人教版八年级地理上册导学案及练习题
第一章从世界看中国
第一节疆域（一）
一、自主预习
1．从东西半球看，中国位于半球；从南北半球看她位于半球。从海陆位置看，中国是位于东部、西岸、兼备的国家。
2．从纬度位置看，我国大部分位于带，南部少数地区位于带，没有带，条件好。
3．我国疆域辽阔，陆地面积约万平方千米，陆地面积仅小于俄罗斯和加拿大，居世界第位。
4．我国领土最北端在主航道中心线上，最南端在南海南沙群岛的，最东端在主航道中心线汇合处，最西端在新疆的高原上。
5．我国濒临的海洋，从北到南依次是海、海、海和海。
二、合作探究
下面就请同学们利用教材和地图册上相关的资料进行合作探究学习，了解我国这三个方面位置的具体情况，并填写表格。
位置的具体情况
半球位置位于_________（东或西）半球，_________（南或北）半球
海陆位置向______面临世界最大洋__________洋，向______背靠世界最大陆_________大陆
纬度位置最北约_______度，最南约_________度，南北约跨______度。大部分位于______（温度）带
经度位置最西约_______度，最东约_________度，东西约跨__________度
三、课堂达标
1．我国的陆上邻国和隔海相望的国家数分别是（）
A．14 5 B．14 6 C．13 6 D．17 6
2．我国的两大内海是（）
A．黄海渤海B．东海台湾海峡 C．南海琼州海峡 D．琼州海峡渤海
3．我国最大的渔场是（）
A．舟山渔场 B．北海道渔场 C．渤海渔场 D．北部湾渔场
4．我国最大的岛屿是（）
A．海南岛 B．崇明岛 C．钓鱼岛 D．台湾岛
5．与我国不相邻的国家是（）
A．蒙古 B．泰国 C．俄罗斯D．印度
6．我国最大的盐场（ )
A．莺歌海盐场 B．台湾布袋盐场 C．长芦盐场 D．辽东湾盐场
7．下列关于中国地理位置及其优越性的表述，不正确的是（）
A．中国位于亚洲东部．太平洋的西岸
B．中国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产
C．中国主要位于热带
D．中国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异很大，为我国发展农业经济提
供了有利条件。
8．我国大部分领土位于（）
A．热带 B．北温带 C．南温带 D．北寒带
9．下列四省中，最先看到日出的是（）
A．青海省B．黑龙江C．海南省 D．云南省
10．下列国家中，不属于我国邻国（）
A．俄罗斯、蒙古B．阿富汗、巴基斯坦
C．越南、老挝D．泰国、马来西亚
四、拓展延伸
读“中国疆域略图”完成下列要求：
（1）填出图中数码所代表的地理事物名称：
邻国：①②③④
隔海相望的国家：⑤⑥
海域：⑦⑧
大洋：⑨⑩
（2）领土四端：A
B
C
D
第一节疆域（二）
一、自主预习
1.为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国划分为、、三级行
政区划。目前我国共有个省级行政单位，其中有个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。
2．我们伟大祖国的首都是。
3．、、、都是民族自治地方。
二、合作探究
1．车牌号码：你观察过没有，汽车除了品牌、型号、颜色等不同外，汽车的牌照也很有意思，其中有汉字、字母还有数字，都是为了达到彼此区别的目，但第一个汉字还有何寓意呢？
2．邮件投递：兄妹三人给外婆写信，地址有如下三种写法，谁的信件能准确进行投递？
A寄：宽城区明珠小区5号楼1006室
B寄：吉林省5号楼1006室
C寄：吉林省长春市宽城区明珠小区5号楼1006室
三、课堂达标
1．我国省级行政单位有（）
A．33个 B．23个 C．15个 D．34个
2．我国的三级行政区划是指（）
A．省、自治区、直辖市B．经济特区、沿海开放城市、经济开放区
C．省、县、乡D．县城、省城、首都
3．下列省级行政单位与其行政中心的组合，正确的是（）
A．四川省---成都B．贵州省---广州
C．广东省---昆明D．云南省---贵阳
4．李磊在街上见到一辆牌照为“粤F—34667”的车辆，请告诉他是下列哪个省区的（）A．1 B．2 C．6 D．4
5．北回归线自东向西
．．．．穿过的我国省级行政单位依次是（）
A．闽、粤、云、藏 B．台、琼、云、藏
C．台、粤、桂、云 D．台、闽、赣、桂
6．我国陆地相邻国家最多的省区是（）
A．西藏B．内蒙古C．新疆D．上海市
7．我国跨经度最广的省区是（）
A．西藏B．广东C．内蒙古D．黑龙江
8．“黔”或“贵”是我国哪一个省的简称（）
A．贵州省B．湖南省C．四川省D．广东省
9．我国面积最大的省区（）
A．内蒙古B．新疆C．西藏D．河南
10．成语“得陇望蜀”中，“陇”和“蜀”是指（）
A．兰州、成都 B．甘肃、四川 C．陕西、山西 D．河南、河北
四、拓展延伸
读中国政区图，完成下列问题
（1）四个直辖市：①②③④
（2）五个自治区：⑤⑥⑦⑧⑨
简称依次是：、、、、；
行政中心依次是：、、、、。
（3）两个特别行政区：⒃⒄
（4）有两个简称的省区：⑩⑾
第二节人口（一）
一、自主预习
1．2021年我国的第次人口普查，我国总人口为亿，约占世界人口，是世界上人口的国家。
2．我国人口的突出特点，。
3．我国众多的人口，一方面提供了充足的和，另一方面对等的需求量巨大，给我国、和带来沉重的压力。
4．为了控制人口数量，提高人口素质，我国把作为我国的一项基本国策，其具体要求是。
二、合作探究
新中国成立以后，我国进行了六次人口普查，结果如下：
第一次人口普查──1953年6月30日： 601938035人
第二次人口普查──1964年6月30日： 723070269人
第三次人口普查──1982年12月27日：1031882511人
第四次人口普查──1990年10月30日：1160017381人
第五次人口普查──2021年11月1日： 1295330000人
第六次人口普查──2021年11月1日： 1370536875人
（1）请同学们观察各次普查的数字之间有何变化规律？
（2）新中国成立以来我国人口数量呈现什么趋势？
（3）由此可见我国人口在数量上还有何特点？
三、课堂达标
1．我国人口的突出特点是（）
A．人口基数大，人口增长快B．人口基数小，人口增长快
C．人口基数大，人口增长慢D．人口基数小，人口增长慢
2．我国人口的基本国策是 ( )
A．控制人口数量B．晚婚、晚育、少生、优生
C．提高人口素质D．实行计划生育
3．我国人口数量位居世界（）
A．第一位B．第二位C．第三位D．第四位
4．目前，我国人口自然增长率明显下降，但每年新增人口数量仍然很多，其主要原因是( ) A．出生率高B．死亡率高
C．人口基数大D．人的寿命延长
5．不属于人口过多、增长过快造成的问题的是（）
A．失业人口增多B．住房条件差
C．交通堵塞D．劳动力短缺
四、拓展延伸
读“我国人口增长曲线图”，回答问题：
（1）从图中看出，旧中国在较长的历史时期中，由于战争疾病等原因，死亡率高，人口增长。
（2）新中国成立后，人民生活水平不断提高，医疗卫生事业不断发展，上升，大幅度下降，人口迅速增长。
（3）为此我国政府把实行作为一项长期的基本国策。
（4）目前，我国的人口数量方面的特点是。2021年我国人口数已达到亿。
第二节人口（二）
一、自主预习
1．根据2021年人口普查的结果统计，我国人口密度为每平方千米人，是世界平均人口密度的倍多。
2．我国人口分布不均，地区人口密度大，地区人口密度小。
3．我国西北部地区面积占57％，人口占；东南部地区面积占43％，人口占。我国的人口地理界线是一线。
二、合作探究
人口密度计算公式：人口密度=人口总数/面积人口密度单位：（人/千米）
计算推导：请根据我国第六次人口普查的数据计算部分省区的人口密度，结合中国政区图，推测我国人口分布特点。
面积（万Km?）人口（万人）人口密度（人/Km?）江苏10．26 7866
山东15．3 9579
新疆160 2181
西藏122 300
中国960 137053
三、课堂达标
1．2021年，我国平均人口密度为每平方千米 ( )
A．107人B．134人C．143人D．300人
2．我国人口分布的特点是（）
A．东密西疏B．西北多，东南少
C．人口数量多，人口基数大D．东部少，西部多
3．我国东部人口稠密的自然原因是（）
A．地形多种多样B．气温高，适合人类生存
C．城镇多，交通便利D．地形平坦，气候适宜
4．我国人口的地理分布，叙述正确的是 ( )
A．山区人口稠密，平原人口稀疏 B．内陆人口稠密，沿海人口稀疏
C．农村人口稠密，城市人口稀疏 D．东部人口稠密，西部人口稀疏
5．我国重要的人口地理分界线是（）
A．秦岭－淮河B．漠河－腾冲
C．黑河－腾冲D．长江一线
6．我国人口地理分界线是谁提出的（）
A．胡焕庸B．马寅初C．竺可桢D．李四光
四、拓展延伸
读“我国人口密度分布图”回答下列问题：
（1）图中A．B两点的线，为我国人口界线，A为省的市，B是省的县。
（2）此线以东，人口分布，其面积仅占全国面积的％，而人口却占我国人口的％。此线以西，人口分布。
（3）由此得出我国的分布特点是。
第三节民族（一）
一、自主预习
1．在我国辽阔的土地上，共同生活着个民族。
2．在我国各民族中，族人口最多，约占全国人口总数的％。另外个民族人口较少，被称为。其中人口最多的少数民族是。人数在500万以上的少数
民族、、、、、、、。
3．各民族不论大小，一律。
二、合作探究
1．我国很多民族都有自己的文字，你知道我们常用的100元面值人民币上有几种文字吗？是哪几种？
2.你了解下列人物吗？将他们与对应的民族分别相连。
①成吉思汗 A.藏族
②阿诗玛 B.蒙古族
③溥仪 C.回族
④马本斋 D.满族
⑤松赞干布 E.白族
三、课堂达标
1．我国共有多少个民族和多少个少数民族（）
A．56 55 B．55 56 C．65 55 D．56 65
2．下列少数民族人口都在500万人以上的是（）
A．水族．满族．维吾尔族．土家族B．回族．苗族．彝族．蒙古族
C．塔吉克族．藏族．苗族．朝鲜族D．壮族．布依族．傣族．土族3．我国少数民族中，人口最多的是（）
A．汉族B．苗族C．壮族D．蒙古族
4．我国回族、维吾尔族多信奉的宗教是（）
A．伊斯兰B．佛教C．道教 D．基督教
5．长鼓舞是哪个民族传统项目（）
A．高山族B．朝鲜族C．苗族 D．傣族
6．以“摔跤”这项体育运动闻名的少数民族是（）
A．蒙古族B．朝鲜族C．哈尼族D．土家族
7．世界上使用人数最多的语言是（）
A．英语B．汉语C．法语D．俄语
四、拓展延伸
1．将下列少数民族和他们的传统节日用直线连接起来：
A．蒙古族①火把节
B．彝族②那达慕大会
C．壮族③开斋节和古尔邦节
D．回族、维吾尔族④三月三
E．傣族⑤泼水节
F.苗族、侗族⑥芦笙节
2．祖国民族知多少？
第三节民族（二）
一、自主预习
1．我国各民族的地区分布状况：族的分布遍及全国各地，以部和部最为集中；
少数民族的分布相对分散，各少数民族主要分布在、、地区。
2．我国各民族的分布具有的特点。
3．我国在各少数民族聚居的地区实行，设立、、、等行政区域，在自治区域内行使。
4．我们所在黔南州的全称是，表明我州是以族和族为主体。
二、合作探究
你了解哪些针对少数民族的哪些优惠政策?你怎样评价这些政策？
三、课堂达标
1．我国民族种类最多的省级行政区是 ( )
A．西藏B．内蒙古C．福建D．云南
2．我国汉族主要集中在（）
A．西北和东南部B．西北和东北部
C．东部和中部D．西南、西北、东北
3．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是对以下哪个民族聚居区景观的描述（）A．蒙古族B．藏族C．满族D．苗族
4．我国民族的分布特点是（）
A．不分民族大杂居B．按民族分区聚居
C．大杂居、小杂居D．大散居、小聚居、交错杂居
5．台湾省的主要少数民族是（）
A．壮族B．高山族C．傣族D．瑶族
6．海南省的主要少数民族是（）
A．汉族B．黎族C．苗族D．蒙古族
7．李明同学想利用“十·一”假期时间尽可能多的领略我国民族风情，应选择（）A．吉林省B．贵州省C．云南省 D．四川省
8．关于我国民族的论述，正确的是：（）
A．各民族之间居住地界线明显
B．国家根据各民族人口的多少来分配国家的资源
C．各民族风俗习惯必须要统一
D．国家在各少数民族聚居地方实行民族区域自治
四、拓展延伸
1．读图完成下列要求：
（1）A、B、C、D四地中，汉族主要集中在
处，少数民族主要分布在处。
（2）下列说法正确的是（）
A ．A 处的自治区只居住着一个民族
B ．B 处没有汉族分布
C ．我国在C 处设立了自治区
D ．D 处是汉族和少数民族杂居在一起
（3）如果你的班上有一位维吾尔族的同学，t ā的家乡最可能在图中 处。
（4）人口普查表明，我国没有一个县或市的居民是单一民族的，这说明我国民族分布具有
的特点。
2．读下面两个省的轮廓图，填表：
第一
节 地形
和地势
（一）
一、自
主预习
1．在分层设色中国地形图上，棕黄色集中在 部地区，而绿色主要集中在 地 区。这说明我国地形西部以 、 为主，东部地形则以 和 为主。
2．我国山脉多为 走向和 走向， 是构成我国地形的骨架。
3．我国的三大平原： 、 和 ，其中最大的平原是 。
4．我国的四大高原： 、 、 和 。
5．我国的四大盆地： 、 、 和 。
6．我国是一个多山的国家，通常把 、 以及 统称为山区。山地面积约占全 国总面积的 ，山区面积约占全国总面积的 。
7．山区交通不便，耕地不足，但是在发展 、 、 、 等方面优势 较大优势。 二、合作探究
将我国的四大高原的名称与其特点连线：
三、课堂达标
1．我国东部地形以 为主（ ）
A ．山地、高原
B ．平原、丘陵
C ．盆地、山地
D ．平原、盆地
2．我国有 “世界屋脊” 之称的高原是 （ ）
A ．黄土高原
B ．内蒙古高原
C ．云贵高原
D ．青藏高原
3．下列山脉中，属于东西走向的是 （ ）
A ．阿尔泰山
B ．秦岭
C ．小兴安岭
D ．祁连山
4．我国东北—西南走向的山脉中，最东的一列是（ ）
A ．台湾山脉
B ．太行山脉
C ．武夷山脉
D ．长白山脉
5．“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”描述的是（ ）景观
A ．内蒙古高原
B ．华北平原
C ．黄土高原
D ．四川盆地
6．“地势高峻，雪山连绵，冰川广布”描述的是（ ）
A ．云贵高原
B ．青藏高原
C ．黄土高原
D ．内蒙古高原 民族 分布在图中序号 该省区简称 该省所临海峡 高山族 黎族
7．土壤以肥沃的黑土著称而且是我国最大的平原是（）
A．东北平原B．华北平原C．长江中下游平原 D．成都平原
8．下列地形区中有“鱼米之乡”和“水乡”之称的是（）
A．东北平原B．华北平原 C．长江中下游平原 D．四川盆地
9．一般说来，山区地面崎岖，交通不便，不利于发展 ( )
A．林业B．种植业 C．畜牧业 D．旅游业
10．我国最大的盆地是（）
A．准噶尔盆地B．塔里木盆地 C．柴达木盆地 D．四川盆地
四、拓展延伸
读中国地形图，回答下列问题。
（1）写出图中代号所表示的地理事物名称：
山脉或山峰：①，③，④。
（2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”描述的是地形区。“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是地形区。
（3）山脉②是，其走向大致是走向；山脉⑤是，其走向是。
第一节地形和地势（二）
一、自主预习
1．我国地势的特征是，呈状分布。
2．第一级阶梯与第二级阶梯的分界线是－－，青藏高原位于我国的第级阶梯上，平均海拔在4000米以上号称“”，第二级阶梯与第三级阶梯的分界线是－－－。
3．我国陆地最低点位于盆地的，海拔高度为米。
二、合作探究
1．我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分布对气候和河流流向可能产生什么影响？
2．河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差会有什么变化？有什么利用价值？
3．我国地势对东西部交通会产生什么影响？
三、课堂达标
1．下列四幅示意图，能正确反映我国地势特征的是（）
2．下列句子中，不能反映我国地势特点的是（）
A．独立寒秋，湘江北去B．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
C．青山遮不住，毕竟东流去D．滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄
3．我国地势总的特征是（）
A．西高东低，呈四级阶梯状B．西高东低，呈三级阶梯状
C．南高北低，呈三级阶梯状D．北高南低，呈四级阶梯状
4．世界最高峰－珠穆朗玛峰位于（）
A．中印边界B．中尼边界C．中不边界D．中缅边界
5．对右图中Ａ、Ｂ、Ｃ的叙述，不正确的是（ ）
A ．Ａ位于第一级阶梯
B ．Ｂ区以高原和盆地为主
C ．Ｃ位于第一级阶梯
D ．长江、黄河同时流经三级阶梯
6．下列山脉中，不属于第一、二级阶梯分界线的是 （ ）
A ．昆仑山
B ．祁连山
C ．横断山
D ．太行山
四、拓展延伸
1.读图1，回答下列问题： （1）数码④是 山脉，此山脉以东是 ，此山脉以西是 ，此山脉还是第 级阶梯和第 级阶梯的分界线。 （2）数码③代表 山脉，其南侧是有“世界屋脊”之称的 高原。其北侧是我国最大的 盆地。
（3）数码⑤代表 山脉，其主峰 是世界第一高峰。
（4）数码①代表的是 平原，该平原有“ ”和“ ”之称。
2．读图2，完成问题。
（1）写出图中字母代表的地形区的名称。
A 高原
B 高原
C 盆地
D 盆地
E 丘陵 （2）写出图中数字代号代表的山脉名称。
3．连连看
A ．青藏高原 ①“紫色盆地”
B ．四川盆地 ②“鱼米之乡”和“水乡”
C ．柴达木盆地 ③“聚宝盆”
D ．长江中下游平原 ④“世界屋脊”
E ．云贵高原 ⑤“天府之国”
F ．黄土高原 ⑥“黄淮海平原”
G ．华北平原 ⑦“地面崎岖，峰岭众多，石灰岩广布”
H ．成都平原 ⑧“千沟万壑，支离破碎”
第二节 气候（一）
一、自主预习
1． 季，我国南北气温差别很大，1月0℃等温线大致沿秦岭—淮河一线分布，在 季， 除了青藏高原等地区外，我国大多数地方普遍 。
2．冬季我国最冷的地方是黑龙江的 ，夏季我国最热的地方是新疆的 ，人 称 。
3．根据 的南北差异，并结合 生产的实际，我国从北到南可以划分为5个温度带，即 、 、 、 、 ，和一个 区。
4．我国年降水量分布的总趋势是从 向 递减，我国降水最多的地方是 ，降水最少的地方是 。
5．一个地区 与 的对比关系，反映该地区气候的湿润程度。我国根据气候的干湿状况，我国可以划分为四个干湿地区，即 、 、 、 。
6．我国大多数地区的降水集中在 月。一般来说，南方雨季开始 ，结束 ，雨季 ；北方雨季开始 ，结束 ，雨季 。
F 图1 图2
7．湿润区的降水量一般在mm以上，植被以为主，耕地以为主，粮食作物以为主。
二、合作探究
我国最重要的自然地理分界线是哪一条？表现在哪些方面？
三、课堂达标
1．秦岭—淮河一线是1月份哪一条等温线大致通过的地方 ( )
A．5℃B．0℃C．10℃D．7℃
2．关于我国气温的叙述，正确的一项是（）
A．我国冬季南北温差不大
B．我国夏季除青藏高原等地区外，南北普遍高温
C．我国冬季最冷的地方在青藏高原
D．我国夏季最热的地方在海南岛
3．下列城市中，1月平均气温最低的是（）
A．贵阳B．上海C．北京D．哈尔滨
4．下列关于降水的叙述，错误的是（）
A．我国降水的地区分布极不均匀，降水的时间分配也不均匀
B．我国年降水量的分布总趋势是:从东南沿海向西北内陆递减
C．一般来说，我国南方雨季开始早，结束晚，雨季长
D．我国400毫米等降水量线，大致经过秦岭─淮河一线
5．李军12岁了从没见过家乡下雪，他的家乡最有可能是 ( )
A．北京B．上海C．哈尔滨 D．海口
6．我国夏季气温最低的地方是（）
A．漠河B．青藏高原 C．托克逊 D．吐鲁番
7．下面是小红同学跟好朋友小英的聊天内容，你认为可信的是（）
A．国庆节期间的江淮地区呈现“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的景象
B．暑假去吐鲁番旅游一定要带上雨具
C．春节期间广州可以举办花卉展览会
D．哈尔滨学校的寒假时间比长沙学校的寒假时间短
四、拓展延伸
读“我国温度带划分图”，回答下列问题
（1）填出图中数码号所代表的温度带名称：
①带②带③带
④带⑤带⑥区
（2）图中温度带③和温度带④的分界线大体是，基本上和我国一月的℃等温线一致。
与年降水量毫米等降水量线一致。它是我国区和半湿润区的分界线。
（3）数码④属于干湿地区中的，我国首都属于干湿地区中。
（4）夏季我国平均气温最低的地区在。
（5）关于③区的叙述，正确的是（）
A．房屋高大宽敞，可见杆栏式房屋B．大量出产优质的苹果、梨
C．农田多水田，大量种植水稻D．有大面积的草原，以畜牧业为主
第二节气候（二）
一、自主预习
1．我国的气候特征、。
2．我国东部地区由北向南分布着气候、气候、气候，是世界上最典型的区；西北部分布着气候；青藏高原分布着独特的
气候；在山地，气候呈明显的变化。
3．影响我国气候的主要因素有、和。
4．我国冬季盛行的偏北风有两支，分别是和；夏季盛行的偏南风也有两支，分别是和。
5．季风的规律是：冬季，风从吹向；夏季，风从吹向。
6．冬季风的性质是，使南北温差加大；夏季风的性质是，雨热同期。二、合作探究
试总结秦岭－淮河一线的地理意义：
（1）是１月份℃等温线经过的地方；
（2）是mm等降水量线经过的地方；
（3）是温度带中带与的分界线；
（4）是干湿区中区与区的分界线；
（5）是气候类型中气候与气候的分界线；
三、课堂达标
1．我国水旱灾害频繁的原因是 ( )
A．冬季风势力太强B．夏季风太强
C．夏季风强弱不同和进退规律反常D．西高东低的地势2．下列山脉不是季风区与非季风区的分界线的是（）
A．大兴安岭B．阴山C．贺兰山D．秦岭
4．下列是我国气候特征的是（）
A．气候复杂多样 B．气候单一 C．无季风气候D．夏季气温低
5．我国物候学研究的创始人、《物候学》一书的作者是（）
A．李四光B．竺可桢 C．钱学森 D．袁隆平
6．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成“人间”和“山寺”景观差异的主要因素是（）A．纬度位置 B．海陆位置 C．人类活动 D．地形
7．受冬季风的影响，我国冬季的气候特征是（）
A．温暖湿润B．寒冷干燥 C．温和多雨 D．炎热干燥
8．我国东部地区（）
A．雨热同期B．降水集中春季 C．无夏涝现象D．四季温差不大
9．世界上大多数的农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地方，这是因为我国（）A．季风气候显著B．气候复杂多样C．季风区广大 D．雨热同期8．以下关于我国气候描述错误的是( )
A．我国气候复杂多样B．季风气候明显
C．季风是降水时空分布不均的主要原因D．西北地区为高原气候
四、拓展延伸
1.读图，回答下列问题：
（1）填出图中字母所代表的气候名称：
A B D
（2）图中数码①和②代表影响我国的季风：①为季风，来自洋，
②为季风，来自洋。
（3）C地区冬季吹。
2．你的学校所在地为省（自治区、直辖市）县（市、自治县）镇（乡、民族乡）
（1）学校所在地位于温度带中的带。
（2）学校所在地属于干湿区中的区。
（3）学校所在地属于气候。
（4）学校所在地位于季风区还是非季风区？
3.连线题
（1）将下列相关的内容用直线连接起来。
A．寒温带 1．黑龙江北部（1）一年两熟至三熟
B．中温带 2．长江中下游平原（2）两年三熟或一年两熟
C．暖温带 3．黄河中下游大部分地区（3）一年一熟
D．亚热带 4．东北平原（4）一年三熟
E．热带 5．雷州半岛
（2）将下列干湿地区与其降水量、植被景观用线连接起来。
A．湿润地区（1）＞400毫米 1．草原
B．半湿润地区（2）＜400毫米 2．森林、草原
C．半干旱地区（3）＞800毫米 3．森林
D．干旱地区（4）＜200毫米 4．荒漠
第三节河流（一）
一、自主预习
1．大江大河不仅提供了丰富的资源，塑造了富饶的平原，还为动物提供，利于、、、和。
2．最终没有流入海洋的河流称为河，所在区域称为；最终流入海洋的河流称为，所在的区域为。
3．位于内流区的湖泊称为，基本上是咸水湖；位于外流区的湖泊称为，为淡水湖。
4．西北内陆地区河流较少，河流多为季节性的内流河。我国最大的内流河是，水源主要来自。
5．我国含沙量最大的河流是，汛期最长的河流是，结冰期最长的河流是。
6．是世界上开凿最早、最长的人工河，全长千米，自北向南流经了、、、、、6省市，贯通、、、、五大水系。该运河是工程重要的输水通道。
二、合作探究
1．我国所有河流都东流吗？
2.有没有流入其他大洋的河流？请说出该河流的名称及所注入的海洋。
3．塔里木河最终流向哪里？
三、课堂达标
1．我国唯一注入北冰洋的河流是（）
A．雅鲁藏布江B．塔里木河C．额尔齐斯河D．长江
2．我国最大的淡水湖是（）
A．太湖B．洞庭湖C．鄱阳湖D．巢湖
3．我国最大的湖泊（）
A．青海湖B．洞庭湖C．鄱阳湖 D．巢湖
4．下列河流中汛期最长的是（）
A．海河B．黄河C．长江 D．珠江
5．我国最大的外流河是（）
A．海河B．黄河C．长江 D．珠江
6．我国最大、最长的内流河是（）
A．塔里木河B．黄河C．长江D．珠江
7．世界上开凿最早、最长的人工运河是（）
A．基尔运河B．京杭运河C．巴拿马运河D．苏伊士运河
8．我国通航里程和货运量仅次于长江的是（）
A．黄河B．松花江C．京杭运河D．珠江
9．有关塔里木河的描述正确的是（）
A．分布在青藏高原地区B．流量大，水位季节变化小
C．自西向东注入太平洋D．河水主要来自高山冰雪融水
10．天气越干旱，塔里木河流域的人们越盼望出太阳，其原因是（）
A．气温越高，瓜果越甜B．气温越高，冰雪融水越多
C．越干旱，太阳能越丰富D．天气干旱晴朗，越吸引游客
四、拓展延伸
1．读图，完成下列要求：
(1)图中空白区域为区，阴影区域为区。
(2)填出序号表示的河流名称：
(3)观察图中季风区与非季风区分界线，回答：该分界线与哪些地理界线大体一致？
2．分析比较秦岭－淮河一线以北和以南河流的水文特征，填写下表：
流量大小汛期长短有无结冰期含沙量多少水位变化大小秦岭－淮河以北
秦岭－淮河以南
第三节河流（二）
中国外流区与内流区图
一、自主预习
1．长江发源于高原上的山脉，向东注入，全长千米，长江的河源是。
2．长江是我国长度、水量、流域面积的河流，长江是我国第大（长）河流。
3．长江水能资源蕴藏量占全国的1/3，因此有“”之称；长江自古以来就是我国
东西运输的大动脉，通航里程占全国内河航道总里程的2/3，因此有“”之称。
4．长江上游和中游的分界点是，中游和下游的分界是。
5．长江的水能资源主要集中在河段，最容易发生洪涝灾害的是河段，我国在长江上修建了目前世界最大的水电站－。
6．长江大小支流共条，构成纵横广阔的水运网，干流终年不冻，以下四季通航。我国重点治理了滩多流急的和有“”之称的荆江。
7．长江三峡是指、、。
8．长江沿江平原和长江三角洲是我国重要的基地，加强长江流域的
，需要长江流域的各个省级行政区。
二、合作探究
长江干流共流经个省级行政区，请从发源地开始，依次写出来，包括全称、简称、行政省区全称
简称
行政中心
三、课堂达标
1．我国素有“黄金水道”和“水能宝库”之称的河流是（）
A．淮河B．珠江C．黄河D．长江
2．长江上有“九曲回肠”之称的河段是（）
A．扬子江 B．金沙江 C．川江D．荆江
3．中国第一、世界第一的长河是（）
A．黄河 B．珠江 C．黑龙江 D．长江
4．长江上游与中游的分界线是（）
A．湖口 B．宜昌C．宜宾D．重庆
5．长江水能资源最丰富的河段是（）
A．上游河段 B．中游河段C．下游河段D．源头处
6．《长江之歌》中满怀激情地唱道：“你从雪山走来……你向东海奔去……”，歌中的“雪山”
是（）
A．唐古拉山B．昆仑山C．喜马拉雅山D．巴颜喀拉山
7．长江干支流大部分位于哪一个温度带?（）
A．热带B．亚热带C．暖温带D．中温带
8．“万里长江，险在荆江”，治理荆江的主要措施是（）
A．植树造林 B．保持水土C．裁弯取直 D．加固堤坝
9．长江没有流经的地形区是（）
A．青藏高原B．黄土高原 C．云贵高原D．长江中下游平原10．下列河流与所流入海洋对应错误的是（）
A．珠江──太平洋B．怒江──印度洋
C．雅鲁藏布江──大西洋D．额尔齐斯河──北冰洋
四、拓展延伸
读长江水系图，填注下列内容。
（1）长江注入①海，图中②为湖，我国最大的湖（咸水湖．淡水湖）（2）长江中游是指到。
（3）水利枢纽③，④。
（4）长江上游面临的生态环境问题是，中下游最易遭受灾害，入海口及沿海是的高风险区。
（5）长江共有大小支流3600多条，其中A ，B ，B ,D
E ,
F ,你的家乡是否被长江的干流或哪一条支流经过? 。（6）长江是我国淡水湖最多的河流，我国的五大淡水湖是、、、
第三节河流（三）
一、自主预习
1．黄河发源于高原上的山脉，呈巨大的形，曲折东流注入海，是我国的第长河。
2．黄河主要流经干湿区中的区、区和区，少，大，水量小，约为长江的。
3．黄河在宁夏境内，塑造了平原，在内蒙古境内，塑造了平原，而在下游，黄河又成为平原的主要塑造者，另外两个塑造者是河和河，因此该平原又叫平原。
4．黄河是世界上最大的河流，该物质主要来自黄河段的高原，到下游沉积之后，河床抬高，形成“”。
5．目前，黄河上建成的最大水电站是。
6．黄河在宁夏、内蒙古和山东境内的部分河段，受纬度位置的影响，初春时节，易形成。
7．世界上黄土覆盖面积最大的地区是，该地区降水多集中在月份，多，严重。
8．治理黄河，要在不同的河段采取不同的措施：在上游地区加强建设；在中游地区开展综合治理，修建大型；在下游。
二、合作探究
黄河干流共流经个省级行政区，请从发源地开始，依次写出来，包括全称、简称、行政省区全称
简称
行政中心
三、课堂达标
1．下列河段中，存在“地上河”的是（）
A．黄河上游B．黄河中游C．黄河下游D．长江下游
2．长江与黄河均发源于（）
A．云贵高原 B．黄土高原 C．青藏高原D．内蒙古高原
3．治理黄河的关键是（）
A．治土B．治沙C．治水D．固堤
4．“黄河之水天上来，奔流到海不复还”这里的“海”是指（）
A．渤海B．东海 C．黄海 D．南海
5．我国第二长的河流是（）
A．黄河B．珠江C．黑龙江D．长江
6．长江、黄河干流都流经的省区有（）
A．青海、四川 B．甘肃、四川C．西藏、青海D．甘肃、西藏
7．“塞上江南”是指 ( )
A．长江中下游平原B．华北平原
C．渭河平原D．宁夏平原和河套平原
8．黄河水能资源最丰富的河段是（）
A．上游河段B．中游河段C．下游河段D．入海处
9．“黄河之水天上来，奔流到海不复还”这里的“天”的含义是指（）A．与“地”相对B．唐古拉山脉
C．巴颜喀拉山脉D．天山山脉
10．号称“八百里秦川”的是哪一个平原（）
A．宁夏平原B．河套平原C．渭河平原D．成都平原
11．“塞上江南”灌溉农田的水源主要来自于（）
A．黑龙江B．长江C．黄河D．塔里木河
12．下列关于长江、黄河，说法正确的是（）
A．自西向东流入黄海B．都有结冰期
C．水能都主要集中在上游河段D．干流都流经山东、江苏省
四、拓展延伸
读“黄河水系示意图”回答下列问题。
(1) 山脉：Ａ，海洋：Ｂ，Ｆ。
(2)上、中、下游的分界点：②③。
(3)主要支流的名称是：D ，E 。
(4)地形区：⑤，⑥，⑦，⑧，⑨。
(5)水利枢纽（水电站）Ｃ。
(6)在①②③④四地中，存在“地上河”的是。
第四节自然灾害
一、自主预习
1．自然环境发生异常变化，造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做。我国常见的自然灾害分为和。
2．我国常见的气象灾害有、、、等。
3．我国常见的地质灾害有、、等灾害，发生地质灾害的频率较高。
4．台风是一种，常带来和等，形成灾害。但在干旱的时节，台风带来的降水也能。
5．寒潮是迅速入侵造成大范围的剧烈降温现象，常伴有、、
等，形成灾害。
6．我国地域辽阔，自然环境，自然灾害种类、分布。
7．我国东南沿海易发生的气象灾害是，黄河中下游地区易发生的气象灾害是，长江中下游平原易发生的气象灾害是。
二、合作探究
1．我国常见的自然灾害有哪些？
2．各种灾害的成因分别是什么？有哪些特点？
3．这些灾害与我国的气候和地形有何联系？
4．不同灾害之间是否有联系？请举例说明。
三、课堂达标
1．下列自然灾害中，属于气象灾害的一组是（）
A．洪涝滑坡 B．干旱泥石流 C．洪涝干旱 D．寒潮地震
2．下列自然灾害中，属于地质灾害的一组是（）
A．洪涝滑坡 B．滑坡泥石流 C．洪涝干旱 D．寒潮地震
3．我国影响最大的自然灾害是（）
A．干旱滑坡 B．洪涝干旱 C．寒潮地震 D．滑坡泥石流
4．主要分布在东南沿海的自然灾害是（）
A．台风 B．洪涝 C．干旱 D．滑坡
5．我国水旱灾害发生频繁的主要原因是 ( ）
A．夏季风的强弱和进退规律反常 B．气候多样
C．地形复杂多样 D．地势西高东低，呈阶梯状分布
6．近几年贵州省瓮安县常见的自然灾害是（）
A．干旱 B．寒潮 C．台风 D．地震
7．关于寒潮的叙，不正确的是（）
A．强冷空气入侵造成大范围的剧烈降温现象B．寒潮主要发生在秋末和初春C．影响范围是除青藏、滇南外的广大地区D．寒潮对工业生产危害最大8．关于旱涝灾害的叙述，不正确的是（）
A．旱灾和涝灾在时间上交替出现
B．旱灾和涝灾在空间上交错出现：即这里不涝那里涝，这里不旱那里旱。
C．易发生旱灾的地区，一定不会发生涝灾
D．旱涝灾害的发生与夏季风的异常活动有关
9．当不可避免地遭遇自然灾害是，下列措施不可取的是（）
A．当遭遇地震时，应及时撤到安全的空旷地带
B．当遭遇洪水时，应朝地势较高的地方撤离
C．当遭遇泥石流时，应朝泥石流流动方向相反的上游奔跑
D．当遭遇台风时，应远离电线杆、广告牌等设施或物品
四、拓展延伸
完成下面表格：
台风暴雨干旱寒潮地震滑坡泥石流
成因
分布地
时间
危害
防御
一、自主预习
1．人类的生产和生活离不开自然界中的和。
2．在自然界中对人类活动有利用价值的、阳光、、森林、水和等，称为自然资源。自然资源分为和，可以在较短的时间内更新、再生，或者可以循环使用，称为；还有些自然资源对人类历史而言，几乎不可以再生，用一点就少一点，称为。
3．对于可再生资源，如果，并且注意，便能够实现；对于非可再生资源，我们应该和使用。
二、合作探究
1．如何认识和区分可再生资源和非可再生资源？
2．谈谈你对可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的看法？
三、课堂达标
1．下列自然资源属于可再生资源的是（）
A．铁矿 B．石油 C．水 D．天然气
2．下列自然资源属于非可再生资源的是（）
A．煤 B．土地 C．水 D．森林
3．下列不属于自然资源的是（）
A．土地 B．阳光 C．森林 D．手机
4．下列属于自然资源的是（）
A．电视 B．课桌 C．石油 D．钢笔
5．下列对于自然资源的利用正确的态度是（）
A．可再生资源在利用中可以任意浪费
B．非可再生资源用一点少一点，禁止使用
C．可再生资源要注意保护和培育
D．非可再生资源要尽量使用
6．下列自然资源，全部属于可再生资源的是（）
A．石油、森林、煤、铁矿 B．阳光、土地、水、森林
C．铜矿、天然气、铀矿、阳光 D．森林．、水、天然气、铁矿
7．我国柴达木盆地最著名的矿产资源是 ( )
A．钾盐 B．稀土 C．铁矿 D．铅锌矿
8．该漫画所反映的主要环境问题是 ( )
A．水土流失 B．全球变暖
C．臭氧层破坏 D．草场退化
9．保护环境，人人有责，下列行为不恰当的是（）
A．提倡使用卫生的一次性筷子B．生活垃圾要分类
C．提倡自备手帕，少用纸巾D．尽量少用空调
10．下列属于贵州省六盘水丰富的矿产资源是（）
A．煤B．石油C．铝土D．钨矿
四、拓展延伸
阅读材料，结合所学知识完成下列问题。
材料：我县城的大街小巷，到处都是炭火烧烤摊，每个烧烤摊上有各种各样的肉食和蔬
菜，都是用竹签串着的。每个摊位都有男男女女在吃烧烤，吃得精精有味，丰富了城市的夜市生活。
回答问题：
（1）炭火烧烤对环境资源的不良影响有哪些？
（2）为了能保留烧烤这种被大众欢迎的饮食文化，同时又减轻对环境的污染应采取的措施
是？
（3）根据观察，在餐饮业中，还有哪些对环境保护有严重危害的现象？
第一节自然资源的基本特征（二）
一、自主预习
1．、，是我国的基本国情。我国陆地面积居世界第位，但人均土地占有量却不足世界平均水平的。我国已探明的矿产资源总值居世界第位，但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的，我国耕地面积居世界第
位，但人均耕地面积只有世界平均水平的，我国河流年径流量居世界第
位，但人均水资源拥有量仅为世界平均水平的，我国森林面积居世界第
位，但人均林木占有量只有世界平均水平的。由此得出我国自然资源的特征
八年级地理上册学案课堂练习参考答案
八年级地理上册学案课堂练习参考答案 学案一第一章第一节中国的疆域 一、选择题：1、B2、C3、B4、C5、D6、D 二、读图题7、?邻国：①俄罗斯②蒙古③哈萨克斯坦④印度隔海相望国家：⑤日本⑥菲律宾临海：⑦东海⑧南海大洋：⑨太平洋⑩印度洋?略 8、?当我国2月份时，黑龙江省冰天雪地，而海南省则春暖花开。因为我国南北跨的纬度近50度，冬季南北温差很大。?当夏季北京时间6点时，乌苏里江上已是旭日东升，而西部的帕米尔高原上则是第繁星满天。说明我国东西跨的经度广，时区差大。 学案二第二节中国的行政区划 一、选择题1、D 2、C 3、B 4、C 5、B 二、综合题7、?陕西省西安?①晋③鄂⑤川或蜀⑦宁⑧内蒙古?②郑州 ④重庆⑥兰州 8、填图略9、?A E C ? 学案三第三节中国的人口 一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、A 5、A 6、C 7、A 8、D 二、9、× 10、× 三、综合题11、?黑河----腾冲一线?此线东南部地形平坦，土壤肥沃，气候温和湿润，交通便利，经济发达，城镇集中，所以人口稠密。 能力培养：略 学案四第四节中国的民族 一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、A 二、判断题 5、√ 6、× 7、× 8、× 三、?汉族 92% ? 边疆地区。 能力培养：1、?①新疆维吾尔自治区②甘肃省③内蒙古自治区④宁夏回族自治区⑤青海省⑥陕西省?回族藏族?①新疆维吾尔自治区③内蒙古自治区③内蒙古自治区?汉族汉族 2、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、蒙古族、藏族 3、张岳说得对。 学案五第一节中国的地形（第一课时） （一）、选择题1、A2、D 3、A4、C 5、B 6、C 7、D 8、C 9、A （二）、?一三?青藏长江中下游巫山?4000 黄土高原 ?地势西高东低，呈阶梯状分布的特点。
人教版八年级地理上册导学案及练习题
第一章从世界看中国 第一节疆域（一） 一、自主预习 1．从东西半球看，中国位于半球；从南北半球看她位于半球。从海陆位置看，中国是位于东部、西岸、兼备的国家。 2．从纬度位置看，我国大部分位于带，南部少数地区位于带，没有带，条件好。 3．我国疆域辽阔，陆地面积约万平方千米，陆地面积仅小于俄罗斯和加拿大，居世界第位。 4．我国领土最北端在主航道中心线上，最南端在南海南沙群岛的，最东端在主航道中心线汇合处，最西端在新疆的高原上。 5．我国濒临的海洋，从北到南依次是海、海、海和海。 二、合作探究 下面就请同学们利用教材和地图册上相关的资料进行合作探究学习，了解我国这三个方面位置的具体情况，并填写表格。 位置的具体情况 半球位置位于_________（东或西）半球，_________（南或北）半球 海陆位置向______面临世界最大洋__________洋，向______背靠世界最大陆_________大陆 纬度位置最北约_______度，最南约_________度，南北约跨______度。大部分位于______（温度）带 经度位置最西约_______度，最东约_________度，东西约跨__________度 三、课堂达标 1．我国的陆上邻国和隔海相望的国家数分别是（） A．14 5 B．14 6 C．13 6 D．17 6 2．我国的两大内海是（） A．黄海渤海B．东海台湾海峡 C．南海琼州海峡 D．琼州海峡渤海 3．我国最大的渔场是（） A．舟山渔场 B．北海道渔场 C．渤海渔场 D．北部湾渔场 4．我国最大的岛屿是（） A．海南岛 B．崇明岛 C．钓鱼岛 D．台湾岛 5．与我国不相邻的国家是（） A．蒙古 B．泰国 C．俄罗斯D．印度 6．我国最大的盐场（ ) A．莺歌海盐场 B．台湾布袋盐场 C．长芦盐场 D．辽东湾盐场 7．下列关于中国地理位置及其优越性的表述，不正确的是（） A．中国位于亚洲东部．太平洋的西岸 B．中国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产
人教版八年级地理上册同步课时练习题：(全套)
第一节疆域 第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国 知能演练提升 能力提升 1.图中阴影部分能体现我国纬度位置的是( ) 2.关于我国地理位置的叙述,正确的是( ) A.地跨寒、温、热三带 B.地跨东、西半球 C.亚洲东部、太平洋西岸 D.地跨南、北半球 3.“大兴安岭,雪花飘飘;长江两岸,柳树发芽;海南岛上,鲜花盛开。”这三句话反映了在早春季节我国南北自然景观的差异。结合你所学的地理知识,分析造成这种差异的主要原因是( ) A.东西所跨经度范围广 B.距离海洋远近不同 C.南北所跨纬度范围广 D.地处海拔高低不同 我国是一个海陆兼备的海洋大国,结合所学知识完成第4~5题。 4.下列关于我国海陆位置的描述,正确的是( ) A.最北端位于黑龙江与乌苏里江的汇合处 B.自北向南濒临的海洋依次为渤海、黄海、东海和南海 C.与中南半岛的越南、老挝、泰国、缅甸相邻 D.隔海相望的国家主要有朝鲜、日本、菲律宾 5.下列关于我国海陆位置优越性的分析,不正确的是( ) A.沿着古代丝绸之路可以与中亚、欧洲的许多国家开展经济合作 B.湿润的北冰洋气流深入内陆,形成大量降水 C.利用海洋资源优势发展海洋捕捞业和海盐业 D.利用海洋运输优势发展国际贸易 6.“勇敢组合”旅游爱好者从中国与朝鲜交界处的鸭绿江出发,沿我国陆上国界线旅游,沿途不可能经过的国家是( ) A.菲律宾、柬埔寨 B.印度、尼泊尔 C.俄罗斯、不丹 D.蒙古、巴基斯坦
读南海示意图,完成第7~8题。 7.三沙市地处( ) A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 8.我国领土最南端在4°N附近的( ) A.帕米尔高原 B.漠河 C.曾母暗沙 D.乌苏里江 9.小明把我国主要岛屿的位置弄混了,请同学们帮他纠正,下列岛屿的位置按照自北向南排序,正确的是( ) A.台湾岛、海南岛、舟山群岛、南沙群岛 B.海南岛、舟山群岛、南沙群岛、台湾岛 C.舟山群岛、台湾岛、海南岛、南沙群岛 D.南沙群岛、海南岛、台湾岛、舟山群岛 读中国疆域图,完成第10~11题。 10.曾母暗沙的经纬度位置为(3°58'N,112°17'E),位于南海。图中数码代表南海的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 11.下列说法中最恰当的是( ) A.我国领土的最南端位于赤道以南 B.我国领土最西端的纬度接近40°N,经度介于70°E~80°E C.我国领土最北端位于寒带地区 D.我国领土最东端位于145°E以东
人教版八年级上册地理 同步练习(解析版)
基础义务教育资料 人教版2018-2019学年八年级上册地理第一章第一节疆域同步练习 一、单选题（共12题；共26分） 1.有关我国地理位置的叙述，正确的是（） A. 领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 B. 位于东半球，跨南北半球 C. 位于亚欧大陆东部，东临太平洋，是一个海陆兼备的国家 D. 大部分位于热带地区，纬度较低 【答案】C 【考点】疆域四至，中国的地理位置及其优越性 【解析】【分析】我国最北端在漠河以北黑龙江主航道中心线上，故A错误。 我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球，故B错误。 我国位于世界最大的大陆-亚欧大陆的东部，西部深入亚欧大陆内部；东部濒临世界上面积最大的大洋-太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家，故C正确。 我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，故D错误。 故答案为：C。 【点评】本题考查我国的地理位置及疆域四至点，理解解答即可。 2.下列各省区中，有两个简称的是（） ①四川②贵州③青海④甘肃⑤海南⑥上海 A. ①②③⑥ B. ②③④⑥ C. ①③⑤⑥ D. ①②④⑥ 【答案】D 【考点】34个省级行政区域名称、位置、轮廓、简称、行政中心 【解析】【分析】①四川省简称川或蜀，②贵州省简称贵或黔，③青海省简称青，④甘肃省简称甘或陇，⑤海南简称琼，⑥上海简称沪或申。故D①②④⑥正确。 故答案为：D。 【点评】本题考查我国省区的简称，牢记即可。
3.读下图，回答下列各题： （1）上面省区中，位置最东的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④ （2）①②所表示的省区依次是（） A. 湖南，广东 B. 云南，广东 C. 广西，云南 D. 广东，黑龙江 【答案】（1）D （2）B 【考点】34个省级行政区域名称、位置、轮廓、简称、行政中心 【解析】【分析】本题考查的是我国省级行政区的位置及轮廓的辨识。 （1）我国是一个地域辽阔的国家，国土面积约960万平方千米，各省区的面积大小相差很大，南北跨纬度广，东西跨经度广。我国领土最东端位于黑龙江省乌苏里江和黑龙江主航道中心线交汇处，以上四个省区轮廓图中，④表示的是黑龙江省。 （2）由图可知，图中①②两省南部都有北回归线穿过，是我国南部的省份，①是云南省，②是广东省。 ③是长江流经的湖北省，④为东北的黑龙江省。 故答案为：（1）D；（2）B。 【点评】（1）我国共有34个省级行政区，每个省级行政区的轮廓都不相同。这是学习中国地理的基础知识，学生要准确辨认出每个省级行政区的轮廓。 （2）每个省级行政区所处的大致纬度也是需要记忆的一个方面，其次就是行政中心、简称等，学生要结合地图牢记。 4.下列省(区)的名称与其简称及行政中心相符合的是（） A. 湖北—豫—武汉 B. 山东—鲁—太原 C. 广西—贵—南宁 D. 广东—粤—广州 【答案】D 【考点】34个省级行政区域名称、位置、轮廓、简称、行政中心 【解析】【分析】湖北—豫—武汉，山东—鲁—济南，广西—桂—南宁，广东—粤—广州。 【点评】本题的关键是对我国行政区划的简称、行政中心的熟悉。本题还可以考查我国行政区划的特征、邻省等知识。 5.某电视台举行一档“地理知识竞赛”节目，观众做出以下判断，其中不正确的是（） A. 中国是一个海陆兼备的国家 B. 中国大部分地区位于北温带 C. 中国陆地面积居世界第三 D. 我国大部分位于低纬度地区 【答案】D 【考点】中国的地理位置及其优越性 【解析】【分析】我国位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家；我国大部分中纬度，位于北温带，小部分位于热带，没有寒带；陆地面积仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位。故D错误，符合题意。
八年级地理上册1—4章导学案
依龙镇中学八年级地理上册复习导学案 §1.1辽阔的疆域（1） 自主学习 1.从东、西半球看，我国位于 半球、从南、北半球看，我国位于 半球。 2．我国大部分位于五带中的____ 带，少部分位于___带，没有 带。 3．我国位于_____洲的东部，东部濒临_______ 洋，有许多的海岛，是一个海陆兼备的国家。 4.我国的陆地领土面积 平方千米，仅次于 和 ，居世界第 位。 5．自北向南我国频临的海有 海、 海、 海、 海。 6．与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置的优越性。（从所属地区的气温对农业影响去思考） 7．与蒙古、日本相比，我国的海陆位置的优越性。（从海陆位置对国家对外贸易、海洋事业及国土范围的影响去思考） 8．阅读图1.4说出我国四至点 “头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。” 9.在图1.4中国疆域示意图找出陆上邻国、海上邻国，其中陆上邻国中世界上面积最大的国家是______，海上邻国中亚州经济最发达的国家是_________。 10.阅读图1.5、1.6，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，试分析原因。 小结提纲思维导图 半球位置： 半球 半球 大部分位于 纬度地区。 位 纬度位置：南北跨纬度广 置 大部分属于 带，少部分 带。 优 大陆东部或亚洲东部 越 海陆位置 海陆兼备 洋西岸，多岛屿 疆域辽阔：陆地面积 平方千米，居世界 位。 国 陆上邻国14个 土 疆界绵长 辽 隔海相望的国家 个 阔 濒临海洋：自北向南 、 、 、 海 沿海岛屿：面积最大的岛屿 ，海南岛、 群岛、南海诸岛。 反馈练习 一、单项选择题 1.我国大部分领土位于 ( ) A.寒温带 B.南温带 c.热带 D.北温带 2.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。说明我国 A.领海面积广大 B.是一个海陆兼备的国家 c.南北跨度广 D.东西跨度广 3.我国濒临的海洋，从北到南依次是( ) A.渤海、东海、黄海、南海 B.渤海、黄海、南海、东海 C .渤海、黄海、东海、南海 D.黄海、渤海、东海、南海 4.属于我国内海的是 ( ) A.渤海、黄海 B.黄海、东海 c.南海、东海 D.渤海、琼州海峡 5.我国濒临( ) A.太平洋 B.大西洋 c.印度洋 D.北冰洋 6.下列国家，与我国隔海相望的一组是( ) A.马来西亚和越南 B..朝鲜和韩国 C.柬埔寨和文莱 D.日本和菲律宾 二、填空题 1.南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20度和东经160度。因此通过 观察地图可知，从东西半球来看.我国位于 半球，从南北半球来看，中国位于 半球。 2.我国陆地面积达 万平方千米，仅次于 和 ，居世界第三位。 §1.1辽阔的疆域（2） 自主学习 1．我国采用的是省、县、乡三级行政区划: 省级包括 、 、 。 县级包括 、 、 、 。 乡级包括 、 、 。 2．写出你的户口所在地：___________________________________ 3．目前我国共有34个省级行政单位，共包括 个省； 个自治区；___个直辖市； 个特别行政区。 4．读图1.7中国政区图，我国34个省级行政区可以归纳为： “两湖两广两河山，五江（疆）二宁青陕甘，云贵西四北上天，重内台海福吉安，香港澳门喜回归，祖国一片好河山。” 请在图中找出“两湖”、“两广”、“两河”、“两山”、“五江（疆）”、“二宁”分别指哪些省级行政区？ 5．在图1.7中国政区图中指出： （1） 北回归线穿过的省级行政区；（2） 临海的省级行政区；（3）江苏周围省级行政区 6．拼图游戏：每组准备5分钟后上台拼中国政区图，并计时，根据时间长短评出一、二、三等奖 7．竞猜答题：每组准备5分钟并根据省级行政单位的名称、简称和行政中心表出六道题提问其他组同学，答对加一分，答错扣一分。 小结提纲思维导图 ﹙自治区、直辖市﹚ 34 全国行政区划 ﹙自治洲、自治县、市﹚ 个 ﹙民族乡、镇﹚ 省 个省 级 个自治区 行 34个省级行政单位 个直辖市 政 个特别行政区 区 首都： 市 反馈练习 一、单项选择题 1.下列省份与濒临的海的连线，正确的是 （ ） A.辽宁、河北、山东——渤海 B.辽宁、山东、江苏——东海 c.江苏、安徽、山东——黄海 D.浙江、广东、广西——南海 2.下列省(区)与简称、人民政府驻地的连线，正确的是 （ ） Ａ.广西——粤——桂林 B.福建——闽——厦门 C .青海——青——兰州D.贵州——黔——贵阳 3.位于我国长江下游的直辖市是 （ ） A.北京市 B.上海市 C.天津市 D.重庆市 4.我国的4个直辖市中，最早见到日出的是 （ ） A.北京 B.天津 C.上海 D.重庆 5.以下省级行政区有两个简称的是（ ） A.广东、广西 B.湖南、湖北 C.山东、山西 D.贵州、云南 6.我国最新成立的直辖市是（ ） A.北京 B.上海 C.重庆 D.天津 二、读下图完成作业: 1.四个省中，有热带分布的是:__________、__________。(写省名) 2.四个省中，纬度最高的是___________。(写省名) 3.②南临___________海，流经③境内的河流为_________.
【人教版】八年级地理上册第二章《地形和地势》导学案及优化训练答案
第一节地形和地势 【学习目标】 1．运用地形图等有关资料分析我国地形特点。 2.在地形图上熟悉我国不同走向的山脉和主要地形区。 3.分析不同地形对人们生产、生活的影响。 【重点难点】 重点：主要地形区及主要山脉名称、分布。， 难点：主要地形区及主要山脉名称、分布。 【自主学习】 一、地形类型齐全 1、明晰概念 地形：地表高低起伏的。 地形类型：地形的种类，分为、、、、；和 海拔高，和相对高度小。 地势：地表高低起伏的。（哪高哪低） 地形区: 地形类型的具体区域，命名方式一般为地名+地形类型。如华北平原。 2、主要山脉的分布
3、主要地形区的分布（在横线上写出名称并编写代号，把相应代号填到图中的对应位置） 四大高 原： 。 四大盆 地： 。 三大平 原： 。 三大丘 陵： 。 二、山区面积广大 1、我国是一个多 的国家，山地面积约占全国总面 积的 ，平原面积仅占 多一点。 2、 ＋ ＋ ＝山区 （占我 国陆地面积的2／3） 3、山区发展经济的优势：
。 山区发展经济的不利条件: 不便，不利于发展 （农业部门），容易发生 、、等山地灾害。 【合作探究】 1、地形类型多样对经济发展发益处？ 【知识构建】 【拓展延伸】 云南十八怪之“”老太爬山比猴快“”，“袖珍小马有能耐，火车没有汽车跑的快” 云南多高山深谷，当地的妇女们自幼勤劳无比，翻山越岭、 种地砍柴 都习以为常，因此练就了一身矫健的身板与脚劲，七八十岁 的老人登山往往如履平地。同样由于有众多的高山峡谷， 所以云南境内的铁路坡度很大、弯道较多，使得火车的速度 特慢，形成了火车没有汽车快的独特景观。当然随着我国交 通事业的发展，这些都已经或者即将成为历史。 。 【优化训练】当堂达标 【学后反思】 答案： 一、地形类型多样 1、形态高原、平原、山地、丘陵、盆地、高原和山地、平原和丘陵总趋势 2、东西向：北 A天山 B阴山 中 C昆仑山 D秦岭
【人教版】八年级地理上册第二章《河流》导学案及优化训练答案
【人教版】八年级地理上册第二章《河流》导学案及优化训练 答案 第三节河流 第一课时 教学目标： 知识目标： 1.从地图上找出我国流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河，以及最终未注入海洋的主要河流。归纳我国外流河、内流河的分布特征。 2.从河流流量、水位、汛期、冰期、含沙量等方面描述我国外流河、内流河的水文特征，理解河流与人类活动的关系。 能力目标： 使学生能够熟练地在地图上查找主要河流和湖泊，并将水系图与气候图、地形图对照使用，培养学生依照地图分析理解河流水文特征的能力。 情感目标： 使学生通过学习我国众多的河流、湖泊，举世闻名的京杭大运河，不断加深对祖国的热爱，并对学生进行正确的人地关系教育。 教学重点难点 1．主要河流和湖泊的名称、位置。 2．外流河的水文特征。 【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 1.外流河是 ，所在区域叫区。 内流河是 ，所在区域叫区。 2.我国主要河流的分布。 3.河流的水文特征有：。 4.外流湖是湖（咸水湖或淡水湖），内流湖是湖（咸水湖或淡水
湖）。 5.京杭运河是世界上长度最、开凿时间最的人工河流。 6.京杭运河自北向南沟通、、、、 五大水系 【合作探究】小组合作完成下列问题 1. 为什么我国西北部多内流河，东部多外流河？ 2.我国外流河和内流河分布与地形、气候的关系？ 【知识构建】 一、外流河： 注入太平洋：长江，黄河，黑龙江，松花江，辽河，淮河，珠江，澜沧江等 注入印度洋：雅鲁藏布江，怒江 注入北冰洋：额尔齐斯河 二、内流河：塔里木河 三、河流的水文特征包括：水量、水位、流量、流速、汛期与枯水期、含沙量、结冰期等 【拓展延伸】塔里木河：塔里木河是我国最大的内流河。河水主要来自昆仑山、天山等高山冰雪融水，每年7～9 月是汛期，10 月以后，水量大减，中下游河道经常断流。塔里木河流域地处欧亚大陆腹地，远离海洋，四周高山环绕，属大陆性暖温带、极端干旱沙漠性气候。分析塔里木河对当地农业生产的影响？ 【优化训练】 1.下列有关我国河流的叙述，正确的是( ) A.只要是流向国外的河流就是外流河 B.我国外流河分为两大洋水系，即太平洋水系和印度洋水系 C.我国西北地区的河流大部分是内流河 D.怒江、雅鲁藏布江均流向国外，最后注入太平洋 2.塔里木河是我国最长的内流河，其河水补给来源和汛期出现的季节分别是( ) A．雨水，夏季 B．冰雪融水，夏季
【人教版】初中八上地理：全一册学案
【人教版】初中八上地理：全一册学案 疆域 一、目标呈现 1、学习目标 （1）知道我国现行三级行政区划。 （2）掌握我国省级行政区的名称、简称、行政中心和位置。 （3）能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。二、预习热身 阅读教材内容，思考并回答下面的问题 1．我国采用的是省、县、乡三级行政区划: 省级包括、、。 县级包括、、、。 乡级包括、、。 2．写出你的户口所在地：___________________________________ 3．目前我国共有34个省级行政单位，共包括个省；个自治区；___个直辖市；个特别行政区。 三、活动探究 活动一 1、看谁眼明手快记心好： 查阅课本图1．7 “我国政区图”和P10表“我国省级行政单位的名称、简称和省级行政中心表”，并在图中找出我国的4个直辖市、5个自治区和2个特别行政区的名称、简称、和省级行政中心。 2、在图1．7我国政区图中指出： （1）北回归线穿过的省级行政区； （2）临海的省级行政区； （3）江苏周围省级行政区 3、读我国政区图，我国34个省级行政区可以归纳为： “两湖两广两河山，五江（疆）二宁青陕甘，云贵西四北上天，重内台海福吉安，香港澳门喜回归，祖国一片好河山。” 请在图中找出“两湖”、“两广”、“两河”、“两山”、“五江（疆）”、“二宁”分别指哪些省级行政区？ 4、动手动脑 查阅课本图1．7 “我国政区图”和P10表“我国省级行政单位的名称、简称和省级行政中心表”，完成《地理填充图册》P5—6页的内容。 四、巩固提升 ﹙自治区、直辖市﹚ 34 全国行政区划﹙自治洲、自治县、市﹚ 个﹙民族乡、镇﹚ 省个省
人教版八年级地理上册选择题全册专项训练-含参考答案
人教版八年级地理上册选择题全册专项训练-含参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 2023年10月17-18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。读“一带一路”示意图，完成下面小题。 1．图中标注了许多“一带一路”的节点城市，其中分别属于“一带”和“一路”的是（）A．西安、雅加达B．新加坡、连云港C．兰州、鹿特丹D．加尔各答、广州2．“一带一路”反映出我国地理位置的特征是（） A．疆域辽阔B．海陆兼备C．地处北温带D．位于北半球 我国人口众多，读图，完成下面小题。 3．关于图中信息，下列叙述正确的是（） A．西部地区地广人稀B．人口分布北多南少 C．人口分布非常均匀D．东部地区地多人少 4．关于我国东部人口分布特征的形成原因，叙述正确的有（） ①地形平坦①多高原山区，空气清新①气候湿润①交通便利、经济发达 A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①
5．①端点（） A．是我国的最东端B．位于我国的南海 C．附近有我国著名的盐场D．附近有我国最大的渔场 6．①端点附近是我国（） A．冬季最冷的地方B．夏季最热的地方 C．降水最多的地方D．降水最少的地方 7．结合上表判断，下图所示的地点中，位于中国境内的是（） A．B． C．D． 8．我国幅员辽阔，南北相距5500多千米，跨纬度约50度，这就造成了（）A．当海南岛春耕忙碌的时候，黑龙江冰天雪地 B．当乌苏里江旭日东升时，帕米尔高原满天星斗 C．当江南莺飞草长时，青戴高原雪峰连绵 D．当内蒙古草场嫩绿时，南疆大漠黄沙茫茫 黄河是中华民族的“母亲河”，十四五规划将黄河流域生态保护和高质量发展上升为重
2023-2024年人教版地理八年级上册综合题提分训练(含答案)
2023-2024年人教版地理八年级上册综合题 提分训练（含答案） 2023-2024年人教版地理：八年级上册综合题提分训练 综合题（共8大题） 1. 茶马古道是历史上汉、藏之间茶马互换而形成的交通要道。暑期几位旅游爱好者徒步茶马古道游。读图，A省是“茶马古道”的起点之一，因其得天独厚的自然条件，成为全国最大的名优早茶优势产区。阅读图文资料，回答下列问题。 (1)写出图中字母代表的地理事物名称。 A省简称：；B:山脉C：铁路 (2)旅游爱好者沿途发现D省主要城镇的分布很有特色，请分析该地城镇分布特点并说明理由。 (3)旅游爱好者穿越B山脉时遇到了泥石流，试帮助他们分析原因。 (4)A省春茶上市普遍比浙江、江苏早20-30天，请从地形角度解释该现象。 2. 下图为湖南省地图。读图回答下列问题。 (1)图中字母A表示的是高铁。 (2)湖南旅游资源丰富且品位高，其中被列入《世界遗产名录》的有张家界的、邵阳的以及湘西的老司城遗址。 (3)据图判断湖南的地势特征，并说明理由。
3. 长江是中华民族的母亲河，长江经济带已成为中国大地的“金腰带”。图为长江经济带示意图。读图，回答下列问题。 (1)长江发源于山脉，上游河段流速快，资源丰富。 (2)长江中下游河段流量大，无结冰期，提供了充足的和便利的（运输方式）。 (3)长江三角洲城市群大力发展（外向型/内向型）经济，极具国际竞争力，成为长江经济带的龙头，这里的工业基地是我国最大的综合性工业基地。这里经济发展的有利条件是。 (4)生态安全关系着长江经济带的可持续发展。请从流域生态修复，水土保持，污染防治等方面提出2点合理化建议。 4. 据中国铁路总公司消息、12月6日连接西安和成都的西成高铁正式开通运管，西安至成都最快只需3小时11分，比目前节省10个多小时，实现了吃货们中年西安吃泡馍下午成都吃火锅的梦想．阅读图文资料，回答下列问题。 （1）西成高铁全线位于我国第阶梯，自北向南依次穿越我国两大地形区是、西成高铁陕西段工程以桥隧为主，桥梁127 公里/48 座，隧道189 公里/34 座，据图说出该铁路线穿越了我国著名的山脉。该山脉分布区域对应的土地利用类型是. A．草地B．林地C．耕地D．工业用地 （2）四川气候具有“晴天不见山，下雨三五天”的特点，形成该气候特征的主要影响因素是( ) A．地形B．人口C．河流D．工业
地理八年级上册全册导学案(人教版).doc
地理八年级上册全册导学案（人教版） 【学习目标】；1、主要河流和湖泊的水文特征；2、外流河的水文特征；【重点难点】；重点：1、主要河流和湖泊的水文特征；2、外流河的水文特征；难点：外流河的水文特征；【学习过程】；一、学案自学；自学课本44-55内容，完成下列各题；1、下列省区之间以黄河干流为天然界线的是（）；a.青海和甘肃b.宁夏和内蒙古；c.陕西和山西d.山东和河北；2.“人在水下走，船在天上游【学习目标】 1、主要河流和湖泊的水文特征。 2、外流河的水文特征。 【重点难点】 重点：1、主要河流和湖泊的水文特征。 2、外流河的水文特征。 难点：外流河的水文特征。 【学习过程】 一、学案自学 自学课本44-55内容，完成下列各题。 1、下列省区之间以黄河干流为天然界线的是（） a.青海和甘肃 b.宁夏和内蒙古 c.陕西和山西 d.山东和河北 2.“人在水下走，船在天上行”反映了下列哪个地方的情景？（） a.黄河上游 b.黄河下游 c.黄河中游 d.长江下游
3、黄河下游支流少，流域面积小的主要原因是( ) a.下游是地上河 b.下游地区都丘陵、山地 c.下游地区降水量较少 d.下游地区用水量大 二、小组合作 交流自学成果和学习中存在的问题。 三、班级展示 小组选代表发言。 四、质疑探究 听完小组发言，提出的疑惑问题，由其他小组解决，解决不了的，让学生再次探究， 教师适时点拨。 五、自悟自得 1、本节课我最大的收获是什么？。 六、测评反馈读上图回答： (1)长江发源于____________山脉，最后注入________海，是我国第____大河。 (2)图中序号代表支流名称是： ①___________②_____________③_____________④___________⑤_____ _ ⑥___________⑦____________ (3)图中字母代表的水电站是：a__________,b____________ 长江上游和中游分界点是宜昌，c是__________,它是中游和下游的分界
八年级地理2022年上册课时练习带参考答案与解析
八年级地理2022年上册课时练习带参考答 案与解析 选择题 我国是一个多民族国家,在各民族中,人数最多的是( ) A. 汉族 B. 壮族 C. 藏族 D. 维吾尔族 【答案】A 【解析】我国是一个团结统一的多民族大家庭，有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族．各民族中，汉族人数最多，约占全国人口总数的91.5%；其他民族人口总数约占8.5%，统称为少数民族。 选择题 请你判断以下说法正确的是 A. 海南黎族同胞说：“我们栽种的苹果个大香甜。” B. 藏族同胞说我们的青稞酒招待远方来客。” C. 朝鲜族同胞说：“我们种的甘蔗又获得大丰收。” D. 壮族同胞说：“泼水节是我们传统而盛大的节日。” 【答案】B
【解析】试题分析：黎族主要分布在海南省，而苹果是温带作物，所以A错误;藏族主要分布在西藏自治区，主要的农作物是青稞，所以B正确;朝鲜族主要分布在东北地区，而甘蔗是热带作物，所以C 错误;泼水节是傣族的盛大节日，所以D错误。 选择题 根据我国少数民族的分布地区判断，下列说法最可信的是（） A. 朝鲜族同胞说：“我们种的柑橘又大获丰收” B. 壮族同胞说：“泼水节是我们的传统节日” C. 满族同胞说：“我们这有许多好吃的热带和亚热带的水果” D. 藏族同胞说：“我们用青稞酒招待客人” 【答案】D 【解析】试题分析：朝鲜族、满族分布于我国的东北地区，当地以温带季风气候为主，盛产温带水果．是不产柑橘、香蕉等热带和亚热带的水果的．故AC错误；泼水节是云南傣族人民每年都举行的重大节日．故B错误；藏族人民非常好客，对远方的来客要送上洁白的哈达，以示敬意．然后，请客人喝青稞酒、酥油茶，吃牦牛肉或绵羊肉，并以热情的赞歌和欢乐的锅庄舞为客人助兴．故D符合题意．故选：D． 选择题 下图反映的少数民族是( ) A. 朝鲜族 B. 蒙古族 C. 藏族 D. 维吾尔族 【答案】B
2013八年级上册地理全套导学案及同步练习题(最新B5)
2013八年级上册地理全套导学案及同步练 习题（最新B5） 第四章中国的经济发展第三节工业与工业的分布（第1课时） 【学习目标】 1、了解什么是工业，掌握工业的分类。 2、认识工业在国民经济中的地位和作用，以及和人民生活的关系。 3、掌握我国工业发达地带和主要的工业地区、工业城市的分布。 【学习重点】 1、认识工业在国民经济中的地位和作用。 2、掌握我国工业发达地带和主要的工业地区、工业城市的分布。 【学习难点】 我国工业发达地带和主要的工业地区、工业城市的分布。 【学习过程】 一、工业与我们 【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！
学法提示：采取阅读课本内容与图相结合的方法 阅读课本内容完成： 1、联系实际举例说明工业与生产、生活的关系。在你的生活中都有哪些物品属于工业品。 2、工业在国民经济中的地位如何？ 3、完成课本活动1、2题。 4、找出属于重工业和轻工业的部门。 二、工业的空间分布 自学课本内容和图4.25完成： 1、分析我国工业的分布特点。 2、找出我国沿海地区的四大工业区，记住其名称和位置。 【交流展示】同桌或小组交流学习结果 ！ 【合作探究】师生共同研讨解决： 1、完成课本活动1题。（根据图例所提示的内容进行分析） 2、完成课本活动2题。 3、完成课本活动3题。 【我的收获】通过本节课的学习，你都有哪些收获总结在下面 【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题，说出来大家
帮你一起解决 【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下 双基训练 一、选择题 1、下列工业属于轻工业的是（） A.纺织工业 B.煤炭工业 C.化学工业 D.钢铁工业 2、我国国民经济的主导产业是（） A.农业 B.工业 C.交通运输业 D.工业和旅游业 3、与印刷厂没有直接联系的工业生产过程是（） A.伐木 B.造纸 C.运输 D.发电 4、我国具有全国意义的工业基地多分布在（） A.京九、京广铁路沿线 B.兰新、京沪铁路沿线 C.宝成、浙赣铁路沿线 D.京沪、哈大铁路沿线 5、下列地区位于我国工业最发达的经济核心区的是（） A.辽中南 B.长江沿线 C.黄河流域 D.陇海铁路沿线 6、下列城市属于长江沿江经济发达地带的中心城市是（）
【人教版】八年级地理上册全一册学案,含每章复习学案【全册完整版】
第一节疆域（第一课时） 学习目标（明确目标，有的放矢） 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。 重点难点：学会分析我国地理位置特点及评价我国地理位置的优越性。 一、自主探究（独立自主，快乐收获） 1、从东西半球看,中国位于______半球,原因是_________________。从南北两半球看,中国位于_____半球，原因____________________。 2、从纬度位置，我国大部分地区位于_____带，南部部分地区位于___，没有寒带地区。 3、从海陆位置看，我国位于_____大陆的东部，_____洋的西岸，海陆兼备。 4、我国的领土最南端、最北端、最西端、最东端分别在哪里？ 5、我国陆地领土面积是___________平方千米，居世界第____位，仅次于____与____两国。我国陆上疆界_________多千米，与_____个国家相邻。 6、我国大陆濒临的海洋，从北到南，依次为_____________、______________、_______________、_______________，台湾岛东岸直接濒临____________________。 7、大陆海岸线长________________多千米，近海分布着哪些岛屿？我国与________个国家隔海相望。我国的内海有____________和________________。 二、合作探究（重点难点都在这里） 探究1、阅读图1.2，比较我国和图示几个国家的地理位置，说明我国在纬度位置、海陆位置上有什么优越性？ 探究2、阅读图1.3，认识我国辽阔的疆域。完成第5页活动题。 探究3、有一次放暑假假后，家住黑龙江省乌苏里江畔的小明，早晨六点起床后，首先想到的是给远在新疆帕米尔高原工作的爸爸打个电话，告诉他放暑假的好消息，过几天自己和妈妈去新疆看望他。小明做法是否恰当？为什么？ 三、达标测评（懂了，不等于会了） 读图，完成1—4题。 1、从半球位置看，我国位于（） A、东半球、南半球 B、西半球、北半球 C、东半球、北半球 D、西半球、南半球 2、从纬度位置看，我国大部分地区位于（） A、热带 B、寒带 C、北温带 D、南温带 3、从海陆位置看，我国位于（）
人教版八年级地理上册第一章第一节《疆域》练习题(含答案)
八年级上学期（人教版） 1.1 疆域（同步训练） 一、选择题（本大题共12小题） 1．中国和美国共同的地理特征是（） A．均位于北半球，西半球B．自然资源都很丰富 C．均濒临太平洋和大西洋D．人种都很复杂多样的 2．粤菜、川菜、湘菜是我国著名的菜系，其发源地分别是（）A．福建、四川、湖南B．广东、四川、湖南 C．湖北、云南、河南D．广东、四川、河南 3．我国最北和最南的省级行政单位的简称分别为（） A．黑和桂B．黑和粤C．黑和琼D．新和黑4．我国幅员辽阔，东西距离大，跨经度较广，这就造成了（） A．B． C．D． 5．关于我国地理位置优越性的分析，不正确的是（） A．位于亚欧大陆西部，可以与中亚、欧洲许多国家开展经济合作 B．东临世界最大的太平洋，水资源丰富 C．我国所处的纬度位置，对我国发展多种农业经济有利 D．我国领土海陆兼备，交通便利，有利于同海外各国交往 6．下列省份与濒临的海域，连线正确的是（） A．辽宁、山东、江西——东海B．辽宁、河北、山东——渤海C．江苏、安徽、山东——黄海D．浙江、广东、广西——南海读“北回归线穿过我国部分区域示意图”，完成下面7-9小题。
7．北回归线自西向东穿过的我国省级行政区依次是（） A．桂、滇、琼、粤B．桂、滇、粤、台 C．台、粤、桂、滇D．滇、桂、粤、台 8．下列城市所在的行政区域全部位于热带的是（） A．广州B．海口C．昆明D．台北9．下列完全位于北回归线以南地区的省级行政区的有（） A．云、琼、台B．桂、琼、粤C．港、澳、琼D．香、澳、台10．图示餐饮品牌各具特色，其与所属省区的行政中心对应正确的是（） ①-长沙B．②-济南C．③-桂林D．④-重庆 下图为我国的疆域图。读图完成下面11-12小题。
人教版八年级上册地理学案-第一章小节知识点练习
第一节疆域 学习目标 1.运用地图,说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置,并总结我国地理位置的特点。 2.运用中国疆域图和相关文字资料,记忆我国的领土面积,指图说出我国的邻国和临海,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。 3.运用中国政区图,在图中能准确指出我国34个行政区,并记住它们的全称、简称和行政中心。 学习过程 一、课前预习 1.我国的行政区划分为、、三级。 2.我国一级行政区划中有个省, 个自治区, 个直辖市, 个特别行政区。 3.记忆34个行政区的位置、全称、简称和行政中心。 (1)学唱《大中国》 (2)涂涂画画,巧记忆 请同学们准备好彩笔,跟随视频一起画图。 画图步骤:①认形状:请同学们观察该行政区的轮廓特征,联想记忆; ②定位置:在空白地图找到该行政区的位置,并涂上颜色,写出名称,注意该行政区与长江、黄河的位置关系; ③找邻居:从北部顺时针找起,每找出一个,都要注意指导学生观察轮廓的典型特征,涂上颜色,写出名称。 (3)背诵简称三字歌 京津沪、黑吉辽,内蒙古、陕甘宁,冀鲁豫、苏浙皖,湘鄂赣、川黔滇,桂粤闽、青藏新,晋台琼、渝港澳,我祖国、好河山。 (4)每天收看天气预报,并跟着快速播报
二、图释导学 探究一:中国的地理位置 中国在地球上的位置示意 探究二:中国地理位置的优越性 中国、俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置 探究三:疆域辽阔 活动1:我校”指南针”社团想要制作一个赞美祖国辽阔疆域的微视频“魅力大中国”,下面是社团成员搜集的相关资料,你能帮他们分析一下,可以从哪些方面来说明中国疆域辽阔。 资料一:世界陆地面积前五位的国家 资料二:我国疆域四至点
人教版八年级上册地理学案-第四章小节知识点练习
第一节交通运输 学习目标 1.通过学习,掌握不同交通运输方式的特点,能联系实际需求作出恰当的选择。 2.通过读图描图,说出我国铁路分布格局及主要铁路干线的分布,学会选择合适的铁路干线。 学习过程 一、比较特点学会选择 1.展示情景“小明一家的大连之行”,比较客运交通的方式。 问题引领: (1)小明一家在选择交通运输方式时各有什么需求? (2)你认为哪种交通运输方式能满足他们各自的需求?还有其他的交通运输方式吗? (3)由此可以看出不同客运交通方式的特点。 公路运输: 铁路运输: 航空运输:
2.根据教材P85图文资料和下图,比较几种货运交通方式的特点,完成下面的表格。 运输方式 公路运输铁路运输航空运输水路运输管道运输比较项目 运量(大小) 运价(高低) 运速(快慢) 3.在不同的生活情景中,选择恰当的交通运输方式。 (1)小组合作完成教材P86活动题1。 思考:选择客运方式,应考虑的主要因素: (2)小组合作完成教材P86活动题2。 思考:选择货运方式,应考虑的主要因素: 二、读图描图铁路干线 1.读图,了解我国铁路网的分布格局。 中国主要铁路分布图 中国地形图中国气候类型分布图
中国人口密度分布图2010年中国各省行政单位人均工业总产值问题引领: (1)阅读中国主要铁路分布图,说出我国铁路的分布格局。 (2)结合提供的地图资料,分析我国铁路分布格局的形成原因。 2.熟悉铁路线的命名方式,找出我国主要的铁路干线。 问题引领: (1)结合教材P88页活动第1题,熟悉我国铁路的命名方式。 (2)在中国主要铁路分布图上找出东西向和南北向的铁路干线,并完成表格。 南北铁路干线(自东向西排列) 东西铁路干线(自北向南排列)