学校教学质量考核办法
、考核细则: 片区同年级班级数-学科平均分名次数+1
片区同年级班级数 XX 学校教学质量考核办法
一、教学业绩考核内容：
1、所任教学科平均分55分；
2、所任教学科优生率45分
1、巩固率二期末参考人数/ （上期末参考人数-正常减少人数）*100%
2、平均分：55分
小学： 任教学科扣除5%后平均分 加厂十 片区平均分X 0.95
X 55X 巩固率
初中：
任教学科扣除5%后平均分
片区平均分X 0.9 X 55X 巩固率 3、优生率：45分［片评优生率低于4%的情况下，学科优生率为0时，其优生率得
4、 班额系数：
小学：以45人为满班额，每增加5人上浮2% （低于45人的不扣分）
中学：以40人为满班额，每增加5人上浮2% （低于40人的不扣分）
教师个人得分的计算：
5、 教师跨头跨科的：语、数、外跨语、数、外的乘以 1.2的系数（不含小学统考 统评英语），其余统考学科跨科跨科（头）的每跨一个科（头）增加 5% （含小学 统考统评英语）。新接手班科的教学该班科的教学质量增加 5%
小学：
任教学科扣除5%后优生率 “「亠 X 45X 巩固率 片区优生率X 0.95 初中： 任教学科扣除5%后优生率 ”「亠 X 45X 巩固率 片区优生率X 0.9
分算法为: X 45 X 巩固率
三、为了方便教师理解，计算办法举例如下:
例1: A1教师任教学科为：B1 （语文7节），C2 （外语4节），D3 （科学2节）。
共13节
A1教师的B1语文得分为:
B1语文扣除5%后平均分
X 55 X巩固率+ Q1（B1语文得刀）=V片区语文平均分X（0.95或0.9）
B1语文扣除5%后优生率
X 45}X（1+班额系数）
片区语文优生率X（0.95或0.9）
C2外语扣除5%后平均分
X 55 X巩固率+ Q2 （C2外语得刀）={片区外语平均分X（ 0.95或0.9）
C2外语扣除5%后优生率
X 45}X（1+班额系数）
片区外语优生率X（0.95或0.9）
A1教师的实际得分为：（非统考学科不算）
Q= （Q1X 7+Q2X￡） X 1.2
例2: A2教师任教学科为：B1 （语文5节），C2 （生物2节），D3 （地理2节），
E4 （历史2节），F5 （音乐2节），共13节
A2教师的实际得分为：（此教师上4个头，即跨3个头，故增加5%X 3=15%）
5 2
Q= {Q1 （B1语文得分）X后X （1+班额系数）+ Q2（C2生物得分）X石X （1 +
2 2
班额系数）+ Q3（ D3地理得分）X后X （1+班额系数）+ Q4（E4历史得分）X不
X（1+班额系数）}X 1.15
以前的《荣县双石镇李子学校教学质量考核办法》废止，此细则从2011年上
期起施行。
XX学校
中小学校安全工作考核细则
中小学校安全工作考核细则 根据XX省教育厅、XX市教育局关于学校安全工作目标责任管理的要求，结合我区学校安全工作实际，特制定本办法。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“强化安全教育管理，共建平安和谐校园”工作主题，坚持以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，进一步落实安全工作责任制，强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识，全面落实安全工作各项措施，切实防止各类安全事故发生，保障学生安全和校园稳定。 二、考核范围 区直属学校，各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园。 三、考核指标分类 根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求，在充分调研和征求基层意见的基础上，教体局制定《学校安全工作管理目标责任制考评标准》（附后）。考核指标分为： 1、学校安全常规工作指标 2、学校重大非责任事故控制指标 3、学校重大责任事故一票否决指标 四、考核依据 1、区教体局安全工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。 2、区安监分局、公安分局、交通分局、卫生局、工商分局、消防中队等职能部门提供的记录、通报等材料。 3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。 五、考核原则 1、学校自评和教体局专项考核相结合，以日常巡查督查、专项督查为主，参照有关量化测评结果。 2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制，每项考核减分合计超出该项标准分的，在考核总分中扣除。
六、考核程序 本考核每年进行两次。考核期为每年的2月1日至7月31日、8月1日至次年1月31日。每年的1、7月份，由区教体局学校安全工作领导小组组织考核组对全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园的考核工作以总结、自评和检查三种方式进行，具体如下： 1、撰写工作总结。主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容，既要认真总结工作成绩，又要深刻分析存在问题，做到内容详实，条理清晰。 2、对照考评标准进行自评。全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园要本着实事求是的原则，对照考评标准进行认真客观的自评。在考核期满（半年度及年终）时，自评得分情况和总结材料于每年1月31日和7月30日前报局安全工作领导小组办公室（设在安全办公室）。 3、组织检查。在区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园总结、自评的基础上，区教体局学校安全工作领导小组将组织人员对区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园安全工作开展情况进行综合性的考核评比。 七、考核说明 （一）学校安全常规工作指标说明 1、加强安全工作领导。制订学校安全工作年度计划，于年初上交区教体局，将安全工作列为学校重点工作；建立健全学校安全工作领导小组和管理网络，校长为第一责任人，有分管领导和安全员，分工职责明确，并根据人事变动及时调整。领导小组每年至少召开四次专题会议，有专用会议记录本，有与会人员和记录人签名；按规定建立安全工作常规检查制度，每两周检查一次，检查有记录、有检查人员签名。 2、落实安全工作责任。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求。学校与教师、班主任、年级组、教研组、各科室、门卫、保安及学生接送车车主（驾驶员）、小卖店和食堂托管业主、实习基地等签订有针对性、操作性强的安全责任书，签订率达100%。建立学校安全工作目标管理考核制度，落实奖惩措施。 3、健全安全管理制度。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和教体局有关
安全培训工作考核办法
安全培训工作考核办法 为了进一步提高员工的安全生产素质，增强法制观念，进一步安全生产，保障安全培训质量，特制定如下办法：一、凡从事井下特殊工种作业人员及安全生产管理人员，都必须按时参加上级培训中心的各种安全技术培训，并经考试和实践考核合格，取得《安全培训资格证书》，未经培训吧人员，不许指挥生产，不准上岗操作。 二、严格学籍管理制度，严密组织形式，各单位必须配合好每期培训工作，每期开班前三天各单位要将培训学员花名及详细情况报回培训中心，不得冒名顶替，并要求按时参加培训，对不按计划输送学员的单位，进行罚款，没少输送一名学员，罚其所在单位工资总额300元，由培训中心出具证明，安全教育领导组组长执行，罚款用于安全技术培训。三、严格考勤制度。每期培训学员要建立点名考勤制度，不得迟到早退，实行四点名，无故旷课一节扣罚学员10元。累计旷课六节以上取消考试资格。有事请假，须培训科科长批准。 四、严肃课堂纪律，努力提高课堂效率，使培训工作真正落到实处。每期培训要聘用专业知识强、实践经验丰富的人员担任授课教师，并要求教师认真备课，精心讲解，培训学员课堂上必须认真听课，做好笔记，并将学到的知识应用到实际工作中。
员工培训教育制度 一、员工培训由矿安全培训科统筹办理下列事项 1、拟定年度培训计划; 2、组织实施培训； 3、检查各项培训实施情况并分析成效。 二、培训实施的原则 1、针对性原则：针对不同的部门、不同的岗位、不同管理层次的人，分别设置不同的课程。 2、实用性原则：所选课程应当培训学员有较大的实用性，使受陪人员学有所用。 3、体现新动向原则：对于技术在课程，尽量设置较为新进的课程，紧跟技术的新发展。 三、培训实施的形式 1、矿培训科集中组织的培训 2、公司组织的专业或业务轮训； 3、各类院校组织的专业培训或业务轮训。 四、培训设施的内容 1、安全基础知识； 2、技术业务知识； 3、矿纪矿规知识； 4、职业道德知识； 5、企业文化知识。
学校安全工作考核办法及奖惩制度通用版
管理制度编号：YTO-FS-PD193 学校安全工作考核办法及奖惩制度通 用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学校安全工作考核办法及奖惩制度 通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针，坚持“谁的岗位，谁负责”的原则，维护学校稳定，保护国家财产和师生生命安全，把学校建成为安全文明校园，全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励，为体现奖罚分明，经学校研究决定，特制定安全教育工作奖惩制度。 1、年初各学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。 2、学校根据每学期考核结果，给予有关人员一定奖励。 3、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。 4、学校对不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全告诫。 5、凡是被警示和告诫的，要及时认真总结对照检查，分析原因，研究制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。
最新版安全培训管理制度与考核办法
最新版安全培训管理制度与考核办法 1、目的 使企业全体员工必须接受国家安全生产的法律法规和企业安全生产教育，掌握安全生产常识，领会安全生产工作的重要性。 2、范围 适用于本企业在册员工、复工人员、合同工、临时工（外来务工人员）等。 3、教育的模式及要求 公司采取安全生产三级教育管理模式。即公司进行进厂教育；主管部门（车间）进行三级教育；班组进行三级教育。每一级教育都必须有被教育者在本人教育卡上的签字。 4、计划与教育分类 4.1、公司行政部在年初统一编制职业安全健康教育实施的计划、时间、内容。 4.2、教育内容： a、企业负责人； b、安全管理人员教育； c、特种作业人员预培训和复训教育； d、新职工进厂三级教育； e、中层及中层以上干部教育； f、班组长教育； g、变换工作和“四新”教育；
h、职业健康教育； I、全体员工教育。 5、职责 5.1、公司行政部负责安全教育的组织计划工作。 5.2、行政部负责安全教育培训大纲和实施内容。 5.3、各部门、生产车间参与安全教育。 6、教育类别与内容要求 6.1、新员工入厂“三级”安全教育： 6.1.1、三级安全教育内容 6.1.1.1、厂级教育 职业健康安全法律、法规、通用安全技术，劳动卫生和安全文化的基本知识，本企业劳动安全卫生规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例等项内容。 6.1.1.2、车间（部门）级教育 车间(部门)劳动安全卫生状况和规章制度，主要危险危害因素及安全事项，预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。 6.1.1.3、班组级教育 岗位安全操作规程，岗位工作衔接配合的安全卫生事项，典型事故案例，劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法等内容。 6.1.2、新职工教育培训时间≥72小时，安全生产管理人员
教师安全工作考核细则实用版
YF-ED-J6083 可按资料类型定义编号 教师安全工作考核细则实 用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日
教师安全工作考核细则实用版 提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 为了进一步落实学校安全岗位目标责任，保障师生人身和财产安全，现根据《中小学幼儿园安全管理办法》，结合我校实际情况，特制定本安全考核细则： 一、考核原则： 公平、公正、客观 二、考核方法： 本考核在学校行政的指导下，实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则，采取扣分制，并实行重大安全事故一票否决案，如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事
故的，将取消本月绩效工资，与年终绩效考核挂钩，并追究其相应的经济或法律责任。 三、考核细则 ㈠.学生安全教育（10分） 班主任应对学生加强安全教育：交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、消防安全、防雷击防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。 ⑴班主任应做到时时讲、事事讲，做好每周安全教育工作，有记录（查班主任手册）。每月一次安全专题的班队会（查班队会方案），缺一次扣1分。 ⑵教室内应有安全教育专栏，每月1次。
XX学校安全工作考核办法及奖惩制度
石坡中心校安全工作考核办法及奖惩制度 为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，强化全校教职员工的安全责任，预防和减少各类事故的发生，保障学校和师生生命财产安全。根据《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小幼学校安全管理办法》及相关法律、法规及政策规定，结合我校实际情况，制定以下学校安全工作考核、奖惩制度。 一、奖惩范围： 本年度全体教职工 二、考核奖惩规定： 1、学校对安全管理工作实行月考核制，全体教职工考核情况纳入学校月考核指标中，并作为学期考核和年度考核的依据之一。 2、对在安全和消防安全全年工作中成绩突出，获得县肯定或奖项的个人或集体可以根据级别再进行一次性奖励，奖励幅度由校委会讨论而定。 3、对在校严重违反安全制度和职责且造成伤害事故的教职工要按照事故追究其责任。 三、考核流程： 全体教职员工由相关负责人进行考核。 四、安全管理职责落实和责任追究 1、学校实行以校长为学校安全第一责任人的全员安全工作岗位
责任制，明确各责任人职责，落实工作措施，加强校园安全防范，消除隐患，确保校园不出安全事故。 2、根据“一岗双责”，“谁主管，谁负责”的原则，对忽视安全工作和发生较大事故或多次发生安全事故的个人，进行责任追究，给予处理。 五、责任追究范围 1.因违反相关国家法律、法规、规章制度，造成学校安全事故的； 2.因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的； 3.因组织师生大型活动，未按照相关规定执行，并未采取有效安全防范措施而发生较严重安全责任事故的； 4.因不按照各类安全管理制度及有关规定，造成学校安全责任事故； 5.事故发生后，未采取有效措施以造成更大损失和影响，并未按照相关规定及时上报，或谎报、瞒报、漏报的； 6.虽未造成安全事故，但安全意识薄弱，检查过程中发现不履行安全职责，或记录不全，安全管理存在隐患的。 7.其它需要追究的责任事故。 六、学校安全考核奖励及事故责任追究标准 1.无安全责任事故、检查无不合格项，年终评先评职优先考虑。 2.安全责任事故 检查过程中发现不履行安全职责，或记录不全，安全管理存在隐患的。第一次发现口头警告提示，第二次，取消评先评职资格。
安全生产教育培训及考核制度
安全生产教育培训及考核制度 为了加强我公司的安全教育工作提高生产管理人员和生产一线工人的安全素质，防止预防事故并保护劳动者在生产过程中的安全，特制定本制度。 1、安全教育的内容： (1)安全法制教育 安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度，从而达到强化员工安全意识的目的。 (2)安全知识技能教育 安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。 2、安全教育的方法： (1)营造安全生产氛围 通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。 (2)组织安全活动 公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。 (3)安全培训 在安全培训方面，公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识，分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。 3、安全教育的具体形式： 实行新员工入厂三级安全教育，即厂、车间、班组安全教育。对新进公司的人员都必须进行三级安全教育，经考试合格后方能上岗。 厂级安全教育由总公司负责，侧重法制教育，以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识。其内容包括：
(1)安全生产方针，安全生产的意义。 (2)安全生产法规，重点是安全生产方面的法规。 (3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。 (4)安全技术常识、职业卫生基本知识、防火防爆、火灾扑救和火场逃生知识、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、触电知识等。 (5)公司安全生产状况，生产中主要的危害因素及安全防护措施，重大危险源的状况，安全防护的重点部位。 (6)事故应急救援措施，典型事故案例。 车间安全教育由车间主任组织实施，侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援程序和方法，主要内容包括： (1)本车间安全生产制度，安全生产要求。 (2)车间的安全生产状况，生产工艺及其特点，生产中的危害因素及安全防护措施，安全防护的重点部位。 (3)车间发生事故时的应急救援措施，典型事故案例。 班组安全教育由班组长组织实施，侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责，主要内容包括： (1)本班组的安全生产制度，岗位安全职责，劳动纪律。 (2)本班组安全生产状况，生产特点、作业环境、设备状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求，岗位间工作衔接配合的安全事项，隐患报告方法。 (3)班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施，个人防护用品的性能及正确使用方法，岗位操作安全要求，作业场所安全要求。 2、变换工种或离岗后复工的安全教育 员工变换工种调到新岗位工作，对新岗位而言还是新工人，并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上岗前还要接受安全教育，车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育，时间不得少于10学时；跨车间调岗还要进行车间安全教育（时间不得少于20学时）和班组安全教育（时间不得少于10学时）；离岗（病假、产假等）时间较长，对原工作已生疏，复工前要进行班组安全教育，时间不得少于10学时。 3、特种作业人员安全教育 公司的特种作业人员主要有锅炉工、压力容器操作工、电焊工、电工、行车工、氨站操作工、装载机司机等等，这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全技术水平。 4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育
学校安全工作考核奖惩办法实用版
YF-ED-J5504 可按资料类型定义编号 学校安全工作考核奖惩办 法实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日
学校安全工作考核奖惩办法实用 版 提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 一、考核评价 1、按照层级管理原则，教育行政部门与各 学校签订年度安全管理工作目标责任书，校长 与各有关安全管理人员签订年度安全工作目标 管理责任书。安全管理工作考核纳入学校年度 工作考核，实行扣分和奖分的办法进行考核。 2、有下列情况的实行"一票否决"，单位年 度内不评优评先，安全保卫工作第一责任人和 分管领导不评优评先，并依法给予行政处分： （1）发生校舍倒塌、火灾及因学校管理不
善、措施不力而出现重大责任事故，造成3人以上重伤或1人以上死亡或经济损失5万元以上的； （2）发生重大食物中毒事故的； （3）出现影响恶劣的重要刑事案件、治安案件的； （4）发生教职工对学生进行性侵害案件的。 3、学校有下列情形予以扣分。 （1）未成立相应的领导组织机构的扣4分；不按规定时间向上级教育行政部门报送安全工作有关材料的扣1分，未报的扣2分；学校未层层签订安全工作责任状的扣2分；未制订学校安全管理工作考核办法和考核细则的扣1分；未建立安全工作责任制和责任追究制的扣2
《安全管理制度》之安全教育培训绩效考核制度
安全教育培训绩效考核制度 为了认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，加强安全生产管理。使安全工作实现全员管理，做到警钟常鸣，提高“安全为了生产，生产必须安全”的意识，实现安全生产管理目标，特制定安全教育培训绩效考核制度。 1、对新进矿的员工必须按照国家的规定进行矿级、作业单位、班组三级安全教育，学时不得低于72小时，经考核合格后方能上岗。并建立安全教育台帐，认真做好培训记录，不按时组织培训扣培训负责人5分，职工不按计划参加培训扣2分。 2、变换工种或岗位的员工，上岗前必须进行岗位工种操作规程的教育学习，并按新进员工的要求进行二级安全教育。不按时组织培训扣培训负责人5分，职工不按计划参加培训扣2分。 3、企业每年对所有从业人员进行一次安全培训，时间不少于20小时。不按时组织培训扣培训负责人5分。 4、特种作业人员必须按规定参加专业技术培训并取得相应操作证后，方可从事本岗位操作。每年必须接受有针对性的安全培训，并按规定参加复审。业务科室不按规定报送人员扣业务科室负责人2分，安全培训科不及时下达培训通知扣培训负责人2分。 5、主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员每年接受安全培训的时间不得少于国家规定的学时。所涉及人员不及时参加培训扣个人5分。 6、各队、班组可根据实际情况举办不同形式的安全教育活动。不及时组织扣培训负责人2分，各队、班组不按时参加扣单位负责人2分。 7、安全培训科正、副科长每周进行不少于一次的坑口会教育。一次不参加扣1分。
8、培训负责人每月进行不少于一次的职工例会讲话。一次不参加扣2分。 9、各班组每天上班前对班组成员进行2分钟防护用品检查，15分钟的安全教育（2.15工作法），增强员工自我保护意识。不组织扣单位负责人1分 10、上级各部门下发的有关安全生产的规章、规定、政策、文件必须及时组织员工学习，传达到每一个员工。不按时传达扣安全培训科负责人1分。
学校安全工作考核办法及奖惩制度
学校安全工作考核办法及奖惩制度 为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针，坚持“谁的岗位，谁负责”的原则，维护学校稳定，保护国家财产和师生生命安全，把学校建成为安全文明校园，全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励，为体现奖罚分明，经学校研究决定，特制定安全教育工作奖惩制度。 1、年初各学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。 2、学校根据每学期考核结果，给予有关人员一定奖励。 3、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。 4、学校对不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全告诫。 5、凡是被警示和告诫的，要及时认真总结对照检查，分析原因，研究制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。 6、安全工作纳入年度考核，凡发生重大事故的，年度考核可以降低一个等次。 7、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖励。 8、安全目标要层层分解，逐级签定目标责任书，并切实将目标落实到每个年级、每名职工。 9、学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现的办法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。 考核办法： 1、经考核未发生任何安全事故发的，定为一合格等级，全额发放季度和学期安全奖。 2、对于有以下情况之一的，定为基本合格或不合格，根据情节轻重扣发安全考核奖： （1）、发生一般安全事故，夜间未关电灯、电器、锁房门等，但未造成较大影响的，除由所在部门加强教育以外，扣除直接责任人本50元。如在一学期连续发生责任事故，继续在学期安全奖中予以扣除。值班不到岗、擅自离岗或未履行岗位职责，扣除责任人值班费。 （2）、由于工作失职或失误，发生火灾、失窃等安全事故，造成
学校安全工作考核办法及奖惩制度
学校安全工作考核办法及奖惩制度 为了切实加强安全管理，使我校的安全工作落到实处、细节上，特制订以下安全工作考核办法。 一、奖惩制度： （1）一学期内各班级无安全责任事故或意外伤害事故，经领导小组成员评定，优秀班级学校将按特殊贡献奖办法予以奖励。 （2）校内财产重大损失、校舍失火、校内非正常性死亡或校外意外死亡，则予以捆-绑式一票否决制。 （3）严禁任何教职工体罚或变相体罚学生，造成严重后果的年度考核不合格。 （4）对不进行安全教育、教育没有记录，不对学生经常活动区域进行认真、细致检查，发现问题不及时解决上报，不服从学校安全工作安排的教师，造成重大事故的，实行一票否决制。 （5）学生上课期间发生的不安全事故，要追究上课老师和相应班级的责任。 （6）班级学生发生交通、溺水、火灾、电击、群殴、之前班主任如果没有尽到相应的宣传、教育、管理责任，班级、班主任年度考核不能评优。 （7）值班教师站岗期间，因迟到、空岗出安全事故的，实行一票否决制。 （8）教师因办补习班被举报造成恶劣影响或者学生出现安全事故的，实行一票否决， 二、考核办法：
1．班主任利用班会及其它形式做好安全教育的宣传工作，对学生进行有关安全知识的宣传教育，并作好相关书面记录，每周至少一次。（10分。以查阅相关记录为准，少一次扣1分，扣完为止。） 2．科任教师可利用相关课程进行有关的安全教育，并在教案中有相关内容记载，每月至少两次。（10分。以查阅相关记录为，少一次扣1分，扣完为止） 3．班主任负责相关安全资料的发放与记录，并将相关记录按要求按时上交给具体负责人。（10分。以按时收到的为准，不按时上交的，一次扣1分；有一次未上交扣2分，扣完为止。） 4．每位教师每年必须按时签定相关的安全责任书，责任书签定后就履行责任书所规定的权力与义务，共同管理好班级。（10分。未签定责任书的本学期的安全考核分为0分。） 5．班主任及科任老师必须履行安全义务，随时随地注意是否存在安全事故的隐患，如发现隐患，能及时处理的必须马上处理，如不能处理的要马上报告分管付校长，分管副校长在报告给校长。（10分。发现隐患后既没有及时处理又未报的，一次扣10分；造成安全事故的，学期的安全考核分为0分。） 6．每位老师都应该对突发的学生安全事件采取积极的应对与处理措施，做好学生家长的思想工作及解释工作。（10分。发现人或知情人未处理或致学生不顾，造成较坏影响的20分全扣；处理不及时的，造成家长的不理解或较坏影响的扣5分；因不处理造成较坏影响的，本学期的安全考核分为0分，参加评优评级评先时一票否决。） 7．各位教师应认真组织课堂教育教学，保障学生课堂安全。（10分。因组织不善导致出现安全事故或学生伤害事故的，学期的安全考核分为0分。）
安全教育培训考核制度正式版
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.安全教育培训考核制度正 式版
安全教育培训考核制度正式版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 安全教育与培训是保证安全生产的基础，是提高职工安全意识和自我保护能力的主要方法，是提高专业人员管理水平的重要手段。 一、矿级负责人的培训 企业法人代表及厂、矿长、副矿长，都必须轮流接受安全生产监督管理部门举办的安全培训班，并经考核合格后，获得矿长安全资格证方能任职。 二、安全生产管理人员的培训 安全生产管理人员是指企业安全生产职能部门和生产车间领导及工程技术人员
以及行政管理干部，他们是企业安全生产管理的核心力量。安全培训着重解决：牢固树立“安全第一”的思想，摆正安全与生产经营等各项活动的关系，学习和掌握先进的安全技术和安全管理知识，工作中以身作则。在教育过程中要借鉴国内外现代管理理论和方法，结合具体实际，对干部进行教育培训，提高干部的安全素质，安全生产管理人员的培训每年至少进行1—2次。 三、特种作业人员专业教育与培训 特种作业是由国家认定的，对操作者本人及其周围人员设施的安全有重大危险选厂的作业，非煤矿山包括矿工种“爆破员、通风工、信号工、电工、金属焊接(切
学校安全管理考核细则
*******学校安全管理考核细则 学校安全无小事，师生安全重于泰山。为保证学校教育教学的正常进行，切实提高教职工的安全意识，扎实有效的推进安全工作，根据上级有关安全工作的要求，结合我校实际，制定本考核细则。 一、全校教职工要把安全时时放在心中，全体教师人人管安全，人人讲安全，人人督安全，若发现学校任何角落存有的不安全因素，要及时向学校相关处室和领导报告，以保证校外内安全工作不留隐患；若不报告的，可视情况扣1-5分。 二、学校教职工按照学校要求负责在教室、楼梯或走廊等通道疏散学生的，应该尽职尽责，凡不得迟到、早退、对工作敷衍了事的，视情况扣1-5分。 三、教师在上课期间，不得随意将学生赶出教室，要按时到岗，不迟到，不早退。要管好自己所上课的纪律，每一节课对学生的缺旷要如实记录并通报班主任，班主任须及时弄清缺旷原因并给予处理。凡违反上述规定的，视情况扣1-10分。 四、按时放学。未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现“学生在、老师不在”的现象。否则，视情况扣1-10分。
五、科任教师要随时与班主任联系，互通情况，积极主动地协助班主任老师抓好所教班级的安全工作。对学生之间发生的一些小纠纷要主动给予帮助教育并通报班主任，不要事不关已，高高挂起。不允许对所教班级及其它班级学生发生的不安全因素视而不见，更不允许避而不管。不参与班级管理工作的科任教师，对发生在自己身边的不安全事件，置若罔闻，不加以管理的教师，年终师德考核成绩为零，年终工作考核定为不合格（若有不安全情况发生，同样要负有相应的责任）并视情况给予5-20分的扣分。 六、各功能室的老师要认真履行自己的工作职责，对所管物品要随时检查，发现问题及时向学校相关处室领导报告，不得隐瞒不报。特别是对危险物品的保管，不得有半点疏忽。上下班要认真关好门、窗、电、水等，若出现管理上的失误，各功能室的管理者就是该问题的第一责任人，要对所发生问题的后果担负相应责任。并视情况给予1-20分的扣分。 七、全校教职员工参加学校大型活动时，要服从学校的工作安排，认真履行好自己的职责，本着对学校负责，对学生负责，对自己负责的态度来认真做好自己的本职工作，不服从安排的，可视情况扣1-5分；任何教师不经学校同意、不得私自组织学生参与各种外出活动。否则，谁组织谁负责，并视情况给予5-20分的扣分。
安全工作考核办法示范文本
安全工作考核办法示范文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
安全工作考核办法示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 为切实加强学校安全工作管理，进一步完善“党政同 责，一岗双责，失职追责”责任制，确保师生人身安全和 学校财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华 人民共和国安全生产法》等相关法律法规和上级安全管理 文件要求，结合《宜宾市翠屏区教育局20xx年学校安全管 理工作要点》和我校安全管理实际，制定菜坝中心校20xx 年学校安全工作目标管理考核办法。 一、考核对象 镇属各校区。 二、考核内容 对各校区学校安全管理年度考核，实行过程考核、专 项考核和年终考核相结合，以结果性考核为导向，采取量
化评分扣分形式。考核总分为100分，考核内容包括以下几个部分。 （一）“零事故”目标管理考核（50分）。学校年度安全管理“零事故”本项目为满分，如发生安全责任事故，按照责任大小、经济赔偿金额、社会负面影响进行量化扣分。扣分办法见《学校安全目标管理“零事故”考核细则》。 （二）学校安全工作年度交叉考核（50分）。（其中安全目标部门考核65分（第一责任人、分管校长占6分、其余校长占5分、安办15分、总务处10分、教导处6分、少大队6分、办公室6分）；交叉考核35分。两项分值按比例计入总分）由安办牵头，年终组成安全检查考核小组，对学校安全管理情况进行交叉检查考核，根据学校安全标准化建设情况、“三防”设施建设情况、安全教育落实情况及教育效果、安全隐患排查整治情况和档案资料
学校安全工作考核制度
学校安全工作考核制度 一、学校安全是学校生存发展之本，安全工作是学校全体教职工时时必须关注，认真做好的第一重要工作。学校建立安全考核工作考核领导小组，由校长任组长，学校副校长或教导主任任副组长，学校校委会全体成员任考核组成员。 二、学校建立健全安全工作考核的经常机制，负责定期和不定期对全学区安全进行考评和量化。考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。 三、学校安全考评，实行一票否决制度。 四、学校安全工作考核的重点是确保学生能高高兴兴上学，平平安安全回家；确保学校财产安全。 五、学校安全考评具体内容： （1）安全工作机构健全，效应体系好。 （2）安全工作责任落实，安全工作职责明确。 （3）安全工作各项制度落实好。 （4）各类安全工作监督管理台帐建立和使用良好。 （5）村学校、班级安全宣传、教育、培训落实好。 （6）安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案执行好。 （7）消防设施、器材配备齐全，效能完成好。 （8）建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用好。 （9）全体师生员工安全意识和掌握安全知识，安全自救、安全救灾的能力好。 （10）安全事故上报、处理、责任追究落实好。 六、学校安全奖励、处罚： （一）在安全工作中有下列先进事迹之一的村学校、班级和个人，应当给予表彰或奖励： 1、安全意识强，学校安全工作精细、规范、科学推进，无重特大安全事件和安全责任事故发生，或发生一般安全事故后能科学、规范处置，未造成影响。 2、安全教育普及，安全措施落实，安全隐患及时消除，消防器材、设备及用电设备完好，无火灾事故，工作成绩突出。
3、模范遵守各种安全法规，制止违反安全法规的行为，事迹突出。 4、及时发现和消除重大安全险隐患，避免安全事故发生。 5、积极扑救火灾及各种突发性事件的处理工作，对抢救师生生命、财产，避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。 6、对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。 （二）对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的村学校、班级或个人，根据情节轻重和安全事故的损失情况，给予警告或处罚；造成损失的，责令其赔偿；造成人员伤亡、公私财产重大损失的，依据国家有关法律法规追究责任。
安全培训工作考核办法标准范本
管理制度编号：LX-FS-A81441 安全培训工作考核办法标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
安全培训工作考核办法标准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为了进一步提高员工的安全生产素质，增强法制观念，进一步安全生产，保障安全培训质量，特制定如下办法： 一、凡从事井下特殊工种作业人员及安全生产管理人员，都必须按时参加上级培训中心的各种安全技术培训，并经考试和实践考核合格，取得《安全培训资格证书》，未经培训吧人员，不许指挥生产，不准上岗操作。 二、严格学籍管理制度，严密组织形式，各单位必须配合好每期培训工作，每期开班前三天各单位要将培训学员花名及详细情况报回培训中心，不得冒名
安全培训教育考核及从业人员安全培训教育再培训规定
安全培训教育考核及从业人员安全培训教育、再培训规定安全培训是安全生产的基本要求，是贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”方针的重要举措，是落实以人为本、关爱生命、关注安全的具体行动。为贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》精神，为进一步提高生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员及从业人员安全教育，预防和减少伤亡事故的发生，根据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》及《天津市安全生产条例》等有关规定，现就我区安全生产教育规范化管理提出如下要求： 一、培训范围 单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员以及其他从业人员（一）三大类人员的培训 1、单位的主要负责人、安全生产管理人员的安全培训，每年由区安监局宣教科组织报名备案，由具备三级资质培训机构组织实施培训，初次培训时间不得少于32学时，经考试合格后由市安监局统一发证，有效期三年。每年再培训时间不得少于12学时。 2、危险化学品有关人员的培训。危险化学品生产经营单位主要负责人和安全管理人员，初次培训时间不少于48学时，每年再培训时间不少于16学时。
3、特种作业人员培训每年区安监局宣教科组织报名备案。由具备三学时，按工种确72级以上资质培训机构组织实施，初次培训不少于定相应培训内容，考试合格由市安监局统一发证，有效期6年，每3年复审一次。 4、其他生产经营单位的从业人员，初次安全培训时间不得少于24学时。每年接受再培训的时间不得少于8学时。 （二）企业安全生产“三级”教育 生产经营单位是依法做好企业安全生产三级教育的责任主体。生产经营单位的从业人员在上岗前必须经过厂、车间（工段、区、队）、班组三级安全培训教育，具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 1、厂级安全教育：由单位主管负责人负责，管理部门会同有关部门组织实施。 （1）本单位安全生产情况及安全生产基本知识（包括企业内危险地点和设备及其安全防护注意事项；有关机械、电气、起重运输等安全技术知识；有关防火防爆和企业消防规定的知识；有关防尘防毒的注意事项；安全防护装置和劳动防护用品的正确使用方法等相关内容）；（2）本单位各项安全生产规章制度和劳动纪律； （3）从业人员的安全生产权利和义务。 2、车间（工段、区、队）安全教育：由车间（工段、区、队）的主要负责人组织实施。．
中小学校安全工作考核评估细则
中小学校安全工作考核评估细则 一、组织领导（5分） 1、机构健全，安全工作校（园）长负责制落实（2分）。 2、有一名校（园）长抓安全，其他领导按"一岗双责"要求落实（2分）。 3、设有专门的安全科室和门卫（保卫）人员（2分）。人员，专职人员是否有从业资格，常备药品是否安全有效（3分）。 专职人员无资格的得0分，学校无常备药的得0分，有常备药无人保管，过期无效的得0分。 34、食堂的食品购买、运输、储存和加工是符合卫生要求，是否坚持试尝、留样制度（3）。 有索证得1分，查看留样及试尝制度的执行记载情况。有试尝、留样的得2分，无得0分。 35、食堂、小卖部是否有食品卫生许可证，工作人员是否持有健康证，从业人员是否穿戴工作衣帽（3）。 缺一处扣1分，证件过期或无证，健康证缺1分扣1分，直至扣为负数与总分一并加减（按当时在岗人员数）。 36、食堂是否严格执行定期消毒制度，消毒液是否是卫生部门规定的品种（3分）。 查看消毒记载资料，无记录的得0分，消毒液不符合要求的扣1分。 37、水源是否符合国家饮用水水质标准（3分）。 乍备水源的查验疾控中心的检测报告，不符标准的得0分，饮用集中供水的自来水用户得3分。 38、有无防范突发流行性疾病和传染病的措施（3分）。
有重大疫情应急预案及措施的，得2分，出现流行病传染的或无预案的不得分。 39、学生是否做到定期体检（3分）。 查每期体检资料，预防针、接种情况，有体检报告的得2分，幼儿有规定的接种卡的得2分，按规定组织注射预防针的得1分。 六、交通安全（5分） 40、学校是否经常开展对学生的交通安全教育；是否对学校车辆驾驶人员进行经常的安全教育，自备校车和其他车辆有无定期保养、维护等保证安全的规定（2分）。 查驾驶员安全教育学习记录，有得1分，无得0分，车辆定期维护记录，有得1分，无扣1分，车辆保险费的购买票据有得1分，无扣1分，得负分的计入总分加减。 41、租用车辆和其他交通工具是否有合法手续和符合安全要求（1分）。 查集体外出时安全出行的审批文书，无此类事宜的得1分。 42、是否做到校车不超载或学生放学、放假实行分时段制、签单制，是否组织学生到公路等危险场所集会或活动（2分）。 查学校措施及记录，按规定做的得2分，有到公路上活动的得0分。 实际了解，查看资料，符合要求得分，不符合要求不得分，缺一种扣2分。 二、制度建设（27分） 4、是否层层签订安全责任书（2分）。 查资料，校（园）长按教育行政部门下发的安全工作岗位职责要求与各部门，各部门与各岗位，学校与家长签订的责任书，缺一个层次扣1分。 5、各工作岗位是否都有明确的安全责任，是否认真执行（2分）。
(校园安全)学校安全工作考核细则
学校安全工作考核细则 根据山东省教育厅、临沂市教育局关于学校安全工作目标责任管理的要求，结合我区学校安全工作实际，特制定本办法。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“强化安全教育管理，共建平安和谐校园”工作主题，坚持以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，进一步落实安全工作责任制，强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识，全面落实安全工作各项措施，切实防止各类安全事故发生，保障学生安全和校园稳定。 二、考核范围 区直属学校，各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园。 三、考核指标分类 根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求，在充分调研和征求基层意见的基础上，教体局制定《学校安全工作管理目标责任制考评标准》（附后）。考核指标分为： 1、学校安全常规工作指标 2、学校重大非责任事故控制指标 3、学校重大责任事故一票否决指标 四、考核依据 1、区教体局安全工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。 2、区安监分局、公安分局、交通分局、卫生局、工商分局、消防中队等职能部门提供的记录、通报等材料。 3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。
五、考核原则 1、学校自评和教体局专项考核相结合，以日常巡查督查、专项督查为主，参照有关量化测评结果。 2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制，每项考核减分合计超出该项标准分的，在考核总分中扣除。 六、考核程序 本考核每年进行两次。考核期为每年的2月1日至7月31日、8月1日至次年1月31日。每年的1、7月份，由区教体局学校安全工作领导小组组织考核组对全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园的考核工作以总结、自评和检查三种方式进行，具体如下： 1、撰写工作总结。主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容，既要认真总结工作成绩，又要深刻分析存在问题，做到内容详实，条理清晰。 2、对照考评标准进行自评。全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园要本着实事求是的原则，对照考评标准进行认真客观的自评。在考核期满（半年度及年终）时，自评得分情况和总结材料于每年1月31日和7月30日前报局安全工作领导小组办公室（设在安全办公室）。 3、组织检查。在区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园总结、自评的基础上，区教体局学校安全工作领导小组将组织人员对区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园安全工作开展情况进行综合性的考核评比。 七、考核说明 （一）学校安全常规工作指标说明 1、加强安全工作领导。制订学校安全工作年度计划，于年初上交区教体局，将安全工作列为学校重点工作；建立健全学校安全工作领导小组和管理网络，校长为第一责任人，有分管领导和安全员，分工职责明确，并根据人事变动及时调整。领导小组每年至少召开四次专题会议，有专用会议记录本，有与会人员和记录人签名；按规定建立安全工作常规检查制度，每两周检查一次，检查有记录、有检查人员签名。 2、落实安全工作责任。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求。学校与教师、班主任、年级组、教研