脑海里便浮现出来一个小女孩手捧着书,站在书店一角,压着心中的不安,如饥似渴读书的样子。情不自禁地联想到自己借书来读的时候,那心情也是:自己没有书,好不容易向人借到一本,心里十分高兴,可又夹杂着几分担忧。高兴的是终于借来了自己喜欢的书,担忧的是怕时间太紧,唯恐到了还书的时间还没有读完。因为心中担忧着那本书“今日存,明日去”,于是趁着书还在自己手中,便抓紧时间,快读,细读,专心

读。与此相反,家中的书,反到是倒是久置于书架,不曾多翻。总想着,这是自己的书,只要自己愿意,随时随地都可以取来读。心中不急,时间自然也就放松了。今天想:“今日事多,明日再读。”明日又想:“晚读一天也不打紧,后天再读吧。”就这样日复一日,书仍在书架上睡大觉。 想来,不管是窃读也好,借读也罢,都是提醒我们,要时时带着受人督催的心理读书。在读书时,要有一种唯恐时间不多,时不再来,唯恐失去读书机会的紧迫感,这样才更能体会到读书的不易,拿到书后就舍不得让它离开,而能够专心读,认真读,快读,多记,收到更好的读书效果了。《窃读记》读后感500字二 今天我刚上完《窃读记》这篇课文,我被作者这种渴望知识爱读书的精神深深地感动了。 课文的主要内容是这样写的:“我”因为家境贫寒,买不起自己喜欢的书,于是便在放学后急匆匆地赶往书店,偷偷地在书店里看书,一直到书店的日光灯全部亮起来的时候,“我”才依依不舍地把书放回书架,然后离开书店。有时候的“我”隐藏在众多的顾客之中,既慌慌张张,又贪婪地阅读着;有时候的“我”利用下雨天来为借口,享受阅读的快乐。在窃读中“我”收获了知识与智慧,不断地成长。 从作者渴望知识爱读书的事例中,我也想出了有一件事。

名人传读后感650字

名人传读后感650字 欢迎来到聘才网,下面是小编为大家搜集整理的名人传读后感650字,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼! 在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。 读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世

界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。 贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想! 寒假里,我阅读了《名人传》,首先强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。《名人传》写作目的崇高,呼吸英雄的气息,使人们在痛苦、失望的现实中获得心灵上的支撑,洋溢着一股旺盛的激情。 《名人传》由法国着名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰没有于对名人们的生平做任何夸耀的叙述,也没有像大多数传记家们一样追溯名人们的创作历程,而是紧紧把握住这三位伟大艺术家的共同之处,着力

五年级优秀读后感作文500字5篇

五年级优秀读后感作文500字5篇 【导语】读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。以下是WTT为大家整理的内容,欢迎阅读参考。 一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙,一次次经历惊险而又刺激,根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。 我看这本书时,我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解:紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕,我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。 我看到和尚那里时又觉得很神秘,总觉得那匹白马就是老和尚,哎!好伤脑细胞呀!当根鸟遇到“长脚”时,我觉得他很开朗,喜欢帮助人,但看到后面,想不到“长脚”是个坏人,专门骗人帮他挖矿,还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩,可一个只能当朋友,另一个喜欢根鸟,但还是嫁给了她表哥。我觉得这梦有点奇怪,后来发现,根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方,可能就是大峡谷。不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。 假期里,我花了两天的时间把《与爱同行》这本书仔仔细细地看完了。这本书是浙*少年爱国主义读书教育活动指导委员会编的。看完了整本书,我觉得我生活在一个充满爱的社会里,感觉我们这一代的儿童真是又快乐又幸福! 父母的爱是无私的,我们小的时候享受着他们的爱,长大以后我一定要回报他们,

读名人传有感精选5篇

读名人传有感精选5篇 一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。下面是为大家准备的读名人传有感,希望大家喜欢。 读名人传有感1 在我未读这部作品之前,我一直以为贝多芬是一个很幸运的人,没想到他是这么的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。原来,名人也并不像我 想象之中的那样美好,也许正因为重重困难,种种阻碍、挫折和不幸的命运才让他们勇敢地站起来而成为世人传颂的名人吧!他们要战胜这么 艰险的困难究竟要多大的勇气,多大的毅力啊!他们的勇气和毅力使我很佩服。 罗曼·罗兰称他们为“英雄”,用感人肺腑的文字,写出了他们与命运抗争的崇高精神和担荷全人类苦难的伟大情怀。他这样总结贝多芬的一生

:“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成快乐,好似他 用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的名言:‘用痛苦换来的快乐。’ 读名人传有感2 读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝,虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自

《窃读记》读书笔记(精选多篇)

《窃读记》读书笔记(精选多篇) 第一篇:论读书读书八得窃读记(2课时)课题:拓展阅读《论读书》《读书八得》《窃读记》 课型:新授 拓展阅读 论读书读书八得窃读记(2课时) 课前预习: 1、自主阅读,查字典办理生字词。 2、摘抄文中你所喜好的格言句子。 相关课程标准: 养成默读风俗,有肯定的速率,阅读一样平常的现代文,每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和欣赏的要领,扩大阅读范畴。在通读课文的底子上,理清思路,理解、阐发重要内容,体味和推敲重要词句在语言情况中的意义和作用。对课文的内容和表达有本身的心得,能提出本身的见解,并能运用互助的方法,共同探讨、分析、办理疑难问题。 教学目标: 1、明白文中的念书观,引发学生的念书热情,培养学生 形成精良的念书风俗。 2、学习林海音通过细致入微的心理形貌表达情感的要领,

感悟作者对念书的热爱,对求知的渴望。 评价任务: 1、课堂练习。 2、课后阅读练习探究 一、二 教学过程: 第一课时 一、 熟读《论读书》、《读书八得》,完成下列课堂练习: 1、通读课文,说说念书的利益。 念书能够作为消遣,能够作为装饰,也能够增长本领。可以革新人性启示伶俐。念书使人充分,讨论使人机灵,写作则能使人准确。总之求知可以使人改善精力上的种种缺陷。(根据课文能说出意思就可以) 2、《论读书》的中心话题是“读书”,围绕这一话题,谈了哪些内容? 读书的正确目的;要讲究读书的方法;念书能塑造人的性格,补充精力上的缺陷。 3、《读书八得》主要围绕哪一方面谈论了读书?你能总结出作者的观点吗?

念书与思索的干系。要用思考的方式、审慎的态度、批判的眼光、理智的情绪去念书,这样才华真正有所劳绩。 4如何理解《读书八得》的 第六得——抵抗好书? 抵抗好书并不是不读好书。这里所说的“抵抗好书”就是抵抗好书给你带来的负面影响,克服在这部好书眼前孕育发生的自卑感,然后取人之长补己之短走一条本身的路,这样才不会失去本身的实质。 二、 比较探究 按照《读书的三种姿势》的说法,《读书八得》主要观点属于哪种姿势?《论读书》又有几种姿势? 《读书八得》重要看法为站着读,《论读书》三种姿势都有。 在课文中找出详细语句。 三、 积累有关读书的名人名言 请写出至少三条有关念书的名人名言。 (1) 念书破万卷,下笔如有神——杜甫; (2) 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游; (3) 吾生也有涯,而知也无涯——庄子; ??

五年级读后感范文500字【五篇】

五年级读后感范文500字【五篇】 五年级读后感范文格式500字篇一 最近,我读了海伦·凯勒的自传《假设给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他教师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克制了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的时机。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名出色的慈善家、演讲家、教育家。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类奉献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假设,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

五年级读后感范文格式500字篇二 《小王子》是一本非常美丽的童话故事。打开这本书,就像打开了一扇通往梦幻世界的大门,小王子就是的向导,他的经历和感受也牵动着我的心。 小王子曾经精心地照料过一朵玫瑰花,并深深地爱上了它。玫瑰花也爱上了小王子,可它总喜欢耍些小花招来折腾小王子,结果小王子伤心的离开了自己的小星球。接着,他在附近六个星球上分别遇到了六个不同的大人,看到了这些大人们的一些毛病,如今贪恋权势,爱慕虚荣和自相矛盾等。我也像小王子一样,不理解大人们这些奇异的想法和做法,还是孩子们的世界更简单,更美妙。 后来,小王子来到了地球上,他在沙漠中感到了孤单和寂寞,这时,非常想念自己的玫瑰花。可当他发现地球上的一个花园里就有五千朵和他的玫瑰花长得一模一样的花儿时,真是伤心极了。难道,他的玫瑰花就不是无独有偶的吗?这时狐狸出现了,它像精灵一样充满爱和智慧,让小王子明白爱的本质。狐狸说:“对我来说,你只不过是一个男孩,和千千万万个男孩毫无区别。我不需要你,你也不需要我。对你来说,我也只不过是只狐狸,和其它千千万万只狐狸完全一样。但是,假如你驯养了我,我们就会彼此依恋。对我来说,你就是全世界的;对你来说,我也是全世界的。”多么丰富的哲理啊! 玫瑰花驯养了小王子,小王子驯养了狐狸,又驯养了飞行员。驯

《名人传》读后感500字初中作文

《名人传》读后感500字初中作文 阅读了法国罗曼·罗兰所著的《名人传》后,我有很深的感触。《名人传》主要写了米开朗琪罗、托尔斯泰、贝多芬三位伟人,他们经历了无数的磨难与挫折,却一直没有向失败屈服。他们的经历使我明白:挫折能更好地磨练人的意志。 在这三位伟人中,贝多芬给我留下了很深的印象。贝多芬在音乐方面有极高的天赋,他喜爱音乐,还为了自己的音乐事业去了音乐之都——维也纳。读后感m但是,在她人生的鼎盛时期,他的听力开始下降,然后就失聪了。也许,正是因为失聪,他后来所创造的音乐更优美动听,贝多芬并没有因为失聪而放弃音乐理想,他对不幸的命运不屈服的精神,着实令人佩服,值得我们学习。 读过了贝多芬的故事,使我想到了海伦?凯勒,她因小时候的一场大病,成为一个又聋又哑又盲的女孩,她想了解外面的一切,但是她又能做些什么呢?她付出了自己的努力,最终也成为了有影响力的人物。 贝多芬和海伦·凯勒不怕困难、不怕挫折的精神,引发了我的思考。眼看即将升入中学,学习压力必然会加重,在学习中也会有许多困难。我想,我也应该用他们这种精神,打破一切困难,抵抗挫折,完成自己的理想。 总算找到一篇这么优秀的文章。 希望能够多一点这么优秀的文章! 《名人传》读后感400字(初中) 2021年9月18日星期日晴 今天,我读了《名人传》这本书。书上有好多有名的古代人,还有有名的科学家、大作家、天文家、物理学家······我来和大家讲一讲吧! 这里面的名人有达·芬奇、列宁、张衡、爱因斯坦、牛顿······我先给大家介绍一下牛顿,牛顿是英国伟大的数学家、物理学家、天文学

家和自然哲学家。出生于1643年1月4日。牛顿小的时候就一直在考虑苹果为什么会掉到地上,不会飞上天呢?牛顿从小就开始研究,终于知道了答案。因为地球上有地吸引力,所以苹果才没飘在空中。这就是牛顿发明的“万有引力”。 我再给大家介绍一下张衡,张衡就是我们常说数星星的孩子。张衡是汉年间的天文学家、科学家、数学家、文学家、艺术家。张衡发明了地动仪和浑天仪。地动仪是用来量测那个地方要地震,哪个方向的龙就会把珠子吐出来,掉进青蛙嘴里里。浑天仪是测量天体球面坐标的一种仪器······ 读了这本书我明白了不管做什么都得动脑筋、多观察、勤思考。 : 名人传读后感400字左右 《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。 这本书中,最令我感动的就是贝多芬,贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被父亲发现了,可是,他的父亲并不是一个称职的好父亲,他的父亲天天让贝多芬练琴,完全不顾及他的感受,有时还把贝多芬和一把小提琴关在一个屋子里,这一关是一整天,用暴力逼他练琴,贝多芬的童年十分悲哀。 贝多芬的母亲早年去世,父亲是个挥霍的酒鬼,这些,在贝多芬的心里,划上了一道深深地伤。但是,贝多芬由于天分和勤奋,很快成名,但是,不幸的事情发生了,贝多芬的耳朵聋了,这对于一个音乐家而言是一个莫大的打击。 但是,贝多芬通过自己的努力,还是成功了。 人生道路上,有许多的不测,贝多芬就能够打败他,贝多芬用自己的努力战胜了困难,我们也一定可以! 这本《名人传》教会了我许多道理,他教会了我贝多芬的坚强,教会了我米开朗琪罗的正面面对困难,教会了我托尔斯泰的诚实和不

我的窃读记六年级作文500字

我的窃读记六年级作文500字 我的窃读记六年级作文500字 转过街角,我来到一家书店。急匆匆地走到书柜前,左看右看,在一堆花花绿绿的书中,我一眼就认出了它。啊,我的《小淑女》。 我毫不犹豫地买下了它,心里美滋滋的,连忙翻开了书本,一页两页……津津有味地看了起来。还没等到我满足,就已经到了家,我不舍地合上了书。以最快的速度,把鞋一踢,书包一扔,头也不抬地走进了房间,好像一刻都不舍得和书分开。我坐在书桌前翻开书,像一匹饿狼一样贪婪地读着。 不知不觉中,天已经静悄悄地黑了,现在已经晚上11点了。妈妈走来,像哄小鸡一样,把我赶上了床。我很不情愿,但有什么更好的办法呢?关了灯后,我便在床上翻来覆去,脑子里好像有人在对我说话一样:“你还是快点读吧!他们都走了。”又有人说:“别读了,明天可以继续的。”吵得我心烦意乱,书好像说:“快来啊!里面还有好多精彩故事。”我心动了,刚想打开灯时,听到了门外有动静,差点吓得魂飞了。赶紧盖上被子,装睡起来,我的心久久不能平静,跳来跳去,好像让我去看书。经过

了心里奋战,我还是禁不住诱惑,轻轻打开灯,坐在床上头津津有味地看了起来,不时还捂住嘴巴轻笑。 这本书令我看得如痴如醉:看到感人的故事时,会落泪如珠;看到有趣故事时,会哈哈大笑;看到童话故事时,会浮想翩翩…… 醉心阅读使我的到了小礼物——想象力增强。我的脑袋里充满了奇思妙想的神奇泡泡。放学回家时,我常常会幻象自己是一朵朵云飘回家,有时我开着大船回家,有时我想一条美人鱼游回家…… 一本书好像你的老师、朋友,它会给你钥匙,打开通往智慧、成功的大门。 我的窃读记六年级作文500字 转过街角,我来到一家书店。急匆匆地走到书柜前,左看右看,在一堆花花绿绿的书中,我一眼就认出了它。啊,我的《小淑女》。 我毫不犹豫地买下了它,心里美滋滋的,连忙翻开了书本,一页两页……津津有味地看了起来。还没等到我满足,就已经到了家,我不舍地合上了书。以最快的速度,把鞋一踢,书包一扔,头也不

《名人传》读后感450字范文

《名人传》读后感450字范文 大家有没有阅读过名人传,有没有写过关于名人传的读后感? 以下是小编整理的读后 感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考借鉴。 今天,我读了一本书,名字不叫作《名人传》。 《名人传》是由“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”和“托尔斯泰传”三部传记组成。《名人传》最突出的地方就是,多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难以及他们对无限 苦难的不懈抗争和在抗争中爆发出来的生命激情。纵观三传,罗兰的英雄都有着共同的命 运图式和方向:经历长期的磨难,有激流一般的生命力,体现生之意志的艺术创造和用痛 苦换取欢乐的追求。 贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰他们都是艺术家,艺术在他们手里不是“生命之严肃 的可有可无的闹铃”,而是“生命的最高和生命本来的形而上活动”。贝多芬的音乐就是他的 生命;米开朗琪罗雕像的成形、毁弃、残缺就是他心灵跳动的成功、毁败、残损;托尔斯泰 的作品记录了他精神探索的全部变化,托尔斯泰不能容忍像屠格涅夫那样,一方面过着堕 落的生活,一方面又宣扬什么道德,他认为这是艺术外衣下的谎言,他们播下的决非火种。正是艺术创造中生命的投入与燃烧,正是充满苦难的心灵在艺术作品中永不驻留的躁动, 正是那种至死不悔的生命意志和将痛苦铸成快乐的生存勇气,使英雄们浑身充满着焚毁一 切腐朽,创造无限光明的激情。 《名人传》的传记里,作者极力颂扬他们敢于正视黑暗现实,鞭挞腐朽社会,渴望自由,主持正义的精神;以造福人类为已任,坚持真理和信仰,追求“真正的艺术”而受苦受难 的钢铁般的意志。 今天,我满怀敬意认真地阅读了《名人传》这本书。 这本书用精美、生动的语言详细地介绍了许多名人,有至圣孔子、多才多艺的齐白石、工匠祖师爷鲁班、艺术大师达。芬奇、伟大的作家大仲马……他们为自己的国家,为世界,做出了莫大的贡献!尤其是他们面对失败和困难坚持不放弃理想的精神让我敬佩。 比起他们我真的很惭愧。在我上幼儿园的时候,我就说要学小提琴,妈妈给我买了把 小提琴,刚开始我还是挺喜欢的,但是,后来时间一长,就对小提琴厌烦了,连动都不想动,过了三年,妈妈又花了一些钱,把我送到李伯平老师那里去学琴,一个暑假过去了,我把一些基本功学完了,第二年,我又半途而废,第三年在市一小学了几个星期,就不想 去了。今年暑假妈妈继续让我学小提琴,看到跟我一起学琴的伙伴都已经考到五级了,而 我从没考过级,真是丢人。我发誓,这个暑假,一定要坚持学下去,不,永远学下去。

我的窃读记五年级作文500字上课窃读

我的窃读记五年级作文500字上课窃 读 我的窃读记五年级作文500字上课窃读 “叮铃铃,叮铃铃”那烦人的铃声又响了起来,这节课是我们班主任吕老师的语文课。铃声刚停,就听见吕老师“嗒嗒嗒”走进教室的声音。正在津津有味读书的我,也被这熟悉的脚步声打破了梦幻。 吕老师平时很严厉,她的后脑勺仿佛又长了一对眼睛,甚至有些同学趁她扭过头去写字的时候说话,她都可以知道是谁在讲话。 开始上课了,虽然我平时很喜欢上语文课,但自从我看了那本书后,就好像迷上了它,上课的内容对我来说毫无兴趣。 我情不自禁地打开书,把头探到柜子底下,开始往下看。起先,我还时不时望望老师,看老师有没有起疑。后来我彻底放心了,前面的同学个子高,把我挡得严严实实的,老师根本看不到我。 我接着看,我的脖子真酸哪,那时难免会做白日大梦:仿佛我来到了一家金碧辉煌的书店,那时,我正坐在柔软的沙发上,看自己喜欢看的书。 突然,我听到了那熟悉的脚步声,抬头一看,

是吕老师!我惊讶、慌张又害怕,身上冒出了冷汗,连手也抖个不停,书也在慌乱中掉了出来。 此时的老师活像一只火冒三丈的大猫,而我却像一只无地自容的老鼠,恨不得一头钻到地下去。老师怒斥:“下次不许再这样了!”说着,便把书撕了。 从此,我再也不敢在上课时看书了。 我的窃读记五年级作文500字上课窃读 “叮铃铃,叮铃铃”那烦人的铃声又响了起来,这节课是我们班主任吕老师的语文课。铃声刚停,就听见吕老师“嗒嗒嗒”走进教室的声音。正在津津有味读书的我,也被这熟悉的脚步声打破了梦幻。 吕老师平时很严厉,她的后脑勺仿佛又长了一对眼睛,甚至有些同学趁她扭过头去写字的时候说话,她都可以知道是谁在讲话。 开始上课了,虽然我平时很喜欢上语文课,但自从我看了那本书后,就好像迷上了它,上课的内容对我来说毫无兴趣。 我情不自禁地打开书,把头探到柜子底下,开始往下看。起先,我还时不时望望老师,看老师有

名人传的读后感500字以上

名人传的读后感500 字以上《名人传》,是19 世纪末20 世纪初法国著名的批判现 实主义作家罗曼?罗兰创作的人物传记作品,它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。被称为“三大英雄传记” ,也称“巨人三传” 。名人传的读后感500 字以上怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的名人传的读后感500 字以上相关资料,欢迎阅读! 名人传的读后感500 字以上1 那天,寒雨纷飞,天昏地暗,于是我拿来了《名人传》消遣时间。不料,故事内容把我深深地吸引住,无法自拔,更是有感而发写下了这篇文章。 《名人传》乃出自于人道主义作家罗曼?罗兰的笔下,是一部激发人上进的文学名着,它叙述了三位伟人的一生:德国作家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫?托尔斯泰。书中让我们看到了他们和常人一样有他们的矛盾、痛苦和挣扎,但在忧患困顿的人生征途中历经苦难而不改初衷的心路历程。 这部名着中,最让我印象深刻的是贝多芬的故事。这位音乐大师是在那鲜为人知的困境中磨练出来的。他的一生饱经磨难,身心遭受悲惨命运的摧残,然而正是磨难造就了他 的伟大。他的童年可谓悲惨。当他的父亲发现了他的音乐天份后,便常用暴力逼他学音乐,把他关在屋子里练小提琴,从不顾及贝多芬的

感受。在贝多芬16 岁时,他的母亲不幸去世了,他的父亲也因此成了一个挥霍的酒鬼。这些不幸全都压到贝多芬的身上,使他的脾气变得暴躁古怪。但他却更努力,很快他便成了家喻户晓的人了。当他沉浸在音乐和成就带来的欢乐时,他却耳聋了。这对于一个音乐家而言这是多么大的打击啊。面对接踵而至的困难和痛苦,贝多芬以超人的毅力和奋斗的精神不屈不挠地抗争,使他的音乐更上一层楼,在生命的最后日子里更是写下了不朽的《欢乐颂》,, 这就是贝多芬的一生,他的一生可说是一部史诗般壮烈的悲剧。艰苦童年,爱情失败,疾病缠身,贫困交加。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时的悲惨人生到老年对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼?罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天。” 一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他却给世界创造了快乐! 我感到他的人生是崇高的。 写到这里,我不得不对自己作一个深刻的反省。我的人生并非一帆风顺,磨难也经常阻碍我前进的道路。但与贝多芬相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那样渺小。有好几次,我的考试成绩不理想。为此,我总是躲在家里大哭一场,没有勇气面对这一切,甚至自暴自弃。现在想起来,我觉得自己的行为十分幼稚。为什么我不能勇敢地站起来,直面挫折?与其怨天尤人,不如感谢上苍给予自己一次“小小苦楚等于激励” 的机会,好让我拥有更大的勇气向前迈进。现在,我每次听贝多芬的《英雄》、《命运交响曲》等名曲时,都情不自禁地为之动容。随着旋律的起伏而震撼、感动。贝

红楼梦读后感500字左右学生五年级

红楼梦读后感500字左右学生五年级 红楼梦读后感500字左右学生五年级1 在这个周末,我把《红楼梦》这部古典名着粗略地读了几遍,一部中华公认的鸿篇巨着,让千百万人研究探讨的文学作品,就着这样让我草草的读完了。 《红楼梦》是一部含笑的悲剧,《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。与其说它是一部小说,倒不如说它是一部包罗万象的明清历史画卷。 在《红楼梦》中,我认为林黛玉最为悲惨,林黛玉虽为“主子姑娘”,却又被称为“小肚鸡肠”,但她除了一颗痴心外别无其他。对于她和贾宝玉的爱情悲剧,我认为重要因素是:林黛玉的清高个性,她的清高个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融洽”,她的自卑正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。 黛玉是这样的可怜,然而宝钗是那样的无情。宝钗,堂堂公侯之女,堂堂千金大小姐,竟顶别人之名嫁给一个不爱自己的男人,难道她不明白当宝玉掀开红盖头之后,发现林妹妹变成了宝姐姐便会大失所望,便会把她冰在那儿,不再理会,这会叫她情

何所堪。也许她根本没想到原本一个“任是无情也动人”,也会落个独守空闺的下场。 当我合上《红楼梦》后,不禁感叹:“真是说不尽红楼梦,道不尽红楼梦,每阅一回《红楼梦》,便多生一种人生的情怀。” 红楼梦读后感500字左右学生五年级2 这个寒假中,我阅读了我国四大名着之一的《红楼梦》,书中人物的塑造、刻画生动:多愁善感的林黛玉,追求完美的贾宝玉,风风火火的王熙凤,心胸宽广的薛宝钗特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物,是那么深入人心,可以让人为之研究一生。 “天上掉下个林妹妹”每当我读到多愁善感的黛玉时,我总会情不自禁地落泪。一定是“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的她令我产生了无比的怜爱。她,无论是自己的离别仇恨,自己的伤心往事,还是草木枯荣,四季更替。她都会黯然泪下。也许她真如书中所写的绛珠草,来到世间“还泪”一般。她切实地向人们显示了那水一般的柔肠,她对于一切世间的丑陋、难堪,就只能是暗自落泪,这不禁让人觉得她有那么点“窝囊”,当然,这词儿并不怎么适合她。哎,黛玉真叫我又爱又恨啊! 相对于书中另一个主人公贾宝玉,他虽不是女孩,但一样是那么细腻柔肠。他与那些灵气、清秀的女孩相差无几,宝玉厌恶他人“男尊女卑”的思想,他对丫环毫不歧视,反而他会挺起胸膛

相关文档
最新文档