美容营养师教学计划
《美容营养师》教学计划
一、教学目的
美容营养学是一门以营养学和美容医学为基础，主要研究与形体美和容貌美的营养问题，通过预防和治疗营养缺乏或代谢障碍，使形体和容貌达到健康美。美丽的容貌，优美的体形离不开合理的膳食，这就要了解和掌握相关的美容营养的知识。本书要求对营养素与美容、各年龄段人群营养与美容有所了解，重点掌握肌肤与美容营养、形体与美容营养、护法、美发与美容营养、明目与美容营养、美齿与美容营养，熟练应用食物营养美容、时尚美容营养、中医养颜等知识。
二、学时分配
85学时（其中面授75学时、辅导及考试10学时）。
三、教学内容及其要求
第一章美容营养学基础（3学时）
第一节营养和美容概述
一、什么是美
二、机体营养与美容
第二节营养学与美容营养学
一、营养学
二、美容医学
三、美容营养学
第二章营养素与美容（12学时）（重点）
第一节概述
一、平均需要量
二、推荐摄入量
三、适宜摄入量
四、可耐受最高摄入量
第二节蛋白质与美容
一、认识蛋白质
二、蛋白质的分类
三、蛋白质的代谢过程
四、蛋白质对美容的营养功能
五、蛋白质的来源及推荐摄入量
第三节脂类与美容
一、脂类的分类
二、脂类在美容中的主要保健作用
三、膳食脂肪供给量和食物来源
第四节糖类与美容
一、糖类的构成
二、糖的分类
三、糖类的生理作用
四、糖类与美容
五、糖类的补充
六、糖营养与健康
第五节维生素与美容
一、维生素的概念
二、维生素的分类
三、维生素的摄入量与功能水平
四、对美容影响比较大的维生素
第六节微量元素与美容
一、人体必需微量元素的生理功能
二、微量元素与美容
第七节水与美容
一、水的主要生理功能
二、补水的最佳时刻
三、不同的水有不同的美容功效
第三章美丽肌肤的营养策略（3学时）（重点）第一节肌肤的衰老与营养
一、肌肤衰老的原因
二、肌肤衰老的症状
三、皮肤的衰老与营养
四、美容机构对皮肤衰老的治疗方法
第二节肌肤的美白与营养
一、美白皮肤的营养饮食
二、美容机构专业的医学美白方法
第三节肌肤的止痘与营养
一、青春痘的概念及其主要症状
二、青春痘的预防
第四章形体与美容营养（3学时）（重点）
第一节轻身减肥的营养策略
一、肥胖的起因、危害与判定
二、减肥塑身过程中容易忽视的营养问题
三、运动加营养，实现完美曲线
第二节美乳丰胸与美容保健
一、乳房发育不良的原因
二、乳房健美的饮食调理
三、乳房健美操
第三节美臀的塑造与保养
一、美臀的饮食原则
二、美臀的塑造与保养
第四节美腿的塑造与保养
一、拥有纤细美腿的饮食原则
二、腿部健美操
三、美腿营养行动
第五章护发、养发与美容营养（3学时）（重点）第一节头发的分类及特点
一、头发的分类
二、头发的特点
第二节拥有健康靓丽的秀发
一、洗出宛如新生的秀发
二、正确洗头让头发健康美丽
三、破坏秀发健康的主要因素
四、头发的健康标准
第三节润发护发的营养行动
一、美丽秀发的营养供给
二、怎样根据发质选择食物
三、润发护发的营养食疗
第六章明眸养目与美容营养（3学时）（重点）第一节营养与眼睛的健美
一、眼睛美的标准
二、明目的营养供给
三、明目食疗方法举例
第二节防止眼袋、消除黑眼圈与营养
一、各种眼部问题的成因
二、各种眼部问题的预防和消除
三、解决眼部问题的方法
第七章香口美齿与美容营养（3学时）（重点）第一节洁齿固牙的营养策略
一、美丽牙齿的形态与颜色
二、牙齿龋病与营养的关系
三、牙齿健美的饮食原则
四、牙齿如何才能美
第二节香口除味的营养调理
一、口臭的原因
二、香口除味的方法
第三节美唇护唇的营养行动
一、美唇的特征
二、影响嘴唇美的各种因素
三、唇部美容的对策
第八章指（趾）甲的美容营养（3学时）（重点）第一节影响指甲生长的因素
一、营养素与指甲健康
二、人体健康情况与指甲健康
第二节为指（趾）甲美容
一、指甲的保养与美容
二、保护指甲的注意事项
三、指甲美容的营养食疗
第九章儿童和青少年营养与美容保健（6学时）第一节婴儿营养与美容保健
一、婴儿生理特点对营养的需求
二、营养对婴儿的美容保健作用
第二节儿童营养与美容保健
一、儿童生理特点对营养的需求
二、营养对儿童的美容保健作用
第三节青少年营养与美容保健
一、青少年生理特点对营养的需求
二、营养对青少年的美容保健影响
第十章成年人营养与美容保健（6学时）
第一节青年和中年人营养与美容保健
一、中青年人的营养生理特点
二、中青年人的营养需求
三、中青年人营养对美容保健的影响
第二节老年人营养与美容保健
一、老年人的代谢特点及营养要求
二、老年人营养对美容保健的影响
三、科学合理的膳食平衡
第十一章孕妇与乳母的营养与美容保健（6学时）第一节孕妇的营养与美容保健
一、孕妇的生理特点
二、孕期饮食营养特点
三、孕妇营养的饮食原则
四、做个漂亮孕妈妈
第二节乳母的营养与美容保健
一、乳母的营养生理特点
二、乳母的营养需求
三、哺乳期的膳食安排
第十二章食物营养美容（3学时）
第一节膳食美容的方法概述
一、饭菜种类要多样化
二、掌握食物的酸碱平衡
三、烹调方法要合理
四、应注意食物宜忌
第二节自然界中的美丽肌肤食物
一、黄瓜可美白消斑
二、荔枝可排毒养颜
三、木耳是润肤佳品
四、蜂蜜是皮肤最佳营养品
五、胡萝卜可增强皮肤弹性
六、苦瓜为清热美容食物
七、海带是排毒养颜的食物
八、茶叶可强身和延缓衰老
九、绿豆可清热解毒
十、土豆是天然美容食物
第十三章中医养颜（3学时）
第一节中医养颜的概述
一、什么是中医美容
二、中医美容的特点
第二节常用的美容中药
一、常见有美容功效的中药
二、中药美容养颜处方
第十四章各种疾病与美容营养（6学时）第一节骨质疏松症
一、骨质疏松的病理
二、骨质疏松的症状表现
三、骨质疏松的预防
第二节神经性畏食症
一、病因及发病机制
二、影响形体容貌的表现及预防
三、治疗
第三节甲状腺功能异常
一、甲状腺功能亢进症
二、甲状腺功能减退症
第十五章伤口愈合、瘢痕和营养（3学时）第一节创伤与瘢痕
一、创伤修复的类型
二、创伤愈合的基本过程
三、瘢痕的形成及分类
第二节营养物质对创口愈合及瘢痕的作用
一、创口愈合与营养
二、瘢痕与饮食营养
第十六章美容外科的营养与保健（3学时）第一节外科手术与营养概述
一、外科患者营养缺乏的原因
二、外科病人的营养支持
第二节手术前后的营养支持和美容保健
一、手术前的营养补给和美容保健
二、术后的营养补给和美容保健
第十七章时尚美容营养（3学时）（重点）第一节排毒养颜与健康
一、体毒和排毒养颜概述
二、清肠排毒与人体健康
三、饮食与排毒
第二节鲜花美容
一、鲜花美容概述
二、时尚鲜花美容方式
第三节水果美容
一、果蔬美容概述
二、水果美容知识大宝库
三、水果美容的误区
第四节天然自制美容面膜
一、面膜的保养原理
二、自制面膜应用不当问题多
三、自制面膜多注意
四、参考教材
《美容营养师》中国营养联盟书刊编写组
中国营养联盟地址：北京市海淀区中关村南大街甲6号铸诚大厦A座713 邮编：100086 https://www.360docs.net/doc/507977030.html, 咨询电话：400-816-9966
美容师培训总结范文美容师的计划范文
美容师培训总结范文美容师的计划范文 美容师计划范文篇一 1、励志。我们常见到一些美容院对员工进行培训，譬如灌输员工要有一颗“感恩的心”，譬如进行“魔鬼训练”，旨在提高员工的工作积极性和对美容院的向心力。从美容院的角度而言，此举对于员工管理有着非常重要的作用。而作为美容师本身，更应该从自身出发，对自己进行激励。这种力量要发自内心，而不是别人强加给自己的。要不断激发自己奋发向上的精神，不断地从精神层面上追求不同于常人的高层次的思想，要明白生命只有一次而不能虚度时光，要激励自己永远保持一种积极热情的心态!因为美容师是为顾客服务的，我们要让顾客得到一种精神上的感染和支持! 2、提高专业技术水平。不论是刚进入行业的还是有了一定技术水平的美容师，都应该不断地学习，以提高自己的专业技术水平。专业的才是优秀的!只有专业的技术和技能才能让顾客信赖，也才能更好地为顾客服务。刚进入行业的美容师，可以通过向周围的比较优秀的美容师学习，了解人的生理机能和皮肤状况，掌握熟练的美容美体操作技巧，也可以进入当地的一些比较优秀的美容学校进行培训。而作为一名熟练的美容师，也得进一步提升自己的专业技术水平，可以通过进一步的深造以及与同行间不断的交流来实现这个目的。
3、提高自身的修养。这种修养是多方面的。一名真正优秀的美容师，应该是知闻广博，包括对政治、历史、文学、科学、时尚的了解，因为她面对的是不同行业不同年龄层次的顾客，见多识广有助于和顾客进行沟通;而对于自身而言，更能够提升自身形象，提高生命的质量，不至于成为一个低级趣味的人。 4、明确目标。有了目标就有了前进的方向和动力，但人生的目标是在前进中不断修改和完善的，而且明确目标是完善目标的前提。 设立一个目标，才能为自己的工作找准方向，从而为达到这个目标而有效地工作。 设立一个目标，才能张弛有道，从而以一种轻松的心态来面对工作。设立一个目标，才能让人生变得生机勃勃。 但正如前文所说，每个美容师选择进入行业的原因并非都是相同的，那么每个人的发展都不可能一样，美容师设计自己的职业生涯呢? 1、励志。我们常见到一些美容院对员工进行培训，譬如灌输员工要有一颗“感恩的心”，譬如进行“魔鬼训练”，旨在提高员工的工作积极性和对美容院的向心力。从美容院的角度而言，此举对于员工管理有着非常重要的作用。而作为美容师本身，更应该从自身出发，对自己进行激励。这种力量要发自内心，而不是别人强加给自己的。要不断激发自己奋发向上的精神，不断地从精神层面上追求不同于常人的高层次的思想，要明白生命只有
初级美容师教学大纲.
初级美容师培训大纲 一、培训目标 通过培训，培训对象可在美容保健基础理论指导下，从事一线面部皮肤护理、基 础美容化妆及脱毛、美睫等操作。 1、理论知识培训目标 （1）了解21世纪的生活美容不是简单的服务行业，而是现代保健业的一部分。 因此现代的美容师必须了解相应的保健知识，树立职业的优越感。 （2）掌握美容院接待的基本内容。 （3）掌握面部护理的相关理论和程序。 （4）熟悉脱毛、美睫的基本操作。 （5）熟悉美容化妆的基础理论和程序。 2、操作技能培训目标 （1）熟练美容院接待。 （2）熟练面部皮肤护理的操作，含相应美容仪器的使用。能独立全程操作。 （3）熟悉脱毛和美睫技术，能在上级指导下独立操作。 （4）熟悉美容化妆的程序和基本手法，能在上级指导下独立操作。 二、培训课时分配表 培训内容理论知识课时操作技能课时总课时美容概述 10 一、美容的定义； 二、美容师的职业特点； 三、美容相关医学保健基础知识76 14
美容院接待 一、前台接待的主要职能及接待程序； 二、美容院的基本内容。 246 面部皮肤护理 一、掌握面部皮肤护理的定义；2 4 50 二、掌握面部皮肤护理的基本程序;70 三、干、油性皮肤的护理； 四、常用美容仪器。4 2 4 4 美容按摩28 一、美容按摩基本知识；50 二、美容按摩基本技能。修饰美容634 14 一、掌握常用的脱毛方法、程序及技巧； 二、美睫基本操作。 基础美容化妆 一、基本功训练； 二、了解化妆工具的使用选择； 三、基础化妆程序； 四、日妆的操作。 总计 三、理论知识部分教学要求及内容 1、职业道德1 2 2 2 2 40 12 6 4 2 58 36 8 170210
六年级上学期卫生与保健教学计划
六年级上学期卫生与保 健教学计划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
六年级组上学期卫生与保健教学计划 为促进学校卫生与健康教育工作的开展，掌握学校体育与健康教育活动的进程，调整和确定学校体育与健康教育的目标，不断改进和完善学校健康教育，逐步使学校体育与健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道，本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。 1、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用。 对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面，学生有个健康的体质是保证学生们生活、学习的基础，因此要使学生养成良好的卫生习惯，并积极参加体育锻炼，增强体质。2、针对不同年龄、不同阶段的学生，根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进地进行相应的体育与健康教育，提高健康教育课的效果。 3、在高年级学生中将进行相应的体育与健康知识的宣传教育： （1）让学生知道在运动前后的安全、卫生常识，掌握科学锻炼身体的方法，如：运动前充分做好运动的准备，运动后不宜大量喝水，认真做好放松活动等。 （2）教会学生在运动中如何调控自己的情绪；学会合理地玩是维护和增进自己的身心健康；让自己在一天的学习、生活中保持精神愉快、心情舒畅的稳定、健康的情绪。
（3）对进入青春期发育的高年级学生进行健康教育，让他们明确运动后应该怎样合理摄取营养；明确运动锻炼后积极休息对健康的作用 （4）让学生关注自己的身体，关注自己的健康，爱护自己的四肢、躯干，更要爱护自己的内脏、头脑，还要爱护自己的牙齿，要讲究卫生，积极锻炼。才能保持健康的体魄，清醒的头脑。 （5）让学生认识到体育锻炼对身体的作用：能提高运动系统的功能；能促进呼吸系统和循环系统的功能；能促进神经系统的功能。 （6）让学生知道，参加体育锻炼也能克服自卑、恐惧心理，培养自信心和顽强的意志品质，从而正确认识自己，为学业的成功奠定基础。 （7）让学生了解青春期男女生的身体特征；知道青春期生理技能发生的变化；关注青春期的生理卫生常识。 （8）让学生了解人体骨骼的构造和功能，懂得青春期少年是人体生长发育突飞猛进时期，如能积极参加体育锻炼，可对身体的生长发育有显著地促进作用。因此要经常到大自然中去全面体育锻炼，以促进身体骨骼的生长发育。 4、定期对学生进行年度健康体检工作及体质健康标准测试工作，每年定期对学生进行一年一度的体质健康标准测试工作，并建立学生的个人健康卡，并向学生和家长反馈测试情况，让学生及家长明确孩子在体能体质方面需要加强哪些锻炼；同时进行的还有年度体
美容师教学计划
教学计划 培训工种美容师班别培训起止日期2012年月日至2012年月日培训地点培训老师 培训目标掌握与美容技能、美容服务联系紧密的医学、美术常识及相关知识；熟练全套面部皮肤护理、生活妆、新娘妆的化妆方法及美容院常见的修饰美容等服务技能，经职业鉴定合格者，取得国家人力资源和社会保障部颁发的美容师职业资格，能达到独立上岗操作的水平。 模块教学内容教学目的理论 课时 实操 课时 1.接待与咨询 2.职业道德修养 3 .卫生知识4．医学常识1、接待、咨询与指导 2、职业道德、美容师的礼仪 常识 3、美容师的卫生要求 4、皮肤的分类、结构和功能 1、掌握迎送引导的语言、神情、姿 态要求和接听顾客电话的方法。 2、个人卫生要求，美容院的环境卫生及设 备、用品消毒方法。 28 皮肤护理1、皮肤护理的准备工作 2、清洁皮肤 3、皮肤护理的步骤 掌握皮肤护理的准备工作；包头、洗 面手法；脱屑、穴位、按摩步骤方法； 面膜分类、功效、目的和选择 36 42 化妆1、调整肤色、修饰脸型 2、面部局部化妆修饰方法和技巧 3、日妆 掌握调整肤色、修饰脸型的技巧。 掌握化妆的程序及日妆的操作技巧 和各局部的衔接技巧。 36 42 修饰美容1、暂时性脱毛 2、手部护理 1、熟练掌握人体不同部位以及不同 方法的脱毛操作手法。 2、手部按摩及全套手部护理的方法。 2 6 美容仪器1、奥桑喷雾机 2、超声波美容仪 美容仪器是美容师进行皮肤护理的辅助仪 器，在使用过程中要根据不同的皮肤性质而 选用，才能达到预期的效果。 2 6 化妆品知识1、化妆品的分类与应用 2、化妆品的基础组成部分及 功效 3、化妆品的鉴定与保存 了解化妆品的基本组成部分，提高美 容师对化妆品的认识。 2 理论复习解读复习题内容通过复习为考试作准备 2 总课时220 108 110 1
美容师培训计划表教学内容
美容师培训计划表 为了提高广东市场美容师整体素质及对公司产品的认可，广东市场部现在计划在每季度召开一次的美容师提升会，目前在12月是第一场，也是为了借新品上市把我们好产品迅速的推广于市场，现申请于12月19日至12月21日（时间暂定）在广州附近山庄召开封闭式美容师培训会，会场限定美容师人数最高80人。 一、参加办法： 1、返单2000元一个名额 2、每家店另按每人缴纳300元培训费。 注：考试合格者可以用培训费换购面价900元产品，未合格者不与返还 二、会议流程：
四、成绩速递及汇报战果 会议结束后将把每天培训的表现总结出成绩，根据表现分为报喜书和勉励书，并把每天的考试卷子及每天评语单独送到每家美容院老
板手中。 五、筹备进展安排 1、时间安排根据节日暂定为12月19日至12月21日 2、会前宣导 ●会议半个月之前为部门员工在市场宣导及造式 ●与老板沟通员工提高素质及学习提高销售 3、邀约 ●正式邀约：2006年12月4日至2006年12月17日 ●人数确定：2006年12月17日 4、物料准备 ●于12月17日前准备完毕并封箱打包 5、会前培训及分析 ●会议流程和分工安排 ●会议注意事项和统一接待服务用语 ●队长带队的方法及技巧 ●培训会议用的舞蹈 ●分析店家及个人情况，针对性的安排 6、物料清单
六、费用预算 1、计划销售额及参与人数 ●预计完成任务额：此次是广东市场在整合后做的第一场会，很多老板在用观望的态度，在此次借新品上市介绍新品并迅速的铺开，预计当月能完成100%以上（即34万以上），其中重要目的是为了2007年的销售铺垫，达到美容师在新一年中多销售我们的产品，并认可和重新找回宝宣公司之前培训的狂热风暴。 ●预计参加人数：预计参加本次培训会的人数为80人 2、预计费用支出 广东市场部 2006年11月14日
一年级卫生与健康教学计划
一年级上册卫生与保健教学计划 教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。 一、指导思想： 为了全面贯彻教育方针，使学生的德智、体全面发展。我们采取有效形式和措施，不断提高学生认识卫生健康知识、促进学生健康成长。使学生在平时的生活中自觉做到注意个人卫生和饮食卫生，远离细菌和病毒，做个健康的时代人。 二、教材分析 本册教材共有12课,包括： 1、身体好，学习好 2、我们的身体 3、人体的内脏4、立行坐卧 5、眼 6、眼保健操（一、二） 7、耳 8、鼻 9、口 10、牙 11、手的卫生。卫生与保健教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是教师和学生保健工作的重要组成部分。教师通过健康教育提高学生的卫生知识及自我保健意识与能力，这对促进学生身心健康，圆满完成学习任务和德、智、体全面发展起着极其重要的作用。 三、教学目标 1、指导学生养成良好的卫生习惯。 2、认识自己的身体，学会保护自己，在平时的生活中做到安全第一。 3、知道人体健康的主要条件。做到保持室内空气流通，多到户外活动，多喝水。 4、讲究个人卫生。做到饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗头。 5、懂得均衡的营养，对生长发育的影响和帮助。做到少吃零食，不偏食，不挑食。 6、保持周围环境的整洁，做到不随地扔垃圾、吐痰。 7、坐、站、行姿势要正确。 8、初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。 9、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全注意 事项及保健常识。 四、全册教材重难点： 重点： 1、人体外形各部分结构的位置。 2、眼、耳、口、鼻的功用。 3、教会学生正确地做眼保健操。 4、做眼保健操应注意的事项。
初级美容师培训大纲
初级美容师培训大纲 1.职业概况 1.1 培训项目名称 美容师 1.2 职业定义 用护理、修饰的方法，从事美化容貌与形体的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境 室内、常温。 1.5 职业能力特征 有良好的形体感，手指、手臂灵活，动作协调，颜色辨别力强，具有一定的观察、判断、表达及沟通能力。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 短期培训，15天，120学时。 1.7.2 培训教师
培训初、中级人员的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 标准教室及能满足30人以上同时进行美容专业实际技能操作的设施。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 城镇失业人员、进城务工人员、待业青年。 2.基本要求 2.1 职业道德 2.1.1 职业道德基本要求 2.1.2 职业守则 （1）遵纪守法，敬业爱岗。 （2）礼貌待客，热忱服务。 （3）认真负责，团结协作。 （4）实事求是，诚实守信。 （5）努力学习，刻苦钻研。 2.2 基础知识 2.2.1 美容的基本概念 （1）美容的定义及分类 （2）美容业的定义 （3）美容师的定义 2.1.2 美容史
（1）美容的起源 （2）世界美容发展简史 （3）中国现代美容发展简史 （4）现代医学美容简况 2.2.3美容师职业形象及素养 （1）仪表 （2）仪态 2.2.4 美容院卫生与消毒 （1）细菌与病毒知识 （2）美容院卫生 （3）美容院常用消毒方法 2.2.5安全知识 （1）安全防火常识 （2）美容院安全防火注意事项 2.2.6人体生理解剖常识 （1）细胞常识 （2）人体基本组织常识 （3）人体器官与系统常识 2.2.7人体皮肤生理知识 （1）人体皮肤结构 （2）人体皮肤生理功能及动态变化（3）正常皮肤类型
初级美容师培训教学大纲
初级美容师培训教学大纲 <各类短期培训(含农民工转移培训)适用> 一、说明 1、课程的性质与内容 本学科就是一门融专业理论与实操训练于一体的专业课程。它的实用性强,尤其在人民物质生活水平普遍提高的今天越来越广泛的被人们接受。 课程的主要内容包括:美容师的职业道德及修养;接待与咨询;人体解剖学;头、面部、骨骼的名称,分布特点;皮肤结构与功能;专业皮肤护理程序;化妆品的分类与应用;面部按摩技巧;面膜、美学知识;化妆技巧;日妆;脱毛;手部护理;美容仪器的操作使用等。 2、课程的任务与要求 本课程的任务就是使学生掌握初级美容师要具备的专业理论知识与操作技能。学生在学完课程后应达到如下要求: (1)熟练掌握美容服务心理基本常识。 (2)掌握接待的作用及技巧,咨询的方法、介绍、指导。 (3)了解细胞与基本组织,人体的主要系统及功能。 (4)了解皮肤的结构与功能,会分析皮肤类型及划分。 (5)掌握专业皮肤护理程序,卫生知识,清洁的目的及方法,皮肤测试的方法。 (6)了解化妆品的分类与应用,化妆品的基本组成部分,化妆品的鉴定与保存。 (7)掌握面部按摩技巧,按摩的注意事项与禁忌。 (8)熟悉面膜分类,特点及功效。倒膜步骤、方法、技巧。 (9)了解美学知识。 (10)掌握基本化妆技巧。 (11)熟练掌握脱毛方法,操作程序。
(12)掌握手部护理。 (13)熟练掌握美容仪器的操作、使用及日常养护。 3、教学中应注意的问题 (1)坚持理论联系实际,突出实际操作训练,切实保证技能训练教学的时间与质量。 (2)在教学中应充分发挥实习教学直观性强,学生易于接受的特点,先让学生在实习 教学中有一个初步感性认识,再导入理论教学,最后再通过实习操作来消化与 加深理解所学的理论知识,从而巩固与提高教学的效果。 (3)加强直观教学。充分运用多媒体与现场演示等手段,尽可能使理论教学联系实际, 使教学形式生动活泼。 (4)提倡启发式教学方法。结合具体课程可先组织学生进行相关讨论,然后再进行技 能训练,以提高学生分析问题与解决问题的能力,充分调动学生学习的主观能 动性。
-美容师国家职业标准
职业定义：根据顾客的脸型、皮肤特点和要求，为其清洁、护理、保养皮肤，美化容颜的人员。 初级美容师职业标准 一、职业概况 1、职业定义：根据顾客的脸型、皮肤特点和要求，为其清洁、护理、保养皮肤，美化容颜的人员。 2、职业环境：室内、常温。 3、职业能力特征：有良好的形体感，手指、手臂灵活，动作协调，颜色辨别力强，具有一定的语言表达能力。 4、基本文化程度：初中毕业。 5、培训要求（1）培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于240个标准学时。（2）培训教师：培训初、中级人员的教师应取得本职业高级以上职业资格证书，有6年以本职业工作经验，并具有较强的语言表达能力。（3）培训场地设备：标准教室及必备、设施。 6、鉴定要求（1）适用对象：从事或准备从事美容职业的有关人员。（2）申报条件（具备以下条件之一者）（一）经本职业初级正规培训，达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（二）在本职业连续见习工作2年以上。（三）本职业学徒期内。（3）鉴定方式：采用理论知识考试和技能操作考核，理论知识考试采用笔试方式。技能操作考核采用现场实际操作方式进行。两门均采用百分制，皆达60分及以上者为合格（技能操作考核的每一项也必须达该项考核满分的60%以上）。（4）考评员与考生的配比理论知识考试按1：20；技能操作考核按1：5。（5）鉴定时间理论知识考试为100分钟，技能操作考核为90分钟。（6）鉴定场所设备鉴定知识考试在标准教室里进行；技能操作考核在标准实操教室进行。 二、基本要求 1、职业道德（1）职业道德基本要求（2）职业守则（一）遵纪守法，敬业爱岗。（二）礼貌待客，热忱服务。（三）认真负责，团结协作。（四）实事求是，诚实公平。（五）努力学习，刻苦钻研。 2、基础知识（1）美容常识（2）卫生常识（一）个人卫生。（二）环境卫生（三）仪器设备卫生。（四）消毒。（3）安全用电基础知识（4）相关生理常识（一）细胞一基本组织。（二）头颈部骨骼和肌肉。（5）皮肤生理知识（一）皮肤的结构。（二）皮肤的功能。（三）皮肤的分类。（四）常见皮肤传染病。（6）美学基本知识（一）素描。（二）色彩。（7）化妆品的基本知识（一）化妆品的分类方法。（二）化妆品的基本原料。（三）化妆品的功效。（8）心理学基本常识（一）功能服务心理学。（二）心理服务心理学。（9）礼仪常识（一）行为规范。（二）语言。（三）服饰。（四）服务礼仪。（10）相关法律法规知识（一）岗位责任。（二）卫生法。（三）其他相关法规。 三、工作要求 1、理论知识职业功能工作内容技能要求相关知识一、接待（一）问候、道别 1、语言清晰准确 2、神态自然，手势、姿态正确（二）引
初级美容师培训大纲
初级美容师培训大纲 (职业代码:4-07-04-01) 1、课程任务和说明 通过培训，应使培训对象掌握初级美容师理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能够独立完成美容顾客的迎送、引导、介绍等接待服务工作业完成面部皮肤基础护理工作;完成眉部、唇周、四肢及腋下部位的暂时性脱毛、植睫毛、烫睫毛和化日妆等工作，并为今后的工作打下良好的基础。 在教学过程中，以理论教学为基础，注意加强技能训练，使培训对象通过训练掌握美容工作的基础知识以及必备的操作技能。 2、课时分配 课时分配表 理论知识要求操作技能要求内容总课时授课复习内容总课时授课练习职业道德 8 7 1 ————基础知识 57 55 2 ————接待与咨接待与9 8 1 12 3 9 询知识咨询 护理美容护理美57 54 3 124 28 96 知识容 修饰美容修饰美39 36 3 94 24 70 知识容 机动机动 10 10 ——总计总计 180 160 10 240 55 175 总课时数:420课时 3、理论知识部分教学要求及内容 3.1职业道德 3.1.1教学要求 通过本章学习，使培训对象了解职业道德基本知识和职业守则的基本内容，以及美容师所应具备的从事美容服务行业的职业形象及基本素质，并在服务中与客户建立良好的关系。
3.1.2教学内容 (1)职业道德基本知识。 (2)职业守则。 (3)职业形象及素质。 3.1.3教学建议 培训时以美容师应具备的基本素质和职业道德标准为要点，提高学员对职业守则和行为准则重要性的认识。 3.2基础知识 3.2.1教学要求 通过美容基础知识的学习，使培训对象了解美容的基本概念、美容史、人体生理基础解剖知识、重点掌握美容院卫生与消毒知识、人体皮肤生理知识、美容化妆品基础知识、安全防火及相关法律法规知识。 3.2.2教学内容 (1)美容的基本概念 (2)美容史知识 (3)美容院卫生与消毒知识 (4)安全知识 (5)人体生理解剖常识 (6)人体皮肤生理知识 (7)美容化妆品基础知识 (8)相关法律法规知识 3.2.3教学建议
-美容师培训计划
美容师培训教学计划 一、培训目标 依据劳动和社会保障部颁发美容师《国家职业标准》，培养具有社会主义觉悟，良好的职业道德及身心健康的美容师。通过专业理论教学使学员掌握与美容技能、美容服务联系紧密的医学、美术常识及相关知识，并通过专业技能训练，使学生熟练全套面部皮肤护理、生活妆、新娘妆的化妆方法及美容院常见的修饰美容等服务技能、达到基本独立上岗的水 (一)理论知识要求： 1、专业基础知识 (1)医学常识 根据美容皮肤护理的需要，使学生熟悉细胞、皮肤的结构及皮肤的分类、特点等知识；了解人体头、面部及上肢部位的骨骼、肌肉、经络知识，并熟练掌握头、面部及上肢部位的常用穴位20个。 (2)美术常识 根据美容化妆的需要，使学生了解素描、色彩的基本知识，并熟练掌握石膏简单几何体(锥体、柱体、球体、立方体及简单几何体的组合)的素描绘画方法及各种色彩知识在化妆中的合理运用方法。 (3)化妆品知识 熟知化妆品的分类、特点和作用，了解常用护肤、修饰类化妆品的主要成份。熟记各种化妆品的使用方法。 2、专业知识 (4)美容仪器知识 熟知与美容仪器操作相关的电学常识，安全用电常识及常用美容仪器的功能。熟记常用美容仪器的操作方法、日常保养等知识。 (5)皮肤护理 熟知皮肤诊断的方法、内容及美容按摩的分类、作用与效果；熟记皮肤清洁方法、程序及美容按摩的要求、注意事项、禁忌；人工按摩与仪器按摩的方法、各类皮肤的护理程序及手部护理方法、程序。 6)化妆 熟知面部各部位的修饰方法、生活妆、新娘妆的化妆方法与化妆程序。 (7)修饰美容 了解脱毛、打耳孔、烫眼睫毛及修甲的特点、作用，熟记上述技能的操作方法与操作程序。3、相关知识 (8)美容师的职业道德与形象 结合美容工作的特点、性质，使学生熟知美容师职业道德的概念，美容师应具备的良好品位与形象。
中级美容师师教学大纲
中级职业技能培训 美容师中级教学大纲 第一部分??职业道德? （1）美容师的职业道德；?? （2）美容师的形象：站、坐、走等姿势及语言的规范；个人的卫生与保健。?教学要求：这部分的知识内容并不多，在教学中，应注意将职业道德的理论与美容工作的实际紧密结合。在对美容师进行的教学，应将重点放在：外在的形象训练上，着重训练学生的站、坐、走等姿势及说话的内容、语音、语调、语气和个人卫生、保健等基础训练内容上。? 第二部分??基础知识? （1）美容行业的卫生、消毒要求；? ?（2）美容院的日常管理制度与岗位责任制；?? 美容师的工作程序；?? （4）简易成本核算。??????? 教学要求：这部分内容在美容师的培训课程中，主要是使学生了解美容院的基本管理内容、形式，提高自我遵纪守法等意识。因此，在教学中应重点使学生掌握美容院的各项规章制度，卫生、消毒的管理要求简易成本核算。? 第三部分??医学常识? （1）细胞的结构。功能及生长条件，?? （2）皮肤的基本结构，皮肤的分类及各类皮肤特征；? （3）痤疮皮肤的种类、成因、诊断要点及防护措施；?? （4）人体头、面部、上肢的骨骼、肌肉，经络知识；?? （5）人体头、面部、上肢的常用穴位20个。? 教学要求：这部分知识内容是皮肤护理的重要基础知识。在教授的过程中，应注意将每部分的知识与皮肤护理操作的内容有机的结合起来，才能有效的提高实际操作水平。? 第四部分??化妆品分类与应用? （1）化妆品的分类及主要成价；?? （2）各类化妆品的特点、作用及使用方法；??
（3）面膜的分类，各类面膜特点、主要成份及作用。? 教学要求：这部分内容是皮肤护理与美容化妆的重要基础知识，在教学中应注意将每部分知识与皮肤护理及美容化妆的操作内容有机的结合起来，重点强调化妆品的分类、作用及使用方法。? 第五部分??美容仪器知识? （1）与使用美容仪器有关的电学常识：电流、电压、电阻、导体的有关概念；电路、闭路、短路、断路的有关概念；电功率、电流的热效应现象等知识概念；安全用电的意义及安全用电的注意事项。?? （2）常用美容仪器的功能、使用方法及日常保养。美容仪器包括：皮肤测试仪、奥桑喷雾机、高频电疗仪、阴阳电离子仪、多功能美容机、超声波美容仪。? 教学要求：美容仪器的正确操作是美容皮肤护理的重要组成部分和主要技能之在教学中，应注意强调安全用电知识及美容仪器的使用操作能力。? 第六部分??皮肤护理? （1）皮肤护理的用品、用具；?? （2）美容师的手操训练；?? （3）清洁皮肤的目的及操作方法(脱屑洁肤用品的使用包头的方法纸巾、棉片、洗面海棉的用法，卸妆洗面的操作手法与操作程序)；?? （4）按摩的有关知识、要求及面部按摩的手法、手部按摩的手法；?? （5）各类皮肤(干性、中性、油性、混合性、敏感性)的测试及诊断方法；?? （6）常用面膜的操作规程、方法及要求；?? （7）不同皮肤护理操作程序、方法与要求及手部护理的程序，方法与要求：?? （8）发型梳理。? 教学要求：皮肤护理是美容服务中的重要项目之一。在教学中，应注意将教学重点放在基本功上，加强技能训练，特别注意使学生熟记皮肤护理的程序，熟练掌握面膜的操作方法、按摩的手法等重要技能，力求培养学生在一般的皮肤护理中，达到独立上岗的水平。 第七部分??化妆及修饰美容? （1）美容化妆品用品、用具的选择与运用；??（2）美容化妆的基本方法与步骤；?? （3）日妆与新娘妆的特点、表现方法及比法。?（4）修甲?? （5）脱毛(脱毛膏脱毛、脱毛蜡(冷、热)脱毛)；??（6）穿耳孔(针刺法穿耳孔、耳
三年级上卫生与保健(云教版)教学计划
三年级上学期卫生与保健教学计划 呈贡新区第一小学秦瑜欣 一、指导思想： 深入学习《新课程标准》，领会《新课程标准》的基本理念，搞好课程资源的开发利用，开拓思路，创新方法，全面实现课程目标，不断提高教育质量，扎实推进素质教育，为培养“发展全、素质优、心理健、有特长”的高素质创新人才。为了更好地贯彻国家教委制定的九年义务教育教学计划，根据国家教委下发的《中小学健康教育基本要求（试行）》和《中小学健康教育大纲》结合我省实际，云南省教育科学研究院组织，编写了这套小学健康教育教材。 二、教学目标 1、教育学生要团结友爱，尊敬师长。 2、教育学生注意保护牙齿。 3、使学生知道七大营养素，教育学生养成文明进食习惯。 4、教育学生养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼。 5、抓好学生两课两操的工作，保证学生视力不良率低于国家标准。 三、教材编排特点 这套教材所设涉到的内容有：人体的主要解剖生理知识；个人卫生习惯与健康；合理营养与健康；常见疾病的预防；意外事故的伤害的预防与简单处理；心理卫生。
四、教学重点 认识常见疾病的预防和措施。 五、教学难点 培养学生良好的个人卫生习惯。 六、教学具准备 教学配套挂图教学具准备 七、教学措施 1、采取生动活泼、形式多样的教学方法，如：讲故事、做游戏、猜谜语等有趣的活动调动学生学习的积极性。同时结合学生身边的事展开讨论，重点落实学生良好的健康行为习惯的养成。 2、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯，远离近视眼。 3、注意培养学生正确的饮食卫生习惯。要注意饮食卫生，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。 4、结合图片，让学生认识人体牙齿的各部分系统煳主要功能，认识什么叫“六龄牙”煳如何保护好牙齿。 四、教学进度： 第一周开学准备 第二周我们的肺 第三周不随地吐痰、擤鼻涕
美容师(初级)教学计划及大纲
美容师（初级）培训教学计划及大纲 一、说明 1、课程的性质和内容 本学科是一门融专业理论和实操训练于一体的专业课程。它的实用性强，尤其在人民物质生活水平普遍提高的今天越来越广泛的被人们接受。 课程的主要内容包括：美容师的职业道德及修养；接待与咨询；人体解剖学；头、面部、骨骼的名称，分布特点；皮肤结构与功能；专业皮肤护理程序；化妆品的分类与应用；面部按摩技巧；面膜、美学知识；化妆技巧；日妆；脱毛；手部护理；美容仪器的操作使用等。 2、课程的任务和要求 本课程的任务是使学生掌握初级美容师要具备的专业理论知识和操作技能。学生在学完课程后应达到如下要求： （1）熟练掌握美容服务心理基本常识。 （2）掌握接待的作用及技巧，咨询的方法、介绍、指导。 （3）了解细胞和基本组织，人体的主要系统及功能。 （4）了解皮肤的结构与功能，会分析皮肤类型及划分。 （5）掌握专业皮肤护理程序，卫生知识，清洁的目的及方法，皮肤测试的方法。 （6）了解化妆品的分类与应用，化妆品的基本组成部分，化妆品的鉴定与保存。 （7）掌握面部按摩技巧，按摩的注意事项与禁忌。 （8）熟悉面膜分类，特点及功效。倒膜步骤、方法、技巧。 （9）了解美学知识。 （10）掌握基本化妆技巧。 （11）熟练掌握脱毛方法，操作程序。 （12）掌握手部护理。 （13）熟练掌握美容仪器的操作、使用及日常养护。 3、教学中应注意的问题 （1）坚持理论联系实际，突出实际操作训练，切实保证技能训练教学的时间和质量。 （2）在教学中应充分发挥实习教学直观性强，学生易于接受的特点，先让学生在实习教学中有一个初步感性认识，再导入理论教学，最后再通过实习操作来消化和加深理解所学的 理论知识，从而巩固和提高教学的效果。 （3）加强直观教学。充分运用多媒体和现场演示等手段，尽可能使理论教学联系实际，使教学形式生动活泼。 （4）提倡启发式教学方法。结合具体课程可先组织学生进行相关讨论，然后再进行技能训练，以提高学生分析问题和解决问题的能力，充分调动学生学习的主观能动性。 二、学时分配表
初级美容师试卷一答案
初级美容师事业技能鉴定理论试卷（一） 一、填空题（每空1分，共20分） 1、专业美容师在从事美容工作过程中，所应遵循的，与美容职业活动相适应的行为规范和 准则，就是美容师的职业道德。 2、人体眼睑部位的皮肤最薄，手掌和足底的皮肤最厚。 3、人体皮肤含有两种管腺，即皮脂腺和汗腺。 4、心理服务是满足消费者的心理需要。 5、美容院要建立一套完善的日常工作管理制度，必须以书面形式明确。 6、涂护肤类化妆品时，白天宜选用可以阻隔紫外线及空气中的尘埃的护肤品。 7、面膜从形式上可分为三大类：凝结性面膜、非凝结性面膜和特别性面膜。 8、能够具体实施的，为客人提供的有形服务称为功能服务。 9、一般情况下，油性皮肤的紧绷感于洗脸后20 分钟内消失。 10、按摩的原则之一是：按摩的方向与走向一致。 11、在按摩顺序中，按抚法一般用于按摩的开始及结束。 12、为“由”字型脸化妆时，眉毛应适当向脸廓两边延长，眉峰位置略向外移。 13、长型脸的人的发型，其顶部头发应尽量平伏。 二、正误判断题（每题1分，共10分） （ ）1.皮下组织为真皮下的一层纤维组织。 （?）2.一般情况下，油性皮肤对外界的刺激不敏感。 （ ）3.一般情况下，客人应先付款，然后接受美容服务。 （?）4.售后服务，也是促销活动的形式之一。 （?）5.油性皮肤宜选择具有收敛性的洗面奶。 （ ）6.干性皮肤呈弱酸性，油性皮肤呈弱碱性。 （ ）7.使用同一类的面膜，干性皮肤使用的时间要短一些，油性皮肤要长一些。 （ ）8.敏感性皮肤不能阴阳电离子仪做精华素导入。 （ ）9.按摩时间越长，护肤效果越明显。 （?）10.梳理发型时，一般应先用梳子将头发轻轻地梳一遍。 三、选择题（每题2分，共30分） 1.美容师的双手在工作时必须（A） A.剪短 B.留长甲 C.涂甲油 D.涂珠光色甲油 2.美容师在工作时不能佩戴（C） A.项链 B.耳坠 C.手链和戒指 D.胸针与胸饰 3.面颅骨共有（C） A.八块 B.十二块 C.十五块 D.十八块 4.口轮匝肌属（A） A.表情肌 B.咀嚼肌 C.颈部肌肉 5.鱼腰穴位于眉毛的（B）处 A.眉头 B.中点 C.眉尾 6.干性皮肤的PH值为（A） A.4.5~5 B.5~5.6 C.5.6~6.6 7.面膜的使用一般控制在（C）分钟之间。 A.5~10 B.10~15 C.15~.20 D.20~25 8.营养蜜适合于（B）皮肤和夏季使用。
一年级下册卫生与保健教学计划
一年级下册卫生与保健教学计划 一、学情分析 一年级学生年龄较小，活泼好动，注意力易分散，自控能力差行为习惯有待加强培养。特别是卫生习惯较差，经过一学期的培养，不少学生在卫生方面有了一定的进步，但部分学生还需教师正确的引导，督促。特别是在生活自理方面，通过学生平时卫生反映出学生的这方面还需加强。通过学习本教材，改善学生的不好习惯，培养学生良好的生活习惯，加强卫生与保健方面的知识。 二、教材分析 一年级教材涉及刷牙、个人习惯与健康、环境卫生与健康、写字姿势、使用电器的卫生等，在教学过程中注重学生的动手与实践结合，使学生从教材所学知识应用到实践中。 三、教学措施 1、以情导入、以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情的自主性。 2、发挥学生的主体作用，导用探查式，讨论式或交谈式方法教学。 3、建立互助学习小组，同学之间相互学习、相互帮助。共同提高。 4、让学生学会反思，通过学习，使学生总结自己的优点与不足，使所学的健康知识与生活相结合。 一年级健康学科教学进度安排表 健康学科一年级第二学期教学计划
1、跟妈妈逛超市 教学目的： 1、指导学生在购买包装食品时怎样注意买合格的食品，认识“绿色食品”标记，学会根据
“生产日期”与“保质期”来判断食品是否合格。 2、教育学生不到小摊上买“三无食品” 教材重点难点： 指导学生在购买包装食品时应注意购买合格的产品。 教学过程： 一、导入新课。 出示挂图，我们从图中知道了什么？ 二、学习新课。 1、看图，说说图意。 （学生根据自己图意发言） 师：（出示“绿色食品”标记）你们认识这个标记吗？这是什么意识？ （学生自由发言） 师：这是“绿色食品”标记。是一种安全食品。（学生交流） 师：可以在带来的食品包装上找一找“保质期”，（教师指出在产品说明栏中去找）。（学生找保质期）（组织学生汇报） 师：刚才同学们真不错，都能找到，那“保质期”是12个月表示什么意思呢？ 生：食品超过12个月就不能吃了。 师：对了，12个月就是一年。看保质期还应看生产日期才能确定食品是不是过期了。（板书：生产日期） 师：在包装上找找看，看看你的食品是什么时候生产的？（学生找生产日期）（教师出示一些数据让学生判断） 师：有些食品如“八宝粥”，他们的瓶子盖上有一个“安全钮”。 （教师出示瓶盖，指导学生认一认，用手按一按） 师：这就是“安全钮”。（板书：安全钮） 师：现在我们来学一首儿歌。 （师领读）（学生跟读）
美容师初级理论题库(理论知识5)
第 5 部分理论知识考试模拟试卷及答案 1、补水护理是面部护理的常用方法。（√） 2、侠义的美容业是指提供专业美容护理、修饰美容等的美容服务行业。（√） 3、古罗马人喜欢吗沐浴，男子喜欢白净无须的脸，所以开始流行修面。（√） 4、职业道德具有从属性特点。（√） 5、美容师要自觉地将高尚的道德转化为准则。（√） 6、礼仪可以使道德观念和行为准则变为具体行动。（√） 7、产品陈列区一般选用射灯。(√) 8、招牌的清洁、完整和明亮很重要。（√） 9、铜制品要用肥皂和水清洗，无须擦干，自然风干即可。（×） 10、美容院的装潢设计要结合当地的气候环境。（√） 11、紫外线消毒法操作时间可随意。（×） 12、美容院的防火措施不包括控制可燃物。（×） 13、《卫生许可证》应锁在美容院的保险柜中。（×） 14、人得心理需求包括物质需求。（√） 15、顾客的贵重物品应自行保管好。（√） 16、美容师接待前的准备要求包括摆放好工作人员的工号牌。（√） 17、夸张的大笑是最有价值的面部表情。（×） 18、美容师在与顾客沟通时，不必听顾客讲什么，只要有自己的专业判断即可。（×） 19、美容院电话接待的基本要求是快、狠、准。（×） 20、顾客咨询美容项目效果时，美容师需客观地说明项目效果，把握适度原则。（√） 21、面部皮肤护理方案是由高级别专业美容师根据皮肤分析检测结果制定的。（√） 22、细胞质位于细胞膜和细胞核之间。（√） 23、人体的细胞繁殖是通过无丝分裂完成的。（×） 24、结缔组织包括液态的固有结缔组织、固态的软骨组织和骨组织、液态的血液和淋巴。（×） 25、表皮中最厚的一层是角质层。（×） 26、狐臭与大汗腺的分泌有关。（√） 27、皱纹是皮肤老化的最初征兆。（√） 28、前臂肌分布于桡骨和尺骨周围。（√） 29、使用化妆品只能给人们带来容貌整洁的感觉。（×）
二年级下册卫生与保健教学计划
二年级下册卫生与保健教学计划 一、学情分析： 二年级学生年龄较小、活泼好动，注意力易分散，自控能力差，行为习惯有待加强培养。特别是卫生习惯教差，经过一年多的培养，不少学生在卫生方面有了一定的进步，但部分学生还需教师正确的引导，督促。特别是在生活自理方面，通过学生宿舍与学生平时卫生反映出学生的这方面还需加强。通过学习本教材，改善学生的不好习惯，培养学生良好的生活习惯，加强卫生与保健方面的知识。 二、教材分析： 二年级教材涉及人体的主要生理知识、个人习惯与健康、环境卫生与健康、体育运动与健康、常见疾病等，在教学过程中注重学生的动手与实践相结合，以促进创新精神和实践能力的培养。注重学科内容与学生生活实际相结合，使学生学生从教材所学知识应用到实践中。 三、教学措施： 1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情和自主性。 2、发挥学生的主体作用，采用探究式、讨论式或交谈式方法教学。 3、建立互助学习小组，同学间相互学习，相互帮助，共同提高。
4、让学生学会反思，通过学习，使学生总结自己的优点与不足，使所学的健康知识与生活相结合。 四、教育进度: 认识胃与肠………………………………………………………………………1课时预防急性肠胃炎………………………………………………………………1课时养成良好的饮食习惯…………………………………………………1课时 不吃变质腐烂的食物…………………………………………………1课时 预防蛔虫病………………………………………………………………1课时预防虫病…………………………………………………………………1课时预防细菌性痢疾…………………………………………………………1课时腹痛不能盲目服用止痛药……………………………………………1课时保护皮肤…………………………………………………………………1课时课间活动…………………………………………………………………1课时睡眠好、身体好………………………………………………………1课时 同学之间应友好相处…………………………………………………1课时
美容教学计划
美容教学计划(总7页)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
美容教学计划 一、教学目标： 依据美容师、《职业技能标准》，使培训对象通过培训树立良好的职业道德观，掌握与美容技能、美容服务相关的理论知识：熟练掌握本专业（工种）的操作技能，达到中级美容水平。 二、教学时间： 总课时：240课时 基础理论课：80课时 技能操作课：160课时 三、课程设置： （一）、接待与服务【44课时】 1、美容师职业道德规范 2、接待顾客、访客，处理查询及电话预约 3、不同的沟通方法 （二）、护理美容【60课时】 1、面部皮肤基础护理 2、手部护理 3、按摩的基本要求和规范 （三）、修饰美容【60课时】 1、非永久性脱毛 2、植假睫毛 3、烫眼睫毛
（四）、化妆造型【44课时】 1、掌握日妆造型 2、掌握职业妆造型 （五）、美容院内的健康与安全【32课时】 1、掌握紧急事件发生时的应变措施 2、遵从职业健康及安全要求 3、保持个人仪表及卫生标准
美容教学大纲 一、课程的性质和任务 初级美容师的培训是技能性较强的综合性课程。通过本课程的教学与培训，是培训对象掌握全套面部皮肤护理、化妆及美容院常见的修饰美容学等专业服务技能，达到基本独立上岗的水 平。 二、教学的基本要求 （1）熟练掌握熟练接待顾客、访客，处理查询及电话预约。 （2）熟练掌握面部各部位的修饰方法及生活妆、新娘妆的化妆方法，熟悉化妆品的基础知识 （3）了解服务心理学的基本知识，知道美容师应具备的职业道德及美容院日常管理的各项制度。 三、教学要求及内容 （一）、接待与服务【44课时】 1、美容师职业道德规范 1.1 美容的基本概念 1.2 美容师职业道德规范 1.3 美容师的礼仪常识 2、接待顾客、访客，处理查询及电话预约 2.1 接待顾客、访客及处理查询 2.2 电话预约服务技巧
初级美容师培训教学方案计划大纲
初级美容师培训教学大纲 <各类短期培训（含农民工转移培训）适用> 一、说明 1、课程的性质和内容 本学科是一门融专业理论和实操训练于一体的专业课程。它的实用性强，尤其在人民物质生活水平普遍提高的今天越来越广泛的被人们接受。 课程的主要内容包括：美容师的职业道德及修养；接待与咨询；人体解剖学；头、面部、骨骼的名称，分布特点；皮肤结构与功能；专业皮肤护理程序；化妆品的分类与应用；面部按摩技巧；面膜、美学知识；化妆技巧；日妆；脱毛；手部护理；美容仪器的操作使用等。 2、课程的任务和要求 本课程的任务是使学生掌握初级美容师要具备的专业理论知识和操作技能。学生在学完课程后应达到如下要求： （1）熟练掌握美容服务心理基本常识。 （2）掌握接待的作用及技巧，咨询的方法、介绍、指导。 （3）了解细胞和基本组织，人体的主要系统及功能。 （4）了解皮肤的结构与功能，会分析皮肤类型及划分。 （5）掌握专业皮肤护理程序，卫生知识，清洁的目的及方法，皮肤测试的方法。 （6）了解化妆品的分类与应用，化妆品的基本组成部分，化妆品的鉴定与保存。 （7）掌握面部按摩技巧，按摩的注意事项与禁忌。 （8）熟悉面膜分类，特点及功效。倒膜步骤、方法、技巧。 （9）了解美学知识。 （10）掌握基本化妆技巧。
（11）熟练掌握脱毛方法，操作程序。 （12）掌握手部护理。 （13）熟练掌握美容仪器的操作、使用及日常养护。 3、教学中应注意的问题 （1）坚持理论联系实际，突出实际操作训练，切实保证技能训练教学的时间和质量。 （2）在教学中应充分发挥实习教学直观性强，学生易于接受的特点，先让学生在实习教学中有一个初步感性认识，再导入理论教学，最后再通过实习操作来 消化和加深理解所学的理论知识，从而巩固和提高教学的效果。 （3）加强直观教学。充分运用多媒体和现场演示等手段，尽可能使理论教学联系实际，使教学形式生动活泼。 （4）提倡启发式教学方法。结合具体课程可先组织学生进行相关讨论，然后再进行技能训练，以提高学生分析问题和解决问题的能力，充分调动学生学习的 主观能动性。 二、学时分配表