幼儿园中班主题活动认识“五一”劳动节教案反思

幼儿园中班主题活动认识“五一”劳动节教案反思
幼儿园中班主题活动认识“五一”劳动节教案反思

中班主题活动认识“五一”劳动节教案反思中班主题活动认识“五一”劳动节教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道5月1日是国际劳动节,知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看认识“五一”劳动节教案吧。

活动目标:

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3.探索、发现生活中的多样性及特征。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动过程:

1.介绍五一国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解五一节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3.师生共同布置劳动的人最光荣的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

活动反思:

为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

五一劳动节主题活动策划

五一劳动节主题活动策划 活动目的: 让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备: 小品表演、文具书包等。 活动过程: (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供! (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。 (三)、宣布活动开始。 (四)、具体活动。 支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、介绍“五一”劳动节的由来 支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况 支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真

是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对? 3、小品表演 支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。 5、五位同学比赛整理书包和穿衣 支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。 6、小合唱《劳动最光荣》 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!) (七)、退旗,敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

2020年幼儿园五一劳动节主题活动方案【十篇】

2020年幼儿园五一劳动节主题活动方案【十 篇】 【篇一】2020年幼儿园五一劳动节主题活动方案 活动目标: 1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动。 3.感受到节日的快乐。 4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备:安全教育挂图。 活动过程: 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。 1.教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。 1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"

2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、教师总结假期里要注意的安全事项。 (一)安全教育: 1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。 3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏; 6.熟悉三个特殊电话号码的用法。 (二)卫生保健: 1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 四、活动延伸: 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可

中班五一劳动节教案

中班五一劳动节教案 篇一:大班社会教案“五一劳动节” 大班社会教案“五一劳动节” 又到了五一劳动节,通过"五一劳动节"的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿懂得关心他们,关心身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应能力! 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 活动准备: 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动过程: 1、介绍"五?一"国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日

(2)讲解"五?一"节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 教师提问:你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的 5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么 6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 7、师生共同布置"劳动的人最光荣"的展览,将家长工

五一劳动节活动主题

五一劳动节活动主题 一、活动主题 雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动 二、活动时间 1、整体活动时间跨度为2010年5月1日—5月3日 2、营业时间900—1900 售票时间900—1800 检票时间900—1815 三、促销政策 2010年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。 四、活动内容 五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声 ——五一假日特别节目 (一)五一劳动节?欢乐大巡游 1、活动地点海洋世界 2、活动时间2010年5月1日--2010年5月3日

3、活动内容安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。 (二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限” 1、活动时间2010年5月1日--5月3日 2、活动地点海韵舞台 3、活动内容5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。 (三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼 1、活动时间2010年5月1日--5月3日 2、活动地点海豚表演馆 3、活动内容在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。 (四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮 1、活动时间2010年5月1日--5月3日 2、活动地点海洋剧场 3、活动内容水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。 (五)劳动最光荣?英雄欢乐行 1、活动时间2010年5月1日--5月3日 2、活动地点海洋世界全馆

幼儿园 五一劳动节主题班会活动方案(附课外活动)

幼儿园五一劳动节主题班会活动方案 (附课外活动) 一、活动目的 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。 3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 二、活动准备 1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。 3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。 三、活动方案 小班活动:《环保小卫士》 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

中班活动:《自己的事情自己做》 1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。 2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子" "穿衣服" ""叠衣服" "擦椅子" " 扫地"。 大班活动:《我是劳动小明星》 1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。 2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。 四、友情提醒: 1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升; 2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享; 3、注重安全和卫生。 五、附件:劳动节---相关活动

五一劳动节教学活动及反思

五一劳动节教学活动及反思 活动目标: 1、通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。 3、激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。 活动准备: 1、认识“五一”劳动节的多媒体课件。 2、工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。 3、《劳动最光荣》音乐。 活动过程: 1、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴 趣。 导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁? 2、介绍“五一”国际劳动节。 老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是 什么节日吗? 1)老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五 月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节 日? 2)讲授“五·一”劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节 是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。 3)请幼儿 说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?

3、观看《“五一”劳动节》的多媒体课件,认识劳生动民。 1)观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 2)请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。 4、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。 1)观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行 更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大 厦,农民种庄稼等等。 2)依据幼儿已有经验,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他

五一劳动节活动方案10篇(最新)

【精】五一劳动节活动方案10篇 一、活动目的 1、通过开展以我劳动,我光荣;我创造,我幸福为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传我劳动,我光荣;我创造,我幸福这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做劳动小能手。 二、活动主题 我劳动,我光荣;我自理,我能干 三、活动内容 (一)绘画比赛 1、绘画主题:劳动最光荣 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。 3、上交时间:5月1日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); 四、活动要求 1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。 2、3-6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。

一、指导思想 劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 红领巾爱劳动 三、活动时间 20xx年__月__日——20xx年__月__日 四、活动内容 低年级(1-2年级): 1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服; 4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。) 中年级(3-4年级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

幼儿园中班五一劳动节主题活动

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园中班五一劳动节主题活动 篇一:中班“劳动最光荣”主题活动 中班“劳动最光荣”主题活动 活动时间:20XX年4月26日---30日 主题背景: “五一”国际劳动节就要到了,它是全世界劳动人民的节日,各行各业的劳动者,在自己的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造今天这样的幸福生活。我们老师深深意识到劳动节恰是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行“以辛勤劳动为荣”教育的极好切入点,为了让幼儿更好的懂得尊重他人的劳动,体验劳动带来的快乐,我们开展了“劳动最光荣”系列主题活动,从小培养幼儿懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感。幼儿已有能力基础分析: 对于中班幼儿来说,他们或多或少有了一些劳动的经验,比如说:自己穿衣服呀,帮妈妈擦擦桌子呀,有时候爸爸、妈妈下班了,帮拿拿拖鞋呀,这些都是他们的劳动经验,但是现在的孩子都很自私,在他们的心里爸爸、妈妈、老师为

他们做事情是应该的,而幼儿他们为大人们做一点事情,大人却要感谢他们。 五一劳动节来临了,因为我们薛家属于建设新农村,很多淳朴的民风已经看不到了,孩子们看不到麦田里的忙碌,看不到拖拉机轰隆隆的在工作。但是他们看得到每天为我们城市做保洁的清洁工,看得到头戴钢盔的建筑工人,也看得到身为蓝领工人的爸爸、妈妈、以及在马路上为我们指挥交通的警察叔叔等,当孩子们看到这些人时,他们的小脑子不会想到,这些人为我们日常生活提供了多少的帮助。因此我们安排了一周的五一劳动节活动,让孩子们知道5月1日是劳动节,是全社会劳动人民的节日,从各种活动中或多或少了解一些劳动人民的辛苦和这些劳动者对社会的贡献,从而知道去尊重这些劳动者,爱护别人的劳动,知道自己的生活里不开这些劳动者。美德评价指标: 认知:了解劳动节的来历及意义。 情感:感受参加劳动所带来的快乐,愿意为大家服务。尊敬和热爱身边的劳动者,珍惜他们的劳动成果.。 具体行为:了解劳动节的来历、调查活动、实践活动。 五一节的来历 五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,

幼儿园活动教案《五一劳动节》

幼儿园活动教案《五一劳动节》Kindergarten activity teaching plan may day

幼儿园活动教案《五一劳动节》 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 活动前言: 过完了清明节,又到了五一劳动节,那么小朋友们知道 五一劳动节的来历吗?在五一期间你有什么打算呢?今天就让我们一起来看看五一幼儿园都有什么活动安排吧,了解下我们中国的传统文化很重要! 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快 乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 活动准备: 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动过程: 1、介绍“五·一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

五一劳动节主题活动方案

五一劳动节主题活动方案 一、指导思想 全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共 建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按 照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖 的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难 职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 二、活动内容 (一)展开先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚 持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推 荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;展开区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工” 评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。 (二)展开庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总 工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集 中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织展开的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要 充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的 镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更 多的笔墨用在一线职工身上,进一步增大对工人阶级和先进模范的宣 传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级 工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献 的热潮。

(三)积极组织展开丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印 发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月 中旬开始,广泛展开多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活, 营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动展开为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织 展开各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办xx 区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行 全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和 活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者 的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创 新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福xx建 设的热情。 (四)深入展开“安康杯”竞赛活动。积极展开以“抓班组,提升 管理水平;重教育,推动安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广 泛展开形式多样的安全文化活动,全面推动安全文化建设。增强班组 安全建设与管理,广泛展开群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织 单位和先进个人。 (五)积极推动企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义 文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业 余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线 职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆 活动载体,切实增强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推 动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发 职工的创造力,组织展开职工文体活动。 三、活动要求

各班《劳动创造美好生活》反思

劳动创造美好人生 ——三年1班第11周主题班会教学反思 感恩生活,感恩父母,形式不一,只要我们表达自己的心意,再粗糙再稚拙的形式都会显得珍贵无比。这周的主题班会展开之前,我结合第五单元课文主题教学,学生通过一个个生动的故事,感受人间真情,更重要的是懂得回报别人对自己的爱,我布置了学生回家以力所能及的劳动形式来回报父母对自己的爱,还让他们将过程具体写下来,为班会课上分享。 班会上,同学们七嘴八舌地分享自己的劳动过程,有的是为减轻爸妈的负担,有的是让爸爸妈妈为自己的懂事而感到骄傲,孩子们用心地去打扫、用心的去为爸爸妈妈泡一杯茶、用心地为爸爸妈妈煮一顿饭……他们用心地通过各种劳动的方式来表达自己的心意,体会劳动的苦中作乐。但在第二环节动手能力调查中获悉,孩子们在家劳动的锻炼机会是非常少的,大部分只会一些例如扫地等简单的劳动,甚至连扫地都会做得非常糟糕,我想,即便孩子们懂得劳动是光荣的道理,如果我们没有给予更多的空间和机会引导孩子亲自去体验劳动的过程,那只等同于空话,孩子们是无法亲身体验到劳动真正的快乐和体会其光荣。班会课的时间有限,只可以无法给予孩子们劳动的空间和时间,最后只让他们动手制作一张心意卡,送给自己想赠送的人。如果可以,教给孩子们一些生活上劳动的有关常识或者方法,再鼓励他们在学习上生活上力所能及亲手亲为会更好,毕竟劳动是讲究永久性的,必须持续实践锻炼。

劳动创造幸福的生活的反思 三(2) 通过学习,让学生明白了幸福生活要靠劳动来创造这一道理。劳动,是我们中华民族的传统美德。自古以来,一切美好的东西都是由劳动创造出来的。让我们用勤劳的双手和聪明才智把我们的家乡建设得更加美好,把我们的祖国建设得更加繁荣富强! 二年1班《劳动创造美好生活》反思 现在大部分孩子的劳动意识很淡薄,为培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯,我们开展了以“劳动创造美好生活”为主题的班会活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 通过这次活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了每一个人都是班级的小主人,劳动是每个人都应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我们班的学生人人争做爱劳动、关心集体

五一劳动节教案

五一劳动节教案 五一劳动节教案 又到了五一劳动节,通过“五一劳动节”的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿懂得关心他们,关心身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应能力! 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 1、介绍“五?一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五?一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。 活动延伸:让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

2018最新劳动节活动主题大全

2018最新劳动节活动主题大全 下面给大家带来的是2018最新劳动节活动主题大全,劳动节的活动主题多种多样,有什么好的主题可以借鉴呢?下面一起看看吧! 1.尊重知识尊重劳动尊重创造! 2. 向全县劳动者致以节日的问候! 3. 弘扬劳模精神,讴歌劳动创造! 4. 劳动光荣!劳动伟大! 5. 坚持全心全意依靠工人阶级的指导方针! 6. 为实现海安全面腾飞推进跨越发展而努力奋斗! 7. 弘扬工人阶级主人翁精神,为全面建设小康社会再作新贡献! 8. 努力实践“三个代表”重要思想,充分发挥工人阶级在“三个文明”建设中的主力军作用! 9. 树立社会主义荣辱观,当好跨越发展主力军 10. 向劳动模范学习,向劳动模范致敬! 11. 劳动光荣,知识崇高,人才宝贵,创造伟大! 12. 全心全意依靠工人阶级! 13. 共建和谐西岗,共享发展成果! 14. 继续解放思想坚持科学发展,加快率先全面振兴! 15. 发展为先,职工为本,基层为重! 16. 发展和谐劳动关系,维护职工合法权益! 17. xx区各级工会祝全区劳动者节日快乐! 18. 弘扬劳模精神,促进振兴大业!

19. 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重发明。 20. 尊重劳动,尊重劳动者,尊重劳动者价值。 21. 组织起来,切实维权。 22. 自觉践行“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观。 23. 转型我争先,跨越我奉献。 24. 知荣辱,讲正气,树新风,促发展。 25. 站稳职工群众立场,增进职工群众感情。 26. 永远跟党走,建功“十二五”。 27. 以职工为本,以服务为先,走中国特色社会主义工会发展道路,现中国工人阶级爱岗敬业崇高品格。 28. 维护职工合法权益,构建和谐劳动关系 29. 塑造乡村精神,建设文明社区。 30. 树立科学发展观,不时开创工会工作新局面。 2018年五一劳动节活动流程 一、设计意图: 一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。 二、活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

幼儿园劳动节主题活动方案策划书

幼儿园劳动节主题活动方案策划书 幼儿园的孩子们是我们的未来,通过在幼儿园内举办以劳动节为主题的庆祝活动,能让孩子更好的认识和了解幼儿园的来历和意义。下面是橙子整理的幼儿园劳动节主题活动策划方案,分享给大家! 幼儿园劳动节主题活动策划方案 一、指导思想 教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 二、具体安排: 1、时间:20**年4月25日~5月2日 2、地点:本园、各班活动室和大一班休息室 3、参加对象:全体教师和幼儿 4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师 三、活动内容: (1)园内活动 活动之一:穿衣服、叠被子比赛 先在各自班内进行,每班选出一名最好的参加园内比赛。 活动之二:给小树花儿浇浇水 教育孩子从小热爱劳动,懂得爱护花草树木。 活动之三:园内捡垃圾

教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。 活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛 让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。 活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。 活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。 (2)园外活动 活动之一:庆五一绘画比赛 每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。 活儿之二:分享游玩的快乐 鼓励孩子在这个大好时光出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。 活动之三::帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。 活动之四:帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。 四、注意事项: 1、组长做好各班活动内容、场地的协调。 2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

五一劳动节幼儿教案

五一劳动节幼儿教案 五一劳动节幼儿教案一 为迎接"五一劳动节"的到来,让幼儿对"五一劳动节"有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了"劳动人民最光荣"的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。 1、介绍"五一"国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画"各行各业劳动人民"美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说"我的爸爸妈妈" 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作"美丽的花"。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。 6、学唱歌曲《劳动最光荣》。 能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,

表达自己对劳动人民的热爱。 五一劳动节幼儿教案二 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 1、介绍“五·一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现

幼儿园劳动节主题活动方案

幼儿园劳动节主题活动方案 一、活动的生成: 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。 二、活动内容: 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作“美丽的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。 6、学唱歌曲《劳动最光荣》。 能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。 参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝

活动地点:小小1班教室 活动时间:4月30日下午3:00——4:00 活动目标: 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。 2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。 3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。 活动准备: 1、布置教室,感受“五一”节的到来 2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份 3、音乐、照相机 活动过程: 一、相互认识: 1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。 2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节 二、宝宝分组比赛: 1、分组、贴牌。 2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。 3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子 三、发奖: 1、分组进行奖状的领取和拍照。 2、领取奖品 一、活动目的:知道5月1日是国际劳动节。

五一劳动节幼儿园活动方案

五一劳动节幼儿园活动方案 篇一:幼儿园五一劳动节活动方案大五班五一劳动节主题活动方案又到了五一劳动节,通过“五一劳动节”的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿懂得关心他们,关心身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应能力! 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。活动准备: 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动过程: 1、介绍“五?一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五?一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。活动延伸:让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。篇二:五一劳动节幼儿园活动方案五一劳动节幼儿园活动方案五一劳动节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆五一特色课汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效

2020五一劳动节主题活动方案精选五篇

2020五一劳动节主题活动方案精选五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 五一劳动节主题活动方案【一】 一、活动目的 为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。 二、组织机构 领导小组组长:_x。 副组长:_x。 成员:_、_x、_、_x。(办公室成员及工会小组长) 三、活动内容 (一)活动第一项:由工会主席_发表庆祝五一活动演讲。 (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。 所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加) 除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。 1、羽毛球----_负责 (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

2、斗地主_x负责 (1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。 3、灭火器演习短跑----_负责 (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由_x安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器) 4、摸福----_负责 (1)、全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。 5、拔河----由_负责 各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。 (三)、活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。 以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。 五一劳动节主题活动方案【二】 一、活动意义 为了活跃公司职工的文体生活,培养团结合作、顽强进取的团队精神,致力于为员工打造更好的互助交流的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,本着友谊第一,比赛第二,重在参与的原则举行职

五一劳动节教案反思

篇一:五一劳动节教案反思 五一劳动节教学活动及反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 五一劳动节教学活动及反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。五一劳动节教学活动及反思活动目标: 1、通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。 3、激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。 活动准备: 1、认识“ 五一劳动节教学活动及反思活动目标: 1、通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。 3、激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。 活动准备: 1、认识“五一”劳动节的多媒体课件。 2、工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。 3、《劳动最光荣》音乐。 活动过程: 1、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。 导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁? 2、介绍“五一”国际劳动节。 老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗? 1)老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的 ? 这是什么节日 ? 是谁的节日? 2)讲授“五·一”劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节是全 3)请幼儿说一说,世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?

3、观看《“五一”劳动节》的多媒体课件,认识劳生动民。 1)观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 2)请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。 4、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。 1)观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。2)依据幼儿已有经验,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。

劳动节的活动主题

竭诚为您提供优质文档/双击可除 劳动节的活动主题 篇一:五一劳动节活动主题活动策划 五一劳动节活动主题活动策划 一、活动主题 雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动 二、活动时间: 1、整体活动时间跨度为:20XX年5月1日—5月3日 2、营业时间:9:00—19:00 售票时间:9:00—18:00 检票时间:9:00—18:15 三、促销政策 201年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。四、活动内容 五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声 ——五一假日特别节目 (一)五一劳动节?欢乐大巡游

1、活动地点:海洋世界 2、活动时间:20XX年5月1日--20XX年5月3日 3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。 (二)"雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限" 1、活动时间:20XX年5月1日--5月3日 2、活动地点:海韵舞台 3、活动内容:5月1日"雪碧飞扬新声"西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日"雪碧飞扬新声"西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。 (三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼 1、活动时间:20XX年5月1日--5月3日 2、活动地点:海豚表演馆 3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。 (四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮

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