数学社会实践报告(3)

数学社会实践报告

篇一：数学社会实践报告

数学社会实践报告

蛟川书院初二（6）班陈泽栩、陈雪雯、施奇豪、胡方舟

——我们的数学社会实践怎么办？——凉拌呗！——额。。。

——要不我们去街上记录车牌号，然后计算数字出现的频率吧？——我赞成。——那就这么办吧。——好吧。

于是，在一个风和日丽，阳光灿烂，烈日炎炎，令人心旷神怡的日子里，我们一行四个人，顶着正午一点的太阳，才刚刚走了三分钟，施奇豪的T恤就已经被汗水浸透了，他的印堂略略有点发黑，有一点中暑的迹象，我们马上给他喝了藿香正气水，虽然很难喝，但是为了这次的实践，施奇豪同学还是咬咬牙喝了下去。我们挑定了一个车流量较多的地方，那边的地表温度有五十一度，但是为了更好更快，更加精准的表现最佳地段最佳时间，我们不怕这令人情何以堪的天气，只为了交给老师一份完美的答卷。

终于，我们经过统计，画出表格：

其中，雷克萨斯占9%，宝马占13%，奥迪占15%，大众占19%，丰田占10%，马自达占12%，尼桑占5%，现代占3%，沃尔沃占3%，奔驰占5%，保时捷、法拉利、奇瑞、本田、

路虎、公羊分别占1%。

至于车牌号，由于有100辆车，所以车牌号过多，不方便附上表格。不过，在我们初步统计后，有了如下结果：出现最多次数是8，五十个;第二是7，四十四个。根据中国的传统与谐音，8与发相似，于是8出现的频率自然是多了很多。这次实践，我们结论出了：

没有什么困难是我们无法克服的；从车的方面来看，慈溪的经济有着上升的趋势；中国的传统和习俗深深的影响着一代又一代的人。

篇二：数学社会的社会实践报告

你正在浏览的社会实践是数学社会的社会实践报告这个假期，我往了一所暑假进步培训班，在那里我教孩子们语文，数学，美术，和音乐。固

然教的课程很多，天天都感觉很累很累，但是心底的那份充实却是无以言表的。特别是看到

那些天真烂缦的小孩子，瞪着眼睛问我题目的时候，我感觉特别的欣慰，究竟这也是一份体

验，一种为人师的体验，或许以后自己实在不从事这方面的工作，但回忆起来，也是自己的

一笔宝贵的人生财富。讲课期间，我跟很多孩子的家长交换过，从他们身上，我看到了

家长看子成龙的心是多么强烈，更看到了父母对自己的

孩子那分无私的爱，想起自己在家辛

劳繁忙的父母，不由油然产生一种敬意，在跟家长交换期间，其中一个孩子的母亲跟我谈了

很多，她说把孩子就交给我了，使我很感动，同时也感到了自己责任的重大，自己现在的身

份是一位老师，既然为人师，就应当对学生负责，固然自己现在的身份更确切说还是一位大

学生，但早晚也要走向社会，现在学会对自己所做的事勇于负责任，才能对自己几年以后真

正踏出校门打下一个良好的基础。第一次蹬上讲台，那天是讲数学，刚走上讲台，看台

下扫视一下，那末多眼睛在看着自己，感觉真有点紧张，事前背好的“台词”全都忘了，头

脑里一片空缺，上家教的时候自己那末有感觉，为甚么一上大课，自己竟手足无措了呢?这样

跟学生“对峙”了几分钟，心想自己既然走到了这个位置，就临场发挥吧，管不了那末多了，

因而我就清了一下嗓门，开始讲课，也不知怎样的，一讲课，恍如感觉又回到了我身上，或

许是没有甚么思想包袱的原因吧，那节课结束后，我得到了同学们和听课老师的热烈掌声，

试讲顺利过关，事后我都觉的不可思议，心想自己身上

还有很多潜力可以发掘呢，不由会心

的笑了。以后的日子，讲课渐渐步进正规，再没有第一次蹬上讲台的拘束，也勇于放开

讲了，在这短短的十五天里，熟悉了很多小朋友及他们的家长，建立了比叫真诚的友谊。最

后一节课，开家长会的时候，看到那些小学生天真的脸庞，及家长们满意的笑脸，我感觉我

的付出没有白费，由于我得到了他人的认可，没有甚么比他人对自己的认可最让人兴奋的，

我坚信这一点，我也有信心在以后的日子里做的更好以后。: 一、待人要真诚从开始

工作那天起，我就养成了一个习惯，天天早上见到孩子们都要微笑的说声“早上好”，那是

我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西轻易被我们忽视，比如轻轻的一声问

候，但它却表达了对孩子们对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时

间，我就和孩子们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应当是我的

真诚，换取了孩子们的信任。他们把我当朋友，也愿意把快乐分享给我。二、要善于沟

通沟通是一种重要的技能和能力，时时都要奇妙应用。

熟悉一个人，首先要记住对方的

名字。了解一个人，则需要深进的交换。而这些，都要自己主动往做。

篇三：数学社会实践报告

暑假期间，我在贺州市中学进行为期两个星期的社会实践。贺州市中学是贺州市及桂东地区历史最悠久的一所中学，校园地势平坦广阔、开阳幽静，实为办学育人的佳境。1921 年建校至今已经有83年了。贺州市中学治学严谨，学风优良，曾吸引广西、广东湖南数十县学子慕名前来求学，至今已培养学生25000多人，校友遍及全国各地及海外。许多校友成为党、政、军各级领导干部，也有不少校友成为有造诣的著名专家、学者。XX年，通过了“自治区普通高中等级评估”，被评为一级学校。计算机的应用在贺州市中学刚起步，却使得大家的电脑意识日益提高，电教化有了快速发展，教学质量也飞速提升。学校于 XX 年自筹资金建起了一间只拥有 40 台电脑的微机室，可以说，与城市相比，这里的设备是比较简陋的。学校前些年征地之后，占地150.2 亩，成为贺州境内校园占地面积最大的一所中学。 XX 年，投资125 万元，建设五层建筑面积达 1750 平方米的办公综合楼一幢，开辟语音室、多媒体教室各一间。 XX年，投资 145 万元，新建 4 层有 20 个教室的教学楼一间，内辟阶梯式多媒体报告厅两间及电化教室。全校初中、高中