杜甫写童年的诗
杜甫写童年的诗
丽春
百草竞春华，丽春应最胜。少须好颜色，多漫枝条剩。纷纷桃李枝，处处总能移。如何贵此重，却怕有人知。
春水
三月桃花浪，江流复旧痕。朝来没沙尾，碧色动柴门。接缕垂芳饵，连筒灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。
描述童年生活的古诗
描写童年生活的古诗 1、小儿垂钓（胡令能） 篷头稚子学垂伦， 侧卧莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 2、村居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟. 儿童放学归来早, 忙趁东风放纸鸢. 作者是清代的高鼎. 3、池上 诗词原文： 小娃①撑②小艇③， 偷采白莲④回。 不解⑤藏踪迹， 浮萍⑥一道⑦开⑧。 [编辑本段]诗词注释： ①小娃：小男孩儿或小女孩。 ②撑：撑船，用篙使船前进。 ③艇：船。 ④白莲：白色的莲花。 ⑤不解：不知道；不懂得。
⑥浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，下面有须根，夏季开白花。全草类。 ⑦一道：一路。 ⑧开：分开。 [编辑本段]诗词译文： 一个小孩撑着小船， 偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹， 水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。 《池上》情境图 《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。读着这些诗词，顿觉清新的乡土气息扑面而来，浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。从那充满灵气的诗句里，我们可以窥见古代儿童的生活场景，感觉那遥远的、古人童年的生活；那一幕一幕生活的场景，一经诗人的生花妙笔，就变得生动、鲜活起来，虽事隔千年，却犹如发生在身边。一种亲切感，也便油然而生。 选编这三首诗词，目的有三：一是通过学习，理解诗词的意思，体会童年生活的纯真和美好；二是通过背诵、默写古诗词，丰富学生的语言积累；三是进一步激发学生热爱中华传统文化的感情。 教学重点是理解诗词的意思，背诵、默写诗词，体会童年生活的无邪和美好。 牧童 1课文简说。 《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们
杜甫在四川时写的诗
杜甫在四川时写的诗 生平概述 杜甫（712-770）字子美。生于河南巩县。他出身于一个世代奉儒守官的家庭，立功立言是这个家族的传统。 35岁以前——读书、壮游； 35-44岁——长安求职：天宝十四载（755）十月，44岁的杜甫才被任命为河西尉，后改右卫率府曹参军； 44-48岁——陷贼与为官：公元755年11月发生安史之乱，次年六月长安陷落，杜甫流亡，被判军俘获，次年四月，逃归凤翔肃宗行在，被任命为左拾遗，不久就因上疏营救房琯而被贬为华州司功参军，次年（759）七月，杜甫弃官，先往秦州（甘肃天水），十二月又往成都。 48-59岁逝世——漂泊西南：48岁-50岁在成都草堂，后又漂泊，53岁又回草堂，友人严武保举他为检校工部员外郎（后人因称杜工部），次年严武突然去世，他到夔州住了近两年，写了很多诗。57岁乘船出峡，想回家乡。59岁冬天，死在由潭州到岳阳的一条船上。从肃宗上元元年(760) 至代宗大历五年(770)。11年内,杜甫在蜀中8年，在荆、湘3年。杜甫在夔州时说自己“漂泊西南天地间”(《咏怀古迹》)，实际上他在成都先后住过5年,生活还是比较安定的。 760年春-762年七月（48-50岁）初入草堂 上元元年（760年）春，他在成都城西浣花溪畔建筑了草堂，结束了四年流离转徙的生活，得到一个栖身的处所。他离开了干戈扰攘、哀鸿遍野的中原，眼前呈现出一片田园美景，花鸟虫鱼都好象对他表示殷勤，使他多年劳苦忧患的生活，暂时得到休息，他也怀着无限的爱写出不少歌咏自然的诗歌。但他并不曾忘记流亡失所、无处安身的人们，在《茅屋为秋风所破歌》中唱出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的名句。 上元二年（761年）末，严武来成都为成都尹兼御史中丞，给过杜甫不少帮助。代宗宝应元年(762)七月,严武应召入朝，成都少尹兼御史徐知道在成都叛变，杜甫流亡到梓州、阆州。 762年七月-764年三月（50-52岁）梓州、阆州流亡 宝应二年（763年）春,延续七、八年之久的安史之乱结束,杜甫听到这个消息，惊喜欲狂，以为有希望回到洛阳，脱口唱出《闻官军收河南河北》七律，迸发出内心的欢悦，这是杜甫生平一首最快乐的高歌。但快乐只是昙花一现，国内混乱的局面尚未澄清，西方的吐蕃又大举入侵，十月间一度攻陷长安，杜甫对此表示无限的关切：“西京安稳未？不见一人来。”（《早花》）他写出许多首诗，陈述他的政治思想。 764年三月-765年五月（52-53岁）重返草堂至离开 广德二年（764）春，严武又被任命为成都尹兼剑南节度使，杜甫也在三月回到成都。严武举荐杜甫为节度参谋、检校工部员外郎，杜甫在成都节度使幕府中住了几个月，因不惯于幕府生活，一再要求回到草堂，最后严武允许了他的请求。
童年诗歌_高三作文
童年诗歌依稀记得童年时， 那段朦胧的记忆， 朝霞里欢歌笑语， 暮云中追逐嬉戏， 总想摘下树梢上的月亮， 总想珍藏天上的星星， 儿时的想法是多么古怪稀奇。 都是那么天真顽皮， 都是那么无邪淘气， 都有自己的小秘密， 都有自己的心欢喜。 岁月流，人也长大， 旧时的小伙伴为生计各奔东西，潇潇洒洒走在茫茫人海里。 池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课
等待着放学 等待游戏的童年 福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个男孩 怎么还没经过我的窗前嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后 才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么 太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我 山里面有没有住着神仙多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆 就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒 画不出一边那一条彩虹 什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸 盼望着假期盼望着明天 盼望着长大的童年 一天又一天一年又一年 盼望长大的童年 梦幻童年 我曾经问聪明的星星， 我曾经问慈祥的月亮． 梦的路到底有多漫长； 我曾经问深情的大地， 我曾经问温暖的太阳． 梦的路到底有多漫长． 童年是初生的绿叶， 童年是含苞的花蕾， 童年是一片蓝蓝的天，
童年是充满美丽的梦幻． 我曾经问聪明的星星， 我曾经问慈祥的月亮； 梦的路到底有多漫长．我曾经问深情的大地， 我曾经问温暖的太阳． 梦的路到底有多漫长． 童年是初生的绿叶， 童年是含苞的花蕾， 童年是一片蓝蓝的天， 童年是充满美丽的梦幻． 我曾经问聪明的星星， 我曾经问慈祥的月亮； 梦的路到底有多漫长． 我曾经问深情的大地， 我曾经问温暖的太阳． 梦的路到底有多漫长． 我曾经问聪明的星星， 我曾经问慈祥的月亮． 梦的路到底有多漫长； 我曾经问深情的大地， 我曾经问温暖的太阳． 梦的路到底有多漫长． 童年是初生的绿叶，
六年级语文下册 27 古诗三首
27 古诗三首 牧童 一、教学设计： 1、认识古诗生字，指导书写“蓑”，准确，有感情地朗读古诗，并能背诵。 2、通过注释，边读边想象的方法，感知诗歌大意。并用自己的话，讲述诗歌大意。 3、通过对诗歌的感受、体验诗歌中所表达的童乐、童趣，感悟诗人的心。 二、教学重点： 能通过读、想象，体验诗歌的境界。 三、教学难点： 是人的心理，并能正确，有感情地朗读。 四、教学过程： （一）诗人导入，整体感知 1、导入：今天我们要来认识两位诗人（板书：吕岩、杨万里）。吕岩，我们对他很陌生；杨万里呢？（引导背诵杨万里的小诗）。看来大家很熟悉它们了。但是老师要说，看似陌生的诗人，其实我们早已耳闻他的大名；看似熟悉的杨万里，但我们并未真正走进他的内心。相信吗？不信，等我们认真学完它们的古诗，你一定会恍然大悟。 2、你们说，怎么学？（读准-〉读懂-〉读出感受）。请同学们慢慢地，认真、仔细地将这两首诗读三遍以上。（老师板书课题） 3、谁有勇气单独为大家朗读这两首诗。 （评价、正音。指导书写“蓑”字：手和老师一起书空，默记5秒钟） 4、故事读正确，读通了，我们还应该争取把诗歌——（读懂）。请大家借助注释，理解故事的大意。同学们可以单独思考，也可以前后左右相互提醒学习，还可以询问老师。 5、学生说故事大意，老师纠正。 6、从刚才同学对故事的理解，你能发现这两首诗有很多共同点吗？ （1）、都是些孩童的故事。 （2）、都是海蜇一种愉快的心情。 （3）、都表达了诗人向往孩童生的闲适。 （学生如果说不全：老师相信同学们学完他们的两首古诗，一定还会有更多地发现） （二）、从形象入手，教学《牧童》 1、让我们先来认识第一位孩童，他是一位——（牧童），大家爱阿在电视动画片中看过牧童吗？你一向中的牧童是怎样的？ 2、让我们认真地读，满看度，细细体会，你一定会从诗句中找到牧童的形象。 3、大家说你从古诗的哪些字句中看到了牧童？ [预设一]：归来报贩黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 （1）你看到了什么样的牧童？ （你看他，正撑着小肚皮，一路归来，吃饱了，喝足了。困了，就往草地上一趟，有清风明月为伴） （2）这样的生活真是——？（板书：悠闲、自在、无拘无束）
杜甫的优美诗句
杜甫的优美诗句 本文是关于杜甫的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 1、会当凌绝顶，一览众山小——《望岳》 2、文章千古事，得失寸心知——《偶题》 3、欲觉闻晨钟，令人发深省——《游龙门奉先寺》 4、语不惊人死不休——《江上值水如海势聊短述》 5、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜——《茅屋为秋风所破歌》 6、安得壮士挽天河，净洗甲兵长不用——《洗兵马》 7、出师未捷身先死，常使英雄泪满襟——《蜀相》 8、功盖三分国，名成八阵图——《八阵图》 9、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声──《春夜喜雨》 10、明眸皓齿今何在，血污游魂归不得——《哀江头》 11、绝代有佳人，幽居在空谷。但见新人笑，那闻旧人哭——《佳人》 12、翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数——《贫交行》 13、炙手可热势绝伦——《丽人行》 14、冠盖满京华，斯人独憔悴——《梦李白二首》 15、落日照大旗，马鸣风萧萧——《后出塞五首》
16、但看古来盛名下，终日坎壈缠其——《丹青引，赠曹将军霸》 17、三年奔走空皮骨，信有人间行路难——《将赴成都草堂途中有作，先寄严郑公五首》 18、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来——《登高》 19、露从今夜白，月是故乡明——《月夜忆舍弟》 20、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今——《登楼》 21、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船——《绝句四首》 22、星垂平野阔，月涌大江流。飘飘何所似，天地一沙鸥——《旅夜书怀》 23、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲，王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。香稻啄残鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝——《秋兴八首》 24、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。——《咏怀古迹五首》 25、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心——《春望》 26、呜呼一歌兮歌已哀，悲风为我从天来——《乾元中寓居同谷县，作歌七首》 27、正是江南好风景，落花时节又逢君——《江南逢李龟年》
杜甫的古诗佳句
杜甫的古诗佳句 导读：关于杜甫的名诗古句集锦【1】 1.一时今夕会，万里故乡情。——杜甫 2. 非无江海志，潇洒送日月。——〔唐〕杜甫 3.肃肃花絮晚，菲菲红素轻。——杜甫《春运》 4. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫 5. 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫 6.夜雨剪春韭，新炊间黄粱。——唐·杜甫《赠卫八处士》 7. 朝进东门营，暮上河阳桥。——杜甫《横吹曲辞·后出塞其二》 8.江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒——杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》 9.云晴鸥更舞，风逆雁无行。——唐·杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》 10.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——杜甫的《江畔独步寻花·其六》 11.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——杜甫的`《江畔独步寻花·其六》 12.岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。——杜甫的《阁夜》 13.战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。——
杜甫的《对雪》 14.无家对寒食，有泪如金波。斫却月中桂，清光应更多。——杜甫的《一百五日夜对月》 15.花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。——《登楼》杜甫 关于杜甫的名诗古句集锦【2】 1.艰难奋长戟，万古用一夫。《潼关吏》 2.会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》 3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。《春望》 4.烽火连三月，家书抵万金。《春望》 5.星垂平野阔，月涌大江流。《旅夜抒怀》 6.但见新人笑，那闻旧人哭。《佳人》 7.万里尽征戍，烽火被冈峦。《垂老别》 8.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。《客至》 9.自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。《江村》 10.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。《蜀相》 11.出师未捷身先死，长使英雄泪满巾。《蜀相》 12.人事多错迕，与君永相望。《新婚别》 13.明日隔山岳，世事两茫茫。《赠八卫士处》 14.寄书长不避达，况乃未休兵。《月夜忆舍弟》
古诗词,给我的童年带来了快乐
古诗词，给我的童年带来了快乐 童年是一首韵味无穷的诗。在这首诗中，有太多的事物让我们感到快乐， 而让我最难忘的却是古诗词。 “明月松间照，清泉石上流”、“不知天上宫阙，今夕是何年”……在明 月夜光下，年幼的我便常坐在床沿，一边抬头望着月亮，一边聚精会神地听母 亲读古诗词。母亲读了一首又一首，可我仍然不知疲倦，仍缠着她继续读。于 是母亲从李白的读到王之涣的，又从王之涣的读到杜甫的……古诗词，已经成 了我幼年月光下最好的伙伴。 待我又大了些，我便格外喜欢在第一缕阳光洒进屋里的时候，捧几卷唐诗 在窗下读着、背着。令我开心的是，一首首唐诗仿佛是我阔别多年的好友，而 我在诵读时与他们一个个握手言欢。每到此时，我的脸上便荡漾起了笑的涟漪。那段时间的每日早晨，母亲望着我因读唐诗而又忘了吃早饭，总笑着嗔怪道：“这丫头真是走火入魔了。”唐诗真是有魔力，让我格外向往唐朝，向往唐朝 的诗、唐朝的人、唐朝的物。 岁月如梭、光阴似箭，转眼我已经12岁了。我特别喜欢看原版《红楼梦》，格外羡慕林黛玉的才情，羡慕她能写出“一声杜宇春归尽，寂寞帘栊空月痕” 那般的句子。于是，我也准备写一首诗。我闭上双目，不一会儿便拟了一个题 目《梦回潇湘馆》。接着，我仿佛走进潇湘馆，看到了那青青翠竹，看到黛玉 悲凄抚琴的模样，便提笔写下“翠竹瑟瑟静悠悠，似闻颦颦抚琴弦”。然后我 仿佛听到琴声的悲凄婉转，看到黛玉一滴一滴清清的泪水，难怪她一笑值千两 黄金呀！便又写下“悲凄婉转清清泪，潇湘一笑贵千金”。终于写完了，我心 里有说不出的高兴。 古诗词是优美的，她给我的童年带来了欢乐。她的韵味将永远留在我心中，我的童年因为古诗词而美好！ 江苏盐城亭湖区盐城市第一小学五（3）班五年级:王文欣
描写儿童生活的优美诗句
描写儿童生活的优美诗句 1、小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 ——唐·李白《古朗月行》2、新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。 月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。 ——唐·刘禹锡《踏歌词》3、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 ——宋杨万里《舟过安仁》4、幼女才六岁，未知巧与拙。 向夜在堂前，学人拜新月。 ——唐·施肩吾《幼女词》5、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。 一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。 ——唐·韦庄《与小女》6、今年寒食在商山，山里风光亦可怜。 稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。 郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟?副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。 ——王禹偁《寒食》7、旧国迷江树，他乡近海门。 移家南渡久，童稚解方言。 ——唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》8、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ——宋·杨万里《宿新市徐公店》9、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。 ——崔道融《溪居即事》10、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力，带将儿辈上青天。 ——明·徐渭《风鸢图诗》其一11、柳条三尺长，明日清明节。 江南小儿女，采作流苏结。 ——清·许虬《折扬柳歌》12、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。 怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。 ——元·刘因《山家》13、茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 ——〔宋〕辛弃疾《清平乐村居》14、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 ——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二15、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
关于杜甫的诗词名句大全
关于杜甫的诗词名句大全 关于杜甫的诗词名句篇一 1、辽海吞边月，长城锁乱山——杜甫 2、天上浮云如白衣，斯须改变如苍狗。古往今来共一时，人生万事无不有。——杜甫 3、老去悲秋强自宽——杜甫 4、昔别君未婚，儿女忽成行。——杜甫 5、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 6、英雄割据剖己矣，文采风流今尚存——杜甫 7、十日画一水，五日画一石。——杜甫 8、霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔。来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》 9、交情老更亲。——杜甫
10、玉露凋伤枫树林，巫巫峡气萧森——杜甫 11、乌鸦说猪黑其实猪还有白种的——杜甫 12、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫 13、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫 14、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。——杜甫《客至》 15、富贵必从勤苦得。——杜甫 16、鲂鱼肥美知第一，既饱欢娱亦萧瑟。——杜甫 17、刀不能剪心愁，锥不能解心结，线不能穿泪珠，火不能销鬓雪。——杜甫 18、江碧鸟逾白，山青花欲燃——杜甫《绝句·江碧鸟逾白》 19、辛夷始花亦已落，况我与子非壮年。——杜甫《逼仄行赠华曜》
20、群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。——杜甫《咏怀古迹》 关于杜甫的诗词名句篇二 1、碧海真难涉。青云不可梯。——杜甫 2、老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊——杜甫《石壕吏》 3、车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边。边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻，汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒。县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤27旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。——杜甫《兵车行》 4、秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。痛饮狂歌空度日，飞
描写童年的现代诗
描写童年的现代诗 本文是关于诗词名句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 描写童年的现代诗 1、《童年》 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫
划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉 我们一起用心捧起童年的雨滴， 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。 那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的， 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗白云和蓝天。 嫉妒我们吗清风和雨滴。 我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好真好童年。 2、《童年的期盼》 遥遥长安 几多期盼， 几多思念， 火热的情愫燃烧着童年。 曾经穿上小小的军服， 把兴奋喜悦撒满校园。 几经摔打，
几经磨练， 拼搏才知道什么是艰难。前途不都是一马平川， 理想决不是蜜语甜言。 几度惊喜， 几度狂欢， 暴风雨过后便是艳阳天。童年的期盼终于实现， 辉煌的岁月不会遥远。3、《六月，嫁接童年的梦》群山环翠人家 蜿蜒小溪滋养 远上寒山 出入石径 白云深处 长大 曾经多么 多么地羡慕神笔马良 而如今 女儿的山水花鸟 端坐在河师大的画廊之上童年的梦
如芙蓉出水 紧随六月 一天一天地葳蕤 一层一层地荡漾 宝贝 你是父母精雕细琢地一件精品嫁接着妈妈童年的梦想4、《忆童年》 还忆少儿烂漫时， 窗前知了共吟诗。 放学路上追蝶戏， 手把蜻蜓细品思。 掏蛋树枝惊鸟唤， 溪中垂钓也归迟。 童心未泯真情在， 谁解平头鬓染丝。 5、《童年的记忆》 又到蝉鸣时 书包，可以暂时放弃 树荫下，看蚂蚁搬家的乐趣寻找清凉 是夏天最美的惬意
杜甫所有诗词
杜甫所有诗词 江南逢李龟年 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。 八阵图 功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遣恨失吞吴。 咏怀古迹·其五 诸葛大名垂宇宙，宗臣遣像肃清高。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。 咏怀古迹·其四 蜀主征吴幸三峡，崩年亦在永安宫。翠华想象空山里，玉殿虚无野寺中。古庙杉松巢水鹤，岁时伏腊走村翁。武侯祠屋常邻近，一体君臣祭祀同。 咏怀古迹·其三 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 咏怀古迹·其二 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。 咏怀古迹·其一 支离东北风尘际，飘泊西南天地间。三峡楼台淹日月，五溪衣服共云山。羯胡事主终无赖，词客哀时且未还。庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。 阁夜 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。 宿府 清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中庭月色好谁看。风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。 登楼 花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。 登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
杜甫的诗全集_杜甫简介_古诗大全
杜甫的诗全集_杜甫简介_古诗大全 杜甫（公元712—公元770），汉族，河南巩县(今巩义市)人。字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，唐朝诗人，世称“诗圣”,现实主义诗人，世称杜工部、杜拾遗，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》）。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。 杜甫的诗全集： 《闻官军收河南河北》作者是唐代文学家杜甫。其全文古诗如下：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳！ 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 【翻译】 剑门关以南的四川，忽然传来收复蓟北的消息，初听到这个消息我惊喜得涕泪交流，沾湿了衣裳。回过头来再看妻子和儿女，平日的忧愁已不知跑到何处去了；我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。白天里我要放声歌唱，纵情畅饮；美好的春景正好伴着我返回故乡。我们要立即动身，从巴峡乘船，穿过巫峡，顺流直下到达湖北襄阳，再
从襄阳北上，直奔洛阳。 《绝句》作者是唐代文学家杜甫。其全文古诗如下： 第一首 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 【翻译】 翠绿的柳树，在河边摇荡，引来了爱嬉闹的黄鹂。两只可爱的黄鹂鸟，不断的鸣唱，好像在赞颂柳树的美丽。抬头一看，许多只又白又可爱的白鹭排着整齐的队伍，一齐向蔚蓝的天飞去，样子真是令人喜爱。从小小的窗户里望出去，西边的山岭依然被白雪所覆盖，那洁白的雪，好像是永远溶化不掉的样子，一直罩在山顶上。接着，我打开门，望着远远的湖泊，看着那正要远征的东吴战舰，一排排，一排排，真像是一条条水中的蛟龙啊。 《赠花卿》作者是唐代文学家杜甫。其全文古诗如下： 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 此曲只应天上有，人间能得几回闻？ 【翻译】 锦官城里的音乐声轻柔悠扬，一半随着江风飘去，一半飘入了云端。这样的乐曲只应该天上有，人间里哪能听见几回。
童年的诗歌
童年的诗歌 梦中读到过你的影子 心中回荡过童年的诗歌 阳光温柔稚嫩纯真的季节 一颗糖果就能高兴许久的岁月 你可曾想过 那曾在童年中看着窗外蓝天的你我那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我已经看不清长大后的童年 童年 那些曾经赤着脚跑来跑去的孩子 偶尔还会抬头看看阳光的笑脸 可是只剩下忙碌与寂寞在身边 童年 就像五彩缤纷的梦， 醒来还是那样清晰，让人回味无穷。童年 就像五彩斑斓的珍珠， 串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年 就像放声歌唱的小鸟， 带着无限的希冀展翅高飞。 啊， 童年呀童年， 你似流水，一眨眼，滚滚向前。
啊， 童年呀童年， 你似骏马，一眨眼，飞奔千里。童年的歌， 童年的笑， 童年的理想， 童年的欢乐， ——烙印在童年的天幕上。 童年（诗歌） 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫 划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉
我们一起用心捧起童年的雨滴， 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。 那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的， 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗白云和蓝天。 嫉妒我们吗清风和雨滴。 我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好真好童年。 梦中读到过你的影子 心中回荡过童年的诗歌 阳光温柔稚嫩纯真的季节 一颗糖果就能高兴许久的岁月 你可曾想过 那曾在童年中看着窗外蓝天的你我那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我已经看不清长大后的童年 年（诗歌） 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃
关于童年趣事的诗
关于童年趣事的诗 《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村， 吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客， 机关用尽不如君。 --------------------------------------------- 丢沙包 轻轻一扔 笑声从齿缝里漏出 正午的阳光很灿烂 凉风吹过了夏日竹林 一群天真无暇的孩子 来回移动时光的脚步 一只沙包扎在我笑窝 我得意洋洋跑出来 看见哪一个最调皮 就瞄住一扔 沙包气喘吁吁沉在地上 --------------------------------------------
童年趣事文 / 无缘大悲1.星星点灯月亮敲门 嫦娥怀抱玉兔 北斗星的勺内盛满梦 迎接牛郎织女的到来 2.河里飘荡的盲文书简 是小蝌蚪拼成的字母 把儿时的欢乐苦难 一并交给青蛙演唱 3.蝈蝈吸吮甘露 一夜间怀胎 自豪的拍着大肚皮 天天哼唱摇蓝曲 4.岸边熟透的樱桃 象血色玛瑙 一个个掉进河里 鱼儿吃了都穿上红肚兜 5.美丽的蝴蝶翩翩 慢慢飞进了文具盒 把童年的幻想
变成七色彩虹 6.母鸡领小鸡觅食 啄到一条青虫 咯咯叫来小崽 她自己一口未动 7.螳螂挥舞刀锯示威 被公鸡一口吞掉 又到河边喝口水 便醉倒在树荫下 8.两头公牛刨土怒吼 后退几步象离弦的箭射出为了一头未来发情的母牛留下了血淋淋的情伤 9.小羊跪下吸吮乳汁 老羊嘴里嚼着干草 小羊吃饱后蹦跳撒欢 老羊却慢慢卧倒休息10.小狗见生人发出警告主人把客人请进屋里 它摇着尾巴
不理采叫声变调 ----------------------------------------------- 童心童趣作者：王红山 金丝马尾套金蝉， 屋后房前掏鸟蛋。 幼稚童年多错事， 三番五次泪连连。 ------------------------------------------------ 我的童年趣事 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑
【佳作精选系列】杜甫的诗词大全
杜甫的诗词大全 杜甫的诗词大全 发布时间：2019-11-18 古典诗词鉴赏之杜甫篇——《佳人》绝代有佳人，幽居在空谷。自云良家子，零落依草木。关中昔丧败，兄弟遭杀戮。官高何足论，不得收骨肉。世情恶衰歇，万事随转烛。夫婿轻薄儿，新人已如玉。合昏尚知时，鸳鸯不独宿。但见新人笑，那闻旧人哭。在山泉水清，出山泉水浊。 杜甫——《梦李白》二首其一死别已吞声，生别赏恻恻。江南瘴疠地，逐客无消息。故人入我梦，明我长相忆。恐非平生魂，路远不可测。魂来枫林青，魂返关寒黑。君今在罗网，何以有羽翼。落月满屋梁，犹疑照颜色。 杜甫——《新婚别》兔丝附蓬麻，引蔓故不长；嫁妇与征夫，不如弃路旁。结发为妻子，席不暖君床。暮婚晨告别，无乃太匆忙。君行虽不远，守边赴河阳。妾身未分明，何以拜姑嫜。父母养我时，日夜令我藏。生女有所归，鸡狗亦得将。君今往死地，沉痛迫中肠。 杜甫——《古柏行》孔明庙前有老柏，柯如青铜根如石。霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。君臣已与时际会，树木犹为人爱惜。云来气接巫峡长，月出寒通雪山白。忆昨路绕锦亭东，先主武侯同閟宫。崔嵬枝干郊原古，窈窕丹青户牖空。 杜甫——《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高挂者罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼！公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 杜甫——《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。赏析：代宗应宝二年（763），安史之乱平定了，杜甫回到成都草堂。此时他的心情特别舒畅，面对一派生机的春景，不禁欣然命笔，一挥而就。 杜甫——《旅夜书怀》细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所以，天地一沙鸥。赏析：杜甫54岁时携带全家离开成都，在乘舟东下途中与了这首诗。 杜甫——《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。赏析：《江南通志》载：杜牧任池州刺史
古诗中的童年-群文阅读课例
群文阅读课例 古诗中的童年 榆中县一悟小学董俊荣执教 教学材料： 《舟过安仁》、《所见》、《夜书所见》、《小儿垂钓》、在，宿新市徐公店》、《四时田园杂兴》、《观游鱼》、《闲居初夏午睡起其一》、《闲居初夏午睡起其二》、《四时田园杂兴（雨后）》、《四时田园杂兴（斗草）》。 教学设计： 阅读目标： 在对诗行诵读中感悟童年的美好，在对生活的体味中享受童年的美好，在对学法的总结与亲历中感受古诗词的魅力。 学习古诗《舟过安仁》的内容，再度巩固学习古诗的方法并再运用此方法自学品读经典诗行里的童真童趣，体会童年生活的快乐与天真无邪。 阅读材料准备：PPT课件，自编教材（童年古诗十首）。 阅读活动： 一、述说童年，导入本课内容。 1.谈同学们的童年生活：同学们，你们课余都有哪些活动呢？ 有同学说读书，有同学说下棋，还有人说打篮球…… 2.教师述说自己的童年游戏。 同学们的课余生活都很丰富，可见同学们都是非常优秀的少年，或读书以增加阅历，或下棋以陶冶情操，或运动以强健体魄……老师小时候也有许多有趣的经历，请大家看老师准备的图片。
教师向学生自己童年的生活画面，然后顺势引出古人在诗中的童年： 3.那么，古人他们的童年又是怎样的呢？今天就让我们一起走进《古诗中的童年》，来感受他们的童年。（教师适时板书课题） 二、出示学习目标，师生共读。 1.学习古诗《舟过安仁》，并掌握学习古诗的方法。 2.有感情的诵读古诗，品读经典诗行里的童真童趣，背诵积累充满童趣的古诗词。 三、学习《舟过安仁》，初探古诗中的童年。 1.结合注释讲故事。用自己的话将古诗变成一个古诗讲出来。 2.读准字音，划出节奏用多种方法诵读古诗。 3.试扮两小童，学动作，将他们的想法用自己的话说一说，体验古人的“童真童趣”。 4.背诵积累本诗。 5.教师引导学生总结学习古诗的方法：同学们，现在我们来说说，遇到一首古诗我们应该怎么去学习呢？ 学生根据学学习古诗的经过总结出诵读、讲故事、表演方法，教师板书。 四、学法迁移，群文学习 1.教师出示PPT出示本节课要学习的其他古诗。 《牧童》、《宿新市徐公店》、《小儿垂钓》、《所见》《夜书所见》（学生小组内自学、交流） 教师提示：
杜甫的诗歌创作
杜甫的诗歌创作 杜诗最显著的特点是社会现实与个人生活的密切结合，思想内容与艺术形式的完美统一。杜甫的诗歌深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会全貌，生动地记载了他一生所走过的路程，在艺术方面也达到唐代诗歌的最高成就。他的诗能使读者“知其人”、“论其世”，起着“可以兴，可以观，可以群，可以怨”的作用。 杜甫的诗被称为“诗史”。可是作为“诗史”的杜诗并不是客观的叙事，用诗体去写历史，而是在深刻反映现实的同时，还通过独特的风格表达出作者的心情。清人浦起龙说：“少陵之诗，一人之性情，而三朝之事会寄焉者也。”（《读杜心解·少陵编年诗目谱附记》）杜甫的诗大部分涉及玄宗、肃宗、代宗三朝有关政治、经济、军事以及人民生活的重大问题，可是无处不浸透了诗人的真情实感。例如杜甫中年时期的两篇杰作，《自京赴奉先县咏怀五百字》和《北征》，里边有抒情，有叙事，有纪行，有说理，有对于自然的观察，有对社会矛盾的揭露，有内心的冲突，有政治的抱负和主张，有个人的遭遇和家庭的不幸，有国家与人民的灾难和对于将来的希望。这两首长诗包括这么多丰富的内容，作者的心情波澜起伏，语言纵横驰骋，证明他在这不幸的时代面对自然和社会的种种现象都敏锐地发生强烈的感应。这样的诗是诗人生活和内心的自述，也是时代和社会的写真，个人的命运和国家人民的命运息息相关，二者在艺术上也达到高度的融合。 天宝后期以来，杜甫写了大量的时事政治诗，不管是陈述政见，如《洗兵马》，在梓州写的《有感》；或是揭发统治者的荒淫残暴，如《丽人行》、《忆昔二首》之一、在云安写的《三绝句》；或是寓言讽兴，如《凤凰台》、《病桔》、《枯棕》、《客从》；或是对穷苦人民的同情关怀，如《茅屋为秋风所破歌》、《又呈吴郎》；都是个人的情感与事实相结合的。还有不少长篇，有的记载国家十几年来的大事，如《夔府书怀》、《往在》；有的叙述地方变乱，如《草堂》、《入衡州》；有的回忆往事，如《壮游》、《遣怀》；更是像浦起龙所说的“慨世还是慨身”（《读杜心解·读杜提纲》），都含有浓厚的抒情成分。 战争题材在杜诗中占有相当大的数量。杜甫对不同性质的战争持不同的态度。他对于朝廷穷兵黩武，消耗人力物力，是反对的，如《兵车行》、在夔州写的《遣怀》、《又上后园山脚》；对于平息叛乱，抵御外侮，是支持的，如安史之乱前期写的《观安西兵过赴关中待命二首》、《观兵》，以及吐蕃入侵时写的《岁暮》。这些诗谴责什么，歌颂什么，都很鲜明。也有些关于战争的诗，既有歌颂，也有谴责。著名的《前出塞》、《后出塞》两组组诗，曲折反复地叙述战士在从军过程中的心情变化，实际上是反映诗人从不同的角度对于战争的不同看
关于童年的现代诗
篇一：写童年的现代诗歌 写童年的现代诗歌 一、爱之歌 爱之歌 （德国）黑塞 我是一头鹿，你就是那小鹿，小鸟是你，我就是那树，太阳是你，我就是那白雪，白天是你，我就是那梦。夜晚，从我入睡的嘴飞出，一只黄金鸟，飞向你，歌声嘹亮，翅膀斑斓，它对你唱一支爱之歌，它唱着我给你的歌。 二、《童年的水墨画》儿童诗街头 听不见马路上车辆的喧闹 哪管它街头广播声高 书页在膝盖上轻轻地翻动 嘴角旁动着丝丝抹不掉的笑阳光从脚尖悄悄爬上了膝盖 也想着“黑旋风”水战“浪里白条” 溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子山溪像绿玉带一样平静 人影给溪水染绿了 钓竿上停着一只绿蜻蜓 忽然扑拉一声人影碎了 草地上蹦跳着鱼儿和笑声 江上 像刚下水的鸭群 扇动翅膀排水戏耍 一双双小手拨动着浪花你拨我溅笑声哈哈 是哪个“水葫芦”一下钻入水中出水时只见一阵水花两对虎牙 三、童年 童年 童年， 睡在父亲的背上， 躺在母亲的怀里。 童年， 骑在水牛的背上， 躺在大地的心中。 童年， 是流逝的岁月， 是岁月流下的记忆。 童年， 是故乡的年轮，越长越大， 我和故乡都在长大。 童年， 就像五彩缤纷的梦， 醒来还是那样清晰，让人回味无穷。 童年， 就像五彩斑斓的珍珠，
串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。 童年， 就像放声歌唱的小鸟， 带着无限的希冀展翅高飞。 啊， 童年呀童年， 你似流水，一眨眼，滚滚向前。 啊， 童年呀童年， 你似骏马，一眨眼，飞奔千里。 童年的歌， 童年的笑， 童年的理想， 童年的欢乐， ——烙印在童年的天幕上。篇二：童年的诗歌 童年是人生中最美好的光阴，在那时的年纪，世界中的一切一切，都是那样纯真无暇。那时候，每天的烦恼都是那样简简单单，每天的快乐，都是那样轻而易举。 曾几何时，蓦然回首，开始怀念那段童真的年华。那时的青草地上，还蹦跶着幼时扑捉过得蚱蜢，书上还鸣叫着的夏蝉。透过树叶看昔日的年华，那段悠闲的岁月，是人生中属于自己的童话世界。 一、《忆童年》 还忆少儿烂漫时， 窗前知了共吟诗。 放学路上追蝶戏， 手把蜻蜓细品思。 掏蛋树枝惊鸟唤， 溪中垂钓也归迟。 童心未泯真情在， 谁解平头鬓染丝。 二、《童年》 夕阳映照下， 绿茵上天真烂漫的欢笑； 雪花漫舞里， 狂欢中纯洁无瑕的牵手； 桂花嬉戏时， 尘香里单纯捧手的追逐， 溪水翩然中， 飘洒着清澈透明的笑语。岁月如水轻轻地蒸发， 童年如金悄悄地沉淀。 在世界的深处， 童年焕发着光焰， 遥遥地召唤…… 三、《童年的记忆》 童年的记忆，
杜甫经典诗句精选
杜甫经典诗句精选 本文是关于杜甫的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。以下是小编分享的杜甫经典诗句，欢迎大家阅读! ●为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫 ●露从今夜白，有是故乡明。——杜甫 ●落日照大旗，马鸣风萧萧。——杜甫 ●读书破万卷，下笔如有神。会当凌绝顶，一览众山小--望岳 ●明日隔山岳，世事两茫茫--赠卫八处士不识南塘路,今知第五桥 ●朱门酒肉臭，路有冻死骨 ●功盖飘飘何所似，天地一沙鸥--旅夜书怀 ●窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 ●天时人事日相催，冬至阳生春又来 ●国破山河在，城春草木深入 ●迟日江山丽，春风花草香。 ●随风潜入夜，滑物细无声。 ●黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 ●好雨知时节，当春乃发生。 ●三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 ●文章千古事,得失寸心知
●挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射马,擒贼先擒王 ●人生交契无老少,论交何必先同调 ●安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山 ●江碧鸟逾白，山青花欲然 ●笔落惊风雨,诗成泣鬼神 ●出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟 ●烽火连三月，家书抵万金 ●画图省识春风面，环佩空归月夜魂 ●十年出幕府，自可持旌麾。此行既特达，足以慰所思。 ●黄尘翳沙漠，念子何当归。边城有馀力，早寄从军诗。 ●白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡--闻官军收河南河北 ●无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来--登高 ●锦江春色来天地，玉垒浮云变古今--登楼 ●国破山河在，城春草木深。——杜甫 ●朱门酒肉臭，路有冻死骨。——杜甫 ●明日隔山岳，世事两茫茫--赠卫八处士 ●但见新人笑，那闻旧人哭--佳人 ●冠盖满京华，斯人独憔悴--梦李白(其二) ●国破山河在，城春草木深--春望 ●正是江南好风景，落花时节又逢君--江南逢李龟年 感谢阅读，希望能帮助您！
【杜甫在成都写的诗】杜甫写的赠别诗
【杜甫在成都写的诗】杜甫写的赠别诗 在我们初中、高中的古诗学习中，我们可以发现，杜甫的作品中，很多都是关于离别的。杜甫的赠别诗都写得非常的好，把分离的那种感情写的传神、动人。以下仅供参考！ 《别李义》 神尧十八子，十七王其门。道国洎舒国，督唯亲弟昆。 中外贵贱殊，余亦忝诸孙。丈人嗣三叶，之子白玉温。 道国继德业，请从丈人论。丈人领宗卿，肃穆古制敦。 先朝纳谏诤，直气横乾坤。子建文笔壮，河间经术存。 尔克富诗礼，骨清虑不喧。洗然遇知己，谈论淮湖奔。 忆昔初见时，小襦绣芳荪。长成忽会面，慰我久疾魂。 三峡春冬交，江山云雾昏。正宜且聚集，恨此当离尊。 莫怪执杯迟，我衰涕唾烦。重问子何之，西上岷江源。 愿子少干谒，蜀都足戎轩。误失将帅意，不如亲故恩。 少年早归来，梅花已飞翻。努力慎风水，岂惟数盘飧。 猛虎卧在岸，蛟螭出无痕。王子自爱惜，老夫困石根。 生别古所嗟，发声为尔吞。 《送长孙九侍御赴武威判官》 骢马新凿蹄，银鞍被来好。绣衣黄白郎，骑向交河道。 问君适万里，取别何草草。天子忧凉州，严程到须早。 去秋群胡反，不得无电扫。此行收遗甿，风俗方再造。 族父领元戎，名声国中老。夺我同官良，飘摇按城堡。
使我不能餐，令我恶怀抱。若人才思阔，溟涨浸绝岛。尊前失诗流，塞上得国宝。皇天悲送远，云雨白浩浩。东郊尚烽火，朝野色枯槁。西极柱亦倾，如何正穹昊。《送李校书二十六韵》 代北有豪鹰，生子毛尽赤。渥洼骐骥儿，尤异是龙脊。李舟名父子，清峻流辈伯。人间好少年，不必须白晰。十五富文史，十八足宾客。十九授校书，二十声辉赫。众中每一见，使我潜动魄。自恐二男儿，辛勤养无益。乾元元年春，万姓始安宅。舟也衣彩衣，告我欲远适。倚门固有望，敛衽就行役。南登吟白华，已见楚山碧。蔼蔼咸阳都，冠盖日云积。何时太夫人，堂上会亲戚。汝翁草明光，天子正前席。归期岂烂漫，别意终感激。顾我蓬屋姿，谬通金闺籍。小来习性懒，晚节慵转剧。每愁悔吝作，如觉天地窄。羡君齿发新，行己能夕惕。临岐意颇切，对酒不能吃。回身视绿野，惨澹如荒泽。老雁春忍饥，哀号待枯麦。时哉高飞燕，绚练新羽翮。长云湿褒斜，汉水饶巨石。无令轩车迟，衰疾悲夙昔。《新婚别》 兔丝附蓬麻，引蔓故不长。嫁女与征夫，不如弃路旁。结发为妻子，席不暖君床。暮婚晨告别，无乃太匆忙。君行虽不远，守边赴河阳。妾身未分明，何以拜姑嫜。父母养我时，日夜令我藏。生女有所归，鸡狗亦得将。