搜索引擎—利用Internet搜索资源(教学设计)

搜索引擎—利用Internet搜索资源(教学设计)
搜索引擎—利用Internet搜索资源(教学设计)

单元概览

单元标题Internet的使用—搜索引擎

单元概述本单元要求学生了解在Internet上搜索信息的意义。根据学习或实践需

要,能利用Internet网进行资源搜索,有效获取信息,提高使用因特网

搜索、浏览信息能力,敏锐捕捉有用信息、主动获取相关信息、甄别筛

选正确信息、下载信息、共享交流有益信息的良好信息意识,进一步提

高判断和使用健康信息、主动抵触不良信息的信息道德判断能力。学会

合法、合理地使用网络工具和资源。支持学科学习,解决实际问题。

学生学习活动中,学生按4~5人/组进行分组,浏览、收集有关神州飞

船的信息,对这些信息进行整理、分析,并能利用WORD等软件对这

些数据进行编辑,整理,制作成演示文稿或网站。

课程标准(本单元所针对的课程标准或内容大纲):

单元课程内容及目标要求:

结合学习和生活经验,了解信息的概念及主要特征。

结合自身应用信息技术的经验,进一步讨论信息的价值,在日常生活和学习中表现出理性认识信息价值、敏锐捕捉有用信息、主动获取相关信息、甄别筛选

正确信息、共享交流有益信息的良好信息意识;进一步提高判断和使用健康信

息、主动抵触不良信息的信息道德判断能力。

根据学习或实践需要,利用因特网有效获取信息,提高使用因特网搜索、浏览和下载信息的能力,体验超链接在网页中的作用,提高信息获取能力,学会合

法、合理地使用网络工具和资源。支持学科学习,解决实际问题。

能根据内容的特点和信息表达的需要,确定表达意图和作品风格,选择运用合适的软件和工具(如文字处理软件、电子表格软件、动画制作软件、图像加工

软件、简单的音频和视频处理软件)对原始素材进行初步的编辑、加工,设计、制作并发布多媒体作品。

能讨论形成多媒体作品的评价标准,对自己和他人的多媒体作品及其制作过程进行评价并对作品进行有效的优化以增强表现力;能比较利用信息技术制作电

脑作品与传统制作过程和传统作品的异同。

学习目标

知识目标:

让学生了解在Internet上搜索信息的意义,掌握搜索信息的基本方法,熟练使用门户网站。

使学生掌握从网上下载文字、图片、网页的方法。

内化学生的知识结构。

能力目标:

培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整理信息的信息素养。

扩大学生的知识面、丰富学生的内涵。

培养学生勇于探索未知事物,积极主动学习的思想,为今后自我学习能力的培养提供可能

培养学生自主学习、探究学习、动手实践、协作学习的意识与能力。

情感态度与价值观:

陶冶学生的情操,激发学生的爱国热情。

培养学生的自学能力,并在实际问题解决的过程中锻炼学生综合、分析、判断等高层次思维技能。

培养学生的审美观念。

过程(教学或学习过程)

教师:任务呈现→指导、咨询→考察学习情况

↓↓↓交流评价讨论

学生:接受任务→利用网络自主协作学习→反馈→利用素材

完成任务

1、创设情境,模拟小时吃饭情景,提出问题1——饭是否可以抛在空中直接吃?

2、课堂活动一:学生活动,讨论问题1。学生讨论的结果要说明理由(20分钟)

A、按就近原则分组,全班分成6小组,小组讨论。(10分钟)

B、每组选派代表说出他们讨论结果。

C、自愿发言

3、教师针对学生讨论的答案,说出他的观点,并播放一段从Internet中搜索的有关

“神六”的两名宇航员在太空中吃饭的生活情境,通过问题1引入本单元内容。

4、教师介绍单元任务。(5分钟)

5、课堂活动二:提问学生神七发射时间、地点及其他们通过什么方式知道。(20分钟)

组织学生讨论。

预计学生讨论结果:电视、别人告诉、网络、书籍等

6、⑴、如果学生有提到网络,老师小结后直接进入第7步。

⑵、如果学生没有提到网络,教师补充此方式小结后再进入第七步。

7、布置家庭作业1

A、学生课后自己学习课本单元所有内容,标注自己认为重要的内容。

B、思考单元内容问题。

8、布置学生课堂活动二:小组讨论如何从网上获取资源(讨论)(30分钟)

将全班学生分10组,有意识将平时网络知识丰富的学生分成每组小组长。

任务:A、小组每位学生讨论自己回家预习了什么?

B、小组成员讨论网上怎么样获取资源,讲述自己准备怎么样用因特网获取资源?

C、小组确定一个目标,然后根据小组的目标提出自己的设想?

搜索引擎教案

搜索引擎教学设计 1、知识与技能 掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧; 了解搜索引擎的相关知识(简单分类、工作原理、帮助系统等) 2、过程与方法 有效使用网络检索信息; 搜索引擎帮助系统的使用 3、情感态度与价值观——培养学生协作与交流的意识与能力;让学生进一步认识到掌握检索技巧的重要性,为学生终身受用奠定基础。[学习方式] 采用“任务驱动”和“分组合作”的学习方式,即“确定目标,设计任务;自主探索,积极协作;归纳总结,评价成果”,通过独立操作,利用网上资源进行学习,小组合作完成任务,从而掌握网络信息搜索的几种主要策略和技巧。 [学习环境] 网络教室 [学习过程] 一、课前组织教学 小组长及课代表组织学生进机房,开机后电子签到。 [设计意图]:一方面锻炼了学生的组织能力;二方面通过电子签到为新课改的过程评价提供有力的证据,还能使学生的打字速度得到不断地强化与提高。

二、贴近生活,导入主题,激发兴趣。 师:同学们,2004年雅典奥运会刚刚结束,对于我们每一个中国人来说,下届奥运会是意义非凡的一届奥运会,因为2008年奥运会在我们国家举行,那么你知道2008年奥运会的主题是什么吗? [设计意图]:引入贴近生活,从大家感兴趣的奥运会入手,拓展学生的视野,激发学生的爱国热情。 (大多数学生回答是新北京、新奥运) 师:到底大家说的对不对,一会儿我们再验证。现在大家阅读课本或浏览学习网站(172.24.33.1),思考如下两个问题: 1.常见的网络信息检索的方法有哪些? 2.搜索引擎的分类 (学生回答后,教师再做总结,并强调如何挑选正确的关键词及关键词的作用与重要性,然后出示常见搜索引擎的网址) 常用搜索引擎及其应用范围 搜索目标搜索引擎 一般资料 Google 古汉语(诗词)类资料百度(个案显示方面百度有独到之处) 产品或服务搜狐、新浪(质量较高)、网易(较全)——苗逢春:注意区分专门的搜索引擎与提供搜索引擎的综合网站 [设计意图]:通过任务驱动,培养学生自主探究学习的意识与能力;通过回答问题,锻炼学生交流与表达的能力。 师:刚才我们知道了那么多的搜索引擎,现在我们就利用它们来验证一

搜索引擎的使用技巧——教学设计

搜索引擎的使用技巧——教学设计 搜索技巧一一海南文化古迹 昌江中学林凤龙 所属科目:网络技术应用 课时:1 课型:新授 教学方法:任务引导法、合作学习法、演示法 教学目标: 通过教学使学生掌握在网上搜索信息的基本方法,然后 通过布置任务,让学生分组在网上搜索有关海南文化的有关知识并进行填表,达到即让学生熟悉搜索的技巧又能了解家乡的悠久文化的目的 重点难点:搜索技巧 教学媒体:多媒体网络教室、投影仪等 教学过程: 步骤 教师活动 学生活动 导入 由同学们大部分都喜欢听歌导入 问同学们喜欢谁的歌曲?

配套K12教育资料

问同学们得到歌曲的途径有那些? 引入我们可以在网上搜索歌曲 通过这些问题可激发学生的兴趣 t —- 演示 通过电脑加投影仪向同学们演示上网搜索的基本技巧:提出搜索引擎的概念 百度、google、搜狐等 提出关键字的概念 例如:周杰伦、P3等 提出下载、另存为、复制、粘贴等基本技巧 学生听讲 学生练习 教师巡视指导 学生上机,通过搜索自己喜欢的歌曲来掌握搜索的基本技巧 布置新任务 教师布置新的任务: 引入:我们的家乡是一个历史悠久的文化名城,同学们知道我们海南什么全国闻名吗? 提问,得出“汉文化”

提问同学们知道海南那些汉文化的古迹? 引入新任务:下面大家就通过搜索来获取有关海南文化古迹的知识并完成桌面上的表格。 学生思考并回答问题 提出要求 每5人1组,合作完成搜索任务并填表。 注意搜索引擎和关键字 语言简明扼要。 完成后进行提交评比,由全班12组评出前3名表扬 学生合作学习 完成任务 教师巡视指导 学生分组讨论,搜索并完成表格 评比表扬 向全班公示表格,评出前三名进行表扬 激发学生荣誉感 总结 教师总结全课: 搜索引擎 关键字 下载浏览方法

搜索引擎大全

搜索引擎大全 1.科技名词定义 中文名称:搜索引擎大全 英文名称:search engine collection 定义:万维网环境中的各大搜索引擎的集合。 产生背景:搜索引擎(search engine)是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。由于各大搜索引擎采用的算法不同,对于相同关键词的返回存在较大区别,因此各位搜索引擎蓬勃发展。 2.搜索引擎大全 1.1中文搜索引擎大全 1.2.1Google简体中文 LOGO: 网址:https://www.360docs.net/doc/5011252557.html,/ 简介:Google 的使命是整合全球范围的信息,使人人皆可访问并从中受益。完成该使命的第一步就是Google 的创始人Larry Page 和Sergey Brin 共同开发的全新的在线搜索引擎。该技术诞生于斯坦福大学的一个学生宿舍里,然后迅速传播到全球的信息搜索者。Google 目前被公认为全球最大的搜索引擎,它提供了简单易用的免费服务,用户可以在瞬间返回相关的搜索结果。 在访问Google 主页时,您可以使用多种语言查找信息、查看新闻标题、搜索超过10 亿幅的图片,并能够细读全球最大的Usenet 消息存档,其中提供的帖子超过10 亿个,时间可以追溯到1981 年。 1.2.2百度

LOGO: 网址:https://www.360docs.net/doc/5011252557.html, 简介:百度搜索引擎拥有目前世界上最大的中文搜索引擎,总量超过3亿页以上,并且还在保持快速的增长。百度搜索引擎具有高准确性、高查全率、更新快以及服务稳定的特点,能够帮助广大网民快速的在浩如烟海的互联网信息中找到自己需要的信息,因此深受网民的喜爱。 1.2.3雅虎 LOGO: 网址:https://www.360docs.net/doc/5011252557.html,/ 简介:2005年11月9日阿里巴巴公司在完成对雅虎中国的收购与整合之后,重新发布了进入中国市场7年之久的雅虎网站, 未来雅虎在中国的业务重点方向将全面转向搜索领域,这也是自8月11日阿里巴巴宣布收购雅虎中国时就从没改变的方向。阿里巴巴CEO马云表示: 阿里巴巴在搜索领域既有决心更有信心,在中国,雅虎就是搜索,搜索就是雅虎。 雅虎搜索引擎入门到精通 1.2.4一起搜 LOGO: 网址:https://www.360docs.net/doc/5011252557.html, 简介:一起搜【https://www.360docs.net/doc/5011252557.html,】——让你体验一站式搜索的乐趣!该站为引擎搜索大全,集合全世界最大的搜索引擎,有百度搜索引擎,谷歌搜索引擎,狗狗搜索引擎,迅雷搜索引擎,雅虎搜索引擎,必应搜索引擎,搜搜搜索引擎您现在不必再为收藏太多的搜索引擎大全页而烦恼了,您只需收藏本页就足够了,希望您会喜欢本搜索引擎大全,因为这里有非常齐全的搜索引擎入口,方便您搜索各种各样的资源! 1.2.5中国搜索 LOGO: 网址:https://www.360docs.net/doc/5011252557.html,/ 简介:2003年12月23日,刚刚上市的慧聪国际集团重拳出击,原慧聪搜索正式独立运做,成立了中国搜索,全力打造中文搜索第一品牌。

《搜索引擎》教学设计

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 小学信息技术《搜索引擎》 教案背景 面向学生:□中学□小学学科:信息技术 教学课题:《搜索引擎》 课时:1课时 授课班级:602 授课环境:机房,联网。 课前准备:学生预习课文;总结搜索经验 教材分析 1、这节课主要让学生了解搜索引擎的多样性以及使用搜索引擎的方法和技巧,为下一节课《文件的下载》进行基础的铺垫。 2、学习本节课使学生可以直接通过搜索引擎获取一些学习等等的资料。 学情分析 1、通过上节课的了解,发现一部分学生对搜索引擎有一定的了解和简单的使用。 2、这节课主要让学生对搜素引擎更深的认知。 教学目标 1、知识与技能目标:通过搜索引擎让学生通过网络更容易查找资料 2、过程与方法目标:通过这节课的学生,让学生能够使用搜索引擎的来查找需要的资料和软件等等。 3、情感态度与价值观目标:培养学生良好的上网习惯,教育学生查找健康、有益的知识资料,提高学生网络素养。 教学重点和难点 1、教学重点:了解并掌握多种搜索引擎的使用方法。 2、教学难点:能够利用专业的搜索引擎进行查找资料。 教学环节教师活动 预设学生 行为 设计意 图

1、情境导入 教师讲述:徐路同学是在“中华民 俗文化”网络协会的会员,他正在写一 篇关于“东巴文化”的研究报告,但是 报告中需要引用一幅关于纳西人宗教信 仰的图片,可是他在网上花了很长时间 就是找不到。怎么办?(请前后两桌四 位同学组成一个小组为进行讨论(以下 讨论小组安排同)。 提问学生讨论得出的结果,可以用 “百度”搜索等工具进行查找 进行了激 烈的讨论。随 意抽选5个小 组到讲台写出 所在小组的讨 论结果。 吸引学生注 意力,提高学 生学习搜索 引擎的兴趣, 引出课题《搜 索引擎》 2、搜索引擎 从刚才的讨论我们知道,搜索引擎室 指用于因特网信息查找的网络工具。它 可以划分为两个引擎。 以小组 为单位讨论, 派出代表举例 说明有什么样 的搜索引擎 让学 生回想平时 搜索资料的 操作,从而更 深一步了解 搜素引擎。让 学生体会到 协作学习的 意义。 (1)全文搜索引擎教师操作: 学生观看 图片网站 通过图 片网站的引 入直观说明 全文搜索引 擎。让学生直 观学习并掌 握。 (2)目录索引类搜索引擎教师操作: 学生继续 观看图片网站 通过图 片网站的引 入直观说明 全文搜索引 擎。让学生直 观学习并掌 握

中国搜索引擎服务市场的现状及发展

中国搜索引擎服务市场的现状及发展 ① 黄建莲② (华北科技学院管理系,北京东燕郊 101601) 摘 要:针对当前我国的搜索引擎服务市场分析该市场的规模、商业模式及发展前景,并从加强技术创新,提高服务质量,实现服务的垂直化和个性发展方面进行了探讨。 关键词:搜索引擎;搜索引擎服务;市场规模;服务市场;搜索引擎技术 中图分类号:F76416 文献标识码:A 文章编号:1672-7169(2005)03-0113-03 搜索引擎是一个传递企业网络营销信息的基本工具,它具有用户数量多、营销定位强的特点。对于企业能实现网站推广、产品推广、提升企业品牌等多方面的作用。因此搜索引擎服务商更应抓住机遇,挖掘商机,实现搜索引擎的服务价值。 1 中国搜索引擎服务市场的现状分析 111 中国搜索引擎服务市场的规模 11111 中国使用搜索引擎的用户和企业数量变化 根据CNN IC互联网用户调查数据显示,随着互联网用户的逐年增加,搜索引擎作为用户使用互联网的主要工具使用率呈现逐年上涨趋势。2004年中国互联网用户使用搜索引擎的用户比例占到80%,预计未来两年使用搜索引擎的用户仍呈现稳定增长态势。 从当前企业使用搜索引擎的服务来看,搜索引擎作为连接企业和用户的一座桥梁,也越来越受到企业的重视,越来越多的企业选择使用搜索引擎作为企业的推广方式。在2001年仅有7万家企业使用搜索引擎技术作为企业的推广方式,而2003年企业数量达到26万家,2004年企业数量达到49万家。 11112 中国搜索引擎行业市场规模现状 中国的搜索引擎市场格局基本稳定,目前主要以百度、雅虎、搜狐、G oogle、新浪、网易、中国搜索等几家厂商为主;据IResearch调查,2004年中国搜索引擎市场中,百度、雅虎、G oogle分别以36129%、22172%、21122%的用户占有率占据着国内搜索引擎市场的前三位,形成了国内搜索市场的“第一阵营”。紧随其后,新浪、搜狐、网易、Tom、中国搜索、 中华网等国内厂商形成了“第二阵营”。 IResearch统计数据显示,2003年中国搜索引擎市场规模为619亿元人民币,年增长率为147%。2004年中国搜索引擎市场规模将达到1215亿元人民币,年增长率为81%。如图1所示: 图1 中国搜索引擎行业市场规模 综上,目前中国的搜索引擎网络营销仍处于快速发展阶段,中国的搜索引擎市场无论是企业广告主的数量,还是整个搜索引擎行业市场规模都迅速发展。 112 搜索引擎服务市场的商业模式 搜索引擎是企业实施网络营销的重要工具之 311 ① ②作者简介:黄建莲(1977—),女,福建顺昌人,大学毕业,华北科技学院管理系助教。 收稿日期:2005206221

搜索引擎推广试题一

湖南省高等职业院校电子商务专业技能抽考试题 考试模块:网络推广考核项目:搜索引擎推广 考试时间:60分钟试题编号:2-2-1 背景资料: 多喜爱家饰织用品有限公司(https://www.360docs.net/doc/5011252557.html,/)是一家以专业设计生产和销售床上用品为主,产品涉及被套、床笠、床单、床裙、枕套、被芯、枕芯、婚庆产品、垫类产品、床具等。公司营销中心设在中国湖南长沙市,开发中心及生产企业等在广东省深圳市东莞市。目前,多喜爱公司公司拥有自营店近200家,加盟店800余家,遍及全国各地,是行业内发展速度最快的企业之一。同时公司也积极入驻各大时尚电子商务商务生态圈,开展网络销售,积极进军电子商务领域。为了扩大公司和公司网站的知名度,公司打算采用搜索引擎推广来进行公司网站推广。 请帮助其完成搜索引擎推广过程中相关任务的实施。 测试任务: (1) 将公司网址提交到搜索引擎。为了利用搜索引擎进行推广,必须首先将公司网址https://www.360docs.net/doc/5011252557.html,/提交给各大搜索引擎。请写出Badu和yahoo 提交网站的入口地址,并将公司地址提交到百度、雅虎中,并将提交成功的返回结果截图填写在下表。 表1 目标地址提交到Baidu & yahoo的成功结果截图

(2)检查搜录情况。检查baidu是否成功搜录了公司的网站地址?并将检查结果通过截图的方式填写到表2 表2 baidu搜录公司网址检查结果表 (3)公司网站目前被搜索引擎收录基本情况调查。为了了解公司网站目前在各大搜索引擎中的搜录情况,便于今后进行的网站优化推广。请完成表3。并根据表3将操作的步骤进行截图,填写到表4中。 表3 网站的收录情况、反向链接数、PR值、Alexa排名结果 表4查询结果过程记录表

2021搜索引擎服务条款

编号:YB-HT-010298 2021搜索引擎服务条款 The contract stipulates mutual obligations and rights that must be performed 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 编订:Yunbo Design

2021搜索引擎服务条款 一、收费搜索引擎登录服务协议(下称服务协议)的确认与接受 1.1 收费搜索引擎登录服务由_______市_______计算机技术公司(以下简称_______公司)所有并运作,此服务在本服务协议的条款和要求下提供。 1.2 通过完成收费搜索引擎登录服务登记,用户便表明其接受了本服务协议的条款,并同意受本服务协议的约束;同时,用户保证其提交的信息真实、准确、及时和完整。 1.3 保留依其自主判断在将来的任何时间变更、修改、增加或删除本服务协议的权利。所有修改的协议均构成本服务协议的一部分。 二、收费搜索引擎登录服务说明

2.1 经_______公司确认并收录的网站,根据选择搜索引擎登录类型及推广的不同,将享受相应的服务: 相应的服务及服务内容见(http://_____________ ) 2.2 用户申请接受收费搜索引擎登录服务,_______公司将在自主判断的基础上决定是否将收录用户的网站。在_______公司收到用户依照本协议的约定支付的服务费用后,_______公司的工作人员将在款到后的2个工作日内处理用户的登录请求,包括查看用户的网站,考虑是否将其收录,并给予答复。如果同意收录,_______公司将在2个工作日内将登录网站发布到网页上,并按照用户给出的电子邮件地址发出答复信。 如果_______公司工作人员经查看认为用户登录的网站不符合收录标准(3.1),将会在答复信中给出拒绝收录的原因。 2.3 鉴于收费搜索引擎登录服务的要求,用户同意: (1)提供与网站当前情况一致的详尽且准确的登录信息;(2)在提交申请后按照网页上的指示及时支付相应服务费用。用户应当了解,支付该费用是为了使_______公司考虑用户的网

搜索引擎公司规划与开发

搜索引擎公司电子商务网站规划与开发 一、电子商务应用现状分析 在中国,搜索引擎成为被企业认可的网站推广手段之一,是网络营销服务商最主要的服务内容。中小企业成为搜索引擎营销最活跃的群体,大型企业也开始关注搜索引擎营销策略。经历了2005年的繁华之后,中国搜索引擎市场规模呈稳步增长之势。2006年中国搜索引擎市场规模达到16.6亿元,较2005年实现了40.6%的增长。这是中国搜索引擎市场连续三年增幅超过40%,前两年的增幅分别为53.7%和42.2%。而2007年中国搜索引擎市场更是以76.5%的高速增长达到了29.3亿元的规模。据《2007中国搜索引擎市场年度综合报告》预计,2010年中国搜索引擎厂商的收入将达到45.21亿。到2010年时搜索引擎用户数将突破2.5亿,比2002年时翻了6.8倍。但是搜索引擎营销服务市场仍以搜索引擎广告产品销售为主,基于自然搜索排名的搜索引擎优化市场非常混乱,搜索引擎营销的应用尚处于较低层次。此外,中国搜索引擎服务市场还存在着进入成本高,产品同质化现象严重,行业内部竞争激烈等诸多问题。 二、网站建设目的 本公司立足于消费类电子产品搜索引擎行业。以提供消费类电子产品搜索为核心业务,本公司将自主研发的数据库系统,收录全国范围内销售的最全面的消费类电子产品的信息,这些信息将包括,产品的配置、性能指标、各地经销商、市场报价及在网上购买该产品的链接等。为消费者提供,第一时间,最全面、最快捷、最权威的消费类电子产品的详尽资料及各地经销商报价并为客户提供产品网上订购服务。为了方便用户了解消费类电子产品的专业术语,本公司还将建立一个知识搜索数据库,在知识数据库中,用户可通过输入技术术语关键词获得相关术语的通俗解释。同时,我公司还将根据在我

《搜索网站》教学设计

《搜索网站》教学设计 西乡五中胡正英 教案背景:现代社会早已进入了网络时代,利用互联网帮助我们解决在学习和生活中遇到的问题,已经成为了现代人必须掌握的一项基本技能。如何通过搜索引擎在海量的网络世界中快速、准确地找到我们需要的信息则是这项技能的最高要求。初中生对网络已有所接触,不少学生可能也使用过搜索引擎,但事实上许多初中生对搜索引擎的基础知识和使用方法还只是一知半解,因此,通过信息技术课的学习使初中生对搜索引擎有一个简单的了解,并掌握搜索引擎基本的使用方法显得非常及时和必要。 教学课题:“网海捞针”亦有方───认识和使用搜索网站 教材分析:本节是陕西科学技术出版社初中《信息技术》七年级下册第三章《网上搜索和下载软件》的第一节。在培养学生信息素养上,这节内容属于“信息的识别与获取”的相关知识。现实生活中,我们在挑选信息获取途径时互联网越来越受大家青睐,但如何在互联网上快速查找到所需信息呢?了解和使用搜索网站就显得特别重要了。本节课的设置目的就是通过学习让学生在知识层面对搜索网站有一个简单的认识,在操作层面掌握搜索网站基本使用方法从而完成信息的有效获取,为后期信息的加工和处理打下基础。 教学目标: 1、知识与技能 ⑴了解搜索引擎的基础知识。 ⑵掌握全文搜索引擎常见的的使用方法。 ⑶培养查找信息时关键词的提取和搜索方法的挑选的能力。 2、过程与方法 通过情境创设引入搜索引擎,通过任务驱动展开搜索引擎相关知识的学习。 3、情感态度与价值观 ⑴意识到日常生活和学习中遇到的问题我们常可以使用搜索引擎来解决。 ⑵应该自觉维护网络信息的版权。 教学重点与难点: 搜索引擎的基础知识及全文搜索的基本使用方法。(重点) 对查询信息关键词的分析提取及搜索引擎的使用方法的选择。(难点) 教学方法:在网络环境下,利用多媒体课件和直观演示法、任务驱动法,让师生有目的地互动,让学生通过自主学习、合作学习完成课程目标; 教学过程: 一、情境引入 同学们,随着年龄的增长,你们会接触越来越多的知识,但人又不可能知道所有的知识,肯定还有许多我们想知道,但又还不太了解的知识。到目前为止,你最感兴趣,但又不了解的知识是什么?想一想,把你最想了解的问题写下来。 我这里也有一个2008年北京奥运会吉祥物福娃的宣传短片,也是网上找到的,给大家看看。 【播放视频片段,创设情境,激发兴趣。既能活跃课堂气氛,又能培养学生民族自豪感。】提问:五个福娃分别代表什么含义? 讨论:你会通过什么方式去查找问题的答案?回答:如何通过电视、报纸、广播、网上搜索等,提问:哪种手段会更加方便?(回答:网上搜索,引出信息技术手段的优越性。)通过网络查找信息成了我们常用的一种方法。互联网是个资源的海洋,里面有各种各样的信息与资源,很多情况下,互联网里都有我们所需要的信息,关键是如何把这些信息找出来。毕竟

搜索引擎服务条款

搜索引擎服务条款 一、 收费搜索引擎登录服务协议(下称服务协议)的确认与接受 1.1 收费搜索引擎登录服务由_______市_______计算机技术公司(以下简称_______公司)所有并运作,此服务在本服务协议的条款和要求下提供。 1.2 通过完成收费搜索引擎登录服务登记,用户便表明其接受了本服务协议的条款,并同意受本服务协议的约束;同时,用户保证其提交的信息真实、准确、及时和完整。 1.3 保留依其自主判断在将来的任何时间变更、修改、增加或删除本服务协议的权利。所有修改的协议均构成本服务协议的一部分。 二、 收费搜索引擎登录服务说明 2.1 经_______公司确认并收录的网站,根据选择搜索引擎登录类型及推广的不同,将享受相应的服务: 相应的服务及服务内容见(http://_____________ ) 2.2 用户申请接受收费搜索引擎登录服务,_______公司将在自主判断的基础上决定是否将收录用户的网站。在_______公司收到用户依照本协议的约定支付的服务费用后,_______公司的工作人员将在款到后的2个工作日内处理用户的登录请求,包括查看用户的网站,考虑是否将其收录,并给予答复。如果同意收录,_______公司将在2个工作日内将登录网站发布到网页上,并按照用户给出的电子邮件地址发出答复信。 如果_______公司工作人员经查看认为用户登录的网站不符合收录标准(3.1),将会在答复信中给出拒绝收录的原因。

2.3 鉴于收费搜索引擎登录服务的要求,用户同意: (1) 提供与网站当前情况一致的详尽且准确的登录信息; (2) 在提交申请后按照网页上的指示及时支付相应服务费用。用户应当了解,支付该费用是为了使_______公司考虑用户的网站是否可以被收录,并不保证用户的网站一定会被收录。如果_______公司的工作人员在查看后认为用户的网站不符合收录标准(3.1),_______公司将退还用户已经支付的该笔服务费用(不包括利息)。 2.4 收费搜索引擎登录服务费用相关服务费用见:介绍页面的url用户可以通过邮局汇款、银行转账或网上支付的方式支付服务费用。 2.5 _______公司于收到用户全额支付的服务费用之日起依协议提供规定的各项服务。如果_______公司在用户提交登录请求的10个工作日后仍未收到用户支付的服务费用,_______公司有权拒绝收录用户登录的网站,由此而产生的各项后果,_______公司均不负任何责任。 三、搜索引擎登录标准 3.1 申请参加收费 搜索引擎登录服务的网站必须同时具备以下最低标准: i. 该网站必须包含实质性的独特的内容,此种判断由_______公司自主决定; ii. 该网站上的所有链接都必须是有效的,且必须能够链接到相关的内容; iii. 该网站支持多种浏览器,并且每天24小时正常运行; iv. 该网站必须不能包含任何根据_______公司的判断可能被现行法律、法规、规章、条例等认定为非法的、可能妨碍或侵犯人和第三方权利的、或以 _______公司自主判断认为属于煽动性、攻击性、违反社会公共道德准则、危害

小学信息技术《搜索引擎》教学设计

《搜索引擎》教学设计 一、教学目标 1、知识与技能:了解搜索引擎的作用,能够使用搜索引擎进行信息的查找;学会设置浏览器的默认主页。提高学生收集、检索、处理信息的能力。 2、过程与方法:以查找自己所需要的信息为任务,展开本课的学习,激发学生自主学习的欲望,逐步学会检索信息的基本方法。 3、情感态度与价值观:采用小组协作式学习,为学生创设轻松的学习环境,培养学生的合作意识和创新精神。树立良好的信息意识和高尚的网络道德情操,对于因特网上的信息,要有选择地借鉴、批判地汲取。 二、教学重难点 1、掌握利用搜索引擎查找信息的两种基本方法。 2、有关“关键字”的确定。 三、教学准备: 硬件环境:使用多媒体网络教室,宽带接入互联网。 软件环境:Win2000以上操作系统、IE6.0以上版本。 四、教学过程: (一)创设情境。 师:同学们知道12月25日是什么日子吗?对,没错,就是大家喜欢的圣诞节,我们想不想给自己做一个圣诞礼物呢?那么,首先我们来在网上找出有关圣诞节的素材吧。 师:怎样快速找到自己需要的素材呢?今天就教你一招:用搜索引擎快速检索信息资源。这样我们不需输入网址,就能快速方便地找到“圣诞节”的网站。利用搜索引擎我们还能找到许多其他有用的信息呢!不信,现在就跟我去网上好好转一转吧! 准备好了吗?我们的快乐之旅开始了! (以此为任务,激发学生学习的兴趣。) (二)自主与协作学习 1、将学生分组,发现问题并协作解决问题。 生:【提出问题】

情况1:单击“搜索”,会出现分类目录(或直接登录到新浪搜索引擎相关网页)。 情况2:直接输入要搜索的文字内容 师:【解决问题】:即“分类目录”搜索和“关键字”搜索的不同。 在搜索信息过程中,如果知道确切的查找内容,通常可按“关键字”搜索;如果所查找的内容只知道一个大概的范围,通常可采用“分类目录”搜索,以此让学生灵活地掌握搜索引擎的使用方法。 小组同学通过探究和互相帮助,共同查找圣诞节的文字介绍,教师适时将各小组查找到的信息,用多媒体广播教学网在全班进行演示,请每组的发言人进行简短的讲解。在此过程中,教师适时引导学生分析,在分类目录中,怎样确定类别。在关键字搜索中,如何确定“关键字”等。并注意比较何种方法搜索到的圣诞节资料的速度最快、最准确。 最后教师可以给学生介绍一些提供搜索引擎的网站和专用搜索的网站,比如: 新浪: 搜狐: 百度: 2、设置默认主页 师:同学们利用搜索引擎已经查找到了我们需要的网页内容,那么,如何将其处理,使得下一次启动IE浏览器时,会自动打开我们所需要的网页呢?也就是如何把我们喜欢的网页变成浏览器的默认主页? 采取教师演示或让学生自己从书中寻找答案的方式,来学习设置默认主页的方法。 (三)通过小组竞赛,协作学习,巩固知识点 1、布置任务:请搜索出关于元旦节的相关内容。 2、自行搜索感兴趣的事物。 (要求:小组合作分工,在规定时间内完成。) (四)总结 今天我们学会了利用网络来查找资料的方法,以后我们在学习和生活中可以

搜索引擎目的是什么

搜索引擎的目的是什么 搜索引擎的目的到底是什么? 用搜索引擎自己的话来说,百度的使命是“让人们更便捷地获取信息,找到所求”。Google 的使命的是“整合全球信息,让人人皆可访问并从中受益。” 搜索引擎自己标榜的使命写的比较宏大,其实简单就说是:用户搜索任何关键词时都能找需要的信息。 搜索引擎的用户是网上搜索信息的人,客户是广告商。站长们说到底不是搜索引擎的用户,更不是他们的客户。搜索引擎并不欠站长或SEO人员什么东西,网站收录不收录,排名怎样,都是搜索引擎自己的事。就算我们的网站被完全删除,其实也没什么好抱怨的。 目前搜索的搜索引擎都是通过搜索竞价广告盈利的,不同搜索引擎的区别只在于竞价广告出现的位置、数量及标注广告的方法,其实PPC本质是一样的。要想通过搜索引擎赢利,就必须有搜索用户使用搜索引擎,用户越多越好,搜索次数越多越好。 更换搜索引擎服务商的成本近乎为零,这是搜索引擎最大的风险之一。我们使用的其他物联网服务,想更换或多或少都有些麻烦,比如换E-mail地址,把博客从一个提供商搬到另外一个提供商,从一个SNS阵地换到另外一个等。这些都可以做,只是需要些时间精力的,能避免则避免。更换搜索引擎是成本最低的,从使用百度换到使用360,或者反过来,用户既不用费时间,也不用花钱,也不费事,只是个习惯问题,而保持或改变这个习惯的唯一动力无非是这个搜索引擎能否令人满意地回答我的查询。 这就决定了搜索引擎要想保持甚至提高搜索市场份额,进而通过广告赢利,就必须最大程度地满足用户搜索需求,也就是返回让用户满意的信息。搜索引擎不断推广出新产品,更新算法,更新数据库,所以工作都是围绕着返回相关、有用信息这个根本点。失去这一条就失去用户,就失去赢利。 当然,迁移成本为零不意味着用户就会经常迁移。习惯的作用是很强大的。在搜索领域,品牌和心理作用也很重要,即使搜索质量不相上下,用户也还是会有品牌倾向性。要想让用户转移到另一个搜索服务,搜索质量必须有飞跃的提高,或者用户体验有革命性的提升。同时,国内还存在一些政策因素。 不过无论如何,提供高质量搜索结果是搜索引擎吸引、保持用户的前提。有用户才有广告。 原创版权保留,转载请注明文章来源于:荆州网络营销。

中国2014年04月搜索引擎使用量排名

①中国2014年04月搜索引擎使用量排名;1 百度,2 360搜索,3 新搜狗,4谷歌,5微 软必应,6有道; ②google目前最优秀的支持多语种的搜索引擎之一,约搜索3,083,324,652 张网页。提供网站、图像、新闻组等多种资源的查询。包括中文简体、繁体、英语等35个国家和地区的语言的资源。 百度全球最大中文搜索引擎。提供网页快照、网页预览/预览全部网页、相关搜索词、错别字纠正提示、新闻搜索、Flash搜索、信息快递搜索、百度搜霸、搜索援助中心。 360综合搜索,属于元搜索引擎,是搜索引擎的一种,是通过一个统一的用户界面帮助用户在多个搜索引擎中选择和利用合适的(甚至是同时利用若干个)搜索引擎来实现检索操作,是对分布于网络的多种检索工具的全局控制机制。而360搜索+,属于全文搜索引擎,是奇虎360公司开发的基于机器学习技术的第三代搜索引擎,具备“自学习、自进化”能力和发现用户最需要的搜索结果。 新搜狗是搜狐公司的旗下子公司,于2004年8月3日推出,目的是增 强搜狐网的搜索技能,主要经营搜狐公司的搜索业务。在搜索业务的同时,也推出搜狗输入法、免费邮箱、企业邮箱等业务。2010年8月9日搜狐与阿里巴巴宣布将分拆搜狗. 成立独立公司,引入战略投资,注资后的新搜狗有望成为仅次于百度的中文搜索工具。 微软必应Bing(必应)是微软公司于2009年5月28日推出的全新搜 索品牌,集成了搜索首页图片设计,崭新的搜索结果导航模式,创新的分类搜索和相关搜索用户体验模式,视频搜索结果无需点击直接预览播放,图片搜索结果无需翻页等功能。 有道作为网易自主研发的全新中文搜索引擎,有道搜索致力于为互联网用户提供更快更好的中文搜索服务。它于2006年底推出测试版,2007年12月11日推出正式版。

互联网搜索教案

《“我的未来不是梦”---搜索网站》教学设计 宝鸡高新中学张娜Email:654728687@https://www.360docs.net/doc/5011252557.html,

《“我的未来不是梦”---搜索网站》教学设计 宝鸡高新中学张娜 一、学习者分析 1.学生对本节内容略知一二。据本校对初一新生的调查统计,部分学生在小学时就已经接触了互联网,特别是现代通讯工具的广泛应用,大部分学生都用互联网进行过网页浏览,并在初一上半学期学习了word文稿。 2. 由于互联网的普及,现阶段的学生以为接触过互联网浏览,就对网络了如指掌,学习重视度不高,因此在教学过程中,要针对学生的不足,引导其正确使用网络搜索。 二、教材分析 《搜索网站》是经陕西省中小学教材审定委员会审查通过的九年义务教育教材------《信息技术》(陕西科学技术出版社)的第三章“网上搜索和软件下载”中的第一节“搜索网站”的教学内容,全节共1课时。 本节旨在培养和提升学生获取网络信息的能力,通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用,使其在面对网络中纷繁复杂的信息时,能高效获取有用信息,并为其学会有效处理信息奠定基础,为学生的学习和生活提供服务。 2、教学重点、难点: 重点:利用搜索引擎分类搜索和关键字搜索,围绕主题寻找素材 难点:搜索引擎搜索的技巧与策略 3、课时安排:1课时 三、教学目标 1.知识与技能 (1)利用互联网,借助百度搜索,了解搜索引擎的概念和功能。 (2)综合运用百度搜索引擎(如分类搜索、关键字搜索等)快速、准确地寻找信息。 (3)培养学生独立自主利用身边的工具解决学习、生活中遇到问题的能力。 2.过程与方法 (1)通过观看视频,引入本课的课题目标。 (2)根据具体的任务目标,利用百度搜索引擎检索信息。 (3)通过任务驱动,培养学生自主学习的能力。 3.情感态度与价值观 (1)通过观看视频,激发学生网络搜索的兴趣和热情; (2)通过任务研究设定,培养学生研究探索的精神及在学习、生活中充分运用网络工具的意识。 (3)通过关于梦想的主题教育,使学生在完成任务的同时,形成正确的价值观和积极的人生态度。 四、教学理念和方法 本节课是一节以学生动手操作为主的课程,根据信息技术新课改的理念,围绕教材,我以“学生自主探究学习”为主,以实例为先导,激发学生的兴趣和好奇心;注重表现性目标的设计,让学生自己决定主题,让学生主动学习;以“任务”为驱动,自己利用百度搜索引擎完成对信息的搜索、组织及处理过程。并通过互评点评引导,培养学生积极主动思考问题,从实践中出新知,全面提升学生

搜索引擎的现状和发展趋势

期末课程论文 论文标题:搜索引擎的现状与发展趋势 课程名称:信息检索技术 课程编号:1220500 学生姓名:潘飞达 学生学号:1100310120 所在学院:计算机科学与工程学院 学习专业:计算机科学与技术 课程教师:王冲 2013年7月1 日

【摘要】 搜索引擎包括图片搜索引擎、全文索引、目录索引等,其发展历史可分为五个阶段,目前企业搜索引擎和网站运营搜索引擎运用范围较广。在搜索引擎的未来发展中,呈现出个性化,多元化,智能化,移动化,社区化等多个趋势。 【关键词】 发展过程、发展趋势、检索技巧、个性化、智能化 1 搜索引擎简介 搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。搜索引擎包括全文索引、目录索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、门户搜索引擎与免费链接列表等。百度和谷歌等是搜索引擎的代表。 其工作作原理分为抓取网页,处理网页和提供检索服务。 抓取每个独立的搜索引擎都有自己的网页抓取程序,它顺着网页中的超链接,连续地抓取网页。由于互联网中超链接的应用很普遍,理论上,从一定范围的网页出发,就能搜集到绝大多数的网页。搜索引擎抓到网页后,还要做大量的预处理工作,才能提供检索服务。其中,最重要的就是提取关键词,建立索引文件。 搜索引擎是根据用户的查询请求,按照一定算法从索引数据中查找信息返回给用户。为了保证用户查找信息的精度和新鲜度,搜索引擎需要建立并维护一个庞大的索引数据库。一般的搜索引擎由网络机器人程序、索引与搜索程序、索引数据库等部分组成。 系统结构图 2搜索引擎的工作原理 第一步:爬行 搜索引擎是通过一种特定规律的软件跟踪网页的链接,从一个链接爬到另外一个链接,像蜘蛛在蜘蛛WWW 文档 网络机器人程序 建立Lucence 索引 从数据库中搜索信息 Tomcat 服务器 Lucence 索引数据库 WWW 浏览器 WWW 浏览器 JSP 网络机器人程序

搜索引擎发展史(一)

疯狂seo论坛:搜索引擎发展史(一) 1990年 第一个互联网上的搜索引擎Archie出现,用于搜索FTP服务器上的文件。当时基于HTTP 协议的Web还没出现。 1993年 6月,第一个Web搜索引擎World Wide Web Wanderer出现,只收集网址,并没有索引文件内容出现。 10月,第二个Web搜索引擎ALIWEB出现,开始索引文件元信息(也就是标题标签等信息),也没有索引文件内容。 1994年 1月,Infoseek创立,其搜索服务稍后才正式推出。Infoseek是早期最重要的搜索引擎之一,允许站长提交网址是从Infoseek开始的。百度创始人李彦宏就是Infoseek的核心工程师之一。 4月,Yahoo!由David Filo和Jerry Yang(杨致远)创立。当时还没有注册https://www.360docs.net/doc/5011252557.html, 域名,网站建立在斯坦福大学的域名上。Yahoo!最初不是真正的搜索引擎,而是人工编辑的网站目录,创始人亲自把收集的有价值的网站列在Yahoo!目录中。当网站数量还不大时,可以实现人工编辑,既为用户提供方便,又保证了信息质量,Yahoo!迅速成长为网络巨人。4月,第一个全文搜索引擎(索引文件全部内容)WebCrawler推出。起初是华盛顿大学的一个研究项目。1995年被美国在线AOL在线收购,1996年又被Excite收购。2001年停止研发自己的搜索技术,网站成为元搜索引擎(整合、显示多个第三方搜索引擎结果,被成为元搜索引擎。) 6月,Lycos创立,迅速成为最受欢迎的搜索引擎之一。 1995年 1月,https://www.360docs.net/doc/5011252557.html,域名注册。4月,Yahoo!公司正式成立。 12月,Excite搜索引擎正式上线,成为早期流行的搜索引擎之一。2001年其母公司破产,被Infoseek购买。2004年被Ask Jeeves收购。 12月,Infoseek成为网景浏览器的默认搜索引擎。网景,Netscape,当时浏览器市场的绝对控制者,曾占市场份额的90%以上。后来随着免费的微软IE浏览器退出而衰落。2008年正式停止研发和技术支援。 1996年 3月,Google作为创始人Larry Page和Sergey Brin在斯坦福大学的研究项目开始,当时的名称是Backrub,1997年才改名为Google。 4月,Yahoo!上市。 5月,Inktomi创立,是最早期重要的搜索引擎技术提供商,本身并没有供用户使用的搜索网站或界面,而是专门提供搜索引擎技术给其他公司。Inktomi最先开始付费收录,后来被Google等的成功证明行不通。 5月,Hotbot创立,开始时使用Inktomi数据。1998年被Lycos收购,后来转型为元搜索引擎,显示来自Google、FAST、Teoma和Inktomi的结果。也是初期颇流行的搜索引擎之一。11月,Lycos收录6千万文件,成为当时最大的搜索引擎。与今天搜索引擎数据库相比,小巫见大巫。 1997年 4月,Ask Jeeves上线,2006年改名为Ask,是唯一一个至今仍实质存在并有一定市场份额的早期搜索引擎。创立时标榜的特点是“自然语言”搜索,用户可以用问句形式搜索。起初

搜索引擎的使用技巧教学设计

《搜索引擎的使用技巧》教学设计 一、教材分析 在信息社会,面对纷繁复杂的信息,高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作,是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。 本节旨在培养和提升学生获取网络信息的能力,使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能,并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础,是学生继续学习和不断发展的不竭动力。 本节强调通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用,培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法,为学生的学习、生活和发展提供服务。 二、学情分析 学生已有使用网络搜索信息的感性经验,老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升,使学生形成多网络信息搜索的理性认识,并在实践中不断总结积累自己利用网络搜索信息的经验,不断提高自己的网络信息搜索水平。 三、教学目标 1. 知识与技能:了解和掌握网络信息搜索的各种方法。能够利用视频上讲的方法和技巧来搜索自己所需要的信息。通过微课的描述,认识搜索引擎的作用,熟悉搜索引擎的界面,了解搜索排名与相关关键词,学会“百度”搜索引擎的使用方法和作用

2. 过程与方法: (1)能够合理规划关键词(确定准确简洁的关键词)(2)熟练搜索引擎使用方法。 a确定准确简洁的关键词。 b提取有用的搜索结果。(点击任何一条搜索结果之前,快速地分析一下搜索结果的标题、网址、摘要,会有助于选出更准确的结果,节省大量的时间)。合理使用网络检索信息;能对搜索到的网络信息进行适当的评价。 3.情感、态度和价值观:让学生进一步认识到掌握检索技巧的重要性,为学生终身受用奠定基础;在指导学生进行信息搜索时,通过案例分析对学生进行网络道德教育,从而提升学生的道德素养;通过网络信息的搜集与组合,培养学生的创新精神。 四、教学重难点 重点:学会规划关键词,确定准确而又简洁的关键词,熟练掌握微课所授的搜索引擎使用技巧并能使用它们又快又准的检索信息。 难点:根据所需的信息灵活使用搜索引擎,并能在搜索到的信息中提取出自己所需的内容。 五、教学资源 多媒体网络教室、装有办公软件、连接因特网。 六、教学方法:讲授法、任务驱动法、自主探索法

2021新版搜索引擎服务条款

YOUR LOGO 2021新版搜索引擎服务条款 The contract concluded by both parties after friendly negotiation stipulates the obligations and rights that must be performed between each other.

专业合同书系列,下载即可用 2021新版搜索引擎服务条款 说明:本合同内容的主要作用是甲乙双方经友好协商后订立的协议,规定了相互之间的必须履行的义务和应当享有的权利,如果您有需要可以下载修改或直接打印。 搜索引擎服务条款 一、收费搜索引擎登录服务协议(下称服务协议)的确认与接受 1.1 收费搜索引擎登录服务由_______市_______计算机技术公司(以下简称_______公司)所有并运作,此服务在本服务协议的条款和要求下提供。 1.2 通过完成收费搜索引擎登录服务登记,用户便表明其接受了本服务协议的条款,并同意受本服务协议的约束;同时,用户保证其提交的信息真实、准确、及时和完整。 1.3 保留依其自主判断在将来的任何时间变更、修改、增加或删除本服务协议的权利。所有修改的协议均构成本服务协议的一部分。 二、收费搜索引擎登录服务说明 2.1 经_______公司确认并收录的网站,根据选择搜索引擎登录类型及推广的不同,将享受相应的服务: 相应的服务及服务内容见(http://_____________ ) 2.2 用户申请接受收费搜索引擎登录服务,_______公司将在自主判断的基础上决定是否将收录用户的网站。在_______公司收

搜索引擎优化对企业的作用

济南网站建设今天来说下搜索引擎优化对企业网站的作用: 一、用搜索引擎优化推销公司产品 产品销售的好坏直接关系到企业的运营,对企业来说,产品的销售是最为重要,搜索引擎优化能够辅佐销售,用搜索引擎优化的好处就是不用人力去给客户引荐,客户会自动找来,所以说很多老板最幻想的就是客户能够自动找上门,所以应用搜索引擎做搜索引擎优化就能实现这样的效果,如今企业用搜索引擎优化推销的产品的在百分之八十左右,所以企业做好搜索引擎优化很有益处的。企业做搜索引擎优化也是能够节约开支的,推销产品的关键词选择不当的话,会很影响企业在网络销售而且还可能会影响到企业的形象,所以说产品网络推销这一方面,企业们要留意关键词的选择,而且选择的关键词要适宜。 二、企业推广离不开搜索引擎优化 要把企业推广起来,企业的产品是远远不够的为了能让更多的人来关注企业。让更多的人了解你企业,这样就会在解你企业的人心里打造一个胜利企业的形象,当然推行企业的办法有很多,但是大家可晓得应用搜索引擎优化也是能够停止推行企业的,当然有的朋友会想到方才说的,搜索引擎是应用关键词来做推行的,就算推行企业把本人公司的称号列为关键词,那又有什么用,也没人去搜索,所以说在推行企业的时分要用一些技巧,假如说你推行产品的时分,最后都加一个公司的称号,这样别人搜产品关键词后,首页称号也会显现出来,这样就能够让更多的人理解到公司了。 三、能够应用搜索引擎优化打造企业形象和树立企业文化 怎样吸收人来看呢?而且人是一个有本人想法的动物,当企业开端推行后。平淡的东西人是不会去看的只要新奇吸收人的事物或者事情才会让更多的人来关注,所以说打造企业形象和树立企业文化是很重要的为了能推行出本人的企业,也能够选择用搜索引擎优化来推行,首先对企业形象停止打造,给他人的觉得就像你企业是个大恶人或者为人民效劳的觉得,这样就会有更多的人来关注你企业,当然这样是远远不够的企业推行的时分要是有人更深化的解,那么我就要去树立起企业的文化,这样能够让人更分明你企业,这样就会有很好的推行效果,而且打造企业形象和树立企业文化的同时,也要经常去更新一些文章,写一下本人企业近期的一些活动,这样给他人的觉得就像你公司是一个充溢朝气的公司,这样吸收人的力气就会更大。 四、做搜索引擎优化能够找来更多的企业协作同伴 当你企业销售额上来后,当以上三点你做好了那么搜索引擎优化还会给你带来更大的收益。就会有陆续的投资商找到企业并且停止投资,当然我这么说可能有的人觉得我吹嘘,其实这一点也没有吹嘘的意义,由于大家能够看到身边的企业,有很多都是应用网络来招徕投资商的为了本人企业能够更庞大投资商协作同伴是短少不了所以说做搜索引擎优化能够带来这样的效果,但是也不能一切的企业能够招徕来投资商,但是大家要记住,当你企业口碑好了不论什么样的企业也是能够招徕来投资商的。 五、应用搜索引擎优化能够把网站的价值提升起来 当网站建立好了以后,有很多企业都会有本人的网站。企业就不去管理不去更新,而且还不去优化,就由于企业这样的举措让本人的网站旷费掉了所以说为了能友好的应用起来我企业的网站,能够选择搜索引擎优化停止优化,当你网站在搜索引擎中有了排名,那么推行企业、推行产品、推行企业形象树立企业文化、招徕投资商等这样的效果,那么网站的价值能够完整的提升下来,可能有的企业会像,如今企业都是要有网站的没有网站的企业就像没有身份证一样,首先网站能够用来推行企业形形色色的方式,选择搜索引擎优化方式是最直接的所以说就这样搜索引擎优化价值就会完整的表现进去,应用搜索引擎优化来推行网站是能够进步网站价值。

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