读书沙龙活动策划方案(5篇)

读书沙龙活动策划方案(5篇)

读书沙龙活动策划方案最新(5篇)

参加者需要有自己的阅读独到和心得体会,沙龙的目的就是通过分享与交流,探讨相关书籍里的内容和作者背后蕴含的思想。下面是小编为大家整理的关于读书沙龙活动策划方案最新,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

读书沙龙活动策划方案最新精选篇1

为庆祝“世界读书日”,深入推进书香校园建设,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,读出人生风景线,读出生活新感悟,学校决定开展系列读书活动,具体如下:

一、活动主题

让读书成为习惯。

二、理念宣传

书籍点亮人生,书香美化校园

与名著为伴,塑造美好心灵;与经典同行,打好人生底色

开卷有益,多识良师益友;学海无涯,心系万里长歌

三、活动时间

20__年4月9日——4月24日

四、内容与形式

(一)系列活动之一:经典进校园活动

参加对象:市新华书店、高一高二各班级

活动内容:各类名著进校园展销,同学们开放阅读,随意认购。

活动形式:年级组织,班级轮流。

(二)系列活动之二:专题黑板报展示评比

参与对象:高一高二各班级

活动内容:营造读书氛围,畅谈阅读感想。

活动形式:班级各自准备,年级组织评比。

(三)系列活动之三:读书漂流活动

参与对象:高一高二各班级

活动内容:分为班级内部漂流和班级之间漂流,班级内部漂流形式为每位同学挑选一本最喜爱的书,放到班级读书角,并在书后粘贴一个信封,信封内放上读书卡片,采取读书接力,每一位读过书的`同学在卡片上写上读书心得,分享阅读,分享快乐;班际漂流,各自选择班级,相互漂流。标上班级、姓名,做好记录,防止丢失。

活动形式:班级组织,年级抽查。

(四)系列活动之四:读书知识竞赛活动

参与对象:高一高二各班级

活动内容:各班级利用班会课或阅读,

活动形式:请老师出题或发放小纸条,明确类别,同学互相出题形成题库。形式可分:必答题,简答题,风险题;题型可有填空,选择,判断,连线,绘画意境辨识(如诗词意境辨识诗句),电影镜头辨识(如名著电影说出原著作者书名),英文翻译(出示英文唐诗,说出中文诗句)。班级内部评比。

(五)系列活动之五:“与经典为伴”读书故事分享活动

参与对象:高一高二各班级

活动内容:分享同学们自己在各学科、各领域的经典阅读故事,要是自身的真实阅读经历,可以是文学名著,也可是理科名著、艺术名著、历史名著等等。

活动形式:各班通过班内比赛(征文+现场讲述),推选出一名读书之星(读书多,懂得多,能说会道),参加年级集中比赛。年级组织全体同学在三友厅集中比赛,共同分享读书盛宴。年级现场比赛时,各班提供读书故事录像(时长不超过5分钟,否则扣分),现场播放。

(六)系列活动之五:“读书好读好书”专家讲座活动

参与对象:高一高二各班级

活动内容:读书的意义、作用与方法。

活动形式:邀请全国知名的专家来校作专题讲座,在三友厅举行。

(七)系列活动之六:张高中首届读书大会(模仿央视诗词大会)

参与对象:高一、高二各班级(三友厅分会场举行)

活动内容:名著常识。

活动形式:必答题(三轮),选答题(三轮),讲读书故事(一轮,可以现场讲,也可现场播放录像,要求同活动五),现场书法(软笔或硬笔,内容现场抽签)。具体题型参照活动(四)。当场亮分、评奖,各班推荐一名选手参加,获奖者授予“张高中特长生(阅读之星)”,颁发证书和奖品。

读书沙龙活动策划方案最新精选篇2

一、活动主题:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方:

长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:

长大读书会

六、活动时间:

20__年3月10日—20__年5月7日

七、活动地点:

具体活动各有安排

八、活动总负责人:

郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人)

A.宣传

B.文章收集与整理

C.书评评选

D.书评的登载与发表

E.表彰

(2)读书笔记展

A.宣传

B.读书笔记的收集

C.展出

D.评选

E.表彰

(3)世界读书日专题讲座

A.宣传

B.演讲者由图书馆联系

C.演讲时间、地点

D.讲前准备,布置场地,准备茶水等

(4)世界读书日精彩电影

(5)表彰会

A:由图书馆主持

B:时间

C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结

时间地点待定

十、活动总宣传

A:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣传板、彩喷

B:宣传板内容

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十一、人员分配

十二、预期效果:

有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的`活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩! 附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

读书沙龙活动策划方案最新精选篇3

一、活动目的:

为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设,特在4月份结合学校“采撷书香,与书为友”系列读书沙龙活动开展综合教研组读书活动。

二、活动主题:采撷书香与书为友

三、活动时间:20__年4月

四、活动内容

1、“每天必读,读中积累”读写活动:

老师每天都要阅读自己选定的图书,并随时做读书笔记,读书笔记用纸统一下发,读书笔记的形式不限,每次笔记右上角标明记录时间。

2、“书海流韵”交流活动:

每周四的教研活动前10分钟为教师读书活动阶段汇报、展示、交流时间,每位教师制作读书卡片(每周一张,文字长短不限),及时记录读书感受展示在科研室展板上,月末进行优秀作品评选。

并将读书记录复印后存入业务学习笔记本中。

3、“好书推荐”活动:

4月27日教研活动时,组内教师每人结合自己的学习的书籍,作简单介绍,向组内老师推荐一篇好文章获一本好书,推荐形式自定。并向全校老师推荐一本书或一篇好文章。并通过复印方式,发给组内教师共同学习。

4、“书唐诗宋词,宋中华美文”活动:每位教师进行规范汉字书写,单周进行软笔书写,双周进行硬笔书法练习,内容需选自中华经典诗文作品,亦可从小学语文书教材中选取。所选内容需为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子,字数不限。

4月27日前完成硬笔书法及软笔书法作品各一篇。(地点自选)

5、“书香人生路”读书节汇报活动,以教研组为单位,进行读书月的读书总结、汇报、展示活动。(每组至少两个内容)

教师自制书读小报一份,(包括读书总结及文章推荐等内容)进行读书总结交流活动。 4月27日完成

读书沙龙活动策划方案最新精选篇4

活动目的:

为营造“书香校园”,着力打造“卓雅”家长文化,特举行实小班级“读书沙龙”活动。

活动时间:待定

活动准备:

各班主任发动学生家长认真阅读家教方面的图书,男孩子家长着重阅读“如何教育男孩子?”方面的书籍,女孩子家长着重阅读“如何教育女孩子”方面的书籍。届时我们将在班级召开“读书沙龙”活动,交流读书收获,畅谈教育方法。

活动地点:

本班教室

特别提示:

1、各位交流的家长要认真准备讲稿,从文字稿到幻灯片的制作;

2、班主任组织本班读书沙龙交流活动。

3、组织的程序为:如何教育男孩子?如何教育女孩子?疑难解答。

4、各班主任要认真布置班级,营造深厚的交流氛围。

未尽事宜,另行通知。

读书沙龙活动策划方案最新精选篇5

一、前言

读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空和敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。

读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想和个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。

读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发;

分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。

一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。

__集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导人生,行动改变结果,结果改变命运“积累改变”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。

__集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣和真谛。

__集团读书沙龙是什么?

读书沙龙定义:针对客观材料加以讨论和分享的开放性、学习型组织。读:广泛吸收、用心总结思考客观材料的过程。

书:有主题、观点、系统的客观材料。

沙龙:对话自我,对话他人,对话作者。

对个人:求知和求真,探索和整合,演讲和口才,成长和提升。

企业:熔炼团队精神,凝聚学习共识,增强成员默契,提振发展信心。

对大众:广播读书理念,营造企业正能量,宣扬集团文化,倡导文明新风尚。

以书会友,共享书香;润泽经典,积淀生命。对____集团读书沙龙热忱欢迎您的加入!

二、活动目的

丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。

三、活动组织

为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立领导小组:

组长:___

副组长:__、__、__

组员:集团重庆总部全体员工

领导小组下设办公室,办公室设在集团行政管理中心,负责活动的组织推广、监督实施等日常事务。

四、活动安排

(一)氛围营造

集团重庆总部各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。

1.集团行政管理中心在集团网站、微信公众号等传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广;

2.各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动

员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。

(二)活动时间、地点

集团读书沙龙活动每月举行一次,时间为月末周三16:00-17:30,地点在集团会议室(或外部书店读书角)。

(三)活动形式

1.读书活动以员工自学为主,集中学习为辅;

2.集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流;

3.读书沙龙上,员工可就某本书读书心得、某个主题,甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法,畅所欲言,不拘泥于形式,不走过场;

4.为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目;

5.各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《__报》员工之窗栏目发表。

(四)20__年活动计划

本活动自20__年6月起开始试行,各职能部门要认真贯彻执行,提前谋划,精心准备,确保活动取得实效。

读书沙龙活动策划书

读书沙龙活动策划书 读书沙龙活动策划书「篇一」 一、指导思想 为了进一步落实教育办关于开展阅读教育名著活动方案,倡导终身学习理念,提高教师自身的学习能力和业务水平,努力营造书香校园,我园以“让读书成为习惯,让读书陪伴成长”为主题开展读书活动方案。 二、活动目标: 1、通读五本教育名著; 2、记录一本读书笔记; 3、撰写一篇高质量的读书心得。 三、活动时间: 20xx年11月-20xx年12月 四、具体措施: 1、要求老师们人人制定读书计划,将阅读的书籍列出来,每学期至少阅读一本教育名著,鼓励每位教师做读书摘记,每月写一篇读书心得,上传“在线投稿”,并存入教师档案。

2、通过定期的“向您推荐一本好书”教研活动,要求教师挑选自己认为最有价值推荐给同伴的书籍,梳理书籍的脉络内涵,投入自己的所感所想,以5分钟的演讲形式将书籍推荐给同伴。 3、组建团队。以年段教研组为单位组建读书小组,并将每周教研活动前十分钟定为教师读书交流时间。通过教研组牵头开展读书活动,交流分享读书经验,营造浓厚的读书氛围。 4、搭建平台,通过各种形式的读书活动,促使教师将读书养成习惯,将学习变为乐趣。为此幼儿园将尝试开展以下活动: A、定期对教师读书情况进行检查及公布,及时树立读书典型,对多读多思、以读促教卓有成效的教师给予适当奖励并予以表彰。 B、每学期末举办一次教师读书朗诵、读后感演讲、读书心得交流会等活动,全面调动教师读书的积极性和主动性。 C、每月的集中教研 D、举办读书评奖活动,学期末进行教师优秀读书笔记评选活动,对优秀的读书笔记给予奖励。 读书沙龙活动策划书「篇二」 一、指导思想 古人说“行百里者,看周遭事;行千里者,阅世间情;行万里者,穷天下经”。当今世界,信息化充斥着生活的每个角落,信息爆炸的时代,多读书,读好书,就显得尤为必要和重要。书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习、生活方式,是人生奋斗的航灯,是

职工读书沙龙活动策划5篇

职工读书沙龙活动策划5篇 生活里没有书籍,就似乎天空中没有阳光。才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一个有学问的人做学问的基本功,是一个文化的人安家立命的根本。下面是我给大家整理职工读书沙龙活动策划5篇,盼望对大家有所关心。 职工读书沙龙活动策划1 “书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平凡远离我们;“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的才智,让博学和睿智充实我们。我校依据区读书节活动要求,结合学校实际状况,制定雨小“经典润童年,书香溢校内”读书节活动方案,如下: 一、指导思想 用阅读引领成长,让每一位同学都能与好书交伴侣,与才智牵手;让书籍为同学开启一扇心灵之窗,让他们学会感谢,懂得感谢,学校将举办“经典润童年,书香溢校内”读书节活动,通过激趣、导读、导思进而到达导行、导写,让同学们在读书中感知学习的欢乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品尝,为精神打底,为人生奠基。 二、活动目的 1、围绕“经典润童年,书香溢校内”这一主题,有打算、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋勉向上的校内文化环境,培育同学爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内

形成喜爱读书的良好风气。 2、通过活动,大幅度提高同学的阅读量,使同学在阅读中开阔视野,提兴奋趣,增长见识,培育力量,逐步养成良好的阅读习惯。 3、通过活动,提高同学思想道德素养和文化素养,促进同学学问更新、思维活跃、综合实践力量的提高,使同学体验生命的活力,提高生命境界,培植校内绿色文化。 三、领导小组 组长: 副组长: 组员: 四、活动主题 经典润童年,书香溢校内 五、活动时间: 4月—10月 六、活动支配: 第一个阶段:启动阶段(4月) 制定活动方案、营造读书气氛。 做好环境布置:校内挂宣扬横幅,出宣扬黑板;班级建立完善图书角。 其次阶段:活动阶段(5月至9月) 1、利用好每周一节午读课时间指导阅读,主动引导同学学会读书的方法和技巧,让他们在读书中找到乐趣。

2023年读书沙龙活动策划方案(通用6篇)

2023年读书沙龙活动策划方案(通用6篇)读书沙龙活动策划方案1 一、指导思想 在感动教化框架下,以感动教化为教化信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校内文化生活”为契机,实行新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校内,书香教研组,塑造内涵丰富、特色显明的校内文化。 读书是老师专业成长的有效途径。老师精神成长,须要高品位阅读的滋养;老师专业发展,须要经典教化专著的引领;老师职业特征,须要博学和睿智。读书能增进老师日常工作须要的理性状态,能够促进教化才智的形成,是老师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。老师作为传播文化学问、教化学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,吸取他人的阅历,提高并不断完善自我,成就自我。 读书是老师淡泊心境、远离浮躁的必定选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,老师比其他任何一种职业更须要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是才智的选择。 为激励老师酷爱读书,终身学习,不断促进老师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素养老师队伍,

依据省市文件的精神要求,结合我校实际,确定在全校开展老师读书沙龙活动。 二、活动目的 1、通过读书沙龙活动,使老师广泛吸取经典文学名著的精华,提升老师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高老师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的才智老师。 2、通过读书沙龙活动,为老师搭建思想沟通、教化探讨、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,主动构建学习型老师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教化家”。 3、通过读书沙龙活动,搭建老师沟通平台,学习教化理论,更新教化观念,丰富教化才智,促进教化创新。形成进取、互学的氛围,主动构建学习型教研组,以老师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 三、活动时间 学校读书沙龙活动时间每月实行一次,活动时间不少于 2个小时,详细时间(待定)、地点(待定)。 四、活动支配 20xx年的老师读书沙龙活动支配如下: (一)策划阶段(20xx年3月) 学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,老师依据

读书沙龙活动策划方案10篇

读书沙龙活动策划方案10篇 读书沙龙活动策划方案1 一、前言 读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空和敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。 读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想和个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。 读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发; 分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。 一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。 xx集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导人生,行动改变结果,结果改变命运“积累改变”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。

xx集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣和真谛。 xx集团读书沙龙是什么? 读书沙龙定义:针对客观材料加以讨论和分享的开放性、学习型组织。 读:广泛吸收、用心总结思考客观材料的过程。 书:有主题、观点、系统的客观材料。 沙龙:对话自我,对话他人,对话作者。 对个人:求知和求真,探索和整合,演讲和口才,成长和提升。 企业:熔炼团队精神,凝聚学习共识,增强成员默契,提振发展信心。 对大众:广播读书理念,营造企业正能量,宣扬集团文化,倡导文明新风尚。 以书会友,共享书香;润泽经典,积淀生命。对xxxx集团读书沙龙热忱欢迎您的加入! 二、活动目的 丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业

组织员工读书沙龙活动方案6篇

组织员工读书沙龙活动方案6篇 一、指导思想 在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。 读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。 为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市

文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。 二、活动目的 1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。 2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。 3、通过读书沙龙活动,搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 三、活动时间 学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间(待定)、地点(待定)。 四、活动安排 2023年的教师读书沙龙活动安排如下: (一)策划阶段(2023年3月)

读书沙龙活动策划5篇

读书沙龙活动策划5篇读书沙龙活动策划精选篇1 一、目的 1、汲取营养 2、探讨学习 3、锻炼表达技巧 二、参加对象 各部门全体员工 三、分享时间 每季度进行一次 四、读书分享者 鼓励大家毛遂自荐担当读书分享者 五、如何进行读书分享 明确不同过程的角色分工 分享前: 读书分享者: 1)报分享书籍(或*、电影等)到人力资源及培训部审核2)确定主题及读书分享大纲

人力资源部/教育培训部: 1)审核报来的分享书籍 2)协助确定主题、审核大纲和准备资料、安排读书分享时间 分享中: 读书分享者(培训讲师) 人力资源及培训部助教 分享后: 人力资源部/教育培训部整理者、上报省公司信息。 六、读书分享要求 1)明确的主题和大纲 2)秉持讨论有效精神(非无谓的聊天) 分享是最好的学习方式! 向你推荐的相关* 读书沙龙活动策划精选篇2 一、活动目标: 1.培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境,提高书香家庭氛围,促进亲子交流,增进孩子和家长的感情。 2.扩大家长和孩子的阅读视野,陶冶了情操,增长了知识储备。

3.激发家长和孩子读书的热情,坚定多读书读好书的信念,让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。 4.促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女。 二、活动口号: 我阅读,我快乐 三、活动时间: 2月(暂定) 四、活动地点: 镇江实验学校报告厅 五、活动人数: 80对亲子 六、准备工作: 1.提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。 2.准备好书签(活动环节中小奖品)。 3.安排好摄影人员。 七、活动流程: 1.《跟着“火烧云”走进动物的文学世界》——亲子阅读分享 当阅读成为一种习惯,有效的阅读策略,会让孩子更爱阅读! 分享人:镇江实验学校杨蕾老师 2.《为您(孩子)朗读》——亲子阅读现场秀

读书沙龙活动策划书(精选12篇)

读书沙龙活动策划书(精选12篇) 读书沙龙活动策划书(精选12篇) 书籍让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。下面由小编为大家整理的读书沙龙活动策划书,希望可以帮助到大家! 读书沙龙活动策划书篇1 一、指导思想: 读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。 二、活动主题: “好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一” 三、活动时间、地点: 时间:2018年X月XX日下午5:00 地点:XX幼儿园红旗部二楼多功能厅 四、活动对象: 全体教职工 五、活动目标: 1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。 2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。 3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。 六、活动准备: 1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。 2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。

七、活动安排: 1、X月XX日下午园团支部成员布置会场。 2、当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。 八、活动过程: 1、活动介绍 2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。 要求: (1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。 (2)分享时间在3-5分钟以内。 3、活动小结 4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。 读书沙龙活动策划书篇2 一、活动目的 “书是人类进步的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推荐好电影,回到古代,剖析当下,畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受,表达最真实得想法。 二、活动对象 文学院对外汉语班全体同学 三、活动内容 (一) 推荐 1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。 2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影,并附上推荐理由及内容简介。 (二) 分享 1. 交流:在看完一本书或是一部电影后,同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会,也可以是对这部作品的评价,并互

读书沙龙活动方案

读书沙龙活动方案 读书沙龙活动方案1 一:企业读书 为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下: 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。 二、基本要求 1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。 2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。 3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。 三、活动形式和步骤

以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。 1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书,选定自己的阅读书籍。 2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。 (1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。 (2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇__或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。 3、认真阶段:读书活动结束后,认真探索和在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。 四、工作要求 1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。 2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。

读书会的活动策划方案5篇

读书会的策划方案1 一、指导思想: 读书沙龙能够让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,进取为教师搭建交流读书体会的平台。 二、活动主题: “好看的皮囊千篇一律,趣味的灵魂万里挑一” 三、活动时间、地点: 时间:2018年_月__日午时5:00 地点:__幼儿园红旗部二楼多功能厅 四、活动对象: 全体教职工 五、活动目标: 1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。 2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。 3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。构成进取、互学的氛围。 六、活动准备: 1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。 2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君教师处。

七、活动安排: 1、_月__日午时园团支部成员布置会场。 2、当天上午由团支部组织团体抽签,决定出场人员顺序。 八、活动过程: 1、活动介绍 2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。 要求: (1)能够借助PPT或背景音乐与大家一齐分享以“好看的皮囊千篇一律,趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,资料要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。 (2)分享时间在3-5分钟以内。 3、活动小结 4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的欢乐。 读书会的策划方案2 一、活动宗旨: 为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。 二、活动主题:我读书,我收获 三、活动流程: 1、阶段一:畅所欲言 时间:2012年10月22日(周一)至2012年11月16日(周五) 资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您

读书沙龙活动策划方法5篇范文

读书沙龙活动策划方法5篇范文读书沙龙活动策划方法5篇范文的详细读后感参考范文,觉得有用就收藏了,这里给分享给同学们学习。 以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。下面是我给大家整理的读书沙龙活动策划方法5篇,希望对大家有所帮助。 读书沙龙活动策划方法1 一、活动理念: 4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教育精神,贯穿求索校训实质,增强我校大学生的综合素质,丰富我校社团文化的形式与内涵。 二、活动主题: 流动书本文明传承古今智慧 三、活动名称: 世界读书日——流动书本文明传承古今智慧 四、申办单位: 三峡大学图书馆读书俱乐部 五、活动对象: 三峡大学全体师生 六、活动内容:

u“漂流书屋”求漂、放漂 1、活动时间:20__年4月23日——25日 2、活动地点:图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓 3、活动对象:三峡大学在校师生 4、活动简述: (一)放漂 前期准备: 1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件); 2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍; 3.由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类:中国名著,外国名著,当红小说,当代杂志,并由宣传部制作完成; 4.由秘书处负责整理并制作出“4月23日——世界读书日”的宣传单。 活动流程: 1.漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录; 2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签,并让借书者自愿在书签上留言; 3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放“适合大学生阅读的书籍书目”的宣传板; 4.由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发“4月23日——世界读书日”的宣传单;

新教师读书沙龙活动方案5篇范文

新教师读书沙龙活动方案5篇范文新教师读书沙龙活动方案5篇范文的详细读后感参考范文,觉得有用就收藏了,这里给分享给同学们学习。 阅读是明传承之途,人生成长之梯,政党固基之本,国家兴盛之要,是人类汲取知识、获得智慧的基本方法。下面是我给大家整理的新教师读书沙龙活动方案5篇,希望对大家有所帮助。 新教师读书沙龙活动方案1 一、活动目的: 创设休闲式的读书沙龙氛围,将踏春、参观与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈对当下教育的看法,描绘教育理想国之蓝图。 二、活动安排: 活动时间:3月30日(周六)——3月31日(周日) 三、前期准备: 1、踩点(包括联系能仁书院、雁荡书院、雁荡环山生态园) 2、海报宣传 (1)主题:心中的理想国——能仁书院引发的思考 (2)话题方向建议 (3)沙龙时间 (4)沙龙地点 3、报名分组 以教研组为单位分发沙龙程序说明,教研组老师自愿报名,沙龙成员各自阅读相关资料书籍。 5、沙龙积极分子推荐表。 6、跟踪调查能仁书院目前状况。 四、主持人职责:

1、前期准备,广而告之。 2、资料搜集,推荐阅读。 《移动的天空—体制外的天空》 《迈向个性的教育》 3、邀请嘉宾。 4、主持沙龙(引入、穿插、过渡、链接、救场、总结、推荐、颁奖、) 五、沙龙程序安排: 1、主持人出示话题来源:州温都市报 《能仁书院,到底能走多远》 2、引发讨论 3、播放相关的教育电影片段 4、继续深入话题 5、相关链接: 6、继续深入讨论话题 7、填写沙龙积极分子推荐表,推选沙龙 8、颁发证书,颁发奖品,选出下一期沙龙主持人 新教师读书沙龙活动方案2 一、活动的主题 “书香润泽青春,阅读丰富人生” 二、活动目的 1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。 2、通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智

创意读书沙龙活动方案(优秀5篇)

创意读书沙龙活动方案(优秀5篇) 创意读书沙龙活动方案篇一 一、指导思想 为进一步推进语文组文化建设,创建学习型团队,提升教育内涵发展的品质,提高语文教师的自我学习意识和团队学习能力,努力打造一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型语文教师队伍,促进语文教育教学工作不断改进与创新,结合学校“阅读经典,润泽人生”教师读书活动方案,特制定本组活动方案。 二、活动对象: 语文组全体成员 三、活动时间: 20某某年12月25号下午3:40 四、活动地点: 录播教室 五、活动方式: 集体交流 六、阅读书籍: 《古典之殇》 七、活动准备 1、布置阅读《古典之殇》 2、每位语文老师交流材料准备 3、活动通知 4、活动现场布置以及分工(摄影以及报道z) 投影标语:语文组“阅读经典,润泽人生”读书活动 八、活动流程: 1、主持人语 2、自主表达 老师畅所欲言,说说自己在阅读、工作、生活等方面的感触;也可以说说

自己的阅读生活,阅读计划,话题不定。 展示自己读书笔记或者阅读批注。 3、片段欣赏 阅读主体摘取《古典之殇》中自认为最有价值或精彩的片段进行赏析,并深情诵读。 4、阐述观点 阅读主体结合《古典之殇》某一篇或某一段谈谈心得体会,也可以结合实际发表言论。 九、活动要求 1、每一位语文老师必须准时参加读书沙龙活动,不可迟到,不可早退。 2、每一位语文老师自带活动交流材料。 3、每一位语文老师安排好其他事务。 4、组长负责整理好活动过程资料。 语文教研组 语文学科工作室 教科室 创意读书沙龙活动方案篇二 一、活动目的:比尔盖茨曾说过:未来的时代是微机的天下,不远的将来班级授课制的重要性会因为微机的推动而被打破,微课堂取代班级授课制是未来教育方式的走向。通过“微眼看教育”这次主题沙龙活动,旨在引导老师们能从一个崭新的角度审视自己的教育教学,站在“微机”的视野面对“非学为中心”的教育教学的危机,助推“学为中心”理念的深度思考与内化。 二、活动人员:实验小学全体老师(包含新城校区全体教师、光明校区支教教师) 三、活动时间:11月9日(或16日) 四、活动地点:阅览室和风雨操场(分会场)、阶梯教室(主会场) 五、前期准备:收集

读书沙龙创意形式方案5篇

读书沙龙创意形式方案5篇 读书沙龙创意形式方案(篇1) 为促进我校“书香工程”的深入开展,引导和培养学生养成好读书、读好书的良好习惯,努力提高学生的文化素养,学校将进行“书香少年”评比活动,具体评比方案如下: 一、评比内容: 书香少年、书香示范少年、书香十佳少年 二、评比条件: (一)“书香少年”评比条件: (1)爱惜图书、热爱读书,节假日喜欢到书店、图书馆买书、看书,有良好的阅读习惯。 (2)喜欢与别人交流自己的读书感受,能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。 (3)每天有二十分钟以上的阅读时间,善于积累,养成每天阅读书报的良好习惯。每半年(1-6月;7-12月,下同)能认真完成学校和班级推荐的阅读篇目,阅读书籍达10本。 评选名额: 凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香少年”,将颁发奖状予以表彰。 (二)“书香示范少年”评比条件: (1)在阅读完成学校和班级推荐的阅读篇目外,能进行自主阅读,每半年阅读书籍达15本及以上。

(2)能主动写读后感或好书推荐,每半年有2篇较高质量的读后感或好书推荐发表在班级主页上。 (3)能积极参加班级、年级组、大队部、德育处组织的读书活动,在活动中表现优秀,能在全班起模范带头作用。 (符合条件1,未符合条件2的降为“书香少年”) 评选名额: 凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香示范少年”,将颁发奖状予以表彰。 (三)“书香十佳少年”评比条件: 每半年阅读数量在年级组前十名的学生。 评选名额: 每个年级组十名,将在迎元旦、迎六一大型庆祝活动时进行表彰。 三、评比要求: 1、每学年5月底、12月底进行评定,符合“书香少年”“书香示范少年”评比要求的学生先由班级申报,再德育处核实,最后学校审批。 2、“书香十佳少年”由德育处根据年级阅读实际情况进行评比。最终评选为“书香十佳少年”的学生须上交介绍其特色的材料一份(200字左右,可让学生自我介绍读书简况,包括:学生读书照片,读书格言及感受、各种读书活动的参与情况与结果等。校园网将择优刊登)。 读书沙龙创意形式方案(篇2)

学校读书沙龙活动方案

学校读书沙龙活动方案 学校读书沙龙活动方案(5篇) 为了确保学校读书沙龙活动可以扎实开展,就需要预先制定好方案,方案是为某一 行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。以下是小编整理的学校读书沙 龙活动方案,欢迎大家借鉴与参考! 学校读书沙龙活动方案篇1 一、活动宗旨 引导和组织学生读书,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们 的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。培养学生良好的 读书习惯,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的本事,使他们愉快学习,利用这种本事去发展自我,贡献社会。同时,让学生在读书中理解传统文化的熏陶, 培养他们的道德情操和审美情趣。 二、主题 做欢乐的读书人 三、宣传口号 1、爱读书,会读书,读好书。 2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

3、用珠宝装扮自我,不如用知识充实自我。 4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。 5、人不但要有知识,更要有文化。 6、书是人类提高的阶梯。 四、组织领导机构 组长:周泽荣。 副组长: 组员:各班班主任。 五、活动时间 20__年4月。 六、主要形式与资料 操作条件:充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。开放图书室,营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体,各班在班级比赛的基础上,推荐学生参加校比赛,学生的个人比赛成绩计入班级总分。 七、设奖 1、每次比赛个人(团体)评一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。 2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。 3、奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发奖状、给予适当奖励。 八、活动资料 1、“学校是我家,环境靠大家”征文比赛。 上交时间:4月6日 参加对象:三——六年级各班学生。 活动安排:参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。从中评选一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。 2、读书手抄报评比。 上交时间:4月7日 参加对象:全校学生 活动安排:每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。

读书沙龙活动策划方案

读书沙龙活动策划方案 读书沙龙活动策划方案(通用6篇) 为保障活动顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的读书沙龙活动策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 读书沙龙活动策划方案1 一、指导思想 在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。 读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。 为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。 二、活动目的 1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,

读书沙龙活动策划方案最新(5篇)

读书沙龙活动策划方案最新(5篇) 读书沙龙活动策划方案最新精选篇1 为庆祝“世界读书日”,深入推进书香校园建设,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,读出人生风景线,读出生活新感悟,学校决定开展系列读书活动,具体如下: 一、活动主题 让读书成为习惯。 二、理念宣传 书籍点亮人生,书香美化校园 与名著为伴,塑造美好心灵;与经典同行,打好人生底色 开卷有益,多识良师益友;学海无涯,心系万里长歌 三、活动时间 20__年4月9日——4月24日 四、内容与形式 (一)系列活动之一:经典进校园活动 参加对象:市新华书店、高一高二各班级 活动内容:各类名著进校园展销,同学们开放阅读,随意认购。 活动形式:年级组织,班级轮流。

(二)系列活动之二:专题黑板报展示评比 参与对象:高一高二各班级 活动内容:营造读书氛围,畅谈阅读感想。 活动形式:班级各自准备,年级组织评比。 (三)系列活动之三:读书漂流活动 参与对象:高一高二各班级 活动内容:分为班级内部漂流和班级之间漂流,班级内部漂流形式为每位同学挑选一本最喜爱的书,放到班级读书角,并在书后粘贴一个信封,信封内放上读书卡片,采取读书接力,每一位读过书的`同学在卡片上写上读书心得,分享阅读,分享快乐;班际漂流,各自选择班级,相互漂流。标上班级、姓名,做好记录,防止丢失。 活动形式:班级组织,年级抽查。 (四)系列活动之四:读书知识竞赛活动 参与对象:高一高二各班级 活动内容:各班级利用班会课或阅读, 活动形式:请老师出题或发放小纸条,明确类别,同学互相出题形成题库。形式可分:必答题,简答题,风险题;题型可有填空,选择,判断,连线,绘画意境辨识(如诗词意境辨识诗句),电影镜头辨识(如名著电影说出原著作者书名),英文翻译(出示英文唐诗,说出中文诗句)。班级内部评比。 (五)系列活动之五:“与经典为伴”读书故事分享活动 参与对象:高一高二各班级

文学读书沙龙活动方案5篇

文学读书沙龙活动方案5篇 文学读书沙龙活动方案【篇1】 一、活动背景 书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不一样时代、不一样地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。所以,1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。 二、活动目的 1.经过活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围养成博览群书的好习惯,多读书,读好书。 2.经过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,丰富文化底蕴、提高综合实践本事。 3.宣传读书,鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,进取参与学校的学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展,加强我院精神礼貌建设。 4.经过活动,有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案。 三、活动主题: 红色经典领航梦想 四、主办单位:

物理学与电子工程学院 承办单位:学生会学习部 (一)领导小组 组长:李松柏 副组长:李泽涛 成员:肖俊、史锦荣、夏琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨 (二)工作小组 组长:陈艳 副组长:陆亮亮、杨鹏飞 成员:学习部干事、各班学习委员 办公室设在学院团总支学生会办公室(实验楼1314)。 五、活动时间: 4月15日(第八周周一)全面开展 六、参加对象: 1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事; 2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员; 3.大二、三各班班委; 4.大二、三年级其他学生自愿参加。

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