优秀小组及个人评选办法
高二（10）班优秀个人及小组评选办法（草稿）
一、评选目的：
开学已经一半，为进一步加强班级学风建设，促进每一位同学健康、向上发展，实现每一位家长的殷切希望，特制定优秀小组及个人评选办法，在班级讨论后实施执行。
二、评价原则：
为了有效推进教师高效课堂教学模式，转变学生课堂学习方式，提高课堂学习效率，按照过程性、鼓励性、鞭策性、合作性、个体性、差异性的原则，以小组为评价单位，用量化评价的方式评价学生课堂学习过程。量化务必公平公正公开，能正确引导学生。
三、评选方式：
1、小组捆绑管理，每三周评选一次优秀小组及个人，同时后进小组在评选后班会上提出反思与改进办法。
2、分值由加分和减分、奖励三大部分组成，分值由班干或组长填写。
四、加分
（一）成绩分计算方法（班主任负责）
1、小组成员在重大考试中年级前三十名50分，年级前100名40分，年级前200名30分，前300名20分，前400名15分；班级第一名为满分50分，前十名依次递减5分；单科班级冠军10分，取该同学所有项目所得最高分计入小组总分，不重复加分。
2、以上一次调研考试年级名次为基础，小组成员上升的年级名次最多的奖励50分，进步最大前十名依次递减5分，计入小组总分。
3、以上一次调研考试年级名次为基础，小组成员上升的年级名次退步最较大大，依次扣除个人5-10分。
（二）常规加分(团支书负责)
（1）、在各类竞赛或评比中获奖，视获奖情况予以5—20分/次的奖励。（2）、主动为学校、班级做好事，视具体情况每次加1—10分/次。
(3)、学期结束，根据学科教师考评度，每位学生加0—10分。.
(4)、班干和课代表及时参与班级管理、为同学服务态度好，效率高，期末群众测评，根据满意度加10---30分。
（5）常规加分纳入《白塔高级中学德育考核办法》红色加分体系。
认定办法：学校通报表扬，自己或其他同学申报，班干或班主任发现。（三）学习加分（老师、科代表、学科组长）
1、完成学案。
预习过程结束后，教师检查学生学案完成情况，小组成员完成任务较好的加1分，优秀的加2，特别优秀的加3分，基本达标的不得分。（以任课教师的表扬为主）
2、合作学习。
小组合作学习时，要求组长组织认真负责，小组成员讨论积极，没有讲闲话、做闲事、互相推诿现象。小组成员合作学习情况较好的（成员基本参与讨论）加1分，优秀的（成员积极参与）加2，基本达标的不得分。3、展示过程。
该过程要求小组主动展示，语言得体，仪态大方。
必展部分：科任教师指定小组成员必须展示的内容，回答基本正确的加1分，优秀的加2，特别优秀的加3分，不正确不得分。
抢展内容：科任教师提出问题，小组争抢展示时，回答基本正确的加1分，优秀的加2，特别优秀的加3分，不正确不得分。
4、质疑答疑。
质疑：在组间展示过程中，学生质疑要有一定深度，富有启发性。质疑时方向基本正确的加1分；有一定深度，富有启发性的加2，特别优秀的加3分，不正确不得分。
答疑：在组间展示过程中，教师提出问题时，小组学生答疑时，积极参与，表现得体，且回答正确，该小组加1分，优秀的加2，特别优秀的加3分，不正确不得分。
5、当堂检测。
当堂检测环节中，完成较好的，该小组加1分，优秀的加2分，特别优秀的加3分，基本完成的不得分。
（四）辅助学习加分（班主任、学习委员、科代表）
1、及时记好笔记和摘抄，温故知新，经检查完成较好，加1-5分。
2、热心帮助同学，及时回答问题贴吧，视情况加1-3分
3、及时帮扶结对同学，使结对同学在大型考试中有突出进步，视进步幅度加5-8分。
4、及时制定一日学习计划，视计划完成真实情况加1-5分.
五、减分
（一）、纪律常规（班主任、值日班长、班长负责）
1、早晨5：40/6:55分以后、中午12:30以后、晚上17:55以后进班，扣1分/次；
2、课间迟到，无假早退扣1—5分/次；
3、晨读、早自习、自习课讲话，抬头、影响他人学习的，每次扣2分/次
4、课间在教室追打皮闹、大声喧哗，3分/次；
5、与教师发生争执，被教师当堂严厉批评，10分/次
6、课堂讨论讲废话，吵闹、嬉笑、声音过大，3分/次；
7、学案笔记不及时上交、抄袭，视情节严重每次扣5—10分/次；
8、无故缺席体育课、信息通用课、跑操或广播操；5—30分/次
以上各项工作被年级或学校通报批评，视情节每次5—20分/次。
（二）、卫生就寝：（班主任、徐礁阳、尹梦楠、朱幸福）
1、宿舍、教室、清洁区卫生不及时打扫，打扫不彻底，3分/次
2、晚10：00熄灯后无故不及时就寝、不安静、讲话、喧哗，影响他人休息；5分/次
以上各项工作被年级或学校通报批评，视情节每次5—20分/次。
（三）宣誓、跑操、班歌（班主任、陈梦赫、滕翔、）
1、宣誓没有激情、做其他动作，不起立、声音不洪亮，每人次扣1-2分
2、跑操无故旷操、跑操时喧哗、校服不统一，不专注，每人次扣1-5分。
3、不能按时参加班歌、不出声、不洪亮，没激情，每人次扣1—2分
六、奖励办法：（班主任、班委）
1 、该组在班级整体表现良好，获得老师和同学的一致认可，由班委提出奖励办法，班主任认定后实施。
2、每两周重排座位，按照小组排名和个人积分先后选择位置。
3、第一名小组由组长和组员商量奖品，班主任认定后实施。
七、备注：
1、一经发现，任何小组因为组员违反学校“六严”规定，取消当月优秀小组评选资格。
2、小组或成员如果总出现类似错误，三次后将进入个人蓝色分数扣分体系。
3、学期结束，三好学生、优秀学生、班团干将从优秀组员民主选举中产生。
4、班主任、班干部临时性布置任务，不完成、拖沓，直接计入蓝色分数。小组成员签名：
先进班集体和先进个人评选办法(试行)(1)
广东农工商职业技术学院 先进班集体和先进个人评选办法（试行） 第一条为鼓励学生刻苦学习、奋发向上、努力进取，促进学生德、智、体、美、劳等全面发展，培养社会主义建设者与接班人，根据《普通高等学校学生管理规定》和《广东农工商职业技术学院学生综合测评规定》（试行），结合我院实际，特制定本办法。 第二条评选项目及评奖范围 （一）学院先进班集体（一、二、三年级所有班级）； （二）学院十大杰出青年（三年级学生）； （三）优秀毕业生（三年级学生）； （四）学院十大年度卓越人物（一、二、三年级学生）； （五）学院优秀学生干部（一、二年级学生）； （六）全面发展先进个人（一、二年级学生）； （七）品德先进个人（一、二年级学生）； （八）爱心大使（一、二年级学生）； （九）进步突出个人（一、二年级学生）； （十）学业技能先进个人（一、二年级学生）； （十一）特长和社会活动能力先进个人（一、二年级学生）。 同一学年，个人荣誉称号不能同时享受。 第三条评选标准 (一) 学院先进班集体
推荐比例不超过本系班级数的10％（班级数不足10个的可推荐1个），在校三年同时具备下列条件： 1．热爱祖国，坚持四项基本原则，遵守国家法律法规,模范遵守《高等学校学生行为准则》和我院相关学生管理规定，班级成员在校期间未受过任何处分。全班递交入党申请书人数达70%或以上，入党积极分子和党员（含预备党员）的比例高。 2．班风良好，团结互助，集体荣誉感强。在综合测评、评奖、评优等中公平、公正、公开，同学无异议。学院举办的活动或部署的工作中，参加人数、获奖人数比例高，成为所在系的典范。班干部和学生党员在学生中有较高威信，组织班级全体成员服务校园或社会的活动每学期不少于2次。 3．班级成员学习目的明确、态度端正、学习气氛浓厚。当学年必修课的及格率达80％以上；外语、资格证书等各种等级考试通过率高；班级综合测评中扣分项目等违纪次数每学年合计少于人均0.5次，无受处分的个人。 (二) 学院十大杰出青年 每系（学院）推荐2名候选人，由学院进行差额评选出结果。要求以下条件符合一大项以上。 或同时具备下列条件： 1．热爱祖国，坚持四项基本原则，遵守国家法律法规，模范遵守《高等学校学生行为准则》和我院相关学生管理规定，在当学年综合测评中的品德行为测评分不低于85分；
【VIP专享】新闻宣传工作优秀先进集体(个人)评选办法
常熟理工学院数学与统计学院 “新闻宣传工作先进集体及个人”评选办法（试 行） [2012年5月] 为了充分调动数学与统计学院各班级宣传工作的积极性，进一步加强和改进学院新闻宣传工作，内聚人心，外塑形象，为学院的改革发展稳定营造一个良好的舆论氛围，结合我院实际，特制定数学与统计学院“新闻宣传工作先进集体”、“新闻宣传工作先进个人”暂行办法。 一、指导思想： 高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻党的十七精神，全面落实科学发展观，着眼构建社会主义和谐社会，紧紧围绕学院“十二五”发展目标任务，坚持“服务中心、以人为本、注重实效、争创特色”的方针，围绕学院改革与发展的主题，牢牢把握正确的舆论导向，内聚合力，外塑形象，在全院范围内营造“评先进”、“树先进”、“赶先进”的良好氛围，扎实有效地开展宣传工作。 二、评选范围： （一）先进集体的评选范围是：数学与统计学院全日制在校班级 （二）先进个人的评选范围是：全院从事新闻宣传工作并对内对外宣传工作方面做出显著成绩的学生。 三、评选原则 1、实事求是原则：客观、公正、科学，体现可操作性； 2、榜样引领原则：被评出的人选确实是优秀的人员，对推动 全院的宣传工作有积极的促进作用； 3、民主集中原则：由学院领导、辅导员、宣传部部长、新闻
部部长组成评选团。 四、评选办法： （一）新闻宣传工作先进班集体先由各班级对照评选条件进行总结，向学院申报，分团委宣传部、新闻部汇总情况后，组织相关人员进行考评，提出初步名单，报学院分团委审批，选出新闻宣传工作先进班集体2个。 （二）新闻宣传先进个人由各班级对照评选条件，在充分发扬民主，广泛征求意见的基础上，推荐出新闻宣传先进个人名单并写出先进事迹材料，报学院分团委审定，选出新闻宣传工作先进个人5名。 五、评选条件： （一）新闻宣传工作先进集体评选条件 1、学年末宣传部、新闻部对各班级新闻宣传工作进行考核，在考核中居于前列。 2、内外宣传工作成效显著。采取多种方式宣传本院、本班的教学科研成绩和开展的各种活动，效果较好。 3、思想政治工作扎实、深入。认真贯彻党和国家的方针政策，进取奉献，团结协作好，无违纪违法行为，思想政治教育针对性强。 4、精神文明建设成绩突出。在学院开展的班风学风建设、文明修身等活动中成效显著，班级学生精神面貌好，文明素质高；善于发现、培养和推广典型。 （二）新闻宣传工作先进个人评选条件 1、积极参加政治理论学习，有较好的新闻宣传工作的理论基础
诚信考评制度
气象局干部职工诚信考核评价制度 为了实行规范化管理，维护气象局的形象和公信力高度，使干部职工正确认识守信践约的必要性及意义，促进工作顺利完成，特制订诚信考核评价制度。本制度坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，树立社会主义荣辱观。 同时，将诚信教育列为必修课程，坚决抵制失约失信“我行我素”“别人管不着”的错误思想。加强诚实守信日常教育，不断修正个人价值观和道德修养的偏失，以深化认识指导实践，以激发内在动力、焕发外在生机。 一．考评范围：所有在职在编职工。 二．基本要求： （一）思想品德。思想正、作风好，积极宣讲党的路线、方针、政策，自觉抵制有悖于四项基本原则的思想和言论；热爱集体，关心部门事业发展，积极建言献策，自觉维护集体利益；积极参加党组织活动，主动向党靠拢，不参与封建迷信活动，见义勇为，扶贫帮困。（二）爱岗敬业。热爱本职工作，忠于职守，精益求精，具有较强的工作能力和开拓创新精神；工作时间认真履行职责，不做与工作无关的事，工作任务按时按质完成；平时注重学习，积极参与单位组织的政治学习和业务知识学习，深入基层调查研究。 （三）举止文明。有良好的卫生习惯和节约意识，自觉保持办公环境的卫生整洁，爱护公物。衣着整洁，仪表端庄，讲文明，讲诚信，言行得体符合规范。安全防范意识和责任意识强，无安全隐患和安全事故发生。 （四）团结协作。有大局意识，服从组织安排；团结友爱，互助协作，增强团队意识和协作精神；认真落实保密制度，无投诉事件和泄密事件发生。 （五）遵守职业道德，守法诚信。平时注意法律法规的学习，自觉参加普法学习教育；严格遵守各项规章制度。诚实守信，自觉遵守纪律，无迟到早退现象。 三.否决条件。 （一）干部职工有违法违纪的。 （二）干部职工在工作中有失职、渎职的。 （三）干部职工不服从组织安排造成一定影响的。 （四）干部职工服务意识差，被投诉而查实的。 （五）干部职工经考评领导小组认定的其他事宜。 四．考评方式和程序 （一）考核评价每年组织一次，在部门和干部职工申报的基础上，严格按条件进行考评。考评工作领导小组组织实施，具体负责考核、验收。考评工作结合年度工作考核一并进行，评年度优秀、先进工作者必须在诚信干部职工中产生。 （二）诚信干部职工的自评。各部门认真对照诚信科室评分细则进行自查评分。 （三）诚信干部职工的民主测评。考评领导小组召开职工大会，听取部门负责人自评情况汇报，并进行民主测评。 （四）诚信考评工作领导小组的测评。诚信考核工作领导小组每季对各科室以及职工进行一次测评，年终根据每季测评情况进行综合评分。领导小组办公室每月进行一次检查，将存在的问题即时通报各部门及有关人员，同时也是领导小组成员进行每季考核扣分的依据之一。（五）诚信职工的计分。总分100分，由自评分、民主测评分和诚信考核工作领导小组评分三部分组成。其中自评分按20%计算，民主测评分按40%计算，诚信考核工作领导小组评分（每季测评的综合结果）按40%计算，三项之和为职工的最后得分。总分在80分以上的，
2015年度先进集体、先进个人评选办法剖析
2015年度先进集体、先进个人评选办法 一、为选树先进典型，充分发挥先进集体、先进生产（工作）者（以下简称“双先”）的带头和示范作用，以期使广大员工学有榜样、赶有目标，充分激发广大员工的主动性、积极性和创造性，保障公司中长期发展战略的顺利实施以及各项工作任务的完成，制定本办法。 二、先进集体和先进生产（工作）者的创新、拼搏、奉献、敬业精神，是企业宝贵的精神财富，是单位或个人在公司改革与发展事业中的主体价值凝华，是优秀团队精神的突出代表。公司表彰和奖励先进，就是为旗帜鲜明地提出在新形势下冀东水泥的价值取向，指明员工队伍建设方向，用一流的团队，创造一流的业绩，打造一流的企业。 三、本办法确定了公司年度评先的组织、方法、程序，明确了对象、称号、表彰等事项，目的是为了使评先和表彰奖励工作规范化、标准化，以期实现“双先”评比的公开、公平、公正。 根据的要求，结合烟台公司实际情况，特制订此办法。 四、评选小组： 1、“双先”评选小组： 组长：总经理 成员：财务总监、副总经理、综合管理部部长、计划财务部部长、生产运行部部长、设备管理部部长 2、工会评选小组：
工会副主席： 经审主任： 成员： 五、评选项目设置及要求： 1.评选两个先进集体。由“双先”考评小组在公司各部门里根据业绩权衡推荐。 2.先进班组的评选 （1）红旗生产班组（3个） （2）标杆经营管理班组（3个） （3）智能型学习创新班组（3个） 3、工会积极分子、优秀女职工评选由工会评选小组评定。 4、评选要求：公司先进集体、先进个人由总经理部根据部门一年的工作评定，红旗生产班组侧重于一线生产班组，标杆经营管理班组侧重于管理型班组，智能型学习创新班组车间、部室均可申报；工会积极分子及优秀女职工侧重工会工作负责者，各部门可根据评选条件进行内部民主评比推荐各人选。 六、先进个人的评选： 1.公司级先进生产（工作）者若干名。由“双先”考评小组从车间级先进名额中平衡产生。 2.车间级先进个人（37名）。由各部门根据评选条件和公司分配名额自行组织评选。
优秀学生干部评选办法
优秀学生干部评选办法 一、优秀学生干部评选条件 1、思想品德 (1)努力学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱中国共产党;坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，拥护、宣传党的路线方针政策。 (2)坚持“五讲四美”，尊敬师长，团结同学，关心集体，助人为乐，热爱劳动，爱护公物。 (3)热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求，在同学中起模范带头作用。 2、专业学习 (1)学习目的明确，态度端正。 (2)刻苦钻研科学文化知识，学习成绩良好。 (3)上课认真听讲，按时完成作业，有分析问题和解决问题的能力。 3、组织纪律 (1)有较强的组织观念，带头遵纪守法，努力维护社会
公德和社会秩序。 (2)关心班集体的建设，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良倾向作斗争。 4、工作作风 (1)忠于职守，埋头苦干，谦虚谨慎，有较强的责任感。 (2)能根据学院、专业系、班的工作安排结合自己的工作实际，制定工作计划，并认真组织贯彻落实，定期向有关领导汇报工作情况。 (3)能积极完成上级组织交给的各项工作任务做到件件有着落，事事有回音。 (4)做深入细致的思想工作，认真开展调查研究，帮助学生解决学习、生活上的实际问题，经常与同学交心谈心。 5、有下列情形之一者不能评为优秀学生干部： (1)玩忽职守，造成工作损失或受过学院通报批评与纪律处分。 (2)有一门功课不及格或各门功课平均成绩低于70分。 (3)不遵守工作制度，没有组织与工作计划相应的活动，在学生中没有开展交心谈心活动。
二、评选办法： 1、各班名额为一人，由全班同学民主推荐。(连续三次获量化考评前四名的班级，每班可增加一名) 2、各班初评，报院系审核，学院批准。 3、被授予“优秀学生干部”称号的，学院发给荣誉证书，记入其档案。
关于诚实守信单位,先进单位和先进个人的评选办法(讨论稿)
关于诚实守信单位、先进单位和先进个人的 评选办法（讨论稿） 第一章总则 第一条为了推进我省工程造价咨询行业自律与诚信建设，提高服务质量和水平，扩大经营规模和范围，维护建设工程市场秩序，规范工程造价行业市场行为，保障国家和公众利益及本行业各方的合法权益，促进我省工程造价行业持续、健康有序地发展。根据《国务院清理整顿经济鉴证类社会中介机构领导小组关于规范工程造价咨询行业管理的通知》（国清〔2006〕6号）精神和建设部《工程造价咨询企业管理办法》、中价协《关于印发《中国建设工程造价管理协会先进单位会员和优秀个人会员评选办法》（试行）的通知》、《江西省工程造价咨询企业管理实施细则》、《江西省工程造价协会章程》、《江西省工程造价咨询规程》、《江西省工程造价咨询单位自律公约》及其《细则》等，特制定本评选办法。 第二条评选范围。江西省行政区域内取得《工程造价咨询单位资质证书》，注册在我省内的工程造价协会单位会员，均可参加评选诚实守信单位；江西省工程造价协会所属的各专业委员会、各联络处、各工程造价管理机构和非造价咨询的单位会员，均可参加评选先进单位；凡加入江西省工程造价协会的个人会员均可参加评选先进个人。 第三条评选工作坚持公平、公正、公开，实行量化评分，择优入选的原则和一年一度的评先制度。 第二章评选程序和申报条件 第四条各专业委员会、各设区市联络处按照本评选办法和每年协会关于评选工作的具体要求，负责组织初评工作，并将初评结果材料和汇总资料一并报送协会秘书处。省直单位初评工作直接由协会秘书处负责。 第五条协会秘书处负责组织评委对各专业委员会、各联络处和省直单位经初评推荐的名单进行评选，评选结果在网上公示，听取广大会员意见后，报协会会长办公会议审议，最后经协会常务理事会审批，于每年理事大会上表彰。 第六条申报评先条件及评分标准。 （一）诚实守信单位申报条件及评分标准 1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，着力自主创新，自觉遵守和认真执行党的基本路线和方针政策； 2、具有良好的执业道德，自觉遵守有关法律、法规和《江西省工程造价行业行为准则》、认
质量先进个人评选办法
质量先进个人评选办法 第一条目的 为弘扬公司“创建品质型中通”的管理方针，提高员工工作的积极性和稳定性，增强企业向心力和凝聚力，特制定本办法。 第二条评选范围 公司所有正式职工，包括中高层管理者、一般行政人员、生产一线员工。 第三条评选原则 1、质量先进个人人选应以生产一线员工为主、管理层员工为辅。 2、质量先进个人人选应能够获得多数员工的认同和支持。 3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证。 4、各部门在评选过程中需依据评选原则、评选条件慎重评选。 第四条评选程序 1、技术质量部负责先进个人的评选、奖励等工作，并负责制定、完善和维护 评选标准和评选程序。 2、各部门评出部门质量先进个人一名（每车间一名），填写《质量先进个人 申报表》（见附件一），并上报技术质量部汇总，公示两日。 3、公示期间被推荐的人员无投诉的，可进入下一步评选。 4、由总经理室做最后审核确认。 ◆评选流程图 第五条基本条件 1、质量管理体系运行提升（20分） 1.1经常参与“先进质量班组”活动的宣传教育，具有较强的质量意识，坚持“质量第一”。（5分） 1.2记录制定本岗位操作规范。（5分） 1.3质量管理职责明确，能够熟练掌握职责范围内操作规范和工艺技术规范。（5分） 1.4积极参与公司及班组开展的关于质量管理、提升的培训，做好记录。（5分） 2、工作态度（40分）
2.1敬业精神：认真对待工作，不迟到早退，不消极怠工。（5分） 2.2忠诚：具备主人公意识，注重公司形象，维护公司利益。（5分） 2.3守法性：遵守公司各项规章制度。（5分） 2.4服从性：尊重领导，服从安排，贯彻执行命令。（5分） 2.5工作能动性：自主工作，积极性高，主动完成各项工作。（5分） 2.6责任感：勇于承担责任、肩负使命。（5分） 2.7学习精神：勤奋好学，力求上进。（5分） 2.8团队意识：和同事建立良好的关系。（5分） 3、参与质量创新（20分） 3.1质量管理工具开始应用并能解决生产过程中基本质量问题。（5分） 3.2在生产过程中积极思考，善于提出有积极作用的合理化建议及改进措施并付诸实施。（5分） 3.3善于整理收集质量隐患及整改措施，识别隐患严重程度（严重/一般/无影响）。（5分） 3.4能够在工作过程中根据工作需要设计提出有助于质量提升的工装及工装改进。（5分） 4、工作业绩（20分） 4.1工作成果达到预期的计划要求。（5分） 4.2工作能高质量的完成。（5分） 4.3工作总结和汇报准确真实。（5分） 4.4能圆满完成公司领导交办的其他工作。（5分） 第五条破格条件 ◆对于具备以下条件的员工可以优先评选为质量先进个人。 1、对公司的质量管理提出创造性的建议并被采纳者。 2、工作业绩特别突出，研发新产品，开拓新市场等给公司带来较大经济效益。 3、为公司利益不计个人得失，扎根本职工作，锐意进取，为公司员工树立良 好形象并起到带头作用。 4、为公司做出特殊贡献者，或者个人行为为公司创造出较好的经济效益，或 曾避免公司蒙受巨大损失的。 第六条奖励 1、被评定为质量先进个人的员工将在全公司通报表彰，并按照一定标准给予 奖励。 2、评选材料计入个人档案，作为晋升等人事变动依据。 第七条本办法最终解释权归总经理室。 第八条本办法自公布之日起执行。 附件一：《质量先进个人申报表》 附件二：《质量先进个人考评明细表》
学校先进个人评选办法文档2篇
学校先进个人评选办法文档2篇Document of selection method for advanced individual i n school
学校先进个人评选办法文档2篇 小泰温馨提示：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校先进个人评选办法文档 2、篇章2：电业局先进集体、先进个人评选表彰办法文档 篇章1:学校先进个人评选办法文档 为进一步倡导全体教职员工积极工作，大力推进素质教育，为学校教育事业作出更大贡献，特制订本办法。 在教育、教学、学校管理、后勤服务等工作方面作出显 著成绩的在编教职员工。 先进个人必须政治思想突出，在精神文明建设中有良好 的职业道德，为人师表，教书育人，管理育人，服务育人。在全面实施素质教育中努力探索。并具备下列条件之一：
1、全面贯彻教育方针，教育思想端正，敬业爱生、学为 人师、行为世范，在加强和改进学生德育方面有显著成绩。 2、围绕以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质 教育，积极投身课程教材改革和教育教学改革，严谨治学，不断提高教育教学水平和效率。在教学中起骨干作用，并作出显著成绩。 3、有一定的教科研能力，能结合教育、教学工作的实践 开展教育科研，并积极推行和运用科研成果，在提高教育教学质量和办学效益方面作出显著成绩。 4、具有开拓创新精神，在教育教学管理，后勤服务和学 校管理体制改革及开发教育资源方面，积极进行改革实践，并在工作中取得明显的经济效益和社会效益。 每二年一次，与评选市、区先进个人同步进行。 学校建立评优领导小组，增强评选工作的透明度。坚持 把评选条件和评选的有关规定、精神，向广大教职工广泛宣传；坚持走群众路线，自下而上、择优推荐；坚持做到“评选条件”、“奖励名额”、“评选程序”和“评选结果”四公开，确保评选工作顺序进行。 五、评选名额及比例。
公司先进个人评选办法
公司先进个人评选办法 第一条目的 为弘扬公司“以人为本”的管理方针，提高员工工作的积极性和稳定性，增强企业向心力和凝聚力，特制定本办法。 第二条评选范围 公司所有正式职工，包括中高层管理者、一般行政人员、生产一线员工。 第三条评选原则 1、先进个人人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅。 2、先进个人人选应能够获得多数员工的认同和支持。 3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证。 4、各部门在评选过程中需依据评选原则、评选条件慎重评选。 第四条评选程序 1、总经办负责先进个人的评选、奖励等工作，并负责制定、完善和维护评选标准和评 选程序。 2、公司先进个人每年评选一次，时间定在每年12月下旬。 3、各部门评出部门先进个人一名（每车间一名），填写《先进个人申报表》（见附件一）， 并上报总经办汇总，公示两日。 4、公示期间被推荐的人员无投诉的，可进入下一步评选。 5、由总经理室做最后审核确认。 ◆评选流程图
第五条基本条件 1、工作面貌（20分） 当年绩效考核分数排名在公司前二十名。（5分） 本年度出勤率为全勤（当年无迟到、早退、矿工、请假时间总和不超过8×12小时）。 （5分） 本年度无任何批评或处罚，无惩处记录。（5分） 工作效率高，能按时按质按量完成任务。（5分） 2、工作态度（40分） 敬业精神：认真对待工作，不迟到早退，不消极怠工。（5分） 忠诚：具备主人公意识，注重公司形象，维护公司利益。（5分） 守法性：遵守公司各项规章制度。（5分） 服从性：尊重领导，服从安排，贯彻执行命令。（5分） 工作能动性：自主工作，积极性高，主动完成各项工作。（5分） 责任感：勇于承担责任、肩负使命。（5分） 学习精神：勤奋好学，力求上进。（5分） 团队意识：和同事建立良好的关系。（5分） 3、工作能力（20分） 专业技能强，完全胜任本职工作。（5分） 不需要上级详细的指导（示），能自主开展工作。（5分） 善于沟通，有效的组织沟通和人际沟通。（5分）
年度优秀员工评选制度
**********第〔201101〕01号 签发： *********2010年度优秀员工评比制度 一、评选目的： 为表彰在2010年度中表现优秀、工作业绩突出的员工，达到表彰先进、激励后进之目的，通过评选这一过程，号召以身边的先锋模范人物为榜样，充分调动全体员工的工作积极性和主观能动性，增强员工积极向上自我进取意识，展示企业“以人为本”的文化底蕴，提升团队的凝聚力。 二、评选原则： 以“公平、公正、公开”原则并依据员工表现、工作成绩、部门团队建设等方面并能“以之为楷模”之原则进行考核及评定。 三、评选范围及条件： 评选范围：*******旗下公司，加盟商体系。 四、评选标准： 见下表。 五、评选办法： 1、****系统内，各部门主管按本部门人员3%的比例，推荐本部门优秀员工（不够1人按1人计），并注明理由，然后由人力资源部汇总，上交总经理评定，继而最终确认优秀员工。 2、按销售体系、生产体系、后勤支持服务体系、管理系统等各职能部门的工作性质不同，分别对应评选出推荐员工提交。 六、评比流程： 各部门推荐→人力资源部初审→总经办复核→总经理批准→确定优秀员工名单 七、评定奖项： 整体分为三大版块：品牌一线员工，生产一线员工，服务支持系统； （以部门为单位，按“第五条”评选办法确定。） 五大奖项： 1、品牌一线员工奖项分类：（12名） （1）“年度***之星”奖：2名（1+1） （2）“年度优秀店长”奖：5名（3+2） （3）“年度优秀店员”奖：5名（3+2） 2、生产一线员工奖项分类：（2名） “年度优秀生产标兵”: 2名（*****厂、****厂各一名） 3、服务支持系统奖项：（8名） “年度优秀员工”：8名 ****事业部（客服部、拓展部、带动MC）、财务部、行政部、企划部、直营部、商品部、****（仓管、业务、技术部）、******厂业务部、采购部、开（研）发部、*****贸易等； 4、“年度最佳团队”奖项：1个；以专柜、部门为单位，由总经办评比产生； 5、“总经理特别提名”奖项：3名；由总经理综合全年个人表现，直接提名授奖。 八、奖励办法 1，所有获奖的员工，均颁发“荣誉证书”一本,；另外给予300元/人的现金奖励。 2，获得“年度最佳团队”殊荣的团队，团队奖励人民币600元，由第一负责人合理分配
安全先进评选办法
安全生产先进单位、先进集体、先进个人 评选奖励办法 第一条为进一步提升公司安全生产管理水平，鼓励先进、鞭策后进、带动中间，充分调动广大干部职工及安全生产管理人员的积极性和创造性，根据《中华人民共和国安全生产法》、《云南省安全生产条例》、《国家安全生产监督管理总局安全生产监管监察先进单位先进个人评选奖励办法》等有关法律、法规的规定，制定本办法。 第二条公司安全生产委员会负责安全生产先进单位、先进集体、先进个人的评选奖励工作。安委会办公室负责评选奖励的具体工作。 第三条安全生产先进单位、先进集体、先进个人的评选，按照公开、公平、公正和面向基层，民主集中的原则进行。 第四条安全生产先进单位、先进集体、先进个人每年评选一次，评选时间原则上定在次年1月至2月期间，具体时间以公司文件为准。 第五条评选范围和表彰名额 一、安全生产先进单位 评选表彰1个。评选范围为**分公司、**分公司等六个分公司。
二、安全生产先进集体 评选表彰9个。评选范围为公司机关各部门及各分公司部门、维护所、项目部。名额分配为公司机关1个、**分公司2个、**分公司2个。 三、安全生产先进个人 评选表彰54名。评选范围为与公司签订劳动合同及《员工安全生产责任状》的全体员工。名额分配为公司机关7名、**分公司14名、**分公司10名。 第六条评选条件 一、安全生产先进单位 （一）全面完成年度安全生产目标任务，年终考核得分在95分以上。全年未发生安全生产责任事故、行车安全事故。 （二）认真贯彻执行国家《安全生产法》等有关安全生产的法律、法规和规定，严格落实完成公司重要文件、工作部署、和领导批示、交办的重要事项，执行力强，完成质量高、时效性好。 （三）安全管理规章制度和管理机构健全有效，各项责任制落实到位。 （四）认真开展安全教育培训学习，覆盖率100%，各岗位教育培训学习学时满足制度要求。岗前五分钟安全教育真实、有效开展，针对性强。
小学三好学生优秀学生干部的评选办法
XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气，树立榜样，引导学生积极向上，特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 （一）思想品德好 1、热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱祖国，热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长，团结同学，在同学中起模范带头作用，有教好的群众作用，操行等级为优秀。 （二）文化学习好 1、学习目的明确，学习态度端正，自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀，校级三好学生学习成绩必须符合以下标准： 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上，考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖，省级一、二等奖，学习成绩可加5 分。 （三）身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯，并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课，体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》，体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次，学习成绩以期末考试成绩为依据，经班主任教师推荐，并由全班学生投票产生，报学工处审核，由校长室批准。三好学生由学校发奖，评比结果记入学生档案，并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者，可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上，且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦，学习成绩优良，各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准，可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动，有较强的组织能力，并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则，如有弄虚作假，一经查出将取消有关奖励，并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月
先进工作者评选管理办法
2012 [先进工作者评选管理办法(初稿)] 先进工作者评选管理办法 (2) 附则 (8) 附件 (8)
先进工作者评选管理办法 第一条. 目的 为倡导“激情工作、快乐生活”和“做人/晶莹剔透、做事/水滴石穿”的企业文化，鼓励全体员工积极向上、团结友爱的集体活动，使公司内形成朝气蓬勃的良好工作氛围。特开展年度“先进工作者评选”活动，表彰、激励先进，目的是通过本次评比活动进一步激发全体员工的工作热情和动力，形成比、学、赶、帮的良好风气，使集和装饰的生产经营充满活力。 第二条. 适用范围 本办法适用于公司全体员工 第三条. 评选范围及定义（如不符合要求，可空置奖励） 1.先进工作者（个人）不担任管理职务的职员，以下统称“优秀员工”： 分别设：1）优秀新人进步奖， 2）工作积极分子,， 3）优秀员工； 2.优秀管理人员：担任管理职务的人员； 3.年度优秀团队奖：以部门为单位进行评比。 第四条. 评选项目 4.个人项目：优秀员工、优秀管理人员。 5.团体项目：年度优秀团队奖。
第五条. 评选活动作业流程 全体员工部门负责人/主管评比小组总经理第六条.
优秀员工评选程序 1.优秀员工由各部门按照20%的比例提报，不足5人的部门可提报1人，10人以内提 报2人，超过10人按照比例计算，按照四舍五入的原则确定提报人数。 2.各部门确定优秀员工人选时，应在部门内部组织开展民主评议，部门主管或经理负 责组织填报《优秀新人/工作积极分子/优秀员工申报表》（见附件一），呈送综合管 理部。 3.综合管理部审核各部门申报人选，经评选小组统一后呈报总经理审批。 第七条.优秀员工申报基本条件 1.优秀新人奖评选基本条件-设1-2名 ●入职六个月以上一年不到； ●在职期间无旷工、无受违纪处罚； ●能遵守公司规章制度，按《员工手册》要求自己，对本职工作认真负责，坚持执行工作的各项操作标准； ●工作积极主动，爱岗敬业，能保持激情工作的心态和事业进取心； ●服从工作安排，高效、准确地完成且能配合同事完成工作任务，无较大过失； ●积极参与公司组织的各类培训、活动，不断开阔视野并努力提高自身综合素质 ●与同事相处融洽，有团队精神和集体荣誉感，普遍得到领导同事的认可。 2. 工作积极分子评选基本条件； ●入职一年以上，且满足优秀新人的基本条件； ●工作中团结同事，为人正直诚信，得到大家的认同； ●能严以律己，遵守公司规章制度，严格按《员工手册》要求自己，并给别的员工做好表率及模范带头作用； ●对工作有激情，做事有责任心，能积极主动支持与配合身边的同事，带动其他员工的积极性和提高综合技能； ●积极提高本职专业知识，在本职岗位工作成绩突出，且为企业创造价值； ●年度内无任何质量、安全事故发生。 3.优秀员工评选基本条件 ●入职两年及以上，且连续二次评为工作积极分子者； ●具备较高的思想素质和较高的职业道德，具有较强的责任感与敬业精神；
学校先进个人评选办法
学校先进个人评选办法 学校先进个人评选办法为进一步倡导全体教职员工积极工作，大力推进素质教育，为学校教育事业作出更大贡献，特制订本办法。 一、评选范围。 在教育、教学、学校管理、后勤服务等工作方面作出显著成绩的在编教职员工。 二、评选条件。 先进个人必须政治思想突出，在精神文明建设中有良好的职业道德，为人师表，教书育人，管理育人，服务育人。在全面实施素质教育中努力探索。并具备下列条件之一： 1、全面贯彻教育方针，教育思想
端正，敬业爱生、学为人师、行为世范，在加强和改进学生德育方面有显著成绩。 2、围绕以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育，积极投身课程教材改革和教育教学改革，严谨治学，不断提高教育教学水平和效率。在教学中起骨干作用，并作出显著成绩。 3、有一定的教科研能力，能结合教育、教学工作的实践开展教育科研，并积极推行和运用科研成果，在提高教育教学质量和办学效益方面作出显著成绩。 4、具有开拓创新精神，在教育教学管理，后勤服务和学校管理体制改革及开发教育资源方面，积极进行改革实践，并在工作中取得明显的经济效益和社会效益。 三、评选时间。 每二年一次，与评选市、区先进个人同步进行。 四、评选程序。
学校建立评优领导小组，增强评选工作的透明度。坚持把评选条件和评选的有关规定、精神，向广大教职工广泛宣传；坚持走群众路线，自下而上、择优推荐；坚持做到“评选条件”、“奖励名额”、“评选程序”和“评选结果”四公开，确保评选工作顺序进行。 五、评选名额及比例。 1、名额。 先进个人数是为在编教职员工总数的10%（市、区先进的名额由教育局分配）。 2、比例。 行政人员占总名额数的15%左右，35岁以下的青年教职工占总名额数的20%左右。 六、奖励。 按照学校“教职工奖惩办法”实施奖励。
岗位技术能手及先进集体、先进个人评选管理办法
岗位技术能手及先进集体、先进个人评选管理办法 一、目的和原则 1.目的 为鼓励公司广大员工钻研生产技术，苦练工作技能，努力提高个人技术素质和职业技能，逐渐成长为高级技能人才、岗位人才和管理人才，公司将定期组织岗位技术练兵比武和先进集体、先进个人评选工作。通过技术比武选拔出一批优秀的技术技能人才和管理人才，并进行物质和精神奖励。 本办法规定了岗位技术比武工作的开展及岗位技术能手、先进生产者、先进管理者、先进集体的选拔、评定、奖励办法。 2.原则 岗位技术能手及先进生产者、先进管理者、先进集体的评选表彰是公司对优秀技术技能人才和管理人才的奖励，必须坚持“宁缺毋滥，优中选优”的原则。 二、适用范围 （1）公司开展质量能手、技术能手、节约能手、操作能手、革新能手（简称“五手”）和先进生产者、先进管理者、先进集体的评比。 （2）公司岗位技术比武及先进评选，每半年一评定，每一年一总结。 三、成立岗位技术比武组织机构及职责 （1）成立岗位技术比武活动领导组委会，人员组成如下： 主任：** 总监：*** 副主任：***
成员：*** （2）组委会负责领导岗位技术比武工作，签发比武有关文件。 （3）组委会下设办公室（综合管理科科长兼办公室主任），生产、技术、质检、设备、工段等相关人员参加。 （4）办公室工作组成员以职能、技能鉴定考评人员为主。 （5）组委会办公室负责制定比武实施方案、规则和相关技术文件，编制复习材料、辅导资料，负责器械、设备及工装的检验检测，确认及分配。比武组织实施、协调和监督检查，对比武结果进行核实，复核和发布考核成绩。 （6）生产科负责各工段比武方案的编制、审核、实施、考评、总结等相关工作，并向公司组委会汇报比武情况，申报岗位技术能手及各工段比武实施方案和工段工种比武评分规则、技术规则和文件，竞赛活动场地和参与的工装准备情况。 （7）组委会办公室根据生产科的申报，掌握比武开展进度，比武成绩汇总和申报岗位技术能手的人选、名额，提出报告意见，上报组委会研究决定。 四、技术比武管理 1.公司技术比武主题是，努力提高全体员工职业技能，练就岗位成才的本领，争创技术能手。 2.岗位技术比武的形式 （1）以岗位工种实际操作为主，结合岗位专业技能，现场实物考试。 （2）以岗位应知应会理论知识考试为辅。 3.需要掌握的主要技能知识
学校先进个人评选办法
学校先进个人评选办法 为进一步倡导全体教职员工积极工作，大力推进素质教育，为学校教育事业作出更大贡献，特制订本办法。 一、评选范围。 在教育、教学、学校管理、后勤服务等工作方面作出显著成绩的在编教职员工。 二、评选条件。 先进个人必须政治思想突出，在精神文明建设中有良好的职业道德，为人师表，教书育人，管理育人，服务育人。在全面实施素质教育中努力探索。并具备下列条件之一： 1、全面贯彻教育方针，教育思想端正，敬业爱生、学为人师、行为世范，在加强和改进学生德育方面有显著成绩。 2、围绕以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育，积极投身课程教材改革和教育教学改革，严谨治学，不断提高教育教学水平和效率。在教学中起骨干作用，并作出显著成绩。 3、有一定的教科研能力，能结合教育、教学工作的实践开展教育科研，并积极推行和运用科研成果，在提高教育教学质量和办学效益方面作出显著成绩。 4、具有开拓创新精神，在教育教学管理，后勤服务和学校管理体制改革及开发教育资源方面，积极进行改革实践，并在工作中取得明显的经济效益和社会效益。 三、评选时间。 每二年一次，与评选市、区先进个人同步进行。
四、评选程序。 学校建立评优领导小组，增强评选工作的透明度。坚持把评选条件和评选的有关规定、精神，向广大教职工广泛宣传；坚持走群众路线，自下而上、择优推荐；坚持做到“评选条件”、“奖励名额”、“评选程序”和“评选结果”四公开，确保评选工作顺序进行。 五、评选名额及比例。 1、名额。 先进个人数是为在编教职员工总数的10%（市、区先进的名额由教育局分配）。 2、比例。 行政人员占总名额数的15%左右，35岁以下的青年教职工占总名额数的20%左右。 六、奖励。 按照学校“教职工奖惩办法”实施奖励。
天津市建设工程优秀诚信企业评选办法
天津市建设工程优秀诚信企业评选办法 第一章总则 第一条为贯彻落实《建设部关于加快推进建筑市场信用体系建设工作意见》和市建委有关建筑业企业诚信建设指示精神，加强行业自律，提升企业素质，向建筑市场推荐信誉好、质量安全好、节能环保好、经营效益好和社会贡献大的优秀诚信企业，促进我市建筑行业又好又快发展，特制定本办法。 第二条“天津市建设工程优秀诚信企业”评选活动，在天津市城乡建设委员会指导下，由天津市建筑施工行业协会组织实施，企业自愿申报。 第三条获得“天津市建设工程优秀诚信企业”荣誉称号的施工单位，在诚信体系建设、经营管理、施工能力和科技创新等方面的综合实力，应达到我市建筑行业的先进水平。 第四条“天津市建设工程优秀诚信企业”奖每年评选一次。获此奖项企业享受天津市建交委下发的津建招标【2014】447号和建筑[2009] 257号文件规定的政策优惠。 第五条天津市建设工程优秀诚信企业评选活动是以我市建筑施工企业为主体；以企业诚实守信经营的业绩资料为主要考核内容；以我市建筑业企业信息库和市建委所属市场监管机构信用评价信息作为开展评价的验证基础。 第二章评选范围及时间 第六条参加评选的“天津市建设工程优秀诚信企业”的单位，必须是在本市行政区域内注册或者已做进津备案，且具有独立法人资格，从事房屋建筑工程、基础设施施工和综合交通工程
等施工的二级以上总承包企业。 第七条在信用评价结果公示后半个月内启动优秀诚信企业评价工作，根据要求上报材料，具体时间以《关于申报“天津市建设工程优秀诚信企业”评选活动的通知》为准，要求填报上一年度1月1日起至12月31日数据。 第三章评选基本条件和内容 第八条参评“天津市建设工程优秀诚信企业”的基本条件： 一、机电安装总承包企业产值须达到3亿元以上、其他总承包企业产值须达到5亿元以上。 二、在申报优秀诚信企业当年无较大事故（含）以上安全事故，无重大质量事故及重大社会影响事故。无违法行为。工程合格率100% ，如有重大事故发生，取消参评资格。 三、诚实守信经营，未出现扰乱建筑市场秩序行为；未违反合同法，因欠薪、欠债造成较大社会影响；企业领导班子未出现严重违法、违规行为，造成恶劣社会影响的。 第九条须在天津建筑市场信用信息平台达到A级。 第十条评选内容：由企业基本情况、诚信建设、奖惩记录和社会责任等四个板块组成。 第四章申报方法 第十一条评选活动的具体时间，届时以《关于开展天津市建设工程优秀诚信企业评选活动的通知》为准，申报企业须按照通知要求，填报《天津市建设工程优秀诚信企业申报表》一份，连同其他验证资料装订成册后，报送天津市建筑施工行业协会。 第十二条《天津市建设工程优秀诚信企业申报表》，需经企业法定代表人签字，承诺其申报资料真实有效。市重点工程为市
工会评选先进工作者办法
工会先进工作者评选办法 （2013年版） 为树立典型、进一步倡导全体员工积极工作，激发全体员工的光荣感、使命感和责任感，不断推进公司良性健康发展，让公司先进工作者评选方法合理化、公平化，特制定本办法。 一、评选范围 本办法适用全体项目上的所有员工。 二、评选标准 1.在公司连续工作1年及以上 2.遵守考勤纪律，年总出勤率在90%以上 3.爱护单位财物，有较强的主人翁意识和责任感 4.忠于职守，工作勤劳，作风优良，对工作认真负责 5.工作中能做到厉行节约，降低成本，提高经济效益 6.专业技能精通，业务熟练，能胜任本职工作 7.工作效率高，及时准确，且能保质保量完成任务。 8.沟通协调能力强，能顺利解决工作中出现的困难和问题。 9.注重安全，没有发生过安全事件 10.年度内无重大批次性质量问题 11.严格遵守公司规章制度和劳动纪律，无不良记录 如有下列情况之一者不予参评： 1.个人主要责任目标或工作任务未完成的
2.不遵守公司相关制度，不认真履行岗位职责的 3.年度内受到公司通报批评处理的 4.因工作失职、渎职导致发生重大事件和安全事故的 5.个人主义观念较强，不团结友爱，私下拉帮结派，搬弄是非的 三、评选时间 工会先进工作者评选时间为次年1月份，一年集中评选一次；并要求各项目在1月31日以前完成本项目内部先进工作者评选，并向综合部推荐。 四、评选人数 工会先进工作者一般按照10%的比例进行评选（每年可根据实际情况做相应调整）。 五、评选方法及流程 各项目组按上述评选要求，不记名投票选出先进工作者，上报综合部。由工会主席审批。在报批过程中有重大质疑和申诉时，各项目组可再次进行评选。 六、表彰奖励 获得先进工作者的工作人员由公司工会统一颁发奖金1000元 七、管理部门 公司工会负责组织公司先进员工的评选、奖励等工作，并负责制订、完善和维护评选标准和评选程序。 八、附则 本办法由公司工会、综合部负责制订并解释。 本办法自文件下发xx开始实施。
三好学生、优秀学生干部评选办法
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三好学生、优秀学生干部评选办法 为了激励学生刻苦学习，勇于奉献，全面发展，促进学校校风、学风建设，建立良好的育人环境，特制定本评选办法。 一、三好学生评选条件 1、努力学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极完成组织交给的各项任务。 2、模范遵守《高等学校学生行为准则》,无违纪及不文明行为。 3、学习目的明确,态度端正,刻苦勤奋,学年所学课程成绩优良，获三等(含三等)以上奖学金。 4、身体健康,能坚持体育锻炼;讲究卫生,衣着整洁,打扫宿舍卫生积极、认真。 5、明理诚信,团结友善,关心集体,热爱科学，刻苦学习,热爱劳动,勤俭自强,助人为乐,勇于奉献,具有良好道德修养和高尚的人格魅力。 二、优秀学生干部评选条件 1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,诚实守信,团结协作,坚持原则,勇于创新,办事公道,求真务实,热爱科学,刻苦学习,淡泊名利,无私奉献。具有良好的道德修养和高尚的人格魅力。 1 / 10
2、能认真完成组织交给的各项任务,并能根据实际情况创造性地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,认真负责,任劳任怨,不谋私利,热心为同学服务,工作成绩突出。 3、注重个人品德修养,学习刻苦认真,无违纪和不文明行为。 4、讲究卫生,注重仪表,坚持锻炼,身心健康。能在德、智、体诸方面起表率作用。 5、全学年两学期综合素质测评成绩均在班级前31%。 三、有下列情况之一者，取消其三好学生、优秀学生干部的参评资格： 1、干部考核不合格者。 2、受到学校警告(含警告)以上处分。 3、一门(或一门以上)课程成绩不及格(含考查科目)。 四、评选比例 三好学生人数不超过本系(部)学生人数的20%;优秀学生干部人数不超过本系(部)学生干部人数的20%。 五、评选办法 1、三好学生、优秀学生干部每学年评选一次。 2、三好学生、各班的优秀学生干部,由辅导员、团支部、班委会根据评选条件在广泛听取学生意见的基础上初步提出候人，经班级民主评选，确定正式候选人上报系(部),系(部)审核符合条件后,公示七天，无异议后，填写《郑州师范高等专科学校表彰奖励审批表》，一式三份上报学生工作部复核，并确最终人选。