武汉华英艺考艺术生文化课--必修4(图画版)
必修4 词汇表
Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Unit 5
advance
brighten
specialize
circulate
misunderstand
argue expand overcome misread preserve behave export react represent swing deliver focus astonish approach
inspire underline chew dash
intend comment convince defend
observe confuse direct hug
support equip entertain frown
respect reduce slide greet
regret whisper yawn
rid
skim
struggle
outspoken sunburnt outstanding curious advanced worthwhile chemical amusing facial athletic considerate industrial astonishing spoken central modest disturbing charming subjective various organic convincing respectful bald
super entertaining major unique
hybrid bored false
fertile depressed likely
drunk
worn
homeless
mountainous
verbal
fortunate
particular
vast
ordinary
subtle
landmine output pancake crossroads freeway connection peanut snowstorm association craftsman consideration soybean underdog statement sunlight
11
determination nutrition confidence misunderstanding admission inspiration occupation explanation employee attraction observation production enjoyment defence amusement generation discovery failure anger diver organization freedom mouthful ease settler achievement nationality optimism flight translator argument personality actress adult length entertainment summary detective canteen minority kindness mineral performer cassette tourism sickness producer teens cheek outing behavior fertilizer humor dormitory creature emergency hunger lace fist cartoon childhood bacteria budget function engine specialist battle gesture posture deed
nest crop mess rank carpenter audience decade occasion brand
bond grain rhythm brochure campaign pest comedy fantasy
career soil costume jungle
chimp sorghum leather knight
crowd statistics mime pirate
institute strain moustache shuttle
project root porridge souvenir
rate tramp sword
shade theme
welfare tournament carry on focus on cut off lose face be famous for move off build up pick out defend against be modeled after crowd in lead to be content with be likely to come to life come across be satisfied with badly off turn one’s back get close to refer to keep-- free from up to now at ease in advance
look down upon would rather in general no wonder
by chance thanks to
22
「艺考」美术考试的技巧有哪些
「艺考」美术考试的技巧有哪些「艺考」美术考试的技巧有哪些 注意事项 1、合理构图为速写画面打下好基础 画面一直着重强调“黑白分明”的概念及作用。“黑白分明”即能让大家很好理解形与形之间的关系。黑白关系可以直接理解为正 负关系，黑是正，白是负，有各自的形体。最开始构图就是为了更 好区分开画面中的黑白关系，为后面的处理打基础。 这一步的目的是要求大家能够明确地知道在特定环境下应有的构图技巧，对画面的合理布局，即位置得当适宜、整体和谐。在整个 教学系统里，构图是画好速写的第一步。 2、熟练人物比例巩固画面生动 谈到比例，这里应再强调人体的基本结构和动态。如人体的基本比例：即以头为基本单位，按从发际线——下颌——胸线——肚脐 之间的距离定为3个头长，还有脐孔到耻骨联合为一个头长。脚底——髌骨——耻骨联合线为4个头长，骨盆线到肚脐还有半个头长。 坐五(大家知道，在产生坐姿比例时，上半身基本保持不变，而 产生比例变化的地方就在骨盆和髌骨之间)、盘三半(根据人物的动 态变化观察比例)。这是画好速写的第二步，这一步强调在平时训练 学习过程中，我们必须熟练掌握并了解人体的基本比例。 3、动态能“抓住”人物的灵魂 把握控制人体运动规律的两条线：肩线，骨盆线。肩线就是指两个肩点的连线，在人体产生动态变化时，肩线和骨盆线这两条线将 会成“倒八字”。在大家充分认识这一规律后，就可以熟练地把握 人物运动的基本特点。
比例和动态在速写学习过程中属于重中之重，大家必须熟练地掌握人体结构的基本知识、比例和技能，理解人物骨骼和肌肉的生长 规律以及对形体运动所产生美的能量进行明确判断。善于抓住物象 的基本特征、注意每个转折部位的扭动关系。 4、灵活用笔展现线条的魅力 “用线”在表达速写语言里尤为重要，大家应在学习的过程中研究线条的趣味，发现线条的魅力、情趣。“骨法用笔”强调了在用 线时应该根据物象的形体变化为支撑，善于把握物象的实质，即骨架。所以大家画速写用线时也应注意线条的穿插、取舍和提炼，注 意线条的对比、变化和节奏(如轻重、虚实、方圆、曲直、疏密、粗细、长短)。大家要值得注意的是流畅的线条可增强画面表现力和生 动性，线条的特质与形体结构的巧妙结合，是速写达到“气韵生动”的`重要条件。当然，线、面结合的速写更利于增强绘画层次感。
艺考音乐常识
高考音乐常识 1．《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲。 2．《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃（法），曲作者是比尔·狄盖特（法）。 3．《我的祖国》是影片《上甘岭》的插曲，由乔羽作词，刘炽作曲。 4．《翻身的日子》是一首民乐合奏曲，由朱践耳作曲。 5．《要做共产主义接班人》是一首优秀的儿童歌曲，由喻成功、余远荣作词作曲。 6．音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要。 7．《澧水船夫号子》是湖南民歌，《放马山歌》是云南民歌，《脚夫调》是陕西民歌，《茉莉花》是江苏民歌，《沂蒙山小调》是山东民歌，《交城山》是山西民歌，《军民大生产》是陇东民歌，《小河淌水》是云南民歌，《太阳出来喜洋洋》是四川民歌。 8．中国民歌的主要形式有劳动号子、山歌、小调三大类。 9．《红星歌》是电影《闪闪的红星》的主题歌，是一首童声合唱曲，由邬大为、魏宝贵作词，傅庚辰作曲。 10．《早晨》是一首笛子独奏曲，由赵松庭作曲。《瑶族舞曲》是一首根据瑶族民歌改编而成的民族器乐曲，由铁山、茅源作曲。 11．《春江花月夜》是一首典雅优美的抒情性古曲，全曲共分为十段：江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水云深际、渔歌唱晚、回澜拍岸、桡鸣远濑、欵乃归舟和尾声。 12．欣赏音乐是一种审美活动，它是以音响的听觉感知、情感体验、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为知觉的欣赏、情感的欣赏和理智的欣赏三个层次。 13．刘天华是江苏江阴人，我国优秀的民族作曲家、演奏家和音乐教育家，主要代表作有《病中吟》《月夜》《空山鸟语》《光明行》等二胡独奏曲。 14．常见的民族乐器有笛子、二胡、板胡、筝、唢呐、扬琴、柳琴、三弦、琵琶等。其中竹笛一般分为曲笛和梆笛两大类。 15．民族乐队常见的编制形式有民族管弦乐队、丝竹乐队、吹打乐队、芦笙乐队等，其中以民族管弦乐队最常见。民族管弦乐队又分为管乐器组、弓弦乐器组、拨弦乐器组和打击乐器组四个部分。 16．聂耳，云南玉溪人，原名聂守信，是我国著名的人民音乐家。主要代表作有歌曲《卖报歌》《大路歌》《毕业哥》《义勇军进行曲》及民乐合奏曲《金蛇狂舞》。 17．《铁蹄下的歌女》是聂耳为影片《风云儿女》所写的插曲。 18．贺绿汀，湖南邵东人，我国著名的作曲家、音乐教育家，主要代表作有歌曲《游击队歌》《嘉陵江上》、管弦乐曲《晚会》《森吉德马》、钢琴曲《牧童短笛》。 19．声乐的演唱形式有独唱、齐唱、重唱、对唱、合歌、轮唱等。声乐曲的体裁形式有颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲、诙谐歌曲、摇篮曲等。
华中师范大学2017年艺术类文化课分数线
华中师范大学2017年艺术类文化课分数线2017年录取分数线 音乐学专业 省份科类 最低综 合分最低专 业分 最低文 化分 录取原则 湖北不分文理677.204 242.33 316 湖南不分文理250 314 河南不分文理328 江西不分文理173 308 省统考术科分 安徽不分文理 755 165.3 357 省统考术科成绩/200×700+文化成绩/750 ×300 广东不分文理240 415 在投档考生中，按照术科统考专业成绩排名录取招生计划60%的考生;再按照文化成绩排名录取招生计划的40%考生。 舞蹈学专业 省份湖北河南安徽江西湖南 科类男女不分男女不分男女男女男女 录取原则专业分主项成绩专业/200× 700+文化 /750×300 专业分专业分专业分 最低综合分772.5 最低专业分230.8 271.4 94 145.94 150.55 232 267 最低文化分290 304 368 435 305 306 341 379 播音与主持专业
省份湖北河南山西湖南四川科类文理文文理文理文理 录取原则 专业×0.2+文化 ×0.8 专业/400×60+ 文化/750×40 专业/100×60+ 文化/750×40 专业/300×60+文 化/750×40 按照专业成绩 最低综合分456 76.56 75.55 75.182 74.413 最低专业分240 326 83.95 233 257.8 最低文化分510 761 415 487 387 美术类 省份湖北湖南江西安徽河南广西科类文理文理文文理文理文理 录取原则（专业× 0.6+文化 成绩× 0.4)×2 专业/300× 60+文化 /750×40 专业/300× 60+文化 /750×40 专业/375 ×700+文 化/750× 300 专业/300×60+文化/750× 40 专业× 750/300× 0.8+文化× 0.2 最低综合分663.200 68.414 71.28 776.55 63.54 70.772 611.995 最低专业分202 240 229.22 318 222 235 262 最低文化分433 383 354 346 314 388 290 省份河北山西云南广东山东 科类文理文理文理文理文理 录取原则专业分 专业/300× 60+文化/750 ×40 专业/300× 60+文化/750 ×40 在投档考生中， 按照术科统考专 业成绩排名录取 招生计划60%的 考生;再按照文 专业/300×60+文化/750× 40
艺考摄影基础知识
1、认识摄影基础 2、摄影原理与技术(照相机和镜头） 3、光圈、快门、曝光和测光 4、聚焦、取景器、卷片、和胶片 5、景深 6、摄影取景 7、构图 8、摄影用光 9、摄影色彩 10、彩色摄影 11黑白摄影 12 数码摄影 13摄影器材 14静物摄影 摄影的门类 摄影的门类是在摄影的历史发展中逐步形成的，其分类方法的有多种。从不同的角度，运用不同的方法，可以做如下分类： ?1．根据有彩和无彩的属性分为：黑白摄影和彩色摄影。 ?2．按照光的属性分为：可见光摄影、全息摄影、红外线摄影、X光摄影。 ?3．按照摄影工艺分为：常规摄影和特技摄影等。 ?4．按照拍摄题材的不同分为：人文景观摄影、自然景观摄影、表意摄影等。 ?5．按照应用领域的不同分为：科技摄影、商业摄影、新闻摄影、教学摄影、军事摄影、文体摄影和生活摄影等。 ?6．按照表现方法的不同分为：纪实摄影和创意摄影等。 ?7．按照社会功能的不同分为：实用摄影、新闻摄影、社会纪实摄影、艺术摄影等。 摄影具有多方面的属性，应用范围是广泛和多层次的，摄影的表现方法也是丰富多彩的，因此分类的方法具有多样性。各种摄影门类和风格在长期的发展过程相互影响和渗透，它们之间不存在不可逾越的界限。 一、艺术摄影 艺术摄影指摄影中的艺术部分。它作为一种重要的摄影门类，以艺术性与实用摄影和新闻摄影等相区别。艺术摄影是通过塑造艺术形象来反映社会生活，来表达摄影家主观思想情感及艺术情趣的一种摄影形式。 艺术摄影塑造的艺术形象是审美意识的物化形态，与生活原型有着根本的差异；是审美情感的对象化，与生理情感有着本质区别。 艺术摄影通过对现实的超越和重构，表达摄影家对社会、自然和宇宙的解释和对情感的
浙江工业大学2017年艺术类文化课分数线
浙江工业大学2017年艺术类文化课分数线 2017年录取分数线 播音与主持艺术专业 省份专业科类最低录取分 浙江省 播音与主持艺术537 江西省486.90 湖南省502 黑龙江515 安徽省490.93 美术设计专业 省份专业科类最低录取分浙江省艺术设计类584.75 湖南省 设计学类531.75 河北省448.875 江苏省526.30 录取原则 美术设计类录取原则 贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格，高考文化课成绩达到生源省份规定的最低文化控制分数线，按综合分从高分到低分择优录取;若综合分相同，则按专业课成绩高低择优录取;若专业课成绩仍相同则参照生源省份相关的文化课成绩排序规则择优录取(所在省份若无相关依据，则参照浙江省相关的文化课成绩排序规则)。
综合分计算办法：综合分=文化成绩总分(总分折算成750分制计)×50%+专业成绩(总分折算成750分制计)×50% 英语单科成绩要求不低于75分(总分150分制计)。若英语单科成绩符合条件的生源不足，则按英语单科成绩5分一档降分录取，最高降分不超过10分。 播音与主持艺术录取原则 黑龙江、安徽、湖南、江西等省专业成绩均采用各省播音与主持艺术专业统考成绩，浙江考生须参加我校组织的播音与主持艺术专业考试。 贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格，高考文化课成绩达到生源省份规定的最低文化控制分数线，按综合分从高分到低分择优录取;若综合分相同，则按专业课成绩高低择优录取;若专业课成绩仍相同则参照生源省份相关的文化课成绩排序规则择优录取(所在省份若无相关依据，则参照浙江省相关的文化课成绩排序规则)。 综合分计算办法：综合分=文化成绩总分(总分折算成750分制计)×60%+专业成绩(总分折算成750分制计)×40%
【艺考篇】美术艺考考什么
【艺考篇】美术艺考考什么 参加美术艺考的同学们事先一定都会了解清楚美术艺考考什么，那今天也和乔布简历小编我一起看一下呗。 关键词：美术艺考考什么 艺术院校的专业考试因各学校所招的专业不同和培养目标不同，考试内容及要求也有不同。下面就来看看美术的考试内容吧。 大多数美术院校（系）的专业考试有素描和写生、速写和色彩、创作设计及面试等。不同专业的招生考试设置有不同的考试科目和要求，比如，报考油画壁画和雕塑等专业的考生，必须用素描或者色彩方式完成创作试题；报考中国画专业类的考生，大多用白描（线描）完成创作试题；报考装潢艺术设计等专业的考生，用工艺设计手法完成创作试题；报考美术学专业的考生，一般考美术史知识、写作和面试等；报考中国画、书法的考生，一般考书法和篆刻、古汉语和国画基础等。所有考试科目的绘画材料如画板和画夹、颜料、画笔、绘画工具等，均由考生自备。 其中，素描又分为素描人物和素描静物。素描人物又分为：头像、半身和全身。素描静物就是你想象到的所有静物。色彩分为水粉和水彩，又可分为：色彩静物，色彩风景，色彩人物等。速写分为速写人物和速写风景。 所以，美术专业考试应该学习的内容： 1、素描：静物、石膏像、人物头像、脑袋半身像、全身像、默写诀窍。 2、速写：慢写、线描、素描速写、速写表现技法、速写默写技巧。 3、色彩：静物写生、风景写生、人物头像写生、默写诀窍。 4、创作：绘画创作、命题创作、理解与应变能力。 5、设计：图案、设计基础、平面构成、立体构成。 【艺考篇】美术艺考考什么 https://www.360docs.net/doc/5016903020.html,/knowledge/articles/56d7f9730cf2f8c36bb3d997
2018年艺术生高考政策：文化课成录取关键
官网：https://www.360docs.net/doc/5016903020.html, 2018年艺术生高考政策：文化课成录取关键 进入12月份，2018年各省统考即将开考。对于今年的艺考形势，业内人士仍然表示担忧。各省都在积极推进统考的适用范围，在录取模式上，平行志愿也会成为以后主流的志愿填报方式。这种变化让今后的艺考朝着更加健康、规范的方向发展，而其中提高艺考生的综合素质，将是最直接的体现，艺考生文化课录取分数线也会越来越高。 更多学校采用统考成绩录取 随着各省统考政策的不断完善，2018年，将会有更多的学校取消校考，改用各省统考成绩录取。目前使用统考成绩录取的院校的录取方式，大多是统考成绩和文化课成绩各取一定的比例，按综合成绩排名录取。有的专业，文化课成绩占比甚至达到了60%。每年的艺考落榜生中，因文化课而落榜的占了80%左右。 艺术生文化课复习方式变革 艺术生普遍存在基础差的问题，这是不争的事实。这个现象普遍存在的原因大概可以归结为以下三点： 1、文化课本就不好的艺术生，想通过艺考，走捷径上大学。 2、长时间学习专业课，文化课复习时间少。 3、文化生传统的题海战术不适用艺术生的复习特点，最后形成学不会、听不懂、不想学的 恶性循环。 基础不牢，地动山摇。成绩差就是基础差，基础差就补基础，如何补基础？解决方式只有一个，那就是改变传统的复习模式，艺术生复习时间少，文化生普遍存在的一二三轮复习模式、题海战术，在艺术生群体行不通。想在短时间内提高文化课的艺术生，给出以下几点建议： 1、到专门的艺术生文化课培训机构学习 2、使用专门的艺术生文化课教材—艺考生文化课百日学案，普通文化生的教材偏难，不适 合艺术生学习。 3、主抓基础知识必考点，放弃偏题难题，高考试卷70%的提醒都是基础题。 艺考新规实施以来，不仅是艺术生文化课省控线大幅度提高，各大院校在招生录取中也相应的提高了文化课分数线并加大了文化课比重，从近几年的各大院校的招生情况中不难看出这一变化。专业课不再是衡量艺术生能力的唯一砝码，相反文化课却成了艺考这场战役的关键，
艺考文艺常识汇总
艺考文艺常识汇总 、美术部分 (扬1)“文房四宝”与“书法五体笔墨纸砚楷行草隶篆 (2)王羲之、王献之父子及代表作 王羲之字逸少代表作《兰亭集序》 王献之字子敬小字官奴王羲之最小的儿子代表作《洛神赋》(3)张旭与怀素 “颠张狂素”张旭，唐代草书家，又称“张长史”他精工楷书草书，尤以草书著称。他的书法得于二王，又独创新意，传世书迹除楷书《郎官石柱记》还有草书《肚痛贴》《古诗四贴》等，较为著名释怀素，字藏真，俗姓钱，僧人，后人评其书法继张旭而又有所发展，故曰“以狂继颠”并称“颠张醉素” (4)“颜筋柳骨”；“瘦金体” 颜真卿、柳公权，四大楷书家占据了一半席位。唐代书法家颜真卿字多筋、代表作《多宝塔碑》、《争坐位贴》，柳公权字重骨，代表《金刚经》《玄秘塔瘦金体是宋徽宗所创作的一种书法体。又名“瘦筋体”“易金体” (5)赵孟頫、褚遂良、欧阳询 赵孟頫，字子昂`元朝书法家，四大楷书家之一，人称“赵体” 褚遂良，初唐书画家，初唐四大家之一（欧阳询、虞世南、薛稷）欧阳询，初唐书法家四大楷书家之一，初唐四大家之一。 (6)甲骨文 殷商王朝时龟甲兽骨文的简称，也叫“契文”“殷墟文字”“卜辞”。1899年在河南安阳发现，字的结构已由独体趋向合体，且具有大批形声字，多于龟甲兽骨上刻写卜辞或与占卜相关的记事文字。在今天可识的文字中，以甲骨文最古。 (7)中国画的特点 国画既具有悠久历史和文化传统的中国民族绘画，在世界美术领域中自成独特体系。强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先”“画尽意在”，有以形写神，形神兼备的特点，令书画同源，绘画每与诗文、书法、篆刻紧密相随，日益结合，而呈显著艺术特征。（材料为
艺术类知识竞赛题库及答案
艺术类知识竞赛题库及答案 1.王菲的《流年》，大家耳熟能详。请问，这首歌曲的词作者是谁？B A王菲B林夕C陈晓娟D.小柯 2.歌曲《蜀绣》所描绘的意境如诗如画。请问，这首歌曲的词作者是谁？C A李宇春B方文山C郭敬明D.林夕 3、请问，《田园交响曲》是谁的作品？A A贝多芬B莫扎特C肖邦D.约翰施特劳斯 4 A瑞士B 5. A扬琴B 6. A 7.请问， 8. A2—3月 9.2008 是？C A周润发 10. A 11.《建国大 A冯玉祥B阎锦文C傅作义D.刘少奇 13、请问，世界着名油画《吃土豆的人》是谁的作品？A A梵高B高更C莫奈D.毕加索 14、《清明上河图》堪称国画珍宝。请问，《清明上河图》是哪个朝代的作品？B A唐代B宋代C清代D.明代 15、中国绘画中，马向来是一种极难画的对象。但有一位画家，“一洗万古凡马空”的状况，获得全世界绘画届的一致好评。请问，该位画家是谁？B
A李桦B徐悲鸿C叶浅予D.齐白石 16、唐代是我国书法迅速发展的时期，产生了很多优秀的书法家。请问，书法所说的“颜筋柳骨”中的颜，是指哪位书法家？C A颜之推B颜杲卿C颜真卿D.颜廷潮 17、请问，被世人称为“王右军”的书法家是谁？A A王羲之B王献之C王晋之D.王夫之 18、请问，一般毛笔的毛是用什么做的？A A兽毛B 19 A 20. A 21. A 22. C A、华北B 23. A桂花B 24.<< A 25. A纽约B 26. A 27.我国现有四大古桥，其中哪座位于广东潮州？B A赵州桥B湘子桥C芦构桥D洛阳桥 28.《火鸟》取材于哪个国家的民间传说故事？（A） A、俄国 B、德国 C、法国 29、《舞赋》的作者傅毅是哪一朝代的（A）A、汉代B、唐代C、清代 30、乐则韶舞是谁提倡的乐舞思想（A）A、孔子B、孟子C、庄子 31、“回裾转袖若飞雪，左铤右铤生旋风”描写的是哪一舞蹈（B）A、拓枝舞B、胡旋舞C、屈拓舞D.折枝舞
华中科技大学2017年艺术类文化课分数线
华中科技大学2017年艺术类文化课分数线 2017年录取分数线 省份科类批次最高分最低分 黑龙江提前批播音与主持艺术219.92 218.88 安徽提前批播音与主持艺术751.870099996 702.990099948 河南提前批播音与主持艺术291.85 279.938 湖北提前批播音与主持艺术513.60024 475.60025 湖南提前批播音与主持艺术241.62 225.74 甘肃提前批播音与主持艺术217.88 217.2 江苏提前批美术设计学561 552 江西提前批美术设计学356.198 323.604 山东提前批美术设计学384.4 359.802 河南提前批美术设计学372 348.8 湖北提前批美术设计学753.200255 698.400226 湖南提前批美术设计学372.2 341.8 广东提前批美术设计学342.4 296.2 录取原则 美术类专业录取规则 (1)我校2017年不组织设计学类校考而直接使用各省艺术类统一测试成绩。 (2)考生参加生源所在省份艺术类统一测试成绩需达到测试总分的75%且不低于所在省份划定的艺术类本科合格线。考生高考成绩必须达到生源所在省份相关要求。
(3)我校根据教育部关于普通高校艺术类专业招生有关规定，在对考生德、智、体、美全面考核基础上，按照综合成绩(综合成绩=专业统考成绩×60%+高考文化成绩×40%)不分文理由高分到低分录取，综合成绩相同时，专业统考成绩高者优先。若考生所在省级考试招生主管部门有具体的投档规则，按其投档办法执行。 (4)考生可兼报多个专业，我校录取时将按照综合成绩分数优先的原则安排专业，综合成绩相同时，专业统考成绩高者优先。考生所填报专业都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩进行调剂录取;若不服从专业调剂，作退档处理。专业志愿无分数级差。 播音与主持艺术录取规则 (1)我校2017年不组织播音与主持艺术专业校考而直接使用各省艺术类统一测试成绩。 (2)考生参加生源所在省份艺术类统一测试成绩需达到测试总分的80%且不低于所在省份划定的艺术类本科合格线。考生高考成绩必须达到生源所在省份相关要求。 (3)我校根据教育部关于普通高校艺术类专业招生有关规定，在对考生德、智、体、美全面考核基础上，按照综合成绩不分文理由高分到低分录取。综合成绩相同时，专业统考成绩高者优先。综合成绩计算公式如下： 综合成绩=专业统考成绩×30%+高考文化成绩×(专业统考总分/高考总分)×70% 若考生所在省级考试招生主管部门有具体的投档规则，按其投档办法执行。
武汉华英艺术生文化课高中地理精讲第四章第三节
第三节河流地貌的发育 [基础过关] 读下列四幅图，完成1～2题。 1．图中表示的地理事物，按照发展的先后顺序，排列正确的是() A．甲—乙—丙—丁B．乙—丙—丁—甲 C．丙—乙—甲—丁D．丙—丁—甲—乙 2．影响图中地理事物形成和发展的主要地质作用是() A．内力作用B．冰川作用 C．流水的侵蚀作用D．流水的搬运作用 3．右图为河流流速与所带颗粒粒径大小关系图，其中哪一点最可 能发生沉积现象() A．甲B．乙 C．丙D．丁 八卦洲是长江南京段中的一个河心岛，读图回答4～5题。 4．八卦洲的形成原因最可能是() A．地壳抬升作用形成的 B．地壳下陷作用形成的 C．长江的侵蚀作用形成的 D．长江携带的泥沙堆积形成的 5．由于流水的侵蚀与堆积作用，长江河道及八卦洲未来的发展趋势最可能是() A．八卦洲将与长江南岸相连 B．八卦洲将与长江北岸相连 C．八卦洲以侵蚀为主，面积缩小
D．长江河道左偏，南岸淤塞 图甲是“黄河干流示意图”。读图回答6～7题。 6．图乙中(1)、(2)两图分别表示图甲中不同河段的河流地貌，下列选项中对应正确的是() A．(1)—a(2)—b B．(1)—b(2)—d C．(1)—a(2)—c D．(1)—c(2)—d 7．下列关于a处聚落的叙述，正确的是() A．聚落规模一般较大 B．聚落分布在地势比较高的开阔地 C．聚落一般分布在水能丰富的峡谷区 D．聚落一般沿河谷呈狭长带状 8．读图，比较北半球某河源头附近A地和河流经过的B、C、D三地，回答下列问题。 (1)A处谷地，是________型谷，由________作用形成。河流源头的补给主要为_______ 补给。 (2)B、C、D三处流水作用的主要表现形式是：B地为__________作用，C地为_______ 作用，D地为________作用。 (3)A、B、C、D四点中，最适宜形成聚落的是________。 (4)河口沙洲因泥沙不断堆积而扩大，最终与河流的哪岸相连？为什么？ [能力提升] 下图为某地区自然景观分布示意图以及P、Q两区域的等高线图。读图回答9～10题。 9．图中P处的地貌名称是()
小学生美术基础常识
小学生美术基础常识 一、基础知识 1、三原色是指（红、黄、蓝）三间色（橙、緑、紫） 对比色：红对绿、黄对紫、蓝对橙 2、文房四宝：（笔、墨、纸、砚）。 3、帕特农神庙（古希腊）位于（雅典卫城）的最高处。 4、肖像艺术重在传神，“以形写神”是我国古代画家总结出的重要经 验。形指的是人的外表，神指的是人的精神面貌和思想。 5、透视现象有（近大远小）（近高远低）（近实远虚） 6、透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。 7、黄金分割的比值（1：0、618） 8、偶戏的种类（提线偶）（仗头偶）（布袋偶）和（皮影）等。 9、飞天是从古代印度传来的佛教艺术形象。飞天是敦煌艺术的代表 和象征。我国著名的石窟【敦煌（莫高窟）】【洛阳（龙门石窟）】【巩县（石窟寺）】 10、色相是指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称。 11、色彩的明度是指色彩的明暗、深浅、浓淡的程度。 12、色彩的调配：(红+黄=橙红+蓝=紫蓝+黄=绿) 13、手工制作的方法通常有：(剪、折、刻、撕、粘、贴)等 14、剪纸通常可以分为：窗花和鞋花两类。我国剪纸有南、北之分，南方细腻，北方粗犷。
15、中国画按绘画题材分：可以分为人物画、花鸟画和山水画； 按表现手法分：可以分为写意画、工笔画和兼工带写。 主要用笔方法有：中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。 主要用墨方法有：焦、浓、重、淡、轻。 16、邮票由（面值）、（主题图案）、（文字）、（属性）等部分组成。 17、剪纸分为（阴刻）、（阳刻）、（阴阳刻）等表现手法。 18、暖色中有（红）、（橙）、（黄）三种颜色，冷色中以（蓝）、 （紫）两种颜色为主，其中（橙）、（紫）色彩为间色。19、郁金香象征（爱）、（荣誉），牡丹是花中之王，它象征（富 贵）、（吉祥），百合花寓意（纯洁）、（顺利）、（心想事成）。 20、对称图形包括（中心对称）、（轴对称.）两种形式。 21、色彩三要素是色相、纯度、明度。 22、中国画是具有悠久历史和优良传统的中国民族传统绘画。 23.、通常藏书票在票面上印有拉丁文Ex-Libris，意为我的藏书。 24、色彩具有冷暖的性质，红色给人以温暖的感觉，蓝色给人以寒冷的感觉。 25、剪纸是中国最为流行民间的传统装饰艺术之一。 26、泥塑俗称彩塑，中国民间传统的一种雕塑工艺品。 27、色相是色彩的最大特征，指色彩相貌的名称。 28、漫画是一种具有讽刺性、幽默性的绘画。
艺考生文化课辅导班招生方案 学会这几点 招生不再难
艺考生文化课辅导班招生方案学会这几点招生不再难 1、介绍法：是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。比如，学校的管理、教学质量、阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法。 2、类比法：是通过与同类学校进行各方面对比，突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法。掌握同类院校的优缺点，做到知己知彼，但要掌握好分寸。 3、权威法：是利用有一定影响力的报纸广告、权威人士的言行等进行宣传的一种招生方法。 4、事实说服法：展示出事实来说服考生，耳听为虚，眼见为实，把历年优秀的考生范例拿来宣传，就是最好的一种宣传方式。 5、诱导法：巧妙地把学员所关心的事与招生工作紧密的结合起来，引起学员的兴趣，刺激求学欲望的一种招生方法。 6、落实培训模式、选用专用教材 好的培训模式会直接影响的机构的培训质量，这也是很多家长在做选择时，很容易问到的重点。既然是针对艺术生的文
化课培训，就要有专门的针对艺术生的文化课复习模式，而选对培训用的教材，培训模式就成功了一大半。 据了解，每年各大文化课培训机构都会花费大量时间挑选培训教材，并不断验证效果，所以在选教材方面都有了一定的心得，针对艺术生的文化课培训，就要选用艺术生文化课专用教材《艺考生文化课百日学案》，这是专门针对艺术生学习特点编排的智能教材，内容紧贴高考大纲，知识点框架简明，不仅方便考生自学，还特别适合教学。培训期间考生学习成绩有了显著提高，培训机构自然功不可没，升学率也会大幅度提升。这也是为什么每年会有400多家机构一直在用该教材教学的原因。 7、确定开课时间、教室安排、联系培训老师 在这里要着重强调下，老师的重要性，机构所选老师的质量，会直接反映在平时的教学中，一单课程开始，那么老师的一言一行就代表着机构的形象，所以选择老师一定要慎重。 面临市场竞争越来越大，招生难、运营难、盈利难等诸多题，除了宣传外应重视培训质量，积累好口碑，为来年招生做好坚实基础，当你的培训质量和升学率得到考生和家长认可时，会形成良好的口碑宣传，这对来年的招生会有很大
武汉华英艺术生文化课 动词不定式完成句子
动词不定式完成句子 1. He is said ____________________________for two years, but I don’t know which country he is in.(study) 据说他国外学习了两年，但是我不知道他在哪个国家。 2.It isn’t like her ______________________________like that.(say) 说出这样的话，这不像她。 3.I forgot __________________________because I was really occupied with the work.(advance) 我忘了提前提醒你，因为我真的在忙工作。 4. He is said ___________________________a new computer program now, but I don’t know when he will finish it.(design) 据说他在设计一款新的电脑程序，但是我不知道他什么时候完成。 5. I think it difficult ______________________________,because there are too many.(remember) 我认为记住所有的单词很难，因为单词太多了。 6. Think it over. You may have a lot of ways _________________________.(correct) 仔细考虑一下。你或许有很多改正此句的方法。 7. A reporter begins by contacting people __________________ (被采访的) and then prepares questions. (interview) 8. ______________________ (为了写这个故事), I had to contact famous museums around the world and interview both Chinese and international experts in the field.(write) 9. ______________________________(为了解释他们所看到的), the build a theory about the way in which things happen and the cause and effects. (explain) 10. I feel greatly honored (受到欢迎) into their society.(welcome) 11. He was observed (溜进房子) and help himself to what he liked before the owner came back.(slip) 12. I don’t know whether you happen(听说过)，but I’m going to study in the U.S.A this September.(hear) 13.The flu is believed （引起）by viruses that like to reproduce in the cells inside the human nose and throat.(cause) 20. I’m going to the supermarket this afternoon. Do you have anything(去买)？（buy） 21. With a lot of difficult problems (解决)，the newly-elected president is having a hard time.(settle) 22.The accident is said (因为) the driver’s careless driving and the thick fog.(result) 23. Limited natural resources should be made full use of (满足) of energy.(meet) 24. The two presidents agree with each other on the whole, but much remains ______(讨论) at the following meeting.(discuss) 25. He left the place, making up his mind never (再踏上这块土地).（set） 26. I meant to (介绍你) to the host at the party, but I forget.(introduce.) 27. His best-seller novel "the Alchemist" is said _________________(被译为) over twenty languages by the end of last year. (translate) 28. I have checked all the basic equipment ___________________ (赠送) the mountainous area
特长生高考文化课
特长生包括体育、音乐、美术、播音主持等等专业，他们拥有一技之长，在学习专业课技能上浪费了大量时间，但是艺考不仅要考专业课，还有文化课。那么特长生们如何学习他们不擅长的文化课呢？接下来由合肥龙翔高复学校为您解答，希望给您带来一定程度上的帮助。 1、艺术生在进入高三时期要做好全年的复习规划，整个复习计划要详细，可以把高三分为三个阶段，每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。10月之前是第一阶段，主要学习文化课新知识，夯实专业课基础，10月-次年2月为第二阶段，以专业课学习为主，集中精力备战专业课考试，间隙时间也不要放弃文化课。2月-6 月为第三阶段，这时艺考大多已经结束，艺术生要做的就是全
力冲刺文化课考试。 2、艺术生在学习过程中，要认清自身专业课和文化课现状，针对薄弱环节突击强化。如果觉得专业课很差，那么不妨了解清楚，到底是专业课的哪一方面做得不够好，平时练习时多花些时间在上面，提高训练的强度。 专业课贵在练习，文化课重在技巧，如果专业和文化都不好，那么就需要你按照高三的三大时间段，更加细致地分配好学习的时间，把学习计划细化到每天，并付诸行动。总之，对专业的学习要坚持熟能生巧的原则，勤于练习，没有捷径可走。文化课又是艺术生的短板，很注重学习的方式方法和技巧，建议艺术生在文化课复习时选择专业的艺术生文化课辅导机构。
合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校，是高考报名点，在全省范围内招收应、历届高三学生（含艺体生、高二升高三的新生）。 学校办学宗旨：“让普通生考二本，让中等生进一本，让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理，高分方显真英雄”为办学理念，坚持“低分高出、高分优出”的办学原则，走“以管理促质量，以质量求生存，在竞争中发展，在发展中壮大”的办学思路。 学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力，教学成果显著：2011年黄群同学被清华大学录取；2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取；2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……
中艺美术学校讲解2015年艺考美术统考必备艺术常识
中艺美术学校讲解2015年艺考美术统考必备艺术常识 中国部分： 1、司母戊鼎：又称后母戊鼎，出土于河南安阳，是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器，是商周时期青铜器的代表作，国家一级文物，现收藏于中国国家博物馆。是世界迄今出土最大最重的青铜器，享有“镇国之宝”的美誉。 2、秦兵马俑：兵马俑即秦始皇兵马俑，亦简称秦兵马俑或秦俑。俑作为古代墓葬的一种陪葬品而出现，秦始皇兵马俑是制成兵马(士兵、战马等)形状的陶俑。 兵马俑的塑造，基本上以现实生活为基础，手法细腻、明快。每个陶俑的装束、神态都不一样。光是人物的发式就有许多种，手势也各不相同，面部的表情更是各有差异。从他们的装束、神情和手势就可以判断出是官还是兵，是步兵还是骑兵。总体而言，所有的秦俑面容中都流露出秦人独有的威严与从容，具有鲜明的个性和强烈的时代特征。 兵马俑雕塑采用绘塑结合的方式，虽然年代久远，但在刚刚发掘出来的时候还依稀可见人物面部和衣服上绘饰的色彩。在手法上注重传神，构图巧妙，技法灵活，既有真实性也富装饰性。正因为如此，秦兵马俑在中国的雕塑史上占有重要的地位。从已整理出土的一千多个陶俑、陶马来看，几乎无一雷同。 3、洛神赋图：《洛神赋》，是东晋著名的画家顾恺之依据曹植《洛神赋》内容画的作品，其中最感人的一段描绘是曹植与洛神相逢，但是洛神却无奈离去的情景。被称为“中国十大传世名画”之一。 4、九色鹿本生：敦煌九色鹿王本生图壁画在莫高窟257窟，是北魏本生故事画中最早的横卷式连续画之一。表现了释迦牟尼生前的种种善行。 5、兰亭集序：《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日，王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官，在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”，会上各人做诗，王羲之为他们的诗写的序文手稿。《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者对于生死无常的感慨。 6、送子天王图：吴道子的《送子天王图》为纸本手卷，纵35.5厘米，横338.1厘米，传为宋人摹本。图又名《释迦降生图》，乃吴道子根据佛典《瑞应本起经》绘画。 7、乐山大佛：乐山大佛，又名凌云大佛，位于四川省乐山市南岷江东岸凌云寺侧，濒大渡河、青衣江和岷江三江汇流处。大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像。乐山大佛开凿于唐代开元元年(713年)，完成于贞元十九年(803年)，历时约九十年。 8、韩熙载夜宴图：《韩熙载夜宴图》是中国画史上的名作，中国十大传世名画之一。它以连环长卷的方式描摹了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。分为五段：悉听琵琶、击鼓观
武汉华英艺考艺术生文化课--必修4(图画版)
必修4 词汇表 Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Unit 5 advance brighten specialize circulate misunderstand argue expand overcome misread preserve behave export react represent swing deliver focus astonish approach inspire underline chew dash intend comment convince defend observe confuse direct hug support equip entertain frown respect reduce slide greet regret whisper yawn rid skim struggle outspoken sunburnt outstanding curious advanced worthwhile chemical amusing facial athletic considerate industrial astonishing spoken central modest disturbing charming subjective various organic convincing respectful bald super entertaining major unique hybrid bored false fertile depressed likely drunk worn homeless mountainous verbal fortunate particular vast ordinary subtle landmine output pancake crossroads freeway connection peanut snowstorm association craftsman consideration soybean underdog statement sunlight 11
艺考美术教学大纲
课程安排 一、教学目的 美术是一门必修艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。美术专业考试包括三大类，即素描、色彩和速写。本课程将以这三类为重点，讲授美术基础专业知识，并通过实际训练提高学生专业能力和技巧。 二、教学内容结构 （一）、素描教学 1、课程简介 《素描》是艺术设计专业基础课程，是绘画和设计艺术必需的基本功课。素描是一切造型艺术的基础，是以单一颜色来描绘自然界中各种物象和形体特征、空间、质感等多种造型因素的艺术表现形式。 2、课程内容和要求 1、基本内容：简单静物结构素描、复杂静物结构素描、石膏头像结构素描、简单静物明暗素描、复杂静物明暗素描、石膏头像明暗素描、组合静物长期作业。 2、具体内容与要求 通过实践练习以上七个方面了解素描的性质、特点、内容、要求和审美原理，理解静物的结构与透视规律；掌握素描线条的训练方法和构图的基本法则；理解物体的三维空间位置，学会表现物体的内空间结构与外空间结构；通过写生、临摹与默写，熟悉和掌握静物结构素描的写生步骤和表现方法。能画出构图完整的静物结构素描。
3、课时分配 课程总课时理论课时实战课时 1 简单静物结构素描 6 1 5 2 复杂静物结构素描8 1 7 3 石膏头像结构素描8 2 6 4 简单静物明暗素描8 1 7 5 复杂静物明暗素描10 2 8 6 石膏头像明暗素描8 2 6 7 组合静物长期作业10 1 9 合计58 10 48 （二）、色彩教学 1、课程简介 《基础色彩》主要以水粉的教学为主，是艺术设计专业的基础课程，是绘画和设计艺术必学的基本功课。 2、课程内容和基本要求 掌握色彩基本原理、水粉画的基本功、简单静物单色表现、简单静物全色调表现、复杂组合静物单色表现、复杂组合静物全色调表现、水粉花卉写生、冷暖调静物组合、邻近色静物组合、复杂的多质感静物组合。 3、课时分配 课程总课时理论课时实训课时 1 色彩原理及水粉画基本功 4 1 3 2 静物单色表现 6 1 5
鲁东大学2017年艺术类文化课分数线
鲁东大学2017年艺术类文化课分数线2017年录取分数线 省份专业名称科类 文化录取最 高分文化录取最 低分 专业录取最 高分 专业录取最 低分 山东广播电视编导艺术文503 436 157.75 147.5 山东广播电视编导艺术理480 401 156.25 147.5 山东美术学（含师范类）艺术文451 330 284.67 247.67 山东视觉传达设计艺术文435 323 277 197 山东音乐学（声乐方向）艺术文428 315 82.73 76.44 山东音乐学（器乐方向）艺术文454 313 77.23 74.4 江苏音乐学艺术文266 213 187 180 江苏美术学艺术综合250 190 180.33 168.66 江苏视觉传达设计艺术综合243 192 181.67 172 河北广播电视编导艺术综合487 405 146.25 137 河北美术学艺术综合394 277 178.33 164.33 河北视觉传达设计艺术综合346 262 177.34 168.07 甘肃舞蹈表演艺术文346 248 238 222 湖南音乐学艺术文377 297 267 232 湖南广播电视编导艺术文477 446 213 192 安徽广播电视编导艺术综合496 451 240 197 安徽舞蹈表演艺术文409 289 151 132.33 贵州舞蹈表演艺术文491 252 221.37 171 江西音乐学艺术文345 275 160.01 144.38
广西美术学艺术文369 284 169.67 157 广西视觉传达设计艺术文374 306 180.67 162 湖北音乐学艺术文376 325 251.93 229.6 山西音乐学艺术文361 297 85.34 81.39 山西美术学艺术综合360 300 180.67 164 山西视觉传达设计艺术综合360 284 179.33 165 录取原则 音乐类、美术类专业进档考生，按专业成绩由高分到低分依次录取，专业成绩相同的，高考文化成绩高者优先录取;广播电视编导专业进档考生，按文化成绩由高分到低分依次录取，高考文化成绩相同的，专业成绩高者优先录取。