珍惜大学生活

珍惜大学生活
珍惜大学生活

珍惜大学生活

告别中学时代,迈入大学校门,人生的历程翻开了新的一面,人生的道路跨入了新的阶段。人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始。大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在大学里,我们将掌握获取知识的本领,学会在知识的海洋中冲浪;在良师的指导下,通过系统的教学活动和严格的科学训练,准确而系统地掌握基础知识和专业知识;在浓厚的学习研究和成长的氛围中,促进思想交流,陶冶品德操守,建设精神文明。与此同时,一系列的人生课题,需要我们去观察、思索、实践和选择。缤纷多彩的大学生活,需要我们用心去珍惜。

那么,我们应该如何做呢?

1、提高独立生活能力。大学生适应新的学习、生活环境,很重要的就是要培养和提高独立生活能力,无论是学习、生活、交友乃至认识社会和人生,都需要更多地依靠自己去思考、判断和行动。

(1)确立独立生活意识。从一定意义上说,进入大学就意味着独立地走向社会,走向生活。在这个新的起点上,为了给自己的人生理想、夯实基础,就需要摆脱依赖,等待和犹豫,树立自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。

(2)虚心求教,细心体察。面对新的生活环境,同学们随时都可能遇到过去所没有遇到的问题、矛盾、困惑。过去没有接触过的人,需要去交往;过去没有做过的事,需要学着去作;过去没有遇到过的问题,需要自己去解决。为了尽快提高自身的综合素质,同学们必须在各个方面虚心求教、细心体察,多向周围的老师和同学学习。

(3)大胆实践、不断积累生活经验。任何能力都是在实践中积累起来的。都有一个从不会到会,从不熟练到熟练的过程。人们常说,“生活是最好的老师。”意思是说,只有在生活的实践中不断磨砺,才能逐渐提高独立生活的勇气和能力。

2、明确当代大学生的成才目标。成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。

(1)德是人才素质的灵魂。在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人成长成才的过程中发挥着越来越突出的作用。同学们应当学习和践行社会主义核心价值体系,牢固树立社会主义荣辱观,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以公民基本道德规范和遵纪守法观念为基础,以全面发展为目标,自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育,促进思想道德素质,科学文化素质和健康素质协调发展。

(2)智是人才素质的基本内容。智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家,对人民有用的人才的重要基础。在智育方面,同学们需要努力掌握科学文化知识,掌握本专业比较系统扎实的基础理论和应用技能,不断拓展自己的知识领域,提高人文素质和科学素质,培养解决理论和实际问题的能力,培养创新能力,实践能力和创业精神。

(3)体是人才素质的基础。健康的体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现。在体育方面,同学们要了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,积极参加体育锻炼,养成锻炼身体的良好习惯。只有身体健康,才能胜任今天的学习任务和明天的工作职责。

(4)美是人才素质的综合体现。美不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进大学生全面发展,具有不可替代的作用。在美育方面,同学们需要提高文化艺术修养,认清什么是美,什么是丑,养成良好的审美观念,加强审美修养,不断提高审美水平。

3、坚持理想信念。理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。对现状不满足于,对未来不懈追求,是理想形成的动力源泉。理想信念对大学生成长成才具有重要意义。

(1)指引人生的奋斗目标。人生是一个在实践中奋斗的赛程。要使生命富有意义,就必须在有意义的奋斗目标的指引下,沿着正确的人生道路前进。理想信念,对人生历程起着导向的作用,是人的思想和行为的定向器。理想、信念一旦确立就可以使人方向明确,精神振奋,不论前进的道路如何曲折,人生的境遇如何复杂,都可以使透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。

(2)提供人生的前进动力。理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的

动力,是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想信念,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业。古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业,一个重要的原因就在于他们的胸怀崇高的理想信念,因而具有锲而不舍、披荆斩棘的动力。与此相反,一个人如果没有崇高的理想信念,就有可能浑浑噩噩、庸庸碌碌,虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路。

(3)提高人生的精神境界。人生是物质生活与精神生活的相辅相成的统一的过程。理想信念作为人的精神生活的核心内容,一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来,使人的内心成为一个健康有序的系统,保持心灵的充实和安宁避免内心世界的空虚和迷茫;另一方面又能引导人们不断地追求更高的人生目标,提升精神境界,塑造高尚人格。

4、做忠诚的爱国者。爱国主义包含着情感,思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者。爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感,更体现了现实的义务和责任。脚踏实地,做忠诚的爱国者,应当成为每一个中华儿女的基本追求。

(1)自觉维护国家利益。自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务,就要维护改革发展稳定的大局,就要树立民族自尊心和自豪感。

(2)促进民族团结。中华五千年的历史证明,各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。维护民族团结和祖国统一是各族人民的最高利益,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系是建设中国特色社会主义伟大事业的基础,促进民族团结进步是各民族每一个居员的神圣职责和光荣义务。每个大学生都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像爱护自己的生命一样维护社会稳定,自觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者。

(3)维护祖国统一。热爱祖国,维护祖国统一,是中华民族的光荣传统。解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。为了早日实现祖国统一,中国共产党员和中国人民做出了不懈努力。

(4)增强国防观念。中华民族是一个爱好和平的民族,中国坚持走和平发展的道路,永远不称霸,永远不会侵略别国。但是,中华民族是一个不畏强暴,

不容他人侵略的民族。在当今时代,维护世界和平,维护国家的安全,促进国家统一和发展,需要建立强大、巩固的国防。

(5)以振兴中华为已任。“振兴中华,从我做起?”这一口号鼓舞着无数青年学子投身于祖国的现代化建设事业,在各自的工作岗位上建功立业。在新的历史时期,大学生应当担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命,努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。同学们无论以什么样的方式来报效祖国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力学习掌握报效祖国的本领。只有把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来,始终如一地身体力行,才能为国家和民族作出应有的贡献,实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。

5、树立正确的人生观。人的生命过程与其他动物的生命过程不同,人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的社会内容。人活着,就会形成一定的人生价值目标,以一定的人生观指导自己的行为,赋予人生重要的意义。

(1)追求高尚的人生目的。人生目的,回答人为什么活着,是人生观的核心,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的决定人生道路,也决定人生态度和人生价值标准。

(2)确立积极进取的人生态度。讨论人生态度问题,有助于思考人的一生应该有怎样的生活,从而知道应该如何对待生活。以正确的人生态度对待和处理人生矛盾,可以正确地把握人生,取得人生的成功。人生态度是人生观的重要内容,是人生观的表现和反映。因此,我们应端正人生态度,人生须认真,人生当务实。

在新世纪新阶段,我们广大青年要牢记党和人民的重托,自觉担负起时代的重任,努力成为理想远大、信念、坚定的新一代,珍惜大学生活,健康成长,做社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

珍惜大学生活演讲稿范文(精选7篇)

珍惜大学生活演讲稿范文(精选7篇)珍惜大学生活演讲稿范文(精选7篇) 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是为大家的珍惜大学生活演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好,我今天讲的主题是"珍惜大学生活"。 放下高考的重担,离开家庭生活,第一次走进了大学。走进大学的大门是不容易的,这是我们拼搏了十几年和一直在我们背后支持我们的父母共同努力的结果。一个学期即将过去,有没有人在脑海里想过这个学期我都做了些什么,都收获了些什么呢?有没有人去仔细的计算这个学期我又花了父母多少钱呢?其中那些钱又是不该花的或是该花的? 大学生活相对于我们的高中、初中都自由得多,我们的小日子不得不说过的很舒适。这几年我们看上去每个人都很有钱,看看我们

吃的用的玩的,就不言而喻了。我们在KTV里唱着几十块一场场的情与爱……用所谓的"流行"来演绎一场场不属于我们的行为 艺术……我们在宿舍打着一天一天的暴力与满足……用游戏里的繁华虚无来诠释我们所追求的虚荣时,我们想过在干枯的土地上烤着如火的太阳……心里着急的是一个自私的所谓上着大学的儿子或女儿的每年几千快的学费……。在工地上提着沙灰,偶尔被沙子迷了眼睛或者被砖头砸到了脚,都只会揉揉背会覆盖了的眼眸与沾满灰色的睫毛,隔着鞋子揉揉被砸到的脚背然后躬身继续前行的人儿吗?我们的父母,那对可怜的高贵的父母! 我们都是农村来的孩子,没有资本玩,没有资本闹,我们只能好好的学习,好好的为我们的将来打好扎实的基础。很多人认为大学就是一个天堂,可是那都是些低级的想法。大学,首先要一定要明确自己的目标,对自己以后的人生要有个清醒的规划,应为这可能就是你最后一次系统的接受教育,这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的机会,这也许是你最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。 从如今的社会形势来看人脉、朋友网在我们的今后生活中占有至关重要的地位;就连买一张小小的火车票,如果你有熟人就可以不排队,至于其他的事情就更不用说了,然而在大学这个大家庭里,正

珍惜大学生活演讲稿作文6篇

珍惜大学生活演讲稿作文6篇 大学泛指实施高等教育的学校,指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关,包括综合性大学、学院、高职高专等。下面是小编为你带来的珍惜大学生活演讲稿作文6篇,欢迎阅读。 【篇一:珍惜大学生活演讲稿】 还有三个月,大学的校园又要送走一批毕业的学子们,踏入校门仅半年的你们,不会去想象,也很难去体味大学同学的离别。这种离别,远比中学时代的结束带着更深刻的意义:因为从那时起,你们中的绝大部分同学就要告别自己的学生时代——那是一种对于被人呵护的生活的告别,也许你会对这种呵护“嗤之以鼻”,只有当你毕业了,或许不过是三年后,你们到了工作单位,就能体会到原来大学生活如此好,因为到那时所有的一切只能靠自己去面对,那种滋味,没有经历过是无法想象的。现在的你,对大学生活或许已经感到厌倦、失落或欣喜,但是你们要明白,人生本就是由苦难、悲伤、喜悦和快乐组成的混合物,当明白了这个道理,也许对很多事就会释然些许。不管怎样,我都希望你们能珍惜自己奋斗的结果——大学生活。 大学生活,是给你们提供磨炼的舞台,你们做事的态度可以更端正些。做错事,没有关系,每个人都是在各种错误

中成长起来的,所以可以给予你们空间去犯错,给予你们时间去成长,但是请你们要学会敢于承担错误,吸取教训,积极面对,培养“认真”的品格,这样才能在将来的工作中少走弯路。 大学里,你们身边的同学都有自己的专长,也都很优秀,这样你们再也不能像中学那样时时得到同学和老师高度关注的目光。时不时还有室友间磕磕碰碰的小郁闷,班级工作中的各种摩擦的心烦,明明熬夜花很多心思组织班级活动却不能得到同学肯定的委屈,面对期末考试不得不全力复习的浮躁,想起父母和家庭时开始觉得自己该负些责任的压力……可是未来总是那么遥远而迷茫,自己又过于渺小,于是我们就在这样的纠结着开始长大,其实这样成长的经历,又何尝不是另一种意义的大学呢? 亲爱的同学们,希望你们能珍惜现在,创造未来! 【篇二:珍惜大学生活演讲稿】 经过高考的一番厮杀,劫后余生的我们满怀对大学的憧憬一瘸一拐跨进了大学的城门,身后,城门缓慢、沉重又决绝地关上,高高的城墙将里面与外面隔成两重天。 我们的过去成就了我们的现在,我们的现在又可以成就我们的未来。我们可以有幸进入城中休养生息,为什么不把握机会加紧练功,让自己在出城后的战场上能更好的保护自己呢?

我的大学生活演讲稿1500字

我的大学生活演讲稿1500字 篇一:我的大学生活演讲稿 大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。 首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,毛也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现此文来源于文秘写作网又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。第三是树立就业危机感。我们

总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻??是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且

与大学生活有关的演讲稿

与大学生活有关的演讲稿 来这里上大学之前,我总是把大学生活想象的很美好。后来有一个学长给我讲不要把大学生活想象的太好。到了学校才深刻体会到。虽然之前有人给我讲过关于大学,但还是小小的失望了一下。我相 信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不适应大学的生活,很大 程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。 很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中 理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大 学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都 会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天 上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念 高中同学,怀念高中生活。 这学期课又少了很多,天天很闲。有时候就在寝室睡觉。甚至睡一天。我喜欢看书,闲的时候就去一下图书馆。然后彻 亲爱的老师、同学们: 大家好!我今天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》。 愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我会更好地发 挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度, 通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出 悦耳动听的旅游工作交响曲。 时光流逝,空间转移。再见了,美丽的哈尔滨吗!再见了,我的 大学----难忘的旅游学院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作 中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一 起飞向更高的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家! 只有经历地狱般的磨练,才能炼造出天堂般的力量。眉毛上的汗水与眉毛下的泪水,我们必须选择一样。大学是理想起航的地方, 是青春绽放的营地。大学里需要的,不仅仅是一双幻想的翅膀,更 需要的是一双踏踏实实的脚。一份大学生活规划,在此就显得尤其 的重要了。高中时代的我们,都对知识怀抱着“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂澜,在彻骨的严寒中, 毅然突出重围,绽放在凛冽的寒风中。而在大学里,我们似乎要忘了,辛勤耕耘,风雨兼程,事在人为,自会天道酬勤,百川归海, 的道理。青春是刚猛的,脆弱的,柔软的,丰盈的,明净的,忧郁的……但同时也是笨拙的。一份大学生活规划,让我坚定了大学生 活的信心与目标,让我从此告别了因为青涩而不堪重负的日子,就 让我们沐浴着酷烈的阳光,和暴虐的风雨勇敢的成长吧。 大一:完成角色转换,探索新的生活 大一的我们,刚从紧张而沉闷的高三生活中解脱。在洋溢着喜悦与好奇的同时,内心深处还是不可避免的有一丝恐慌与茫然。如今,已经没有班主任那恨铁不成钢的眼神,家长那“喋喋不休”的教导了。可是一个人总要走一些陌生的路,看陌生的人,听陌生的歌。 此刻,我们要铭记,蛹能脱困于茧,自有一番天地供它翩跹。大人 们常说,进入大学就一只脚踏进了社会,要对自己负责,自己的大 学负责。从一个只管高考的学生,转换到有担当的青年,需要我们 每个人对生活无尽的热爱,对未来无尽的向往。太极分阴阳,世道 分正反。大学在给初来咋到的我们带来了对生活微妙的恐慌与茫然 的同时,也给我们带来了无穷的新鲜与好奇。大一在时间上相对宽裕,我们应该在对大学生活的探索中学习,在掌握好学习的同时, 积极参加学校,系里组织的活动。充分利用大一的空闲时光,开拓 创新,张扬青春,发展个性。学业方面,考虑是否修双学位,提前 做好准备。锻炼自己的能力,抓住天赋,找准梦想,默默地奋进, 才是获得掌声的先决条件。 大三:宁可笑着流泪,也不哭着后悔。 大四:奋力起航,扬帆千里

绪论珍惜大学生活 开拓新的境界 (4)

绪论珍惜大学生活开拓新的境界 【教学目的及要求】 通过学习,使学生明确“基础”课的性质和目的,认识到学习“基础”课与自己的成长密切相关,能否学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现,进而激发起努力学习的兴趣和热情。 【教学内容】 1、适应人生新阶段; 2、肩负历史新使命; 3、学习和践行社会主义核心价值体系; 4、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 【教学重点与难点】 尽快适应大学生活;明确大学生的历史使命及成才目标;树立并践行社会主义荣辱观;社会主义核心价值体系的内涵和理论品质 【教学时数】4课时 第一节适应人生新阶段 一、什么是大学 大学有着悠久的历史,从最初的作为行会组织的中世纪大学,发展到现在具有教学、研究与服务社会的功能的社会组织,大学走过了近九百年的发展历程。对于什么是大学,历来是见仁见智的,这里给同学们介绍一些中外教育家的有代表性的观点: 1、英国教育家纽曼认为,“大学是一个推动探索,使各种发现得到不断完善和证实的地方,是使轻率鲁莽也变得无伤大雅,使错误通过思想与思想之间、知识与知识之间的碰撞暴露于众的地方”,用一句话说“大学是一个传授普遍知识的地方”。 2、英国教育理论家怀海德说,“大学的存在就是为结合老成与少壮以从事创造性之学习,而谋求知识与生命热情的融合”。在他看来,大学传授知识应该是富于想象地传授知识,这是大学对社会应起的作用。一所大学如果不能做到这一点,它就没有理由存在下去。 (英国牛津大学的导师制教学模式。学生申请入学时,一般是由各学院相关学科的教授审查申请文件,而其中的一位教授,则成为日后学生专修课目的导师,这就形成了牛津的导师制。关于导师制,林语堂先生是如此引证的:“牛津剑桥的学生所以好,是导师坐在那里喷烟,喷得你天才冒火……是得益于导师制度。”虽然在今天的牛津,喷烟的导师越来越少见,但这种师生共同研讨的情景依然随处可见。导师在牛津被称为Don,与Don们在一起,有一种与朋友或与家人在一起的感觉。所以,导师制维持的是一种朋友或家人般的学习关系,它不是单独存在的,它必须与草地、河边、茶馆、咖啡厅、饭桌、酒吧、书店或彻夜长谈等相随,这种结合构成了学生生活的全部。) 3、美国现代教育家弗莱克斯纳认为大学主要应该关注四件事。即“保存知识和观念、解释知识和观念、追求真理、训练学生以‘继承事业’。 4、德国教育家雅斯贝尔斯认为,“大学是研究和传授科学的殿堂,是教育新人成长的世界,是个体之间富有生命的交往,是学术勃发的世界。”在他看来,大学是一个“知识性的社会”。它是为对知识有热情的人设立的,其使命在于探寻真理。 5、英国牛津大学校长卢卡斯教授认为,“大学的工作是提供有意义的信息,即发明和传授知识。。。。。。大学的首要功能是保持那些国家特有的文化,并促进其在与其他文化相碰撞中或是相互理解中的有效结合。” 6、我国教育家蔡元培先生认为,“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”;“大学者,研究高深学问者也”;“大学为纯粹研究学问之机关,不可视为养成资格之所,亦不可视为贩卖知识之所。学者当有研究学问之兴趣,尤当养成学问家之人格。” 7、梅贻琦先生认为,“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”;“一所大学之所以为大学,全在于有没有好教师”。西南联大

珍惜大学生活励志演讲稿

珍惜大学生活励志演讲稿 珍惜大学生活励志演讲稿 更多内容欢迎访问 我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是“新学期新计划”,没想到来到大学同样有这样的班会。不过,每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。 之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。 关于学习: 只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。 早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

关于工作: 每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。 关于生活: 因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促…… 但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。 我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆! 谢谢!我的演讲结束! 附送: 珍惜时间勤奋学习演讲稿 珍惜时间勤奋学习演讲稿 珍惜时间勤奋学习演讲稿 珍惜时间勤奋学习演讲稿 【珍惜时间勤奋学习演讲稿】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成

演讲稿 关于我的大学四年生活演讲稿

关于我的大学四年生活演讲稿 来这里上大学之前,我总是把大学生活想象的很美好,你的大学生活是怎样的呢?下面是有关于我的大学四年生活演讲稿,欢迎参阅。关于我的大学四年生活演讲稿范文1 亲爱的老师、同学们: 大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢我随便谈谈个人的几点观点。 首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有志当存高远,毛泽东也有风物长宜放眼量。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。 第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空

虚。相信大家都有这种体会。 第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:爱情是学习的动力或家境贫穷的学习的动力等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。 第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间充电,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。 此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们

我的大学生活演讲稿

我的大学生活演讲稿 篇一:我的大学生活规划 尊敬的老师,在场的各位可爱的同学们,还有逃课的那些,大家思修课好! 今天我很荣幸给大家带来这个演讲《我的大学生活规划》。 或许有同胞们会说,我的大学生活需要规划吗?周一到周五就是不停地上课,下课,再上课,周末就是不停地睡觉,吃饭,再睡觉。每个星期都是不停地重复,重复再重复。再加上计划永远赶不上变化,难道还必须每天都不停地重新规划,重新规划,再重新规划?既然这样,大家认为对大学生活还有没有必要规划啊?我认为是有的,不然我就可以说:“我的演讲到此结束”了。 其实大学规划指的是什么呢?首先,我们要明白“规划”的含义,“规划”是指对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案!是比较全面的长远的发展计划。所以,没错,计划永远赶不上变化,但变化又永远追不上规划喔!再具体地说,你很难听见有人说:我们国家的规划生育工作做得不错哦!这样子,所以,小弟我认为规划是一件比较泛的工作,而计划是一件比较烦的工作。你需要制定很多很多的小计划来完成一个大学生活规划。 那为什么要规划呢?又或者说为什么非得要对大学生活进行规划呢?在座有没有人打算在毕业之后考研的?这其实就是你对自己的毕业规划啦!没错,其实很多时候,在不知不觉间,我们已经对自己的生活有了规划,诸如考公务员啊,找个美女做女朋友啊等等。只是你没有像我这样肆无忌惮地站在这里说而已。所以,大学生活规划并不是什么非得去做啊这样子,而是你和我在潜意识中都已经不知不觉地选择了去做,去规划。 那说到小弟我自己了,对于小弟来说,就在过去的一个学期,我们的生活有了许多的改变,所以,在心理方面,我们要适应这些改变,无论是周围的生活环境,还是考试方式,上课模式,大学作息,身边的人等等,用一个学期去适应这些,我认为只有这样,对于接下来几年的路,才会更好走。 由于大学里没有像高中的那些高耸入云的作业,所以,我们会多了许多时间,由自己支配,这些时间通常都是,有电脑的,就通过我们伟大的校内网在QQ上聊聊天啊,偷偷菜啊,没有电脑的就去课室自习啊,或者在其他人的电脑聊聊天啊,偷偷菜啊。当然了,我并不是说全部同学都这样。那我又怎样规划呢?我会参加学校的一些部门,队伍,当然,这必须是我感兴趣,而且是我认为值得去做的。毕竟,第一,这样可以锻炼多种多样的技能,第二,可以认识多一些朋友,第三,对于打发时间真的很有效的哦! 那时间允许的话去参与一下诸如什么文化节啊,我爱记歌词啊,那些活动和竞赛。所要学会怎样自娱自乐。 那还有些剩下的时间又怎样利用呢?兼职,锻炼,到图书馆逛逛,虽然,以上三样我连一样都没做,但我确实认为这是有必要写进我的规划里的,不然,时间一久,就会感觉生活不充实啊,抱怨什么大学好无聊啊,这样子,然后经常都会感觉不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起劲。为什么会这样啊,因为你的生活太空闲了,你缺乏一个由目标带来的动力。 所以,我要在我的大学生活规划里订一个目标,一个可以给我动力的目标,四六级?不是。研究生?不是。大医院?不是。这些都没有足够的动力,这时候,我发现啊,原来这动力来自一场爱情!没错啊,打个比方,如果你女朋友喜欢你的歌声,你是不是会努力唱好你的歌?如果你男朋友喜欢你的清纯,你是不是会努力装清纯,当然,我认为我们广东医大部分都是不用装的。又如果你女朋友喜欢你的钱,你是不是会马上不要她呢?那如果你另一半很有远见啊,希望你以后事业有成,那这个时候,你们会是在街上购物呢?还是在课室学习呢?啊,从这里可以看出,我规划中的女朋友应该是一个有思想,有远见的女孩子,所以,记着,选

我的大学生活主题演讲稿精选2篇

我的大学生活主题演讲稿精选2篇 各位老师,同学大家好!今天我演讲的题目是我眼中的大学与大学生活。 在很小的时候我们对大学很陌生,随着逐渐的长大,我们对大学也有了逐步全面的了解,直至今天,才正式的踏入了大学,才真正体会到什么是大学!曾经在我的心中,大学是一座神圣不可侵犯的殿堂,对我来说好像很遥远。现如今我却身处在这殿堂中。当我真正成为一个大学生之后才发现真正的大学与我想象中的相差甚远。在高考之前,我的老师常常在我们学习懈怠的时候给我们描绘一些大学的片段,让我们对大学有了憧憬,然后转化为坚持下去的动力。 当我成为一名真正的大学生时,我才发现大学并非想象中的样子。曾经以为大学就是睡到自然醒,然后悠然的上完屈指可数的课后,就能自由活动。但是现实打破了我的幻想,大学虽没有高中紧张,却也没有想象中的悠闲。 我眼中的大学是充斥了欢乐与书香气息的地方,在大学校园里,

我们要做的不仅仅是学习,而且在学习的过程中,我们要学的不仅仅是知识。在大学里我们要多多的注重培养自己的能力,这是大学中很重要的一部分。大学是一个让我们得到历练的地方,我们在这里打磨这自己的棱角,我们在这里从原始变成璞玉。作为一名大学生我们是即将展翅高飞的雄鹰,我们在学习展翅高飞。 我眼中的大学生活是丰富多彩且充满意义的,我们可以参加学校的社团,参加各种社团活动,从而得到展示自己才能的机会,在展示自己的过程中得到成长。不可否认,学习仍然是大学生活的主体,我们的主要任务依旧是学习,与高中时期不同,我们在掌握课本的同时,最重要的就是多看看书籍,“知识改变命运”仅仅是课本上的知识不足以满足我们改变命运的条件,所以我们要多多看书,看有益的书,为我们的未来打下基础。看书时,我们也不能过于急躁,厚积而薄发,我们不能为了看书而看书,要从书籍中汲取自己需要的营养。在充实知识的同时,参加社团活动有利于舒缓压力并且培养出自身能力。我们要合理安排自己的大学生活才能让生活更多姿多彩。 大学生活是自由的。学习上,没有老师再去监督自己的学习,老师也不会再推着我们前进。这些因素常常造就两种极端,其中一种人在这种情景下完全放松,学业松懈,最后勉强结业,另一种就是更加

珍惜大学生活

珍惜大学生活 大学如一本读不完的书,如同一条走不完的路,大学是我们学习生涯中即将读完的书,也是学习生涯中即将走完的路如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗? 为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往…… 大学是独立人生的开始。放下高考的重担,踏在大学校园的林荫道,有时真觉得无所适从,以前的学习、生活从来都是别人安排好了的,我们只要努力地尽可能好地去完成它。第一次脱离了繁重的学习、父母用心良苦却喋喋不休的教诲,一下子感觉从没有过的放松,短暂的放松过后,我们却不免有些空虚和失落,如何安排自己的大学生活,使自己的大学生活过得有意义?这是

每一个大学生都应该思考的问题。 大学生活有别于高中封闭式的、紧张的生活,很多大一新生对大学较为宽松、自由的学习、生活环境往往会感到彷徨、茫然。心田甘露:生命的最高境界,即是选对舞台,走出自己的路,然后尽情地发挥独特的才华与能力。 当你年轻的时候,以为什么都有答案,可是老了的时候,你可能又觉得其实人生其实并没有所谓的答案。每天你都有机会和很多人擦身而过,有些人可能会变成你的朋友或者是知己所以我从来没有放弃过和任何人接触的机会。有时候搞的自己头破血流,管他呢!开心就好 因此,我们应该在上大学的第一年,就给自己的大学生活做下规划。大一基本是基础的东西,到了大二专业课的比例才会增加,要是基础打不扎实,会产生恶性循环的。所以我从一开始就不要放松对自己的要求。其实大学并不是奋斗的终点,而是人生竞争的开始,是生命历程中另一条新的起跑线,还应以前进的步伐叩出新的希望,因此大学新生应该做出明智的选择。 刚上大学的时候,感觉周围的环境变了,这包括地域变化和周围人的变化。对于地域变化,吃穿住行都要尽快适应。 经济独立了但要学会计划 大学,首先一定要明白自己的目标,对自己以后的人生要有

我的大学生活演讲稿

我的大学生活演讲稿 亲爱的老师,同学们: 大家好! 紧张努力的高中生活已悄然逝往,迎面而来的是怎样的大学生活呢?在高中的时候,所以的人都抛弃所有的杂念,投进到紧张的中,为的就是那一次高考,那一场他们已向往很久的大学生活,我的大学生活三分钟演讲稿。 在高中时,所有的老师都劝学生说抓紧时间学习吧,到了大学你就能够痛愉快快的玩了。所以每一个人都觉得大学就像一个游乐场,可以肆无忌惮的顽耍。但当我们真正走进大学生活时,一切仿佛都有了变化,进学后老师们又犹如高中那样催促学生学习。密集的课程安排,早操,晚自习。一切仿佛又回到了高中,紧张而又充分。但这就是我们的大学,我们的大学生活理应如此。 进进大学后我们面临的是新的环境。我们要适应我们四周的老师,同学。同时,我们面临的也有一次次的考生于测试。所以,我以为我们在大学中应当努力学习,坚持锻炼身体,学习和锻炼自己与人交往的能力。大学是奠定我们今后人生的基础,所以我们应公道安排我们的时间,积极参加学校活动,主动与老师和同学交换。

大学的生活是独立的,是不被干涉的。这里的一切几近实现了我们的向往,但是这是一个半开放的小型社会,我们首先要学会处人处事,应付生活中的人情冷热,或他不会再把我们折磨成只晓得看尽人情圆滑的眼珠,但觉对会把我们脸上的稚气脱落。大学的学习是我们中学时候不曾具有的,完全靠自主自律自省。那末一摆脱束缚的我们是不是如家张所期待的那样,所以我们应学会独立自主学习。 我想这就是我眼中的大学,在这几年,我们正值年轻气盛,在这里想一个蜕变的进程。不管是痛苦的,幸福的,都是我们人生一段值得收藏的经历。 “我的大学生活”演讲稿/r/n 各位评委,各位同学,大家晚上好!我是XX的XX,一个认真细致而又外向开朗的女孩,今天我演讲的题目是:我的大学生活—信念与成长。/r/n 回想一年前,高中毕业的我们怀着稚嫩的理想,激动的心情,幻想着我们未来四年生活的地方-----XX大学,将给我们带来的一切----丰富多彩的课余生活,能力的锻炼与成长,人生观与价值观的成熟,成为当之无愧的天之骄子!那时的我对即将开始的大学生活仅仅

绪论珍惜大学生活开拓新的境界答案

绪论珍惜大学生活开拓新的境界 一、简答题: 1、大学生活的特点是什么?与中学生活相比发生了哪些变化?如何提高大学生的独立生活能力? 2、新的学习理念主要包含哪些内容?我们应如何树立新的学习理念? 3、什么是勤奋、严谨、求实、创新的优良学风? 4、社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义。 5、简述社会主义荣辱观的科学内涵。 二、论述题 1、谈谈大学生怎样尽快适应大学新生活。 2、简述当代大学生的历史使命,以及我们所面临的挑战与机遇。 3、如何理解当代大学生的成才目标? 当代大学生应树立什么样的崭新形象? 4、谈谈当代大学生成才应具备的素质。 5、谈谈如何理解思想道德素质和法律素质以及为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系。 6、党的十六届六中全会《决定》提出:“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。那么,什么是社会主义核心价值体系? 7、谈谈如何理解思想道德素质和法律素质以及为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系。 8、结合自身和社会实际,阐述学习《思想道德修养和法律基础》课的重要意义。 三、材料分析题 材料分析一 小周是家里的独生子,入学时父母给他5000元作为一个学期的生活费。到校后他就买了个2000多元的彩屏手机,又常和同学吃饭、唱歌,才一个多月,钱就不知不觉花了个精光。 某校园流行“一月五百贫困户,千儿八百刚够用,两三千元才算酷,四千五千真大户!”

新学期伊始,在湖北某高校新生接待点老师看到,一个小伙子身旁跟着几名中年男女,其中一妇女背着大包,汗流浃背。“这是你母亲吧?”“不是,她是我家保姆。”他回答道。原来,这男生是独生子,从初中起,父母便给他请个保姆租住校外,定期来校打理生活。 阅读上文,请分析: (1)这是大学校园里的典型:“月光族”、“依赖族”。他们的特点是什么?你有何感想? (2)结合材料本身,谈谈对大一新生如何适应大学新生活的认识? (3)你认为当代大学生怎样才能自觉塑造与时代要求相适应的崭新形象? 材料分析二 有这么一个故事。在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿着海边走,一边注意到,沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼被困在浅水洼里,返回不了近在咫尺大海。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼就会被干死的。 男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人忍不住走过去说:“孩子,这水洼里有几百、几千条小鱼,你救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?!” “这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……” 请阅读上面的故事并分析: (1)对我们当代大学生有什么启示。 (2)大学生应该怎样履行自己的责任。 材料分析三 大学3年他仅花了父母300元钱,却靠打工为妹妹支付了8000元的学费;大学毕业后,他放弃了到北京工作的机会,投身西部志愿服务,帮助陕西贫困地

我的大学生活三分钟演讲稿10篇

我的大学生活三分钟演讲稿10篇 我的大学生活三分钟演讲稿10篇 我的大学生活三分钟演讲稿(一): 很高兴今日能给我这样一个机会站在那里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。 大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。 大学如酒,或芳香,或馥郁,因为活力,它变得醇厚。 大学如歌,或高昂,或低沉,因为憧憬,它变得悦耳。 大学如画,或明亮,或暗淡,因为诚挚,它变得美丽。

社会学教师在开学的第一堂课问我们:为什么要读大学如何度过大学时光对于刚刚迈进大学学校的我们,对一切都很陌生,很懵懂。 关于为什么要读大学,我要说,这是我们步入社会的起点,也是我们成就事业的基础阶段。 关于如何度过大学时光,我要说,我会在教师的指导和帮忙下,客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排学校生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。 有人说,大学在某种意义上说是高中的延伸,还要继续高中时代拼命苦学的日子;也有人说,跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障,放任自我,虚度光阴,浪费了青春,消磨了意志,迷失了自我。我认为,大学是一幅空白画卷,大学生活像是块调色板,你能够妙手丹青,能够信手涂

鸦,更能够用智慧和热情描绘属于自我的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬,个性张扬,自我飞扬,还是提笔书写的坚强乐观,自立进取,独立向上,当时光飞逝四年离去时,我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。 大学是自主的完美。这是因为,进入大学最终放下高考的重压,第一次自由的追逐自我的梦想和兴趣;第一次离开家庭生活,独立参加社团和社会活动;第一次不再枯燥学习知识,有机会边学习边亲身实践;第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物,而有足够的时间和精力支配自我的生活。 大学是沉淀的文化。这是因为,大学是专门熏陶和完善个人的修养,增进和系统个人的智慧,发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自我的创造力,进取开发自我的创新本事,不断实践和证实理论知识,进取锻炼自我自学本事的同时,还要不断提高个人的修养和才能,创立和谐的师生关系,懂得与人真诚交往,努力提高为人处事的本事。

珍惜大学生活演讲稿集合8篇

珍惜大学生活演讲稿集合8篇 珍惜大学生活演讲稿集合8篇 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是为大家整理的珍惜大学生活演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 珍惜大学生活演讲稿篇1各位老师,同学们: 大家好! 有人说:大学一年级往往不知道自己不知道,大学二年级就进了一步知道自己不知道,大学三年级时不知道自己知道,大学四年级知道自己知道。 其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。

在座的大都处在不知道自己不知道和知道自己不知道阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到知道自己知道必经阶段。如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。 很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。 人生的路很长,每个人都可以有很多不同的兴趣爱好。在追寻兴趣之外,更重要的是要找寻自己终身不变的志向。有一本书的作者曾访问了几百个成功者,问他们有哪件事是他们今天已经懂得,但在年轻时却留下了遗憾的事情。在受访者的回答中,最多的一种是:希望在年轻时就有前辈告诉我、鼓励我去追寻自己的理想和志向。相比之下,兴趣固然关键,但志向更为重要。例如,我的志向是使影响力最大化,多年以来,我有许多兴趣爱好,如语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生等等,兴趣可以改变,但我的志向是始终不渝的。因此,大家不必把某种兴趣当作自己最后的目标,也不必把任何一种兴趣的发展道路完全切断,在志向的指引下,不同的兴趣完全可以平行发展,

我的大学生活演讲稿

“我的大学生活”演讲稿/r/n 各位评委,各位同学,大家晚上好!我是来自XX的XX,一个认真细致而又外向开朗的女孩,今天我演讲的题目是:我的大学生活—信念与成长。/r/n 回想一年前,高中毕业的我们怀着稚嫩的理想,激动的心情,幻想着我们未来四年生活的地方-----XX大学,将给我们带来的一切----丰富多彩的课余生活,能力的锻炼与成长,人生观与价值观的成熟,成为当之无愧的天之骄子!那时的我对即将开始的大学生活仅仅有着一个模糊的计划:好好学习专业知识,加强体育锻炼,多参加活动锻炼自己的能力。/r/n 然而真正的大学生活斌不是我想像的那样美好----轻松的课业,悠闲的课余生活,无数的竞赛活动。由于大一的课业大多数为基础课程,我依然要为高等数学,大学物理,大学英语,努力着,奋斗着。我在心中困惑:如果我将来仅仅是一个普通的仓库管理员,我还会需要了解定积分,不定积分吗?需要明白刚体的平动与转动吗?需要理解英语课文的段落大意吗?/r/n 在选修课“大学生职业生涯规划”上,王老师对我的困惑做出了回答。在第一堂课上,他笑着对我们说:“现在的知识更新换代的速度很快,也许在你们大学毕业的那一刻起,你们学到的知识已经淘汰了,落后了。但是你们在大学学的不是这门课或那门课的知识,而是他的思维和方法。这个世界要求我们终身学习,你们已经是成年人了,需要用成熟理性的态度看待问题,而不是永远将心智停留在十八岁之前,这将会被世界淘汰。”王老师的这番话令我茅塞顿开,之前的困惑是由于我不成熟的心态导致的,当我把我的态度摆正后,我确立了我大学四年的目标:在毕业时找到一份理想的工作。/r/n 目标确立后,我的生活变得忙碌而充实起来,在完成老师要的课业之余,去图书馆多借几本文学名著,提高自身的文化修养,积极参加体育活动,增强体质,与此同时参加学生会的话剧演出,与伙伴们提起筹划宿舍文化节,参加演讲比赛。这些活动令在各个方面迅速成长起来。/r/n 大一学年即将结束,在这一年里我困惑过,不安过,担当一切迷雾散去,我迅速有效的行动起来,为我接下来的大学生活打下了坚实的基础。我坚信:做最好的自己,迎接未来无数挑战,我必将无悔与我的大学生活,达成我定的目标!希望在坐的各位同学也能明确自己的目标并为之奋斗!我的演讲完毕,谢谢大家!/r/n 【相关文章】我的大学生活思考(演讲稿)/r/n 我的大学生活的思考/r/n 刚进大学的场景仍记忆犹新,可是细细一算,已经过了一年,我的大一生活即将就要结束了。过去的一年,似乎只在转瞬之间,稍不留意大学生活就已经过去了四分之一。时间就是这样的不等人,美好的大学时光就是需要我们珍惜与好好利用。/r/n 进入大学,就意味着人生有了一个新的起点,离开生活了多年的家和原来每天朝夕相处的家人,开始自己的独立生活。以往我们的学习与生活都由家长和老师替我们安排,我们只需要坐享其成,可现在没人再为我们安排一切,所以大学的第一件事就是要学会独立生活。在学习或者生活上遇到麻烦,指望远在千里迢迢之外的父母显然已经不切实际,这时候除了自己解决之外,就需要身边的同学,朋友来帮助你。大学不再是高中,每天都是顾自己拼命的学习,和同学交流少一点也不会有什么影响,在大学就需要自己更主动、更大胆地去结识朋友、了解同学。除此之外,也要学会与人合作,只有通过合作我们才会以低投入获得高回报,做到朋友之间相互帮助,相互关心,在学习上共同进步。因此,学会与人相处,这也是大学的“必修课”。/r/n 由于中国的教育方式,高中过于压抑的生活使得我们到了大学只一味的追求自由与轻松,却往往会忽视了学习的重要性。每天都在想着吃什么美味,去哪里玩,上课总是浑浑噩噩,只顾自己低头玩手机或者睡觉,逃课也成了家常便饭,期中期末就只能临时抱佛脚或者团队

珍惜大学生活的演讲稿范文5篇

珍惜大学生活的演讲稿范文5篇 经过高考的一番厮杀,劫后余生的我们满怀对大学的憧憬一瘸一拐跨进了大学的城门,身后,城门缓慢、沉重又决绝地关上,高高的城墙将里面与外面隔成两重天。 我们的过去成就了我们的现在,我们的现在又可以成就我们的未来。我们可以有幸进入城中休养生息,为什么不把握机会加紧练功,让自己在出城后的战场上能更好的保护自己呢? 大学生活真的是人生中不能再美好的一段时间了,没有高中之前家人的约束,多了大把大把的自由;又没有毕业之后的生活压力,一身轻松的可以飞起来,可是为什么却有一大批的人整天在喊无聊空虚呢?其实,我们现在的所有都不过是自寻烦恼而已,想想我们都在为什么烦恼?杞人忧天,风花雪月,入不敷出,相互攀比……所有的问题都有解决的办法,问题是我们愿不愿意解决,愿不愿意找出解决的办法,愿不愿意在真正能让我们快乐的事情上下功夫。 或许我们曾经辉煌过,但是人不是为过去而活的,或许我们不曾辉煌过,但是我们还有未来可以任我们装扮,归结起来在我们生命中真正重要的是现在,不论过去,不想未来,埋头现在,踏踏实实做好现在,有备无患,我们就不用忐忑的面对明天,一切有了目标我们就不会再在堕落的深渊里继续沉沦。

梦想是那对能带我们高飞的翅膀,所以现在,让我们精心梳理自己的翅膀吧,珍惜我们的大学生活,以便我们有足够强壮的翅膀带我们飞得很高很高。 还有三个月,大学的校园又要送走一批毕业的学子们,踏入校门仅半年的你们,不会去想象,也很难去体味大学同学的离别。这种离别,远比中学时代的结束带着更深刻的意义:因为从那时起,你们中的绝大部分同学就要告别自己的学生时代——那是一种对于被人 呵护的生活的告别,也许你会对这种呵护“嗤之以鼻”,只有当你毕业了,或许不过是三年后,你们到了工作单位,就能体会到原来大学生活如此好,因为到那时所有的一切只能靠自己去面对,那种滋味,没有经历过是无法想象的。现在的你,对大学生活或许已经感到厌倦、失落或欣喜,但是你们要明白,人生本就是由苦难、悲伤、喜悦和快乐组成的混合物,当明白了这个道理,也许对很多事就会释然些许。不管怎样,我都希望你们能珍惜自己奋斗的结果——大学生活。 大学生活,是给你们提供磨炼的舞台,你们做事的态度可以更端正些。做错事,没有关系,每个人都是在各种错误中成长起来的,所以可以给予你们空间去犯错,给予你们时间去成长,但是请你们要学会敢于承担错误,吸取教训,积极面对,培养“认真”的品格,这样才能在将来的工作中少走弯路。

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