小学总务主任岗位职责

小学总务主任岗位职责
小学总务主任岗位职责

小学总务主任岗位职责

总务主任的工作是在校长领导下做好后勤工作,为教育教学提供保障。总务主任要做好以下工作:

一.负责学校的基本建设,做好教育教学工作的物资供应,为教育教学创造好的条件。

1.开学初,学期结束,检查校舍保护情况,作出进行维修的计划,报校长会议批准后实施。

2.抓好各室内的设备的配备工作:如办公用品.图书.仪器.体育.卫生器材用品等。开学初或平时做出计划,经校长批准及时购买.发放。

二.管理好校产

1.对学校的房屋.设备.教具.仪器.卫生用品,进行分门别类,登记注册,并随时检查,及时维修.整理。

2.严格检查各班.办公室财物的购买及使用,做到发放有计划.发放有制度,并对保护情况检查评比。

三.负责好财务管理:严格执行财物制度,合理使用各项经费,做到少花钱.多办事.办好事。会计工作做到日清月结,心中有数,符合手续。

四.搞好教职工的生活福利和师生的卫生保健工作。

1.尽最大努力改善教师的居住条件,协助校长对教师子女就学.就业问题给予解决。

2.加强师生的卫生保健工作,在现有条件下,做好师生保险工作。

3.搞好学校环境的美化,绿化及环境卫生工作。

五.负责好学校安全保卫工作,并及时检查,汇报。

六.主动考虑.安排好日常各项工作

学校总务主任岗位职责

学校总务主任岗位职责 总务处主任在校长和分管副校长领导下开展工作,其主要职责 一、抓好基建工作,严格校产(房屋、设备、仪器等各种财产)管理,造册登记,根据需要发放使用。搞好校舍的修建和维修,添置学校的设备,注重校容校貌建设,改善教学条件和学习环境 二、制定总务处工作计划和管理制度,并组织实施,经常对总务人员履行岗位职责情况进行检查督促,期末进行工作总结 三、抓好学校财务工作。做好学校经费的预算,统筹安排,量力而行,合理使用,防止铺张浪费。及时采购,供应教学设备和办公用品,保证教学工作的正常进行。安排好工资、补贴、奖金的发放和每学期学生报名收费工作。定期审查财务室帐目,掌握收支情况,随时向校长报告 四、负责主持总务处的日常工作,认真贯彻落实国家有关财务管理的法律、法规、制度和政策,严格执行财经审批制度,按照财政、财务有关规章制度办事 五、负责学校大型活动、集合的场所布置,后勤保障 六、组织本处职工的政治学习,加强职业道德素质培养和劳动纪律的教育,认真做好思想教育和传帮带工作,

关心职工的业务学习与技能培训,提高他们的服务质量和服务意识 七、做好本处聘用的合同工、临时工的教育、管理与使用工作 八、与政教处、教务处、生活室协调配合,协助做好安全保卫、卫生保健、劳动教育、学生宿管等工作 九、负责抓好食堂工作,加强食品卫生管理,保证饭菜的质量和数量,做可口、清洁卫生,安排好节假日学生的用餐。关心师生员工的生活,努力改善其工 十、开学初,安排好各班的课桌凳子;学期期末,负责清点检查,认真执行赔偿条款。负责做好学生报名收费、助学金、奖学金、奖品等的发放工作 十一、努力完成领导分配的其他工作任务。总务处副主任协助总务处主任履行以上岗位职责,主要负责基建、校产维修、食堂管理、各种报告等,以及校长分配的其他工作 十二、协助教务处做好各种考试的考场布置,考点设置及事务性工作

小学各岗位职责

小学各岗位职责 一、校长工作职责: 1、总体组织学校一切工作事务,行使并执行校长权力。 2、传达上级文件精神,并因地制宜执行。 3、组织学校师生完成上级分配的各项任务,组织开展好学校各项教育教学工作。 4、以身作则,执行学校各项规章制度,调解学校教师、学生之间的矛盾纠纷,调解不清及时上报有关部门。 5、审核学校一切账务,负责合理账务的签字,报销。 6、校长工作接受上级及全体师生的监督。 二、教导工作职责: 1、配合校长完成上级安排的各项任务,行使并执行教导权力。 2、管理并完善好学校教师和学生档案。 3、各月搞好常规资料检查(教导资料受校长及全体教师监督)。 4、作好校本教研工作并收集好相关资料有序归档。 三、财务工作职责: 1、配合校长合理完成各学期经费预算及各月支配拨放,行使并执行财务权力。 2、按上级规定完成报账任务。

3、做好学校财产登记并及时报损或维修。 4、学校账务各月清算整理并公布,做到月月清,所有账务接受全体教师监督。 四、少先队辅导员工作职责: 1、配合学校完成上级分配的各项少先队任务,行使并执行财务权力。 2、组织好每周升降旗仪式,安排好国旗下讲话。 3、配合班主任搞好学生德育工作。协助各教室处理好学生的违规违纪行为。 4、统计各月班级积分并公布。 5、每学期至少出两期少先队专刊。 6、每学期至少组织一次大型少先队活动。 五、教研组长工作职责: 1、配合教导处完成教研工作。 2、每月至少开展一次教研活动。 3、各月收集好教研相关资料有序归档备查。 六、实验室职责: 1、配合学校完成上级分配的实验室任务。 2、搞好仪器借还登记,作好保费报损登记。 3、写好自然科学教案,指导完成各年级实验任务。 4、完善实验室资料并有序归档备查。 六、图书室工作职责:

中学总务工作职责及总务主任职责

中学总务处职责 管好学校的校舍、设备、经费和其它总务后勤工作,保证教育、教学工作的顺利进行。 (一)按财经制度管理学校的财务收支,做好年初预算,年中小结,年末结算,当好校长理财的参谋。 (二)管理学校饭堂,做好师生员工的生活后勤工作。 (三)根据教学需要和财务实际情况,有计划地维修、调整、增添教学器材、设备。 (四)管理学校各项财产,按需要合理分配,充分发挥校产作用,做好办公用品、教学用品、劳保用品的采购、管理和发放工作。 (五)拟定教职工住房调整方案。 (六)管理学校的校舍设备,负责基建维修,水电安装及维修等。 (七)负责学校的“三化”(绿化、美化、净化)工作。 (八)负责学校接待室和学校组织的各种会议的茶水工作。 (九)按学校制定的作息时间表鸣钟(铃)。 (十)管理总务处公章。 (十一)管理、调度总务处管辖的车辆。 (十二)负责学校后勤社会化的协调及管理工作。 (十三)负责有关的对外联系和接待工作。 中学总务处工作职责 总务处是校长领导下的后勤工作职能部门,其主要职责是: 1、坚持为教学服务、为教育科研服务、为师生生活服务的思想,管理育人、服务育人。 2、坚持贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全账务制度,在上级财政、教育主管部门的领导下做好学校财务管理工作。 3、负责校舍、设施的修建、维护工作,消除安全隐患,确保校舍安全。

4、负责组织教学用品,按计划订购和发放学生作业本及教室办公、班级用品,负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材。 5、负责校产的使用登记、添置和维修,加强财务管理。 6、严格执行收费政策,组织、安排学校的预算、结算工作。 7、美化、绿化和净化校园,负责绿化维护,协助政教处、卫生室做好卫生负责区的环境卫生工作。 8、加强食堂的管理与监督。 9、加强学校水电使用管理,坚持节俭办学。 10、负责后勤人员政治学习工作。 11、完成学校领导布置的其他临时性工作。 中学总务主任职责(一) 一、在校长的领导下,具体负责学校后勤管理工作,拟定学校总务工作计划,并认真组织实施。改善办学条件,提高服务质量和工作效率。 二、协助校长做好学校经费预算的编制和执行工作。年初做好预算编制工作,年终做好决算工作。严格执行财务制度,合理使用各项经费,定期审核会计账目。 三、负责管理校园环境工作,搞好校园规划和校园环境的绿化、净化、美化工作,努力改善办学条件。 四、严格执行校产管理制度,建立健全各种财产管理制度。房屋建筑、图书仪器、家具用具、专用设备、一般设备和办公用品等固定资产做到心里有数、合理安排、物尽其用。 五、负责学校校舍(教室、宿舍、办公楼、电教室、实验室以及各个功能室)的修缮工作和水电的供应管理工作。 六、负责师生的集体福利工作,办好食堂、小卖部等管理工作。

学校后勤主任岗位职责

学校后勤主任岗位职责 1、学校后勤主任岗位职责 一、后勤主任在校长直接领导下,具体负责学校后勤工作。 二、后勤工作必须为学校教学服务,要认真贯彻勤俭办学原则,努力改善办学条件。 三、抓好基建,管理好维修校舍和教学设备,教育师生爱护公共财物,制定合理化使用设备和教具等规章制度,利用假期合理安排学校的各项设备的维修,做好开学后各项物品的准备。 四、搞好学校安全保卫工作,加强对危房校舍的检查,防止事故发生,协同学校工会搞好教职工福利工作。 五、对学校后勤的人、财、物和安全负总责,具体包括工作人员的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购。 六、负责日常巡查、保证供水、供电、通讯等设备完好,畅通无阻。 七、制定后勤工作计划并具体抓好落实,定期总结及时归档。 八、负责全校的绿化、美化、净化工作,做到分工明确、环境整洁,搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。 九、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理,定期对消防设施的管理与安全进行检查。 十、加强对后勤人员的政治业务学习,端正工作思想,改进工作作风,牢固树立为教学服务,为提高教学质量服务的思想。 十一、定期向校长请示、汇报工作、主动接受领导和群众的监督,检查落实各项规章制度的实施情况,努力改进工作作风。 2、学校后勤主任岗位职责 一、协助主管校长做好学校总务后勤的管理和服务工作,对后勤工作负有全部责任。

二、当好领导的参谋,后勤工作坚持科学定编、合理设岗、择贤定员的原则,抓好后勤人员的队伍管理。 三、负责组织后勤人员政治业务学习,关心工作人员的思想生活,教育工作人员牢固树立全心全意为学校、为师生服务的思想,使工作达到积极、主动、高效的目的,完成学校下达的各项工作任务。 四、负责制定学校总务后勤学年、学期工作计划。工作人员的职责,做到任务明确、职责清楚、分工合理、奖惩分明,充分调动工作人员的积极性,领导和组织总务后勤人员完成和落实各项工作计划。 五、定期召开后勤会议,下达各时期的工作任务,检查工作执行落实情况,解决工作中存在的问题,负责做好学期工作总结,并负责总务后勤人员的年度考核。 六、主持编制年度经费、学校基建、水电暖使用计划、房屋修缮等计划和日常的维修改造调配工作。 七、负责学校校产、校具的管理,定期检查清查,登记造册,并管好用好,努力为学校教学提供优良的物质条件。 八、负责签定学校后勤有关协议、合同,协助分管校长对后勤服务协议、合同的审查和履行工作的监督。 九、负责收集、整理后勤各种资料,做好文书档案管理工作。 十、熟悉学校总务后勤工作、规章制度、工作职责,并认真组织实施,做好后勤人员日常工作安排和落实考勤、考核制度。

小学岗位职责

小学岗位职责 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

小校长岗位职责 1、认真贯彻党的教育方针,严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。 2、主持校务、行政、教学会议,讨论决定学校的重大问题。 3、建立健全学校各项管理制度,确保学校各项工作按章有序进行。 4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。 5、突出抓好教学工作,组织开展教学研究和教学改革,努力提高教学质量。 6、切实做好为教学服务、为师生服务工作,充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。 7、组织教职工学习政治、文化和教育理论,抓好教师进修培训工作,不断提高教职工的思想、文化和业务素质。 8、关心支持学校团队工作,促进学生德智体全面发展。 9、完成上级领导交办的其他工作。 副校长岗位职责 1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。 2、协助校长领导和管理学校的教学工作,提出教改、教研方案,推进教改实践活动。 3、深入教学第一线,负责教学大纲的实施。

4、领导和组织教学业务和行政考核工作。 5、充分发挥教师,班主任和团队组织的作用,重视抓好学生的思想品德教育。 6、关心教职工的学习、工作和生活,及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。 7、坚持勤俭办学,努力改善教学条件。 8、负责检查学校各项规章制度的落实情况,确保学校的正常秩序。 9、完成上级领导交办的其他工作。 教导主任岗位职责 1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。 2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。 3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。 4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。 5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。 6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

总务处主任岗位职责

总务处主任岗位职责 1、总务主任在校长的领导下,负责学校的后勤保障和校园建设等工作。必须具备全心全意为教育教学服务思想,精通各项专业知识,坚持原则,不谋私利,大胆管理,讲究方法,积极听取各方面意见,以身作则。 2、根据上级有关规定经费预算和学校实际及校长学年工作要点,坚持勤俭办学原则,制定学校总务工作计划,并认真组织实施。 3、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品,购买图书、仪器、体育医疗用品等。 4、管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修,督促师生执行校产的使用和保管制度。 5、管理财务。做好学生两免一补工作,严格执行财务制度,合理使用各种经费,定期审核账目。 6、负责对校园环境的管理。搞好校园规划及环境的绿化卫生工作,努力实现校园绿化、净化、美化,改善教学条件和学习环境。 7、负责师生的集体福利事业,办好食堂宿舍。 8、安排学生劳动实践,进行劳动教育,搞好劳动技术教育基地建设。

9、负责组织本处职工政治学习和思想教育工作;教育职工经常了解师生的需求,主动及时提供优质服务。 10、从学校实际出发制订并实施总务处各职工岗位职责要求,制订总务各项管理制度,并认真组织实施。 11、督促职工认真履行岗位职责,做好考核工作及每学年的评比工作,并关心他们的业务学习和技术培训,努力建设一支素质较高的职工队伍。 12、及时完成校领导交给的其它工作。 报账员岗位职责 1、严格遵守《会计法》,遵守国家财经纪律,熟悉财经法规、掌握收支原则,分清资金渠道,合理使用资金。 2、认真审核原始凭证,其支出必须真实、合法,经审核符合要求后,由经办人,证明人,校长签字,并简要注明事由,方可报销。 3、协助校长管理学校经费,编制学校年度经费的预决算。正确使用会计科目,为领导和主管部门提供可靠的财务资料,当好领导的参谋。 4、按照会计制度的规定,做好记帐、算帐、报帐工作,做到手续完备,内容真实,数据准确。

中小学各级教师岗位职责

中学各级教师岗位职责(一) 中学高级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,或承担学校安排的其他教育教学任务,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量高。 2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。 3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务,在教育教学中起骨干作用。 4、在教研活动中起主导作用,主动承担教研课题,每学年至少开出一次教改研究课,并写出教研经验或论文,不定期在校内交流,争取公开发表。 5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料,开设学科讲座,辅导学科活动,协助毕业班教师做好毕业辅导工作。 6、每学期听课,并对授课情况提出指导性意见。 中学一级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量较高。 2、承担指导二、三级教师的教育教学工作,在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。 3、每学年开出研究课,至少写一篇经验总结,能写出教研论文更好。 4、参加学科竞赛辅导工作,开设学科讲座,辅导学科活动,参加毕业班辅导工作。 5、重视业务自修,全面提高任职素质。 6、每学期听课,并对授课教师提出中肯的意见或建议。 中学二级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。 2、有能力承担教育教学管理工作,参加学科辅导,开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,写出教案,虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。

4、积极参加教育、教学研究活动,认真积累教育教学经验,勇于探索,争取开设研究课,写出教学心得体会文章。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质。 中学三级教师: 1、承担初中或高中一门学科学校所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量较好。 2、承担班主任工作,参加学科辅导,争取开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,严格按照教学常规进行教学,虚心接受高级或一级教师的指导或辅导,认真完成学生的考勤任务。 4、积极参加教育教学研究活动,努力积累教育教学经验,争取开设研究课,每年写一篇教学心得体会。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质,为晋级创造条件。 中学各级教师岗位职责(二) 各级教师基本职责 1、坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,在思想上、政治上与党中央保持一致,热爱社会主义祖国。 2、忠诚人民的教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持德育首位,教书育人,尽职尽责做好班主任工作或协助班主任工作,全面关心和爱护学生,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。不歧视差生,不体罚和变相体罚学生。 3、严谨治学,刻苦钻研业务,不断更新知识,改进教法,提高教育教学质量。 4、有事业心和责任感,服从分工,积极承担工作任务,认真负责做好本职工作。 5、自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度,执行党和国家的路线、方针、政策,有良好的师德,举止文明,作风正派,品德言行堪为学生表率。

小学教师岗位职责

《小学教师岗位职责》 l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。 2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。 3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。 4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。 5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。 6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。 7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会议和学生家长会。 8、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极引进教学改革实验尤其教学改革;全面推进信息技术和学科整合,大胆创新,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。 9、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。 10、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。 11、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。 12、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。 l3、教师要认/真参加各级各类课的评优活动,每学期完成教学论文或经验总结一篇。 14、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。 一、熟悉教学计划,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。 三、教师要精心搞好课堂教学,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。 四、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。

学校总务主任述职报告之欧阳家百创编

2017学校总务主任述职报告 欧阳家百(2021.03.07) 各位领导: 现在,我把自己2017年来总务工作情况作一个总结,现述职如下,请予以审议。不当之处,请批评指正。 2017年以来,我在学校担任总务处长职务。主要工作职责是在主管校长的领导下,负责全校后勤、总务工作,做到保障有力。坚持总务工作为教学服务的原则,以身作则,模范带头。 在总务处一年的工作中,可以说总务处整体工作稳步推进,逐步规范。总务处工作是服务性和保障性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。在一年多时间里,总务处的全体人员,用辛勤的劳动和无私的付出换取了学校教务教学的正常开展,在教师繁忙地进行教学工作时,我们要做好各项后勤保障工作,在假期期间除了做好招生工作,还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我们做了一些工作,但与教学在一线的各位教师们比我们的工作毕竟是辅助性的,毕竟我们学校的发展还要靠在座各位的努力。回顾一年的工作,主要有以下三个方面: 一、深入一线,提升工作能力

在工作过程中,加强业务学习,特别注重联系工作实际加强业务知识学习。通过参与采暖锅炉维修改造施工,学习取暖设施的建设及维修,电力设施的铺设及其维护,校园各项施工设施的建设,校园一卡通设备的安装、原理及其使用时的注意事项,监控设备的使用、维护及其维护等。不断提高自己在总务工作中的管理水平,由一个总务方面的门外汉,争取尽快变成总务管理的行家里手。同时增强大局意识和责任意识,认真履行职责,不断提高自身业务能力和后勤工作管理水平。 二、尽职尽责、落实具体工作 自负责总务工作开始,突出重点工作,在2017年,加强了校园基础设施建设工作。参与汽车实训室改造,组织协调对教学楼、男生公寓楼屋顶漏水的处理,校园部分路面的修补,校舍门窗及墙面的修补工作,同时按照学校工作规划,组织后勤人员对校园照明路灯进行改造亮化。 在落实常规工作中,能够按照学校学年工作整体安排主次,分阶段完成工作。学期初,组织总务人员做好开学前的一切准备工作。提前做好学生宿舍和教室的安排,学生床铺和课桌凳的维修,学生宿舍和教室灯具的更换和安装等工作。 在常规工作中,深知检修维护学校的各项设施,也是总务处的主要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,组织总务人员定期和不定期对学校的校舍、

总务主任工作职责

总务主任工作职责 总务主任在校长室领导下,负责总务处的全面工作,重点抓好学校的财务管理、基建维修、设备添置和部门内部的建设工作。其主要职责是: 一、加强工作的计划性,根据学校教育教学工作的规律,结合当前学校中心工作,制订好切实可行的部门工作计划。 二、定期召开处务会议,传达上级有关精神,检查部门各项工作落实情况,督促有关规章制度的贯彻执行。 三、按照量入为出,勤俭切约的原则,协助会计部门制订好学校财务收支计划,监督财务计划的实施。 四、虚心听取师生员工对总务工作的意见和建议,督促部门有关人员及时做好教学用品的采用工作。 五、协助学校领导制订好校舍发展远景规划,逐步实施校舍改造发展总体规划,搞好基建维修,完善教学设施。 六、督促主办会计和学校财产保管人员建立和完善校舍校产档案,健全校产管理制度,配合校行政对学生进行爱校教育。 七、督促有关人员做好部门内部的安全保卫工作,定期对师生进行安全教育,加强对校舍房屋,学校用电以及其它重要部位的安全检查。 八、关心部门内部员工的思想和生活,经常开展谈心活动,掌握处内同志思想脉搏,注意发挥员工工作积极性。 九、虚心学习兄弟单位后勤部门的先进经验,努力提高管理水平,

积累工作经验,搞好部门工作总结。 十、根据学校教育教学工作的需要,动员处内员工努力完成学校领导布置的其它工作。 总务副主任工作职责 总务副主任协助总务主任处理总务处的日常工作,具体分管学校师生生活服务,财产物资管理,校园清洁卫生和校内植树绿化等工作。其主要职责是: 一、协助总务主任召集处务会议,制订部门工作计划,健全员工岗位职责,检查督促有关规章制度的贯彻落实,搞好处内员工的考勤考绩。 二、负责安排住校教师的住宿问题,指定专人及时做好各办公室防暑降温和防冻保暖工作。 三、经常深入食堂,教育食堂人员严格执行食品卫生法,注意个人卫生和食堂环境卫生。 四、和教导处、医务室密切配合,督促师生做好校内环境卫生工作,协助教导处做好新生体检工作。 五、督促主办会计和财产管理人员建立和完善各类固定资产账册,健全校产管理制度,并负责监督实施,配合学校行政对师生进行爱护公物和勤俭办学的思想教育。 六、督促绿化人员搞好校园绿化工作,努力完成上级下达的绿化任务,加强对校园花卉的日常管理工作,不断提高校园绿化园林化水

新明小学学校各岗位工作职责.doc

新明小学学校各岗位工作职责 校长岗位职责 第一条坚持办学方向,培养合格学生。坚持社会主义的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高教育教学质量,培养德、智、体、美诸方面全面发展的学生。 第二条认真履行职责,民主决策管理。实行校长负责制,正确履行法人职责,按照学校章程,行使行政负责人的职权,负责学校全面工作。坚持民主管理,校务公开,主动接受师生和社会的监督,并向上级教育行政主管部门负责。 第三条坚持依法治校,维护师生权益。制订完善学校各类管理规章制度,依法管理学校各项事务,维护学校和师生的合法权益。搞好校园治安,确保正常的教学秩序。 第四条加强教学管理,提高教学质量。按照国家规定开齐课程、开足课时,坚持以德育为首,以教学为中心,大力推进课程改革,全面实施素质教育,促进学生全面发展。 第五条抓好队伍管理,提高教师素质。依法实施教师资格制度。落实教师继续教育“第一责任人”的职责,重视师德、师风建设和教师专业素质提高。 第六条以学生为本,坚持教书育人。关爱学生,确保学生安全,严禁教师体罚学生,构建和谐民主的师生关系,引导教师教书育人。保证入学率,降低辍学率,提高完成率,巩固两基成果。 第七条严格财经纪律,规范财务管理。严格执行国家财经纪律和财务制度,不违规,不乱收费。管好、用好学校经费。 第八条做好资产管理,确保校产安全。全面负责学校资产的管理,确保学校土地、校舍、设施设备等国有资产不流失,未经主管部门批准,不得擅自处置学校财产。努力提高学校各种资源的有效利用。 第九条培育校园文化,搞好“校风”建设。积极构建健康向上的校园文化,培养良好的领导作风、教风和学风。搞好校园规划和建设,美化、绿化、净化学校环境。为师生员工创造良好的学习环境和工作条件。 第十条提高自身素质,带头做好表率。自觉参加学习,提高理论水平和实践能力,运用现代教育理论指导工作,改善学校管理,提高办学效益。严于

幼儿园总务主任安全工作职责通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD521 幼儿园总务主任安全工作职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

幼儿园总务主任安全工作职责通用 版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1.负责幼儿园总务后勤的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,做好部门安全工作计划,监督、检查工作落实情况。 2.定期召开部门安全工作会议。 3.加强总务后勤人员的安全培训,提高各工种人员的安全意识和防范技能。 4.做好幼儿园建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护,根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备,并建立台账,及时做好相关记录。 5.落实幼儿园食堂及食品安全管理制度与措施,严格执行《食品安全法》等法律法规及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等政策文件,建立严格的食堂安全管理制度,自觉接受食品药品监督管理部门监督。 6.负责幼儿园自备水源、二次供水设施的卫生安全管理及相关措施落实。 7.组织相关人员按规定进行安全培训和健康体检;随时

小学各类人员岗位职责

XX小学 各类人员岗位职责

任课教师岗位职责 一、贯彻教学大纲,执行学科课程计划,按计划授课。 二、承担并完成安排的教学任务,备课、辅导、批发作业、考核 成绩等。 三、参加教育教学研究活动、钻研教材、研究教法,力求精通所 教学科的专业知识。认真备课、授课,提高课堂教学效率,不拖堂, 不占用学生的课业时间。 四、爱护学生,对学生耐心教育,严格要求,对差生加强辅导, 查漏补缺,培优补差。不体罚和变相体罚学生。 五、不准随意调课、停课、加课,严格招待教学进度计划。了解 学生学习情况,激发学习兴趣,教会学习方法。 六、做好学生成绩的评定和分析工作。 七、认真备课,教案完整。作业要有针对性,及时认真批发作业,精选作业,作业量适当。 八、完成领导交办的其它任务。

班主任岗位职责 一、按照《小学德育纲要》和《小学生日常行为规范》,联系 本班实际,进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习 习惯、劳动习惯。 二、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对 学生进行学习目的的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教 会学习方法,学好功课,并掌握学生的课业负担量。 三、关心学生的身心健康。教育学生坚持体育锻炼,注意保护 视力,培养良好卫生习惯。 四、指导班委会和少先队工作。培养团结友爱,积极向上的班 集体。做好个别学生的工作。 五、指导学生参加劳动实践活动。关心学生的课余生活支持并组织学生开展各种有益的课外活动。 六、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行训练。做好学生 的品德评定和学籍管理工作。 七、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,注意争取社会力量教育学生。 八、完成学校交办的其它工作。

学校总务处工作职责

总务处工作职责 总务处是在校长领导下,遵照教育方针和勤俭办学原则,协助校长具体管理学校总务工作,为教学服务,为师生的生活服务,领导和组织总务处工作人员做好以下工作: 1 、树立为教育教学服务和师生服务的思想,深信人人都服务就能服好务的意识。认真执行上级教育行政部门的规定、执行学校行政会和校长的决定。 2 、根据学校工作目标和工作计划,制订并实施本处的工作目标和工作计划。学期结束总结汇报。负责总务部门职工管理,加强后勤人员的思想教育工作,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,并做好考核工作。 3 、负责教学用品的采购、管理和供应,按计划订购和发放师生用的课本及教师办公、教学用品,购买图书、体育仪器、医疗用品。建立校产的采购、验收、领用、出借、报损、报废、调拨及仓库管理制度。督促学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、分配、管理、添置和维修工作。 4 、管理校产,负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、管理添置维修督促师生执行校产的使用和保管制度。 5 、认真贯彻勤俭办学的原则,管理财务,严格财经纪律,做好财务工作,编制学校经费的预算并定期向校长室报告执行情况,年终提交决算报告,严密财务手续,管理好财务档案,严格采购制度,定期搞好审计。 6 、搞好师生的生活服务,管好食堂、宿舍以及后勤保障工作。 7 、积极开展爱国卫生运动,绿化、美化校园,协助做好师生的卫生保健工作,建立制度,落实措施,经常保持学校环境的整洁,保障师生的身心健康。组织学校的绿化和环境卫生工作,改善教学条件和学习环境。 9 、建立和健全各项规章制度,对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。负责管理、维修学校的校舍、设备、教具、仪器等。建立必要的使用、保管制度。 10 、定期对各种建筑物、用电、用水、用气进行安全检查,并采取措施,防止意外事故的发生。 11 、坚持勤俭办学的方针,教育全校师生员工艰苦奋斗,厉行节约,讲究效益。

小学各种岗位职责

校长岗位职责 (一)、校长工作职责 (1)全面贯彻执行党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 (2)制定学校各项管理制度,人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。 (3)全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。 (4)组织制定学校的发展规划,学年、学期工作计划,定期检查工作计划的执行情况,认真总结学期、学年工作,提出改进学校工作的意见。 (5)领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。 (6)坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、课程标准,开齐各门功课。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。 (7)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。 (8)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

副校长岗位职责 一、在校长的直接领导下,协助校长抓好校本校日常教学工作。其主要职责是: 1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。 2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。 3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。 4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。 5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。 6、组织好教师队伍的培训和进修工作。 二、承办校长交办的其他工作。

学校后勤管理处工作职责

马集中学学校后勤管理处工作职责 后勤管理处工作职责后勤管理处是校党委、校行政领导下的后勤工作管理机构,负责学校范围内后勤服务的管理、监督、指导、协调工作,承担着学校基本建设的实施任务。完善学校、后勤服务中心和服务对象之间的服务保障体系,切实保证学校利益,维护师生员工在享受服务中的合法权益,其主要职责为: 一、坚持以“服务育人”为宗旨,制定后勤发展计划及后勤考核标准,与后勤服务实体签定服务合同,规划后勤保障内容、标准和要求。对后勤服务中心执行合同情况、服务质量、收费价格进行监督。参与学校有关后勤重大问题的研究和决策。 二、对后勤服务实体的经营方向、消费定额(水、电、天然气)、收费办法、范围、标准、价格进行审核,协同审计监督部门对后勤服务实体的财务运行情况实施督查,对单项经费在5万元以上的各类合同履行情况进行监控。 三、及时将学校后勤工作的思路决策和师生对后勤服务的意见反馈给后勤服务实体,并共同研究相应的解决办法。四、对后勤服务中心使用的各类校有资产的使用、维护、保值情况进行监督,制定相应的管理制度。 五、以签定协约的形式向服务实体安排下达任务,使学校的计划、要求得到落实。 六、根据学校硬件设施的发展规划,制定校区年内基本建设计划,承担基建经费预决算工作。

七、负责学校基本建设及维修改造项目的立项、设计、前期准备及招投标工作,签定项目承包合同。明确服务项目、标准、费用,对工程施工进度、质量、完成时限进行监控。 八、加强国有资产的管理,明确国有资产保值责任,明晰产权关系,遵循“合理剥离、有效重组、严格监管、适当扶持”的原则,加强对后勤经济实体租赁、托管资产的检查,并对资产使用情况进行监控,防止国有资产流失。九、承担学校固定资产的入帐管理及调配工作,以及学校所有房产的管理工作。 十、负责基础设施方面的物资采购任务,做好所购物资的验收、发放工作。并按照物资规范化管理要求及时建档,计入学校固定资产档案。 十一、协调后勤实体与学校其它部门及地方政府之间的关系。 十二、完成学校党委和行政交办的其它工作任务。????????????????????????????????????

小学各类人员岗位职责

小学各类人员岗位 职责

XX小学 各类人员岗位职责

一、贯彻教学大纲,执行学科课程计划,按计划授课。 二、承担并完成安排的教学任务,备课、辅导、批发作业、考核成绩等。 三、参加教育教学研究活动、钻研教材、研究教法,力求精通所教学科的专业知识。认真备课、授课,提高课堂教学效率,不拖堂,不占用学生的课业时间。 四、爱护学生,对学生耐心教育,严格要求,对差生加强辅导,查漏补缺,培优补差。不体罚和变相体罚学生。 五、不准随意调课、停课、加课,严格招待教学进度计划。了解学生学习情况,激发学习兴趣,教会学习方法。 六、做好学生成绩的评定和分析工作。 七、认真备课,教案完整。作业要有针对性,及时认真批发作业,精选作业,作业量适当。 八、完成领导交办的其它任务。

一、按照《小学德育纲要》和《小学生日常行为规范》,联系本班实际,进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯。 二、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好功课,并掌握学生的课业负担量。 三、关心学生的身心健康。教育学生坚持体育锻炼,注意保护视力,培养良好卫生习惯。 四、指导班委会和少先队工作。培养团结友爱,积极向上的班集体。做好个别学生的工作。 五、指导学生参加劳动实践活动。关心学生的课余生活支持并组织学生开展各种有益的课外活动。 六、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行训练。做好学生的品德评定和学籍管理工作。 七、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,注意争取社会力量教育学生。 八、完成学校交办的其它工作。

学校后勤人员工作职责

学校后勤人员工作职责 学校总务主任职责: l 、协助校长管理学校总务工作。为教学服务,为师生的生活服务。不断充实和改善教学设备,做好教学用品的购置、管理,保证教学设备的及时供应、维修和更新。 2 、严格执行财务制度,制订学校总务工作计划和有关规章制度,总结工作经验,研究解决工作中存在的问题,积极改善办学条件,定期向校长汇报经费使用情况。 3 、负责有关总务工作的对外联系。负责学校设备的出借和处理赔偿等事宜,做好学校安全保卫工作和水、电等管理工作。 4 、按照现代化学校的规格,搞好净化、绿化、美化校园的环境建设。 5 、定期进行固定财产核对和抽查。建立房屋和固定财产档案,管好建设维修中的经费使用和质量验收。. 6 、接受上级有关部门的检查和群众监督,定期听取师生的意见和建议,促进后勤、总务工作的不断改进和提高。 7 、爱校如家、廉洁奉公、兢兢业业、勤俭治校、公私分明。 8 、关心师生生活,管理好学校食堂。 9、调动总务部门全体工作人员的积极性,明确各类人员的职责。加强督促检查,合理安排和管理好临时工,并做好思想工作。 学校会计员职责: 1、负责审核学校一切经费收支o

2、负责学校财务报表、工资福利造册 3、负责学校财产总账。 4、负责每月向主管校长上交财务报表。 5、负责编制学校年度财政预算。 6、配合有关部门做好全校资产核对处理等项工作。 7、配合学校行政和工会做好校务公开工作。 要求:严格执行学校财务管理制度、审批制度,做好记帐、算帐、报帐工作,做到手续完备,内容真实,数据准确。合理使用资金,经常盘点学校资金的使用情况,并及时把情况向上级领导汇报。严格执行收费标准,亮证收费,坚决杜绝乱收费现象。 学校出纳员职责: 1、负责学校各种经费的收取、发放和缴费工作。 2、负责水电费、电话费等办公费用的缴纳工作。 3、负责学校每月食堂学生吃饭人数的核定与伙食费收缴工作等。 4、负责管理好现金支票,对开出的现金支票要认真登记,并注明用款理由。 5、认真执行现金管理制度,做到收支两条线清楚。严格审查原始报销凭证,做到收付有据,手续齐备,符合政策。 6、准确及时做好教职工工资、奖金和各类津贴的发放工作。 7、完成学校领导和总务处交办的临时工作。 仓库保管员职责: 1、认真执行学校财产保管和分发物品的各项制度、规定,坚持原则,保证供应,努力做好本职工作。

小学各岗位安全工作职责

校长安全工作岗位职责 学校法人或行政主要人为学校第一安全责任人,对本校安全工作全面负责,并担任安全领导小组组长,对本校安全工作应负有下列职责: 1、建立健全本校安全领导小组,并领导开展学校安全防范工作。 2、组织学习、宣传、贯彻国家和地方有关安全法律、法规和各项制度。 3、根据有关规定和工作实际应设置相应安全管理机构,配备专职或兼职安全人员,开展日常安全管理工作。 4、建立健全本校安全工作责任制,组织制定本校突发事件应急预案和各项安全管理制度。 5、组织制订本校年度安全计划,和年度安全工作小结,安排安全工作所需资金。 6、定期检查学校安全工作,发现问题及时整改,及时消除各类事故。 教导主任安全工作岗位职责

l、贯彻《中小学公共安全教育知道纲要》的组织。开展安全文明教育工作,积极参及安全文明宣传活动,结合特殊日子、时间节点开展安全教育活动。 2、落实各学科教材中安全教育内容的渗透及教学。 3、抓好学科任课老师教学中的安全教育,督促教师严格落实教学常规,防止学生意外事故的发生。 4、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试的安全教育工作。 5、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。 6、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。 7、制定班主任等老师的日常值班巡视制度。 8、协助学校领导完成应急预案演练的方案、实施和总结工作。 安全协管员安全工作岗位职责 1、协助校领导完成应急预案演练的方案制定、实施及总结。

2、协调并联系好公安部门等及学校安全有关的周边单位的安全工作,协调好学校各部门的安全工作。 3、参加校内外的有关安全会议,定期召开学校安全工作会议。 4、联系校外法制辅导员,以及校外治安辅导员等到校作各类专题报告,并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等的专题讲座。 5、制定安全保卫组的职责、制度,做好工作记录。 6、完成学校定期检查的安全方面的书面记录。 班主任安全工作岗位职责 班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。 l、班主任要贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,利用班会课、早晚读等深入地开展生命教育和安全教育,将消防、交通、饮食卫生、

中小学岗位职责及分工

中小学岗位职责及分 工 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校各岗位职责 (1)校长的主要职责 (2)校长主持学校工作,对政府主管部门承担管理学校的责任,对学校的教育教学和行政工作,全面负责,统一领导。 (3)一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针、政策、法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 (4)二、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。 (5)三、坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则,坚持学校工作的教学为主,遵循教育规律组织教学,提高教育质量。 (6)四、在核定的人员编制内,负责校内机构设置人员调配、聘任、考核等工作,加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质。 (7)五、管好、用好学校经费,提高办学效益。严格执行财经纪律和财务制度,对核定的办学经费,可以统筹

使用,积极开展勤工俭学工作,认真办好校办企业,决定学校创利留存部分的的分配方案。 (8)六、定期向学校党组织通报工作,有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见。配合学校党组织支持和指导群众组织开展工作。 (9)七、尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结依靠教职工办好学校。 (10) (11)(2)党支部书记的主要职责 (12)学校党组织的任务,按党章规定执行。学校实行校长负责制以后,学校党组织要发挥政治核心作用,保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻执行。 (13)一、坚持党的基本路线,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党和国家的教育方针,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。 (14)二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想政治工作,认真抓好党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 (15)三、参与学校行政重大问题的决策。 (16)四、根据“党管干部”的原则,负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。

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